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天津語(yǔ)文中考考試真題作文范文

| 徐球

寫(xiě)中考作文不能把自己寫(xiě)得過(guò)于清高,完全不食人間煙火,喜歡唱高調(diào)的中考作文立意反而不一定高。下面給大家分享一些關(guān)于2024天津語(yǔ)文中考考試真題作文范文(通用15篇),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效幫助。

天津語(yǔ)文中考考試真題作文范文

天津語(yǔ)文中考考試真題作文范文篇1

日常生活中,我們都希望得到別人的尊重。但獲得別人尊重的前提是首先要尊重別人。在某種意義上說(shuō),尊重別人其實(shí)就是尊重自己。一個(gè)不懂得尊重別人的人自己也永遠(yuǎn)獲得不了別人的尊重。

尊重,簡(jiǎn)單的說(shuō),就是一種品德。它反映的是一個(gè)人的文化素養(yǎng)、道德修養(yǎng)。同時(shí)也反映了一個(gè)民族的文化底蘊(yùn)。尊重是一個(gè)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)很難的事情。但對(duì)一個(gè)綜合素養(yǎng)很高的人,他會(huì)在無(wú)時(shí)無(wú)刻中表現(xiàn)出尊重。因?yàn)樽鹬卣凵涞氖侨说膬?nèi)在素養(yǎng)的外在表現(xiàn)。

尊重是一種品德。有了這種品德,無(wú)論是在工作中還是在生活中,無(wú)論是對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)還是同事,無(wú)論是對(duì)待家人還是對(duì)待朋友,無(wú)論是對(duì)待貧窮還是富有,他都自覺(jué)自愿的'在踐行著尊重。因?yàn)槿魏稳说臐撘庾R(shí)中都希望獲得別人的尊重。

人在社會(huì)上生存,會(huì)遇到各種各樣的人和事。每一個(gè)人都有自己的喜怒哀樂(lè),也有著自己對(duì)喜怒哀樂(lè)的表達(dá)方式。但對(duì)一個(gè)懂得尊重的人來(lái)說(shuō),在遇見(jiàn)任何一種情況的發(fā)生時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)都是沉著冷靜不遷怒于人,不遷怒于別人本身就是一種對(duì)人的尊重。雖然,尊重是相互的。但你不要奢求別人首先對(duì)你尊重。你只要首先尊重了別人,你就會(huì)在無(wú)形中感動(dòng)對(duì)方,從而也會(huì)贏得他對(duì)你的尊重。所以,要想獲得別人的尊重,就要首先學(xué)會(huì)尊重別人。尊重是一種品德。有了這種品德,你就會(huì)關(guān)心別人愛(ài)護(hù)別人;有了這種品德,你才會(huì)理解別人、不傷害別人;有了這種品德,你就不會(huì)去打聽(tīng)和傳播別人的隱私;有了這種品德,你就會(huì)擁有無(wú)數(shù)的朋友和無(wú)數(shù)的快樂(lè)。

記住,尊重適合于任何場(chǎng)合,它不分高低貴賤,不分貧窮富有。只要你尊重了別人,也會(huì)獲得別人的尊重。尊重別人就是尊重自己。

天津語(yǔ)文中考考試真題作文范文篇2

泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。而我也始終相信,上帝會(huì)帶給每個(gè)人與困難不同的邂逅?!币虼?,唯有直面困難,將生命擺渡,才能讓人生綻放。

如果你正站在陡峭的空谷前,畏懼與向前,你又會(huì)如何抉擇呢?

驀然想起《老人與?!分心莻€(gè)固執(zhí)到可愛(ài)的老人——桑迪亞哥。一個(gè)孤獨(dú)的老人,在蒼茫的大海上,獨(dú)自面對(duì)讓人震顫的鯊魚(yú)、難以預(yù)料的風(fēng)暴,老人仿佛從不畏懼。因?yàn)樗麍?jiān)信“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗”,所以始終勇往直前,所以會(huì)選擇用盡全身的氣力去守護(hù)自己的戰(zhàn)利品,或者說(shuō)是為了守衛(wèi)尊嚴(yán)。海明威賦予了老人英雄一般的勇氣,因而當(dāng)風(fēng)靜靜地吹過(guò),老人拖著疲憊的身子、帶著寂寥的馬林魚(yú)骨上岸時(shí),我們會(huì)感受到讓人悲涼的欣慰和感動(dòng)。

我們不得不承認(rèn),在通往人生終點(diǎn)的朝圣之路上,荊棘與鮮花會(huì)交錯(cuò)生長(zhǎng),困難會(huì)和成長(zhǎng)相依相伴,而面對(duì)困難時(shí),我會(huì)欣賞像飛蛾一樣的勇敢,在璀璨的火焰中化為絢爛。困難使人痛苦,可直面困難才能使人成長(zhǎng),它給了人繼續(xù)向上攀登的勇氣。語(yǔ)言比喻

喜歡巴爾扎克的那句話:“困難,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是一個(gè)萬(wàn)丈深淵,對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是一筆巨大的財(cái)富?!笔疯F生或許在身體上是一個(gè)弱者,但是那直面困難的勇氣讓他成為精神上的強(qiáng)者。當(dāng)奔跑的夢(mèng)想被禁錮在方寸之間的`輪椅上,當(dāng)滿身的才情難以放飛,若是你,你會(huì)像史鐵生一樣直面困難嗎?生活的苦澀沒(méi)有壓垮他,困難在他的面前化為虛無(wú),雖然命若琴弦,卻從未放棄。這是勇氣,更是人生的智慧。

