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寫人的作文600字

| 永盛

細(xì)致觀察是提高寫作水平的金鑰匙。只有仔細(xì)地觀察,才能從生活現(xiàn)象的礦藏中發(fā)現(xiàn)碎金璞玉,于泥沙混雜中攫取閃光的寶物。下面是小編整理的寫人的作文600字,歡迎閱讀。

寫人的作文600字

寫人的作文600字(精選篇1)

隨著50多天的暑假結(jié)束,新的學(xué)期開始了!我們的語文老師換成了趙老師。我迫不及待地想見見這位新老師。

開學(xué)第一天,我懷著幾分激動(dòng)的心情走進(jìn)了潤新小學(xué)五年級(jí)四班。直到上課,趙老師才露出了“廬山真面目”:趙老師中等個(gè)子,長圓的臉龐上,有著一雙炯炯有神的眼睛,仿佛能看穿人心。短而整齊的頭發(fā)里摻著幾根銀絲,能說會(huì)道的嘴巴常常掛著和善的微笑,顯得十分親切,她的身材略胖,但服飾從不花枝招展,總是樸素大方、純樸自然。給人煥然一新的感覺。

趙老師的第一句話就是:“我是大家的新語文老師,大家的從前我不知道,但現(xiàn)在知道。如果大家以前表現(xiàn)好,而現(xiàn)在不好,在我眼里就是壞學(xué)生。如果以前表現(xiàn)不好,現(xiàn)在表現(xiàn)好,在我眼里就是好學(xué)生,我希望大家都做好學(xué)生?!边@樣的開學(xué)第一句話,不但給了學(xué)習(xí)不好的同學(xué)以希望,同時(shí)也給了學(xué)習(xí)好的同學(xué)以警告。

俗話說:“新官上任三把火?!壁w老師的三把火非同凡響。這三把火是上課熱情的火;趙老師上課時(shí),氣氛十分活躍。每一課都講得十分入情。《山中訪友》把我們帶進(jìn)了山里的迷人風(fēng)景,第三課讓我們仿佛變成了一只只小草蟲。趙老師還教我們很多修辭方法,和分段意思的方法,使我們盡情遨游在學(xué)習(xí)的海洋,一個(gè)星期下來不愛學(xué)習(xí)的陳璽不但工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)也很刻苦,曹承盛、徐卉桐……這些原本上課不聽講的同學(xué)都變得積極發(fā)言。

別看趙老師平時(shí)總不發(fā)脾氣,可真正發(fā)起脾氣可是“驚天動(dòng)地”!你瞧,今天的體育活動(dòng)課上,同學(xué)們總是排不好隊(duì),這可惹急了趙老師,上去就是兩個(gè)字“重排!”來回四五趟,總算站好了隊(duì),可剛下去不多會(huì)兒,就打上課鈴了。

這就是我們的趙老師,一個(gè)嚴(yán)厲又和藹的好老師!

寫人的作文600字(精選篇2)

烏黑的頭發(fā)中流下幾滴汗水,慢慢的流到了那并不潔白的臉龐,太陽暴曬著她,她穿著一身黑衣服,像木頭人一樣站在馬路中央,旁邊的女生們個(gè)個(gè)穿著潔白又漂亮的裙子,男士們個(gè)個(gè)穿著短褲短袖,旁邊的大樹的葉子都卷了起來,開車的司機(jī)吹著空調(diào)。

她看見一輛汽車飛奔而來,她敬了一個(gè)禮,用堅(jiān)定又帶些沙啞的聲音說:“先生,打擾一下,請拿出您的駕駛證,我看一下。"那位先生慢吞吞的拿出駕駛證,用不滿的語氣說:“這個(gè)天氣這么熱,都快把我烤熟了。”她笑了一下,把駕駛證給了那位先生,敬了個(gè)禮說:“您慢走?!蔽覍?shí)在受不了了,不想等啦,想快速過馬路,買一個(gè)雪糕吃,便不顧紅綠燈在車海中,要過馬路滴——滴——只見眼前一亮汽車飛奔而來,我便不顧三七二十一沖了過去,我剛跑過去,就聽后面喊:“過馬路要看紅綠燈,小朋友。"我一轉(zhuǎn)身看見她笑著,笑的是那么甜蜜,我心里很不服氣:我看不看紅綠燈也不關(guān)你事,我也不想讓你管。我沒有管她,只是快步買了一個(gè)雪糕,雪糕都快被賣完啦,她依舊擺著那指揮的手勢,手不停的揮動(dòng)。

