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團(tuán)員和青年教育專題組織會(huì)議總結(jié)作文

| 徐球

團(tuán)員和青年教育專題組織會(huì)議總結(jié)作文(精選篇1)

啟之惶急,或不知言之所以然,當(dāng)閱之三,以盡吾志為幸。

竊以為與此世游處相好之日久,而每見(jiàn)世出望,不得吾心。又憶此歲止已有十年又六,所見(jiàn)無(wú)非青年也。常以目視耳聞之,水漬墨染之久,竟有片言可呈。

蓋青年于此壯世,所秉多異也。然,繼當(dāng)世物華色絕,復(fù)不聞鴻鵠之聲,抑物欲欺人欲哉?非也。今肥甘足于口,輕暖足于體,采色足視于目,聲音足聽(tīng)于耳,而猶有不權(quán)不度者,輕重長(zhǎng)短不知,無(wú)論浮舟滄海,立馬昆侖。雖然,世間正氣亦不在少,何為而不交縱流匯,流長(zhǎng)闊哉?

先人魯迅疾呼:“治國(guó)人之病也?!苯襻t(yī)人,乃醫(yī)茍且同俗之消極,自負(fù)深刻之沉淪,自嘲自振之卑微。茍且同俗則日草草而月惶惶;自負(fù)深刻則邪氣上溯,充溢漫泛;自嘲自振則失信無(wú)勇,何以馮河?是故今之青年,當(dāng)積極向上,自立自信自強(qiáng)?;蜓阅R?、虛也,而亦所需也。

前人謂曰:“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。”青年之眾矣,今視亦有少有為者,無(wú)以型于眾生,至于人群,言舉斯心加諸彼,自有淵由于此。首為孤高,次之以心之橋閡。著《三體》曰:“人于浩宇之生存之礙,固不在塵微,亦不在短視,惟夫傲爾?!敝t誠(chéng)則三人及一圣,傲物則行路無(wú)骨肉。夫人畏退于未知,怕生人也。至此窈不駁以外向以自煉,而論自明哉。夫蛾有向光撲火狂愿,人亦有向善之心。自光者,其澤耀眾,舞人心,故人必從之也樂(lè)。是故夫大廈之成,不惟有良材之鉤心斗角,亦必有負(fù)棟之梁。

蓋青年多迷茫,三分哉天七分尤人。是故今信息爆炸時(shí)代,青年安在?或沖涼甘飲其中,或?yàn)榧蓖闹兄?,而大多為浪濤掀倒,突回流轉(zhuǎn)焉,盡嗆水而致命哉。

嗚呼!吾仍信以天下有國(guó)士,更望今青年皆有所持,有所向,有所力。今也見(jiàn)眾無(wú)生氣而難再奮,念之痛涕不知所善哉!幸有零星熒末匯以耀澤眾生。并不以惟一之光自稱,竊仍秉念:此后如竟無(wú)炬火,吾輩即是光。

團(tuán)員和青年教育專題組織會(huì)議總結(jié)作文(精選篇2)

我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代……

五四,多么神圣的字眼;五四,多么悲壯的一天。

百年前,我們的同學(xué),我們的學(xué)長(zhǎng)。他們用鮮血書(shū)寫(xiě)自由,用自由尋求民主,用民主謀求獨(dú)立。

五四如桃花。在那暖春將至?xí)r,第一個(gè)擁抱春天的是你。多么純美,多么嬌羞。在那所有的花草都欲放而不敢,欲破土而害怕土的上面是巨石之時(shí),是你,第一個(gè)綻放了那嬌嫩的一點(diǎn)春,然后百花才敢競(jìng)相爭(zhēng)春斗艷,可不知那時(shí)你早已落紅歸根了。你是中華民族反抗的先軀,你幫助中華民族邁出了自由民主的第一步。

五四如荷花。在那污黑與壓力之下,你苦苦掙扎。你經(jīng)受的是最污濁的,綻放的卻是潔的。你亭亭玉立在那污黑之上,得到的是最惡劣的,回報(bào)的卻是最純潔的雅的。你出身不是名門(mén)貴族,但在平庸中,你詮釋了非凡的含義。不求傾權(quán)慕貴,只求無(wú)私奉獻(xiàn),這就是你的.宗旨。你用生命和那挺直的腰桿,為自己畫(huà)上了一個(gè)遺憾的句號(hào),因?yàn)槟銢](méi)有看到中華民族的獨(dú)立與崛起。

五四如菊花。在那無(wú)花的時(shí)節(jié),你毅然選擇了親眼見(jiàn)證那收獲的喜悅。可是,寒風(fēng)與厚雪不久便將席卷這一切。但你毅然選擇了無(wú)悔,你無(wú)悔地選擇了披霜斗雪。高潔,是你的志趣;無(wú)悔,是你的決心;奉獻(xiàn),是你不羈的選擇。你用那單薄的身軀,為中華民族的獨(dú)立奠定了基石。

