在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的作文，歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)人物的優(yōu)秀作文篇1

我的媽媽今年32歲，她有著一張圓圓的臉，大大的眼睛，中等身材。在我的眼里，媽媽是一個(gè)教子有方的人。

說(shuō)到教子有方，還要從那件事說(shuō)起。那是去年秋天，在一次考試中，我考了全班第48名，老師把媽媽叫到了學(xué)校。我心里非常害怕，心想媽媽回來(lái)一定會(huì)打我一頓?？墒?，媽媽回來(lái)時(shí)并沒(méi)有打我，而是溫和的.對(duì)我說(shuō)：“孩子，我看見(jiàn)你在班級(jí)得了9朵小紅花，說(shuō)明你平時(shí)很努力，一次沒(méi)考好不代表什么，只要堅(jiān)持努力相信你一定能取得好成績(jī)的”。我聽(tīng)了以后，流下了感動(dòng)的淚水，也下定了決心，一定要努力學(xué)習(xí)。

在生活中，媽媽也經(jīng)常教導(dǎo)我。一次我和媽媽走在回家的路上，我隨手扔掉了手中的廢紙，媽媽看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不應(yīng)該隨地扔垃圾?！蔽覞M(mǎn)不在乎的說(shuō)：“不就是一張紙嗎？沒(méi)什么大不了??！”媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)：“如果我們家里到處都是垃圾，你會(huì)覺(jué)得舒服嗎？”我搖了搖頭，媽媽又說(shuō)：“生活的環(huán)境就是我們的大家，如果人人都不愛(ài)惜它，那就會(huì)像家里到處都是垃圾一樣的。”我聽(tīng)了悄悄的撿起了紙，扔進(jìn)了旁邊的垃圾箱里，媽媽看了露出了滿(mǎn)意的笑臉。

這就是我的媽媽?zhuān)m然她沒(méi)有美麗的容貌、沒(méi)有驕人的工作，但她卻是我生活中的好榜樣，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

描寫(xiě)人物的優(yōu)秀作文篇2

歲月長(zhǎng)河漫漫，流淌過(guò)我心胸的綠野；生命花朵溫情，開(kāi)遍了我記憶的山崗……想起在高一上半學(xué)期的半年里，是您—翟老師，帶領(lǐng)著高一一班，在年級(jí)里獨(dú)占鰲頭。

粉筆生涯，講臺(tái)春秋，凝聚著多少教師執(zhí)著的追求、深沉的愛(ài)。我們常說(shuō)春天是美好的，是富有生機(jī)的；太陽(yáng)是偉大的、無(wú)私的；大海是廣博而又壯麗的。可誰(shuí)能告訴我，世界上集這三者于一身的是誰(shuí)呢？在此我可以自豪地說(shuō)：“是我們的老師”，因?yàn)樗龔氖轮?yáng)底下最光輝的職業(yè)。是的，在圣潔無(wú)比的教壇上，教師的愛(ài)是理性的太陽(yáng)，照耀著大地，溫暖著人群；教師的愛(ài)是感情的江河，澆灌著滿(mǎn)園的桃李，滋潤(rùn)著莘莘學(xué)子；愛(ài)使世界延續(xù)，使人類(lèi)長(zhǎng)存！在我的理解當(dāng)中，教師的愛(ài)是無(wú)微不至的關(guān)心；是一種責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任；是母愛(ài)的升華；是知識(shí)、情感交融的奉獻(xiàn)！

也許你對(duì)我校一年級(jí)翟老師并不陌生，她十幾年如一日，嚴(yán)以律己，勤奮拼搏，扎實(shí)教學(xué)，成績(jī)顯著。

還記得第一次見(jiàn)到你，是在那個(gè)炎熱的夏天，您作為高一一班的班主任出現(xiàn)在我的視線(xiàn)里：微瘦，短發(fā)，白色上衣，笑時(shí)給人以溫暖，不笑時(shí)給人一種嚴(yán)肅。那時(shí)，我便認(rèn)定了您是一位好老師。

上課了，教室里是她清晰和藹的啟發(fā)，是同學(xué)們充滿(mǎn)自信的回答聲；下課了，是她對(duì)同學(xué)帶著摯愛(ài)的教誨聲，是她關(guān)心體貼學(xué)生的溫情話(huà)；夜深十二點(diǎn)了，她的窗前還亮著燈光，她還在認(rèn)真地鉆研教材，研究教法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的詳細(xì)教案。

