關于增強“團員意識主題教育”總結
關于增強“團員意識主題教育”總結(精選篇1)
為激勵和引導廣大團員青年牢牢把握發(fā)展機遇,進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,增強社會責任感和歷史使命感,__鎮(zhèn)團委在黨委的大力支持下,結合工作實際,組織共青團干部、共青團員開展了以“青春、勵志、團結、創(chuàng)優(yōu)”為主題的系列活動。具體活動開展情況如下:
1、組織和指導__中學團總支開展男子籃球、足球和女子拔河比賽,以“團結、協(xié)作”理念吸引、教育團員,增強團組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。以召開__中學團員大會為契機,組織新發(fā)展團員開展入團宣誓活動,對團員進行“學團章、戴團徽、唱團歌、跟團走”的增強團員意識教育活動,并由團總支對20__年度被評為校級的優(yōu)秀團支部,優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員進行表彰鼓勵。
2、為進一步活躍團員青年生活,鎮(zhèn)團委組織政府機關和各企事業(yè)單位團支部開展“發(fā)揚協(xié)作精神、共建和諧__”的文體活動,順利舉行了羽毛球和乒乓球的單打、雙打、混雙項目比賽,和各單位的撥河比賽,以及籃球友誼賽,營造了健康向上、充滿活力的五四節(jié)日氛圍。
關于增強“團員意識主題教育”總結(精選篇2)
傳承五四精神,要勇?lián)鷬^斗復興之責。百余年前,五四先驅李大釗先生曾這樣激勵青年:青年之字典,無“困難”之字,青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。
這是一次特殊而有意義的團日活動,不僅是因為疫情影響,我們通過線上方式積極參與本次活動,更是因為五四青年節(jié)的到來使本次團日活動富有青春的色彩。青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。面對突如其來的疫情,全國各族青年積極響應黨的號召,踴躍投身疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),不畏艱險、沖鋒在前、真情奉獻,展現了當代中國青年的擔當精神,贏得了黨和人民高度贊譽。
團日活動中展現的我國新時代青年的模樣,胸懷理想、志存高遠,追求昂霄聳壑的氣象。擔當的情懷最感人,燃燒的青春最可敬。古人言,“立志而圣則圣矣,立志而賢則賢矣”。行大道、立大志,把自己的小我融入國家的大我、人民的大我之中,與時代同步伐、與人民共命運,才能更好實現人生價值、升華人生境界。
“現在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的?!币淮擞幸淮说拈L征,一代人有一代人的擔當。讓我們以夢為馬、不負韶華,用奮斗精神鑄就青春的底色,以“青春之我”成就“青春之國家”“青春之民族”。
今天,我們比歷史上任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的目標。但,行百里者半九十。目標越近,青年人則更需加倍努力、加速向前,用開拓創(chuàng)新、銳意進取的精神,勇?lián)鷼v史賦予的時代使命,不斷書寫屬于新時代的青年風采。只爭朝夕,不負韶華。從青絲到白發(fā),變的是容貌,不變的是心中的執(zhí)著信念。穿越百年的五四精神,更是在一代又一代人歲月的積淀中提煉升華。
關于增強“團員意識主題教育”總結(精選篇3)
在20__年“五四”期間,__中學團委開展系列活動,紀念五四運動__七周年,積極弘揚五四學生運動愛國、進步、民主、科學的精神,不斷加強學校團組織的凝聚力、創(chuàng)造力,充分發(fā)揮學校團員青年學生的積極性、創(chuàng)造性,激勵全校團員、青年學生愛__、立志向、守規(guī)矩、講學法、創(chuàng)佳績,取得了較好的效果。
一、開展五四評優(yōu)及表彰活動。
為樹立典型,爭先創(chuàng)優(yōu),在全校形成學先進、趕先進、超先進的良好風氣,引導學生自覺設計成長歷程,承擔成長責任,根據學校“靜下來,沉下去,抓落實,出成績”的總要求,校團委在今年“五四”前夕,評比表彰“五四”優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀共青團員、紅旗團支部以及“十佳”團干部、“十佳”共青團員。經過各班團支部和班主任推薦,校團委審查,姚廷輝等21名青年教師被評為學校優(yōu)秀教師,葉方圓等學生被評為學校十佳共青團干部,彭宇等學生被評為學校十佳共青團員,高2008級8班團支部等10個團支部被評為紅旗團支部,郭沁等79名學生被評為學校優(yōu)秀共青團干部,文靜等224名學生被評為優(yōu)秀共青團員。
