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團(tuán)員和青年主題教育演講稿范文大全

| 夢(mèng)熒

演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。那么關(guān)于團(tuán)員和青年主題教育演講稿怎么寫(xiě)呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些團(tuán)員和青年主題教育演講稿范文大全,僅供參考。

團(tuán)員和青年主題教育演講稿范文大全

團(tuán)員和青年主題教育演講稿范文大全篇1

同學(xué)們:

好好反思一下吧!我們?cè)谶@里對(duì)得起父母的血汗錢(qián)嗎“不積跬步,無(wú)以至千里”,為了自己和家人的幸福美好,為了將來(lái)有個(gè)適合的職業(yè),不要再猶豫迷茫了,醒醒吧,4年聽(tīng)起來(lái)很漫長(zhǎng),但多少的4年已一去不復(fù)返了啊,人可已無(wú)力,但絕不能失去斗志,那么還等什么,行動(dòng)起來(lái)吧,讓你的生命充滿光彩。我的演講完畢,謝謝大家!

青春就如同一個(gè)將要升起的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放光芒;青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹(shù),不斷地以它的生機(jī)勃勃使景色美麗;青春就宛如一條河流,永不退縮、浩浩蕩蕩,奔涌出一種永不停息的風(fēng)采……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。

青春,一個(gè)閃光又絢麗的字眼,像早上八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),充溢著無(wú)限的激情與期望;滿載著無(wú)限的生機(jī)與陽(yáng)光。它是作家耀眼的語(yǔ)言,是戰(zhàn)士沸騰的熱血,是明星在舞臺(tái)上熱情洋溢的歌聲,它令多少人陶醉!又令多少人向往。

青春如同一株無(wú)人問(wèn)津的小草,或許沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有雨露、沒(méi)有一路的芬芳花香,或許無(wú)人問(wèn)津;只有踐踏,只有侮辱,但它只有默默而頑強(qiáng)的活著,終究會(huì)盛開(kāi)出一朵嬌艷美麗的花朵。

青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春在奮斗中展現(xiàn)輝煌。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過(guò)怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,讓我們揚(yáng)起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們新一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

我們青春年少,我們斗志昂揚(yáng),我們正處于人生中最美麗的階段,奮發(fā)是我們的格言,努力是我們的標(biāo)志,勤勞是我們的習(xí)慣,奉獻(xiàn)是我們的`信條!奮斗是我們榜樣!達(dá)·芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“趁年輕少壯去探求知識(shí)吧,這樣,年輕才不會(huì)空虛?!?/p>

青春歲月,有過(guò)掙扎,有過(guò)彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我?jiàn)^斗,催我向上,看著有些朋友們得過(guò)且過(guò),虛度光陰,我也曾猶豫,看著看著有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂(lè),我也曾動(dòng)搖,每當(dāng)彷徨時(shí),我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路,正是他一次次的實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持不懈的奮斗,才解決了十三億人的吃飯問(wèn)題,每當(dāng)我迷茫時(shí),經(jīng)常會(huì)有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起:奮斗吧,努力吧,美麗的風(fēng)景前面,奮斗的青春最美麗!

奮斗的青春,是一首精彩的樂(lè)曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫(huà);奮斗的青春就是一局象棋,只有不斷思考與探索,才會(huì)有奮斗過(guò)來(lái)的勝利……

團(tuán)員和青年主題教育演講稿范文大全篇2

尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),大禹治水三過(guò)家門(mén)而不入,這是對(duì)億萬(wàn)蒼生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);諸葛亮鞠躬盡瘁,死而后已,這是對(duì)整個(gè)蜀國(guó)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);林則徐茍利家國(guó)生死以,豈因禍福避趨之,這是對(duì)華夏民族的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

古往今來(lái),多少仁人志士心系責(zé)任,行于擔(dān)當(dāng)。萬(wàn)源保衛(wèi)戰(zhàn)中無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱,撒熱血,是對(duì)勞苦大眾追求翻身解放的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);717特大洪災(zāi)中,萬(wàn)源軍民英勇奮戰(zhàn),全力抗洪,是對(duì)萬(wàn)源人民生命財(cái)產(chǎn)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);李林森部長(zhǎng)把工作當(dāng)命,把事業(yè)當(dāng)命、把命令當(dāng)命,燃盡生命寫(xiě)忠誠(chéng),是對(duì)黨為民務(wù)實(shí)清廉的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

事不避難,責(zé)任在心,擔(dān)當(dāng)在行,奮勇向前。20__年離開(kāi)象牙塔的我有幸成為一名國(guó)土衛(wèi)士,從事地質(zhì)災(zāi)害防治工作五年多

來(lái),不管是作為一名普通職工還是榮升為中層干部,我始終鞭策自己做一個(gè)盡心責(zé)任、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕5貫?zāi)防治工作直接關(guān)系群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,作為一名基層地災(zāi)防治公職人員,我有著義不容辭的責(zé)任與義務(wù)。曾徒步五個(gè)半小時(shí)只為破除一個(gè)地災(zāi)謊言;加班加點(diǎn)只為做細(xì)、做全、做實(shí)各項(xiàng)群測(cè)群防工作;電話不斷只為不厭其煩告知連群眾自己都能倒背如流的地災(zāi)防治注意事項(xiàng)。哪怕受到的是群眾的不懂得、不耐煩,我依然樂(lè)此不疲。由于面對(duì)地災(zāi)防治工作,寧愿聽(tīng)千萬(wàn)次的罵聲,也不愿聽(tīng)一次哭聲啊。

每一處地災(zāi)點(diǎn)務(wù)必走到、走全。這是一代代萬(wàn)源國(guó)土人對(duì)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們不可能不記得,為掌握因717特大洪災(zāi)而陡增至數(shù)千余處地災(zāi)患點(diǎn)的第一手資料,國(guó)土人頂著烈日酷暑,踏著爛泥地深一腳淺一腳的奔赴各地。塌方阻斷了前行的道路沒(méi)關(guān)系,有堅(jiān)強(qiáng)的步伐;磨破了腳沒(méi)關(guān)系,有裝滿衣兜的創(chuàng)可貼;汗水迷了眼沒(méi)關(guān)系,有布滿結(jié)晶體的衣袖;荊棘掩蓋了災(zāi)體沒(méi)關(guān)系,有手腳并用的爬行。搞地災(zāi)就要甘當(dāng)山耗子、泥腿子。

