身邊有特點(diǎn)的人作文300字三年級(jí)（篇1）

我的媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)像葡萄似的眼睛，淡淡的眉毛就像月亮一樣，可愛(ài)極了!不過(guò)啊，我的`媽媽很愛(ài)發(fā)脾氣。

有一次，我做作業(yè)完成的很差，媽媽二話不說(shuō)就開始罵我，罵到生氣時(shí)她一下子拿起竹鞭要打我，我嚇得連忙說(shuō)：“媽媽，我知道錯(cuò)了，我下一次一定認(rèn)真完成?！边@時(shí)，媽媽氣才慢慢消了一點(diǎn)。等我做業(yè)做好，我還想著去樓下玩一下，可是作業(yè)做的太慢了，都10點(diǎn)了，數(shù)學(xué)作業(yè)這時(shí)也來(lái)了，我就只好繼續(xù)做，有一題我有點(diǎn)不理解，我想去問(wèn)媽媽怎么做，可是怕她等等又開始發(fā)脾氣，最終，在我的猶豫下我還是鼓起勇氣去問(wèn)媽媽這題怎么做。媽媽一上來(lái)就說(shuō)：“這道題都不知道怎么做?上課是怎么聽(tīng)的?”于是媽媽很生氣的講給我講解，我一下明白了，媽媽叫我講給她聽(tīng)，于是我二話不說(shuō)，就講了出來(lái)，最后我把剩下的英語(yǔ)作業(yè)做完了也做完了。雖然我的媽媽很兇，動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，但是她都是為了我好。我喜歡我的媽媽!

身邊有特點(diǎn)的人作文300字三年級(jí)（篇2）

今天我要介紹一個(gè)人，你們猜猜他是誰(shuí)，他就是我的哥哥，讓我們一起來(lái)看看吧。他……長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，烏黑的短發(fā)，很愛(ài)笑，每當(dāng)他笑起來(lái)時(shí)候就和微風(fēng)吹拂樹柳般溫知。

他很愛(ài)看書。每次放學(xué)后，哥哥都拉著我去圖書館看書，一進(jìn)圖書館，琳浪滿目的書印入眼簾他爭(zhēng)分奪秒跑進(jìn)里面抽出一本書，開始貪婪地吸取知識(shí)，在這圖書館里，一分一秒對(duì)于哥哥都非常珍貴，看哥哥沉浸在書的海洋里，我不由自主的跟著哥哥看起了書。

不知不覺(jué)中，天已漸漸黑黑了，我拉著哥哥想要回家，可是哥哥卻沒(méi)有想回家的行動(dòng)，依舊拿著書讀取知識(shí)。于是我說(shuō)：“哥哥”，再不回去天黑媽媽會(huì)擔(dān)心的，他這才戀戀不舍地放下書?；丶彝局?，哥哥一直給我講他今天獲得的知識(shí)，他講的.津津有味連到家他都不知道。

回家吃完飯，他又立馬跑回房間拿起書來(lái)看，哪怕是一分一秒都不想浪費(fèi)，看到哥哥這樣，我難免會(huì)受到他的感染，于是，在哥哥影響下，我也成為了一個(gè)愛(ài)看書的小女孩。瞧，這就是我愛(ài)讀書的哥哥。

身邊有特點(diǎn)的人作文300字三年級(jí)（篇3）

我的爺爺今年70多歲了，頭發(fā)花白，濃眉大眼，有一只眼睛看東西模糊不清，爺爺患有類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎多年，手和腳都變形了，走起路來(lái)像慢羊羊一樣，但他有個(gè)習(xí)慣，每次出門都要照鏡子。

記得有一次我看到爺爺?shù)椭^，用顫抖的雙手在手機(jī)上寫字，我驚奇地湊上前去看，哇!爺爺在寫他的生平簡(jiǎn)介，所有的句子都是以四字相接，雖然我看不懂，但是他是一位好學(xué)上進(jìn)的老人，不由得讓我敬佩。

爺爺有時(shí)像個(gè)孩子一樣，看到他不喜歡吃的飯菜，總是緊鎖眉頭，嘴里嘮叨個(gè)不停，我真想對(duì)爺爺說(shuō)：“要珍惜他人的勞動(dòng)成果。”