4月29日下午,校團委在學校學術廳舉行2006年“五四”表彰大會,此次表彰大會的頒獎儀式與以往不同,由受獎的學生代表向獲獎的青年教師頒獎,培養(yǎng)學生親近教師、認可教師、尊敬教師、知恩謝恩的品質和主動學習、自覺成長熱情。獲獎教師感受到被學生認可的喜悅和來自學生的呼喚,增強青年教師愛崗敬業(yè)、熱愛學生的.情懷。
校團委要求受表彰的個人和集體再接再厲,爭取更大的成績。全校團員、青年學生要以此表彰大會為契機,結合“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育,向受表彰的先進個人和集體學習,提高自身的素質和道德修養(yǎng),在全校形成學優(yōu)秀、創(chuàng)優(yōu)秀的熱潮。
二、加強團組織發(fā)展,吸引先進青年學生加入共青團組織。
校團委積極推進團員意識主題教育,不斷深化“設計成長歷程,承擔成長責任”活動,引導廣大團員、青年學生自覺參與學校各項常規(guī)管理和建設,在學習中工作,在工作中學習,在服務中奉獻,進一步愛__、立志向、守規(guī)矩、講學法,創(chuàng)佳績,涌現出了一大批思想進步、學習優(yōu)秀、表現出色的青年學生,經學生本人自愿申請,團支部考察,校團委審批決定吸收高2008級8班鄭淘等79名優(yōu)秀青年學生為共青團員,校團委在4月29日的表彰大會上進行了統(tǒng)一宣誓儀式,新團員代表鄭淘同學代表所有的新團員發(fā)了言。
三、開展社會主義榮辱觀教育。
校團委積極組織學校團員、青年學生認真學習“八榮八恥”社會主義榮辱觀,并做到學用結合,在學習和生活實踐中嚴格要求自己,將八榮八恥有機融入自己的言行中,成為自己的言行準則。校團委組織各班召開主題班會活動,各班團支部認真組織學生進行深入討論,全班每一位學生都上臺講自己的認識、理解和如何運用。各團支部將每榮每恥的具體內容與學生的學習、生活和成長相聯(lián)系,制定本班的學生行為準則,規(guī)范學生的行為習慣。校團委組織全校學生進行“八榮八恥”知識競賽、演講比賽和國旗下講話。并結合我校的校規(guī)校紀和中學生日常行為規(guī)范對學生進行教育,促進了學生的健康成長和良好的思想品德的`形成。
四、開展“民族精神代代傳”活動和18歲成人宣誓儀式。
4月5日,校團委組織高一、高二年級10個團支部到__烈士陵園進行掃墓活動,紀念革命烈士,緬懷革命英烈,弘揚革命精神,讓民族精神代代相傳。5月15日,組織高三年級年滿18周歲的團員、青年學生進行成人宣誓儀式,要求他們設計成長的歷程,自覺承擔成人的責任,努力學習,立志成才,為今后的發(fā)展奠定基礎。
五、開展“紅色之旅”征文活動。
為每個團支部購買《紅色之旅》書籍,為學生宣講革命圣地、革命故事、革命先烈的先進事跡,以這些先進的事例和精神激勵學生,結合《歷史的豐碑》活動對學生進行革命傳統(tǒng)教育和革命精神教育,校團委在學生中開展《紅色之旅》征文活動,截止5月15日,共收到紅色之旅征文數百篇。
六、舉辦“校友報告會”,努力學習,立志成才。
在學校3月27日校慶期間,學校請了許多知名校友回校作報告,介紹他們的奮斗足跡,激勵__當代團員、青年學子努力學習,立志成才。__之橋微電子公司董事長、__中學高84級校友__不僅回校作報告,而且為我校捐贈了他們自己公司研制的價值數十萬元的具有國際領先水平的最新科技產品“__系列內容墻”,得到__師生的高度贊揚。__校友在捐贈儀式上深情致詞:母校__中學給予我人生成功的奠基,母校__的熏陶激勵我自強不息,永遠奮進,我感謝我的母校__中學。
關于增強“團員意識主題教育”總結(精選篇4)
5月4日是“五四運動__周年暨中國共產主義青年團建團__周年的紀念日子,為了弘揚“五四愛國主義精神,繼承共青團優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)團結協(xié)作精神,豐富校園文化,
增強同學們愛國、愛黨、愛校的意識,豐富教師的精神生活和業(yè)余生活,增強團隊意識和戰(zhàn)斗力,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校團委根據學校的實際,在五四前后進行了以下有意義的活動:
(一)舉辦了__年港僑中學“童心向黨歌詠比賽
在“童心向黨歌詠比賽過程中,全校師生歡聚一堂,全場充滿熱情洋溢的氣氛,一首首激昂的歌聲在師生們的周圍回響,臺上的同學們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們港僑人的風采,臺下的師生們也熱情高漲,為臺上的同學送上一次又一次熱烈的掌聲,
在歌聲、掌聲中,比賽完滿結束,最后校團委曹書記代表學校發(fā)表了重要的講話并請校長為獲獎的班級頒獎,曹書記在講話中寄望同學們能把活動中的熱情和朝氣一直延續(xù)下去,提升班級的凝聚力和親和力,促進每一位同學的進步,使我們港僑人的風采得到進一步的提升,真正做到“走出港僑門,無愧港僑人。
