在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)作文 篇1

金秋十月，秋高氣爽，艷陽(yáng)高照，到處充滿了豐收的景象。

十一長(zhǎng)假，吃完早飯，我隨爺爺奶奶回鄉(xiāng)下老家，一路上分享著奶奶講述秋天的快樂。

到了舅爺家，我迫不及待地鉆進(jìn)了果園，哇！滿樹的水果，黃澄澄的

是梨，紅彤彤的是蘋果，紫色的是葡萄，一個(gè)個(gè)一串串，我大飽了口福。

下午，爺爺奶奶還有我和小妹去山上采蘑菇，來到樹林里，爺爺奶奶很快就采到了蘑菇，我和小妹學(xué)著他們的樣子也在細(xì)心地尋找，只聽小妹

喊："我找到了!"順聲望去，小妹手里舉著好大一塊蘑菇。我著急了，緊著往前找，??！我也找到了，順手摘下，看了又看，心里別提多高興了。

我們很快就來到了山頂，放眼望去，只見遠(yuǎn)處的田野，金黃的稻浪翻滾，成行的玉米腰間甩出了一個(gè)大棒子，火紅火紅的高粱像一片彩霞。這時(shí)，一群大雁叫著從頭頂飛過，他們一會(huì)排成個(gè)一字，一會(huì)排成個(gè)人字。此時(shí)，我感受到了秋天的美景，秋天的收獲，秋天的快樂！

四年級(jí)作文 篇2

今天天氣很好，也恰恰是星期一，剛剛來到學(xué)校。早晨還早下雨呢，我都還打著傘上學(xué)。中午瞬間變臉了太陽(yáng)的陽(yáng)光射進(jìn)整個(gè)校園，射在每個(gè)老師同學(xué)們的臉頰上，再反射著耀眼的光芒。

吃過午飯后，我和我的好朋友走進(jìn)了教室，然后又被上外的陽(yáng)光所吸引了，我就叫上“他”“走，我們?nèi)ネ饷鏁駮裉?yáng)，”隨著我們就去了教室外的陽(yáng)臺(tái)，我們雙手趴在陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)光再次射在我們的臉上，全身，我看著天空，太美了，太藍(lán)了，我們正在享受著美麗的陽(yáng)光和這么美的天空時(shí)，一個(gè)比我們比一級(jí)的同學(xué)在陽(yáng)臺(tái)上大聲的嚷嚷著。我呢，比較喜歡安靜，相信他也如此。

然后又被我叫到上一層的老師會(huì)議室外面看著美麗的天空。我高興的說:“這天空太美了，天空太藍(lán)了，陽(yáng)光太溫暖了，只有天邊又那么一絲白云，”他向我走來高興的對(duì)我說:“來幫我照一張照片吧！”“好呀！”我急切的說著可他卻掃興的說“我手機(jī)沒帶，哎！那太可惜了！這么美的天空，不照一張照片，是多么的可惜呀！”

我靜靜地看著天空，看著那么藍(lán)的天空，看著那幾絲白云，我的心胸頓時(shí)感到萬(wàn)分寬闊，覺得生活中的所有事都那么渺小，都不在那么重要了，我的心好像就變成了這天空，空曠，空蕩蕩的，看著這白云極速的飄蕩著，我似乎感覺到了世界在轉(zhuǎn)動(dòng)，我也在跟隨著轉(zhuǎn)動(dòng)。這時(shí)我和他什么話也沒說，就這樣靜靜的看著天空沒有噪聲。我又記起在飛機(jī)上看到的天空，那是我乘坐從廣州飛往重慶的飛機(jī)上，看到的天空因?yàn)榇翱诓皇呛艽?，看到的也不是很廣，我看到天空全是藍(lán)色，我們?cè)谠茖由厦?，只有最天邊是白色的弧形，我似乎感受到地球的球形?/p>

當(dāng)我看著天空，我就會(huì)沉靜下了，即使有再煩躁的事情看到這天空，也會(huì)把煩惱拋之腦后，也不知道看了多久，他突然對(duì)我說，上課了，我們菜急忙的跑進(jìn)了教室。

四年級(jí)作文 篇3

今天，林老師一走上講臺(tái)就眉開眼笑地宣布：“我們今天用實(shí)驗(yàn)來寫作文！”話音剛落，我們就議論開了，有的說：“今天會(huì)做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?？”有的說：“我們?cè)撛趺醋瞿兀俊庇械恼f：“做實(shí)驗(yàn)，我喜歡?！庇械恼f：“老師會(huì)不會(huì)請(qǐng)我?guī)兔δ?？?/p>

