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“全民國防教育月”宣傳學習作文

| 徐球

全民國防教育是建設和鞏固國防的基礎性工程,是增強民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。下面給大家分享一些關于2024年“全民國防教育月”宣傳學習作文(通用15篇),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

“全民國防教育月”宣傳學習作文

“全民國防教育月”宣傳學習作文(篇1)

轉(zhuǎn)眼間,七天的國防訓練生活悄然過去。這七天,我們和初一的同學們嘗遍了酸甜苦辣,這段經(jīng)歷,我終生難忘。

訓練我們的教官姓早,一個很少聽過的姓。他有濃濃的眉毛,鼻子挺而直,眼睛如同雷達一般,不停地掃視著我們。他雖十分嚴格——在我們訓練時絕不允許有一點馬虎,要求精益求精;但又和藹可親——在有同學受傷或者不舒服的時候,他會以最快的速度將他們攙扶到陰涼處休息,并仔細詢問情況,生怕有一點閃失。這就是我們那嚴格而與讓人感到親切的早教官。

國防教育當然少不了一些很特別的項目,例如軍體拳、倒功。

軍體拳干練而有力,在充滿霸氣口號的配合下,顯得十分莊嚴并具有威懾力。而倒功考驗的更多是勇氣,它分為前倒和側(cè)倒,前倒要求是身體在直立的情況下向前垂直倒下,在身體與地面呈四十五度角,用小臂和手掌扣向地面,讓身體與地面平行撐住,而側(cè)倒相對簡單,就是利用馬步和雙臂側(cè)立在地面上。剛開始練習時,很多同學根本無法克服自己的恐懼心理,從而也就導致訓練時動作不規(guī)范,讓自己的膝蓋和手肘受了傷,但同學們并沒有放棄,大家繼續(xù)一遍遍地做著訓練,漸漸地,同學們掌握了要領,動作規(guī)范到位,帥氣十足。

七天的國防訓練,同學們學到了很多,有難忘的'回憶,也有開心的時光,為即將開始的高中學習生活開了一個好頭。相信這短短的七天,同學們會一直銘記在心,時而回味。

“全民國防教育月”宣傳學習作文(篇2)

這次的國防教育就如陰晴不定的天空,一開始便籠罩上了一層陰霾。雖說不必站在烈日暴曬的操場遭受“炮烙”之刑,可沒有一絲流動的沉悶空氣夾雜著暑熱的濕氣將人一層層圍裹,沒過多久汗水便如雨滴般落下,卻并沒有雨的溫柔。剛從安逸的空調(diào)房出來的我們,還不能適應這種強度的訓練。當教官下令解散后,勉強拖著已經(jīng)站僵的腿來到食堂,恨不得身后能有張柔軟的床讓自己躺下去好好休息。

軍訓苦嗎?毋庸置疑,他是苦的,但卻并不澀。凡成大事者,吃苦必在前,正如陳奕迅《苦瓜》中說的“真想不到年輕時我們竟不愛吃苦瓜”,有些年輕人總抱著一種不吃苦也有收獲的不切實際的.想法,國防教育所受的苦,或許能讓他們體味到“吃的苦中苦,方為人上人”中蘊含的智慧。

如果說“杏花春雨江南”是古人對于功成身退、隱居山林的美好向往,那么“白馬秋風塞上”則是古人對于戍邊殺敵、保家衛(wèi)國的無畏精神。國防教育就是對這種精神的傳承,這種精神是泱泱中華經(jīng)過時間沉淀始終推崇的智慧結(jié)晶。從“愿報黃金臺上意,提攜玉龍為君死”到“留取丹心照汗青”,再到“為國為民,俠之大者?!边@是每一個時代所必需的精神力量,也是國防教育存在的意義之一、理由之一。

國防教育所帶來的感受不盡相同,但他所承載的精神已經(jīng)潛移默化地融入到中華民族炎黃子孫的血液中,成為我們不可缺失的時代力量。

“全民國防教育月”宣傳學習作文(篇3)

作為新時代鐵路青年的我們應該努力掌握本崗位的知識以實際行動回報社會?,F(xiàn)如今高新科技發(fā)展的時代下,我們更應加強我們的國防意識,加強對國家的.責任感和民族使命感。