(二)舉辦了港僑中學“五四青年教師活動
在座談會上,幾位青年教師結合自己的成長經歷、教學體驗以飽滿的熱情,深情的感觸,做了經驗交流和發(fā)言,他們的經驗和取得的成果給與會青年教師很大的教育和激勵。胡校長對全體青年教師提出了希望,指出了青年以后的發(fā)展方向,鼓勵全體青年教師不斷學習,不斷進取,鼓勵青年教師們積極參與到學校的建設和工作中去。其后還進行了籃球比賽及“唱響港僑ktv活動。
此次活動對推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,豐富教師的精神生活和業(yè)余生活,豐富校園文化生活,增強團隊意識和戰(zhàn)斗力起到非常重要的作用,對推動我校的發(fā)展起到極大的促進作用。
(三)舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學習班
為進一步加強團員意識教育,增強新團員的光榮感和責任感,5月10日晚上,我校團委利用晚自習第二節(jié)課在多媒體教室舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學習班。學校領導、老團員代表、新團員共計100多人參加了此次活動。
通過入團宣誓儀式及團課學習,全體同學都經歷了一次心靈的洗禮,一次嚴肅而莊重的愛國主義教育,增強了青年團員的使命感和責任感,強化了集體主義觀念和為他人服務意識。全體參與的同學均表示以后以團員的標準嚴格要求自己,牢記入團誓詞,用自己優(yōu)異的成績來履行誓詞,繼承和發(fā)揚共青團的優(yōu)良傳統(tǒng),保持團的先進性,成為嚴守紀律的模范、勤奮學習的模范、熱愛學校的模范,不斷進取,自強不息,爭取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
(四)開展“唱響校園愛國歌曲合唱比賽
“唱響校園愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創(chuàng)意的隊形變化,抒發(fā)了同學們的愛國情懷,唱響了學生們的熱血青春,歌聲或婉轉,或激揚,或振奮,或高亢,或溫婉,整個現場的氣氛活躍,高潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現的集體手語舞,把現場的氣氛推向高潮;初一9班的《團結就是力量》唱出了全國人民上下一力,在青海玉樹抗震救災中所迸發(fā)出的愛國熱情,鏗鏘而激昂;初二3班的《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業(yè)的唱法,道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚,追求與夢想。初一、初二級老師也進行了大合唱表演,把現場現場的氣氛推向極點。
通過精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結束,也宣告了__年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園愛國歌曲大合唱比賽完滿結束。
關于增強“團員意識主題教育”總結(精選篇5)
20__年是“五四”運動__周年,為了紀念這個偉大的日子,增強廣大青年的社會責任感和歷史使命感,激勵青年為實現我鄉(xiāng)大發(fā)展、大跨越的目標奉獻青春力量,我鄉(xiāng)團委在“五四”期間,組織開展了一系列的活動?;顒拥玫洁l(xiāng)黨委、政府的正確指導和大力支持,現總結如下:
一、號召團員青年積極參加城鎮(zhèn)文明創(chuàng)建活動
為進一步深入開展城鎮(zhèn)文明創(chuàng)建活動,營造清潔、整齊、優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境,我鄉(xiāng)團委廣泛組織團員青年積極參與城鎮(zhèn)文明創(chuàng)建活動。在“五四”期間,積極組織團員青年開展“告別陋習,從我做起”為主題的活動,采取拉橫幅、張貼標語、掃大街、發(fā)放倡議書等形式進行環(huán)境衛(wèi)生的宣傳,組織部分青年對集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生進行分段整治,引導青少年自覺樹立公共意識,充分發(fā)揮團員青年的生力軍作用,帶動全社會的廣大群眾形成“文明家園,人人有責”的濃厚氛圍。
二、召開機關青年“迎五四,話發(fā)展”座談會
鄉(xiāng)團委組織機關團員青年在鄉(xiāng)蠶繭站召開“迎五四,話發(fā)展”青年座談會。座談會上,青年們紛紛發(fā)言,暢談人生理想,深化思想交流,傳授創(chuàng)業(yè)經驗,對如何服務黨政大局、服務社會、服務青年進行熱烈地討論。通過交流,機關青年不僅增進了了解,也明確了各自的責任和任務,對今后工作更好的開展發(fā)揮了重要的作用。
