四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
去年暑假的某一天,我去黑麋峰游玩,一進(jìn)到山中,滿眼的綠色讓人賞心悅目,清新潤(rùn)人的空氣立刻沁人心脾。爬上半山腰的時(shí)候,山間起霧了。
山間的霧真白啊,白得無可挑剔,就像是一團(tuán)團(tuán)棉花,一朵朵白云,又猶如皚皚白雪,那么潔凈,那么潤(rùn)澤,那么輕柔,縹縹緲緲。遠(yuǎn)處的霧像波浪,像奔馬,從四面八方奔涌而來,不一會(huì)兒,就像是一張大屏風(fēng)把整個(gè)天地都籠罩起來,只剩下白茫茫的一片,讓你向東望不到頭,向西也望不到尾,黑麋峰群山只剩下模糊的起伏的輪廓,天池也看不到了。這頗有“真是綿綿長(zhǎng)飄三萬尺,疑是銀河降人間”的氣勢(shì)?。?/p>
云霧茫茫,在那夢(mèng)幻的輕紗中,我走著,玩著,陶醉著。霧從我身邊飄過,摸不著,抓不住,像一個(gè)古怪的精靈與我嬉戲。在霧的籠罩下,雖然遠(yuǎn)處的萬物看不真切了,但是霧的音樂會(huì)還在進(jìn)行著,小鳥在歌唱,樹葉在伴舞,泉水在演奏,霧的音韻如泉水,汩汩流泄著。
我喜歡霧,喜歡它的渺茫,喜愛它的純潔,喜歡它的神秘。云霧使你有著騰云駕霧的幻想,就像漫游在無憂無慮的夢(mèng)中,如癡如醉,飄飄欲仙,令人永遠(yuǎn)忘不了,那真是美麗的幻境!
??!美麗的霧,你令人向往,令人贊美,更加令人流連忘返,我愛你——美麗的黑麋峰的霧。
四年級(jí)作文 篇2
我養(yǎng)了只小鳥,名字叫晶晶。晶晶長(zhǎng)著一雙小眼睛,尖嘴巴,身上的羽毛是綠色的。兩個(gè)小翅膀搭在身上,有時(shí)愛蕩秋千,有時(shí)愛亂叫……
每當(dāng)我把食物喂給晶晶的時(shí)候,它總會(huì)叫幾聲,好像在對(duì)我說:“謝謝你?!苯又視?huì)對(duì)它笑,晶晶也會(huì)學(xué)著我的樣子。這使我哭笑不得。
有一天,晶晶聽到了外面的鳥叫聲后,樣子很傷心。我萬萬沒有想到那是我最后一次見到晶晶了。那天我給晶晶喂食時(shí)的時(shí)候,忘記把食門關(guān)上,誰知我第二天醒來我就沒有看見晶晶了。
于是我坐在陽臺(tái)上,風(fēng)輕輕地吹打著我的臉,我正在思考著為什么晶晶回逃走呢?終于我想出了幾個(gè)理由:①因?yàn)榫Ь牭搅恕凹胰恕钡穆曇?。②?mèng)想能在大自然中生活。③沒有伙伴,感到孤獨(dú)……
雖然,晶晶逃走了,但是我一點(diǎn)也不傷心,因?yàn)榫ЬУ牡搅丝鞓贰6银B也是人類的“好朋友”嘛!