我又沒有看紅綠燈,快速過了馬路,她又說:"小朋友,你怎么不看紅綠燈呀!一定要小心呀!”她的聲音更沙啞了,嚴(yán)肅的臉上汗水掉了下來掉在了馬路上,我不由得很后悔,后悔不看紅綠燈就過馬路,天漸漸暗了,直到天邊抹了一層黑,他才回家,她的身影映在地面上,更映在我的心里。她就是——警察。

雖然只是見了一面,但她的形象在我的心里早已扎下了根,并且會(huì)發(fā)芽,開花。

寫人的作文600字(精選篇3)

假如我是一棵小草,您就是大地,小草在大地上成長;假如我是一株花朵,您就是溫室,花朵在溫室中生長;假如我是一顆星星,您就是夜空,星星在夜空中閃爍。我敬愛的數(shù)學(xué)老師啊!一路有蜂飛蝶舞,一路有鳥兒啁啾,一路要有你陪伴多好!

在剛上初一時(shí),一切都那么的陌生。班主任就讓我們推薦一下自己可以做些什么,像當(dāng)小組長、課代表、生活委員啊什么的。我推薦我自己做了數(shù)學(xué)課代表。

初次見到數(shù)學(xué)老師時(shí),扎著一個(gè)小辮兒,她穿著樸素卻不失端莊高雅。數(shù)學(xué)老師姓劉,叫劉紫悅。她說,直呼老師姓名是不尊重老師的行為,不知道老師姓名的行為也是不尊重老師。

數(shù)學(xué)老師講的課沒有語文課的生動(dòng)、英語課的有趣、生物課的形象,卻有自己獨(dú)特的教學(xué)方法,讓每次上數(shù)學(xué)課時(shí)學(xué)生都很活躍。

數(shù)學(xué)老師講的課大致可以可以分成三部分:復(fù)習(xí)鞏固舊知識(shí)、預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)新知識(shí)和當(dāng)堂反饋。

有一次,也就是上學(xué)期期末考試前吧。學(xué)生雖然都很活躍,可還是有些同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)中的方程搞不明白。于是,老師就根據(jù)學(xué)生對(duì)方程的理解,出不同題讓學(xué)生來做。數(shù)學(xué)老師對(duì)學(xué)生們真的是費(fèi)盡了心思?。∧銈兿胂?,有哪個(gè)老師能有這樣的心思,這樣的經(jīng)歷?

還有,老師經(jīng)常給學(xué)習(xí)較差的學(xué)生補(bǔ)課,讓學(xué)生能跟得上課。并且時(shí)常有一些小測試,考得不好的話,老師會(huì)幫他分析錯(cuò)誤的原因。

數(shù)學(xué)老師就如一位母親,無私的關(guān)愛我們,培養(yǎng)我們。這樣的老師要能陪我們度過初中三年的生活該有多好!

在我們的一生中,會(huì)有許多令我們尊敬的人。他們或許是我們精神的支柱,或許是我們心靈的慰藉,也或許會(huì)影響我們一生!

寫人的作文600字(精選篇4)

淚水夾雜著雨水,一個(gè)滾燙,一個(gè)卻凄涼。

我行走在雨中,風(fēng)從我的后背穿過,解渴的不是肌膚,而是心靈。握著那份考砸的試卷,我努力地想尋找一個(gè)借口,卻發(fā)現(xiàn)是徒勞的,該怎么向你交待,我拼命地想。

回家的路總是那么熟悉,我盡量放慢腳步,卻還是走到了這里。我不敢繼續(xù)走,因?yàn)槲铱匆娏四?,因?yàn)槲疫€沒想好借口。巨大的水簾恍如隔世,我卻還是清楚地看見了你,焦急地張望,像是大鳥等待歸巢的小鳥,那樣熱切。

你還是看到了我,徑直向我走來,我有點(diǎn)措手不及,胡亂地將卷子塞進(jìn)書包,抬起頭,正沖著你關(guān)切的目光。你為我撐著傘,把我護(hù)在左邊,心跳的那一邊,無情的雨水卻打濕了你的右臂。

回到家,你放好雨傘,然后打算替我摘下書包。我不安地將卷子遞給你,卻沒敢抬起頭。我知道這是中考前的最后一次模擬考試,我知道你對(duì)我充滿了期望,我知道我心中的太陽早已落下,我知道此刻你的眼睛里一定充滿了失望。就這樣安靜了幾秒,還是你先開了口,依然那樣溫柔,“沒關(guān)系,媽媽不怪你,中考要加油,我相信你會(huì)考上的?!毕肓藷o數(shù)中表情來面對(duì)你,此刻卻全部忘記。我只是抬起頭,望著你的雙眸,然后重重地點(diǎn)了下頭。

