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2023觀看《天宮課堂》第四課有感

| 澤慧

2023觀看《天宮課堂》第四課有感【篇1】

天宮課堂第四課直播是一次非常有趣和有意義的體驗(yàn)。通過航天員的介紹和演示,我了解到了許多關(guān)于太空科學(xué)的知識(shí),也感受到了太空的神秘和深邃。

在這個(gè)直播中,我學(xué)到了很多有關(guān)太空的知識(shí)。例如,在微重力環(huán)境下,物體的重量幾乎可以忽略不計(jì),這導(dǎo)致了許多獨(dú)特的物理現(xiàn)象。我還了解到了一些關(guān)于植物在太空中的生長(zhǎng)和繁殖的知識(shí),這些知識(shí)對(duì)于未來的太空探索和開發(fā)非常重要。

此外,我還被航天員們的勇氣和奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。他們?cè)谔罩羞M(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的勇氣和決心是非常令人敬佩的,這也讓我更加關(guān)注和參與到國家的航天事業(yè)中來。

總的來說,天宮課堂第四課直播是一次非常有意義的體驗(yàn),它讓我更加熱愛科學(xué)和航天事業(yè)。我感謝航天的科學(xué)家們,是他們的努力讓我們有機(jī)會(huì)了解太空的奧秘。我相信在未來的日子里,我們國家會(huì)在太空領(lǐng)域取得更多的成就,為人類的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也期待著未來有更多機(jī)會(huì)去探索未知的宇宙,拓寬我們的視野,為人類的航天事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

2023觀看《天宮課堂》第四課有感【篇2】

我觀看了2023年的天宮課堂第四課,這次的課堂內(nèi)容非常豐富,航天員們展示了中國空間站夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景,并進(jìn)行了多項(xiàng)有趣的實(shí)驗(yàn)。

我感到最印象深刻的是航天員老師在太空中轉(zhuǎn)身的動(dòng)作,這是因?yàn)樵谔罩杏捎谑ジ×Σ荒芟裨诘厍蛏闲凶咭粯樱D(zhuǎn)身也與地球不同。此外,我也對(duì)太空中的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景感到非常新奇,例如航天員可以在太空艙里進(jìn)行太空跑步、做瑜伽等活動(dòng)。

在這次課堂上,航天員們展示了夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙中的工作和生活場(chǎng)景,介紹了太空中的健身設(shè)備和健身方法,這些都是我以前所不知道的。他們還演示了如何在太空中轉(zhuǎn)身、移動(dòng)等動(dòng)作,這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作在太空中卻需要特殊的技巧和訓(xùn)練。

此外,我也對(duì)太空中的科學(xué)實(shí)驗(yàn)感到非常興奮。這次課堂上展示了球形火焰實(shí)驗(yàn)、奇妙“乒乓球”實(shí)驗(yàn)、動(dòng)量守恒實(shí)驗(yàn)以及又見陀螺實(shí)驗(yàn)等。這些實(shí)驗(yàn)展示了太空中的一些獨(dú)特性質(zhì)和物理現(xiàn)象,如微重力環(huán)境下的火焰形狀、懸浮狀態(tài)下的物體運(yùn)動(dòng)等,這些實(shí)驗(yàn)不僅增加了我們對(duì)太空的認(rèn)識(shí),也展示了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的趣味性和挑戰(zhàn)性。

總的來說,天宮課堂第四課讓我感受到了太空的神秘和魅力,也讓我對(duì)航天員的工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我感到非常敬佩和自豪,因?yàn)槲覀兊膰艺诓粩嗵剿骱屯卣固疹I(lǐng)域,每一次發(fā)射、每一次飛行、每一次超越都展現(xiàn)了我們的科技實(shí)力和國家實(shí)力。我相信在未來的日子里,我們國家會(huì)在太空領(lǐng)域取得更多的成就,為人類的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

2023觀看《天宮課堂》第四課有感【篇3】

2023年9月20日,“天宮課堂”第四課正式開講?!疤战處煛本昂yi、朱楊柱、桂海潮在中國空間站為廣大青少年帶來了一場(chǎng)精彩的太空科普課,這是中國空間站第四次太空授課活動(dòng)。

