增強團員意識主題教育活動總結
增強團員意識主題教育活動總結篇1
一、提高認識，高度重視學習教育階段的工作
學習教育階段是團員意識教育活動的主體環(huán)節(jié)。認真做好學習教育階段的工作，既是對宣傳動員階段工作效果的檢驗，又是總結提高階段工作的基礎在學習教育階段，要組織理論學習，開展團員意識的專題討論，開展新時期共青團員先進性標準大討論，要深入開展“戴團徽、唱團歌、舉團旗”主題教育、志愿服務、重溫入團誓詞、主題團日等形式多樣的活動。這對于提高廣大團員青年的政治思想素質，增強團員的政治意識、組織意識、模范意識，進一步展示團的形象，擴大團的影響具有重要意義。這一階段的工作要求高，環(huán)節(jié)多，團員關心，青年關注。各級團組織一定要充分認識做好這一階段工作的重要性，加強組織領導，采取有力措施，把學習教育階段的各項工作切實抓緊抓好，確保取得實實在在的效果。
二、把握重點，認真抓好六個工作環(huán)節(jié)
根據團中央、團市委對學習教育階段工作的部署和安排，結合實際，全市團員意識教育活動學習教育階段工作要重點抓好六個環(huán)節(jié)。具體安排如下：
（一）認真制定工作計劃。學習教育階段的工作內容比較多，需要有一個具體的安排和打算，各級團組織要對這一階段的工作內容進行梳理，制定專門的工作計劃。工作計劃要結合實際，增強針對性和實效性，提出明確的安排步驟和具體要求。團區(qū)縣（自治縣、市）委、各直屬團（工）委不僅要制定本級團組織在學習教育階段的工作計劃，還要指導好所屬團組織制定相應的工作計劃，并及時檢查督促計劃的落實情況。
（二）有效組織理論學習。要善于根據不同行業(yè)、不同單位團員的特點，突出靈活性和針對性，使學習教育真正貼近團員、貼近實際。要靈活采取集中學習和分散學習相結合的方法，使教育活動與團員青年的工作方式、學習和生活習慣有機結合起來。既要組織集中學習、專題輔導、座談會、形勢報告會、觀看電教片等，又可以組織知識競賽、演講比賽、教育活動網上論壇等形式多樣的學習活動。要確保每一名團員至少學一遍團章、讀一本學習輔導材料，寫一篇心得體會。
（三）精心安排團課。全市各級團干部要按照團中央和團市委的要求，充分發(fā)揮示范帶頭作用，先學一步，學深一步，多學一些，并在聯(lián)系實際、認真準備的基礎上，為基層團員上團課。要重視各級聯(lián)系點的示范帶動作用，各級團的領導干部要帶頭到聯(lián)系點上團課。要發(fā)揮優(yōu)秀團員的典型示范作用，將有關事例編入團課教材。要結合團員青年的思想實際，邀請一些團學專家作報告，幫助廣大團員青年進一步深化認識，學習提高。同時，要積極爭取黨組織的支持，普遍開展基層黨組織負責人為團員青年上黨課、上團課活動。
（四）廣泛開展討論。學習教育階段涉及到團員意識的討論和新時期共青團員先進性標準的討論，各級團組織一定要廣泛發(fā)動團員青年參與討論。討論的內容主要是“什么是團員意識”、“如何體現(xiàn)團員意識”、“怎樣增強團員意識”、“新時期團員先進性標準是什么”、“怎樣體現(xiàn)團員的先進性”；討論的方式可以是座談會、專題研討會、理論學習等形式，也可以通過學習先進典型、到青年群眾中直接聽取意見、印發(fā)專門的征求意見表、主題團日設計比賽、尋找身邊的優(yōu)秀團員等形式，廣泛聽取意見，收集信息。要注意利用網絡、短信等現(xiàn)代通訊方式拉近與青年的距離，吸引他們參與討論。要注意對青年群眾反映的意見進行梳理，及時發(fā)現(xiàn)團員隊伍中存在的突出問題，對照團員的先進性標準尋找差距。要在討論中發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，積極尋找解決問題的對策和措施。
（五）認真組織開展主題實踐活動。一是針對團員青年的特點，要避免采取呆板的.教育方式，積極開展尋找身邊的優(yōu)秀團員、主題團日活動方案設計大賽、優(yōu)秀團員典型事籍報告會等形式多樣、內容豐富、特色鮮明、寓教于樂的實踐活動，充分發(fā)揮教育活動的育人作用；二是要切實結合團的重點工作，把教育活動作為促進工作的一項基礎性工程，圍繞團市委年初確定的八項重點工作，將開展團員意識教育活動與抓團的重點工作有機結合起來，做到“兩不誤、兩促進”；三是要在實踐活動中規(guī)范使用團的各種標識，集中展示團的形象，努力擴大團的影響。
（六）開好民主生活會。有條件的團支部要在團員進一步搞好學習、開展討論和開展實踐活動的基礎上，組織開好專題民主生活會。團支部全體團員要參加專題民主生活會，并要求一定數(shù)量的青年群眾代表參加。在專題民主生活會上，每個團員要對照團員意識的要求和團員先進性標準，開展批評和自我批評。
三、加強領導，確保工作順利進行
各級團組織要結合各自工作實際，進一步加強領導，認真履行職責，采取有效措施，扎實做好學習教育階段的各項工作。
（一）進一步強化領導責任。各級團組織要切實負起團員意識教育活動的領導責任，團的主要負責同志親自抓，認真履行“第一責任人”的職責；基層團組織的負責同志要充分發(fā)揮直接組織者和直接作用人的作用，具體組織開展好學習教育階段的工作。各級團組織要吃透文件精神，認真研究制定學習教育階段的工作計劃，精心組織實施，確保取得實效。
