六年級的作文300字
在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的六年級的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級的作文300字 篇1
啟蒙老師是學生最大的影響;啟蒙老師是學生最好的指導;啟蒙老師是學生最高的崇拜者。啟蒙老師是一盞燈,照亮了我們向前的道路。
20xx年秋天,不滿六歲的我踏入了東風路小學的大門,開始了新的生活,開始了我的小學生涯。記得那天媽媽先去教導處與老師交談后,將我領進了一二班教室。迎接我的是一位年輕漂亮的老師。最后,我得知她是我們班數學兼班主任老師青老師。當時的我并不是班干部,只是一名普普通通的學生。一點點學習的動力都沒有。終于在一節(jié)課上我沒有在掩蓋自己本身的樣子,而是亂做小動作,不好好聽講,一連幾節(jié)課都是這樣。最后,青老師把我叫到她的辦公室,用手輕輕撫摸著我的頭,用慈祥的眼光看著我,對我說了很多,當時的話我已記得模糊了,只清清楚楚記得一句:如果想要比別人強,那就要付出比別人多一倍的辛苦。直到現在我仍然記得那個溫馨的場面。從此我就按照這句話開始我的小學生涯。直到現在我的職位越來越高。
如果想要比別人更強,那就要付出比別人多一倍的辛苦。
六年級的作文300字 篇2
我和陳明是好朋友。
一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船,狠狠地摔在地上,還踩了幾腳發(fā)泄。陳明張了張嘴,想說些什么,沒等他開口,我便頭也不回的走了。
破碎的小木船。支離破碎的友誼……
好幾個星期過去了,我沒理他,他也和我一直冷戰(zhàn)。我翻了翻日歷,我的生日快到了,以往我都會邀請陳明,可這次,恐怕要錯過了……我還是放不下這該死的自尊……
生日當天,我早早的來到學校,忽然發(fā)現桌子里有一只嶄新的小木船和一張橘黃色的小卡片。我拿起卡片,上面只有短短幾行字
對不起。那一天是我不好,這只小木船,作為補償,手工不這么好,見笑了。還有……祝你生日快樂。署名:陳明
我放下卡片,小心地捧起那只小木船,多么精致??!一定花了不少功夫才做出來的。我該先去道歉的……我仿佛看見了我和陳明的友誼正如這只小木船一般,恢復如初。
后來,我還是邀請了他。我們如往常般嘻嘻哈哈……
“木船事件”就當做是對我們之間友誼的歷練好了……
六年級的作文300字 篇3
我已經是一個六年級的學生了,在這快六年的時光里,我上過許許多多的課,但最讓我難忘的,還是那一節(jié)英語課。
那是四年級的某一天,上課的時候,我正在和同桌說話?!拔男犁?!”英語老師突然點到我的名字。我把頭抬正了,望著英語老師,心想,英語老師突然叫我,不會是要問我問題吧?老師嚴厲地說:“你這次英語考砸了,英語成績下降了這么多,是怎么回事?”老師嚴肅的語氣里,流露出對我的失望。我低下了頭,覺得又羞又愧,羞的是英語老師當眾批評我,讓我很沒有面子。愧的是我對不起自己,對不起父母,對不起老師,他們給了我這么大的期望,而我卻沒有好好學習。
以前,有媽媽管著我,每天我都要默寫英語句子,英語單詞。現在媽媽不在家,沒有人管著我了,我就貪玩,單詞有些讀都不會了,更別提默寫了。
每當回憶起這件事,我對那位英語老師都心存感激,因為她把我“罵”醒了。
以后的日子里,我一定要努力提高學習自覺性,不讓媽媽操心,因為媽媽不可能管我一輩子。那節(jié)英語課,令我永生難忘。
六年級的作文300字 篇4
現在是20xx年1月1日。我的小機器人推醒了我。
我在空氣中醒來,我說的空氣,是一種人造空氣,人可以躺在上面而不下降。我走進廚房,我的小機器人已經做好了飯,我的小機器人說:“主人,吃飯吧,吃完飯曲酒(磁懸浮汽車,最高速度可達到光年)會送你去上班?!?/p>
我對我的小機器人說:“查詢土星。”我的小機器人立馬說:“主人,你要去土星?”“是呀”我說。小機器人立即說:“主人,土星很危險(31年后,土星已經發(fā)現了高智慧生物,人類正在和土星上的高智慧生物爭奪領地),你要小心?!薄皼]問題”我說了一句。
吃完飯,我和曲酒到了火星。(人類領地外)人類正在向火星上的高智慧生物領地外進攻。
嗨,“**,早上好”?!澳愫谩!蔽襾淼搅嘶赝狻?/p>
六年級的作文300字 篇5
每當想起小時后家里的住房,我幼小的心靈里就會閃現出一個強烈的愿望,那就是當一名優(yōu)秀的建筑工程師,去改變人們的住房問題。