我的'爺爺他有時(shí)是一位使我敬佩的長(zhǎng)者，有時(shí)是一位讓我苦惱的老小孩。

身邊有特點(diǎn)的人作文300字三年級(jí)（篇4）

我有個(gè)壞主意多的哥哥，每次他不想做的事，都會(huì)出些鬼點(diǎn)子叫我來(lái)做。

哥哥臉上比蘋果還紅，讓人想忍不住捏一把。臉上還有一些綠色，綠色是什么東西呢，就是小黑痣。嘴巴粉紅粉紅的，眼睛像顆葡萄，頭發(fā)黑黑的，耳朵就厲害了，一根細(xì)長(zhǎng)的針掉都可以聽(tīng)得清清楚楚。你可不能被他的樣子給迷倒了，他壞主意比我還多。

有一次我哥哥說(shuō)：“弟弟，我們?nèi)ネ婊鹋诎?。”我高興得跳了起來(lái)。我說(shuō)：“你知道火炮在什么地方嗎?”“我不可能不知道在哪里。但如果你想玩，你就去拿出幾盒火炮，可不能被爸媽發(fā)現(xiàn)，否則我們都沒(méi)好果子吃?！蔽遗d奮地答應(yīng)了，慢慢的走過(guò)了爸爸媽媽的房間，然后經(jīng)過(guò)了爺爺奶奶的房間，最后經(jīng)過(guò)我們的房間，總算一路風(fēng)險(xiǎn)拿到火炮。哥哥說(shuō)：“你炸一只鴨子，我就給你吃好東西。”我果真炸了一只鴨子，可鴨子主人不樂(lè)意了，鴨子的主人帶上了我們?nèi)ノ壹摇Ｎ覀儽话职謰寢屌u(píng)了一頓，把錢賠給鴨子的主人，我們也就沒(méi)事了。

這就是我的.哥哥，雖然他壞主意多，但是他還是我的哥哥，那個(gè)會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)的哥哥!

身邊有特點(diǎn)的人作文300字三年級(jí)（篇5）

我的媽媽很愛(ài)吃辣，什么麻辣燙啊，麻辣火鍋啊，麻辣鴨頭啊，只要是帶辣字的，她都愛(ài)吃，因?yàn)樗墙魅?，那邊是吃辣的家族?/p>

一次我們?nèi)コ曰疱?，點(diǎn)了鴛鴦鍋，一半是清湯的，一半是辣的，而辣的那一邊放了很多很多辣椒，紅紅的，看起來(lái)就像著火了一樣。媽媽看見(jiàn)了眼冒金星，口水直流三千尺。

她一邊催服務(wù)員，一邊咽著口水說(shuō)：“今天的晚飯應(yīng)該會(huì)很豐盛吧!”然后菜一個(gè)接一個(gè)上來(lái)了，媽媽趕緊把菜一把一把地往辣湯里放，吃的`時(shí)候她還在說(shuō)：“啊，辣得好爽啊!啊，辣得好爽啊!”

她辣得滿臉通紅，鼻涕都流了出來(lái)，到了后面她就不再說(shuō)什么好爽了，而是在喊：“辣死我了!辣死我了!”

我哈哈大笑著說(shuō)：“媽媽你這么愛(ài)吃啦，不會(huì)被辣死嗎?快喝點(diǎn)飲料吧!”

如果讓媽媽許個(gè)愿望的話，她一定想讓這個(gè)世界下一場(chǎng)辣椒雨吧!

身邊有特點(diǎn)的人作文300字三年級(jí)（篇6）

我的爸爸有著一雙炯炯有神的眼睛，他理著光頭。都說(shuō)聰明的腦袋不長(zhǎng)毛，可我今天說(shuō)的是他“傻”的那一面。

有一次，我和爸爸出門去散步。爸爸看到地上有幾根尖尖的鐵棍，就把它們小心翼翼地?fù)爝M(jìn)垃圾桶。我看見(jiàn)爸爸的手和鞋子都弄臟了，心想：爸爸真“傻”!