（二）進一步發(fā)揮團的領導干部的表率作用。團的各級領導干部帶頭，是貫穿團員意識教育活動始終的要求。在學習教育階段，更要突出團的領導干部的示范表率作用，努力做到“八個帶頭”。即：帶頭深入學習；帶頭上團課；帶頭征求團員、青年群眾意見；帶頭參加團員意識和團員先進性標準的討論；帶頭參加民主生活會，開展批評和自我批評；帶頭實踐團員的先進性要求，努力為青年群眾排憂解難；帶頭到聯(lián)系點指導工作，主動給基層黨政領導匯報，幫助解決實際困難；帶頭參加實踐活動。
（三）進一步突出團員青年的主體作用。要充分調動廣大團員的積極性和創(chuàng)造性，創(chuàng)新方法，活躍主體，使他們在活動中經受鍛煉、增長才干。要廣泛吸收青年群眾參與，傾聽意見，接受監(jiān)督。在活動中要注意把握團員青年的需求變化，不斷提高服務青年的能力和水平。要尊重團員青年的首創(chuàng)精神，激發(fā)他們的創(chuàng)新活力，不斷實踐和探索新的活動形式和活動內容。要著力幫助團員青年解決實際困難，辦實事、辦好事，努力提高廣大團員青年對教育活動的認可度和參與度，辦教育活動辦成團員去青年的滿意工程。
（四）進一步抓好督查工作。全市各級增強共青團員意識主題教育活動的督查力量，要認真履行職責，及時發(fā)現(xiàn)問題，提出工作建議，促進學習教育階段工作順利開展。一是要督促指導各地區(qū)、各單位是否按照要求組織理論學習，看學習的內容實不實；二是要督促指導開展討論和征求青年群眾意見的情況，看討論的標準實不實；三是要督促指導民主生活會的情況，看會議的質量高不高；四是要督促指導團員對照先進性標準找差距情況，看思想認識深不深；五是要督促指導開展實踐活動情況，看活動的效果好不好。在督查工作中，一定要把握時效性，提前安排工作進度，采取有效的推進措施，保證學習教育階段的各個環(huán)節(jié)及時開展，工作要求及時落實，動態(tài)信息得到及時反饋
（五）進一步搞好宣傳工作。各級團組織要圍繞開展團員意識教育活動在增強團員意識方面取得的實效，通過意識教育涌現(xiàn)出來的先進典型，教育活動取得的好做法、好經驗，采取切實措施，充分運用報刊、廣播、電視等新聞媒體加強正面引導，營造良好～氛圍。一是要大力宣傳經驗典型，及時報道學習教育階段工作中的好經驗、好做法，深入挖掘和推出典型人物和典型事例，加強對典型團員、典型單位、典型經驗、典型事例的宣傳。二是注重跟蹤報道，要根據學習教育階段的特點，宣傳報道理論學習、大討論、民主生活會、主題實踐活動等一些鮮活場面，特別要注意報道通過學習教育，團員接受教育、增強意識、增長才干、服務青年的事例。三是搞好專題宣傳，要積極爭取在各級新聞媒體上開設專欄，對學習教育活動的進展情況進行專題報道，擴大活動的社會影響。
增強團員意識主題教育活動總結篇2
為提高廣大共青團員的整體素質，增強共青團員的光榮感和責任感，提升團組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮廣大共青團員的先進模范作用。根據團中央、團省委、團市委和市教育局團委的部署，我校團委于20__年__月__日至__月__日分三個階段在本校教工團員和學生團員中開展增強共青團員意識主題教育活動。日前，第一階段即宣傳動員階段已結束?，F(xiàn)將本階段的工作總結如下：
(一)認真準備，做好思想工作和前期籌備工作：
20__年__月__日參加了局團委召開的增強團員意識主題教育活動動員大會，會上認真聽取了開展此次活動的重要性和必要性及此次活動的總體安排。20__年__月__日向我校黨總支書記匯報了會議精神，并征求了我校黨總支書記對此次活動的意見和建議，黨總支對增強團員意識活動也給予了高度重視，并立即成立了本單位教育活動工作小組。 20__年9月23日為了更好的開展活動，制定合理方案，我校進行了一次團建普查活動，通過普查，真正摸清了“家底”，了解了我校團建的基本情況，我校共有34個支部，總人數(shù)，團員716人，占全校人數(shù)的__%。此次普查工作開展的非常細致，每個支部的團員人數(shù)、百分比都作了調查，對各年級沒入團的同學重點了解情況。此次普查之后，對我校制定相應的活動計劃，重點發(fā)展方向、對象起到很大的幫助。
(二)充分宣傳，讓每一名團員明確開展增強團員意識教育活動的重要性：
1、__月__日早7：20，開展了以“增強共青團員意識主題教育活動”為主題的'升旗儀式，召開增強共青團員意識主題教育活動啟動儀式。黨支部書記劉同志講話，學校團委副書記、學生團員代表分別發(fā)言。
2、各團支部召開支部團員大會，進一步擴大團員意識主題教育活動的影響。
3、利用學校的宣傳欄、各班黑板報、廣播對教育活動進行全方位、多角度、立體化的宣傳，使教育活動覆蓋到每一名團員，讓每一名團員明確開展增強團員意識教育活動的重要性。
(三)開展的主題實踐活動：
20__年x月__日召開團支部書記會議，組織全體團員開展“幫助團員親人找組織”活動，要求在校團員向親戚朋友中流失的團員宣傳“增強團員意識主題教育活動”，鼓勵、督促、幫助他們通過社區(qū)或單位重新回到團組織的懷抱。 隨著十、一假期的結束，第一階段的工作也接近尾聲，宣傳階段的工作成效顯著，每名團員都充滿了熱情，相信我校的全體團員一定會繼續(xù)保持這份熱情，全面發(fā)展，認真學習，真正達到增強團員意識的目的。
