高中英語(yǔ)提分方法

1. 閱讀理解

首先要選對(duì)以寫(xiě)原文給你的直接答案的題型，你需要能讀懂全文，這要求你的詞匯量，語(yǔ)法，句式過(guò)關(guān)，只有這樣你才能讀懂文章的意思進(jìn)行選擇，說(shuō)起來(lái)很多，但只要跟著老師學(xué)習(xí)不是太大問(wèn)題。

每篇文章最后幾題是理解型題，你需要對(duì)文章有正確理解，也是一個(gè)易錯(cuò)題，沒(méi)有什么太有效的公式，但是你需要將全文讀好，來(lái)確定文章的感情傾向，是支持還是批評(píng)，在進(jìn)行選擇。

2. 完形填空

最基本的一點(diǎn)詞匯量，也是現(xiàn)在大家最難一關(guān)，很多背單詞很困難，但是他的作用很實(shí)際，一定要背。

完形填空只要預(yù)讀的，將全文讀一些可能是一半也可能使全文，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多空你會(huì)確定選什么(有依據(jù))，但是有些無(wú)法確定，對(duì)于無(wú)法確定的空首先要聯(lián)系上下文，很多選項(xiàng)的單詞原文出現(xiàn)，往往就是正確答案。

對(duì)于讀不懂得地方，一定要反復(fù)讀，否則錯(cuò)的不是一個(gè)空。

高中英語(yǔ)的提高分?jǐn)?shù)的技巧

1、 首先對(duì)自己有信心，不怕起點(diǎn)低，就怕沒(méi)信心。在這個(gè)問(wèn)題上，老師從一開(kāi)始就對(duì)她表示了信心，并且要求她要聽(tīng)老師的話(huà)，一步一個(gè)腳印，要有長(zhǎng)線(xiàn)投資、長(zhǎng)期堅(jiān)持的心理準(zhǔn)備。只要按照老師的建議堅(jiān)持下去，兩年后必有豐厚的回報(bào)。

2、 哪里最薄弱就從哪里補(bǔ)缺。首先是要打好語(yǔ)法基礎(chǔ)，因?yàn)樗械臅?shū)面表達(dá)都離不開(kāi)語(yǔ)法。于是，她按照老師的建議，系統(tǒng)地把最基本的語(yǔ)法項(xiàng)目逐一過(guò)關(guān)，練后及時(shí)糾錯(cuò)，對(duì)不懂的問(wèn)題及時(shí)向同學(xué)或老師請(qǐng)教，盡量不留知識(shí)盲點(diǎn)。其次，就是苦讀苦背單詞，為閱讀和書(shū)面表達(dá)掃除障礙。

3、 堅(jiān)信英語(yǔ)高分是讀出來(lái)的。這里所說(shuō)的讀有兩層含義：一是大量的朗讀;二是大量的閱讀。因?yàn)樽x是英語(yǔ)輸入的主要途徑，只有在大量讀的基礎(chǔ)上，才能產(chǎn)生地道的語(yǔ)感，只有量變才有質(zhì)變。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生的付出是非常艱辛的。特別是在高考前的一個(gè)月，她花在朗讀短語(yǔ)、句型和英語(yǔ)美文的時(shí)間是不少的。

高中英語(yǔ)閱讀理解看不懂怎么辦

拿到句子可以不要先急著翻譯，看看這個(gè)句子的大體類(lèi)型是什么從句，一般高中常見(jiàn)的賓語(yǔ)從句呀，定語(yǔ)從句呀，主語(yǔ)從句呀等等。

然后把句子的主干挑選出來(lái)，選出主謂賓，然后把那些修飾成分用括號(hào)擴(kuò)出去，先把主干翻譯翻譯，翻譯的時(shí)候不要像語(yǔ)文一樣逐字逐句，可以結(jié)合問(wèn)題，根據(jù)大意猜測(cè)句子大概的意思，然后再翻譯，有些單詞它的意思可能不是你所記住的那個(gè)，它會(huì)有許許多多的意思，你必須靈活猜測(cè)。

另外如果有實(shí)在是翻譯不了的句子，可以適當(dāng)繞過(guò)它，因?yàn)橐黄恼吕锟赡苤挥心敲搓P(guān)鍵的幾句是關(guān)乎答案的，其他的都可以略過(guò)，有些文章確實(shí)是比較繞，但這些文章的問(wèn)題卻往往很是簡(jiǎn)單。不能一看文章很難就選擇性的放棄了它。

最重要的是不要心急，心急吃不了熱豆腐，你可以剛開(kāi)始對(duì)自己要求適當(dāng)些，逐步提高，可以量少些，一篇閱讀給自己多留些時(shí)間，不要害怕閱讀，不要心急去選擇答案，慢慢先融入那個(gè)語(yǔ)景中去，第一步粗讀理解大意，第二步結(jié)合問(wèn)題細(xì)讀，第三部把關(guān)鍵句子拿出來(lái)慢慢分析。不要逼迫自己一步到位，就像看語(yǔ)文小說(shuō)一樣。