中國(guó)地質(zhì)之光李四光是我的偶像。在新中國(guó)百?gòu)U待興,亟需石油能源時(shí),67歲高齡的他親自主持石油普查勘探工作,以他自創(chuàng)的地質(zhì)力學(xué)為理論基礎(chǔ),指出石油勘探工作應(yīng)該打破偏西北一隅的局面,到新華夏構(gòu)造體系的坳陷帶找油。在他的`理論指導(dǎo)下,勘探隊(duì)在很短的時(shí)間內(nèi)就先后發(fā)現(xiàn)了大慶、勝利、大港、華北、江漢等油田,一舉摘掉了中國(guó)貧油的帽子。時(shí)至今日,這依然是那個(gè)時(shí)代最振奮人心的標(biāo)志性圖景。是什么讓一位年近古稀的老人能夠孜孜不倦地為祖國(guó)尋找石油,正是銘記于心的責(zé)任與為國(guó)分憂的擔(dān)當(dāng)。

每個(gè)人心中都有一份責(zé)任,言行中都折射著一份擔(dān)當(dāng)。學(xué)生有學(xué)習(xí)知識(shí)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),老師有傳道授業(yè)解惑的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),作家有笞惡揚(yáng)善的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),醫(yī)生有救死扶傷的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是一種境地、是一種精神。我們的隊(duì)伍中不乏抱著得罪人的事不干,討人嫌的話不說(shuō),不愿負(fù)責(zé),不敢擔(dān)當(dāng)之人。忽視國(guó)家所給予的崗位職責(zé),對(duì)工作松懈,遇問(wèn)題推卸責(zé)任,上班玩游戲、逛淘寶,下班觥籌交錯(cuò),打麻將;沒(méi)有絲毫的主人翁精神,沒(méi)有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),這就是極大的失職啊。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。講責(zé)任,講擔(dān)當(dāng),無(wú)需豪言壯語(yǔ),無(wú)需驚天壯舉,只需我們放眼當(dāng)前,從本職工作做起,從一點(diǎn)一滴做起,為我市建設(shè)國(guó)家生態(tài)文明示范區(qū)奉獻(xiàn)自己的力量。

假如責(zé)任是顆渺小的種子,那么擔(dān)當(dāng)就是肥沃的土壤,一旦播種,隨著時(shí)間的推移,它就會(huì)生根、發(fā)芽;它就會(huì)開(kāi)花、結(jié)果;從而點(diǎn)綴你的人生,充實(shí)你的人生。責(zé)任與擔(dān)當(dāng),是一縷璀璨的陽(yáng)光,照亮每個(gè)人的心底;責(zé)任與擔(dān)當(dāng),是推動(dòng)人類(lèi)歷史、開(kāi)創(chuàng)人類(lèi)文明的那滾滾車(chē)輪。讓我們將責(zé)任時(shí)刻銘記于心,將擔(dān)當(dāng)處處落實(shí)于行,做一個(gè)有責(zé)任,勇?lián)?dāng)?shù)娜恕?/p>

謝謝。

團(tuán)員和青年主題教育演講稿范文大全篇3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:堅(jiān)定信心、努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一名向上向善的少先隊(duì)員。

我是一個(gè)勤奮好學(xué)、活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩。一年級(jí)的時(shí)候,我是班里少先隊(duì)員代表,當(dāng)校長(zhǎng)親自為我戴上紅領(lǐng)巾時(shí),我只知道很激動(dòng)很高興,對(duì)少年先鋒隊(duì)了解的并不多,隨著年級(jí)的增長(zhǎng),我對(duì)少年先鋒隊(duì)有了很多的`了解,也知道怎樣去做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

我是老師的小助手,是同學(xué)們的好伙伴,是一個(gè)合格的校園小主人。在班里,我?guī)屠蠋熕妥鳂I(yè)發(fā)作業(yè),帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀;我一幫一帶同學(xué),幫他們聽(tīng)寫(xiě)字詞,教他們做數(shù)學(xué)練習(xí)題;我嚴(yán)格認(rèn)真地檢查班級(jí)的衛(wèi)生,督促同學(xué)們做好保健操,監(jiān)督同學(xué)們的日常行為,看見(jiàn)別人破壞環(huán)境,我會(huì)及時(shí)阻止。

我熱愛(ài)班集體,在學(xué)校,我積極參加各種活動(dòng),從來(lái)不遲到不早退,決不因?yàn)槲业脑蜃尷蠋燑c(diǎn)名批評(píng)。我積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得到好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光;

我愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)動(dòng)腦。學(xué)習(xí)上,我會(huì)主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。每天一回到家,我就會(huì)獨(dú)立的完成作業(yè)并自覺(jué)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),遇到困難,我絕不會(huì)退縮;我愛(ài)讀書(shū),還認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,曾多次獲得班級(jí)“書(shū)香少年”榮譽(yù)稱號(hào),

同學(xué)們,我知道,優(yōu)秀少先隊(duì)員是一個(gè)光榮的稱號(hào),不僅要成為老師的小助手,還要做同學(xué)們的榜樣。我也知道紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是革命烈士的鮮血染紅的,所以我要愛(ài)護(hù)她,讓紅領(lǐng)巾在我胸前閃閃發(fā)光。

團(tuán)員和青年主題教育演講稿范文大全篇4

親愛(ài)的同學(xué)們:

你好!近來(lái)讀到小米掌門(mén)人雷軍的一句話,頗有感觸,分享給你。他說(shuō):“有機(jī)會(huì)一定要試一試。創(chuàng)業(yè),其實(shí)試錯(cuò)的成本并不高,而錯(cuò)過(guò)的成本非常高。”我不由得想了很多,關(guān)于勇氣、關(guān)于反思、關(guān)于未來(lái)、關(guān)于“錯(cuò)”與“對(duì)”。我迫不及待地要寫(xiě)一封信給你,希望你——也就是未來(lái)的我自己,在面對(duì)人生的重要節(jié)點(diǎn)的時(shí)候,能夠想起今天這番關(guān)于“試錯(cuò)”的思考,能夠懷著勇氣去嘗試,能夠有清醒的頭腦在反思中成長(zhǎng),能夠把“錯(cuò)”變成“對(duì)”。