增強團員意識主題教育活動總結篇3
1、前期的準備工作：
學院團總支專門召開了各班支部書記會，傳達校團委的有關精神和文件，部署相關事宜。要求各班團支部結合迎接教學評估活動開展團員學習，組織同學認真學習《學生迎評手冊》和關于增強團員意識的多個相關文件。學院召開教學評估動員大會為契機，將相關文件在大會上宣讀。活動初期,團總支按照團委要求成立了學習督導組，給每點班配置了專職團干作為聯(lián)系人，聯(lián)系人每一階段至少參加__班級的學習活動，并且定期檢查所聯(lián)系班級的學習手冊。各個團支部均根據本班的實際情況制定了學習計劃，團支部書記和支委為責任人，并且借班會機會邀請了班主任參加學習活動。學習主要利用課余時間，為了保證每一名團員都進行有效的學習，團總支規(guī)定每次學習活動都要簽到，對于有事請假的同學要求自學并寫學習心得。同學的學習心得要上交班級團支部審閱，經團支部討論通過以后交團總支。
2、社會實踐：
團總支鼓勵各班采取不同的形式進行學習教育活動，例如有的班級提出申請外出參觀或者進行公益勞動，尤其是結合最近院里要搬家的實際情況，已經有幾個班級提出以進行公益勞動和幫助任課老師打掃 新辦公室等形式作為特色活動，同時加強與老師的溝通增強班級凝聚力。同時，為了督促此次活動，團總支定期召開團支部書記匯報會，利用班級例會時間聽取各班匯報，幫助團支部解決活動中遇到的困難，實在解決不了的困難及時向黨總支副書記匯報。
3、活動討論：
各個團支部在按照要求開展“為團旗添彩，為團徽增色”和新時期團員標準的討論當中，充分利用入黨積極分子和學生黨員的引導作用，尤其是利用黨員在先進性教育學習便利條件，請學生黨員多傳達學習的有關精神。同時，利用廣大團員青年為入黨積極分子并且在模擬黨支部中學習的條件，由__級學生黨員帶動團員學習理論知識，開展一系列實踐活動，黨團理論水平一同提高。另外，學院還組織各個團支部參加了“節(jié)約上大學”的征文比賽活動，響應了學校建設“節(jié)約北林”的號召，增強了點團員的節(jié)約意識。
對于社團的學習活動，由于涉及到其他學院的同學，團總支主要是把權力交給社團的團支書和社團負責人，由社團內部組織部長和干事學習，并且引導社團結合自己的活動安排學習內容和進行實踐活動，前提是要保證學習手冊上規(guī)定的內容。團支書每周向負責社團活動的老師匯報。
4、長效機制：
為了將此次學習教育活動落實到實處，院團總支將此次活動列入了各班級年終考核當中，實行量化管理，對于有效可行的活動給與適當?shù)腵資金支持。
5、收效：
通過最近一段時間的學習，在校團委和院團總支的督促下，同學的學習意識和學風普遍加強，上課遲到早退現(xiàn)象基本不存在，班干部起到了督促作用，同時紀律性增強。在思想方面，更多的同學樹立了“校榮我榮，校恥我恥”的意識，對于即將到來的教學評估均表示不給學校抹黑。同時，借此次學習活動，團支部的作用也得到了充分的顯示和加強。
6. 存在問題：
（1）由于條件的限制，一些文件資料不能保證所有團員人手一份，給學習鞏固帶來困難。
（2）個別團員不能及時參加學習。
（3）學生黨員反映學習任務過重，尤其是有時和先進性學習時間沖突。
（4）畢業(yè)班同學組織難度較大，積極性不高。
增強團員意識主題教育活動總結篇4
自20__年11月開展增強團員意識主題教育活動以來，四班團支部在校團委召開動員會后，迅速行動，制定增強團員意識主題教育活動計劃。各部根據校教育活動實施方案要求，結合《增強團員意識主題教育活動團支部工作手冊》的內容，制定符合本支部實際情況的教育活動計劃，并報上報校團委。在精心籌備的基礎上，召開支部專題組織 生活會，幫助團員統(tǒng)一思想，明確教育活動的重大意義。積極部署增強團員意識主題教育活動，推動團員意識教育活動的深入開展。
一、認真準備，積極落實主題教育活動
校召開增強團員意識主題教育活動動員大會后，四班就立即著手支部主題教育活動的各項前準備工作。一是迅速組建活動小組。支部非常重視此次主題教育活動，特地請校團委鄒書記對我支部工作作具體指導。支部委員先行學習相關材料，理解這次主題教育活動的意義。二是制定切實可行的行動計劃。為了能更好的開展主題教育活動，支部迅速針對本部重文化知識學習，重技能訓練，輕實踐活動，淡漠先進理論學習的實際情況，提出主題教育活動應偏重學理論，知團情，重實踐加強青年志愿者行動的批導思想。三是利用學校與論宣傳的東風，利用黑板報進行廣泛宣傳。四是立即召開動員大會。對支部開展主題教育活動進行了全面落實。
二、認真學習，推動主題教育活動的開展
一、開展學理論知團情活動。20__年11月18日、20日，邀請校團委李海峰副書記親自擔任授課老師，為我們上了兩堂團課。會后及時組織討論學習。印發(fā)《增強團員意識主題教育活動團支部工作手冊》上的部分內容讓團團員自學。為響應校團委組織的“學理論、知團情”黨團知識競賽。支部還持地組織了學習小組，相互交流，為為競賽作準備。
二、舉行團員標準大討論活動。20__年11月20日-28日，支部組織開展“新時期新風采”團員標準大討論活動。通過深入學習團章、召開專題討論會和民主生活會的.方式，進一步明確了“新時期團員標準是什么”、“團員如何發(fā)揮模范作用”。相關文章被推薦到團縣委參加全縣交流。