五四如梅花。在那萬(wàn)籟俱寂之時(shí),你凌寒獨(dú)自開(kāi)。不求引人注目,只希望為這個(gè)寒冬獻(xiàn)出你僅有的那絲馨香。在那墻角,你從不一枝獨(dú)秀,你永遠(yuǎn)那么默默無(wú)聞。你短暫的一生,沒(méi)有一絲自私。歷史沒(méi)有因你而停留,你卻為中華的崛起邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

五四如同四季的一朵花,用那僅有的一絲芬香,回報(bào)人民,回報(bào)大地。

三座大山,擋不住你探索的目光;槍林彈雨,阻不了你前進(jìn)的步伐。不為驚天動(dòng)地,只愿今生無(wú)悔。你用生命筑就了人民反抗的根據(jù)地,你用鮮血書(shū)寫(xiě)了中華民族的進(jìn)步史。

你是那報(bào)春的第一枝桃花,你是出淤泥而不染的玉荷,你是夕陽(yáng)下熱情的菊花,你是白雪中凌寒的梅花。

團(tuán)員和青年教育專題組織會(huì)議總結(jié)作文(精選篇3)

面對(duì)著朝陽(yáng),享受著春風(fēng),我們?cè)俅巫哌M(jìn)了五月宮!

阿美,你覺(jué)得怎么樣?你想過(guò)那項(xiàng)充滿活力的運(yùn)動(dòng)嗎?你想過(guò)那群意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)生嗎?你想過(guò)響徹天空的口號(hào)嗎?

隨著第一次世界大戰(zhàn)的結(jié)束,獲勝的盟國(guó)于1919年1月在巴黎凡爾賽舉行了一次“和平會(huì)議”。中華民國(guó)作為勝利者參加了會(huì)議。會(huì)上,中華民國(guó)代表提議取消外國(guó)在中國(guó)的特權(quán),廢除第二十一條和其他合法要求,所有這些都被拒絕。會(huì)議決定日本應(yīng)該接管德國(guó)在中國(guó)的所有特權(quán)。中華民國(guó)代表實(shí)際上準(zhǔn)備簽署和承認(rèn)羞辱其國(guó)家的條約。

當(dāng)消息傳來(lái)時(shí),整個(gè)國(guó)家都很憤怒,人群也很憤怒。

最后,青年學(xué)生無(wú)法抑制心中的.愛(ài)國(guó)熱情,以青年學(xué)生為主體的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈地開(kāi)始了。

出于愛(ài)國(guó)主義,學(xué)生們喊出了一系列口號(hào),如“為外部主權(quán)而戰(zhàn),懲罰內(nèi)部盜賊”,“廢除第21條”和“抵制日貨”。出于愛(ài)國(guó)主義,學(xué)生們痛打叛徒張宗祥,放火燒了曹家。出于愛(ài)國(guó)主義,學(xué)生們放棄了人身安全,走上街頭。因?yàn)閻?ài)國(guó)主義,...

我們是否應(yīng)該慶幸自己生活在21世紀(jì),現(xiàn)在我們可以無(wú)憂無(wú)慮了,不要在那個(gè)時(shí)代有太多的焦慮和掙扎。但是我們也應(yīng)該想一想。那個(gè)時(shí)代的青年經(jīng)歷了我們從未經(jīng)歷過(guò)的屈辱和戰(zhàn)爭(zhēng),但正是因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)代,他們留下了一些值得學(xué)習(xí)的東西,也是因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)代,他們讓他們的青年沒(méi)有遺憾。

現(xiàn)在我們也處于青年時(shí)期,現(xiàn)在我們沖動(dòng)而叛逆,但是我們的青春不能揮霍,我們的青春應(yīng)該像五四運(yùn)動(dòng)的青春一樣,讓青春無(wú)悔。我們這一代應(yīng)該更好地繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神。五四青年是我們的驕傲和榜樣。它們就像黑夜中的路燈,指引著我們前進(jìn)的道路。

我們必須努力學(xué)習(xí),抓住每一分鐘。我們這一代人必須讓青春無(wú)悔!

又是五月。五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了。五四青年已經(jīng)逝去,但無(wú)悔青年的故事仍在繼續(xù)...