三、開展“五四”評優(yōu)及表彰活動。
為樹立典型,爭先創(chuàng)優(yōu),在全鄉(xiāng)形成學先進、趕先進的良好風氣,引導廣大青年學科學、承擔成長責任,鄉(xiāng)團委在4月中下旬開展民主評議團員活動,在此基礎上,4月份在全鄉(xiāng)范圍內開展20__年度評比表彰“五四”紅旗團支部、優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀共青團干部評選活動。
四、開展迎“五四”展風貌活動。
利用鄉(xiāng)廣播宣傳“五四”精神,每個單位辦了一期以“五四精神”為主題的黑板報,墻報。并評選優(yōu)秀讓廣大青年及鄉(xiāng)領導參觀。新穎的版面,豐富的內容,精心的設計,積極向上富有鮮明時代特色的主題,美觀的字跡,讓大家耳目一新。
此次活動取得了圓滿成功,既引導我鄉(xiāng)廣大青年的積極向上,也形成良好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)風貌。我們一定再接再厲把這種氛圍延續(xù)下去以促進我鄉(xiāng)團委工作更好更快發(fā)展。
關于增強“團員意識主題教育”總結(精選篇6)
童年是我們珍藏于心底最美好的回憶,那時的我們可以無憂無慮自由得玩耍,可以做著千奇百怪的夢。時光荏苒,轉眼我們都成為了一個個志氣方剛的青年,擁有自己的目標和理想。大學確實給了我們許多發(fā)展的空間和舞臺,但在鍛煉的同時我們時刻不能忘了去提升自己,規(guī)劃好自己的時間和生活,讓自己的大學生活充實而輕松愉快。
如果說人生是一本書,那么大學生活便是書中最絢麗的彩頁;如果說人生是一場戲,那么大學生活便是戲中最精彩的一幕......大學對大一來說是新的`開始,新的起點,大二,過了大一時的新鮮和好奇,但是在這次的團課中,我們都看到了大一同學的積極、團結和熱情,大二同學依然朝氣和活躍,多了份處事的穩(wěn)重。在這次團課中,大一的同學給自己的大學生活作了很好的規(guī)劃,他們展望自己的未來,充滿了對未來生活的向往和期待,剛來的他們活躍而積極,勇敢而富有創(chuàng)意,把自己的團課策劃得很有序;大二的同學們對自己大一的生活和學習作了深刻的總結,同時也給自己大二的學習生活作了很好的規(guī)劃。大學,不僅是學習知識的地方,同時也是鍛煉自己,提升自己能力的地方,充分展示和提高自己,為將來進入社會作準備,明確自己的目標和方向,并朝著自己的理想而不懈努力。
這次團課總的來說舉辦的很成功,每個班級都認真得策劃和舉辦,不管是從團支書及主持人的表現,還是從班級的活動氛圍,到同學們的精心準備,還有會場的裝扮,足足體現了同學們認真積極的態(tài)度,這也是大一同學大學生活的良好開端。團課中同學們用各種方式來表達對大學生活的熱愛和對未來大學生活的美好規(guī)劃,在學習生活中培養(yǎng)自己的自控意識,提高對自己的約束力,凡事都要三思而后行,做個穩(wěn)重、品德高尚、對國家和社會有貢獻的人才。
關于增強“團員意識主題教育”總結(精選篇7)
12月x日下午,我班支部在教學樓510教室舉行了以“我的青春,我的團”為主題的團日活動,先對本次團日活動進行總結,具體有以下兩方面的內容:
一、活動成效
1、在觀看青春勵志視頻《老男孩》中,班上每個同學都被屏幕上的情景給深深的震撼到了,讓同學們都回憶起自己的曾經,有悲有笑,大家樂在其中。在這個活動中,讓同學們認識到了友情的可貴,同時也可以加深了彼此的感情。
2、在玩水龍戲珠比賽的活動中,氣氛因時間的限制而變的緊張和嚴肅,雖然左手不比右手靈活,但是同學的競爭的熱情并沒有因此淡卻,而是在一次次挑戰(zhàn)失敗中,繼續(xù)拼搏,直到挑戰(zhàn)成功為止。在這個活動中,每個同學都表現了自己的平衡力,同時也表現了屬于我們青春的激情和活躍,也拉近了我們全班同學彼此的距離。
二、活動反思
1、沒有設計第二套方案?;顒娱_展時出現的網絡問題,導致活動期間有脫節(jié)的現象。
2、工作人員分配問題:現場活動的工作人員安排不到位,需要策劃者現場添加安排。
“我的青春,我的團”不僅僅是體現我們自己的青春,同時也體現了屬于我們自己的團結精神,在本次活動中,給同學們帶來了不一樣的思考很感受,也使他們收益頗豐,達到了活動預計的結果,是比較成功的。
關于增強“團員意識主題教育”總結(精選篇8)
文明是把尺子,時刻衡量你我,此次的“創(chuàng)建文明校園,我在行動”活動在師生的響應與支持下,從籌備、組織到結束與以往相比進步很多,同時也打到了預期的效果。
學院迎接評估在即,為了積極配和,響應學院的工作計劃達到預期效果,我們電商101就此舉辦的這項活動也算是為錦上添花。此次的文明宣傳和實際行動,呼吁了在校學生,讓文明深入人心,在活動中,我們將創(chuàng)建文明的觀念傳達到每個同學心中,使創(chuàng)建文明校園不再是一句簡單的口號,而是體現在我們生活中的實際的行動。