還有一次，爸爸下班回來(lái)，我對(duì)爸爸說(shuō)：明天晚上我做飯給你吃，你要吃皛飯還是毳飯?”爸爸驚訝地問(wèn)：“皛飯是什么?毳飯是什么?”我故作神秘地說(shuō)：“明天你就知道了”。

第二天晚上，爸爸坐在餐桌前，左等右等，總是不見(jiàn)開飯，就問(wèn)：“我的毳飯呢?”我笑著說(shuō)：“你不是吃過(guò)了嗎?”爸爸不解地問(wèn)：我什么也沒(méi)吃啊?”于是，我把蘇軾和錢勰互相請(qǐng)客吃飯的故事跟爸爸講了一遍，爸爸這才恍然大悟，哈哈大笑起來(lái)。

這就是我的傻爸爸，我很愛(ài)他。

身邊有特點(diǎn)的人作文300字三年級(jí)（篇7）

我的妹妹“小旗”是個(gè)特別愛(ài)哭的妹妹，也是個(gè)“淘氣包”。口說(shuō)無(wú)憑，實(shí)例為證。

之所以愛(ài)哭，今天早上的事情就能體現(xiàn)出來(lái)。早上，我正在寫作業(yè)，妹妹走過(guò)來(lái)奶聲奶氣地說(shuō)：“你……搶了我的東西。”又過(guò)了一會(huì)，她看我寫完了作業(yè)，就走到我身邊“變”出來(lái)一小瓶彩鉛，我搶了過(guò)來(lái)不給她，她哇哇大哭找媽媽“求救”，媽媽卻以為我欺負(fù)她……

“淘氣包”這個(gè)外號(hào)也是因?yàn)橐粋€(gè)事情我才給她取的。有一次，奶奶正在看手機(jī)，沒(méi)注意到她，她就把奶奶的眼鏡盒放到不知道哪里去了。我們找了好久才找到，但并不是我們找到的，而是一位阿姨在快遞盒里面找到的，這樣的事情她已經(jīng)做過(guò)好幾次了……

這就是我的妹妹，她經(jīng)常讓大家覺(jué)得又好氣又好笑。

身邊有特點(diǎn)的人作文300字三年級(jí)（篇8）

有人愛(ài)畫畫，有人愛(ài)唱歌，有人愛(ài)跳舞……而我的好朋友沈楚添非常喜歡看書。

記得有一次，我到沈楚添家里玩。一進(jìn)門，我就看見(jiàn)他正安安靜靜地看書，好像周圍的聲音他一點(diǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)，似乎融入了一個(gè)無(wú)人之境。

還有一次下課，同學(xué)們有的在教室聊天，有的追逐打鬧，還有的在操場(chǎng)踢足球，可只有沈楚添一個(gè)人靜靜地坐在桌前看書。

因?yàn)樯虺旌芟矚g看書，所以他的知識(shí)非常豐富。有一次科學(xué)課，老師給我們上《太陽(yáng)、月球和地球》。整堂課，沈楚添多次舉手發(fā)言，講起關(guān)于太陽(yáng)、月球和地球的知識(shí)滔滔不絕。老師夸他是小宇宙學(xué)家。下課后，我跑到他的位置邊，對(duì)他說(shuō)：“你能講那么多關(guān)于宇宙的知識(shí)，真厲害?！薄斑@些都是我從課外書里看來(lái)的!”他平靜地說(shuō)。

這就是我的好朋友一一知識(shí)淵博的“小書蟲”沈楚添。我希望自己也能向他學(xué)習(xí)，多多看書，增長(zhǎng)知識(shí)。

身邊有特點(diǎn)的人作文300字三年級(jí)（篇9）

她長(zhǎng)著一頭黑里帶黃的頭發(fā)，喜歡扎一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)馬尾辮一甩一甩的，一笑就露出兩個(gè)小酒窩，她就是莫子。她最大的特點(diǎn)就是熱心腸。

有一次下課鈴響了，同學(xué)們都像歡快的小鳥一樣奔出了教室，而我卻安安靜靜地坐在位置上坐奧數(shù)題，我左思右想怎么也做不出來(lái)。這時(shí)熱心腸的莫子走了過(guò)來(lái)。

