好作文的語言通常比較優(yōu)美，用詞準(zhǔn)確、生動(dòng)，語句流暢、有節(jié)奏感，能夠引起讀者的共鳴和情感共鳴。那要怎么寫200字記一次游戲作文呢？這里提供一些200字記一次游戲作文，希望對(duì)大家能有所幫助。

200字記一次游戲作文篇1

星期五上午，我們剛參加完達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。回到教室，王老師在黑板上畫了一個(gè)圓圈，我們好奇地議論紛紛，“老師要干什么呀?”“會(huì)不會(huì)要做游戲吧!”等王老師把圓圈上添了兩個(gè)眼睛，一張嘴巴 ，一雙耳朵以后，我們才知道要玩畫鼻子游戲。

這個(gè)小孩子的臉蛋圓圓的，很可愛，就是缺少一個(gè)鼻子，老師讓我們把鼻子添上去。同學(xué)們不約而同地舉起手來，我也不例外，看來大家都想玩游戲吧!

王老師第一個(gè)叫的是侯藝林。只見侯藝林的雙眼被王老師用紅領(lǐng)巾捂住，轉(zhuǎn)了三圈，然后開始畫鼻子。侯藝林摸索著，猶猶豫豫的把小人的鼻子畫上，我們哈哈大笑，她急忙扯下紅領(lǐng)巾，看了看，原 來她把小人的鼻子畫到了嘴巴上，侯藝林羞紅了臉，急急忙忙跑下講臺(tái)。第二個(gè)上來的是趙嘉瑞。他的眼睛也被蒙起來了，我猜他一定很緊張。趙嘉瑞先在黑板上摸來摸去，好像在找鼻子的準(zhǔn)確位置。 可他身子的位置已經(jīng)偏了。他蠻不相信自己似的提起了粉筆，小心翼翼地畫上了。哇哈哈，趙嘉瑞把小人的鼻子畫到了臉蛋的邊緣，都快到鼻子上了，趙嘉瑞自己看了看，小人好像生了氣一樣，怒氣沖 沖地“看”著趙嘉瑞，鼻子都?xì)馔崃?，好像在埋怨他說：“真上火，看你把我的鼻子畫到哪里了?”他也情不自禁地笑起來。最搗蛋的鼻子是是誰的作品，我也記不太清了，反正特別好玩，那個(gè)同學(xué)居 然把鼻子畫到耳朵上，小人就像帶了個(gè)耳環(huán)，顯得特別搞笑。

我也積極舉手，可老師偏偏不叫我，倒霉。我垂頭喪氣的，心里悶悶不樂。

這個(gè)游戲真好玩，既鍛煉了思維能力，也培育了猜測(cè)能力。有機(jī)會(huì)了我一定要親自嘗試一下!

200字記一次游戲作文篇2

星期天下午，天氣晴朗，我和作文班的同學(xué)來到白鶴公園參加金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)，今天我們要玩“袋鼠跳”游戲。

游戲開始了，同學(xué)們歡呼雀躍、激動(dòng)萬分。老師把我們分成兩組，每一個(gè)同學(xué)把袋子套在腳上往上提，然后雙手提住袋子的兩端，彎著腰，向前面跳去，小組成員全部接力跳完為勝。

在玩“袋鼠跳的時(shí)候，有的同學(xué)像蹦蹦跳跳的兔子十分可愛，有的像彎彎曲曲的蛇拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，還有的真的像袋鼠一樣跳得很遠(yuǎn)。到我的時(shí)候，我像風(fēng)一樣沖了出去，拎著布袋快速往前跳去，結(jié)果不小心被袋子絆了一跤，摔了個(gè)四腳朝天。同學(xué)們?nèi)滩蛔」笮ζ饋?，?真是“心急吃不了熱豆腐”。

今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，雖然我的屁股很疼，但我還是很開心，真期待明年的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)!