三、深入開展“四個一”活動。20__年12月上旬，校團委在青年中深入開展了“組織一次主題團日活動、重溫一次入團誓詞、為團干部提一個建議、幫扶一名團員青年”等“四個一”活動。我支部組織全體團員參加了校團委的活動全過程。通過重溫入團誓詞、唱團歌等的方式、增強團員對團組織的認同感和歸屬感、也增強了團員青年的主體意識和團組織的凝聚力。
三、加強社會實踐，推進主題教育活動的深入開展
1、開展清潔母親河行動。去年11月下旬，支部響應校教工支部號召，30多名團員隨教工團支部的28名年輕教師到學校附近的射陽河邊清理垃圾。此項活動促進了團員青年和沿河群眾的環(huán)保道德意識，也為我縣創(chuàng)建省級科普示范縣做了一份貢獻。響應校團委倡導“四個彎彎腰”活動。倡導“見到食品袋彎彎腰、見到塑料瓶彎彎腰、見到紙屑彎彎腰、見到果皮彎彎腰”等四個彎彎腰活動。自此項活動開展以來，同學們環(huán)保意識顯著提高，校園環(huán)境得到極大改善。
2、支部組織青年志愿者行動。利用課余時間，到公共汽車站幫助衛(wèi)生打掃。車站每天客流量大，產生的垃圾很多。支部第周定時利用課余時間義務勞動一次。十二月份下了一場大雪，車站積雪太多，秩序混亂。支部了解情況后，利用周末半天時間鏟除積雪。現(xiàn)在車站已與支部形成了默契。車站第年定期向我校貧困生資金會捐款感謝我校支部對交通事業(yè)的支持。
3、開展“節(jié)約博愛自強”主題教育活動，爭當勤儉自強的先鋒。增強團員意識，奉獻一份愛心。20__年11月2日，在職教中心團委的號召下，職教中心教工團支部開展了“增強團員意識、奉獻一份愛心”捐款活動。廣大教職工踴躍捐款，共籌集資金3750元整，我支部積極響應，在全校學生支部中第一個發(fā)出倡議，帶頭捐款236元。這些款項將士全部進入學校貧困學生基金，將用于幫助學校的貧困學生。
4、學習自強模范，學習海迪精神。曹林同學是我支部學生，他因小兒麻痹后遺癥，雙腿殘疾，十指內癟，家境貧寒。然而他卻樂觀向上，成績名列前茅。我支部在主題教育活動中，把他推選為自強模范，并號召團員青年向他學習，學習他勇于進取的學習精神，自強不息的開拓精神，面向未來自信豪邁的樂觀精神。校團委特地下發(fā)文件號召全校同學學習曹林精神。目前我支部的團員意識教育工作正在轟轟烈烈進行中。
增強團員意識主題教育活動總結篇5
團員意識是指團員對于自己作為共青團員的責任和義務，以及對于共青團組織和事業(yè)的認同和支持。為了增強團員意識，可以組織一些活動，以下是一個團員意識活動的總結。
活動名稱：
團員意識提升活動
活動目的：
通過開展團員意識提升活動，加強團員對于共青團組織和事業(yè)的認同和支持，增強團員的責任感和使命感，提高團員的綜合素質和能力。
活動時間：
20__年__月__日
活動地點：
__團支部
活動內容：
團員意識教育：通過團課、演講、分享等形式，加強團員對于團員意識的理解和認識，引導團員正確看待自己作為共青團員的責任和義務。
團員素質提升：通過開展知識競賽、團隊拓展、文藝表演等形式，提高團員的`綜合素質和能力，培養(yǎng)團員的團隊合作精神和領導能力。
團員服務實踐：通過組織志愿服務、社區(qū)建設等形式，增強團員的社會責任感和公益意識，提高團員的服務意識和能力。
活動效果：
通過此次團員意識提升活動，團員們對于團員意識的認識更加深入，對于共青團組織和事業(yè)的認同和支持更加堅定。同時，團員們的綜合素質和能力得到了提高，服務意識和能力得到了增強。團員們的團隊合作精神和領導能力也得到了培養(yǎng)。
增強團員意識主題教育活動總結篇6
團員意識是團組織中非常重要的一部分，通過開展增強團員意識的活動，可以進一步提高團員的自我認識和團隊合作意識，提升團員的整體素質。以下是一份增強團員意識活動的總結：
活動主題：
增強團員意識，促進團隊協(xié)作
活動目的：
通過各種形式的活動，加強團員的自我認識，提高團隊協(xié)作能力，促進團隊的發(fā)展。
活動內容：
1、團隊建設活動
在活動中，團員們被分成幾個小組，每個小組都有一個小組長。在一系列的任務中，小組成員必須密切合作，才能完成任務。這些任務包括建造一個木橋，設計一個標志性的建筑等等。
2、知識競賽
團員們被分成幾個小組，進行知識競賽。這些知識涵蓋了團隊建設的基本知識、團隊協(xié)作技巧等等。通過這個活動，團員們可以更好地了解自己的`知識水平，同時也可以更好地了解團隊的優(yōu)勢和劣勢。
3、主題講座
通過主題講座，團員們可以更好地了解團隊協(xié)作的重要性，了解如何提高團隊協(xié)作能力，以及如何發(fā)揮團隊的優(yōu)勢等等。這些講座通常由專業(yè)人士主講，內容豐富，生動有趣。
活動效果：
通過這些活動，團員們的團隊意識得到了很大的提高。他們更加注重團隊協(xié)作，更加重視自己在團隊中的角色。同時，他們也更加了解自己的優(yōu)勢和劣勢，知道如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。通過這些活動，團隊的凝聚力和向心力得到了進一步的提高。
增強團員意識主題教育活動總結篇7
