寫(xiě)一個(gè)人思想品德的作文
相信大家都跟作文打過(guò)交道吧,尤其作為作文里的重要分類(lèi)的寫(xiě)人作文,寫(xiě)人作文是通過(guò)記敘人物的具體活動(dòng),來(lái)表現(xiàn)人物性格、特點(diǎn)、特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好、思想品質(zhì)的。以下是小編為大家收集的寫(xiě)一個(gè)人思想品德的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)一個(gè)人思想品德的作文篇1
在我們生活中有許許多多的考試,它們往往是一些小事,如友情的考試、對(duì)于一個(gè)小生命救不救的考試、對(duì)于一個(gè)摔倒的老人扶不扶的考試……今天我要說(shuō)的是我的一次道德品質(zhì)的考試。
那一次,我和媽媽與往常一樣去公園散步,我們一邊走一邊聊天。走啊走,忽然像是踩到了什么東西,正要用腳踢出去,媽媽叫住了我說(shuō):“這是一個(gè)錢(qián)包,應(yīng)該是別人不小心從口袋里掉出來(lái)的吧!”我見(jiàn)狀立刻把它撿了起來(lái),打開(kāi)一看,呀!錢(qián)包里有四五十元的'現(xiàn)金、兩張銀行卡和一張身份證??吹竭@些,我的心立刻就亂了,這些錢(qián)可以買(mǎi)有趣玩具呀!可又一想老師說(shuō)過(guò),撿到失物要物歸原主,我的心又很不甘。我心里好像有兩個(gè)我一直在爭(zhēng)論:一個(gè)說(shuō)“買(mǎi)玩具”,一個(gè)說(shuō)“要物歸原主”。此時(shí)我的心里真的非常糾結(jié),可以用一個(gè)“亂”字來(lái)說(shuō)。
這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音傳到我的耳邊:“把它物歸原主吧!”我心里一想,也是,這會(huì)兒它的主人一定會(huì)很著急呀。這樣一想,我立刻就開(kāi)始設(shè)法聯(lián)系它的主人。
這就是我人生的一次道德品質(zhì)的考試,我通過(guò)了。同學(xué)們,你們有沒(méi)有一些這樣的考試,也來(lái)說(shuō)一說(shuō),讓大家聽(tīng)一聽(tīng)吧!
寫(xiě)一個(gè)人思想品德的作文篇2
道德是一雙無(wú)形手,推開(kāi)封鎖在心里的一扇窗;道德是一扇窗,窗外是蔚藍(lán)的天空;道德是一片天空,它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。道德無(wú)處不在。
其實(shí)我們每一人都只做到了一小部分,卻沒(méi)有做到全部。我覺(jué)得道德就得做的全面,在家庭里做個(gè)好孩子,在學(xué)校里做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。
在家里應(yīng)該干一些力所能及的活,讓家人輕松一點(diǎn)。有空時(shí)多和家人溝通,談?wù)勌?,說(shuō)說(shuō)在學(xué)校發(fā)生的事情。還要多注意身體別讓家人擔(dān)心?,F(xiàn)在我們正在小學(xué)階段,雖然不能在物質(zhì)上幫助家人,可是我們可以好好學(xué)習(xí)在精神上寬慰他們。
因?yàn)楦改附o了我們生命,老師給了我們智慧,所以在學(xué)校我們要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。在同學(xué)之間我們要懂得謙讓?zhuān)嗳ジ冻?,少索取回?bào)。從此互相促進(jìn),互相進(jìn)步。正是在老師的批評(píng)和鼓勵(lì)之中我們懂得了什么是對(duì),什么是錯(cuò)。正是在老師的尊尊教導(dǎo)中漸漸長(zhǎng)大。正是老師晝夜心耕,才換得幽谷飛香,詩(shī)滿(mǎn)人間。如果我們要報(bào)答老師就要用成績(jī)來(lái)報(bào)答老師,讓老師知道自己的努力沒(méi)白費(fèi)。
