教資面試基本上不刷人嗎
教資面試基本上不刷人嗎
1、學(xué)科知識(shí)硬傷
一些考生在授課過程中出現(xiàn)知識(shí)性硬傷,對(duì)概念含糊其辭,這是教資面試試講的大忌,很有可能因此被淘汰出局。不懂不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)千萬不要硬講,如果真的遇到不會(huì)或者自己沒復(fù)習(xí)到的,可以如實(shí)對(duì)考官講或者點(diǎn)到為止,講自己會(huì)的部分。也可以巧妙設(shè)計(jì)一個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生提問你這個(gè)問題,你說老師也不是很清楚,下去一定好好了解,下節(jié)課告訴你準(zhǔn)確答案。臺(tái)下的考官對(duì)于你的錯(cuò)誤一句話就可以聽出來,所以千萬不要班門弄斧,態(tài)度比知識(shí)更重要。
2、教學(xué)過程不完整
因?yàn)樵囍v時(shí)間過長或過短,都會(huì)容易造成整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)不完整,不能很好的完成試題要求。試講規(guī)定時(shí)間為10分鐘,一般講個(gè)8分鐘-9分鐘為最佳,主動(dòng)完成整個(gè)過程考前必須熟悉教材,把握好講課時(shí)間,10分鐘內(nèi)既要言之有物又不能拖延時(shí)間,試講時(shí)一定要言簡意賅,在規(guī)定的時(shí)間完成所有的流程。
3、教學(xué)方法不當(dāng)
一些考生,上臺(tái)后拿備課紙,撲克臉,站在講臺(tái)上從頭讀到尾,不與學(xué)生互動(dòng);部分考生沒有科學(xué)的教學(xué)方法,老師講、學(xué)生聽“滿屋灌溉”,不考慮學(xué)生知識(shí)的吸收率沒有新的課改理念。教資面試即便是模擬課堂,也要有小組合作、交流、探究的環(huán)節(jié),要注意學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主體。老師只要做好組織者、引導(dǎo)者就好了。要采用一定的方法積極調(diào)動(dòng)課堂的氣氛,如果沒有互動(dòng),考官就會(huì)認(rèn)為教學(xué)方式方法過于死板,感受不到課堂氛圍。
4、面試過于緊張
許多考生由于考前準(zhǔn)備不充分或者是心理承受能力差,考試時(shí)會(huì)緊張哆嗦,不敢直視考官,說話語無倫次。呆板得站在講臺(tái)的一個(gè)位置一動(dòng)不動(dòng),講完全程,這是大忌。教資就是一個(gè)人的自導(dǎo)自演,需要你戲精附體,要想在講臺(tái)上綻放光芒,就離不開平時(shí)多加練習(xí),多觀摩和模仿老師的講課說話和互動(dòng)方式,多借鑒多總結(jié)多實(shí)踐。
5、沒有抓住重點(diǎn)
教資面試試講是片段教學(xué),需要抓住重點(diǎn),分清主次。教學(xué)必須是具體、豐富的,包括教學(xué)方法的使用、師生活動(dòng)的安排、教學(xué)環(huán)節(jié)的完整等。一些考生進(jìn)入一個(gè)誤區(qū)認(rèn)為教資面試試講就是一節(jié)課的壓縮,沒有重點(diǎn)的講解內(nèi)容?;蛘咭?yàn)榫o張的原因,只知道自己在機(jī)械地講,但是講得什么內(nèi)容,自己也不知所云了。
教資面試流程是怎么樣的?