我喜歡易安居士將困難化作詩(shī)情,氤氳在紙上;也欣賞西西弗斯將困難化作動(dòng)力,在一次又一次的攀爬中坦然前行。我崇敬蘇武將困難化作勇氣,牧羊慢讀人生;也欣賞在大火中失去實(shí)驗(yàn)記錄的愛(ài)迪生,直面困難,重新起航……時(shí)間順流而下,生活卻逆水行舟。我們難以控制生活帶給我們什么,可是我們卻可以選擇面對(duì)困難的勇氣和態(tài)度。

別忘了,在面對(duì)空谷時(shí),少一點(diǎn)猶豫,何必在乎那些沉重瑣碎的恐懼,擁有直面困難的勇氣也就擁有了擺渡生命的力量,也就能看到彼岸的星光燦爛。

天津語(yǔ)文中考考試真題作文范文篇3

眾所周知,我是一個(gè)小吃貨,喜歡品嘗各種美食,我對(duì)美食的理解就是美味的食物,然而食物有很多,它們被廚師做成一道道美味的菜品,身為小吃貨的我當(dāng)然要去看一看它們本來(lái)的樣子。

我和夏令營(yíng)的老師們,同學(xué)們一起來(lái)到了田地里,大熱天的誰(shuí)也不想動(dòng),大家都坐在大巴車(chē)?yán)锊幌胂萝?chē),然而我,這個(gè)小吃貨因?yàn)閷?duì)美食的期待,所以第一個(gè)下了車(chē),過(guò)了一會(huì)兒,大家都陸續(xù)下了車(chē),我走在最前面,老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,大家好好加油,你們今天上午挖的菜,就是你們中午的午飯”我聽(tīng)了十分有趣馬上勞動(dòng)了起來(lái),我先

跑去玉米地里開(kāi)始掰玉米,我在玉米地里穿梭著看見(jiàn)好的`掰下來(lái),總共掰了幾十個(gè),我的手紅彤彤,還有幾處擦傷,接下來(lái),我來(lái)到蓮花池,那里的水很臟,但是蓮花卻很美麗,這就是出淤泥而不染,濯清漣而不妖的蓮。我光著腳慢慢的走進(jìn)去,彎下腰去摘藕,水真的好臟?。〈蟾耪?、8個(gè),我上了岸,把腳擦干凈,拿著東西來(lái)到了廚房,我先洗了洗手,開(kāi)始做蓮藕排骨湯,先把排骨砍成小塊,把蓮藕去皮再切成小塊,把排骨洗干凈,用開(kāi)水燒開(kāi),去除腥味,蓮藕,煮沸后再用小火煲一個(gè)小時(shí)。最后放入雞精,蔥和鹽,生抽。蓮藕排骨湯就做好了。

我把湯端上桌,大家一起吃,十分熱鬧,我很滿足。熱愛(ài)美食,美食讓生活更美好!

天津語(yǔ)文中考考試真題作文范文篇4

“情未了,像春風(fēng)走來(lái);愛(ài)無(wú)言,像雪花悄悄離去;彼此間都把真情埋在心底,和諧的春天才這樣美麗!”這優(yōu)美柔和的旋律撥動(dòng)著我的心弦,激蕩起我心中的火花,讓我們仿佛走入了一個(gè)和諧的季節(jié)?!昂椭C”一個(gè)眾所周知的詞語(yǔ),竟對(duì)我來(lái)說(shuō)是那樣的親切與溫柔,那樣的神秘與美麗,因?yàn)樵诤椭C的背后有著美麗的主旋律。

春季打開(kāi)了我沉醉多年的心扉。打開(kāi)了我想飛的心靈,“女兒,快來(lái)看呀!百合花開(kāi)了,多美呀!”母親的喊聲讓我飛奔到百合花前,花開(kāi)了,多美呀!我和母親看著那純潔的百合化,亭亭玉立的立在那里。它不與其他的花比美,它只求和諧,在和諧花園中有自己的一片地方就夠了。在春季里,有和諧的百合,有我們這對(duì)和諧的母女,洋溢著充滿愛(ài)的季節(jié),和諧的春季是美麗的。

夏季打開(kāi)了我飛奔的心靈。想要去探索夏的蘊(yùn)味,夏季的故事。“爸爸,幫我摘了葡萄吧!”“好勒”這親切和諧般的聲音,不正是透露著夏季的'和諧、夏季家庭的和諧嗎?也在無(wú)意間傳送著水果帶來(lái)的香味,水果也來(lái)參與這個(gè)和諧之旅來(lái)了,和諧的夏季是美麗的。

秋季打開(kāi)了我成熟的心靈?!鞍职?,媽媽我們快來(lái)收獲喜悅呀!收獲碩果了?!遍_(kāi)心,笑聲合成了一片,在這秋季豐收碩果的季節(jié),一家人甜甜美美的收獲看碩果,和諧之聲傳到了天南地北,讓世界都聽(tīng)見(jiàn)了,在一個(gè)小鄉(xiāng)村里有不平凡的和諧。和諧的秋季是美麗的。

冬季打開(kāi)了我熟睡的心靈。寒冷的冬季輕輕的飄來(lái)了,不知不覺(jué)中冷風(fēng)竄到了整個(gè)身上,“快來(lái),把衣服穿上吧!多冷呀!”母親們?cè)捳Z(yǔ)已經(jīng)澆灌了我身上夠暖和的了。和諧的冬季,也有著和諧的母愛(ài),和諧的冬季是美麗的。

和諧的四季背后有著美麗的主旋律,撥動(dòng)著我們的心弦,打開(kāi)了我所有凍僵的心靈,和諧之旋走過(guò)了四季,因?yàn)樗募镜拿利悾院椭C才會(huì)變得更美麗。