在班委的積極帶動,班級同學的積極配合下,我們展開的對學院內張貼的宣傳單和各重要場所的垃圾地方進行清理,活動進行過程,大家都在盡力的做好個人所負責的區(qū)域。我們每個人心里都清楚,這不是一個強求任務,而是發(fā)自我們內心去想做好的一件事,所以此時此刻的我們都在認真的進行清潔。
活動的順利舉辦,讓我們受益匪淺。唯一遺憾的就是,此次的活動只是局限在校內進行。不管是一個家庭,一個學校還是一座城市,都希望能夠在一個文明和諧的環(huán)境下生活、工作。我想這樣的文明行為不是短暫的,不管是現在還是以后,個人和團隊,通過我們電商101團支部此次的呼吁,希望我們每個人都能從身邊的小事做起,提高自身的文明素質和自身涵養(yǎng),共同去愛護我們無錫商業(yè)職業(yè)技術學院的文明校園,時刻銘記“校榮我榮”,只要我們是學院的一員,我們就有這樣的義務和在校師生共同建造美好文明校園。德育重在堅持,文明貴在行動,我相信,在以后的校園生活中,工作崗位上,有你、有我、有大家,共同樹立文明形象,我們的校園、社會將會是一個文明和諧的社會。
關于增強“團員意識主題教育”總結(精選篇9)
為響應我校校團委"踐行社會主義核心價值觀,爭做向上向善好青年"的組織號召,__學院化學化工學院于__年5月9日上午9:00在校園內舉辦"走下網絡 走出寢室 走向操場"團日活動。參加這次活動的有化學化工學院各年級學生,他們積極參與本次活動,并在這次活動中得到與往昔團日活動不一樣的收獲。
本次活動由"托球跑"、"接力蹲跳"和"你的地盤我做主"三個趣味活動拉開序幕,在同學們自行組隊之后,七棟教學樓前瞬間充滿歡聲笑語,同學們都忘我地投入到了活動當中。
在一輪趣味活動之后,開始了本次活動的重頭戲——"奔跑吧,化工"。"奔跑吧,化工"是一個集"尋寶聯(lián)盟"、"撕名牌"、"節(jié)節(jié)高升"跳高、"跳繩答題"等游戲為一體的趣味活動?;顒忧肮ぷ魅藛T把參與活動的同學分為了四組,每組都設有一個組長、一個細作、一個裁判。在總裁判發(fā)出游戲開始的指令后,四組隊員紛紛轉移到指定地點,并按照事先安排好的活動規(guī)則到達一個個活動關卡,完成通關任務,進行下一次通關。整個活動過程中,同學們臉上都洋溢著快樂的笑容,盡管在游戲過程中會有小摩擦,但是最后都達成一致,笑語言和。
游戲中也設置了團史、社會主義核心價值觀等相關知識的問答,有些關卡是在組員找到相應的問題和答案后才能順利通關。
這種在游戲中學習共青團文化知識的方式,不僅僅讓同學們走下網絡、走出寢室、走向操場,體驗到不一樣的校園生活,并在游戲中體驗不一樣的校園生活,在奔跑中的團日活動中感受到不一樣的共青團文化。
除此之外,學校還特意設置了一個陽光體育節(jié),體育節(jié)啟動儀式正式開始后,校學生處處長易__老師用風趣幽默又富有感染力的語言致辭。易老師略帶調侃地提出,要在今后的陽光體育活動中與同學們共同進步。在致辭的末尾,他還喊出了"我運動、我健康、我快樂"的口號。隨后,我校健美操隊的美少女們?yōu)榻裉斓纳鐖F表演開了精彩的場,穿著青春陽光的少女們用熱辣的舞蹈掀起了一陣高潮。緊接著出場的是校跆拳道協(xié)會的同學們,他們所展現出的力的美征服了在場所有的觀眾,來自瑜伽協(xié)會的女生們驚人的柔軟度讓我們看到了一種別樣的美。截拳道和空手道的表演也給同學們留下了深刻的印象。而后出場的是校永春協(xié)會帶來的詠春拳。在接二連三的武術社團的表演之后,酷炫的輪滑協(xié)會帶來的輪滑表演引起了圍觀同學的一陣陣驚叫。調整好心跳,騎行協(xié)會的同學繞操場一拳的騎行讓人靜下來觀賞四月春暖的好景。校各社團的表演結束后迎來了陽光體育啟動儀式最讓人期待的節(jié)目——老師們的800和1000米跑。跑步由分管學生工作的校黨委副書記馮杰老師帶領分團委副書記和輔導員老師們一起進行。這一只龐大的隊伍迎著四月的暖風奔跑在紅色的塑膠跑道上,成了一道與眾不同的風景線。
陽光體育節(jié)給了所有同學一個走出宿舍、走下網絡、走向操場的機會,讓學生從封閉的寢室走向更廣闊的天地,從乏味的網絡世界走向花紅柳綠的大自然。作為一個讓學生張揚個性、釋放自我、強健體魄的平臺,陽光體育節(jié)所生發(fā)的一系列活動一定能夠取得成功。讓我們一起"每天鍛煉一小時,健康生活一輩子"吧!
關于增強“團員意識主題教育”總結(精選篇10)
又是一年的五四青年節(jié),作為一名青年,每年的五四活動自然必不可少。往年的活動都是出去玩一下就過了,雖然也覺得很有趣,但是好像就持續(xù)一陣子,今年恰逢紀念建團90周年,暨紀念五四運動93周年,因此活動似乎有了一點不同,在心靈上給予了我強烈的震撼。
一早就準備好了青年志愿者服務隊的紅旗,大家都佩戴著團徽,一路唱著團歌奔赴永泰。之前聽說那邊的孩子們學習環(huán)境非常惡劣,有那么一點不信,不過等真正來到了學校里,我才知道原來還有這么多的孩子們在這么艱苦的環(huán)境中求學,相比之下,我們的生活幸福了太多太多。我們的辦公場所寬敞明亮,我們的生活環(huán)境如此優(yōu)越,可是我還每天怨天尤人,和他們比我還能有什么可以苛求呢?那一張張純真的臉蛋接過我們的禮物的時候露出的笑容卻讓我羞愧心酸,希望今后我們能為他們繼續(xù)做一些奉獻,讓他們也能在優(yōu)越的環(huán)境中健康成長,享受著政府對他們的關愛。