在社會(huì)我們要明理,守法,誠(chéng)信,助人,文明用語(yǔ),這是我們的基本原則。我看了一則列寧的'故事:“有一次,列寧下樓在樓樓梯狹窄的過(guò)道上,碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要給列寧讓路,準(zhǔn)備自己退回去。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把‘請(qǐng)’子說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,等女工上樓了,他才下樓?!弊x了這個(gè)故事,我很受教育。作為一位偉人,列寧不因自己身居高位而無(wú)禮,這更顯出了他偉大的品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)。這時(shí)我又想起了我自己的一個(gè)故事。
有一次,我做公交車(chē)去上英語(yǔ)課,我看見(jiàn)一位老奶奶在離我很遠(yuǎn)的地方,就想讓座,當(dāng)時(shí)人很多,我想叫她一下,又怕人家說(shuō)我,又覺(jué)得老奶奶聽(tīng)不見(jiàn),想站起來(lái)叫老奶奶過(guò)來(lái),又怕位置被別人搶了,過(guò)了一會(huì)老奶奶過(guò)來(lái)了,我想:下一站再讓吧!等到了下一站,我去看老奶奶,可是老奶奶卻已經(jīng)下車(chē)了。當(dāng)時(shí)我我后悔莫及,從那次以后,每次我坐公交車(chē),只要我有座位看見(jiàn)老爺爺,老奶奶都會(huì)立即讓座給他們,他們點(diǎn)頭向我微笑時(shí),心里很安慰。
寫(xiě)一個(gè)人思想品德的作文篇3
你好!不知不覺(jué),你已經(jīng)陪我走過(guò)了十七個(gè)春夏秋冬,你總是在我身邊提醒著我什么該做,什么不該做。因?yàn)橐宦酚心阆喟?,我才能健康快?lè)的成長(zhǎng)。我要真心的對(duì)你說(shuō):“謝謝你!”
記得小時(shí)候,最高的榮譽(yù)便是捧回一塊上面寫(xiě)有“德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。你看,你多么重要啊!連知識(shí)和鍛煉都比不上你。從那時(shí)起,我便下定決心要好好向你學(xué)習(xí),做個(gè)真正德智體全面發(fā)展的三好生。道德,謝謝你是你讓我有了一個(gè)堅(jiān)定而美好的信念。
記得那次嗎?我因愛(ài)美而偷穿媽媽的裙子,卻不小心弄臟了,慌得手忙腳亂的我怎么也清理不干凈。小腦袋忽然想出一種絕妙的好辦法,拿起剪刀“咔嚓”一聲把污漬剪掉,卻猛然發(fā)現(xiàn)裙子多了個(gè)窟窿,沒(méi)辦法,因?yàn)榕卤粙寢屃R,便絞盡腦汁想找個(gè)借口。這時(shí),是你在提醒我,不能那么做,那是撒謊,那是你不允許看到的,有道德的人應(yīng)該承認(rèn)并承擔(dān)自己做錯(cuò)事的后果。于是,我聽(tīng)從了你,一五一十地告訴了媽媽。媽媽不但沒(méi)有罵我,反而夸我誠(chéng)實(shí),還用那件裙子幫我改了一件小裙子。當(dāng)我穿上漂亮的新裙子時(shí),真想對(duì)你說(shuō):謝謝你,是你讓我從小事一步一步做起,讓我有了控制自己的能力。
想想那段時(shí)間,剛剛升入高中的我,稍微接觸到了學(xué)校之外的事情,看電視,看報(bào)紙,我忽然覺(jué)得這個(gè)社會(huì)好復(fù)雜,這個(gè)世界好黑暗,壞人成群結(jié)隊(duì),那間事都像是個(gè)陰謀,我快要崩潰了。這時(shí),是你讓我看到:自己一貧如洗的人見(jiàn)到貴重物品千方百計(jì)的.找到失主,原封不動(dòng)的奉還,受到了眾人的夸獎(jiǎng);為救別人而推遲自己孩子的手術(shù),最終兩人都獲救我看到了,好人會(huì)有好報(bào),上天是不會(huì)虧待有道德的人的。于是,我又看到了明亮的世界,我想告訴怒你:謝謝你,是你讓我有了信心,有了動(dòng)力去堅(jiān)持到底。
我想,你一定記得我們一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧:路上有別人扔的廢紙,你告訴我應(yīng)該撿起來(lái);遇到有殘疾而走路不便的人,你警告我不能嘲笑;當(dāng)我眼紅別人的成功時(shí),你提醒我嫉妒可不是件好事;當(dāng)看到有人做不道德的事時(shí),你支持我去和他講道理道德,真的很謝謝你,因?yàn)橐宦酚心阆喟?,我走得平穩(wěn)而踏實(shí),問(wèn)心無(wú)愧,我會(huì)一直走下去的!