四年級(jí)作文 篇3
那個(gè)夏天的晚上,天氣異常炎熱。我們家偏偏停電了,不得不早早地睡了。窗外那無休無止的蟬鳴,讓我們一家三口更加心煩。
最要命的還是蚊子了,它們肆無忌憚地在我的胳膊上、腿上留下一個(gè)個(gè)醒目的標(biāo)記——紅疙瘩。我躺在枕頭上,一會(huì)兒撓這兒,一會(huì)兒又抓哪兒,黏糊糊的汗水讓我渾身不舒服。媽媽溫柔地看著我:“鴻,睡吧!我給你扇扇風(fēng)?!薄芭?,好吧?!蔽覀?cè)過身,一陣涼爽的風(fēng)從我的臉頰拂過,讓心煩意亂的我漸漸有了睡意??墒钱吘箣寢屖桥?,沒過多久,媽媽就有氣無力了。媽媽也累了吧!我瞇著眼睛,借著微弱的燭光,便看到了大汗淋漓的媽媽。她一會(huì)兒給我扇扇風(fēng),一會(huì)兒又小聲地問爸爸熱不熱,爸爸也總是笑著搖搖頭。我感動(dòng)中又夾著一絲心疼:媽媽都這么累了,還要操心我和爸爸。
正當(dāng)我打算坐起來給媽媽扇扇風(fēng)時(shí),一陣更大的風(fēng)吹來。我詫異地睜開眼睛,媽媽也疑惑不解地轉(zhuǎn)過身。是爸爸!只見爸爸在媽媽身后,笑嘻嘻地說道:“‘龍卷風(fēng)’來咯!”我聽了,心情變得愉快起來,假裝不滿地反駁道:“你那個(gè),離龍卷風(fēng)還差得遠(yuǎn)呢!”“那這樣呢!”爸爸故意提高了音量,手也揮動(dòng)得越來越快越來越用力?!班?,不錯(cuò)不錯(cuò),這服務(wù)好,我打10分!”媽媽也開始配合我們,裝模做樣地說?!肮本瓦@樣,我們那個(gè)小小的房間里,充滿了歡聲笑語。
愛就像空氣,既看不見,又摸不著。只要用心觀察,便會(huì)發(fā)現(xiàn):愛,原來如此簡(jiǎn)單。
四年級(jí)作文 篇4
我背著書包走出家門,小雨綿綿,這積了水,那積了水。我翼翼地走著走著,可滑了一下,差點(diǎn)摔倒在水坑里。鞋子濕漉漉的,我跺了跺腳,咒罵著這惱人的秋雨。
原先,我看天氣預(yù)報(bào),段,我卻非常關(guān)注天氣預(yù)報(bào),每天都要看。你要問我為的話,我可以你:秋雨!前一段日子里,天氣非常炎熱,希望下點(diǎn)雨??!終于,下起了小雨,讓感到很涼爽。,好景不長(zhǎng),下雨的次數(shù)越來越多,每天都下,天陰沉沉的,悶悶的。,又懷念陽光的的天氣了,天氣預(yù)報(bào)每次的壞消息,我非常失望,:雨才停呢?
上個(gè)星期的星期五,我和去了我大姨家。,她(大姨)給煮了玉米棒吃。我拿起玉米棒,玉米棒上的玉米粒稀稀拉拉的。我奇怪地問大姨:“你買的玉米棒?子少?”大姨說:“秋雨,莊稼失去了陽光的照射,果實(shí)都長(zhǎng)得不飽滿,玉米子長(zhǎng)得稀疏,棉花都成了霉桃,花生也爛在地里了。”(聽了大姨的話,咬著稀稀拉拉的玉米籽,我對(duì)秋雨生起了一股怨恨。)
有上學(xué),我背著書包走出家門,小雨綿綿,這積了水,那積了水。我翼翼地走著走著,可滑了一下,差點(diǎn)摔倒在水坑里。鞋子濕漉漉的,我跺了跺腳,咒罵著這惱人的秋雨。
雨下多了,空氣潮濕,家的被子啦,啦,全都潮乎乎的,還發(fā)了霉,真讓人煩心。雨下多了,到室外活動(dòng),呆在家中,晚飯后的散步取消了,郊游的計(jì)劃取消了。
啊!秋雨,你真討厭!
四年級(jí)作文 篇5
星期六的早上,我們懷著愉快的心情坐上校車,過了一會(huì)兒,我們到了星空莊園——我們學(xué)?!翱破諏?shí)踐基地”,老師要我們先自己看一看,哇!多姿多彩的花草,這一些花草在微風(fēng)的吹拂下,好像在和我們點(diǎn)頭招手。
我們走進(jìn)了地球溫室,這個(gè)地球好像真的是星空中的球呢!這里面全是植物的世界,過了一會(huì)兒,老師帶著我們來到了立體種植植物的地方,有一位同學(xué)問:“這些植物為什么要種在‘墻上’呀?老師說:“把植物放在墻上,可以增加種植的面積,能讓植物的營(yíng)養(yǎng)水份更充足,能讓我們吃的無毒,而且營(yíng)養(yǎng)值更豐富”。然后我們自由參觀,我看見一只蝴蝶在草叢中飛舞。我走近一看,原來是一只很大的真蝴蝶,這時(shí)我們又看到一個(gè)非常大的空間,里面有種植的南瓜苗,瓜藤有兩三米長(zhǎng),葉子青翠碧綠。
老師告訴我們,這是太空南瓜,長(zhǎng)大后南瓜重有三百多斤。我們還了解到這里的有花草植物、蔬菜都不打農(nóng)藥。最后老師還指導(dǎo)我們種植了芝麻菜。老師告訴我們,過一個(gè)月后,這些蔬菜就可以收獲了,我們感到非常激動(dòng)。