教師資格證面試是按照?qǐng)?bào)考的學(xué)段和學(xué)科進(jìn)行分組的,每組都有淘汰率,根據(jù)成績進(jìn)行排序,成績?cè)诤竺娴囊话愣紩?huì)淘汰。
教資面試具體流程如下:
1.候考:考生持面試準(zhǔn)考證、身份證件,按時(shí)到達(dá)測試考點(diǎn),進(jìn)入候考室候考。
2.抽題:根據(jù)考點(diǎn)安排,登陸"面試測評(píng)軟件系統(tǒng)",計(jì)算機(jī)從題庫中抽取一組試題,考生任選其中一道試題,系統(tǒng)打印備課紙及試題清單。
3.備課:考生持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室,撰寫教案或演示活動(dòng)方案,時(shí)間20分鐘。
4.回答規(guī)定問題:考官從題庫中隨機(jī)抽取2個(gè)規(guī)定問題,考生回答,一般情況下不會(huì)太難,在面試之前可以先去網(wǎng)上找結(jié)構(gòu)化問題,看看類型,大致知道怎么回答,時(shí)間5分鐘。
5.試講(模擬上課):考生按照準(zhǔn)備的教案或活動(dòng)方案進(jìn)行試講,試講環(huán)節(jié)當(dāng)做真正在講課,把考官當(dāng)做學(xué)生,進(jìn)行提問,時(shí)間10分鐘。
6.答辯:考官圍繞考生試講內(nèi)容和測試項(xiàng)目進(jìn)行提問,考生答辯,時(shí)間5分鐘。
7.評(píng)分:考官組依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分,填寫《面試評(píng)分表》,經(jīng)組長簽字確認(rèn),同時(shí)通過面試測評(píng)系統(tǒng)提交評(píng)分。
教資面試都是什么內(nèi)容
教資面試都是主要考核申請(qǐng)人的職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。
(一)面試形式
1.采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式,通過備課(活動(dòng)設(shè)計(jì))、試講(演示)、答辯(陳述)等環(huán)節(jié)進(jìn)行;
2.考生試講過程須按照“講課”形式進(jìn)行。
(二)面試程序
統(tǒng)一使用教育部考試中心研制的面試測評(píng)軟件系統(tǒng)??忌?jīng)過候考、抽題、備課、回答規(guī)定問題、試講(演示)、答辯等環(huán)節(jié)完成面試。原則上備課時(shí)間20分鐘,面試時(shí)間20分鐘。
1、候考??忌置嬖嚋?zhǔn)考證、身份證按時(shí)到達(dá)考點(diǎn),進(jìn)入候考室,候考。
2、抽題。按考點(diǎn)安排,登錄面試測評(píng)系統(tǒng),計(jì)算機(jī)從題庫中隨機(jī)抽取試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道,其余類別只抽取1道試題),考生確認(rèn)后,計(jì)算機(jī)打印試題清單。
3、備課??忌衷囶}清單進(jìn)入備課室,領(lǐng)取備課紙,撰寫教案(演示活動(dòng)方案),準(zhǔn)備時(shí)間20分鐘。
4、回答規(guī)定問題??忌晒ぷ魅藛T引導(dǎo)進(jìn)入指定面試室??脊購念}庫中隨機(jī)抽取2個(gè)規(guī)定問題,要求考生回答。時(shí)間5分鐘左右。報(bào)考中職專業(yè)課和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的考生面試時(shí),沒有回答規(guī)定問題的步驟,其它步驟不變。
5、試講(演示)??忌凑諟?zhǔn)備的教案(演示活動(dòng)方案)進(jìn)行試講(演示)。時(shí)間10分鐘。
6、答辯??脊賴@考生試講(演示)內(nèi)容進(jìn)行提問,考生答辯。時(shí)間5分鐘左右。
7、評(píng)分。考官依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分,通過面試測評(píng)軟件系統(tǒng)提交評(píng)分。
教資面試幾點(diǎn)進(jìn)場
教資面試一般每天上午8<00/12<00,下午14<00/17<00,因科目較多,各考場安排考生人數(shù)也不同,具體時(shí)間以考區(qū)安排為準(zhǔn)。本文將為大家介紹教資面試的流程、技巧和要求,幫助考生更好地備考。
教師資格證面試要考幾科呢?
教資面試是不分科目的,教資面試考一科,一次也只能報(bào)考一科。
1、幼兒園教師資格考試筆試科目共兩科。
科目一為《綜合素質(zhì)》,科目二為《保教知識(shí)與能力》。幼兒園教師資格面試不分科目。
2、小學(xué)教師資格考試筆試科目共兩科。
科目一為《綜合素質(zhì)》,科目二為《教育教學(xué)知識(shí)與能力》。小學(xué)教師資格面試科目是:語文、數(shù)學(xué)、英語、社會(huì)、科學(xué)、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、心理健康教育、小學(xué)全科。
3、初級(jí)中學(xué)教師資格考試筆試科目共三科。
科目一為《綜合素質(zhì)》,科目二為《教育知識(shí)與能力》,科目三為《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》。面試科目是:語文、數(shù)學(xué)、英語、思想品德(政治)、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息科技、歷史與社會(huì)、科學(xué)、日語、俄語、心理健康教育。
4、高級(jí)中學(xué)教師資格考試筆試科目共三科。
科目一為《綜合素質(zhì)》,科目二為《教育知識(shí)與能力》,科目三為《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》。高中教師資格面試科目是:語文、數(shù)學(xué)、英語、思想品德(政治)、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息科技、通用技術(shù)、日語、俄語、心理健康教育。