“天宮課堂”第四課首先向我們介紹了問天實(shí)驗(yàn)艙,然后演示了微重力環(huán)境下了球形火焰實(shí)驗(yàn)、奇妙“乒乓球”實(shí)驗(yàn)、動(dòng)量守恒實(shí)驗(yàn)、又見陀螺實(shí)驗(yàn),進(jìn)行這些”課程“的同時(shí),神舟十六號(hào)飛行乘組航天員們還與在地面的我們進(jìn)行了互動(dòng)交流。在“天宮課堂”第四課中我學(xué)到了更多的載人航天知識(shí),對(duì)科學(xué)的興趣變得更加強(qiáng)烈,非常感謝航天員們的科普。

時(shí)至今日,天宮課堂已經(jīng)開啟了四次課程,它對(duì)于我們青少年有著非常重要的意義。天宮課堂培養(yǎng)了青少年對(duì)于科學(xué)的興趣,為后續(xù)科學(xué)教育的發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用。

青少年是國家科技創(chuàng)新人才的后備力量。一個(gè)國家的崛起,從青少年熱愛科學(xué)開始。所有夢(mèng)想的萌發(fā),都可能來自生命體驗(yàn)中一次微小的觸動(dòng)。

“天宮課堂”第四課定于9月21日15時(shí)45分開課,神舟十六號(hào)航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮將面向全國青少年進(jìn)行太空科普授課

中國空間站作為國家太空實(shí)驗(yàn)室,也是重要的太空科普教育基地,蘊(yùn)含著得天獨(dú)厚的豐富教育資源,激發(fā)我們青少年弘揚(yáng)科學(xué)精神,熱愛航天事業(yè),在我們心中撒下追逐航天夢(mèng)想的種子。

首先是3名航天員在軌為我們介紹展示中國空間站問天實(shí)驗(yàn)艙的工作生活場(chǎng)景,演示球形火焰實(shí)驗(yàn)、奇妙“乒乓球”實(shí)驗(yàn)、動(dòng)量守恒實(shí)驗(yàn)以及又見陀螺實(shí)驗(yàn),并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流,旨在傳輸普及載人航天知識(shí),激發(fā)我們對(duì)科學(xué)的興趣。

接著實(shí)驗(yàn)開始了,最讓我印象深刻的要數(shù)球形火焰實(shí)驗(yàn)和奇妙“乒乓球”實(shí)驗(yàn)。其中,球形火焰實(shí)驗(yàn),它可以展示在微重力環(huán)境下蠟燭燃燒時(shí)產(chǎn)生的球形火焰現(xiàn)象。這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅能夠引起大家的好奇心,還可以幫助我們更好地理解重力對(duì)燃燒過程的重要影響,以及微重力環(huán)境下的燃燒研究的重要意義.

在地球上,由于重力的作用,火焰呈現(xiàn)出向上升起的形態(tài)。然而,在太空的微重力環(huán)境中,沒有明顯的上下方向,火焰就會(huì)以球形擴(kuò)散開來。這是因?yàn)樵谖⒅亓Νh(huán)境中,燃燒過程中的熱量和燃燒產(chǎn)物無法通過對(duì)流而上升,相反,它們會(huì)擴(kuò)散到周圍,形成一個(gè)球形火焰。

通過觀察球形火焰實(shí)驗(yàn),我們可以深入了解到重力在燃燒過程中的重要作用。重力不僅影響燃燒產(chǎn)物的運(yùn)動(dòng)和排布,還對(duì)燃燒的熱傳導(dǎo)、質(zhì)量擴(kuò)散和噴射等過程產(chǎn)生影響。在地球上,重力的作用會(huì)導(dǎo)致火焰底部的燃料被迅速消耗,燃燒產(chǎn)物向上升起。而在微重力環(huán)境中,這種現(xiàn)象就會(huì)發(fā)生變化。

通過“天空課堂”的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)習(xí)到了奇妙的科學(xué)知識(shí),同時(shí)也感受到了科學(xué)技術(shù)的力量,我國航天事業(yè)的飛躍發(fā)展,空間站的建立,飛天夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),都得益于我國先進(jìn)的航天科技。我將會(huì)努力學(xué)好科學(xué)知識(shí),去了解探索,揭開太空神秘的面紗。

飛天夢(mèng)永不失重,科學(xué)夢(mèng)張力無限。只要我們敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng),用智慧和汗水打造出屬于自己的夢(mèng)想飛船,就一定能夠迎來屬于自己夢(mèng)想的發(fā)射時(shí)刻,飛向?qū)儆谧约旱暮棋强?