拿起卷子回到屋里,看見你早已熱好的干奶,飄渺不定的熱氣里我好像看到了你忙碌的背影。只是歲月將你消磨得暗淡無光,有些憔悴。

臺(tái)燈下的我奮筆疾書,就像身居考場的我一樣。那天的夜黑得很晚,你說我學(xué)到很晚,原因只有我知道,每次回頭,客廳里一直亮著的燈已將我心中的太陽升起,光明無限,生機(jī)盎然。

落筆時(shí),想起我們的一段話:我說,你是我心中的太陽。你說,我是你永遠(yuǎn)的光芒。

寫人的作文600字(精選篇5)

我有一個(gè)特有原則的媽媽,不信你自己看。

“媽媽,你給我買一個(gè)玩具吧!”我央求道?!盀槭裁从忠I玩具?你都多大了,還買玩具?”媽媽很不情愿的樣子。“可我喜歡呀!每個(gè)人都有自己喜歡的東西,你不也一樣嗎?”我竭力辯解著?!澳悻F(xiàn)在應(yīng)該喜歡讀書,喜歡學(xué)習(xí),那玩具都是小孩子們玩兒的`了,多幼稚!”媽媽提高了聲調(diào)。“我現(xiàn)在就是小孩啊,我還沒到十二歲呢?還是童年?!薄罢?yàn)檫@個(gè)原因,你才要抓住這大好時(shí)光好好學(xué)習(xí),而不是把心思都放在玩具上,不是嗎?”媽媽說的不亦樂乎,我無言以對(duì)。

“媽媽,我在網(wǎng)上看上了一輛山地車,才二百多,你給我買一輛吧!”我對(duì)媽媽撒嬌道。“不行,路上車太多了,太危險(xiǎn)了!”媽媽想都沒多想就拒絕了?!熬驮试S你在網(wǎng)上買這買那,就不允許我買嗎?”“媽媽買的都是有用的東西,再說了,你有沒有想過,你在外面騎自行車,媽媽在家得多擔(dān)心呀!”“我小心一點(diǎn)不就行了嘛!”“反正就是不行,等以后長大了再說?!眿寢寯蒯斀罔F地說。

“媽媽,我想買幾本書看看可以嗎?”我話還沒說完,媽媽就趕緊笑著說:“好的好的,你到網(wǎng)上挑挑,只要是有益的,我就給你買?!薄爸灰桥c你學(xué)習(xí)有關(guān)的,我都支持。以后要多看書,這樣才能增長知識(shí),對(duì)你寫作文也有幫助,多好啊,這樣的錢媽媽愿意花。這是原則?!眿寢尳又吲d地說著。

媽媽做事向來都是雷厲風(fēng)行,只要是她認(rèn)準(zhǔn)的,我就沒得選擇。不過想想媽媽說的也對(duì),我現(xiàn)在不能老想著玩兒了,該是好好學(xué)習(xí)的年紀(jì)了,該花的錢花,不該花的錢不花,不是嗎?

那一刻我終于明白:媽媽的愛無條件但是有原則。以后,我也要像媽媽一樣做一個(gè)有原則的人。

寫人的作文600字(精選篇6)

我有一個(gè)弟弟,7歲,一張漂亮的臉蛋上長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一對(duì)濃濃的眉毛和一雙水靈靈的眼睛,整天眨呀眨的,低扁的鼻子顯得如此的搞笑,一張嘰嘰喳喳的嘴巴總是說個(gè)不停。雖然他還小,但是卻非常的調(diào)皮,也很可愛,還被人稱為“牛哥”,一天不搗蛋,渾身不舒服。

記得有個(gè)阿婆說,我弟弟有次跑到她家里,那時(shí)候還在吃飯,他便“打便天下無敵手”;一閉眼,一睜眼的功夫;只見一個(gè)個(gè)碗和一雙雙筷子相繼的飛下餐桌,他只是笑笑,站在那里看著他那“輝煌”的“戰(zhàn)績”,仿佛,這是這些碗筷應(yīng)得的報(bào)應(yīng),他只是來執(zhí)行的。正巧,我從門前路過,只聽見一聲聲呼喚,我轉(zhuǎn)過頭去,卻沒有看見誰在叫我,于是我就納悶了:誰在叫我,可能是幻聽…可能是幻聽…于是我懷著可能是幻聽的心理繼續(xù)向前走。

