在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)三年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級作文 篇1

今天語文課上，我們?nèi)嗾趯Ｐ闹轮镜赜^察胖大海。

胖大海的樣子很奇怪，兩頭尖尖的，中間圓圓的，像一個橄欖，更像一枚子彈。它穿著棕色帶刺的盔甲，硬硬的，很粗糙，看上去像個威武的大將軍，戰(zhàn)斗性別說有多強了！

老師拿來熱水，倒到我們小組的杯子里。我們放入胖大海，只見一個棕色的“潛艇”在水里上上下下的，一股淡淡的中藥味從杯子里撲面而來。不一會兒，胖大海浮在了水面上，尖尖的一頭冒出了泡泡，然后蛻了皮，綻開了棕色的小花，爆開了，冒著海綿一樣的東西，越來越大，越來越大，終于撐破了自己的“衣服”。

水的顏色變黑了，我喝了一口，有點淡淡的甜，還有淡淡的苦。

老師告訴我們：胖大海是很好的東西，能止咳嗽，還能潤喉呢！

原來，小小的胖大海也有這么大的作用，我怎么沒想到呢？

小學(xué)三年級作文 篇2

書籍是人類進步的階梯，書是知識的海洋，書是開啟智慧大門的鑰匙。只有多讀書我們才能學(xué)得更多的知識。媽媽為了讓我多讀書，多吸取知識，特意在新華書店給我買回很多書，如：《西游記》《格林童話》《三國演義》------每次放學(xué)回家，我都津津有味的看著書。

讀一本書就像和一位高尚的人談話。在讀書的時候，不僅學(xué)到了知識、懂得了做人的道理，更提高了自己的自身氣質(zhì)，在這個社會中能夠成為一個皎皎者。閆媽媽那么挖空心思地只要讓我多讀書，能有一個良好的讀書氛圍，就是為了讓我明白更多的道理，獲取更多的知識。

在這21世紀(jì)的今天，社會的競爭是相當(dāng)激烈和殘酷的，如果你沒有那么的知識做盾，你又怎么報效祖國呢？那么，這些知識又來源于哪兒呢？它們來源于書。只有我們多讀書，為將來打一個堅固的基礎(chǔ)，才能在這殘酷的競爭中取勝。

我現(xiàn)在已經(jīng)交上了一個好朋友啦！不管在那里我都會想著我那心愛的書。

以前，我提起作文就頭昏眼花。自從我讀了很多書，知識就大大增長。列如作文吧，語句優(yōu)美，還教我們怎么寫作文，以及寫作文的方法技巧。文學(xué)家蘇軾曾經(jīng)說過“讀書萬卷使神通”讀書和寫作文大有關(guān)系，就像雨水和莊家一樣。如果天上不下雨，莊家就會枯萎。讀書時，讀到高興處就會露出舒心的笑容；讀到傷心處，就會為文章主人遭遇而感到憂心；讀到有趣的地方就會開懷大笑；讀到優(yōu)美的句子，就把它摘抄下來，細(xì)細(xì)品味；讀到深刻的地方，就會慢慢思考。讀書的感覺是妙不可言的。書是知識的海洋是智慧的結(jié)晶，它不斷地啟迪我，又像一位知心的朋友與我交談。

書是大觀園，是個大千世界。書里的生活豐富多彩，書里的生活五彩繽紛，它給我的生活帶來樂趣。同學(xué)們，讓我們一起走入書的海洋吧！

我們少年兒童是祖國的未來和希望，相信將來好書還將繼續(xù)陪伴著我，鼓勵著我不斷努力奮進，爭取長大成為對社會有用的人。

知識就像是一片深埋著的寶藏等待著我們開采和挖掘，那么開采寶藏的唯一途徑就是多讀書。讓我們共同努力，多讀書，讓這“書香”更濃郁，飄蕩的更遠(yuǎn)吧！

小學(xué)三年級作文 篇3

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。”每當(dāng)我聽見《童年》這首歌時，便會想起童年時發(fā)生的一件事。

大概是6歲的時候，我還在讀大班的年齡。那時的我特別愛吃巧克力，幻想著自己有一個巧克力城，天天吃著美味的巧克力。直到有一天，我在電視上聽到了一個新詞：種瓜得瓜，種豆得豆。我跑去問爸爸：“爸爸，電視上說的那個詞是什么意思啊？”“就是說種什么就得到什么。”我聽了，心滿意足地回到自己的房間，偷偷從抽屜拿出了一塊巧克力，對它說：“巧克力城我可能得不到，但是，我可以種巧克力呀！”我在心里幻想著巧克力成熟的場景，嘴角慢慢上揚。

第二天，我趁爸爸媽媽出去的時候，偷偷來到院子里，拿出那塊拆開了包裝袋的巧克力，放入事前挖好的坑里，然后嚴(yán)肅地對它說：“你一定要長出巧克力喲！”說完，就用鏟子把泥土小心地扔在坑里，最后用清水澆了澆。