教室里炸開了鍋似的。

老師神秘地拿出實(shí)驗(yàn)道具：一個(gè)有水的瓶子，三粒栓了繩子的糖粒。接著，林老師又請(qǐng)小丁、小高、小江去做實(shí)驗(yàn)。林老師說：“每顆糖果都代表小朋友自己，你們不小心掉到井里，不知什么地方漏水了，三秒鐘后水會(huì)滿上來。井口很小，你們要想辦法盡快三個(gè)人全部逃出來?！?/p>

實(shí)驗(yàn)開始了，我們都瞪大了眼睛，只聽林老師數(shù)：“一、二、三，快逃！”三個(gè)小朋友飛快地但有秩序把繩子一拉：小丁第一，小高第二，小江第三。順利地逃離了。

通過實(shí)驗(yàn)，我知道了：碰到難題，不能急于求成，不然會(huì)什么都做不到。在危險(xiǎn)的情況下，要有先后順序地逃生。

四年級(jí)作文 篇4

每當(dāng)我摸著左手上的傷疤，總會(huì)想起那次難忘的教訓(xùn)。

大班放暑假的一天早晨，父親母親都要去上班，臨出門前千叮嚀萬(wàn)囑咐：“一定不要?jiǎng)蛹依锏募舻丁⒌蹲拥冗@些危險(xiǎn)物品，在家里好好待著?！蔽易焐洗饝?yīng)著，心里卻想：我才不呢。他們剛走，我就假裝走來走去。

覺得他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我就把剪刀和紙還有鉛筆拿出來剪圖形。我首先在紙上畫一個(gè)圖形，拿出剪刀，準(zhǔn)備去剪，我慢慢的剪了一會(huì)，覺得沒有什么事，我就快快的剪，邊剪嘴里還邊哼著小曲，我搖頭晃腦，非常得意。突然，手上一陣絞痛。呀！我把手剪了一個(gè)又深又長(zhǎng)的口子，血直往外流。我嚇得哇哇大哭。我的哭聲驚動(dòng)了鄰居張奶奶，張奶奶敲開了我家的門。一見我的樣子，她又是責(zé)怪我，又是埋怨我的父親母親，然后她給我的父親打了電話。

等父親母親回來，看到了我的手，看到了我衣服上和沙發(fā)上的血跡，把他們嚇壞了。不管三七二十一，直接把我送到醫(yī)院包扎，把我疼的一直在哇哇大哭。

這是一個(gè)多么難忘的教訓(xùn)??！從此，我牢記父母的忠告，再也不敢玩危險(xiǎn)的東西了。

四年級(jí)作文 篇5

星期五下午，我與爸爸媽媽一起去橋西公園玩，一路上風(fēng)景多姿多彩，我不禁贊嘆道：好一幅美麗的風(fēng)景畫！

瞧，那玉蘭花白得如雪，白得發(fā)亮，花瓣層層疊疊，還散發(fā)出一陣陣香味！再看那艷麗的櫻花多壯觀呀！走著走著我們來到了河邊，只見河邊一整排的柳樹，微風(fēng)輕輕吹著，吹動(dòng)了柳樹的葉子。柳樹的葉子真長(zhǎng)呀，長(zhǎng)得垂到了常常的河面，像是一個(gè)美麗的姑娘彎下腰，低下頭，看著河水在對(duì)著“鏡子”梳理秀發(fā)呢！柳樹的葉子真多呀，多得讓人數(shù)不清楚，柳樹的葉子真綠呀，綠得仿佛是用翡翠做的?？墒橇鴺渲皇且r托的，它不像花兒那么嬌艷，它只是默默地付出，不求回報(bào)，只為了讓花兒更加出眾，讓這片小河更加看起來清澈。

我扭過來看了看身旁的爸爸，我親愛的爸爸不就像那柳樹嗎，在我們背后默默地付出。爸爸從不像媽媽一樣善于表達(dá)對(duì)我們的愛，但每次我和姐姐生病了，爸爸總會(huì)細(xì)心照料我們，有次我發(fā)燒了，爸爸一個(gè)晚上都沒睡，細(xì)心照看我。雖然平時(shí)爸爸工作很忙，但每天晚上都會(huì)抽空檢查我的作業(yè)，每天會(huì)關(guān)心我的學(xué)校生活。

柳樹，你不那么出眾，但我依然喜歡。爸爸，我感受到了您對(duì)我的濃濃的愛，我也愛您！