200字記一次游戲作文篇3

我們生活中有很多的游戲，在這些游戲之中，我最難忘的還是童年時(shí)的游戲，捉迷藏。我的家里有一冊(cè)相冊(cè)，里面都是我小時(shí)候的畫面，其中最讓我印象深刻的一張就是，我躲在客廳的窗簾后，窗簾擋住了我上半身，卻遮不住我的下半身。

針對(duì)這張照片，我還特意去詢問了媽媽。當(dāng)我聽著媽媽娓娓道來的時(shí)候，簡(jiǎn)直要被小時(shí)候的自己給逗笑了。原來媽媽在拍這張照片的時(shí)候，我正與媽媽捉迷藏呢。

媽媽說，那時(shí)候的我最喜歡玩的游戲就是捉迷藏，只要媽媽一閑下來，我就會(huì)拽著媽媽的雙手，直到媽媽答應(yīng)與我玩捉迷藏為止。那次我也是極有趣的，信心滿滿的躲在客廳窗簾后，還自我感覺良好，一遍又一遍的叫著：“我不在這，我不在這?！?/p>

媽媽繪聲繪色的說著，還不忘模仿我當(dāng)時(shí)的聲音，這可是十足的將我給逗笑了。這時(shí)我才知道，原來，我一起與媽媽玩捉迷藏是這么玩的。以為只要將自己的眼睛給擋住了，我就不會(huì)被任何人發(fā)現(xiàn)了，這可真有趣!

那一次的游戲還沒有結(jié)束呢，在我一遍一遍的呼喊下，媽媽無數(shù)次從我的身前走過，然后，媽媽說她一直都裝作沒有瞧見我，一遍一遍的在詢問著：“你在哪兒呢?”媽媽說，她當(dāng)時(shí)可是忍住笑說出聲的，只不過，在聽到窗簾后的我笑出聲來的時(shí)候，媽媽在也忍不住了就大笑了起來，笑的時(shí)候還不忘拿出手機(jī)將這一幕給定格了下來。

這一次的游戲，雖然我沒有什么記憶了，但是我聽著媽媽的講述，又看著照片上那個(gè)傻得可愛的我，我不禁笑了起來。

這一次的游戲是媽媽記憶中最愉快的一個(gè)回憶，如今這張照片也是我每次看一眼就想笑的照片。

200字記一次游戲作文篇4

今天下午，趙老師告訴我們要玩貼鼻子游戲。

貼鼻子游戲正式開始了。趙老師拿來一張娃娃的'圖片，問大家：“誰來給這個(gè)娃娃貼上鼻子呢？”老師的話音剛落，同學(xué)們的眼睛一下子指向了娃娃的圖片。只見娃娃長(zhǎng)著一張橢圓形的臉，紅紅的臉頰像一個(gè)熟透的紅蘋果。柳葉似的眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛，長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴。只可惜鼻子不知哪里去了娃娃那一雙水靈靈的大眼睛盯著我們，好像在說：“哪一位小朋友能幫我把鼻子找來呢？”同學(xué)們好像明白了娃娃的意思，都迫不及待上場(chǎng)準(zhǔn)備給娃娃貼鼻子。

第一個(gè)上場(chǎng)的是于航同學(xué)。老師給他的眼睛蒙上黑色絲巾，讓他在原地轉(zhuǎn)了五六圈。他還沒等站穩(wěn)，就搖搖晃晃地去給娃娃貼鼻子。只見他朝著觀眾席的方向走去，差一點(diǎn)把鼻子貼到我們觀眾臉上，引得同學(xué)們笑得都合不攏嘴。 第二個(gè)上場(chǎng)的是我，我也按照老師的要求重復(fù)了上面的動(dòng)作。心想這次我可要吸取于航同學(xué)的教訓(xùn)，要不同學(xué)們也要笑我了。雖然心里想的很好，但是我被蒙上眼睛轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)圈之后，頓時(shí)也不知東西南北了。只聽到同學(xué)們哈哈大笑，當(dāng)我摘下絲巾看看娃娃的鼻子貼在哪里時(shí)，連我自己都笑出眼淚來了。原來，我把鼻子貼到娃娃耳朵上去了。

最精彩的要數(shù)第三個(gè)上場(chǎng)的何佩霖同學(xué)。只見她能像睜著眼睛一樣準(zhǔn)確無誤的給娃娃貼上鼻子，立刻引來同學(xué)們的陣陣掌聲。