團員意識是一個團組織最基本的意識，也是團員的立足之本。為了增強團員的意識，我們組織了一次以“共筑中國夢，攜手奮進新時代”為主題的活動。以下是本次活動的總結：
1、活動目的明確
本次活動旨在加強團員對于中國夢和共青團組織的認識和理解，增強團員的凝聚力和團結協(xié)作精神，鼓勵團員在學習、工作和生活中積極向上，不斷提高自身素質。
2、活動形式多樣
本次活動采取了多種形式，包括講座、討論、游戲等。通過這些形式，讓團員們更加深入地了解中國夢和共青團組織的意義和價值，同時也讓團員們在互動中增進了彼此之間的'了解和感情。
3、活動效果顯著
本次活動不僅讓團員們更加深入地了解了中國夢和共青團組織的意義和價值，也增強了團員們的凝聚力和團結協(xié)作精神，同時也讓團員們在互動中增進了彼此之間的了解和感情。這些效果的顯著，為我們今后更好地開展團組織工作提供了堅實的基礎。
總之，本次活動取得了圓滿成功，為我們今后更好地開展團組織工作提供了重要的經驗和借鑒。我們將繼續(xù)努力，不斷完善和創(chuàng)新團組織工作，為實現(xiàn)中國夢和建設美好中國作出積極貢獻。
增強團員意識主題教育活動總結篇8
我系以“如何提高大家的安全意識”為主題，開展的團課十分順利。本周團課讓同學們有自我表現(xiàn)的機會，同時，讓同學們更加重視自我安全及自我保護意識。
本次團課主要是以班級為單位，通過發(fā)言的形式進行開展。通過本周團課要讓大家了解安全的重要性，安全需要伴隨人類歷史發(fā)展的全過程，安全是社會發(fā)展的前提，是人類的根本，是生存和發(fā)展的保障，是人們歷來關注的重點。高校“塔”中的大學生也難免面對各種危險，或是潛在的，或是明顯的;或是因為無知造成的，或是由于明知故犯帶來的，等等。學習和掌握一些安全只是會使我們終生受益。
討論的方面從大學生的安全教育，從個人集體，人身和思想，理論和實際多個方面論述了大學生的.安全教育。尤其是理論和實際分析了大學生在現(xiàn)實生活中所應該注意的種種安全問題。安全是一個大學生完成學業(yè)的保證，安全是一個學生思想進步，健康成長和立志成才的基本條件。安全不僅僅是在生活方面的安全有保障，也是指思想上的，心理上的。學習安全只是不僅可以保證我們自身的安全，還可以用科學的理論武裝自己的大腦，防止不良文化的影響，是自己生活在一個安全的思想世界中。在自己的人身和思想都是安全的情況下，就能使社會更加安全。從而使經濟發(fā)展的不穩(wěn)定因素減少。一個人也就可以為社會做出更多的貢獻。
在自己的人身和思想都是安全的情況下，就能使社會更加安全。從而使經濟發(fā)展的不穩(wěn)定因素減少。一個人也就可以為社會做出更多的貢獻。
本周團課開展的相當?shù)捻樌?，各個班級開展的氣氛十分濃厚，其他各個部門也積極的配合本部的工作。希望能再接再勵，將我系的團課開展的更有特色!
增強團員意識主題教育活動總結篇9
處事最當熟思緩處，熟思則得其情，緩處則得其當。最不可輕忽，雖至微至易者，亦當以慎重處之?？荚囎鳛閷W校教學活動中的重要環(huán)節(jié)，是檢驗學生學習效果及教師教學質量的重要手段。古人云：“誠信是道路，隨著開拓者的腳步延伸；誠信是智慧，隨著博學者的求索積累；誠信是成功，隨著奮進者的拼搏臨近；誠信是財富的種子，只要你誠心種下，就能找到打開金庫的鑰匙”。誠信是每一人應具備的基本道德品質，在我校期末考試即將來臨之際，幫助學生樹立誠信意識是很有必要的。
大二的學長、學姐通過講了一些真實九江學院第十六周召開了誠信考試教育活動。星期四晚上，旅游學院的案例，與大一新生談談心，促進彼此互動的同時，幫助大一新生樹立良好的誠信意識。20__級輔導員張建星老師為了端正考風，弘揚良好的`學風，發(fā)表了重要講話，聯(lián)合實際談了自己作為一名合格人民教師在考試監(jiān)考過程中發(fā)現(xiàn)的種種舞弊行為。以幽默、風趣的故事告訴我們——誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源。就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產；就社會而言，誠信是正常的生產生活秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。誠信是道德范疇和制度范疇的統(tǒng)一。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民的一項基本道德責任，是為人處事之本；當代學生必須具備誠實守信的品德，方能在日后激烈的社會競爭中立于不敗之地。
總之，全校教師希望我們在考試中做到零舞弊，誠信做人，樹立良好的道德品質。張老師說，莘莘學子的心里都明白，考試是為了讓我們認清自身的不足與弱點，改正自己的缺點，促使我們在今后學習中更加努力。但有些學生為了滿足自己的虛榮心，而在考試中舞弊，可是同學們，考試如果考砸了，可以下次再努力；但品行上如果沾上了污點，又豈是能輕輕地拭去。在過去，每每考完試，當我們聽到校內有某某同學因考試作弊而受處罰的消息時，我們的心中不免會為這些同學感到絲絲酸楚。當這些同學們受到如此的處罰后，他們的心中一定也充滿著后悔，充滿著愧疚，充滿著痛苦，他們后悔自己的一時糊涂。所以，為了讓我們不后悔自己的行為，請同學們自覺遵守考試紀律，誠信考試。