天津語(yǔ)文中考考試真題作文范文篇5

誠(chéng)信就像一顆蜜糖,給你甜蜜;誠(chéng)信就像一汪清泉,給你清涼;誠(chéng)信就像一艘船,帶你啟程遠(yuǎn)航……在我心中,誠(chéng)信是那么珍貴。

記得有一次,一個(gè)周末的晚上我去文具店準(zhǔn)備買(mǎi)一支鋼筆,媽媽給我?guī)Я耸X(qián)讓我買(mǎi)一支自己喜歡的鋼筆,于是我高高興興地跑到文具店。文具店里面的學(xué)生很多,我挑來(lái)挑去選中了一支6元錢(qián)的鋼筆,我的錢(qián)剛給到老板手中,老板就被一位問(wèn)價(jià)格的學(xué)生叫走了,等他回來(lái)的時(shí)候找了我14元錢(qián)。這一刻,我糾結(jié)了。“雖然對(duì)于大人來(lái)說(shuō)這14元不算什么,但是對(duì)于我,14元可以買(mǎi)很多的零食。如果這樣做我就會(huì)變成一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子,可是不拿的話,到嘴的鴨子又飛走了”我心里這樣想著。于是,我顫抖的手接過(guò)了錢(qián),塞進(jìn)了口袋里,飛快的向門(mén)口走去。我剛要推開(kāi)門(mén)出去的時(shí)候,老板說(shuō):“那個(gè)小女孩你等一下”,我驚了一下,心里就像十五個(gè)吊桶打水---七上八下,難道是老板發(fā)現(xiàn)了。我轉(zhuǎn)過(guò)身,老板笑著說(shuō):“孩子,你的鋼筆忘記拿了”。這一刻我的心靈受到了譴責(zé),我把多找的錢(qián)還給了老板,老板不但沒(méi)有批評(píng)我,反而夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我心里暖洋洋的',帶著心愛(ài)的鋼筆回家了。

誠(chéng)信是可貴的,擁有誠(chéng)信的人是幸福的。讓我們都擁有誠(chéng)信,讓生活變得更美好!

天津語(yǔ)文中考考試真題作文范文篇6

我們須平心靜氣,知足常樂(lè),真誠(chéng)的感恩生命,敬畏生命。

——題記

生命的寶貴在于它會(huì)死亡。因?yàn)樗劳?,再偉大的作品終究要畫(huà)上句號(hào);因?yàn)樗劳?;再輝煌燦爛的景色面前終究是永恒的`黑暗。沒(méi)有人可以逃避死亡,就像花不能阻止凋零,就像葉不能拒絕歸根;即使你有千萬(wàn)個(gè)不愿意,一次意外,一次失足,再晶瑩亮麗的玻璃也難免煩刻間化成碎片。于是,我們要懂得,感恩生命,珍惜生命,讓生命富有充實(shí)的意義。

感恩生命,給予我們一個(gè)聰穎的頭腦,讓我們能夠思考、能夠辨別、能夠創(chuàng)造、能夠繼承前人的光榮,能夠給后人留下瑰寶。

感恩生命,賜賞我們一雙敏銳的眼睛,讓我們享受大自然的美妙,看春花秋月、看風(fēng)輕風(fēng)舒、看燦爛日出、看雨后彩虹、看雕梁畫(huà)棟、異獸珍禽、看古今書(shū)籍,得到美的快樂(lè),識(shí)別丑的惡劣……

感恩生命,賜給我們一雙萬(wàn)能的手,讓我們耕耘播種、捻線搓繩,創(chuàng)造出生活的盛宴;我們用手開(kāi)窗掩門(mén),鋪床疊被,經(jīng)營(yíng)出溫情的巢室;我們用手提筆寫(xiě)文,調(diào)色弄粉,書(shū)寫(xiě)出時(shí)代的鴻篇巨制;我們用手鼓瑟撫琴,侍花弄草,挽住真誠(chéng)朋友;我們用手沏茶把酒,扶老攜幼;我們用手移星換斗,裝點(diǎn)江山……

感恩生命,賦予我們五臟六腑,讓我們吞吐萬(wàn)物,排泄污垢;感謝生命匯集造化工巧,讓我們愁可皺眉,喜可舞蹈,恨可咬牙,懼可心跳。有了生命,我們可以竹林寫(xiě)詩(shī)、幽徑放歌、可以坐飲無(wú)懷、可以騰躍九天。悲切切、喜滋滋、都是生命的感動(dòng);金燦燦、光閃閃、都是生命的靈光。

生命造出我們,因此,身為高等動(dòng)物的我們應(yīng)該懂得感恩生命,善待生命、珍惜生命,讓生命的光華在真情中放射,讓生命在共同的善良之下永恒!這是對(duì)自己,對(duì)生命的負(fù)責(zé)。

時(shí)不我待兮光陰荏苒,樂(lè)天知命兮自然法則,我們須平心靜氣,知足常樂(lè),真誠(chéng)的感恩生命,敬畏生命。

天津語(yǔ)文中考考試真題作文范文篇7

尊重的力量是無(wú)限的,它體現(xiàn)在待人接物時(shí)的彬彬有禮,也體現(xiàn)在我們對(duì)待生活的態(tài)度,世間的萬(wàn)事萬(wàn)物都值得我們?nèi)プ鹬亍?/p>