通過開展這次實(shí)踐活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)這里的太空南瓜可以長(zhǎng)到三百多斤,簡(jiǎn)直太神奇了!還有這里的花、草、蔬菜都不打農(nóng)藥,屬于無公害種植。還了解到植物為什么要種在墻的原理,可以節(jié)省土地。我希望今后我們多來星空莊園開展實(shí)踐活動(dòng),讓我們來看看他的“廬山真面目”,也讓我們來玩一玩,種植物,釣魚,這一切我都十分期盼。
四年級(jí)作文 篇6
以前,我們家的交通工具主要是電瓶車,爸爸就成天盯著電腦,不停地刷新網(wǎng)頁,在那里看著關(guān)于車子的新聞。
一天,媽媽對(duì)爸爸說:“你就不要再看了,我們就買一款鹽城產(chǎn)的k3吧,他的外形不錯(cuò),車型配置豐富,空間實(shí)用,油耗適中。”爸爸覺得也有道理,就定下來了,聽說他們定好了車子,我眼巴巴地盼望著車子快一點(diǎn)到家。
盼星星,盼月亮,有一天,我在新世紀(jì)外語學(xué)習(xí)英語結(jié)束很長(zhǎng)時(shí)間,媽媽都沒有來帶我,“咦,媽媽今天怎么了,以前每次都是按時(shí)來帶我的,今天怎么這么遲,還不來帶我呢?”想著想著,一輛銀色的車子緩緩地駛?cè)肓宋业囊暰€,我定睛一瞧,原來是輛新車,我看著看著,心里蹦上蹦下的,這會(huì)不會(huì)是我們家的新車呢?里面豪華不豪華呀……想著想著,一個(gè)熟悉的身影從車上走下來,我仔細(xì)一看,原來是媽媽!我不停地壓著心中的喜悅,一蹦一跳地來到了媽媽的懷里。
到了車上我的高興都無法用語言來形容了,我不停地在車子里東張西望,用手摸摸這個(gè),又摸摸那個(gè),我真想坐在車上不下來了,到了奶奶家,我都不想下車了,姐姐敲著車窗說:“喲,開車回來了。”
到了樓上,爸爸把車鑰匙放了下來,我便不停地摸著車鑰匙,真希望自己也能開一下車子,握一握方向盤,操控整個(gè)車子。
吃完飯,我又坐上了車子,這時(shí),溫暖的陽光把車內(nèi)曬得熱烘烘的,我和姐姐一進(jìn)去,哇噻,里面好舒服呀,如果面積再大一點(diǎn),我都想在里面打滾了。
現(xiàn)在,爸爸非常愛車子,只要一開車,就先用毛巾擦呀擦的,把車子擦得都能照出人影了。車子一旦不小心碰了一個(gè)小洞,他就立即把車開到維修站修補(bǔ)一下。
自從k3來到了我們家,給我們的出行帶來了極大的方便,有了他,我們不怕風(fēng)吹雨打;有了他,我們可以開心地進(jìn)行自駕游,飽覽祖國(guó)的大好河山。
四年級(jí)作文 篇7
聲音是神奇的,大自然中的聲音也神奇的,讓我們一起走進(jìn)聲音的世界吧!
來到山野之中,微風(fēng)吹過草地,發(fā)出了沙沙沙的聲響。又似潮水一樣向你涌來,一浪一浪,一浪剛剛吹過,又一浪從遠(yuǎn)方奔騰而來。風(fēng)就像頑皮的野孩子,一會(huì)兒繞著大樹玩捉迷藏,一會(huì)兒和野鴨并肩而行;一會(huì)兒玩累了,在白云上打呼嚕……
田野里,農(nóng)民伯伯們“嘿呦嘿呦”地喊著口號(hào),用長(zhǎng)長(zhǎng)的鋤頭挖開了一條條深深的小坑。連在一旁觀察的小鳥也在為農(nóng)民伯伯鼓勁:“嘰,嘰嘰,嘰?!?/p>
中午,空氣漸漸地悶熱起來,就連天空也變得黑壓壓地一片。
空氣悶得人發(fā)慌,烏黑的云翻滾起來,越多越擠,“沙啦啦沙啦啦”一旁的樹木也被吹得七顛八倒;塵土被風(fēng)“沙沙”吹起,在空中轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),迎風(fēng)飄散。大地一下子變得暗淡無光,周圍閃著耀眼的光芒……
“轟隆隆”一聲悶雷一下子劃破了云際,連一旁的樹也顫抖起來,“滴滴答答”天空落下了幾滴透明雨滴。
“轟隆隆”又一條白如玉的絲帶,劃破天邊,把整個(gè)世界照得白花花的一片。幾只小鳥嚇得叫出了聲“嘰嘰,嘰?!?/p>
雨過天晴,只剩下了雨水“滴答滴答”的回音在樹枝間游蕩。碧空如洗的天空上顯現(xiàn)出了一道美麗的彩虹?!斑诉诉?,咚咚咚……”是誰的聲音?仔細(xì)一看,原來是啄木鳥醫(yī)生??!他雙腳摳在樹枝上,正一絲不茍地工作著:“咚咚咚,咚咚咚咚……”流淌在一旁的小溪用她那甜美的嗓門唱出了悅耳的歌聲“叮鈴鈴叮鈴鈴……”。就連那美麗的鮮花聽了也害羞地露出了自己最美麗的一面。
正當(dāng)我沉浸在音響的世界里時(shí),只聽見鳥兒“啾啾,啾啾”的歌聲從遠(yuǎn)處傳來,穿過無邊的野草,闖進(jìn)了我的腦海里。
大自然的世界是豐富多彩的,大自然的音響也是美妙的,讓我們一起熱愛我們的大自然!