這次的五四青年節(jié)團日活動,南街街道組織我們團員慰問泰葛嶺鎮(zhèn)臺口村小學,給十位特困小學生送上了慰問金以及學習用品。經過和校長的交談,得知這個在建在山坡的學校是新加坡的一個華僑建設的。通過這次的活動,看著這些孩子純真的笑臉,讓我不禁聯(lián)想到城市的孩子在寬敞明亮的學校里讀書時,在享受現代化的教育資源時,同一個時代里,還有這么多偏遠鄉(xiāng)村的孩子,因為學校離家很遠,在小學就要離開溫暖的家庭,來學校住宿,因為鄉(xiāng)村的經濟環(huán)境尚且不發(fā)達,他們在長身體的時候,也許連牛奶都喝不上。也許因為教育經費不足,也許教室的電燈和電風扇都用不起。
中國教育資源的不均勻,以及地域的經濟差異,使許多鄉(xiāng)村的小孩輸在了人生的起跑線上,使得許多孩子失去了一些童年該有的笑容,這讓我意識到作為共青團的團員身上肩負的責任,作為團員,我應該從工作實際出發(fā),盡自己的一份力量,來幫助這些山區(qū)的孩子。首先,在平時工作中尋找機會,做一些關于山區(qū)小孩上學的圖片展,使社區(qū)更多居民了解他們,拉近距離。其次,在社區(qū)開展一系列的捐資助學活動,設每月固定在的日子,在社區(qū)前設立物資接收箱,接收居民捐獻的學習用品,衣物,被子,書籍,以及善款。再次,發(fā)動轄區(qū)的共建單位,組織一些慰問節(jié)目,每年定期到山區(qū)為孩子送溫暖。
作為團員應該對國家和民族有強烈的使命感,對困難群眾的強烈同情感。在此次團日活動中,我意識到現階段,社會經濟高度發(fā)展的同時,社會貧富差異正在日益擴大,這需要國家加大對稅收制度的改革的同時,也要不斷完社會善慈善事業(yè)?,F在很多人對慈善事業(yè)理解不足,認識不高,不知道奉獻給別人的是財富,自己收獲的是幸福,很多富人只知道互相攀比,揮金如土,甚至過著奢侈糜爛、違法亂紀的生活中,以至于失去了生活目標和向上的意義。
我意識到搞好慈善事業(yè)關鍵是要通過宣傳提高企業(yè)和企業(yè)家的愛國主義思想與社會責任感。做好慈善事業(yè)還要大力在黨派團體、機關單位、企業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)村弘揚與實踐慈善文化,支持社會各界組織、策劃人們樂于接受的慈善行動和志愿者活動,通過媒體、網絡等各種途徑尋找、挖掘并大力宣傳慈善志愿者的事跡。立足和諧,從相對富裕人群抓起。引導他們主動承擔社會責任,對他們當中長期從事慈善活動、光彩事業(yè)或慈善義舉有較大社會影響的人要敢于宣傳、廣為宣傳并給予表彰。使慈善文化植入社會深層的土壤。如果完善慈善制度,多余的財富往貧困地區(qū)流動,推動落后地區(qū)教育、醫(yī)療衛(wèi)生等事業(yè)的發(fā)展,幫助了更多需要幫助的人,促進社會和諧。
輝煌的歷史照亮希望的未來,偉大的事業(yè)展現燦爛的前程。作為團員,我們要貢獻青春智慧,勤于學習,勇于實踐,敏于創(chuàng)新,創(chuàng)造出無愧于青春、無愧于時代、無愧于國家和人民的輝煌未來!
關于增強“團員意識主題教育”總結(精選篇11)
我們中華民族素有"禮儀之邦"的美稱,五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),學習現代文明禮儀知識,遵守現代文明禮儀規(guī)范,以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為重點,加強大學生思想道德建設,引導大學生講文明、知禮儀、重誠信,養(yǎng)成良好的道德行為習慣。通過積極挖掘和大力選樹孝老愛親、遵紀守法、文明守信的典型,讓身邊的榜樣力量影響和帶動身邊的同學。廣泛開展學生“誠實守信”普及教育活動,使考試作弊、弄虛作假、逃廢助學貸款、惡意欠繳學費等不良風氣得到有效遏制,提高青年學生的誠信意識,我08級5班團支部組織開展了一系列寓教于樂的文體活動。
一.宣傳活動
為了更好的開展本次主題團日活動總結,在宣傳方面,我們制作了以“知文明禮儀做誠信青年”的主題宣傳條幅,懸掛于校園內向大家宣傳本次主題團日活動。還制作了主題宣傳展板。
二.世博園之行
5月8日陽光燦爛,天氣晴朗,我們08級5班團支部的全體同學伴著早晨的日光開始了我們的世博園之行。
2015年沈陽舉辦“2015年世界園藝博覽會”,展期184天,地點在中國沈陽棋盤山旅游休閑度假區(qū)。“世園會”以沈陽植物園已建成的南區(qū)和正在開發(fā)建設的北區(qū)為核心區(qū)進行建設,并向東、南方向拓展,總規(guī)劃面積大于5平方公里,是歷次“世園會”中占地規(guī)模最大的。