但是,不一會(huì)兒又響起了呼喚,這比剛才更加強(qiáng)烈。我于是跟著聲音的來源,向前摸索著……只見一個(gè)老人和一個(gè)孩子,一開始沒看清,以為他們在嬉戲,我大聲呼喊:誰在叫我!誰在叫我!只見那個(gè)老人說:“孩子,你過來一下?!蔽殷@訝了,“你怎么在這里,我找你找的好辛苦??!”他擺出一副不認(rèn)罪的'樣子,仿佛他做的都是正確的。

我干脆一不做二不休,向前跨了一個(gè)箭步,然后瞬間抱起他說:“哥哥帶你回家?!蹦闹@小家伙使出了全身蠻力,掙脫了我的束縛,然后朝我伸舌頭,“哥哥,你來追我呀!”說完吐吐口水,跑了。我豈敢站著,我連忙追去,他就像一只小老鼠東串西串,差點(diǎn)把路人撞到,把玻璃撞碎;而我那時(shí)就像一只貓,正在追逐那只老鼠…我們一路上斗智斗勇,終于,我費(fèi)了九牛二虎之力才把這只可惡的“老鼠”抓住。

如果那個(gè)小家伙不是如此的調(diào)皮,我也不需要費(fèi)九牛二虎之力了……

寫人的作文600字(精選篇7)

她,中等身材,烏黑的頭發(fā)總梳著馬尾,微黃的瓜子臉,還有一張能說會(huì)道的巧嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人,上課非常認(rèn)真。就像媽媽一樣,該溫柔時(shí)溫柔,該兇悍時(shí)兇悍。那節(jié)課讓我們充分體驗(yàn)了這兩個(gè)極端。

最近,在教室里總能發(fā)現(xiàn)倉鼠的影子,它們讓一些男生變得溫柔、耐心,也讓一些女生被嚇得措手不及。老師不反對(duì)在下課玩,那次因?yàn)樵谏险n見到了看到了倉鼠,才大發(fā)雷霆:我們正寫著作業(yè),教室里只剩下沙沙的寫字聲,突然老師,有人上課玩?zhèn)}鼠!一句話,把全班人的注意力都引了過來,當(dāng)然也有老師。

老師在旁邊停了一會(huì),抓起裝著倉鼠的瓶子,叱問那位同學(xué)為什么,同學(xué)嚇得語無倫次,我們也傻了,頭一次看到黃老師那么兇。過了一會(huì),老師徑直走向垃圾桶,遲疑一會(huì),便把倉鼠放在瓶子里扔進(jìn)垃圾桶,平靜地走回來,讓我們繼續(xù)寫作業(yè)。我們還心有余悸,可另一位同學(xué)卻大膽的很,以身試法,它的'倉鼠必然難逃此劫,一樣,老師在垃圾桶邊停了一會(huì),不知在干什么,然后又回來了。我們都認(rèn)為這只倉鼠沒有第一只那么好運(yùn),沒有瓶子的保護(hù),就算死不了也不會(huì)有人敢撿、敢要了。

一下課,同學(xué)們都圍到垃圾桶旁邊,驚奇的發(fā)現(xiàn),兩只小倉鼠在瓶子里,依偎在一起,靜靜的睡著了前面的同學(xué)湊過來,對(duì)我說:老師肯定只是想給我們一個(gè)教訓(xùn),讓我們不要在上課玩?zhèn)}鼠是??!當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天,她又站在講臺(tái)上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,在知識(shí)的海洋里遨游。她認(rèn)真地去把每一粒種子傳播給我們,并讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果,結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實(shí)她是誰,不用說你們已經(jīng)知道,她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。

寫人的作文600字(精選篇8)

我的爸爸是一位有學(xué)識(shí)的人,他好讀書,喜歡看那些名人寫得書,比如魯迅的朝花夕拾,老舍的駱駝祥子,羅貫中的三國演義,施耐庵的水滸傳,吳承恩的西游記,曹雪芹的紅樓夢等等一些名著。

爸爸經(jīng)常對(duì)我說要我多讀書,讀書有好處,讀書有助于一個(gè)人長知識(shí),能夠增強(qiáng)自己的`寫作潛力而且爸爸還經(jīng)常對(duì)我說類似書中自有黃金屋,書中自有顏如玉的話,目的就是要培養(yǎng)我的讀書的興趣。