四年級(jí)作文 篇8
一次發(fā)試卷時(shí),我心想,如果我得了第一,那該多好!于是,我進(jìn)入了無限地想像之中:
我得了第一,我的父母、老師、同學(xué)會(huì)怎么說呢?
父母會(huì)說最近一段時(shí)間表現(xiàn)不錯(cuò)或這次考得不錯(cuò)嗎這一類話,不會(huì)像考 不好時(shí)吹胡子瞪眼睛了。說不定還會(huì)給我來點(diǎn)兒物質(zhì)性的獎(jiǎng)勵(lì)呢!同學(xué)們呢?他們一定會(huì)刮目相看吧!班上往常地尖子生都考不過我一個(gè)平平常常的在中間分?jǐn)?shù)常轉(zhuǎn)悠的學(xué)生,這不讓人感到吃驚嗎?他們不得不佩服我。
可某些人,總是說我是"瞎貓以一只死老鼠"可是我卻不這么認(rèn)為。因?yàn)槌煽?jī)畢競(jìng)是我這幾個(gè)星期的努力,而換來的。我不和他們計(jì)較。因?yàn)椋麄冞@樣說是存心氣我的。老師呢,只是表揚(yáng)一下罷了,因?yàn)?,每次考試,都有人得第一,有時(shí),還有好幾個(gè)人都是第一,那么,老師就要都買獎(jiǎng)品。這樣一來,老師就要破費(fèi)了。
突然,一個(gè)恕的聲音劃破了我的朵膜:"高凡,85分,倒數(shù)第一!"我突然覺得被來了個(gè)當(dāng)頭一棒,五雷轟頂。
想起剛才的空想,為之好笑。這可真是圓了我的"第一"夢(mèng)。
四年級(jí)作文 篇9
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。一個(gè)家的家風(fēng)往往可以看出一個(gè)家庭的教育,真善美,假惡丑,在你的一個(gè)舉動(dòng),一句話中顯露出來。每個(gè)孩子家了都有家規(guī),現(xiàn)在讓我來曬曬我們家的家風(fēng)吧!
感恩,無處不在。感謝老師家長(zhǎng)的從小教育,感謝老師同學(xué)的支持關(guān)懷,感謝學(xué)校給予我們上學(xué)的機(jī)會(huì),感謝太陽讓我們獲得了溫暖,感謝江讓我們擁有了河水,感謝大地讓我們擁有了生存的空間。感恩是一種藝術(shù),我們要學(xué)會(huì)感恩。
樂觀,勇敢面對(duì)困難,勇敢面對(duì)挫折,不是樂觀么?面對(duì)對(duì)手的較量,面對(duì)敵人的較量,不是樂觀么?對(duì)于我們討厭的一些人或事物,盡量去想想他的益處,之后勇敢去面對(duì),樂觀的去面對(duì)。樂觀是一種心態(tài),我們要學(xué)會(huì)樂觀。
堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)生活,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生命,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在人生的道路上,不管遇到什么困難,都不能夠放棄,在人生的道路上,總有難免不了的傷疤,有淤青才讓生命更燦爛,堅(jiān)強(qiáng)是一種力量,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
家風(fēng)是一條要時(shí)刻謹(jǐn)記的座右銘,有了感恩、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的家風(fēng)才可以在社會(huì)上闖蕩,才可以讓自己走的更遠(yuǎn)!