當我們落后一時,轉(zhuǎn)眼之間便會落后一世,也許那句為“中國崛起而讀書”十分老套,但只有當一個國家和諧時,小家才能幸福美滿,所以我們飽覽群書,不僅僅為了提升我們自身能力,也是為了讓國家日益強大,我們每個人的力量雖小,但水滴終能穿石,我相信我們每一個人小小的努力,終能成為國家強勝的基石。

“全民國防教育月”宣傳學習作文(篇4)

今天下午進過上級領導的一次國防教育,讓我有了這樣的心得體會。國防,即國家的防務,是國家為防備和抵抗侵

略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家主權(quán)、統(tǒng)一領土完整和安全所進行的軍事及軍事有關的政治、經(jīng)濟、外交、科技、教育等方面的活動。

國防隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,國家的興衰和國防密切相關,因為過分的強弱直接關系到國家的安全、民族的尊嚴及社會的發(fā)展。 地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@,我們要心連著心,手牽著手去保護我們的家園,最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定,而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國與國之間是否和平發(fā)展,以及人與人之間是否和睦相處。

有這么一句話“要想別人尊重你,你首先要尊重別人”。國家與國家的發(fā)展如果想和平的進行,首先這兩個國家必須互相尊重,不用為了擴大自己的領土,爭奪不屬于自己的資源,而進行軍事威脅,或者擴大軍事集團,強化軍事同盟。相反的,一個國家應該擁有一顆寬容、善良的心,對需要幫助的國家伸出援助之手,為大家的共同利益而奮斗!

為了保護我們的國家,保護我們的人民,就必須要國防,然而,過方式對外進行的,要想國家長盛不衰、飛黃騰達,最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上,齊心協(xié)力的為人民服務,為社會作貢獻。因此,人與人之間必須和睦相處,不要勾心斗角,不要明爭暗斗,不要四分五裂,而是要一視同仁,要友善待人,要有大國國防觀念。因為人類社會的一切都建

立在社會化大生產(chǎn)之上,社會諸方面已經(jīng)成為一個緊密相連的有機整體,國防只有成為這個有機整體的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我們要樹立大國國防觀,把國防納入整個國家大系統(tǒng)中進行思考和規(guī)劃。

“國防教育要從娃娃抓起”。有國才有家,有家才有我們,只有國家穩(wěn)定發(fā)展,我們才能安居樂業(yè),作為一名學生,我們理應加強我們的國防意識,加強對國家的責任感和民族使命。一“羊有跪母之恩,鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個穩(wěn)定和諧的社會里,我們更要擔當起保衛(wèi)國家,為祖國現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量!俗話說“居安思?!?,因此,我們要加強我們的國防意識,盡自己最大的力量保衛(wèi)我們的祖國!

“全民國防教育月”宣傳學習作文(篇5)

愛國主義教育是國防教育的永恒咨詢題,國防教育的核心算是愛國主義教育,國防教育的內(nèi)容是愛國主義教育最生動的話題。我們應該牢記無數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放,別惜獻出自己珍貴的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永久刻在中國歷史的豐碑上,二萬五千里長征,更讓世人見證了中國人民頑強別拔、別屈別撓的精神,這是歷史留給我們的一筆珍貴財寶,激勵著我們堅固樹立愛國主義思想,增強國防意識。

我們青青年如今的要緊任務是學好科學文化知識,增強國防觀念,有了豐富的知識,我們才干創(chuàng)造出世界上一流的武器裝備,才干令垂涎中國的列強望而卻步。在和平年代盡管沒有真槍實彈的鍛煉機會,但是我們能夠經(jīng)過其他辦法近距離感 受戰(zhàn)爭,比如在革命紀念館有一些模擬戰(zhàn)場,經(jīng)過高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭場景,給人身臨其境的感受,讓人震撼別已。

每一具學生都應實行理論教育與行為教育的原則,做到理論與實踐相結(jié)合,在假期里經(jīng)常參加一些軍訓之類的活動,鍛煉好自己的軀體,在艱難的條件下勇于磨練自己的意志,擁有野外生存的能力,假如有機會的話,最好能到部隊上親自感覺一下綠色國防的魅力,讓你會更加有一種使命感好、責任感、自豪感。你一定會特別憧憬軍營日子,服兵役是每個公民應盡的義務,挑選軍營,關注國防是你無怨無悔的挑選。軍裝很美,它別不過一種服飾,它更是一種責任、一種榮譽。哪里有困難,哪里就有人民子弟兵的身影,每一次搶險救災,他們都沖在了最前面,盡管滿是艱險,卻是把生的希翼留給別人,在每一次戰(zhàn)勝困難時,看到同胞們感激的笑臉,那是最奢靡的回報??!