2023觀看《天宮課堂》第四課有感【篇4】

“星空浩瀚無比,探索永無止境”。在學(xué)校的組織下,我觀看了“天宮課堂”第四課,這次授課與上一次一樣,繼續(xù)使用“天地對(duì)話”進(jìn)行授課。神舟十六號(hào)飛行乘組航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮給我們上了一節(jié)生成有趣的`物理課。

首先介紹了他們生活工作的地方,展示出問天實(shí)驗(yàn)艙的一些神奇設(shè)備,展示了包括科學(xué)手套箱、生命生態(tài)實(shí)驗(yàn)柜、生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)柜和變重力實(shí)驗(yàn)柜等,真是“麻雀雖小,五臟俱全”,什么東西都有,可以看出他們的生活很舒適。

之后 老師向我們展示了展示了球形火焰實(shí)驗(yàn)、奇妙“乒乓球”實(shí)驗(yàn)、動(dòng)量守恒實(shí)驗(yàn)、又見陀螺實(shí)驗(yàn)。

我們相信,在一代又一代航天人的努力下,航天探索和航天科技成果將為人類帶來更加美好的未來。

2023觀看《天宮課堂》第四課有感【篇5】

斗轉(zhuǎn)星移,歲月如詩。中國航天的每一次發(fā)射、每一次飛行、每一次超越,都為世人展現(xiàn)了我們從無到有、從有到優(yōu)、從地球到太空的航天之路。這一過程看似輕描淡寫,但現(xiàn)實(shí)的征程卻刻骨銘心。昨天下午主題活動(dòng)課時(shí)間的《天空課堂第一課》,由神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將在中國空間站進(jìn)行太空授課。3名航天員在軌介紹展示他們?cè)谥袊臻g站的工作生活場(chǎng)景,向我們演示微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、物體運(yùn)動(dòng)、液體表面張力等現(xiàn)象,并與地面課堂進(jìn)行了實(shí)時(shí)交流。

“身在神州,眼望星光。心底有詩,自在遠(yuǎn)方?!蓖鮼喥嚼蠋煘槿珖?000多萬名學(xué)生太空授課時(shí)的寄語尚縈繞在耳畔,如今她又一次踏上了太空之旅,將成為中國首位進(jìn)駐空間站的女航天員,以及中國首位出艙女航天員。尋聲凝望,原本神秘遙遠(yuǎn)的深邃太空離我們?cè)絹碓浇?,一個(gè)個(gè)美麗的“飛天夢(mèng)”正成為現(xiàn)實(shí)。她向我們完美詮釋了“飛天夢(mèng)永不失重,科學(xué)夢(mèng)張力無限”。讓我們更進(jìn)一步地了解到中國的航天事業(yè)發(fā)展,體會(huì)家國成就。 幾代航天人,一個(gè)強(qiáng)國夢(mèng)。老一代航天人的功勛已經(jīng)牢牢銘刻在新中國史冊(cè)上,將“中國印跡”深深烙在了全球各地。中國人已然從太空的“訪客”變成“房客”。這一份民族自豪感當(dāng)在每一名中華兒女心中發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)。 中國航天向著更高的目標(biāo)邁進(jìn),是對(duì)無垠太空的“心之向往”。相信這份以國之名的詩意告白,最終將凝聚成“奮斗吧,中華兒女”的共同心聲! 王亞平說:“面對(duì)浩瀚的宇宙,我們也是學(xué)生,我很期待著能夠與廣大青少年朋友一起去感知、去探索神奇而美妙的太空,獲取知識(shí)和快樂。”宇宙是浩瀚的,宇宙是神奇的復(fù)雜多變的,宇宙中許多奧秘值得探究,這就是科學(xué)的態(tài)度。

2023觀看《天宮課堂》第四課有感【篇6】

今天下午,我們觀看了《天宮課堂》,看完之后,我對(duì)此深有感悟。

還記得以前嗎,地球人都有一個(gè)共同的愿望,那就是在宇宙中安家,而在今天,我們實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。

在節(jié)目開始前,我的心中就一直有一個(gè)問題,那就是宇宙中,存不存在其他文明?他們的等級(jí)如何?于是,我?guī)е@些問題觀看了這場(chǎng)直播。

