無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文6篇，歡迎大家分享。

小學(xué)三年級作文 篇1

前幾天，我竟然成功地騎上了大人的自行車！我太高興了！下面就來聽我講講我騎自行車的經(jīng)歷吧。

那天，媽媽推著自行車來接我。我和媽媽進了小區(qū)后，我靈機一動，想：要不我試一下騎我媽的自行車？我把這個新奇的想法與媽媽一說，媽媽立即舉雙手贊成，不過她說：“我叫你停時一定要停哦?！蔽宜斓卮饝?yīng)了。

我按照之前騎我自己自行車時的動作，先用一只腳踩住踏板，另一只腳踮著地，乘車輪還在轉(zhuǎn)動時也踩上踏板，雙腳交替地往下踩，自行車便向前移動起來。

起先我不知道自己會騎了?！膀T慢一點，慢一點?！眿寢尩亩趶倪h(yuǎn)處傳來。我好奇地回頭一看，呀！簡直不敢相信自己的眼睛，媽媽居然上氣不接下氣地追著我呢！我鎮(zhèn)定了情緒，放慢了速度，待媽媽追上我時，我正好騎到了樓下。筋疲力盡的我還想再騎一會兒，就拐彎抹角地說：“老媽，我這‘跑步機’還行吧？”聽了這話，媽媽連忙擺出一副吃不消的架勢，又似乎世世代代都與跑步機有仇，連忙說：“不，不，下回叫你爸陪你?！闭f著，便奪過我手中的車把手，推著車逃之夭夭了。

自從我掌握了這門技能，騎自行車就成了我最快樂的事之一，而且，我一天到晚都想方設(shè)法地找機會騎自行車，都要成為十足的‘自行車迷’了呢！

小學(xué)三年級作文 篇2

“說它是頭牛，卻不會拉犁；笑它力氣小，卻背房子跑?！边@是什么小動物啊？讓我告訴你吧，它就是可愛的小蝸牛。

我家的蝸牛，小巧玲瓏的，頭上長著一長一短兩對觸角，兩顆小黑點似的眼睛竟長在長觸角上。如果有誰稍稍一碰，它就立馬躲進“小房子”里。哈，看來蝸牛還是個膽小鬼呢。蝸牛的視力很弱，是名副其實的近視眼。它一般在晚上出動，白天休息。喜歡陰暗潮濕的地方，一塊石頭、一片葉子都有可能會是它舒適的家。

有一天，我把蝸牛放在刀面上。它先吐了泡泡，然后把頭從殼里探出來，觸角筆直地豎立在那里。之后，它開始用那小吸盤似的腹部吸住刀面往前爬。我試著揮舞著刀，想看看蝸牛的表現(xiàn)。果然不出我所料，它沒有從刀面上掉下來。我又把它放在刀鋒上，只見蝸牛用身體夾著刀鋒，勇敢地爬完了全程，毫發(fā)無傷。我看得目瞪口呆。

觀察蝸牛真有意思！讓我不僅知道了蝸牛的許多特征，而且收獲了獲取新知識的樂趣！

小學(xué)三年級作文 篇3

媽媽，我知道您為我好，天下父母“望子成龍、望女成鳳”的心理，我都能理解，但也要考慮一下我們的心情呀！請給我一點自由的空間，好嗎？

記得有一天，我費了九牛二虎之力才寫完了“神龍見首不見尾”的作業(yè)，便一個翻身，爬上了床，就在我的眼睛剛要閉上的那一刻，“咣當(dāng)”的一聲，嚇得我從床上滾了下來，只見一個身影“閃”了進來，其速度可以說是迅雷不及掩耳，原來是媽媽，您呀！您滿臉笑容的說：“乖兒子，一寸光陰一寸金，寫完這三段文章再休息，媽媽我想對您說300字。”我不耐煩的說：“不行?！边@時，您一下子像變了個人似的，大吼道：“必須得寫！蘇老師給我打電話了，說你最近成績不好，你要是不聽話，我就動用家法。”此時，我還想頂上兩句，可好漢不吃眼前虧，免得吃媽媽“豐盛”的“皮帶燒肉”晚餐，好自為之吧。我嘆了一口氣，只好再次投入到“作業(yè)王國”之中，我迅速的寫完了三段文章，又跳上床，心想：“這下沒事了吧！”可誰知，您又“飛”了進來，大喊：“乖兒子，這五道數(shù)學(xué)題太有趣了！做完再……?！边€沒等您說完，我便大喊：“OK！”您一聽，滿臉高興的走出去了，我又埋頭苦干起來，寫完數(shù)學(xué)題，我還沒等您進來，我便一手抱著足球往外溜，可剛跑不遠(yuǎn)，卻又被您那悠揚的“千里之音”給召喚回來了，“乖兒子，把英語背一下，一會兒，我考你?！?/p>