旅游學院學生會想全體學生發(fā)出倡議：
1、學生干部、團員帶頭遵守考場紀律，以身作則，從我做起，為全體同學做出表率。
2、全體學生積極復習，認真?zhèn)淇?，遵守考場紀律，誠信考試，堅決抵制考試中的不良習氣。
3、同學之間互相督促，互相警策，制止作弊。
4、提高自身修養(yǎng)，做一名誠信的大學生，以誠信的態(tài)度對待每一場考試，考出自己的真實水平。
我們真誠希望各位同學憑自己辛勤的汗水和真才實學，在考場上發(fā)揮出色水平，以誠信考試為榮，以違紀作弊為恥，弘揚求實學風，維護知識的尊嚴！讓我們共同行動起來！
增強團員意識主題教育活動總結篇10
"我們是五月的花海，用青春擁抱時代……"當團歌響起的時候，當我舉起右手，面向團旗莊嚴宣誓的時候，當那枚徽章交到我手中的時候，我就已經將自己的未來交給了我的祖國，成為了一名真正的共青團員，為共青團組織注入了新鮮血液和新的力量。
通過這次認真而又系統(tǒng)的團課培訓和學習，我對增強共青團員意識教育有了進一步的認識，對如何增強共青團員意識及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團員意識，有了更進一步的認識和理解，為更好開展今后的工作奠定了思想基礎。同時，也加深了對__和社會主義核心精神實質的理解，不斷增強學習了__及社會主義核心價值的自覺性和堅定性。堅持__，建設社會主義核心價值體系，首先必須充分認識__和社會主義核心價值體系的理論內涵。其次還應正確認識到__在構成該體系內容中的作用。__是靈魂，是統(tǒng)領社會主義核心價值體系的基礎和指導方針。我作為一名中國共產主義青年團員，堅決擁護中國共產黨的綱領，在思想上，在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，深入貫徹落實__和建設社會主義核心價值體系，樹立遠大的理想，堅定信念，做好中國共產黨的助手和后備軍,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產主義而奮斗。
在學習上，虛心求教，不恥下問，努力學習，通過刻苦頑強的學習，掌握更多的科學文化知識，提高自身的綜合素質，才能做一名對社會有用的人。作為新世紀的新一代，我們肩負著富民強國的偉大歷史使命，面對挑戰(zhàn)，我們要迎難而上，奮勇抗爭，做主宰自己命運的強者，因此，我們要從現(xiàn)在開始，從我做起，樹立遠大理想，立志成為祖國的有用之才。作為一名學生,一是要搞好學習，掌握學習方法，多觀察，勤于思考，善于總結，不斷提高學習質量和學習技能，要懂得虛心求教，不恥下問，全身心投入到發(fā)憤讀書的熱潮中，互相幫助，虛心學習，共同進步，腳踏實地，積累智慧；二是要懂得遵紀守法，尊敬師長，與人和睦相處，在思想、學習、生活各方面要走在最前面，勇挑重擔，做先鋒，做楷模，團結同學，關心集體，維護集體榮譽，不斷進步、成長起來，在遇到困難和挫折的時候，我們要克服困難，堅定信心，積極向上，通過不斷的努力，實現(xiàn)國富民強的偉大歷史使命！
通過這次的團培學習，我不僅對團和黨有了更好的認識，也學會了如何更好的運用理論知識為實際問題的解決服務，如何用自己的能力來為社會作出更多。對理論學習的重要性有了新的認識，理論水平有了新的'提高。理論是基礎，是指南，理論上的成熟是政治上成熟的標志。因此，學習不再滿足于一知半解，而是在領會其科學體系和精神實質上下功夫，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發(fā)展。通過學習，自己的馬克思主義理論水平有了新的提高，進一步增強了政治敏銳性，提高了政治鑒別力，進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力.同時通過各種實踐活動的參與，我也更明確了自己可以做些什么。對自己的不足和優(yōu)勢有了比較清晰的認識。
通過對于團史、團知識的學習，我認識到共青團員不只是一個膚淺的稱謂，不只是一種榮譽的象征；她應是一種內在責任的意識，內在愛國的熱情、誠信意識、創(chuàng)新精神。我深深地領悟到：“中國共產主義青年團是中國共產黨的后備軍，更是中華民族未來的生力軍?！痹谛率兰o里中國發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn)，更需要一大批青年人才，而我們大學生就是祖國的希望?！闭缌簡⒊壬f的那樣：“少年強則國強，少年富則國富?！?/p>
中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織，作為一名光榮的共青團員，我們應該嚴于律己，以身作則，不斷增強個人的團員意識，在學習、工作中，實踐一個真正合格團員的精神，用實際行動展現(xiàn)當代青年的時代性與先進性，絕不能讓胸前的團徽褪色。
祖國母親用共產主義為我們命名，讓我們來開創(chuàng)新的世界?？偠灾?，這次團培活動對我而言是受益匪淺的。
增強團員意識主題教育活動總結篇11
一、思想方面。
以身做則,盡職盡責的完成本職的各項工作,并協(xié)助班委會開展各種活動,并盡自己最大的努力把各項活動開展得最好,效率和質量最高。在加強班級文化建設的同時，更好的加強班級思想的全面管理。
