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小學(xué)三年級的作文

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級的作文 篇1

現(xiàn)在,科技發(fā)達(dá)了,電腦也是大家常見的了。

電腦,工作離不了它,學(xué)習(xí)也需要它。自從有人開了網(wǎng)吧以后,有許多小學(xué)生,年輕人都在網(wǎng)吧里;沉浸于網(wǎng)吧的那些虛擬的游戲里了。

有一些學(xué)生開始省錢、騙錢、偷錢、用這些錢去網(wǎng)吧玩游戲。而有一些學(xué)生沒有錢,就天天曠課,逃學(xué),跑到網(wǎng)吧去看別人打游戲,而在網(wǎng)吧里處理文件、打字、做作業(yè)的人已經(jīng)微乎其微了。

我曾經(jīng)看過一篇文章,名叫《網(wǎng)吧"吃"了我的哥哥》。主要講的是有一個小女孩,她的哥哥一開始還沒有迷上網(wǎng)吧,可后來她的哥哥不睬她了(她的哥哥這時迷上了網(wǎng)吧)。雖然有了電腦,是很好,但迷上了電腦游戲就不好了。

請沉迷在電腦游戲的人,回到現(xiàn)實生活中來吧!!!

小學(xué)三年級的作文 篇2

20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又迎來了新的一年。這一天,我們快樂作文班在麥可斯舉辦了一場別開生面的聯(lián)歡晚會。

隨著作家班和提高班組成的四人主持人隊伍的閃亮登場,聯(lián)歡會拉開了序幕。在看這位主持人,各各精神抖數(shù),挺胸抬頭,語言流暢。

第一個節(jié)目是《魔術(shù)》,是由一位穿著花衣服的小姐姐表演的,她一臉的緊張快樂表情,走到臺前,她簡單介紹了一下魔術(shù)的規(guī)則。然后拿出一副完整的撲克牌,讓同學(xué)們?nèi)我獬槌鏊膹垼芎芸斓牟鲁鰜?。迎來了臺下觀眾雷鳴般的掌聲。

第二個節(jié)目是最好看的,由兩個女孩穿著黃衣裳的,像兩只黃黃的小麻雀在臺上跳著搞笑的舞蹈,讓大家哈哈大笑。

最后一個就是由我和張思維,戴一鳴的笑話組合。我們幾個心情緊張,語音很抖,不由得引起大家的掌聲。表演完后,我們回到座位上漏出一臉笑容。

今年的元旦,我過得非常快樂,非常開心。這個聯(lián)歡會舉辦的很成功,讓我非常難忘。

小學(xué)三年級的作文 篇3

放學(xué)一回到家,媽媽已煮好佳肴等自己回來,那飯菜香是幸福的香味;要出門時,外面的天空灰蒙蒙的,爸爸叫自己記得帶把傘,那是幸福的聲音;生病了,有人在桌上留一張紙條,“要多喝水、多休息喔!”那是幸福的模樣。幸福總是化成生活中的小事,藏在我們身邊。

但對于有些人,幸福可能是賺進(jìn)大把的鈔票、或是擁有崇高的地位、又或者是成為眾所矚目的大明星,對于這些人來說,幸福就不一定是藏在生活周遭,完成自己的夢想也許就是種幸福。

既然幸福有這么多種形式,那幸福又是什么滋味呢?它無色無味、也看不到它在哪里,只能用心去體會。它,就像是棉花糖一樣,甜而不膩,能快速地融化在你嘴里;也像是一陣微風(fēng),輕輕吹過你的發(fā)尖,撫摸你的臉頰,帶走你的惆悵;又像是黑咖啡一般,沒了糖的加持,而顯得苦了許多。幸福就像是一顆百變的糖果,它的滋味,在每個人心里,所表現(xiàn)出來的都不一樣。

那對于我,幸福在哪里?幸福的定義又是什么呢?只要你的每一天都是快快樂樂的,那就是我的幸福了!那你呢?

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