唉！真是可憐天下父母心呀！我知道您愛我，關(guān)心我、體貼我，但也要給我一個屬于自己的空間?。?/p>

小學(xué)三年級作文 篇4

“清明時節(jié)雨紛紛”，然而，今年的清明節(jié)不知是因為祖宗的顯靈，還是因為老天的賞臉，不再像往年那樣細(xì)雨紛飛，清冷潮濕。春風(fēng)送暖，春光明媚。人們迫不及待地帶著喜悅的心情去踏青，懷著崇敬的思念去掃墓。由于我的老家在千里之外的福建，清明節(jié)無法回去祭拜祖先，于是，媽媽就帶我到附近的繡衣公園踏青。

還沒到公園門口，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見公園的上空有幾只風(fēng)箏在自由飛翔，它們同白云嬉戲，與小鳥賽飛，快樂無比，令人生羨。我連忙加快腳步來到了公園門口的小河邊。只見兩岸的垂柳亭亭玉立。柳樹姑娘正用“風(fēng)梳子”悠閑地梳理著又長又綠的辮子，她們以河為鏡，翹首弄姿，風(fēng)情萬種。

一進公園門口，只見綠草如氈的草地上，孩子們奔跑打鬧，玩耍嬉戲；大人們悄悄私語，親切交談；老人們揮拳舞劍，載歌載舞。他們似乎都聽到了春姑娘的召喚，耐不住寂寞，不約而同來到了這里享受怏然的春天帶給大家的無比愜意。草地邊上那黃的，粉的，藍(lán)的……彩緞似的花圃，一片片，一叢叢，正是那品種不一的鮮花在爭奇斗艷。綻放的花朵，香氣撲鼻，引來了勤勞的蜜蜂，招來了愛美的彩蝶。它們在花叢中穿梭忙碌，翩翩起舞，給春意正濃的公園更添了幾分情趣。哦！風(fēng)箏的主人原來是一群可愛的小學(xué)生，他們正興致勃勃，神情專注地收拉著風(fēng)箏線，歡呼雀躍著在比賽誰的風(fēng)箏飛得最高呢！

我被眼前的春光包圍，被滿園的春色打動。在這緬懷祖先，充滿哀思的清明時節(jié)，人們將滿懷的思念埋藏心底，正以積極樂觀的心態(tài)面對生活，告慰西去的祖先。

小學(xué)三年級作文 篇5

我的家鄉(xiāng)在寧波，在眾多美景中我對月湖情有獨鐘。

走進公園，一片茂密的銀杏樹齊刷刷地站立兩旁，像昂首挺胸的士兵迎接著每一位游客。那密密層層的樹葉在微微的冷風(fēng)中拍著手，好像敲打著初冬的節(jié)奏，枝頭上的鳥兒時而飛高時而飛低，圍著樹兒舞蹈著，那喳喳歌聲頓時讓人倍感輕松……

沿著石頭鋪成的小路直徑向前來到月園，一片片楓樹林映入眼簾，經(jīng)過秋天的洗禮，楓葉不知不覺漲紅了臉，它們?nèi)齻€一群、五個一伙，相互嬉鬧著、玩耍著，不一會兒鋪成了一條火紅的楓林大道，那沙沙的踩踏聲讓人停不下腳步……

順著小道來到湖邊，波光閃動的湖水淙淙地流趟著，在太陽的照射下湖面閃著金光?？蓯鄣募t鯉魚兒在水中歡快地游動著，追逐著，有的還時不時抬頭鉆出水面與過往的旅客打著招呼呢，忙得不亦樂乎……

月湖還有很多的景點，古老的石拱橋、青石板的漁翁垂釣、還有那讓小朋友歡呼的湖邊游船等，都成了一道道靚麗的風(fēng)景線，在這初冬的季節(jié)顯得格外的美麗動人，讓人流連忘返！

小學(xué)三年級作文 篇6

我家有一條可愛的小狗，它的眼睛黑黑的，非常明亮，就像是一顆顆黑珍珠。胖乎乎的身上穿著金黃色的衣服，四條短粗短粗的腿，使它跑起來一晃一晃的，可愛極了！我給它起了一個好聽的名字：小知。

它每天都跑來跑去的，有時候，它和我玩捉迷藏；有時候，又喜歡和我賽跑。它喜歡在我身邊“汪汪汪”地叫，就好像和我說話一樣。記得有一次，我放學(xué)回家，剛到家門口，就聽見小知“汪汪汪”地叫著，我以為是小知受傷了，連忙推開門尋找小知，小知一見我進來，開始在我腿上蹭來蹭去，還不住地叫著，好像很久沒有見面的老朋友一樣親熱。媽媽告訴我，小知一聽到我的腳步聲，就跑到門口趴在門上“汪汪”地叫著，像是和小主人打招呼一樣。

小知還特別聽話。有一次，一個客人到我家，小知熱情地“汪汪”直叫，我擔(dān)心客人不喜歡小知叫來叫去，就嚴(yán)肅地對小知說：“小知，別再朝客人叫了，這樣不太禮貌?！闭l知，小知果然不再叫了。還有一次，小知在客廳的沙發(fā)上跳來跳去，我一句“趴下”，它乖乖地趴在沙發(fā)上不再動。小知就是這樣聽話，它像是我的一個好朋友天天陪伴著我。

我十分喜歡這只可愛的小狗，因為它給我?guī)砹撕芏嗟目鞓罚?/p>