在入黨方面，已有兩名預備黨員在這學期參加了支部大會，更確切的說是獲得了人生中的第二個生日，另外還有三名同學已經順利的通過了高培的審核，可謂是在班級思想方面我們班有突出的表現(xiàn)，相對于其他的兄弟平行班級來說，我們班所取得成績是顯著的，是能夠得到大家以及老師們的認可的。
二、開展活動
大家都說大一的時候主要是去學校適應環(huán)境的，大二的是一個階段性的過程，大三是一個結果性的美滿的開始，確實，我們已經步入了大二的'第一學期的階段了，所以我們必須在面對自己的發(fā)展的同時，更好的去適應社會的發(fā)展，在于此同時，更加的要學會更加的很好的懂得團隊意識的發(fā)展，所以在開展活動的同時也充分的考慮到了這一點，全班的集體金漢斯之行讓大家感覺到了班級的凝聚力，也讓大家體會到了集體的溫暖。
三、積極參與
對院系舉行的各種活動,我積極配合他們認真領會他們舉辦活動的精神,在班上大力宣傳,并鼓勵班上同學積極參與,盡量讓有意參與的同學都參與,讓他們從中得到更多的鍛煉。更加的獲得學習的機會，也讓他們更好的感受大學的美好。
四、不足之處
沒有合理分配時間,有時候把學習時間用在工作上,占據了一些學習時間,而導致學習上沒有給同學們起到榜樣作用。再一點,因為能力有限,我個人并沒有參加什么大型活動,沒有為我們班爭得榮譽。作為團支書,我覺得十分的慚愧,在下學期,我會努力改正這些不足之處。
我現(xiàn)在可能不是一具最出色的團支書,但我努力讓自己做到最好。雖然擔任班上的團支書很累,但我不后悔。因為我確實從中學到了許多無價的東西.這個職位也是一個很好的舞臺,給了我一個展現(xiàn)自我價值的機會。
增強團員意識主題教育活動總結篇12
一、團課目的
通過開展以“珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識教育團課，增強班內學生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識，達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。作為大學生，應該做到不僅自己懂得并能靈活運用安全知識，也能夠為周邊的人群宣傳安全知識。
二、團課內容
1、十多種常用安全標志的圖片的鞏固學習。
2、利用貼近學生校內生活安全方面的`視頻進行學習。
3、104宿舍集體進行十五分鐘左右的宣講。
4、齊做安全知識的選擇題。
三、團課準備
1、收集適合學生特點的一些安全標志圖片并打印部分圖片。
2、改編貼近學生實際的安全知識視頻，收集有關交通、消防、校內外安全自護的知識作為選擇題內容。
四、團課過程
1、讓班內學生明確本節(jié)班會的主題，讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命。
2、播放視頻，讓大家交流感受。
3、104宿舍宣講，以問答形式與同學進行互動，加強趣味性。
4、做選擇題，加強知識性教育。
五、團課感受
我們通過這次團課，讓大家了解到：我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點點燭光可能很微弱，寒風、冷雨會將它隨時澆熄，但如若我們將它捧在手心，細心呵護，那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。
增強團員意識主題教育活動總結篇13
團課是團組織對團員進行思想政治教育和團的基本知識教育的主要形式，是提高團員思想理論水平和政治素質的有效途徑之一。團課教育的主要內容是引導同學們盡快地適應大學生活，進一步加強對團的知識的學習和了解，提高思想覺悟，結合自身的專業(yè)特點，樹立做一流院校在校大學生的思想理念。環(huán)藝系通過對團課活動內容、形式的學習，使04級新生了解團的活動方面的各種知識，認清共青團的性質和任務，明確團員的權利和義務，增強團員意識，發(fā)揮團員作用。樹立遠大理想，學會如何做一名合格的大學生。
本著環(huán)藝系自身的特點，我們主要按以下幾個方面與程序對04級環(huán)藝系新生進行團課教育：
1、確定內容
團課內容主要有：學習建設有中國特色社會主義理論，黨的路線方針、政策和黨的基礎知識，對團員進行團史、團員的權利、義務、團的紀律教育。團課內容還可根據實際需要進行充實和調整。
2、認真?zhèn)湔n
負責講課的老師必須制訂計劃，結合實際編寫講稿，認真?zhèn)湔n。講稿力求做到深入淺出、針對性強。
3、擴大范圍
團支部在規(guī)定參加團課的對象時可適當擴大范圍，除了要求團員必須參加外，可吸收團的積極分子參加，以利于對團的積極分子的培養(yǎng)和教育。
4、組織討論
根據團課的重點，結合實際，擬定重點討論題，引導團員聯(lián)系思想實際進行討論，加深領會以保證團課的實際效果。
5、做好記錄
團課的重點內容及討論重點都詳細記錄并妥善保存。在團課期間，除團課內容以外還結合團課的“黨團的隸屬關系”部分，組織青年團員深入了解了__大精神的部分內容和專題。同時鼓勵同學們積極的遞交入黨申請，端正入黨的`思想動機，說明了作為一名合格的團員在申請入黨之后應該積極的做好各種工作，從本質上提高自己的覺悟，為加入中國共產黨做好充分的思想準備