的確,現在我國有好多地方的住房條件還不盡如意,每個家庭的面積還很小,設施也不完備,房子的外觀還不夠美觀…………隨著我國科技的發(fā)展,人們的生活條件也在不斷提高,現在的住房還不能滿足大多數人民的要求,他們需求的是高質量、高品質的住房。所以,為了滿足多數人的需求,我將要做世界一流的工程師,我準備這樣做。在建筑房屋時,要建筑一種自動門,人站在門外,門上鑲嵌著一個如鈴鐺形狀的一個小檢測器,熟悉的人可以自由進出,而陌生人則不會進來。我還要在里面設置一個自動電梯,方便上樓與下樓,老年人不會再應為腿腳不方便,小孩再也不用擔心個子低夠不著了而下樓困難,我將讓這作為一個偉大的創(chuàng)造。除了這些,我也要吧房屋設計的更加輝煌美觀,與外面的環(huán)境整齊劃一,更加美觀協調,我還要在院子里設計一些別致的花園,再種上許多樹,以此來清新與凈化空氣。
我知道當一名出色的工程師并不是一件容易的事情,但是,只要有頑強的毅力與堅定的信心努力學習科學知識,就一定會實現的。
六年級的作文300字 篇6
每個人在成長的過程中都會有不同的各種各樣的煩惱??墒侨送鶗诮鉀Q自己的煩惱的同時得到意外的收獲。
我記得在我剛上小學的時候,因為突然撲面而來的各種與幼兒園不一樣的生活,導致我一直沒有辦法適應一年級學習,于是,雖然平時我能按時完成老師布置的作業(yè),但是在第一次語文測驗的時候,我只得了一個及格的60分,這真的是我萬萬沒有想到的。那天以后,我對學習的興趣就更不如前了。一方面我知道了只是完成老師布置的作業(yè)是沒有辦法拿到高分的,另一方面我又覺得很迷茫,好像怎么努力都不會得到高分數,這樣的煩惱一直困擾著我,使我無法從中解脫。
媽媽看我一直無精打采的樣子很是不解。我將我的煩惱告訴了她,并告訴她自己可能比別人要笨的想法。聽完我的話后,媽媽只對我說了一句“笨鳥好歹還知道先飛呢,你可比那笨鳥還笨呢”。媽媽的這句玩笑話點醒了我,于是我除了完成每天的作業(yè)之外,我開始試著復習學過的課文、生字、拼音……
當我在下一次的考試中拿到了一個90分的時候,突然領悟到了許多道理,沒有什么東西是不可能的,只要愿意,任何煩惱都是可能解決的!
六年級的作文300字 篇7
當夕陽親吻著西山而撒下最后一片余暉的時候,我靜靜地躺在這片空地上,漸漸地我變成了一只小飛蟲……
這個夜晚很寧靜,月亮羞澀地露出了半邊臉,星星在夜空中眨著眼睛,不一會兒便下起了綿綿細雨。這雨絲落在樹叢中,“沙。沙。沙。沙?!薄ⅰ吧?。沙。沙”,我被這陣陣優(yōu)美的音律所吸引,這有許多小昆蟲在飛,這是音樂會還是舞會?不覺中月兒又露出了可愛的笑臉。我?guī)е苫髲谋姸嗟睦ハx中穿了過去,原來是一只鳳尾蝶在彈鋼琴,它在陽光下顯得格外的美麗。
它的身邊有許多小蝴蝶為她伴舞。那聲波由遠及近,由輕及重,時而歡快時而輕柔,又是另一種風格。盡管如此,那只月光下的鳳尾蝶還是不動聲色,它身旁的小蝴蝶在空中翩翩起舞,這場面十分壯觀,難道是貝多芬的《第七奏鳴曲》嗎?那音律一圈一圈的迂回,音韻是那么的優(yōu)美,是《致愛麗絲》嗎?從優(yōu)美到悲傷,亦或是《悲愴第三樂章》?那只鳳尾蝶漸漸地飛了起來,它就這樣越飛越高、越飛越高……飛進了我的腦海,飛進了我的心里。
滿臉的雨水驚醒了我,但是那只月光下的鳳尾蝶還是于我久久不能釋懷。那一陣風將月光吹撒在樹林中,撒在我心里,撒在那只鳳尾蝶舞動的翅膀上……
六年級的作文300字 篇8
小小的一片天地,是我們溫馨的港灣,在溫馨的港灣里懷揣著美好的憧憬,在我的小天地里有著我小小心思。藏著我數也數不清的秘密。那你們一起走進我的小天地看一看吧!
當你走進我家,走過客廳,右手邊就是我的小天地了。
一走進臥室,四周都是粉色的墻壁。可愛又溫馨。在房間的正中間有一張不大不小得床,床上整齊的鋪著一張淡粉色的被子。床上有一個白色的兔子枕頭和一個棕色的小熊枕頭。我和妹妹一人一個。在床的左邊有一個淡綠色的衣柜,上面雕著一些美麗的鮮花,還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞。床的右邊有一個床頭柜,一共有三層。第三層放著我親手做的手工。第二層放著我舞蹈比賽時獲得的獎杯,第一層放著一個喜洋洋鬧鐘。他是我最忠實的小伙伴。每天晚提醒我按時睡覺,早上叫我按時起床。有了它,我的生活才更有規(guī)律,在床尾的靠墻處是我的書桌。書桌上傍著各種各樣的書籍,有故事書。漫畫書,作文書……書桌的正中間有一盞臺燈,他可辛苦了,每天都陪著我熬夜寫作業(yè)。瞧他的腰累的都直不起來了。
我的小天地介紹完了,如果你喜歡的話,隨時歡迎你來做客哦!