尊重是一種修養(yǎng)。對(duì)待任何人我們都要保持尊重的態(tài)度。曾經(jīng)有一位推銷(xiāo)員走路的.時(shí)候路過(guò)另外一個(gè)推銷(xiāo)員,不過(guò)這一位推銷(xiāo)員是一名乞丐。他手里握著一只鉛筆,推銷(xiāo)員毫不猶豫的將兜里面的10塊錢(qián)遞給了那一位乞丐。但是推銷(xiāo)員向前走了幾步之后,卻突然又想起來(lái)這樣做確實(shí)有些不妥。于是便轉(zhuǎn)過(guò)頭走向那位乞丐,說(shuō)你和我一樣都是推銷(xiāo)員,所以這10塊錢(qián)我不能給你。說(shuō)著他把10塊錢(qián)給收了回去。

很多年過(guò)后,那位乞丐變成了一位偉大的推銷(xiāo)員,在一次偶然的經(jīng)歷當(dāng)中,他們兩個(gè)相遇。乞丐非常感激他,連忙說(shuō):“如果不是你當(dāng)年認(rèn)為我和你是一樣的身份,那么我就不會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子?!?/p>

一個(gè)小小的尊重就能改變一個(gè)人一生的命運(yùn),并且是真實(shí)存在的現(xiàn)實(shí)情況。

尊重是一種品格。有的人從小就養(yǎng)成了尊重別人的好習(xí)慣,因?yàn)樗麄儽旧砭陀凶鹬厝说倪@種品格。而有的人卻目中無(wú)人,始終不把別人放在眼里。這樣的人在別人看來(lái)是可恥的。我們沒(méi)有任何理由去嘲笑別人,即使別人比我們的身份地位要卑微;我們也沒(méi)有任何理由去貶低自己,即使自己在窮困落后。不要自尋可憐,自己不是可憐人,而是一個(gè)強(qiáng)者。

尊重體現(xiàn)在生活的方方面面。前段時(shí)間我的哥哥去面試一家公司。因?yàn)楦绺绲膶W(xué)歷比較低,所以公司老板對(duì)他很不待見(jiàn)。老板帶哥哥參觀了公司的大致位置之后,提出薪資要求。明明是正常的薪資,他卻說(shuō)低了三到五百塊錢(qián),最終哥哥才將錢(qián)給往上調(diào)了幾百。即使是這樣,老板仍然是抱著一種看不起的態(tài)度,一直冷眼相待哥哥。哥哥回到家后說(shuō),這種老板不要也罷。暫且不說(shuō)這個(gè)老板為人怎么樣,就憑他這種處事態(tài)度,公司也運(yùn)營(yíng)不長(zhǎng)多長(zhǎng)時(shí)間了。

尊重他人是一種美德,尊重他人就是尊重自己!

天津語(yǔ)文中考考試真題作文范文篇8

人生在世總要有所追求,總要有自己的志向。既然是水,就應(yīng)該匯成大海;既然是土,就要壘成高山。我們渴望得到事業(yè)的成功,渴望感受到生活的溫馨,渴望為人類社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。那么,就要去創(chuàng)造自己的人生。

人生短短幾十年,有人感到枯燥乏味,度日如年;有人覺(jué)得豐富多彩,光陰似箭。

人的一生是有意義的,只是我們是否用雙手去創(chuàng)造自己你的人生。正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹呢?

鄧亞萍是中國(guó)乒乓球隊(duì)里最矮的隊(duì)員,跑步往往落在最后,但她沒(méi)有因?yàn)樽约喊《艞?,為了趕上其他的隊(duì)友,她堅(jiān)持每天訓(xùn)練,其他隊(duì)友休息,自己還堅(jiān)持訓(xùn)練,而且她還在自己的腿上綁上鐵沙包,不怕艱難,她堅(jiān)持每次的練習(xí),她這種堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練終于使她成功了。原來(lái)連A、B、C、D都不會(huì)的她,在人家玩耍時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ),她堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),她終于能說(shuō)一口流利的英語(yǔ),成為清華大學(xué)英語(yǔ)系的畢業(yè)生。她的成功在于她的堅(jiān)持不懈的拼搏,這就是她的一生,她的一生是精彩的。

蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基,早年過(guò)著流浪的生活。他每天在繁重的勞動(dòng)之余,不顧老板的鞭打責(zé)罵,擠時(shí)間學(xué)習(xí)。他在一家商店做學(xué)徒時(shí),干完活便躲在物品儲(chǔ)藏室里讀書(shū)。沒(méi)有蠟燭照明,他就把地板燭盤(pán)上的油蠟收集起來(lái),做燈夜讀。他在一家面包房當(dāng)工人時(shí),就在揉面臺(tái)上架上書(shū)一邊揉面,一邊看書(shū)。他閱讀了許多國(guó)家的古典文學(xué)名著和進(jìn)步書(shū)報(bào)刊,從中吸取了寶貴的營(yíng)養(yǎng),終于,他寫(xiě)出了《海燕》、《母親》等傳世之作。

這些成功者的背后都有一段艱難困苦的經(jīng)歷,然而他們的人生是有意義的。賽內(nèi)卡說(shuō)過(guò):“人生如同寓言,其價(jià)值不在長(zhǎng)短,而在于內(nèi)容?!币棺约旱娜松幸饬x,使自己的人生更加精彩,不僅要追求人生的長(zhǎng)度,更要拓展它的寬度,必須去創(chuàng)造,只有去創(chuàng)造,人生才有意義,才會(huì)精彩,不論你最后是否成功。