今天下午的貼鼻子游戲真有趣！我們又度過了快樂的一個(gè)下午。

200字記一次游戲作文篇5

我最喜歡丟沙包，它使我快樂、自由、幸福，它讓我的生活充滿了樂趣。

這不，星期天下午，我又約了我班的兩位“萬能高手”――龍騰飛和姚歡，到我家來丟沙包。

開始，龍騰飛站中間，我和姚歡分別站兩邊，沙包由我先丟。姚歡便跟我耳語道：“你先把沙包丟給他，讓他接住包，直接把他干掉?！笨僧?dāng)沙包向龍騰飛直射過去時(shí)，龍騰飛一個(gè)完美的蹲身，沙包“嗖”的一聲飛了出去。該姚歡站中間了，龍騰飛一個(gè)完美的“飛包”直接向姚歡腳上砸去，沒想到姚歡雙腿一蹦，沙包從他的腳下“溜”走了。接著該我站中間了，他們倆竟一直對(duì)我丟，我一會(huì)敏捷地左躲右閃，一會(huì)兒縱身縮腰，盡管我用盡了渾身的解數(shù)，結(jié)果還是被他們干掉了。

就在這時(shí)，我的“飛包高手”――父親跑來了。他真的很厲害，一上場(chǎng)，沒給姚歡喘氣的工夫，直接把他干掉了。龍騰飛很不服氣，他一上場(chǎng)，一陣?yán)湫?，不知是向父親挑戰(zhàn)，還是給父親來個(gè)下馬威。父親覺得龍騰飛太有意思了，立馬也興奮起來，先做了幾下熱身，接著一個(gè)又一個(gè)的飛包直竄龍騰飛的胸部，頭部、腳部……也許是龍騰飛善于靈活多變，也許是沙包也被他開始的氣勢(shì)震懾到了，總之，父親累得滿頭大汗，鼻涕都流了出來，竟然也沒把他干掉。沒想到，被稱為“飛包高手”的爸爸竟然也奈何不了他。真是“人外有人，天外有天”啊!

今天的丟沙包游戲真有趣，它讓我長(zhǎng)了不少見識(shí)，也學(xué)會(huì)了一些丟包、躲包的技巧。

200字記一次游戲作文篇6

“哈哈!我贏了!我贏了!”教室里傳來了一聲聲歡笑聲，原來是我們班正在玩推人游戲呢!

玩法很簡(jiǎn)單，我們先分成了兩隊(duì)，再在每個(gè)隊(duì)里各選一名選手。兩位選手面對(duì)面蹲著，互相用手掌推對(duì)方的手掌，誰先摔倒了，誰就輸了。

游戲開始了，第一輪是藍(lán)隊(duì)的吳房澤對(duì)抗粉隊(duì)的?？隆＠蠋煷蠛纫宦暎骸伴_始!”只見吳房澤對(duì)?？掠昧σ煌?，沒想到?？路浅７€(wěn)，絲毫沒有一點(diǎn)動(dòng)靜，還得意得像青蛙似得“呱呱!”叫了一聲，我們被逗得哈哈大笑。吳房澤氣得摩拳擦掌了一會(huì)兒，突然趁其不備用力一推，?？铝ⅠRGame over了，最后四腳朝天的躺在地上，我們?cè)谝慌钥戳吮愦笮Φ弥辈黄鹧鼇怼?/p>

又過了很多輪，我們粉隊(duì)輸?shù)檬謶K，只剩下我和楊琪貝兒兩位選手。該我上場(chǎng)了，我和吳房澤面對(duì)面地蹲著，此時(shí)我緊張得連氣都喘不過來了，心想：吳房澤太厲害了，我一定會(huì)輸。我的心里好似有十五個(gè)吊桶七上八下的。開始了，我憋紅了臉用力地推著，粉隊(duì)的隊(duì)員們不停地為我打著氣，希望我能扳回一局。可是事情卻不盡如人意，我也輸了。

這次游戲真好玩。雖然我們粉隊(duì)最終輸了，但我們都得到了無窮的快樂。

200字記一次游戲作文篇7

“哎呀，好難啊!我可不能殺死太多腦細(xì)胞…”聽著這聲音，我就知道小青龍班里的小傻們?cè)趽v鬼。隨我去看看吧!