直播開始不一會(huì)兒,各地區(qū)的人開啟了提問問題的環(huán)節(jié),每個(gè)人都問出一個(gè)不同的問題,宇航員們一一為他們解答,我感嘆道:我們中國人的實(shí)力如此的強(qiáng)大,如果在以前,中國人可能不知道外太空究竟是怎樣的,但回到現(xiàn)在,我們的宇航員可以對(duì)答如流,可以看出,幾十年的時(shí)間,我們中國的科技發(fā)展速度飛快,已經(jīng)超越了許多國家,我為我生在中國感到驕傲!

最讓我感觸的還是宇航員在薄膜里注入水時(shí)的場(chǎng)景,當(dāng)一切完成之后,她說了一句:你看,這不就是我們的地球嗎。我忽然心一震,想起,宇航員們?nèi)ネ馓帐菦]有絕對(duì)的安全保障的,他們也許是活著回來,也有可能殉職在外太空,我感嘆他們的勇氣,他們是為了國家,他們是偉大的人民!

最后,我的問題也沒有被解決,但是我相信,在未來的某一天,總會(huì)有一名向他們這樣偉大的人,來揭露這些未知的真想!

2023觀看《天宮課堂》第四課有感【篇7】

今天老師帶我們觀看了神舟十三號(hào)的課程,各個(gè)地區(qū)的人都在觀看,有北京,濟(jì)南,山東等地方。神舟十三號(hào)創(chuàng)造了許多個(gè)第一。令我印象最深刻的就是那個(gè)水膜因?yàn)闆]有地球重力,水能飄在空中,用水沖一下又變成一個(gè)圓圓的水球。最有趣的是宇航員在里面滴幾滴色素,從水球里面放一個(gè)橘子形的泡騰片。不一會(huì)兒就像吃了好多好多氣泡。不一會(huì)兒就變得越來越大,越來越大。以前跟乒乓球那么大,現(xiàn)在都有手掌那么大了。

葉光富叔叔給我們展示了如何在太空中轉(zhuǎn)身。他首先嘗試了直接轉(zhuǎn)身,可是轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著他就飄起來了。然后他深呼吸一口氣,他選擇了深呼吸這個(gè)轉(zhuǎn)身,結(jié)果他只是跳了起來,沒有轉(zhuǎn)身。他給我們展示了如何在太空中轉(zhuǎn)身。第1種就是借助工具轉(zhuǎn)身。第2種就是把雙手伸開。等轉(zhuǎn)身完后再把雙手伸回來。第3種是將右手旋轉(zhuǎn)就可以轉(zhuǎn)身了。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)太神奇了,向所有宇航員致敬。這是多少人的夢(mèng)想,希望祖國越來越強(qiáng)大。我們生在紅旗下,長(zhǎng)在春風(fēng)里,人民有信仰,國家有力量,民族有希望,目光所至皆為華夏,五星閃耀即為信仰。

2023觀看《天宮課堂》第四課有感【篇8】

八年前,航天員王亞平老師在聶海勝、張曉光老師的協(xié)助下開展了首次太空授課,在無數(shù)孩子心里種下了航天和科學(xué)的種子。如今,她又一次踏上了太空之旅,在今天為我們帶來了難忘的“天宮課堂”第一課。

在“天宮課堂”里,王亞平、翟志剛、葉光富老師在空間站為我們展示了太空轉(zhuǎn)身、浮力消失、水膜張力、水球光學(xué)、泡騰片等實(shí)驗(yàn),讓人感受到無窮的樂趣與奧秘。在這么多有趣的實(shí)驗(yàn)中,我最喜歡的是水球光學(xué)實(shí)驗(yàn),當(dāng)王亞平老師站在水球面前時(shí),我們看見她的模樣是反過來的,這是因?yàn)樗蛳喈?dāng)于凸透鏡,王亞平老師通過水球呈現(xiàn)的是倒立。接著,當(dāng)王亞平老師在水球中注入一個(gè)大氣泡時(shí),她再次站在水球前,這時(shí),我們可以看到她呈現(xiàn)出一正一反的樣子。這一現(xiàn)象真是太神奇了,在班級(jí)觀看的同學(xué)們不斷發(fā)出贊嘆聲,用熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)科學(xué)的向往之情。還有好多神奇的實(shí)驗(yàn),我就不一一說明了,每個(gè)實(shí)驗(yàn)都很奇妙,讓人感到不可思議。

通過這次的學(xué)習(xí),我受益匪淺,少年強(qiáng)則國強(qiáng),我也要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大后有機(jī)會(huì)上太空旅行。“天宮課堂”向世界彰顯了我們的自信,祝愿祖國愈加繁榮富強(qiáng)!