丁俊暉是一個(gè)臺(tái)球手,但他的一生并不快樂(lè),因?yàn)樗且粋€(gè)孤獨(dú)的神童。他在成長(zhǎng)過(guò)程中,不擅長(zhǎng)說(shuō)話,面對(duì)陌生人更是拘謹(jǐn),很顯然,他也不怎么能融入周?chē)沫h(huán)境。在英國(guó)打球那么久了,他的英語(yǔ)十分糟糕,大多時(shí)候他呆在自己的房子里,出現(xiàn)在公眾場(chǎng)所的只是打球。而且他只為金錢(qián)名利活著,只要掙得更多錢(qián)就足夠了,沒(méi)有和身邊的人相處,導(dǎo)致自己的一生孤獨(dú),他的`一生就是這樣,我們不應(yīng)該以這種態(tài)度對(duì)待自己的一生。

正如一本書(shū)上說(shuō):“人生苦短,但卻因?yàn)槿松亩虝?,才促使人認(rèn)識(shí)到自身的渺小,才會(huì)有奮斗的激情,才會(huì)有勞動(dòng)和創(chuàng)造的緊迫感,才會(huì)有更多的愛(ài)心去對(duì)待那些被沉重人生弄得痛苦不堪的人們。

人生在世有成功就有失敗,失敗了并不可怕,跌倒了爬起來(lái)再干,即使一生未能實(shí)現(xiàn)自己的理想也無(wú)妨,重要的是我們沒(méi)有虛度此生,我們的人生是有意義的,是精彩的,因?yàn)槲覀優(yōu)樽约浩床?、奮斗、努力過(guò)。

天津語(yǔ)文中考考試真題作文范文篇9

一個(gè)真正快樂(lè)的人應(yīng)該是能堅(jiān)持自己的理想并無(wú)懼于別人眼光的人。雖然社會(huì)有太多條條框框,世俗有許多閑言閑語(yǔ),內(nèi)心有很多反反復(fù)復(fù),而這些,都不應(yīng)該也不能阻擋一個(gè)人獲取真正的自由。只因?yàn)槿硕秒S性的生活。

每個(gè)人生來(lái)都可以隨性的生活,只是受后天諸多因素的制約,漸漸磨滅了自由的鋒芒,然后逐漸屈服于這些約束,或者迷信于這些條框。隨性的人是懂得穿梭于制約阻礙之間,并在不違背基本的道德下“為所欲為”。而現(xiàn)在的人早已被社會(huì)征服,漸漸忽略自己的想法,遵從于社會(huì)的法則?!靶≡略率录敝匀绱宿Z動(dòng),不是因?yàn)橐蝗喝藢?duì)另一群人的冷漠的譴責(zé),也不是一群冷漠的人的糾結(jié),更不是一個(gè)無(wú)辜孩子的悲慘遭遇。其在于彰顯了現(xiàn)代社會(huì)隨性的磨滅。路人的冷漠是個(gè)別人的自由淪喪,但更應(yīng)該是現(xiàn)代人的隨性的磨滅。越來(lái)越多的人逐漸封閉了自我的隨性,進(jìn)而屈從于現(xiàn)實(shí)的壓迫。但我們不應(yīng)該因?yàn)樯鐣?huì)的一些陰暗而放棄自己尋找光明的眼睛,也更不應(yīng)該以此為借口來(lái)解釋自己的罪惡,掩飾自己的過(guò)錯(cuò)。當(dāng)一個(gè)人在面對(duì)一個(gè)幼小生命的時(shí)候,還是會(huì)擔(dān)心受到不公正的待遇,還是會(huì)違心的表現(xiàn)冷漠,那做人還有什么意義。隨性的淪喪只會(huì)漸漸磨滅人的人性,進(jìn)而冰凍我們的社會(huì)。

怎樣做到隨性?隨性并不等于為所欲為。為所欲為的人不是最快樂(lè)的'人,因?yàn)樗麄儠?huì)后悔,會(huì)害怕。隨性的人沒(méi)有遺憾、沒(méi)有畏懼、沒(méi)有束縛。而遵從道德的原則應(yīng)該是隨性的一種體現(xiàn),不應(yīng)該是隨性的束縛。只有在遵從道德的原則下的隨性才是真正的隨性,人才會(huì)真正的快樂(lè)。隨性所遵從的道德不是一種限制,恰恰是一種更大的自由,更高限度的隨性。應(yīng)該區(qū)別于以道德為束縛最終郁郁不安的道德受害者。也應(yīng)該區(qū)別于完全沒(méi)有道德最后后悔、自責(zé)的人。

隨性的阻力不僅僅是社會(huì)生活的規(guī)則的束縛,還來(lái)自于那些漸漸喪失隨性且孤獨(dú)的人。喪失隨性的人會(huì)漸漸陷入孤單、陷入自我的掙扎之中。而那些規(guī)則的重壓逐漸讓人不堪重負(fù),這時(shí)不隨性的人會(huì)感到孤單,需要找人來(lái)一起分擔(dān)這種壓力,緩解這種孤獨(dú)。受這種無(wú)意識(shí)的目的的影響,不隨性的人會(huì)仇視隨性的行為和人。而隨性的人大可無(wú)視這種仇恨,但當(dāng)人與人的關(guān)系親密的時(shí)候,隨性的人就面臨著更大的挑戰(zhàn)。真正隨性的人不應(yīng)該只是獨(dú)善其身,還應(yīng)該兼濟(jì)天下,而兼濟(jì)天下的不應(yīng)該成為生活的包袱,應(yīng)該是一種鼓勵(lì),是一種動(dòng)力。用自己的隨性、快樂(lè)去感染影響甚至拯救那些漸漸淪陷的人,這是一種偉大的隨性。若處于無(wú)力回天的情景,獨(dú)善其身的隨性也是一種選擇,但不應(yīng)泯滅兼濟(jì)天下的心。