依稀記得臨近期末復(fù)習(xí)的那段時(shí)間，學(xué)生們的心情都是很不安的，因?yàn)橐职嗔?，您也許看到了學(xué)生們不舍的心情，也許看到了孩子們考前焦慮不安的情緒。您用了整整一天的時(shí)間，在作業(yè)本的空白處留下了自己對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)和教誨?？吹搅四煜さ墓P跡，我感受到了世界上最美的'是真情：“有你這樣的學(xué)生真的讓老師感到欣慰，知識(shí)在于積累與總結(jié)，你要善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。期末加油，相信你的未來(lái)更精彩！”您無(wú)聲的教誨如同清涼的泉水，滋出希望的田野片片。我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，默默地說(shuō)“我會(huì)努力的！”謝謝您，翟老師。

她就是這樣，報(bào)著“認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，不甘落后，永遠(yuǎn)向前”的人生態(tài)度，以教書(shū)育人為天職，甘做一名好園??；把自己生命的意義同教育事業(yè)緊緊地連接在一起，并為之不倦地學(xué)習(xí)，勇敢地創(chuàng)新，為之傾注熱情，揮灑熱血。

這次分班了，但翟老師為我們班做的一切一切，令我肅然起敬，在這短短的半年里，您給了我世界上最寶貴的東西——知識(shí)；是您讓我的成績(jī)漸漸地提高；是您讓我懂得了做人的道理和做事的原則；是您讓我從一個(gè)丑小鴨變成了一只美麗的天鵝；是您用知識(shí)的源泉改變了我的人生；是您創(chuàng)造了一個(gè)全新的我。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這位可親可敬、關(guān)愛(ài)學(xué)生的優(yōu)秀老師——翟老師。

描寫(xiě)人物的優(yōu)秀作文篇3

我有一個(gè)剛滿(mǎn)3歲的小姑姑，她是我遠(yuǎn)房親戚。說(shuō)實(shí)話(huà)，我不愿意叫她小姑姑，可奶奶卻說(shuō)：“不行，人家輩兒大”

給小姑姑過(guò)3歲生日那天才有趣呢!小姑姑吹蠟燭怎么也吹不滅，后來(lái)，她站到了凳子上，“嗤——”蠟燭是吹滅了，可小姑姑一使勁兒，身子一下子撲在桌上了，嘴巴上就長(zhǎng)滿(mǎn)了奶油“胡須”，逗得大家哈哈大笑起來(lái)。開(kāi)始分蛋糕了，小姑姑可大方了，切了好大好大的一塊遞給我：“姐姐，你吃!”大家看著她那還沒(méi)擦干凈的嘴巴有笑起來(lái)，小姑姑不明所以，也跟著嘿嘿傻笑，哎喲，真是樂(lè)死人了!

不過(guò)，小姑姑也挺愛(ài)哭的.。有一次，她非要跟我們一起玩“跳房子”，我們嫌她礙手礙腳的，不帶她。她不高興了，就撅起了小嘴?？次覀?nèi)匀徊焕硭?，她就又小嘴一列，“哇哇”的哭了起?lái)。我用手堵住耳朵，風(fēng)趣地逗她：“哎呀，哭聲‘震耳欲聾’了。”她聽(tīng)了，似懂非懂地眨著眼睛，臉蛋上掛著亮亮的淚珠，說(shuō)：“帶我嗎?”“帶你行了吧。”我無(wú)可奈何地說(shuō)。她聽(tīng)了，又咯咯地笑起來(lái)。

你看，我的小姑姑可愛(ài)嗎?

描寫(xiě)人物的優(yōu)秀作文篇4

要說(shuō)班里的“搖滾巨星”那肯定非小輝莫屬。

他那一雙肉嘟嘟連指關(guān)節(jié)都快看不見(jiàn)的小手，還有那胖胖的肚子，誰(shuí)會(huì)想到他精通各種樂(lè)器。不過(guò)他最得意，也最拿手的就是架子鼓了，那胖嘟嘟的手在打鼓時(shí)會(huì)顯得非常的強(qiáng)勁有力。

終于到了一年一度的元旦了，元旦是新的一年的開(kāi)頭，所以我班舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì)。這時(shí)，你就會(huì)看見(jiàn)小輝的爸爸和一群人抬著架子鼓來(lái)了，這可是本次聯(lián)歡會(huì)的重點(diǎn)啊。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們都拿出十八般武藝大顯神通：有的`放開(kāi)歌喉盡情歌唱；有的放開(kāi)手腳一展舞技；有的放開(kāi)形象變成“宋小寶”。但在我看來(lái)這些都不是最好的。

“下面有請(qǐng)小輝表演架子鼓！”一聽(tīng)這話(huà)，我立刻精神了起來(lái)。只見(jiàn)，他緩步走到架子鼓眼前打開(kāi)伴奏坐了下來(lái)，抄起鼓棒打了起來(lái)，這聲音真是讓人聽(tīng)著熱血沸騰。他雙手在鼓面來(lái)回?fù)舸颍_還有節(jié)奏的踩著底下的鼓，他面容十分歡快，瞪著他那烏黑烏黑的大眼睛：“同學(xué)們跟著節(jié)奏動(dòng)起來(lái)！”小輝邊說(shuō)還邊轉(zhuǎn)著手中的架子鼓鼓棒。一切都顯得那么自然，都顯得那么有節(jié)奏，跳動(dòng)的音符回蕩在我們耳邊。這是最后的演出，也是最精彩的演出。