“全民國防教育月”宣傳學習作文(篇6)

國防教育是建設和鞏固國防的基礎,也是增強民族凝結(jié)力和提高全民素養(yǎng)的重要途徑。本人結(jié)合學習實踐《中華人民共和國國防教育法》淺談幾點體味:

一、提升加強國防教育的認識

加強國防教育,增強全民國防觀念,是社會主義精神文明的重要方面,是加強和改進思想政治工作的重要內(nèi)容,是振奮民族精神、實現(xiàn)民族偉大復興的必定要求,也是黨對各級領導干部提出的一項政治任務。

二、搭建國防教育平臺,有的放矢,別斷加強國防教育的效果

(一)搭建國防教育平臺,協(xié)調(diào)相關部門在電視臺、報紙和廣播中開發(fā)國防教育專欄,廣泛運用信息絡技術,建立國防教育見站,形成報紙、廣播、電視、站四位一體的國防教育宣傳絡,進一步增強國防教育的滲透力和妨礙力。

(二)有的放矢,別斷加強國防教育的效果

一要進一步抓好好黨政領導干部的國防教育。國防教育必須納入黨政領導干部思想政治建設規(guī)劃,納入年度政績考評。要充分發(fā)揮黨校作用,依托黨校的主渠道,突出國防形勢、國防理論、國防法制等內(nèi)容,切實將國防教育列入培訓內(nèi)容,形成制度。要降實好領導干部過軍事日活動和各種議軍會議制度,別斷增強各級黨政干部關懷和支持國防事業(yè)的責任感和自覺性。

二要切實抓好民兵準備役人員的國防教育。大力開展民兵準備役人員的國防教育。在對象上,重點突出預任干部、民兵準備役人員、應急分隊和民兵專業(yè)技術分隊;在內(nèi)容上,突出抓好形勢戰(zhàn)備、民兵職能、人民戰(zhàn)爭思想和以愛國主義為核心的國防教育。要組織廣闊民兵準備役人員開展全國學貫徹”三個代表“重要思想,為建設小康社會作貢獻專題教育,激發(fā)熱情,煥發(fā)民力。把大伙兒的思想統(tǒng)一到建設小康社會目標上來,把大伙兒的干勁引導到奔小康共致富的目標上來。要抓住民兵調(diào)整改革的契機,積極探究新形勢下開展企業(yè)國防教育的新路子、新方法,別斷深化國防教育效果。

三要突出抓好青青年學生的國防教育。加強青青年學生的國防教育,是保證國家長治久安的民族復興工程。要加強師資力量的培養(yǎng),采取有效措施對學校領導、教師進行以國防教育為要緊的培養(yǎng),提高教學水平,增強教學效果。要進一步搞好中學的軍訓和軍事夏今營、青年軍校等活動,增強學生對部隊日子的了解,激發(fā)愛軍習武的情感,別斷增強國防意識。

四要深入開展社區(qū)國防教育。充分利用村(居)委會的結(jié)構(gòu)優(yōu)勢和教育功能,把國防教育納入文明材、文明社區(qū)、文明家庭、文明居民的創(chuàng)建活動,使國防教育真正進入基層百姓。

國別可一日無防,國防是全民的國防。國防教育是全民的國防教育,是一項長期的戰(zhàn)略任務,必須長期堅持,常抓別懈。我們將堅持以____精神為指導,別斷增強國防的建設的責任感和使命感,解放思想,與時俱進,開拓創(chuàng)新,狠抓降實,別斷推進國防教育工作向縱深進展。

“全民國防教育月”宣傳學習作文(篇7)

古人言:“吃得苦中苦,方為人上人。”這句話讓我們明白:想要獲得成功,就要經(jīng)歷苦難,要有一顆戰(zhàn)勝自己的決心,才能堅持下來,軍訓不但能培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的意志。

在軍訓中,很苦很累,但這是一種戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳時機,心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日的暴曬下,皮膚變得黑黝黝的,但這何嘗不是一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心。

站在烈日灼軟的塑膠場上。站,原本是多么簡單的一個動作,但卻要成為許多人中的一個噩夢。一個普普通通的站姿卻有那么多學問,僅僅幾分鐘,就已經(jīng)腰酸背疼了,汗珠珍珠似的不停的滴落,驗證著我。

