三年級的作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的三年級的作文300字6篇,歡迎大家分享。
三年級的作文300字 篇1
我家住在一片大草地的中央,我每天都望著窗外那片美麗的大草地,地上還有我最喜歡的菊花。
秋天到了,下起了一場秋雨,我看見秋雨給田野穿上了一件金黃色的衣裳,樹葉也黃了,樹上掛滿了果子,你看,有柿子、蘋果、梨秋雨給大地帶來了金黃色,大地變成
了金黃色的世界!多么漂亮的田野,多么可愛的草地,多么美麗的大自然!我們要好好珍惜這美麗的大自然!
星期天,家家戶戶都忙著收成熟了的果實!我看見草地上也有我最喜歡的菊花,于是,多美的菊花啊!我多想摘一束帶回家放我家的花瓶上,我正想伸手去摘,可是,手又縮了回來,心想;如果,我去摘的話,那就破壞了大自然的美麗景色!我決定不摘了,我想;我每天來這里看一下不也一樣能欣賞到這美麗的菊花嗎?
我愛美麗的秋天,也愛美麗的菊花,更愛美麗的大自然!我也希望天天都是秋天!天天都是收獲的日子。
三年級的作文300字 篇2
今季,我找到了春季。
春季在花園里。小草從土里頂出芽來,嫩嫩的、綠綠的,真惹人喜愛;迎春花就像一個穿著金黃色衣服的小女孩,又活潑又可愛;而那早已開放的梅花卻像一個穿著粉紅色裙子的小姑娘,又文雅又干凈。
春季在小河邊。換上了淺綠色新衣的垂柳在河邊梳理著自己柔柔的長發(fā);結束冬眠的青蛙又開起了“演唱會”;幾只叫不出名字的小鳥在柳枝上歡快地唱起了動聽的歌兒。
春季在廣場上。幾位老人坐在亭子里悠閑地拉著家常;一群孩子在追趕著玩滑板、騎自行車、放風箏,他們歡快的笑聲傳遍了整個廣場;季上的風箏形態(tài)各異:有蜻蜓、有蝴蝶、有金魚……它們俯看大地,好像也在欣賞著春季的美景呢。
我找到了春季,春季其實就是一首詩:
《村居》
——高鼎
草長鶯飛二月季,
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早,
忙趁東風放紙鳶。
三年級的作文300字 篇3
秋風瑟瑟,落葉在林間飛舞,它們有的黃如金子,有的紅似火,還有的是黃里透紅呢!秋天的落葉那么美麗,那么迷人。
秋風掠過枝頭,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶在天空中翩翩起舞,有的像降落傘打著旋飄落下來,還有的像蜜蜂跳著“八字舞”,優(yōu)雅的落下來。你瞧,枝上有一片金黃的小樹葉,它垂著頭,好像在嘆氣。恰巧,風婆婆見到了小樹葉,決定助它一臂之力,她撅起嘴巴,輕輕地一吹,小樹葉晃動了幾下,便離開了大樹媽媽的懷抱,隨著風的變化小樹葉便忽上忽下,忽左忽右,像自由的小鳥在藍天白云中翱翔,小樹葉時而展翅高飛,時而低低滑翔。風婆婆離開了,小樹葉便落到了大地媽媽,加入好伙伴的行列之中。
金黃的落葉堆集滿了街道,走在上面總會發(fā)出“吱吱”的響聲,好玩極了!而且還軟綿綿的,像金黃色的地毯,用落葉還可以玩許多游戲呢!比如:仙女散花,拔根,還可以做書簽。嘿!還有很多種游戲。
秋天的落葉給我們添加了不少歡樂。
三年級的作文300字 篇4
冬天到底是什么樣子呢?
地上的雪毯告訴我:冬天是雪白雪白的……潔白的雪花小人紛紛從天上飄落下來,它們給大地披上了一件雪白的大棉襖,暖和極了;它呀,調皮極了,為房屋老爺爺戴上厚厚的帽子;它還為孩子們創(chuàng)造了玩耍的空間,孩子們在雪毯上左踩踩、右踩踩,玩得不亦樂乎,孩子們在哪,歡聲笑語就在哪。
小草不滿地說:“冬天是泥土色的,這小雪花們飄落在草地上,在這里安家,把我的兄弟姐妹都給壓死了?!边@時,云婆婆發(fā)話了:“小草??!你的兄弟姐妹雖然不在了,可年復一年、日復一日,來年春天你們一大家子還會再相逢??!”小草聽了,不好意思地垂下了頭。
這時,小朋友們開口了:“冬天是絢麗多彩的,它帶給了我們無窮的快樂。如果不是它的到來,我們現(xiàn)在就不能打雪仗、堆雪人……所以,我們愛冬天?!?/p>
我愛你,冬天。
三年級的作文300字 篇5
有人喜歡可愛的小狗,有人喜歡活潑的白兔,有人喜歡美麗的金魚,而我最喜歡乖巧的小鴨子。
小鴨子長得非??蓯?,身體毛茸茸的,是淡色的。眼睛黑得發(fā)亮,像兩顆小玻璃球,好似渴望我去摸摸它。它的嘴巴小小的,上面還長著芝麻般大的小孔,它的小腳掌像一片火紅的楓葉,可好看了。
小鴨子走路可有意思啦,一搖一擺的,好像隨時都會摔倒,因為它的骨骼沒發(fā)育完全。給小鴨子喂食是為了讓小鴨子鍛煉身體,先用手粘上一些食物,在小鴨子頭上晃來晃去,小鴨的眼睛就會看著你的手去追,有一只小鴨跳來跳去,一邊跳一邊“嘎嘎”叫,好像在說“快給我,快給我,我肚子都餓了”!最后小鴨猛地一躍,叼到了事物,可一下子就摔了個大馬趴,另外一只就跳上去啄來啄去,真可愛。
小鴨子真可愛,和它一起,我感受到了小鴨的活潑,我最喜歡小鴨子了。
老師點評:對小鴨子的外貌描寫很到位,美瑩筆下的小鴨子非常俏皮可愛。
三年級的作文300字 篇6
一天,文具們趁小主人不在,悄悄地舉行了一場“文具討論大會”來爭論出小主人最喜歡誰。
首先發(fā)言的是鉛筆,鉛筆說:“小主人最喜歡我,你看,小主人每天都把我的頭發(fā)削的尖尖的,別的文具一看就夸我那時尚的酷頭發(fā)”。削筆器不服氣的對鉛筆大聲說:“你別再吹牛了,天天都是我為你削頭”。第二個發(fā)言的是橡皮,橡皮說:“小主人最喜歡我,你看,小主人每天都為我洗澡,把我洗的干干凈凈,沒有一絲塵土,別的文具一看,都夸我干凈”。第三個發(fā)言的是尺子,尺子提起它的高嗓門,大聲說:“小主人最喜歡我,你看,小主人從來沒有把我變彎,讓我的身材又高又平,而且還天天用毛巾給我擦掉身上的灰塵,還用清水給我洗澡呢,別的文具一看都夸我又干凈又高大、又平整作用又大”。
文具盒伯伯說:“孩子們,你們不要再吵了,小主人喜歡全部文具,因為失去了你們,小主人就無法正常學習了”。