有機(jī)會(huì)一定要試一試。

“試錯(cuò)”,需要邁出腳步去勇敢的嘗試。如果沒(méi)有“試錯(cuò)”的勇氣,馬云、雷軍不會(huì)成為新時(shí)代的領(lǐng)航者;如果沒(méi)有“試錯(cuò)”的勇氣,居里夫人就不會(huì)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)鐳而名垂青史,愛(ài)迪生也無(wú)法因改革燈絲而福澤后人;如果沒(méi)有“試錯(cuò)”的勇氣,人類(lèi)將依舊活在未開(kāi)智的混沌之中,永遠(yuǎn)也無(wú)法找到“對(duì)”的道路。勇氣,是“試錯(cuò)”的基石。

“試錯(cuò)”需要嘗試和反思。

只“試”而不“思”的“試錯(cuò)”,猶如無(wú)頭蒼蠅亂闖亂撞,雖有闖蕩、嘗試的勇氣,但毫無(wú)方向,終歸是白費(fèi)力氣,“試”也就失去了它的意義。中國(guó)的改革開(kāi)放之所以成功,就在于我們遵循了“摸著石頭過(guò)河”的指導(dǎo)思想?!懊^”,既是一種勇敢的下水嘗試,更是一種在嘗試中反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的方法。反思,是“試錯(cuò)”的`靈魂。人類(lèi)有一個(gè)危險(xiǎn)的通病,那就是好面子。人們太想完美無(wú)瑕而害怕犯錯(cuò),就會(huì)漸漸失去嘗試的勇氣和反思的精神。

“試錯(cuò)”的魅力正在于在一次次的“錯(cuò)”中找到“對(duì)”。

犯錯(cuò)不是“錯(cuò)”,犯錯(cuò)而不思改變才是“錯(cuò)”。我們要把一次次的“錯(cuò)”變成“對(duì)”。你要記得,在人生最初的時(shí)候,正是由于你在一次次跌倒后一次次爬起,在一次次嘗試后積累經(jīng)驗(yàn)又邁開(kāi)腳步,你才從一開(kāi)始的四肢爬行,到學(xué)會(huì)站立、行走、奔跑,找到平衡及掌控身體的方法,成為一個(gè)直立行走的“人”。人生道路上的種種“錯(cuò)”,又何嘗不像是學(xué)走路時(shí)的一次次摔倒呢?所以,不必害怕犯錯(cuò),“試錯(cuò)”本身就是一種“對(duì)”。

希望不論幾歲的你,都有勇氣去嘗試,都有耐心去反思,通過(guò)“錯(cuò)”去找“對(duì)”,把“錯(cuò)”變成“對(duì)”。

團(tuán)員和青年主題教育演講稿范文大全篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青年強(qiáng)盛,國(guó)家就會(huì)強(qiáng)盛,年輕一代有理想,有能力,有責(zé)任,國(guó)家就有未來(lái),民族就有希望。這是國(guó)家對(duì)新時(shí)代新青年提出的希望和要求。作為新時(shí)代的新青年,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記個(gè)人使命,挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝挫折,不忘記初衷,勇往直前。

當(dāng)然,人生之路不能一帆風(fēng)順,挫折也是其中的一部分。遇到挫折,我們不要沮喪,不要退縮,要振作起來(lái),勇敢面對(duì)。

首先,挫折是人生的財(cái)富。

我們成長(zhǎng)的過(guò)程必會(huì)充滿曲折,伴隨著辛酸和煩惱。而挫折就像一把刀,我們的人生只有經(jīng)歷過(guò)它的磨礪,才能發(fā)出耀眼的光芒。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,我們才能看見(jiàn)彩虹。經(jīng)歷挫折的人生更有意義。

司馬遷歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,寫(xiě)下了《史記》;半山腰下,曹雪芹畫(huà)了一座紅色的建筑,林肯在經(jīng)歷了許多挫折后成為總統(tǒng),李嘉誠(chéng)一生都是富人,可以說(shuō)挫折是最好的訓(xùn)練,苦難是最好的大學(xué)。

其次,勇往直前,給挫折一個(gè)微笑。

當(dāng)你遇到所謂的挫折時(shí),當(dāng)你在痛苦中無(wú)法自拔時(shí),不要灰心,不要絕望,請(qǐng)?jiān)囍鴮?duì)著鏡子微笑,因?yàn)楫?dāng)你微笑著面對(duì)生活時(shí),生活將是你最美好的一面。

愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室發(fā)生火災(zāi),看著所有的研究成果即將被燒毀,他在人群中平靜地看著火。第二天,愛(ài)迪生面對(duì)著燃燒著的實(shí)驗(yàn)室說(shuō):“感謝上帝,我可以在燃燒完我所有的錯(cuò)誤后重新開(kāi)始?!比齻€(gè)月后,愛(ài)迪生成功地發(fā)明了留聲機(jī)。

古人說(shuō)過(guò),“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,挫折是我們成功的基礎(chǔ),在路上記錄著我們的成長(zhǎng),只有經(jīng)歷過(guò)挫折,我們的翅膀才更豐滿,生命的足跡才更堅(jiān)實(shí)。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們牢牢記住,挫折作為人生的財(cái)富,給挫折一個(gè)微笑,勇往直前,書(shū)寫(xiě)自己輝煌的人生! 非常感謝。

如果有人問(wèn)你:什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì),它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無(wú)論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就我們,老狼校園民謠里輕松自如的'大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的讀書(shū)無(wú)用論也早已被熱火朝天的考研、考證熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。

為了活得精彩,我們要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰,它迎著太陽(yáng)飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?。這多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫(huà)面。因?yàn)閵^進(jìn)拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!