對于當代大學生來說，求真務實即要求我們堅定中國特色社會主義信念，把個人的奮斗和國家的前途、民族的命運緊密聯(lián)系起來，志存高遠、腳踏實地，勤奮學習、磨煉意志，打牢人生成長進步的根基，是很重要的一步！
通過對團課的學習，我們使環(huán)藝系04級新生明白到必須勇于實踐，積極地投身于大學生活中，才能走好這一步。如參加大學生的一些社團、組織、活動等。必須敢于承認錯誤，改正錯誤才能走好這一步。在實踐中，難免會出現(xiàn)一些不適應的地方和錯誤的地方，我們必須能夠客觀的認識它們，積極的改正它們要細心的總結。經過一段時間的鍛煉和實踐，我們必然會得到一些經驗和教訓，及時地總結才能更好的走好這一步，才能有一個美好而又充實的大學生活。
增強團員意識主題教育活動總結篇14
大學的第一年也快要結束了，在這么久的工作中讓我收獲很多，對這份工作也有了一個更深的了解，也在逐漸增加團課教育的形式。大一的我們帶著滿腔的熱情努力學習，積極工作，對學校的各項活動也積極參與，在班風建設，與班級管理中與大家一起努力從本班的自身特點出發(fā)，舉行了多次團課活動，為同學們日后在團中的發(fā)展做了積極的準備。
首先在班級同學的思想建設方面。我們開展了一系列關于“團結友愛”的團課。其中“增強班級凝聚力”和“我們是一家人”是較為典型的兩個。同時團結是中華民族亙古不變的話題，是幾千年傳承下來的民族傳統(tǒng)，中華脊梁。五千多年的悠久歷史，締造了中國這個偉大而團結的多民族國家，組成了華夏豐富多彩的燦爛文化。在活動中加強了大家的民族團結意識，也使大家更深入的了解新疆。大家積極參與，認真討論中樹立積極正確的愛國觀念，認清現(xiàn)在形勢使大家在思想上更加清晰，堅定自己的立場加強團結意識。
在學風建設上，我們積極聽取學長學姐的意見和建議，把學習當做重中之重，沒有一絲松懈。嚴抓逃課曠課現(xiàn)象，保證大家的學習時間。當學習上出現(xiàn)困難時，學習委員積極組織班中同學在班中針對問題進行講解，并討論。大家各抒己見發(fā)揮團結的力量，講題活動往往取得較好反應。解決大家較為實質的問題。使學習氛圍較為濃厚，鼓勵同學們多向老師提問，以便更全面的獲得知識。對班級的建設是每個成員義不容辭的.責任，也是我們團組織的委員們積極關注的問題。
在開學之初，為增強班級凝聚力，開展了“春游”活動在輕松愉悅的氣氛下讓同學們體會戶外活動的重要性。在大家積極踴躍的參與中表達了對大自然的喜愛也使大家彼此的關系更加融洽。在夏天將至的時候我們組織了“野餐”活動，大家在這里也充分感受到了這個大家庭的溫暖，有經驗的同學一批一批的幫我們烤東西，自己都忘記了吃。同學們的相互交流互相關心，也使我們班級的團結之風更加濃厚與老師的關系也更近了一步。在這個夏日初始卻感受到沁人心脾的友愛之風。總體來說，本學期我團支部工作在上學期基礎上不斷改進順利完成，雖然在工作中遇到了不少困難，但我們也克服了。同時我們工作中的不足我們也在不斷完善近一步改進。也有美中不足之處由于工作經驗不足，在團課的開展過程中產生了一些失誤，有時也不夠精彩，出眾。以后我們一定會多方咨詢，將大家的積極性調動起來，使團課更有意義。
通過一年的成長，我支部已經逐漸成熟并強大，回顧一年中支部工作取得的成績與不足，展望未來，我們充滿希望。我支部的熱情和力量會在以后的工作中不斷的迸發(fā)出來，我們將克服不足不斷進步，發(fā)揮團支部的模范帶頭作用，為團組織的發(fā)展貢獻我們的一份力量。
增強團員意識主題教育活動總結篇15
此次團課采取的是由各宿舍派代表發(fā)言和同學們自由發(fā)言相結合，盡管形式傳統(tǒng)且單一，但是這次團課是本學期效果最佳的一次。團課過程中，更多的同學更積極地參與到團課當中，團課氣氛較好。展示吉祥物環(huán)節(jié)，各代表重在抓住吉祥物的設計意義和背景進行描述，突出廣州亞運會的奧林匹克精神和廣州這個亞運會舉辦城的特色，以爭強大家的.民族自豪感。各宿舍派代表講訴亞運會極具代表性的人物環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)把本次團課推向高潮。無論是王者歸來的劉翔，還是全滿貫的林丹，還有中國女排、男籃、乒乓球隊都使大家震撼！他們身上的精神都引起了大家反思，與運動員們付出的辛酸汗水相比，我們在學習、生活中遇到的那點困難算得了什么？我們能像劉翔那樣不屈不撓嗎？能像王治郅那樣敢于擔當嗎？能像中國女排那樣團結一致嗎？能像中國乒乓球隊員那樣敢于創(chuàng)新嗎？能像志愿者那樣默默付出嗎？自由發(fā)言階段，同學們表現(xiàn)得不是很踴躍，怎樣提高同學們的積極性還是至關重要！大三了，有很多同學們有自己的事情要忙，把團課當成了形式和負擔，不愿意花時間去準備發(fā)言內容。所以，團干還需積極調動大家的積極性，而且團課形式也應具有吸引力。
頒獎階段，通過對在院運會中積極為班級出賽的運動員頒發(fā)小獎品，不僅表達了同學們對運動員的感激之情，而且借此機會號召大家更關注班集體的成長，為班級的建設添磚加瓦，也得到了大家真誠的積極回應。
總結階段，主持人簡單概括，號召大家傳承奧林匹克的拼搏精神，為了美好明天去努力、去拼搏。