陽光不停的考驗我們的意志。手酸了,腳也麻了,僵了,全身黏乎乎的,簡直就像地獄沒兩樣。一遍又一遍枯燥的動作,一句又一句不能違抗的命令……一天的軍訓把同學們原本美好的設想一一擊碎,取而代之的是眩暈的陽光,咸咸的汗珠,酸痛的'四肢,這就是軍訓對我們身體素質(zhì)、意志信念、組織紀律的考驗。

在訓練場上明白了什么叫堅毅;當太陽依舊重復東升西落,時間仍一秒一秒的從我們身邊溜去。因為教官的嚴格要求,我們才會有今天的成績。讓我們用鋼鐵般的意志實現(xiàn)心中的夢想!讓我們用軍訓后的金剛鐵骨來迎接新世紀的挑戰(zhàn)!

“全民國防教育月”宣傳學習作文(篇8)

我們又買了好幾種不同口味的粽子。我邊香甜地吃,邊問媽媽為什么端午節(jié)吃粽子。媽媽說,粽子是端午節(jié)的重頭戲,這是紀念屈原的日子.屈原是我國古代偉大的愛國詩人,也是戰(zhàn)國時期杰出的思想家和政治家,為人耿直、忠誠。因為楚王相信奸臣的話,就把屈原革了職,在楚國滅亡時,屈原放聲大哭,于五月初五投江自盡。老百姓為了不讓魚吃忠臣屈原的身體,就包了粽子扔到河里。以后就流傳下來端午節(jié)吃粽子的習俗。我聽了,心里一陣發(fā)酸,望著滔滔的松花江水,我仿佛看到了“難酬蹈水亦英雄”的屈大夫,真是“風蕭蕭兮江水寒,賢士一去兮不復還”。

這個端午節(jié)讓我增長了不多知識,知道了端午節(jié)的來歷,知道了艾蒿、荷包和香樸的含義,更重要的.是知道了屈原大夫忠貞與高潔的品格。他慷慨赴死,視死如歸,在楚國,最美最母親的國度,他坦然睡去,睡整張汩羅江的河床。我感覺,他雖然死了,但他幾千年了,仍然活著,因為他的血系中有一條長江的支流。他與天地兮比壽,與日月兮齊光.我要向他學習,向他致敬,但我要做一個能忍辱負重的、策略靈活的愛國者。

“全民國防教育月”宣傳學習作文(篇9)

終于,我盼望已久的周一正式升旗到來了。

早上我來到學校的操場時,本想大展一下我的風采。可操場上除了我們班同學,整個操場空無一人。這時,廣播大喇叭響了起來:“從今天開始,以后的升旗儀式改成室內(nèi)升旗了?!边@可讓我徹底泄氣了,渾身都癱軟了。

突然,主持人的聲音回蕩在整個操場。我之前的那股泄怠勁兒一掃而光,取而代之的是精神抖擻,遠看像會發(fā)光一一樣。

“齊步走,一二一,一二一……”看著護旗手將國旗莊嚴地遞給了出旗手,出旗手又舉著旗向我一步步地走來,我的.心越來越緊張,“砰—砰—砰,砰,砰,砰!砰砰砰!”仿佛就要從嗓子里蹦出來一樣。當出旗手將旗遞到我手里時,一種莊嚴而又神圣的使命感油然而生。

嘹亮的國歌聲在操場上空盤旋,伴隨著出旗手向斜上方撒出國旗的一瞬間,我將國旗冉冉升起。

望著在頭頂迎風飄揚的五星紅旗,在朝霞中顯得那么鮮紅、艷麗。我心中對國旗的尊敬不由得增加了幾分。

升旗使我懂得了更加尊重國旗,愛護國旗,熱愛我們偉大的祖國!

“全民國防教育月”宣傳學習作文(篇10)

“社會主義核心價值觀……”老師又讓我們開始背了?!鞍パ?,真討厭。”

語文課終于下課了,這節(jié)課是美術課。“同學們,這節(jié)課我們來畫一幅愛國的畫吧!”溫老師把一幅畫貼在黑板上,讓我們畫。

我們一邊畫畫,一邊聽老師講什么是愛國。此時的我心中漸升悔意,因為我原來一直不喜歡背社會主義核心價值觀,但是聽了溫老師說的話,才明白原來這也是愛國的表現(xiàn)。

聽了溫老師的話,我變的開始愛國了。我覺得愛國并不困難,就是為國家獻一份力就行。但是我理解錯了,愛國是為祖國獻力沒錯,可它還有另一個意思,那就是從小就好好學習,長大以后去建設我們的祖國;去感謝我們的祖國;去幫助祖國每一個需要幫助的人!