自由快樂(lè)的人應(yīng)該隨性,隨性應(yīng)該遵從道德規(guī)則,遵從道德規(guī)則不是束縛,是隨性的真我體現(xiàn),獨(dú)善其身的隨性應(yīng)懷著兼濟(jì)天下的心,這樣隨性的人生才會(huì)快樂(lè),才會(huì)自由,才沒(méi)有遺憾和掙扎。

天津語(yǔ)文中考考試真題作文范文篇10

人人都想要一種自強(qiáng)不息的精神,可卻常常得不到,自強(qiáng)不息常常圍繞在那些身體不健全的人的身旁。

一天早上,我走在去菜場(chǎng)的路上,一段美妙的樂(lè)曲把我給迷住了。我循聲走了過(guò)去,看見(jiàn)了一個(gè)斷了五指的人和一個(gè)斷了手臂的人,他們?cè)趶椬嘀约旱臉?lè)曲。那個(gè)沒(méi)有手指的人在彈一架電子琴,斷了手臂的人在吹一支笛子,因?yàn)闆](méi)有五指,那個(gè)沒(méi)手指的人就用手臂來(lái)按琴的鍵盤(pán),那些被演奏出來(lái)的音符有如山泉在叮咚,微風(fēng)在輕拂,花草在搖擺……一派生機(jī)勃勃。笛子上有許多孔,用一只手來(lái)按笛孔是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,那個(gè)斷手臂的人只有一只手臂怎么辦呢?別著急,那個(gè)斷手臂的人用剩余的膀子來(lái)按那些余下的笛孔,那聲音蜿蜒連綿,有如鳥(niǎo)兒在細(xì)語(yǔ)。兩個(gè)樂(lè)器合在一起,共同演奏一曲曲動(dòng)人心弦的樂(lè)曲。到了中午,這兩個(gè)人還在那里演奏,豆大的汗珠像斷了線的珍珠似的流淌下來(lái)。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,他們倆的衣服全都濕透了,可他倆還在那兒拼命地演奏啊演奏。旁邊有人看了心動(dòng),便扔了幾塊錢(qián)給他們。當(dāng)時(shí)我如果帶錢(qián)了,我一定把錢(qián)全掏出來(lái)。他們倆在一個(gè)地方演奏了半天,還不是想掙些錢(qián)嗎?為什么我們不能成全他們,只要每人獻(xiàn)出一些愛(ài),世界將變成美好的人間。

這也許是一件小事,在許多人眼里不足為奇,可這證實(shí)了自強(qiáng)不息的可貴,合作的可貴。只要有這可貴的精神,他們就會(huì)活得更有尊嚴(yán)!

天津語(yǔ)文中考考試真題作文范文篇11

今年的五月,在我國(guó)發(fā)生了一場(chǎng)刻骨銘心的大地震。在那里,城市雖然倒下,但是人民沒(méi)有倒下。他們自強(qiáng)不息,與地震這個(gè)“大惡魔”頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)在平靜的校園中,同學(xué)們正在專心地聽(tīng)老師講課。突然,大地震動(dòng)了起來(lái) ,把學(xué)校搖得很厲害。老師馬上疏散學(xué)生,學(xué)生本能地往操場(chǎng)上跑。老師見(jiàn)一面墻倒下,看見(jiàn)下面還有兩名學(xué)生,他沖了過(guò)去,將女孩推在一旁,自己卻壓住了,臨終前還說(shuō)了一句:“快跑!”這個(gè)女孩最后得救了 。這是多么感人的一幕?。≡阢氪?,還有許許多多感人的場(chǎng)面。一名學(xué)生被壓在教學(xué)樓里,他醒來(lái)后,聽(tīng)到同學(xué)在叫他,他艱難地爬出去,一共暈倒了五次,最后爬出了這片廢墟。救人的隊(duì)伍越來(lái)越多,他們都是自愿來(lái)到這塊顫動(dòng)的土地的。因?yàn)樗麄兌加幸粋€(gè)念頭:我要救我的同胞們,讓他們活下來(lái)。

新聞報(bào)道了這個(gè)觸目驚心的消息后,人們都紛紛獻(xiàn)愛(ài)心,捐錢(qián)捐物。因?yàn)樗麄兌贾?,上次的唐山大地震吞掉了多少條性命。有一位老人千里迢迢地來(lái)到紅十字會(huì)把自己的退休金捐出去,她是唐山大地震的幸存者,所以知道地震的破壞性。她走出來(lái)時(shí),精神有些恍惚,雙手不停地顫抖著。志愿者來(lái)自五湖四海,他們一刻也沒(méi)停止過(guò)救人,有的連自己都累倒了,他們的勇氣真是令我佩服。汶川雖然倒下,但是由我們這些愛(ài)心慢慢地把它“扶”起來(lái)吧,我們記住這一時(shí)刻吧!

汶川大地震中,留下了多少感人的場(chǎng)面,多少動(dòng)人的故事。讓我們?yōu)殂氪ㄓ鲭y者哀悼吧,讓他們知道自己的祖國(guó)永遠(yuǎn)自強(qiáng)不息。

天津語(yǔ)文中考考試真題作文范文篇12

近年來(lái),關(guān)于重重視中華文化精髓之類的話題不斷被人提起。于是,有人提出應(yīng)逐步恢復(fù)繁體字的使用。而浙江橫店提出再造一個(gè)圓明園以重現(xiàn)這一歷史奇景。諸如此類的話題是屢見(jiàn)不鮮,充斥著人們的視野。對(duì)此,我要提出疑問(wèn),究竟該如何對(duì)待中華優(yōu)秀的文化精髓呢?