為了活得精彩,我們必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類(lèi)步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn),取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人,那么,年青的朋友們,讓我們?cè)缭鐪?zhǔn)備。

為了活得精彩,們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō),不滿是向上的靈魂。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗,沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候,我們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。

永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒(méi)有人知道。我們只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒(méi)有理由不為自己喝彩,沒(méi)有理由不活得精彩!我們都將老去,但我們不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái),而是為了感受和我們不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們活得精彩!

團(tuán)員和青年主題教育演講稿范文大全篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好。

今天我演講的題目是做一個(gè)有責(zé)任心的中學(xué)生。古希臘人說(shuō),人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女等等。歷經(jīng)艱辛,卻無(wú)法丟棄其中任何一件。由于這上面寫(xiě)著兩個(gè)字:責(zé)任。

責(zé)任就是自己對(duì)自己的要求,責(zé)任就是他人寄予的希望,責(zé)任就是社會(huì)托付的使命。責(zé)任是孟子的以天下為己任,是范仲淹的先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè),是周恩來(lái)的為中華之崛起而讀書(shū)。

生活中一個(gè)個(gè)感人的故事在詮釋著責(zé)任的內(nèi)涵。

最美的媽媽吳菊萍伸出雙手接住從十樓突然墜下的孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折?;罾卒h郭明義20年獻(xiàn)血6萬(wàn)毫升,是自身血量的10倍多,他先后資助了180多名特困生,而自己住在不到40平方米的單室里;孟佩杰帶著病中的養(yǎng)母上大學(xué),用青春的朝氣驅(qū)逐種種不幸,讓傳統(tǒng)的`孝道充滿著每個(gè)細(xì)節(jié)。盡管艱辛填滿四千多個(gè)日子,但是她的笑容依然燦爛如花。一個(gè)個(gè)感人的故事告訴我責(zé)任就是救人于危難,就是助人于困難,就是盡孝于父母。

故事中的他們敢于承擔(dān)責(zé)任的舉動(dòng),讓人感動(dòng),讓人欽服,更讓人心生崇敬。

那么,作為中學(xué)生的我們,該如何做到有責(zé)任心呢。

我聽(tīng)有的同學(xué)說(shuō)。責(zé)任這兩個(gè)字說(shuō)的容易,可做到難。事實(shí)上,責(zé)任并不像你所說(shuō)的那么難。責(zé)任事實(shí)上很簡(jiǎn)單,就是負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。

我們班第一個(gè)承擔(dān)起學(xué)校衛(wèi)生間打掃工作,我也積極成為其中一員,我與班里的同學(xué)共同清除污垢,不怕臟不怕累,使我們的校園變得更清爽干凈,這是我們應(yīng)盡的責(zé)任;在學(xué)校剛剛舉行的健美操比賽活動(dòng)中,我作為我們班的小教練,給同學(xué)們指導(dǎo)動(dòng)作,糾正錯(cuò)誤,有的時(shí)候我的嗓子累到說(shuō)不出話,但我仍然堅(jiān)持,由于我明白我身上肩負(fù)的是初二三班這個(gè)集體的榮譽(yù),最終我們班榮獲一等獎(jiǎng),積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),讓我們的學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩是我們的責(zé)任;在學(xué)習(xí)上,我努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,同時(shí)我不厭其煩地幫助其他同學(xué)共同進(jìn)步,我明白為學(xué)校樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,是我們應(yīng)盡的責(zé)任。

總之,做好應(yīng)該做的事,堅(jiān)決不做不應(yīng)該做的事,便是承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任與我們同在,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任,

鮮花承擔(dān)著裝扮春天的責(zé)任,春天承擔(dān)著復(fù)蘇大地的責(zé)任,

大地承擔(dān)著繁衍生命的責(zé)任,人類(lèi)承擔(dān)著社會(huì)進(jìn)展的責(zé)任。世間萬(wàn)物都有他們的責(zé)任,有了責(zé)任,人生才有意義。我們當(dāng)代中學(xué)生最重要的責(zé)任就是搞好我們的學(xué)業(yè),以此為基礎(chǔ)在德智體美勞各方面全面進(jìn)展,爭(zhēng)取早日成為國(guó)家的棟梁之材。同學(xué)們負(fù)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任吧,讓我們中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林。

團(tuán)員和青年主題教育演講稿范文大全篇7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我們期待“五四的火炬”再次為國(guó)家與民族的發(fā)展注入青春的能量,激勵(lì)新時(shí)代的廣大青年,緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀,向上、向善,在中華民族偉大復(fù)興的征程中譜寫(xiě)新的青春樂(lè)章。

少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)?;仡櫄v史,青年是時(shí)代進(jìn)步最活躍的因子。救亡圖存、振興中華的美好意愿,促成了“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四精神”,歷經(jīng)近一個(gè)世紀(jì)的薪火相傳,在時(shí)代變遷中始終激勵(lì)著一代代年輕人,并成為當(dāng)前青年群體建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的`社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的有生力量。

青春如同奔流的江河,每一代青年都有自己的精彩和夢(mèng)想,鐫刻下獨(dú)特色彩的成長(zhǎng)經(jīng)歷和奮斗歷程,在不同的歷史階段創(chuàng)造永不磨滅的價(jià)值。當(dāng)“五四精神”的價(jià)值追求匯入社會(huì)主義核心價(jià)值觀,廣大青年以此作為基本遵循,積極投身向上、向善的踐行,讓青春的追求化為激勵(lì)全社會(huì)的蓬勃朝氣,鼓舞更多人矢志不渝奮然前行。

向上、向善,激濁揚(yáng)清弘揚(yáng)社會(huì)正能量,是當(dāng)代中國(guó)青年的突出特點(diǎn)。在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),青年人沖在前頭、捐款捐物,志愿服務(wù)在前線;在國(guó)家建設(shè)中,青年人走南闖北、揮汗如雨,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)在基層;在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的奮斗中,青年人銳意創(chuàng)新、敢想敢干,為落實(shí)“四個(gè)全面”而拼搏。正是當(dāng)代青年發(fā)揮向上、向善的力量,助推社會(huì)取得最大共識(shí),激勵(lì)人們攜手奮進(jìn)。