她熱情地對(duì)我說(shuō)：“有道題不會(huì)了嗎，，讓我來(lái)幫助你吧!”說(shuō)完一手拿筆，一手摸著下巴，算得可仔細(xì)了。這時(shí)門外的劉宇飛大聲喊道：“莫子，我們?nèi)ヌ唠ψ影?，就差你一個(gè)人啦!”莫子卻說(shuō)：“不行不行，我要幫助陳櫻算一道題，你們先玩兒吧。”

莫子又開始算起來(lái)，一會(huì)兒翻翻書，一會(huì)兒再抄稿紙上寫一寫，最后終于算出了答案。

莫子把解題的方法，一步一步的演示給我看，我心里美滋滋的，有這樣的同學(xué)真好，我連聲說(shuō)：“謝謝!”莫子謙虛地回答：“不用客氣，應(yīng)該的，我們是好朋友嘛?！甭?tīng)了她的話，我心里熱乎乎的。

這就是我的好朋友莫子，一個(gè)熱心腸的小女孩兒。

老師點(diǎn)評(píng)：文中寫了墨子熱心腸的特點(diǎn)，她熱心地幫助作者，讓作者感到友情的美好。作者在寫墨子的特點(diǎn)時(shí)，運(yùn)用一個(gè)具體事例突出的主題，文章的結(jié)尾表達(dá)了小作者對(duì)墨子的喜愛(ài)之情。

寧桐：兩個(gè)孩子的母親，小學(xué)高級(jí)教師，曾任菏澤市《小作家》雜志社編輯，不定時(shí)分享小學(xué)生教育經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)資料，愿與您共同交流，感謝您的關(guān)注與支持!

身邊有特點(diǎn)的人作文300字三年級(jí)（篇10）

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“用這句古詩(shī)來(lái)形容我們班的祝老師在適合不過(guò)了，祝老師像春風(fēng)一樣，撫慰著我們，在我們的學(xué)習(xí)上無(wú)微不至，對(duì)我們言行品德非常嚴(yán)格，如果你有些不信就聽(tīng)我一一道來(lái)吧。

在一個(gè)星期三的下午，祝老師叫我們寫生字抄寫本，我急急忙忙寫完后，就小跑著拿上去讓老師批改，祝老師要修改我們的前面幾篇，她看到我前面的幾課字寫的有些潦草，有些丑，便全部打了4顆心，還非常嚴(yán)肅的說(shuō)：“如果你下一次寫字還如此潦草的話，就讓你多寫幾遍，直到你能把字寫到端正為止?！蔽衣?tīng)完之后，便在心里暗暗下定決心一定要認(rèn)真寫好每一個(gè)字，努力得到祝老師的最高評(píng)價(jià)。

還記得有一次有位同學(xué)午間管理課非常不認(rèn)真，祝老師就嚴(yán)格的要求讓他詞語(yǔ)多練習(xí)幾次。當(dāng)天，祝老師問(wèn)他：“詞語(yǔ)練習(xí)寫好了嗎?”這位同學(xué)堅(jiān)定地回答到：“寫好啦!”到了第二天的晨會(huì)上，祝老師又突然試探性的問(wèn)：“你詞語(yǔ)練習(xí)寫好了嗎?”“沒(méi)…。有…寫好…。，這位同學(xué)被聰明的祝老師嚇的支支吾吾。祝老師生氣了，但是他溫和地問(wèn)道：“到底還有幾次?”“就一次了”祝老師正準(zhǔn)備再訓(xùn)他幾句，看見(jiàn)他眼淚汪汪的樣子，語(yǔ)氣馬上降低了下來(lái)，祝老師溫柔的說(shuō)：“那你快去寫吧，記住下次要誠(chéng)實(shí)對(duì)待每一次學(xué)習(xí)哦，這位同學(xué)認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

謝謝您，祝老師，在我們的學(xué)習(xí)上無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)著我們!在課余生活上溫和對(duì)待我們，每一位同學(xué)。給予我們?nèi)鐕?yán)師慈母般的愛(ài)!