不能否認(rèn),提出這些想法的人的初衷是好的,至少他在為現(xiàn)今中華文化在人們心中漫漫缺失而擔(dān)憂。但是這樣的想法卻也未免太流于形式了吧?難道恢復(fù)使用繁體字就真的能讓人們了解、感受到漢字的造字法嗎?如果,他不曾讀過(guò)《說(shuō)文解字》,他連漢字七體都不了解,那么再多的.繁體字也只不過(guò)是一個(gè)寫(xiě)在紙上的字。因?yàn)樗豢赡苊靼诐h字背后鮮活的魅力,更不能夠明了中華文化的精髓,這種只流于形式,卻不曾真正有相關(guān)的一套文化體系與之配套的想法只能說(shuō)是一種海市蜃樓的幻想。

因此,真正發(fā)揚(yáng)重視中華精髓就應(yīng)當(dāng)尊重歷史的遺憾。遺憾之所以為遺憾,便在于其中給人們心靈留下了震撼,也留下了一片空白。面對(duì)這一片空白,我們更應(yīng)該去反思為何會(huì)留有遺憾,而不是想著去把空白添滿就好了。遺憾是一種美,美在其后留有的想象和空間,美在那一段歷史的心酸,因而遺憾更能引起人們的興趣,所以與其復(fù)制歷史,不如就沿著歷史的卻陷去探究更深的東西,因?yàn)樵谶@樣探索和求知中,學(xué)到的精髓才是真正深入骨髓的。

看過(guò)圓明園3D復(fù)原圖的人們一定會(huì)為這壯麗的奇景嘆為觀止。然而,我們卻不曾想過(guò)為何我們?nèi)绱梭@嘆,是因?yàn)檫@是一切都已煙消云散,物是人非。埋藏于其背后的恥辱與愛(ài)交雜在一起,才會(huì)催生我們對(duì)文化的保護(hù)與熱愛(ài)。我相信,當(dāng)你用指尖撫摸著斷壁殘?jiān)陌c悲痛與看到其原貌的波瀾壯闊時(shí)的嘆為觀止,前者更能震撼你的靈魂。

歷史的遺憾其魅力是在于它能扣響一個(gè)人的靈魂,那樣的愛(ài)恨交織才是去探索、去護(hù)衛(wèi)、去發(fā)揚(yáng)中華文化的力量的源泉。

然而,我們終究是不能停留在遺憾之中,但不是去復(fù)制,而是去應(yīng)用我們的精髓去創(chuàng)造,去激發(fā)靈感。我們應(yīng)該鼓勵(lì)去建造更多諸如“東方之冠”的杰作,為后代積累更多的財(cái)富。而不是讓我們的后代看到的與前人所擁有尊重歷史作的無(wú)所差別或是相差甚少。

天津語(yǔ)文中考考試真題作文范文篇13

小學(xué)快畢業(yè)了,可學(xué)校的一花一草、一樹(shù)一木、一磚一石、一情一景,無(wú)不叫我們難舍;同學(xué)之間純真的友誼,師生之間深厚的感情,無(wú)不令人眷戀。 我最舍不得您。您的親切關(guān)愛(ài),仍歷歷在目;您的諄諄教誨,仍記憶猶新……

不知您是否記得,在我上二年級(jí)的時(shí)候,有,黃同學(xué)、王同學(xué)幾個(gè)和我玩“小火車(chē)”。一個(gè)人拉著另一個(gè)人的衣服,有最前面的人帶著跑??晌业南掳筒恍⌒目脑诹嘶▓@里,我一路嚎哭著回教室,下巴不停地流血。你一見(jiàn)眉毛皺了起來(lái),嘴里直嚷嚷要送我去醫(yī)院,順便通知我媽媽。一到醫(yī)院,我一直拉著您的手不放,所以醫(yī)生無(wú)可奈何的讓您陪著我一起做手術(shù)。

可是,令我想不到的是您,竟然會(huì)暈血。要是知道您會(huì)暈血,我鐵定不會(huì)讓您陪著我。也許,正是因?yàn)檫@件事,我才喜歡上您的吧! 每當(dāng)您上課時(shí),那雙眼睛是那樣的充滿光彩,臉上眉飛色舞,繪聲繪色的說(shuō)著。不知疲倦的向我們揭示一個(gè)個(gè)奇妙的世界;每當(dāng)望著您時(shí),我看到了那蒼白的、有皺紋的臉上。

不時(shí)出現(xiàn)的笑容,像有無(wú)數(shù)時(shí)喜悅涌上心頭;可時(shí)而又一臉嚴(yán)肅,像在思索什么;每當(dāng)您批評(píng)我們時(shí),臉上露出了無(wú)奈?;蛟S是我們的不聽(tīng)話讓您無(wú)奈,也許是我們的調(diào)皮讓您無(wú)奈。您無(wú)時(shí)無(wú)刻的為我們著想。每天夜以繼日的工作著。您知道嗎?我們多么想要為您分擔(dān)您的辛苦,您說(shuō)過(guò)“你們好好學(xué)習(xí),不調(diào)皮,就是分擔(dān)我的辛苦?!笨墒牵覀兛偸遣宦?tīng)話,綜合司讓您次的動(dòng)怒,次的失望。

轉(zhuǎn)眼,時(shí)光荏苒。我們就要離開(kāi)自己的`母校,也要離開(kāi)陪伴自己六年的老師、同學(xué)。

記得剛?cè)雽W(xué),我們還只是一個(gè)充滿稚氣的小孩子,用怯生生的眼睛望著同齡的同學(xué),陌生的教師,心中充滿恐懼和孤獨(dú)。是您,用慈愛(ài)的雙手關(guān)心我們,讓我們的心總是暖暖的;是您,用慈愛(ài)的雙手灌溉我們,讓我們長(zhǎng)成參天大叔……

何老師,雖然您不是我們都親人,但在我們看來(lái),您比我們的親人還要親。何老師,感謝您包容我們、關(guān)心我們、寬容我們。我們的一切都是您慈愛(ài)的雙手、仁愛(ài)的眼睛保護(hù)著。 中學(xué)的大門(mén)正向我們招手,新的生活即將開(kāi)始。

所以我想在此,對(duì)何老師說(shuō):“您,辛苦了。接下來(lái)的路靠我們自己走,您,可以歇歇了!”