幾天后，我來到院子里，看到巧克力樹沒有長出嫩芽，心情糟透了，只好跑去問媽媽：“媽媽媽媽，不是說種什么得什么嗎？為什么我種下去的巧克力還沒發(fā)芽呢？”媽媽一聽，頓時捧腹大笑起來，笑夠后，她告訴我：“趕緊去看一下你的巧克力吧！”我第一感覺可能沒什么好事。果然，我拿來鏟子急匆匆地挖呀挖呀，咦，怎么不見巧克力的蹤影？我傷心極了，媽媽看著我對我說：“巧克力是種不了的，傻孩子。只有有生命的東西才能種植?！蔽衣犃耍腥淮笪?，又有點后悔，因為，我浪費了一塊巧克力！

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天?！备杪曇琅f，童年卻一去不復(fù)返，這件事已經(jīng)刻在我的心里，永不忘記。

小學(xué)三年級作文 篇4

我的家在美麗的仙河鎮(zhèn)，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，真是一個好地方。

清早，大家早早的就起來了，有的練嗓子，有的跑步，還有的在打太極拳。各種各樣的人做著各種各樣的事，好不熱鬧。我們仙河鎮(zhèn)還有一個美麗的地方，那就是蓬萊公園。一進門迎春花就會向你 招手，歡迎來參觀的游客。你可以爬上假山，觀看仙河鎮(zhèn)美麗的景色。也可以去小湖里劃船玩。你還可以看看可愛的猴子和兇猛的獅子·狗熊·老虎。如果你膽子夠大，也可以玩玩刺激的海盜船。

仙河鎮(zhèn)種的最多的樹就是槐樹。每年到了五月，槐花競相開放，非常美麗。槐花的作用很多，不但外表觀看起來美麗，而且還可以做成槐花餅吃，很香很甜，不過一次也不能吃太多，吃多了對身體 不好。

我的家鄉(xiāng)就是這么美麗。

小學(xué)三年級作文 篇5

俗話說：母愛如水，父愛如山。我的父母。

有一天深夜，我翻來覆去睡不著。媽媽用手輕輕地?fù)崦业念~頭，“哎呀!發(fā)燒了?！彼f完穿好衣服，背起我向醫(yī)院跑去。天氣寒冷，我連打幾個噴嚏，媽媽聽見了，連忙把的衣服脫下來，披在我的身上。“終于到了醫(yī)院。”媽媽邊說邊擦掉留在額頭上的汗珠?？墒?，門診里醫(yī)生護士，住院部卻有醫(yī)生而無護士，診斷住院部，打針門診部。兩處相距甚遠(yuǎn)，媽媽不背著我兩邊跑。一會兒掛號，一會兒交醫(yī)藥費……終于挨到凌晨二點，可她仍然守護著我。早晨我起來一看，媽媽的眼睛布滿了血絲。

母親很溫和，而父親卻很。

上次，我正和“QQ女狹”在聊天。爸爸看見后，說：“馬上就期末考試了，怎么還聊天?”“明天還可以復(fù)習(xí)嘛!”我反駁道。爸爸的臉立刻變青了“有的事，明天有明天的事，快點復(fù)習(xí)?！苯又?，爸爸看著我，又說了一句：“考完后，我來看你的分?jǐn)?shù)。”我騰地跳下電腦椅，迅速拿起語文書復(fù)習(xí)去了。

我的爸爸、媽媽以不同的呵護我，我。

我愛我的媽媽，也愛我的爸!

小學(xué)三年級作文 篇6

隨著時間的流逝，過去的很多事情都留在我美好的記憶中。其中，給我印象最深刻的就是那次的升國旗。

那個星期四，班主任老師對我們班同學(xué)說：“下個周一就是我們班升國旗了，所以要選出升旗手，護旗手和主持人?！苯?jīng)過老師的挑選分工，我被榮幸的選為主持人。聽到這個消息后，我激動不已。如果不是在課堂上，我就會從凳子上跳下來為自己歡呼的。

那天放學(xué)后，我們幾個人和老師一起來到操場上開始練習(xí)。因為是第一次，我們都格外的興奮。先是我來介紹今天的主題，之后又說了幾句話。然后就開始出旗了，出旗是要正步走的，平時沒有走過這種步伐，所以走的不太像樣，好笑的是竟然有人走順拐了。我們反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，不一會我們便滿頭大汗，氣喘吁吁的了，而且我的嗓子也有點發(fā)啞了。但是升國旗的神圣感，堅定了我們升國旗的信心。大家走了一次有一次，直到老師滿意為止。

放學(xué)后，我走在回家的路上，哼著歌，盼望周一快一點到來！

周一那天早上，我和那幾個人和老師整齊地站在操場前的空地上。首先還是我和另一位女同學(xué)介紹今天的主題，然后講了幾句話，就開始出旗了。他們邁著整齊的步伐，莊嚴(yán)而又神圣地走向了升旗臺。升國旗開始了，我聽著《義勇軍進行曲》，看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，此時此刻，心中的那份自豪，那份感動，油然而生。

升國旗這件事，深深地印在我的腦海中，無論我走在哪里，看到國旗，我都會想起那件事。它時時刻刻的告訴我，祖國，我愛你！