我懂得了這個道理后,我開始更加努力的學習,把學習和愛國一直記在心里。每天一寫完作業(yè)我就讀半小時的課外書,然后再寫一張字,最后背一遍社會主義核心價值觀。

改變我的.并不是那幅畫,而是溫老師的話,是祖國媽媽把我們帶到這個世界上的,我們每個人都要有愛國心。

“全民國防教育月”宣傳學習作文(篇11)

一天,在漫漫的人生中只不過是匆匆的一瞬間罷了,但是,在艱苦的軍訓中,這一天并不是平凡的一天!

“軍訓”對于我們這些生來就在“蜜罐”里長大的中學生來說,是一個“可怕”而又新鮮的'字眼,不用多說,單聽這個“訓”就知道一定很辛苦。

“稍息,立正”在教官有力響亮的口令聲中,軍訓開始了,這是我人生中第一次軍訓,心情令我激動而又緊張。

來到操場,火辣辣的太陽猶如一團烈火炙烤著大地,我們所面臨的第一個難題就是站軍姿。單說這個站軍姿是大有文章,兩腿挺拔,并攏,腳尖分開六十度,兩臂自然下垂,大拇指貼于食指第二節(jié),中指貼褲縫,頭要正,頸要直,目視前方、如果亂動就會受到懲罰,盡管炎炎烈日烤得我的汗水像斷了線的珠子一樣是,可我就不敢去擦。

團結(jié)的力量是巨大的。雖然在現(xiàn)今是個充滿競爭的社會,但團結(jié)是不可缺少的。特別是對于我們學生來說,在求知的路途上就需要同學之間的團結(jié),來對付大家遇到的各種困難與挫折,齊心協(xié)力從自己或他人的困難中學習、吸取經(jīng)驗。

“贏得勝利的方法就是團結(jié),而并非是競爭?!逼鋵嵾@次軍訓,我們不僅僅要鍛煉自己家的體質(zhì)和意志力,端正學習態(tài)度、培養(yǎng)良好習慣,還要培養(yǎng)我們的團結(jié)意識,增強我們班的集體榮譽感。

該唱學的軍歌了,我張開喉嚨,大聲地唱著這耳熟能詳?shù)母琛皥F結(jié)就是力量”,教官起個頭:“團結(jié)就是力量,預備起?!薄皥F結(jié)就是力量……”

軍訓是一種苦,但卻是“苦口良藥”。如果你能憋足氣喝掉它,那么它對你的一生都會有無盡的益處。

期待明天的軍訓,讓我們用一顆學習的心去面對軍訓的“教導”吧!

“全民國防教育月”宣傳學習作文(篇12)

9月21日,一年一度的“國防教育日”又要到了,這是我們國家第一個法律規(guī)定的有關“國防教育”的主題節(jié)日。

看了一些有關國防教育的文章和資料,我覺得,國防教育首先就是教育我們大家要有國防意識,而愛國是前提。只有熱愛祖國,希望所有的中國人都過著幸福、穩(wěn)定的生活,才會有保衛(wèi)國家的決心。所以,“國防教育日”的第一個目的,就是弘揚愛國主義精神。

加強國防教育,還應該多關心國家大事,多掌握一些國防知識。比如,我們國家的國情,解放軍的歷史,還有武器裝備的`知識?,F(xiàn)在,美國是世界上軍事最厲害的國家,我們要提高自己軍隊的實力,必須要有科學技術和經(jīng)濟實力,這需要我們大家一起努力。

通過對通過國防教育的理解,我還明白了,如果以后要做一名軍人的話,需要很強的毅力、體力、耐力、力量。另外,還有很多的軍事技能,比如:射擊、長跑、攀爬、負重、野外生存等等。

我覺得,只有這些認識還是不夠的,還需要把這些落實到自己的行動上。今后,我會多讀書、看報、看電視,了解一些國防新聞、

“全民國防教育月”宣傳學習作文(篇13)