天津語(yǔ)文中考考試真題作文范文篇14

尊重是一朵花,一朵開(kāi)在心間的花;尊重是一條路,一條通往美好的路;尊重是一團(tuán)火,一團(tuán)溫暖你我的火。要學(xué)會(huì)共處,就要學(xué)會(huì)平等對(duì)話,互相交流。而尊重就是交流的橋梁和基石。

生活在這個(gè)世界上的人都是有尊嚴(yán)的,他們都需要尊重。我們倡導(dǎo)公平正義,首先要講尊重。因?yàn)槊總€(gè)人生下來(lái),面對(duì)的條件肯定是不一樣的。有的人生活在富裕的家庭,有的人家里很貧困;有的人天生長(zhǎng)相英俊,有的人卻相貌平平;有的人有音樂(lè)天賦,有的還五音不全……在這種情況下,要尋求公平正義就要以尊重的心態(tài)去看待每個(gè)人。也許你可以不喜歡某些人,但你要尊重他,只有尊重他了,你才能公平正義地去對(duì)待他。

在一些人眼里,也許有錢(qián)人更值得尊重,而貧窮的人就天生應(yīng)該受欺負(fù)。這樣的人,不僅難以與他人相處,甚至與伙伴交往也很困難,因?yàn)橹灰锇榕c他們的條件不同,要么會(huì)受到他們的嘲笑欺負(fù),要么他們就會(huì)巴結(jié)哄騙。

一個(gè)頗有名望的富商在散步時(shí)遇到一個(gè)瘦弱的年輕人,在擺地?cái)傎u(mài)舊書(shū)。他縮著身子在寒風(fēng)中啃首發(fā)霉的面包,富商憐憫地將幾元錢(qián)塞到年輕人手中,頭也不回地走了。沒(méi)走多遠(yuǎn),富商又返回來(lái),從地?cái)偵蠐炝藘杀九f書(shū)說(shuō):“對(duì)不起,我忘了拿我買(mǎi)的`書(shū)。其實(shí),您和我一樣也是商人!”兩年后,富商應(yīng)邀參加一個(gè)慈善募捐會(huì)時(shí),一位年輕書(shū)商緊握著他的手,感激地說(shuō):“我一直以為我這一生只有擺攤乞討的命運(yùn),直到你親口對(duì)我說(shuō),我和你一樣都是商人,這才使我樹(shù)立了自尊和自信從而創(chuàng)造了今天的業(yè)績(jī)……”,尊重就是要用公平正義的心,去看待每一個(gè)人。當(dāng)你用尊重的心去對(duì)待他人,你就是陽(yáng)光,你就是春風(fēng),你就是力量。

天津語(yǔ)文中考考試真題作文范文篇15

對(duì)于“尊重”這個(gè)詞,其實(shí)大家并不陌生,但能真正理解這個(gè)詞并付之于行動(dòng)的人,卻是寥寥無(wú)幾的。

屠格涅夫碰到一個(gè)乞丐,他對(duì)乞丐的慘狀深表同情,想給他錢(qián)。但一摸口袋,卻發(fā)現(xiàn)自己什么也沒(méi)帶。此時(shí),他握緊了乞丐那只骯臟的發(fā)抖的手對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)?jiān)?,兄弟!”屠格涅夫的言行可以看出他?duì)乞丐的尊重,雖然沒(méi)有施舍錢(qián)財(cái),但是他的舉動(dòng)贏得了乞丐發(fā)自內(nèi)心的感激和尊重。

和朋友一起去補(bǔ)課的路上,我們看到有好幾個(gè)瓶子被別人隨手扔在了地上,而垃圾桶就在旁邊沒(méi)幾步路的地方。這時(shí),一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人出現(xiàn)了,他黝黑的臉上布滿了汗珠,微弱的身子飽經(jīng)風(fēng)霜,看著馬上要倒下似的。朋友馬上跑過(guò)去把地上的瓶子都撿起來(lái),扔到了環(huán)衛(wèi)工人的畚斗里。環(huán)衛(wèi)工人朝她笑了一下,就走了。朋友簡(jiǎn)單的舉手之勞就是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人這一份工作的尊重,她的舉手之勞贏得了環(huán)衛(wèi)工人的感激和尊重。

在游泳的'時(shí)候,我被人踢了一腳。但那個(gè)人就像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣游走了。我不禁抱怨了一句:“運(yùn)氣怎么這么差呀?踢到別人道歉都不說(shuō)一句?!比缓笪揖蜔o(wú)奈的游走了。之后在游的時(shí)候,又有一個(gè)人踢到我了。當(dāng)我抬起頭時(shí),看到一雙飽含歉意的眼睛盯著我,還說(shuō)了一句“對(duì)不起”!本來(lái)不滿的心情頓時(shí)就消散了,回了一句“沒(méi)關(guān)系”。當(dāng)別人尊重你了,你自然也會(huì)尊重別人。

尊重他人就是尊重自己。就如孟子說(shuō)的:“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之,敬人者,人恒敬之?!?/p>

事情就算再微小,尊重也能給人帶來(lái)好心情。朋友,讓我們真誠(chéng)地尊重他人,讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好吧!

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