團(tuán)員和青年教育專題組織會(huì)議總結(jié)作文(精選篇4)

一段崢嶸歲月,化為起伏變化錯(cuò)落的歷史光影,如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。

當(dāng)?shù)蹏?guó)主義敲碎了千年的美夢(mèng),當(dāng)封建主義榨干了人民的血汗,大地的胸膛里傳來(lái)了一個(gè)民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至,于是你率先舉起了救國(guó)屈辱的旗幟,發(fā)出了“還我青島,還我中華”的吶喊,歷史的舞臺(tái)從此寬闊,民族的命運(yùn)從此改寫(xiě)。

你以無(wú)悔的青春翻開(kāi)了時(shí)代的篇章,你以無(wú)悔的青春塑造了不屈的歷史,你以無(wú)悔的青春傳承了閃亮的五四精神。

青春,是一曲動(dòng)人的旋律,無(wú)悔,是因?yàn)樗璩鎳?guó),歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。

五四青年,當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭(zhēng)取自由和解放的豐碑上,就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。

我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰(zhàn)場(chǎng)上的鮮血里流淌,和平年代,它在開(kāi)拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚(yáng)。原來(lái)青春不滅,哪里有需要,哪里就要準(zhǔn)備奉獻(xiàn)的青春。

是誰(shuí)在祖國(guó)的邊疆上堅(jiān)定的駐守?是誰(shuí)在雪災(zāi)中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰(shuí)在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的身影中,我看到閃亮的青春,這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚(yáng)名,只為奉獻(xiàn)。

成長(zhǎng)的道路或許曲折,但我們用博大來(lái)釋?xiě)褢n愁,用無(wú)私來(lái)獲取快樂(lè),信念是青春的指路燈,理想是青春的導(dǎo)航標(biāo)。

沒(méi)有信念的青春是迷茫的,沒(méi)有理想的青春是空虛的`,沒(méi)有奮斗的青春是毫無(wú)意義的,作為當(dāng)代的青年人,理應(yīng)承擔(dān)起振興興祖國(guó),繁榮民族的職責(zé),而唯有充實(shí)的自己,才能貢獻(xiàn)更有價(jià)值的青春,所以一腔熱血不是紙上空談,行動(dòng),才是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大體現(xiàn)。

人生的五月,我們乘風(fēng)破浪,人生的五月,我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代的畫(huà)卷,我用青春唱響時(shí)代的旋律,我用青春揚(yáng)起時(shí)代的風(fēng)帆。奉獻(xiàn),是我無(wú)悔的青春。

團(tuán)員和青年教育專題組織會(huì)議總結(jié)作文(精選篇5)

斜杠青年是指不滿足單一職業(yè)、擁有多重身的年輕人,他們通常會(huì)用/來(lái)介紹自己的身份,如:作家/插畫(huà)師/攝影師。隨著互聯(lián)網(wǎng)+的發(fā)展,不少年輕人選擇了多重職業(yè)。

不同的人對(duì)斜杠青年這一定義的看法會(huì)有所不同。有些人可能會(huì)認(rèn)為做一個(gè)斜杠青年會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間,不能把精力集中投入到一件事情中去;但也有些人持不同的看法,認(rèn)為斜杠青年能夠培養(yǎng)當(dāng)代年輕人的能力和體現(xiàn)人生的價(jià)值。而我,卻贊同后者的看法。

生活不止眼前的茍且。在我身邊就有一個(gè)很好的例子,我的表哥可以驕傲的說(shuō)自己是會(huì)計(jì)主管/健身達(dá)人/鋼琴愛(ài)好者等等等等,但也許只有會(huì)計(jì)主管這一職務(wù)是他主要收入的來(lái)源,但上述的每一條斜杠都是他身份的一部分,所有斜杠加起來(lái)形成了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的難以被模仿的或復(fù)制的個(gè)體。這就顯得相當(dāng)有趣,甚至很酷。

斜杠青年這個(gè)身份意味著更多的可能性與更多的路去接近成功,然而它同時(shí)要求更多的付出與修煉。通過(guò)劃定適合自己的斜杠我們可以自由地選擇并建立自己的'新身份,然后付諸自己的努力得到它。你可以是獨(dú)一無(wú)二的,按照自己的方式生活,充分發(fā)揮自我的力量??梢赃@么說(shuō),斜杠,相當(dāng)于是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。

當(dāng)然,我們必須認(rèn)識(shí)到一個(gè)很重要的問(wèn)題,做一個(gè)斜桿青年,能力的提升需要我們投入足夠的時(shí)間和汗水。在完成足夠的訓(xùn)練之前,我們?nèi)匀灰偷米〖拍徒?jīng)得起折磨。說(shuō)不定有些人還會(huì)迷失自我,為了斜杠而畫(huà)斜杠,卻忘掉了對(duì)一件事情本身的熱愛(ài),忘掉自己為什么熱愛(ài)它。

最后,我想提醒大家,不是每個(gè)人都能成為斜杠青年,要根據(jù)自己的實(shí)際情況而定,不然的話會(huì)帶來(lái)相反的結(jié)果。如果你喜歡這種生活方式,下定決心要為自己的人生劃一道斜杠,那么最合適開(kāi)始的時(shí)期就是現(xiàn)在。順便說(shuō)一句,哪怕是我們上一代人,現(xiàn)在開(kāi)始,也不算晚。

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