這次世博會的主題是“我們與自然和諧共生”。我們與自然,組成世界。人類、有思想、有智慧、有情感;自然,是草木、是動物、是山水。同是生命,同為彼此的環(huán)境、和諧才能共生,共生才有未來。“我們與自然和諧共生”,是主張、是召喚、是姿態(tài),是一種以生態(tài)文明促進物質文明和精神文明的大智慧,是人類可持續(xù)發(fā)展的基礎與根本。為了展現我們青年大學生對自然、對環(huán)境的熱愛,展現我們全體團員講文明、知禮儀、重誠信,養(yǎng)成良好的道德行為習慣的風采,因此這次的主題團日我們團支部特意選擇了世博園之行。
在這次活動的過程中,我們不但欣賞了世博園美麗的景色,還學習到了遵守文明禮儀,保護環(huán)境,做文明游客的重要性,只有這樣才能促進可持續(xù)發(fā)展。
心田是一塊奇怪的土地。你播下思想的種子,就會獲得行為的收獲;播下行為的種子,就會獲得習慣的收獲;你播下習慣的種子,就會獲得品德的收獲。
讓我們用熱情和汗水,用智慧栽培禮儀之花,用真誠凝結誠信之石,共同耕耘文明的希望,知文明禮儀,做誠信青年。
“知文明禮儀做誠信青年”主題展板
“知文明禮儀做誠信青年”主題條幅
在世博園環(huán)保園前的合影
全體同學在世博園前的合影
世博園的百合塔
世博園的“鳳之翼”
“文明禮儀我先行”+主題團日活動總結2016—07—02 15:57 | #2樓
為加強我校學生基礎文明建設,提升校園文化品味,打造優(yōu)美的育人環(huán)境,促進學生更好的成長、成才、成功,我校啟動“文明禮儀我先行”主題團日活動,我班也積極響應號召,于2011年10月27日在學校足球場開展主題團日活動。
活動圍繞“什么是文明,如何做到文明”展開:短暫的商議后,我們班的同學各自攜帶宿舍的垃圾桶和垃圾袋,在班長的帶領下,一路說說笑笑,很快就到了足球場。一開始還只是一兩團廢紙,后來越走越快,發(fā)覺卻發(fā)現路上的垃圾越來越多,而那些垃圾差不多都是些煙頭、食品包裝紙、小紙片。我們邊走邊撿,不一會兒大家的垃圾桶和垃圾袋就裝滿了。雖然我們只勞動了一個小時,但卻讓我們體會到了勞動的艱辛,體會到了清潔工們的不容易。我也看到許多人有著不好的行為習慣,沒有環(huán)境保護的意識,隨手亂扔紙屑,使得我們的公共場所到處垃圾。所以我想向大家發(fā)出倡議:從我做起,從現在做起,保護好我們的環(huán)境,讓我們的家園更加美麗。
不可否認此次主題團日活動是成功的,但也有一些不足之處,我們在接下來的活動中會不斷進步、取長補短,相信在大家的共同努力下,主題團日活動會更加精彩。
本次活動不僅加深了同學們對文明的認識,也提高了同學們“做文明先鋒,創(chuàng)優(yōu)秀班級”的積極性。通過本次活動,相信同學們會提高自身素質,同時監(jiān)督身邊同學,做文明學生,創(chuàng)文明校園。
大家在宿舍樓A棟樓下聽指揮
朝我們的目標前進
我們勞動這并快樂著。
“我們齊心協(xié)力,開動腦筋,得到的戰(zhàn)利品!”
關于增強“團員意識主題教育”總結(精選篇12)
團課教育的主要內容是引導同學們盡快地適應大學生活,進一步加強對團的知識的學習和了解,提高思想覺悟,結合自身的專業(yè)特點,樹立做一流院校在校大學生的思想理念。環(huán)藝系通過對團課活動內容、形式的學習,使04級新生了解團的活動方面的各種知識,認清共青團的性質和任務,明確團員的權利和義務,增強團員意識,發(fā)揮團員作用。樹立遠大理想,學會如何做一名合格的大學生。
本著環(huán)藝系自身的特點,我們主要按以下幾個方面與程序對04級環(huán)藝系新生進行團課教育:
1、確定內容
團課內容主要有:學習建設有中國特色社會主義理論,黨的路線方針、政策和黨的基礎知識,對團員進行團史、團員的權利、義務、團的紀律教育。團課內容還可根據實際需要進行充實和調整。
2、認真?zhèn)湔n
負責講課的老師必須制訂計劃,結合實際編寫講稿,認真?zhèn)湔n。講稿力求做到深入淺出、針對性強。
3、擴大范圍
團支部在規(guī)定參加團課的對象時可適當擴大范圍,除了要求團員必須參加外,可吸收團的積極分子參加,以利于對團的積極分子的培養(yǎng)和教育。
4、組織討論
根據團課的`重點,結合實際,擬定重點討論題,引導團員聯(lián)系思想實際進行討論,加深領會以保證團課的實際效果。
5、做好記錄
團課的重點內容及討論重點都詳細記錄并妥善保存。
在團課期間,除團課內容以外還結合團課的“黨團的隸屬關系”部分,組織青年團員深入了解了部分內容和專題。同時鼓勵同學們積極的遞交入黨申請,端正入黨的思想動機,說明了作為一名合格的團員在申請入黨之后應該積極的做好各種工作,從本質上提高自己的覺悟,為加入中國共產黨做好充分的思想準備
對于當代大學生來說,求真務實即要求我們堅定中國特色社會主義信念,把個人的奮斗和國家的前途、民族的命運緊密聯(lián)系起來,志存高遠、腳踏實地,勤奮學習、磨煉意志,打牢人生成長進步的根基,是很重要的一步!