最后,祝愿你能被所有的人接受喜歡!
寫(xiě)一個(gè)人思想品德的作文篇4
我們中華民族歷來(lái)崇尚道德。
無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無(wú)不都以高尚的道德作為他們的至高境界。
宋代文人蘇轍就曾寫(xiě)道:“轍生好為文,思之至深。
以為文者氣之所形,然文不可以學(xué)而能,氣可以養(yǎng)而至?!边@就說(shuō)明,道德是做人的基本準(zhǔn)則。
所以以德取人才是根本,以德服人才是硬道理。
一個(gè)人在茫茫人海中走路,難免要摔倒,可是能爬起來(lái)繼續(xù)走也是一位有德之人。
可有些人就問(wèn)了什么是道德,不同的人有不同的答案:政治家說(shuō):道德是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)。
詩(shī)人說(shuō):道德是半懸在頭頂上的一柄利劍。
哲學(xué)家說(shuō):道德是愿者魚(yú)兒上鉤。
社會(huì)學(xué)家說(shuō):道德是公路旁的警示牌,人,好好走路;司機(jī),好好開(kāi)車(chē)。
法官說(shuō):道德是調(diào)整…………規(guī)范的總和。
我說(shuō);道德是面鏡子,不但照己,還可照人。
但關(guān)鍵是照己。
由此可看出,道德的概念在每個(gè)人的心里都是不同的,可它們都是對(duì)的,所以要想知道道德是什么,還得自己去感悟,去理解。
那我們應(yīng)該怎樣做一個(gè)有道德的人呢?我個(gè)人認(rèn)為,首先要做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”如果我們能夠從身邊小事做起,嚴(yán)格要求自己。
那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。
荀子有句話(huà)說(shuō)的好;騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。
鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
所以說(shuō)人要一步一個(gè)腳印,要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細(xì)小而不足為。
說(shuō)了這么多,那我們?cè)趯?shí)際生活中應(yīng)該怎么做呢?在學(xué)校,我們一樣要講文明、講道德。
在學(xué)校,我們不能在樓道里追跑打鬧。
如果樓道里有許多的同學(xué),那必然會(huì)撞到其他的同學(xué)。
在學(xué)校,我們還應(yīng)該節(jié)約用水、用電。
上操之前,應(yīng)先把燈關(guān)掉。
見(jiàn)了老師就向老師問(wèn)好,這些都是在學(xué)校應(yīng)該做的。
在家里,要尊敬父母。
在家中,要做一些力所能及的家務(wù),這能幫家人減輕一些負(fù)擔(dān)。
如果父母叫你拿杯水,拿個(gè)東西這種小事應(yīng)盡自己全力去做。
古人有許多尊敬長(zhǎng)輩的事。
比如黃香九歲時(shí),就懂得孝順父母。
冬天,他用自己身體將父母的枕席溫暖后再請(qǐng)父母安寢。
在家尊敬父母也是一種有道德的表現(xiàn)。
道德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,做一個(gè)有道德的人!