成長(zhǎng)意味著擔(dān)當(dāng)。青年人向上、向善的自覺(jué),既是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行,也是“五四精神”在新時(shí)代的延續(xù)。今天,紀(jì)念“五四”,召喚著青年人的歷史擔(dān)當(dāng)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)代青年人就是要勇當(dāng)走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者,下得苦功夫、求得真學(xué)問(wèn),扎扎實(shí)實(shí)干事、踏踏實(shí)實(shí)做人。

當(dāng)前,大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的號(hào)角已經(jīng)吹響,新的使命正在召喚著青年一代。不嫌基層偏遠(yuǎn),不怕創(chuàng)業(yè)艱難,不懼失敗挫折,實(shí)干的汗水與創(chuàng)造熱情將讓青年人的肩膀更加堅(jiān)實(shí),更有力量。

“沒(méi)有比腳更遠(yuǎn)的路,沒(méi)有比人更高的山”。當(dāng)代青年不斷汲取“五四精神”的養(yǎng)分,用社會(huì)主義核心價(jià)值觀塑造向上、向善的價(jià)值追求,繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)時(shí)代精神,這是中國(guó)綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)的意志基礎(chǔ),更是中華民族生生不息昂揚(yáng)奮進(jìn)的內(nèi)生力量。懷揣向上、向善的力量,廣大青年必將在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。

團(tuán)員和青年主題教育演講稿范文大全篇8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

青春如流水同伴著風(fēng)鈴的響聲從身邊不知覺(jué)的流過(guò),悅耳的聲調(diào)與潺潺流水相互奏合,宛如一首渾然天成的絕美離歌——沁人心脾。久久不能離去,心底的記憶被掘出,徒留回憶傷感美,塵世沒(méi)以及優(yōu)樂(lè)美。還記得童年的你我嗎?還記得當(dāng)初最天真的你我嗎?今天讓我們回憶童年,放飛青春。

有人說(shuō)青春是板亭花落樹(shù)櫻開(kāi),上園幽徑燕徘徊的詩(shī)篇,有人說(shuō)青春是隨著稻香河流繼續(xù)奔跑,微微笑小時(shí)候的夢(mèng)我知道的歌曲,有人說(shuō)青春是粉紅色康乃馨的愛(ài)戀,有人說(shuō)青春像一只風(fēng)箏,放飛的越高越遠(yuǎn),心底留下的那根心底的'風(fēng)箏線也會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)。這就是在天空與風(fēng)不斷搏斗的勇氣和經(jīng)驗(yàn),也是在生活中面對(duì)困難不放棄,堅(jiān)持的毅力。

金色的風(fēng)迎著歌告訴我們不離不棄,淡藍(lán)的青春慢慢流入身上的每一寸皮膚。不知道要過(guò)多久你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春是多么重要,因?yàn)槿绻啻核闳松嬲钠瘘c(diǎn),那么也會(huì)在時(shí)光的折磨下走到終點(diǎn)。年逾古稀的時(shí)候,青春已經(jīng)遙不可及。小時(shí)刻在樹(shù)上的刀痕,今天卻成了長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤。它已經(jīng)永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ),所以請(qǐng)不要留下生命也留下這個(gè)遺憾。趁我們正是少年,正是青春時(shí)光。一起吧這只青春的風(fēng)箏放飛的好高好遠(yuǎn)。

青春就是語(yǔ)言,想讓世界感到愉快,可是自己微笑且凝固在嘴邊,青春就是云朵,擦去晴朗的時(shí)間,眼睛也需要淚水,太陽(yáng)也需要安枕。青春,一個(gè)熟悉卻陌生的名詞。它像加奶咖啡一樣,香香的飄在外面,甜甜的浮在表面,深深的含在里面,苦苦的沉在下面,吧你模模糊糊的映在咖啡里面。我們的青春呀。似乎有翅膀,帶我們飛,飛過(guò)絕望。

青春。是屬于我們這一帶的專(zhuān)屬名詞,我們活力,情感無(wú)不交給青春來(lái)收藏青春是沒(méi)有替補(bǔ)的角色,它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是心底的唯一。

昨天我們回憶童年,明天我們展望未來(lái),今天就讓我手牽手,一起去放飛只屬于我們自己的那份青春吧!

團(tuán)員和青年主題教育演講稿范文大全篇9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

人的一生過(guò)于短暫,失去的太多,得到的太少,我們總是羨慕別人得到的東西,感傷自己失去的東西,這就是生活的常態(tài)。如果有人炫耀她所得到的,你就會(huì)覺(jué)得自己好無(wú)能。

我們現(xiàn)在的生活,都充斥的滿滿的負(fù)能量,我們都在幻想,是不是有一天自己會(huì)成為別人關(guān)注的焦點(diǎn),他們羨慕的對(duì)象?

時(shí)光虛度?這個(gè)詞到底是什么意義呢?很多人都在不斷感嘆,我真是太可憐了,為什么別人擁有的我總是得不到?或者在羨慕和自己虛榮心里度過(guò)時(shí)光,“命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求?!?/p>

不是你的留不住,你在感嘆什么?都說(shuō)青春是一個(gè)美好的詞匯,還有一個(gè)叫做“不負(fù)青春”,到底怎么生活才不算是有負(fù)青春?我們都太過(guò)于感性,也總是悲傷春秋,所有的時(shí)間都在感嘆里流逝,都說(shuō)要不負(fù)好時(shí)光,但是,又有多少人可以不負(fù)時(shí)光?