上課了，羅魔術(shù)師帶著一個(gè)袋子來了，她從袋子里拿出一盒魔術(shù)撲克牌，這時(shí)我心中出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號(hào)，心想:這小小的撲克牌能干啥?羅魔術(shù)師將盒子打開，拿出來。這時(shí)，撲克大軍們正拿著大刀，張牙舞爪地向我示威，我不屑地瞄了他們一眼。

魔術(shù)開始了。羅老師不緊不慢，懶洋洋地拿出那副撲克牌，放在桌子上，把牌抽出一些放回去，抽出一些放回去，抽出一些……反復(fù)抽了幾十遍后，老師把牌分開，分成三份，中間少一點(diǎn)，第一份和第三份一樣多，老師隨便抽了一張是紅心5，老師又把牌收回去，重復(fù)了一遍，然后精挑細(xì)選，用力一抽，也是紅心5。有的同學(xué)沒看清，老師又做了一個(gè)遍。這次同學(xué)們都十分認(rèn)真：有的眉頭緊皺，好像恨不得沖上去檢查;有的雙手撐著眼皮，一眨不眨，生怕錯(cuò)過任何小細(xì)節(jié);還有的手托下巴，擺出沉思的樣子。

過了好一會(huì)兒，老師終于說出了答案，原來紅心5比別的牌小一點(diǎn)。這樣，在洗牌的時(shí)候，它就會(huì)跟著大牌跑了。

這個(gè)魔術(shù)真是又簡(jiǎn)單又有趣!

200字記一次游戲作文篇8

“去去去，你抱我的大腿干什么?”“去你的，我還以為是拖鞋!”數(shù)室里一片歡聲笑語。你進(jìn)去一看，是我們?cè)谕孀屓诵Φ酵碌挠螒颉闲髴?zhàn)。

“大戰(zhàn)”開始時(shí)，“教官”先向繆隊(duì)和張隊(duì)說明了“交戰(zhàn)規(guī)則”并且“發(fā)出武器”?！敖坦佟苯o我們發(fā)的武器是一雙藍(lán)得比海還藍(lán)的拖鞋和一個(gè)黑得比夜晚天空還黑的眼罩。

“教官”說：“交戰(zhàn)規(guī)則聽好了，是每隊(duì)派出一個(gè)人對(duì)戰(zhàn)對(duì)方隊(duì)。雙方戴上眼罩轉(zhuǎn)三圈，誰先拿到拖鞋并返回到“安全平臺(tái)”上，那個(gè)人所在的隊(duì)伍得一分。

我們隊(duì)先派出“小繆”“小林”和“小李”三員“小將”取得了一勝二敗的成績(jī)。然后讓我上，我的心里像裝了一只兔子一樣，心，加快跳動(dòng)。因?yàn)槲也悔A的話，我隊(duì)將會(huì)“敗北”，我的地位會(huì)一落千丈。

跟我對(duì)決的是張隊(duì)的一名“小將”小鄭同學(xué)。他臉上是一片輕松，認(rèn)為自己會(huì)拿下這場(chǎng)“交戰(zhàn)”的勝利。

開始這場(chǎng)比賽了，我開始迅速轉(zhuǎn)圈，一圈，兩圈，三圈。我心里數(shù)著，以我“數(shù)學(xué)天才”的能力再加上“短跑冠軍”的爆發(fā)力。當(dāng)我一口氣沖向離武器只有一步之遙時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)就抓起兩個(gè)“武器”，再三步并成兩步?jīng)_向“安全平臺(tái)”，我只用了二十秒，而小鄭同學(xué)在往回沖，當(dāng)他把眼罩弄下時(shí)，發(fā)現(xiàn)拖鞋竟在“安全平臺(tái)”上，一時(shí)間無語了。

比了六場(chǎng)，我們?nèi)齽偃?fù)，下面進(jìn)入“絕殺局”。我隊(duì)派出我，面出小施學(xué)我，對(duì)方派出小施同學(xué)跟我決戰(zhàn)。中途還有具有“三寸不爛之舌”美稱的小林同學(xué)來干擾我們。

我看了一下拖鞋的位置，然后開始“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈”，我像一匹脫了疆的野馬沖過去。小施同學(xué)則沖到我身上，把我壓中，害得我把對(duì)方隊(duì)的武器差點(diǎn)扔到陽臺(tái)上去。

“絕殺局”之后還有一局，最后一局我們贏了。老師宣布我隊(duì)取得最終勝利，然后場(chǎng)面一度很混亂。

我們混亂了三十分鐘，放學(xué)了，我們戀戀不舍地回了家。這次游戲真的好刺激，難道下次要玩真人HR嗎?