怎么樣？你覺(jué)得他有資格成為“搖滾巨星”嗎？

描寫(xiě)人物的優(yōu)秀作文篇5

我外公六十多歲了，頭發(fā)已經(jīng)花白，但他很精神。外公做事認(rèn)真、干事利索，人們都說(shuō)他有軍人氣質(zhì)。

我非常敬佩我的外公，他既是我的長(zhǎng)輩，又是我的好朋友，他很愛(ài)我，非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

我小時(shí)候有很多小毛病。我記得，我剛到美視學(xué)校讀一年級(jí)的時(shí)候，還不懂得上課要好好聽(tīng)講，也不懂得認(rèn)真地完成作業(yè)……

外公發(fā)現(xiàn)我的毛病后，特意從外地趕到成都和我一起生活。他堅(jiān)持用自行車(chē)接送我放學(xué)和上學(xué)，他說(shuō)：“這樣做，可以從小培養(yǎng)你的勤儉作風(fēng)，不要攀比。”我說(shuō)：“對(duì)!還環(huán)保，又方便?！本瓦@樣，我們爺孫倆不管刮風(fēng)還是下雨，堅(jiān)持了三年。

外公對(duì)我的學(xué)習(xí)非常關(guān)心，他經(jīng)常跟我講要讀好小學(xué)的`重要性，他常說(shuō)：“你們上學(xué)，從小學(xué)讀到大學(xué)，就好比蓋高樓，小學(xué)是打基礎(chǔ)，房子的基礎(chǔ)打不好，樓房也就該不高，蓋高了也會(huì)倒的……”每周末回家外公都要看我做過(guò)的卷子，然后耐心地給我講錯(cuò)在哪里了。三年級(jí)上學(xué)期期末考試，外公為了讓我不再把題做錯(cuò)，他把我所有的做過(guò)的數(shù)學(xué)卷子都找出來(lái)，然后把我平時(shí)做錯(cuò)的題全都記在一個(gè)小本子上，讓我統(tǒng)統(tǒng)做一遍。我這次數(shù)學(xué)考了99分，名列班級(jí)前茅。

我和外公還是好朋友，我尊敬他、愛(ài)他，他也愛(ài)我，我們互相關(guān)心。去年暑假，我們?nèi)デ鄭u玩。忽然，他的腰病犯了，一時(shí)找不到按摩“醫(yī)生”，我每天給他按三次，手按不動(dòng)，就用腳來(lái)按。外公說(shuō)：“你按得挺管用的，好多了!”我為外公做了件好事，心里特別高興。

我和外公現(xiàn)在誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)了。我想：我有今天的進(jìn)步，缺不了外公的幫助，還有他老人家的心血呀!

描寫(xiě)人物的優(yōu)秀作文篇6

我最熟悉最喜歡的人是我的媽媽。我的媽媽眼睛大大的，個(gè)子高高的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，皮膚白白的，是個(gè)愛(ài)干凈的媽媽。

媽媽每天早上要起床特別早，起來(lái)給我和爸爸做豐盛的早餐。然后叫我起床刷牙、洗臉、吃早餐。吃完飯后媽媽給我梳好頭發(fā)。穿干凈漂亮的衣服，背上書(shū)包去上學(xué)。媽媽開(kāi)車(chē)送我去上學(xué)，每次送到門(mén)口媽媽都會(huì)說(shuō)：“要專(zhuān)心聽(tīng)講，和同學(xué)搞好關(guān)系，加油！”

媽媽送完我就要去上班了，媽媽在一汽大眾上班，上班的地方有點(diǎn)遠(yuǎn)，媽媽每天都會(huì)早早的去單位。媽媽單位上的叔叔阿姨都特別喜歡我的媽媽。每次我去接?jì)寢屜掳嗟臅r(shí)候，他們都會(huì)拿出各種好吃的`給我。

下班回到家，媽媽不僅要做飯，還要把家里打掃的干干凈凈的，因?yàn)閶寢屖莻€(gè)愛(ài)干凈的人。每次做作業(yè)遇到不會(huì)的問(wèn)題媽媽總是會(huì)按照老師的要求輔導(dǎo)和引導(dǎo)好我。每次都會(huì)細(xì)心的和我講解，讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了自信！

我喜歡這樣一個(gè)愛(ài)干凈，好脾氣的媽媽?zhuān)o我做了一個(gè)特別好的榜樣。我長(zhǎng)大以后要像媽媽一樣做一個(gè)自強(qiáng)、自立的人。