其實(shí),我們都希望所有的`年華里都要幸福,但是如果幸??梢酝偈挚傻?,那么世界上可能就沒(méi)有悲情的人物了吧。不需要我們有多努力,拼死奮斗,非要有一個(gè)令人敬畏的成績(jī)。所謂的不負(fù)好時(shí)光,就是你自己覺(jué)得,在以前的日子里并沒(méi)有對(duì)不起自己。

我們?cè)敢飧冻雠Γ@就是以后回憶起來(lái),年少的時(shí)候?qū)Φ闷鹱约旱淖C據(jù)。努力過(guò),不后悔,那就沒(méi)有辜負(fù)任何時(shí)間和任何人。

在所有的青春里,每個(gè)人都在想,青春只有一次,我需要好好的享受。

所以,你的享受就是逃課,瘋狂的嗨,不努力,喝酒抽煙,打架……如果這就是你想要的生活,那么以后的你就會(huì)明白你現(xiàn)在的享受,會(huì)在以后讓你付出代價(jià)。不負(fù)韶華,不負(fù)心。

在懂事的年紀(jì)做該做的事情,生活一定會(huì)善待你。

最后希望以后的你會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己,你的生活都能如意!

我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

團(tuán)員和青年主題教育演講稿范文大全篇10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在初中緊張的學(xué)習(xí)之中,你——青春,在悄無(wú)聲息中走進(jìn)了我的心里,讓我真正感覺(jué)到你隨風(fēng)飄動(dòng)的身影,讓我體會(huì)到了你如朝陽(yáng)般的活力,讓我在初中生活中學(xué)會(huì)了珍惜你。

你就在我心里,時(shí)刻幫我記憶那些美好的憧憬,在朗朗讀書(shū)中,你幫我記憶那些美好的憧憬,在朗朗讀書(shū)中,你幫我記憶那無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋中遨游,在與同學(xué)嬉戲是,你幫我描繪了清晰的畫(huà)面,讓我永遠(yuǎn)記住這美好的時(shí)光。

你在我心里,我用那可平靜的.心,感受到你如花的生命,美麗卻已凋零,假如不積極去呵護(hù),便可能在來(lái)不及美麗之前,煙消云散,感受到了你那如風(fēng)的腳步,來(lái)去匆匆。

你在我心里,我積極贊嘆你即使遇到挫折,也依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng),你就仿佛那一本厚厚的書(shū),可以填滿歡樂(lè),也可以寫(xiě)下孤獨(dú),你仿佛一座險(xiǎn)峻的大山,讓我懂得只有攀登才能攬勝,奮斗才會(huì)成功,可你的腳步從來(lái)不會(huì)因?yàn)槲叶V?,你就是我初中生活中最亮麗的風(fēng)景線,美麗而又壯觀,記載著我的歡樂(lè)與悲傷,抓住你,珍惜你,讓你走進(jìn)我的心里,擁有你,贊美你,我仿佛擁有了朝陽(yáng)的活力。

你在我心里,讓我欣賞你不因風(fēng)雨阻擾而停止的旋律,讓我珍惜你不因等待而停止的腳步,我體會(huì)到奮斗是你的本質(zhì),你的價(jià)值因奮斗而閃耀,汗水是你的營(yíng)養(yǎng),你的生命因汗水浸泡而豐富飽滿,淚水是你的溶劑,你因淚水的洗禮而造就一副剛強(qiáng)的身軀。

你在我心里,給予了我抓住你的勇氣,給予了我珍惜你的心,你在我心里,讓我的知識(shí)變得如此豐富,謝謝你——青春。我會(huì)一直把你留在我心里。

青春是美麗的,因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng),曇花一現(xiàn)是短暫的,可誰(shuí)能說(shuō)他不美呢?正是因?yàn)槎虝海瑤Ыo人無(wú)限留戀!可曇花一現(xiàn)有無(wú)數(shù)次,每個(gè)人的青春只有一次,何不牢牢把握他呢?

團(tuán)員和青年主題教育演講稿范文大全篇11

尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好,

今天,我要演講的題目是《揚(yáng)起理想風(fēng)帆,到達(dá)成功彼岸》。

理想是前進(jìn)的燈塔,是力量的泉源,是智慧的搖籃,是斬棘的利劍。在當(dāng)代社會(huì)發(fā)展浪潮中,理想得到了升華,更深一層的觀察理想,理想是什么呢?理想是效益,是氣魄,是膽識(shí),是智慧。

首先我們要做一個(gè)有理想的人,俗話說(shuō):“人無(wú)志而不立?!比嘶钤谑澜缟暇捅仨氁幸粋€(gè)遠(yuǎn)大的理想,倘若一個(gè)人連理想都沒(méi)有,他是不可能有所作為的。理想是一種動(dòng)力,是支撐人們成功的動(dòng)力,我們不僅要有理想,而且要不斷的放飛理想。

此時(shí)此刻,我想起了一個(gè)故事,我想講出來(lái)跟大家分享。在一望無(wú)際的草原上住著一群獅子與一群小鹿,獅子在不停的往前奔跑,可是前方并沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么要奔跑,獅子回答道:“我只有跑得比小鹿快,我才能獲得食物,才不會(huì)餓死?!蓖瑯樱侵恍÷挂苍谄疵谋寂?,后面并沒(méi)有獅子在追趕。有人問(wèn)它為什么奔跑,小鹿說(shuō):“我只有越跑越快,才不會(huì)被獅子吃掉,我也才能繼續(xù)活下去?!边@個(gè)故事很簡(jiǎn)單,但是卻告訴我們一個(gè)復(fù)雜的道理:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有先行一步,不斷地努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì)上生存。在社會(huì)發(fā)展改革浪潮中,日新月異、瞬息萬(wàn)變,如果我們將來(lái)要出人投地,就必須要不斷的.進(jìn)步,不斷的與時(shí)間賽跑,緊跟時(shí)代的步伐,做競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)著。

理想是邁向成功的跳板,但理想決不是我們的終極目標(biāo)。俗話說(shuō):“沒(méi)有做不到、只有想不到。”曾幾何時(shí),又有誰(shuí)會(huì)想的到,有誰(shuí)想過(guò)人類(lèi)能夠登上月球,有誰(shuí)想過(guò)人類(lèi)可以在太空上漫步,有誰(shuí)想過(guò)我們祖國(guó)可以變得如此繁榮……

同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用理想滋養(yǎng)我們的思想與人格,用理想激蕩我們的靈魂與心智,用理想孕育我們新的精神與智慧,去定位那永恒的成功!