2023觀看《天宮課堂》第四課有感【篇9】

今天老師說神舟十三號(hào)要在太空上與我們直播,我們都很開心。

在直播中先是介紹太空艙的結(jié)構(gòu)和宇航員的休眠艙,然后又是太空中的小實(shí)驗(yàn),令我印象最深刻的就是制作一個(gè)大水球。

先是用一個(gè)放大鏡放到水里面制作一個(gè)水膜,然后是用水袋往上擠水,把大水球變得很圓很圓,這樣就像一個(gè)凹凸鏡一樣,人在它的前面就是倒過來的。然后再往里面擠一點(diǎn)空氣就變成了一正一反的兩個(gè)宇航員,非常神奇。再往里面放一個(gè)泡騰片,泡騰片的泡沫不會(huì)出來,而是在大水球里面沸騰,再來一些顏料就變成了五彩斑斕的大水球。

然后又是乒乓球?qū)嶒?yàn),同學(xué)們先是在地球上把乒乓球給放在水面上,乒乓球會(huì)浮起來。宇航員們?cè)谔张摾锩姘哑古仪蚍旁谒嫔弦部梢愿∑饋?,可是他們把乒乓球一往水里按,乒乓球就浮在了水里,這充分說明了地球與太空的差別,地球有重力,而太空中卻沒有重力。

看完這次直播我體會(huì)到了,一定要好好學(xué)習(xí),做祖國的棟梁之材以后會(huì)創(chuàng)造出更多神奇的實(shí)驗(yàn)。

2023觀看《天宮課堂》第四課有感【篇10】

自近代以來,我們中國的科技水平在不斷地進(jìn)步與提高,一直在對(duì)外太空進(jìn)行不斷地探索,而昨日觀看的《天宮課堂》,更讓我深感到我們國家的強(qiáng)大,同時(shí)也讓我看到了太空生活的樂趣。

剛進(jìn)入課堂,為我們展示的便是航天員在軌生活的場(chǎng)景。他們的生活可真是有趣,因?yàn)闆]有了重力,所以他們可以在空間站內(nèi)肆意“飛翔”。空間站內(nèi)還有一種獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)工具——自行車,這類自行車不僅可以鍛煉腿部,還可以鍛煉上肢。只要將身子倒立過來,用手抓著腳蹬,一直轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)就好了,相當(dāng)有趣。

課堂中最令我印象深刻的還是葉老師所表演的太空轉(zhuǎn)身。在太空中,轉(zhuǎn)身不能像我們?cè)诘厍蛏夏菢虞p松,如果像在地球上一樣的話,便會(huì)上半身下半身朝相反的方向轉(zhuǎn)動(dòng),而且一不小心就“飛到天上了”。如果想要轉(zhuǎn)動(dòng)身子,就要借助一個(gè)物體或者一只胳膊不斷轉(zhuǎn)動(dòng)??磥?,太空生活奇妙的同時(shí)又有點(diǎn)麻煩,我們做事會(huì)很浪費(fèi)時(shí)間,怪不得到現(xiàn)在地球還是唯一可供人類居住的星球。

還有宇航員們?cè)谔罩兴故镜纳镅芯恳约霸S多實(shí)驗(yàn),都讓我深刻感受到祖國科技的偉大以及太空的奇妙,宇航員們對(duì)于太空事業(yè)的熱愛,還有地球?qū)τ谌祟惿娴闹匾浴?/p>

我以后一定要好好學(xué)習(xí),雖然不能像這些偉大的宇航員一樣飛到太空中去進(jìn)行科學(xué)研究,但我也會(huì)盡我所能為祖國的科技發(fā)展貢獻(xiàn)出一份力量,讓我們的祖國更加強(qiáng)大!同時(shí)我也會(huì)和身邊的人一起行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球,讓我們的家園更加和諧美好!

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