寫(xiě)一個(gè)人思想品德的作文篇5
人生的路本來(lái)難走的,里面布滿(mǎn)了雜草荊棘,潛伏著毒蛇猛獸,最多的還是那錯(cuò)綜復(fù)雜的十字路口。
每次走到那兒,就面臨著選擇的困境。
這十字路口,我走了多次,而最難忘的一次也是最難選擇的一次,關(guān)于道德與友情。
那一次,我和我的好朋友晨宇一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
我在里面逛著,終于選好了幾本書(shū),準(zhǔn)備付錢(qián)。
這時(shí),我想起了晨宇,要去找他。
我頭一轉(zhuǎn),突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)鬼鬼祟祟的黑影是他!晨宇正趁著售貨員不注意,拿著幾本袖珍的漫畫(huà)書(shū)急急忙忙地往自己衣服上那個(gè)很大的口袋往里塞呢!一切做好,他又隨意地挑選了幾本書(shū),一只手拿著書(shū),另一只手伸入那個(gè)被書(shū)鼓得滿(mǎn)滿(mǎn)的口袋以作掩飾,大搖大擺地帶著勝利著笑容也來(lái)付款。
我一下子就陷入了兩難之中,是說(shuō),還是不說(shuō)?說(shuō)了,書(shū)店才不會(huì)損失利益,晨宇也不會(huì)養(yǎng)成貪小便宜、不誠(chéng)實(shí)、偷竊的壞習(xí)慣,但也有可能他會(huì)跟我翻臉不認(rèn)人啊!可不說(shuō),他會(huì)一直錯(cuò)下去,不知道往后會(huì)發(fā)展成什么樣子?不管怎么做,都是一個(gè)壞的結(jié)果。
我想得頭都大了,越想越復(fù)雜。
可我還沒(méi)想好應(yīng)該該怎么做,他就只付了拿在手里的幾本書(shū)的錢(qián),等著我離開(kāi)。
我只能任由他拉著我的手走了。
我倆一直走,來(lái)到一個(gè)比較偏僻的角落。
晨宇從口袋里拿出了幾本漫畫(huà)書(shū),向我炫耀他的戰(zhàn)果。
我說(shuō):我早看見(jiàn)了,別炫了吧!他驚訝起來(lái):我這么做已經(jīng)很多次了,算是老手了,還沒(méi)人發(fā)現(xiàn),沒(méi)想到被你發(fā)現(xiàn)了!我頓時(shí)了解到事情的嚴(yán)重性,搶了他手中的書(shū),直往書(shū)店奔去事情果然與我想像中的那樣,書(shū)還了,售貨員表?yè)P(yáng)了我吧,可晨宇卻不理我了幾天后,晨宇竟然來(lái)找我:對(duì)不起,我終于想明白了,我不能再偷東西了,我們還做好朋友,好嗎?OK!我笑了,因?yàn)槲易龀隽艘粋€(gè)正確的選擇人生的路,一直走,走到十字路口,思索,然后做出最好、最正確的選擇。
這次,我沒(méi)做錯(cuò)!