我國古典文學中所體現(xiàn)的愛國主義精神,其內(nèi)容十分廣泛。古代作家對祖國錦繡河山,燦爛文化和光榮歷史的盡情謳歌,廠自然也是他們表露愛國情嗦的重要側(cè)面。如孟浩然、李白等的作品,都能喚起人們對祖國,對生活的熱愛,并將保持永久的魅力和生命力。

古典文學中的愛國主義精神主要是通過塑造典型來體現(xiàn)和流傳的.?!稐罴覍ⅰ分嘘P于穆桂英的描寫成功地塑造了愛國女英雄穆桂英的形象。她曾一度居家賦閑,一日她的女兒從汁京奪來了帥印,要她掛帥報國,抵御強敵、一她想到楊家父子在故場上的犧牲和統(tǒng)治者待楊家的態(tài)度,先責備兒女,不想掛帥。

這時一天被府的鼓聲轟響,鼓音喚起了她對戎‘馬生活的回憶和向往,激發(fā)了她潛藏的英雄主義感情,子是她毅然走上了抗敵御辱的第一線。她的果敢行動,生動地再現(xiàn)了古人那種以國家為重的崇高的英雄主義愛國主義精神和昂揚樂觀的斗爭意志。這難道不能激起后代中華子孫的民族自信心,振奮起斗爭精神,為保衛(wèi)祖國,為改變祖國落后面貌,實現(xiàn)四化而奮斗嗎?

“全民國防教育月”宣傳學習作文(篇14)

看了《詹天佑》這篇課文,才知道詹天佑是中國杰出的愛國工程師。我最佩服的是他的愛國主義。

也正是因為詹天佑的愛國精神,他才毫不猶豫地出任京張鐵路總工程師;正是因為他的愛國精神,他在再次修建鐵路遇到困難時不會退縮;正是因為他的愛國精神,他一直努力工作。最后,歷經(jīng)重重困難,中國自己修建的第一條鐵路京張鐵路最終完工,比原計劃提前了兩年。

詹天佑的優(yōu)秀、偉大、愛國深深打動了我。我不得不佩服他,當我讀到他在風呼嘯,沙上滿是沙子的時候,在比賽之外不停地工作,晚上在油燈下畫畫。我的膽子很小,總是怕這個怕那個,有時候做事也堅持不下去。我想學習詹天佑那種不怕困難的堅韌不拔和愛國主義精神。

看了《詹天佑》,不僅想到了古今英雄,還想到了大部分為國捐軀的'英雄。和趙一曼一樣,他寧死不屈,放棄了普通母親對孩子的感情,最終用生命回報了祖國。

其實我們也可以成為一個愛國“小英雄,只要你先從小事做起。首先要把學習放在第一位。沒有很多知識,再愛國也不能報效祖國。然后,不要隨意吐痰,彎腰撿起地上的紙屑,放進垃圾桶。這些不都是愛國主義的表現(xiàn)嗎?

所以,讓我們養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣,像詹天佑一樣有強烈的愛國主義。

“全民國防教育月”宣傳學習作文(篇15)

我們中華民族歷史悠久,有著5千年的燦爛歷史和輝煌的文明,在這片越發(fā)繁榮的土地上,有著勤勞的人民和我們這些跨世紀的`新一代。我們現(xiàn)在已經(jīng)越來越大了,我們也已經(jīng)在這片土地上生活了很長一段時間了,我想,我們不一定要等到長大之后為祖國貢獻什么,而是現(xiàn)在就為祖國貢獻一些我們的力量。

有的同學此時可能會說:“我們也只不過是一個小孩子,報答祖國是他們大人的事,我只要做好自己就可以了!”這種想法是在不敢茍同。我們應該時刻想著我為祖國做些什么,也許我們現(xiàn)在的力量還很小,不可能像大人們那樣,但是我們能為祖國做的也很多呀。比如:綠化祖國、美化生活環(huán)境、好好學習,這些看似平常的事情,只要我們能努力做到,而且是持之以恒地做,我們就已經(jīng)是為祖國貢獻自己的力量了。這樣不僅僅是為祖國貢獻力量,也是對我們自己的生活貢獻力量。因為只有祖國繁榮了,人民的生活條件才會提高,只有祖國的環(huán)境污染得到治理了,我們的生活環(huán)境才會得到改善,只有祖國強大了,人民的力量才會強大。

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