有一次,我和爸爸在大廳里坐著看電視,突然一聲尖叫在爸爸的房間里傳了出來,隨后媽媽從房間里沖了出來,這速度能夠比得上劉翔的速度了,我和爸爸看到媽媽慌慌張張的房間里跑了出來,我和爸爸從沙發(fā)里起來走到媽媽的前面文怎樣了,媽媽滿臉的害怕的表情,然后結(jié)結(jié)巴巴的說:“我們家被老鼠關(guān)顧,此刻他們正在房間里咬著書籍?!?/p>

爸爸聽到了媽媽的話后心急如焚,然后爸爸拿上家伙去到了書房,發(fā)現(xiàn)有兩只老鼠正在咬著爸爸的書籍,而那書籍被咬著不堪入眼。爸爸一看到這個(gè)狀況立刻從了上去,直接要著家伙對(duì)著老鼠追趕,這老鼠仿佛成精的似的,看到爸爸拿著家伙向他們走來,立刻跑了,最后這兩只老鼠被爸爸追趕出房子。爸爸把老鼠追趕出房子之后立刻回到房間,把書籍拿出來看看,有多少書籍被咬壞,最后經(jīng)過半小時(shí)的時(shí)間,爸爸發(fā)現(xiàn)了只有幾本書被咬壞,心里的這塊石頭也放下了。

爸爸是我們家里的小書迷,也是我們家里的'活字典,我問他的關(guān)于學(xué)習(xí)的文學(xué)題,他基本都明白。每次我問過他問題,他回達(dá)出來后,笑洋洋的對(duì)我說道,這就是讀書的好處。

我爸爸是一個(gè)了不起的爸爸,他在我的眼里是最了不起的。

寫人的作文600字(精選篇9)

我心目中的那個(gè)他,是一個(gè)和藹可親,樂于助人,但心靈卻十分脆弱的老人——我的外公。

我的外公今年六十一歲,臉上已布滿了皺紋,原來高挺的鼻子,現(xiàn)在卻漸漸松軟下了。從她頭上的白發(fā),就可以看出他十分蒼老。

自小在外公家長大的我,為他添了許多麻煩。他即使干再累的活兒,回到家里也不喊一聲累??倳?huì)樂呵呵的對(duì)我說他一天發(fā)生的事情。不懂事的我,卻還以為外公還年輕著,能為我做許多事,能為我排解許多煩惱。

有一次,我和伙伴們一起出去玩,但不料卻下起了傾盆大雨。烏黑的'天空猛地打下一道閃電,我被嚇壞了。我和伙伴們躲在一位老人的房子里。當(dāng)外公找到我是,我已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

我醒來時(shí),雨還在下,但我總覺得頭不舒服。外公用他粗糙的手,摸了摸摸我的額頭,他突然顯得的十分焦急。而全然不知自己已經(jīng)發(fā)燒的我,還在嘲笑他的表情。

外公二話沒說,就把我?guī)нM(jìn)醫(yī)院,當(dāng)時(shí)已經(jīng)疲憊的他,知道我得了輕微腦炎,他好像在責(zé)備自己沒有照護(hù)好我,但卻沒有一點(diǎn)想來責(zé)備我頑皮的意思。接下來的幾天,外公顯得十分憔悴,他一直來我身邊照護(hù)我。知道我康復(fù)出院。

隨著我的長大,外公也會(huì)慢慢變老,但我在他心中,好像無論我長多大,他對(duì)我的愛都不會(huì)因時(shí)光的流逝而消失的。在我生氣時(shí),他會(huì)想方設(shè)法的逗我笑;我生病時(shí),他寸步不離的照護(hù)我;我受到表揚(yáng)時(shí),他是第一個(gè)為我喝彩的人;我受到批評(píng)時(shí),他是第一個(gè)鼓勵(lì)我勇往直前的人。

他就是我的外公,一個(gè)不簡單的老人!