寫(xiě)一個(gè)人思想品德的作文篇6
哲人說(shuō):修養(yǎng),是智力最高的證明。
的確,良好的道德修養(yǎng)是做人的根本。
一個(gè)人仰不愧于天,俯不怍于地。
正像“清水出芙蓉,天然去雕飾”一般,具有崇高的道德修養(yǎng),那么這個(gè)人才會(huì)讓別人看得起,讓人不禁油然而生一種敬意與崇拜。
可見(jiàn),修養(yǎng)是人生的試金石。
修養(yǎng),是一種胸懷,是一種大度,是一種氣魄,是一種風(fēng)格,是那么清新自然,那么無(wú)塵無(wú)染。
對(duì)于修養(yǎng),伏爾泰說(shuō):“所有的人都是平等的,不同的不是出身而是修養(yǎng)?!卑⒚馨栒f(shuō):“人要正直,因?yàn)樵谄渲杏行坜q和德行的秘訣,有道德修養(yǎng)的影響力。”正因?yàn)榫哂行摒B(yǎng)的力量,才有了“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的灑脫,“海納百川,有容乃大”的包容。
可見(jiàn),修養(yǎng)的力量無(wú)法比擬,修養(yǎng)的力量是無(wú)窮的。
正是這種強(qiáng)大的力量,修養(yǎng)才成為了人生的試金石。
康熙年間,尚書(shū)張英家人與鄰居為整修府第,地界不清而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。
張英得知,只做一詩(shī):“千里修書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨,長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”家人讀后立即讓出三尺之地,而鄰居也讓出三尺之地,成了一條六尺寬的街道。
張英是有修養(yǎng)的,正是因?yàn)樗绺叩男摒B(yǎng)感染了周?chē)娜耍约阂舱蔑@了自身的魅力所在。
他秉承著“讓他三尺又何妨”的態(tài)度,化解了兩家的恩怨,他是偉大的,他的人生是光芒萬(wàn)丈的。
可見(jiàn),具有修養(yǎng)的人,他的人格魅力才會(huì)顯現(xiàn)在世人面前。
蕓蕓眾生,每天都在奔走,熙熙攘攘,不絕于途。
在這條跑道上,你必須展示你獨(dú)有的道德素質(zhì),否則你就不會(huì)登上成功的寶塔。
近來(lái)社會(huì),人們的無(wú)道德修養(yǎng)現(xiàn)象愈加頻繁,在公共設(shè)施上搞破壞,在雕塑上亂刻亂畫(huà)……這些都記錄了這個(gè)人在當(dāng)時(shí)一切沒(méi)有修養(yǎng)的行為。
這應(yīng)該是可恥的,這些人沒(méi)有考慮到自己的行為將會(huì)給眾人留下什么印象,即使他們?cè)趧e處做得再好,也無(wú)濟(jì)于事,因?yàn)樗麄兊幕奶菩袨橐演d入史冊(cè),不容涂抹。
修養(yǎng)是石,敲出星星之火;修養(yǎng)是火,燃燒生命之源。
讓我們秉承修養(yǎng)之火把,走向未來(lái),來(lái)創(chuàng)造人生的奇跡,擦亮這一顆試金石!
寫(xiě)一個(gè)人思想品德的作文篇7
提起諸葛亮,那可是家喻戶(hù)曉,婦孺皆知。他是智慧的化身,他通天文,曉地理,神機(jī)妙算,無(wú)所不知,無(wú)所不能。
周瑜氣量狹小,不能容人,以至于英年早逝。
“假變真三氣周公瑾”,周瑜就這樣被活活的給氣死了,如果周瑜心胸開(kāi)闊,不是小肚雞腸,那他怎么會(huì)被氣死呢?
最近,我看了一個(gè)電視劇《秦王李世民》,魏征與劉文靜都有計(jì)謀,而且出自于同一師門(mén),但他們倆各侍其主。魏征為人寬厚,正大光明,而劉文靜心狠手辣,手段不光明不磊落,為達(dá)目的而不擇手段,最終為此付出了高昂的代價(jià)。
周瑜因他的小心眼而亡。劉文靜因他的不擇手段而死。其實(shí)都是同一病因:缺乏道德修養(yǎng)。
諸葛亮,魏征為人正直,心胸開(kāi)闊,所以名留青史。都源于他們有良好的道德修養(yǎng)。
俗話(huà)說(shuō):“無(wú)能是奴才,無(wú)德是廢品”。
常言倒:“德才兼?zhèn)?;又紅又專(zhuān);德、智、體全面發(fā)展;智育為重,德育為先等都特別強(qiáng)調(diào)德的重要性。”
我們應(yīng)該做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人。