團(tuán)員和青年主題教育演講稿范文大全篇12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

你只看到我們年少輕狂,卻沒(méi)有看到我們熱情友好;你有你的看法,我有我的理由。你嘲笑我還未看清現(xiàn)實(shí),我可憐你青春已逝;你輕視我們的不懈拼搏,我們會(huì)證明這是屬于夢(mèng)想的時(shí)代。青春注定是曲折的旅程,途中少不了爭(zhēng)議和挑戰(zhàn),但那又怎樣,即使?jié)M是傷痕,也要贏得漂亮。我是90后,我為青春代言。

當(dāng)我迎接那個(gè)屬于我的青春歲月,我在歡呼……而當(dāng)我離開(kāi)時(shí),我在思索……

有的人將青春的輝煌進(jìn)行到底,有的人將青春揮霍一空。而我,卻依然過(guò)著屬于自己的日子,只是,那段日子有個(gè)只屬于他的名字——青春。

青春,是手中旋轉(zhuǎn)的筆,是口中融化的冰,是喊完口號(hào)會(huì)岔氣的笑,是對(duì)老師無(wú)形的.恐懼,是愚人失敗后的“自怨自艾……”

盡管作業(yè)本上又多了幾個(gè)紅叉,校服上又沾了幾滴果醬,愚人節(jié)那天穿沒(méi)有鞋帶的鞋,但這些,我們都不在意,因?yàn)榍啻海驗(yàn)榍啻河心?。若干年后,在一處灑滿陽(yáng)光的街角與你們相遇,不需多言,一句“原來(lái)你也在這里”,便已經(jīng)足矣。

上課和同桌斗嘴,被老師點(diǎn)名起來(lái)回答問(wèn)題,答不出來(lái)時(shí)無(wú)奈的吐吐舌頭;會(huì)因?yàn)橐坏李}的答案不一樣和同學(xué)爭(zhēng)論個(gè)你死我活;總是在一起互相抱怨食堂的飯菜有多難吃和多恐怖,然后又以最快的速度沖向食堂;喜歡講一些故事給膽小的同學(xué)聽(tīng),在他們的尖叫聲中放肆大笑;在擦黑板的時(shí)候給同學(xué)抹一臉的粉筆灰,然后認(rèn)真地對(duì)她說(shuō)可以美白皮膚……這一切都屬于我們的單純美好,屬于我們單純美好的青春歲月。

是什么樣的追尋,什么樣的彷徨,什么樣的夢(mèng)想,什么樣的執(zhí)著,什么樣的放棄,什么樣褪色的希望,什么樣的心情,什么樣的故事,又想要對(duì)誰(shuí)講;這便是所謂的青春了。

在18歲的青春年華里,我把最華麗的詞藻,最動(dòng)人的詞句全都送給你,為終將逝去的青春留下一點(diǎn)點(diǎn)永不褪色的記憶。

團(tuán)員和青年主題教育演講稿范文大全篇13

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的主題是:做誠(chéng)實(shí)守信的好少年。

誠(chéng)信是公民的第二個(gè)“身份證”,誠(chéng),是真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí),表里如一。信,是守承諾、講信用。忠實(shí)履行自己承擔(dān)的義務(wù)。

誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族和社會(huì)的生命。如果說(shuō)社會(huì)是一座大廈,那誠(chéng)信就是這座大廈的基礎(chǔ),沒(méi)有誠(chéng)信,大廈就會(huì)倒塌。誠(chéng)信是我們的民族之魂。誠(chéng)實(shí)守信、一諾千金是我們祖先傳承下來(lái)的.、同時(shí)一直是我們中國(guó)人引以為傲的美德,縱觀我國(guó)的文明史,自古就有“言必信、行必果”的古訓(xùn)。中國(guó)就是一個(gè)講誠(chéng)信的國(guó)家,誠(chéng)信讓中國(guó)的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn);誠(chéng)信讓中國(guó)被世界所認(rèn)同;誠(chéng)信讓中國(guó)驕傲的屹立在世界之林。贏得了全世界的尊重和信賴。

誠(chéng)信是心靈良藥、立人之本、齊家之道、交友之基、為政之法、經(jīng)商之魂,在現(xiàn)代生活中,誠(chéng)信是全社會(huì)共同的道德要求。有誠(chéng)信品質(zhì)的人具有不可抗拒的人格魅力。有誠(chéng)信才可以使我們彼此信任,平等相待,才有真正的友誼。才能建立良好的人際關(guān)系,這將對(duì)我們今后的成長(zhǎng)與發(fā)展有不可估量的幫助。所以作為炎黃子孫和肩負(fù)建設(shè)祖國(guó)重任的我們,除了要具備豐富的知識(shí),還要擁有誠(chéng)信的品質(zhì)。我們每一個(gè)人都有義務(wù)去秉承中華民族的傳統(tǒng)美德,講誠(chéng)信是我們義不容辭的責(zé)任。

講誠(chéng)信從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊的小事做起,我相信大家都愿意做個(gè)有誠(chéng)信的人,我們互相監(jiān)督一起來(lái)看看,誰(shuí)是最講誠(chéng)信的人。

謝謝大家!

團(tuán)員和青年主題教育演講稿范文大全篇14

xxx:

大家好!

“每個(gè)人都曾擁有青春――無(wú)論是迷茫的青春、自信的青春、甜美的青春、傷痛的青春、還是荷爾蒙沸騰的青春,但我們的青春只有一次。當(dāng)傷痛和歡笑遠(yuǎn)去,我們是否感到逝去的韶光,已不再是自己?”

青春是場(chǎng)短暫的夢(mèng),夢(mèng)醒之后,夢(mèng)中一切美好皆化作泡影;青春是陣路過(guò)的風(fēng),風(fēng)吹過(guò)后,誰(shuí)不曾淚眼朦朧?