寫人的作文600字(精選篇10)

我的奶奶將近七十歲了,身高一米六的個(gè)子,瘦瘦的身材,頭上的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,雖然沒念過幾年書,但卻是一位精神飽滿、勤勞樸實(shí)又和藹可親的一位老太太,并沒有什么特別之處。

我奶奶的興趣愛好無疑是喜歡躺在床上看懸疑諜戰(zhàn)類型的電視劇了,而且是看的津津樂道,這和比那些喜歡看京劇的老太太沒有什么區(qū)別了。然而等電視劇播完之后我的奶奶也就睡著了。

我非常欽佩我的奶奶,她勤勞一生,都沒有什么怨言。她喜歡愛搞家務(wù),要是地上有什么垃圾的話,她都會(huì)拿起掃把把地給掃的干干凈凈,她眼里是見不得臟東西的。甚至我奶奶她還洗衣服、做飯。我們看見了都會(huì)說您別做了,休息一下吧,讓我們來做。我奶奶卻說你們一個(gè)個(gè)都在工作、學(xué)習(xí)的,哪有時(shí)間來搞?我這也是一種鍛煉嘛。每次見我奶奶不辭辛苦的'做著各種家務(wù),看著她那汗水流著那滿是皺紋的臉時(shí),我的心里不禁充滿了愧疚。

我奶奶非常的和藹可親,這也是我非常喜歡我奶奶的原因。她不管是對(duì)我還是別人都非常的好,上小學(xué)的時(shí)候,每次我和我同學(xué)到我家來玩的時(shí)候,她都會(huì)拿好吃的好喝的來招待我那些同學(xué),于是我那些同學(xué)都對(duì)我說我的奶奶是一個(gè)非常友善的奶奶,還說我能有這樣的奶奶真幸福。聽了他們的話后我的內(nèi)心也是暗自感到驕傲與自豪。

哦!對(duì)了,我的奶奶她是一個(gè)非常樸實(shí)的老人。她平時(shí)不愛穿哪些華麗的衣服,她反而非常喜歡穿樸實(shí)無華的衣服,因?yàn)樗龑?duì)我說她穿不慣華麗多彩的衣服。所以,她就把那些衣服送給那些親朋好友穿。

這就是我的奶奶,我心目中最好的奶奶,勤勞樸實(shí)又和藹,我能有這樣的奶奶而感到慶幸,因此,我祝愿我的奶奶身體健康,晚年幸福安康。

寫人的作文600字(精選篇11)

她,一個(gè)活潑開朗的女孩,一個(gè)聰明伶俐的女孩,一個(gè)樂于助人的女孩。

一頭烏黑的頭發(fā)束成短短的小馬尾,白嫩嫩的臉上一對(duì)月牙般的眉毛。眉毛下面,則是一雙大大的小鹿一樣的眼睛。一個(gè)小巧的鼻子在櫻桃小嘴上面。不錯(cuò)不錯(cuò),一個(gè)漂亮的小姑娘就在我們面前啦。再說說整體的外形吧:不算高的個(gè)子,瘦瘦的',你能猜出她是誰嗎?嘿,她就是我的同學(xué)兼好友——?jiǎng)⒃婄鳌?/p>

她活潑開朗,每天總能笑嘻嘻地跟你聊天。上體育課前,還會(huì)拉著你的手滿操場地跑。那小短腿,還真給力!整個(gè)人像脫了韁的小馬,怎么拉也拉不住,只是使勁兒地跑著,仿佛前方有什么特別重要東西等著她。每當(dāng)這時(shí),我總大聲喊:“行了,行了!你不累呀?”她卻跑得更快了,嬉皮笑臉地說:“生命在于運(yùn)動(dòng),我這是帶你課間活動(dòng)呢!”每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的“嫌棄”她,不停地想:“你可真‘活潑’!”

劉詩琪也是聰明伶俐的。她在我們班的成績也不錯(cuò),但她在生活方面那才是真的聰明。我以前總是忘這忘那,還經(jīng)常丟東西。當(dāng)我向她抱怨時(shí),她就跟我說:“這就是你的問題了,你把你要經(jīng)常用的東西貼上標(biāo)簽呀!這樣就算你丟了東西別人撿到也能還給你呀。”一聽到這兒,我就像明白了世間真理一樣,小雞啄米般地直點(diǎn)頭,說道:“是的喲,我咋沒想到呢?感謝,感謝!”她便滿臉自豪地說:“哎呀!我真聰明!”

她還是個(gè)樂于助人的女生。有一次李田奕欣的腳扭傷了,只能一瘸一拐地走。劉詩琪一看到這兒,就立馬跑來幫助,幫她交作業(yè),扶她去衛(wèi)生間。多像一個(gè)體貼的小保鏢呀!

劉詩琪就是這么一個(gè)人,她活潑,她伶俐,她友善,有時(shí)有點(diǎn)小臭美,有點(diǎn)小驕傲。但在我心中,她就是完美的。

劉詩琪,一個(gè)多么可愛的女生??!

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