寫(xiě)一個(gè)人思想品德的作文篇8
每一個(gè)未成年人都是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望。但是要想承擔(dān)起建設(shè)美好祖國(guó)的重大責(zé)任,就必須從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,加強(qiáng)道德修養(yǎng),做良好少年。
要想加強(qiáng)道德修養(yǎng),首先要從小就做到在生活中提高自制力,不管小事大事都要做的一絲不茍。生活是由一個(gè)個(gè)小事累積起來(lái)的,不要認(rèn)為小事不起眼,就忽略對(duì)他的重視,小事正是反映一個(gè)人道德修養(yǎng)的重要東西。蜀國(guó)君主劉備曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”自制力對(duì)我們來(lái)說(shuō)也比較重要,只有擁有很強(qiáng)的自制能力,才能夠在生活中處處要求要求自己,把生活安排的井井有條。
在生活中,只加強(qiáng)自制力還不夠,我們還要做到克服不良誘惑。不良誘惑就像是一個(gè)大黑洞,它會(huì)把你慢慢的往洞里吸,而一旦已經(jīng)到了洞的邊緣,你再回頭就已經(jīng)晚了,他會(huì)把你拉進(jìn)無(wú)窮的深淵。但是這個(gè)大黑洞也有辦法抵抗,我們可以通過(guò)以下幾點(diǎn)來(lái)克服它。
一、加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),慎交朋友,良交益友,提高辨別能力。
二、克服獵奇和盲目從眾心理,加強(qiáng)自控能力,在心中筑起一道堅(jiān)固的長(zhǎng)城。
三、運(yùn)用法律武器,積極與不良誘惑作斗爭(zhēng)。只要能做到這些,就不必再害怕不良誘惑的侵?jǐn)_了,道德修養(yǎng)自然也就會(huì)更進(jìn)一步。
我們還應(yīng)該多培養(yǎng)高雅情趣。高雅情趣是一種科學(xué)、向上的情趣。它符合社會(huì)道德和法律的要求,對(duì)我們提高道德修養(yǎng)也有很大益處。
讓我們一起努力吧,加強(qiáng)道德修養(yǎng),做良好少年,為祖國(guó)的明天添光彩!
寫(xiě)一個(gè)人思想品德的作文篇9
一個(gè)人的道德不是一天就可以練出來(lái),而是日久天長(zhǎng)磨練出來(lái)的。培根說(shuō)的好呀:美德有如名香,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運(yùn)最能顯露惡德而厄運(yùn)最能顯露美德也。
從這句話(huà)中,我們不難看到道德是一個(gè)人最根本的東西,如果一個(gè)人連這點(diǎn)東西都沒(méi)有,他就會(huì)變的很丑惡,讓所有人所唾棄、漫罵、瞧不起。
沒(méi)有道德就等于沒(méi)有生存的希望與能力,在名人中就有這樣的例子:魯迅出生一個(gè)破落地主之家,出生時(shí)家里還有13畝土地,但到其13歲的時(shí)候,因其祖父入獄,家里的所有財(cái)產(chǎn)被一抄而空。此時(shí)父親又患上水腫病,魯迅每天都要到比自己高一倍的柜臺(tái)上去購(gòu)買(mǎi)藥給父親治病,回到家又得去為父親尋找那些子虛烏有的藥物:冬天的蘆根,經(jīng)霜三年的甘蔗,原對(duì)的蟋蟀,結(jié)子的平地木。
結(jié)果全上了庸醫(yī)的當(dāng),其父親的病不但沒(méi)有治好,反而愈來(lái)愈嚴(yán)重——最后亡故。從其祖父的身上,他看到了中國(guó)封建社會(huì)的腐??;從其父親的身上,他看到了封建中醫(yī)大都是一些騙錢(qián)的東西。所以他痛恨封建社會(huì)。在痛恨的同時(shí)又很起了對(duì)于被騙的病人和他家人的疾苦的同情,凡事從具體做起,所以決定去日本學(xué)醫(yī)學(xué)。
用醫(yī)學(xué)來(lái)救國(guó)。這就是道德的力量,使魯迅有如此大的決心去拯救災(zāi)民。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓擁有道德的明天來(lái)臨。