青春易逝,年華易老。上帝做的最公平的一件事就是:每個(gè)人每天都只有二十四小時(shí)。如果我們不懂的珍惜,時(shí)間也不會(huì)眷戀我們。時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝。所以我們應(yīng)更加珍惜青春的時(shí)光。“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”而青春則是人生中的春,人生中的晨。正如歐陽(yáng)修所說(shuō):“羨子年少正得路,有如扶桑初日升?!彼栽谖覀兊那啻豪?,我們我們要不顧一切,即使知道前面也許沒(méi)有轉(zhuǎn)彎的余地,也許我們將永遠(yuǎn)失去光明,也許我們會(huì)遍體鱗傷,但是青春年華里我們就應(yīng)該不知道什么是害怕,有的是為了夢(mèng)想不顧一切,有的是即使失敗也要輸?shù)钠恋挠職狻?/p>

青春是夢(mèng)想的發(fā)源地,夢(mèng)想是成功的'并蒂花。國(guó)家有了夢(mèng)想――中國(guó)夢(mèng),一個(gè)民族復(fù)興的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)!為我們送來(lái)了幸福和希望,把平窮落后的舊中國(guó)變成日益走向繁榮富強(qiáng)的新中國(guó)。青春年華的我們擁有夢(mèng)想,并為之拼搏,為之奮斗。總有一天我們會(huì)滿載而歸!那時(shí)你會(huì)聽(tīng)到楓葉流舟,你會(huì)看到金菊在笑,你會(huì)聞到碩果飄香,因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)。

這就是青春,懷揣著夢(mèng)想的漸漸成長(zhǎng),雖然夢(mèng)想有時(shí)就像泡沫一樣一觸即碎,但青春就應(yīng)該是這樣,只有經(jīng)歷過(guò)了才會(huì)不后悔。就像歌詞中所唱的:“最初的夢(mèng)想,緊握在手上;最想要去的地方,怎么能在半路就返航;最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá);實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂”因?yàn)閮?nèi)心相信夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不輕言放棄,才能讓你散發(fā)出耀眼的光。

團(tuán)員和青年主題教育演講稿范文大全篇15

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是《感悟青春》

偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過(guò)青春是什么呢?

青春是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽(yáng),青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競(jìng)發(fā)的百舸,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,青春是歡樂(lè)的音符,是我們新人的象征。

中國(guó)革命的先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國(guó)家,青春之民族。

當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代,當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變令人眼花的世界!知識(shí)更新日新月異,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打,懶惰就會(huì)失?。∫殉蔀橐粋€(gè)不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛,我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國(guó)現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的'價(jià)值。

駿馬在坎坷中向前,雄鷹在險(xiǎn)峰上盤(pán)旋。

智慧在汗水里發(fā)光,理想在拼搏中實(shí)現(xiàn)。

沒(méi)有拼搏,中國(guó)女排何能取得五連冠!

沒(méi)有拼搏,陳景潤(rùn)何能摘下數(shù)學(xué)皇冠上的璀璨明珠。

沒(méi)有拼搏,修建三峽大壩的夢(mèng)想何能實(shí)現(xiàn)。

同樣!在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤](méi)有拼搏,又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂(lè)章!

同學(xué)們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來(lái)前進(jìn)吧!

最后,我預(yù)祝全體同學(xué)在即將到來(lái)的期中考試中,取得滿意的成績(jī),去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。

期待高三學(xué)長(zhǎng)能高考大捷,為校爭(zhēng)光,創(chuàng)造青春的輝煌。

團(tuán)員和青年主題教育演講稿范文大全篇16

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

都說(shuō)“無(wú)奮斗,不青春”。沒(méi)有奮斗和汗水的青春是不完整的;缺少熱血與激情的奮斗是沒(méi)有意義的。正是因?yàn)橛辛藠^斗,青春的價(jià)值才得以體現(xiàn),我們才能擁有一段精彩的青春回憶。

青少年時(shí)期,是人生長(zhǎng)和發(fā)育的黃金時(shí)期,也是揮灑汗水釋放生命激情的時(shí)期。十三四歲的`年齡,我們?nèi)绻彀β晣@氣,沒(méi)有精氣神,怎能承受起祖國(guó)的花朵、社會(huì)未來(lái)的棟梁等美譽(yù)?學(xué)習(xí)是有時(shí)效性的,正值青春的我們,應(yīng)該珍惜春光,努力奮斗,不負(fù)年華,莫等白了頭空悲切。

在青春時(shí)期選擇奮斗,是為我們的成功鋪路。東漢時(shí)期,有個(gè)少年叫做孫敬,他十分好學(xué),視書(shū)如命。孫敬看書(shū)時(shí),常常因?yàn)榭吹萌朊远洉r(shí)間,經(jīng)??磿?shū)睡著。等孫敬醒來(lái),又為浪費(fèi)掉時(shí)間感到惋惜。于是孫敬找來(lái)根繩子拴在房梁上,再把繩尾與頭發(fā)系在一起。這樣,當(dāng)他看書(shū)看到困時(shí),只要頭低下繩子就會(huì)扯住他的頭發(fā),使他疼醒。就是因?yàn)閷O敬在青春時(shí)期選擇了學(xué)習(xí),選擇了奮斗,最后才能成為偉大的政治家。我們青少年正是要學(xué)習(xí)這種奮斗的精神。

當(dāng)今社會(huì),奮斗同樣是成就自己的唯一途徑。著名的阿里巴巴創(chuàng)始人馬云,開(kāi)始創(chuàng)業(yè)時(shí)屢遭挫折,卻從未放棄奮斗,他帶著他的團(tuán)隊(duì)一路披荊斬棘,終于取得了驚人的成就。正是因?yàn)樗回?fù)青春,努力奮斗,才成就了阿里巴巴的輝煌。

奮斗不是遙不可及的行為,在學(xué)校里,我們隨時(shí)都可以選擇奮斗。上課認(rèn)真聽(tīng)講,課間操跑步不偷懶,課后作業(yè)獨(dú)立完成等等……這就是奮斗?,F(xiàn)在是奮斗的最佳時(shí)刻,如果此時(shí)不去拼,不去努力,又該等到什么時(shí)候?所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓奮斗為青春畫(huà)卷添上最精彩、最濃墨重彩的一筆!

同學(xué)們,奮斗的青春最精彩,愿我們的青春一直與奮斗同行!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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