寫(xiě)一個(gè)人思想品德的作文篇10
作為“90后”嬌生慣養(yǎng)的我們要獲得別人的尊重與贊賞,甚至吸引別人的注意,提高自身的修養(yǎng)是非常重要的。如有人非常注重自己的外表,其實(shí)俊朗的外表、皎好的面容是父母給的,優(yōu)雅的舉止和淵博的知識(shí)則是后天學(xué)習(xí)獲得的。許多時(shí)候,后天的獲得可以彌補(bǔ)先天的不足,使我們脫穎而出。
讀書(shū)可以提高人的修養(yǎng)?!皶?shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,喜歡看書(shū)的人,一定是優(yōu)雅的人。書(shū)能夠教給人很多道理,讓人學(xué)會(huì)以平和的心態(tài)去面對(duì)生活中的痛苦或快樂(lè),變得博學(xué)多識(shí),變得睿智。
忍耐與寬容是個(gè)人修養(yǎng)的重要組成。一定要收斂那些嬌小姐、公子哥的脾氣,學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)微笑?!皭?ài)是人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言”,愛(ài),使我們溫暖,使我們幸福,使我們更開(kāi)心、更快樂(lè)……刁蠻任性、斤斤計(jì)較會(huì)讓你成為被人指責(zé)的沒(méi)有教養(yǎng)的人。給那些不友好的人善意的微笑,既能夠讓對(duì)方無(wú)地自容,也能夠讓自己給別人留下大度、善解人意的好印象。忍耐并不是懦弱,也不是沒(méi)有自尊,而是寬容的美。放下壞脾氣,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候讓一步,不僅可以體現(xiàn)出你的涵養(yǎng),而且還會(huì)讓你成為受歡迎的人。
和聲細(xì)語(yǔ)展淑女氣質(zhì),謙恭禮讓顯紳士風(fēng)度。修養(yǎng)是來(lái)自?xún)?nèi)心的精神氣質(zhì),讓我們不斷汲取精神的營(yíng)養(yǎng),成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。
寫(xiě)一個(gè)人思想品德的作文篇11
在華君武的漫畫(huà)中有過(guò)這樣一次另人譏笑的情節(jié)。四位身材魁梧,相貌堂堂的大人,他們個(gè)個(gè)衣冠整整??擅髅髡紦?jù)了母子上車(chē)處的要道,還睜一只眼閉一只眼無(wú)所事事的??赏赃呉豢矗澳怯幸晃粙D女正抱著一個(gè)小嬰兒,正體力不支當(dāng)中?。 蔽覛鉀_沖地說(shuō)道,難道他們沒(méi)看見(jiàn)嗎?
我心中情不自禁得燃?xì)饬诵苄艽蠡穑耗銈兏墒裁吹??裝瞎子?當(dāng)文盲?偽君子!你們就沒(méi)看到自己占用了母子上車(chē)處?你們轉(zhuǎn)頭看看!那有一位養(yǎng)兒育女的婦女,你們真的當(dāng)之無(wú)愧嗎?
當(dāng)今世上好人少之又少,你們就不能摸著自己的良心當(dāng)回好人嗎?
看過(guò)這幅圖后,我想起來(lái)許許多多的不良現(xiàn)象:在公共場(chǎng)所吸煙;隨意大小便;隨便踩踏花草……這些現(xiàn)象比天上的星星還多,比地上的樹(shù)林還廣!
記得有一次,我出去游玩,見(jiàn)到在一塊“禁止吐痰”的警告牌前有一群歡聲笑語(yǔ)的小朋友。
可……可他們把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之中!他們?cè)诒荣?,比誰(shuí)吐的痰又多又準(zhǔn),誒,孺子不可教也,真不知道他們有沒(méi)有忘記《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》。
有很多外國(guó)人嘲笑我們中國(guó),都說(shuō)我們丟臉丟到家了,對(duì),他們也說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),當(dāng)我們也不能總是屢教不改?。∧阆矚g這樣嗎?
我們?yōu)槭裁匆蛔⒁猸h(huán)境?我們?yōu)槭裁匆黾傥拿ぃ课覀優(yōu)槭裁匆恢v文明呢?
記住,下次做事時(shí)要想清楚這句話(huà):
你是這樣的人嗎?