通過對團課的學習,我們使環(huán)藝系04級新生明白到必須勇于實踐,積極地投身于大學生活中,才能走好這一步。如參加大學生的一些社團、組織、活動等。必須敢于承認錯誤,改正錯誤才能走好這一步。在實踐中,難免會出現一些不適應的地方和錯誤的地方,我們必須能夠客觀的認識它們,積極的改正它們要細心的總結。經過一段時間的鍛煉和實踐,我們必然會得到一些經驗和教訓,及時地總結才能更好的走好這一步,才能有一個美好而又充實的大學生活。
關于增強“團員意識主題教育”總結(精選篇13)
為響應院團總支組織部的要求,我班于十一月二十六日下午開展了主題為“團結架起友誼橋,拼搏成就青春夢”的主題團課,在我和其他班干部的精心準備下,團課氣氛十分熱烈,活動進行地很成功。
我班的團課活動分為五個部分。首先進行的是“追憶童年”部分。伴著《蟲兒飛》的童聲合唱,那一張張兒時天真可愛的照片展現在大家面前,那一個個純純的、傻傻的表情,惹得同學們笑聲不斷。不僅如此,我們還對有些照片設置了“猜猜他是誰”環(huán)節(jié),考驗大家的觀察能力。此時大家的心似乎都回到了個無憂無慮的、快樂的童年,心靈也在瞬間歸于純粹,我們都完全被一種簡單的、純粹的美好所包圍。
接下來是“玩轉三階魔方”部分。103宿舍男生的玩轉魔方水平享譽全班,而許多同學又對魔方情有獨鐘,因此我們特意邀請了103宿舍的魔方高手現場傳授三階魔方的玩法和技巧,并發(fā)給大家魔方現場進行練習,讓每一位同學當場掌握一些三階魔方的小技巧。這部分的活動不僅教給了大家一些游戲技巧,更增進了同學間的彼此交流,讓大家在娛樂中增進了解。
然后是“宿舍杯”籃球賽的精彩回放。這里說明一下,在室內團課開展之前,我們還在室外開展了“宿舍杯”籃球賽,并邀請了其他同學為參賽隊員們吶喊助威。在三個男生宿舍中,103宿舍籃球實力整體較強,大家都以為他們能輕松奪冠。但比賽進行得異常精彩,每
個隊員都發(fā)揮了自己的最佳水平,隊員們奮力搶球、準確投籃的精彩鏡頭不斷呈現。最終,103宿舍以小比分險勝,他們也每個人獲得了這場比賽的最高榮譽——一袋洗衣粉。宿舍舍友之間的友誼,同學之間的感情都在不知不覺中慢慢增長。賽后我們又制作了籃球賽的精彩照片和視頻,并在照片上加上了搞笑的備注,在《灌籃高手》的'音樂中,大家盡情享受著籃球帶來的刺激與快樂,身心都得到了充分的放松。
下一個部分是這次團課的核心部分——“祖國在我心”知識競賽。為了使活動更有競技性,我們將班級同學以抽牌的形式分成四個小組。我們?yōu)槊總€小組準備了必答題和搶答題,題目主要考察同學對祖國歷史事件的了解程度和對國學知識的掌握情況。每個小組的同學都充分調動自己所學知識進行解答,在答題中,大家學習了祖國歷史事件的相關知識,增加了對國學知識的興趣,增強了大家的國家自豪感和民族自信心,達到了我們在快樂中學習知識的目的。
學習了知識,最后我們進入屬于大家的“Entertainment”部分。這部分包括猜成語游戲和傳話兩個環(huán)節(jié)。猜成語游戲凸顯了同學們的智慧和團隊合作精神?!皞髟挕杯h(huán)節(jié)更是考驗同學間的默契程度。在游戲的準備環(huán)節(jié),每位同學均認真地投入其中,為自己小組的出謀劃策。游戲過程中,從經前一位同學的手指加上后一位同學的背部感覺而得到傳遞的信息,成了打開同學們彼此之間默契的鑰匙,各組同學各自發(fā)明的搞笑且高效的傳遞方式讓人感受到智慧之花在同學們之間的悄然綻放。
此次團課大家通過在活動中的有效互動,放松了身心,在快樂中學習了知識,真正拉近了彼此間的距離,增強了班級的凝聚力。今后我班同學將心手相連,團結奮進,打造一個快樂溫馨,朝氣蓬勃,永不言敗的____班。
關于增強“團員意識主題教育”總結(精選篇14)
我系以“如何提高大家的安全意識”為主題,開展的團課十分順利。本周團課讓同學們有自己表現的機會,同時,讓同學們更加重視自己安全及自己保護意識。
本次團課主要是以班級為單位,通過發(fā)言的形式進行開展。通過本周團課要讓大家了解安全的重要性, 安全需要伴隨人類歷史發(fā)展的全過程,安全是社會發(fā)展的前提,是人類的根本,是生存和發(fā)展的保障,是人們歷來關注的重點。高?!八敝械拇髮W生也難免面對各種危險,或是潛在的,或是明顯的;或是因為無知造成的,或是由于明知故犯帶來的,等等。學習和掌握一些安全只是會使我們終生受益。
討論的方面從大學生的安全教育,從個人集體,人身和思想,理論和實際多個方面論述了大學生的安全教育。尤其是理論和實際分析了大學生在現實生活中所應該注意的種種安全問題。 安全是一個大學生完成學業(yè)的保證,安全是一個學生思想進步,健康成長和立志成才的基本條件。安全不僅僅是在生活方面的安全有保障,也是指思想上的,心理上的。學習安全只是不僅可以保證我們自身的安全,還可以用科學的理論武裝自己的大腦,防止不良文化的'影響,是自己生活在一個安全的思想世界中。在自己的人身和思想都是安全的情況下,就能使社會更加安全。從而使經濟發(fā)展的不穩(wěn)定因素減少。一個人也就可以為社會做出更多的貢獻。
在自己的人身和思想都是安全的情況下,就能使社會更加安全。從而使經濟發(fā)展的不穩(wěn)定因素減少。一個人也就可以為社會做出更多的貢獻。
本周團課開展的相當的順利,各個班級開展的氣氛十分濃厚,其他各個部門也積極的配合本部的工作。希望能再接再勵,將我系的團課開展的更有特色!
關于增強“團員意識主題教育”總結(精選篇15)
上周三開始,我有幸參加了揚州大學經濟學院的團課學習活動。作為一名團員可以說這次的學習讓我又一次正視了自己的團員身份,同時也如當頭一棒,提醒著我應該重新審視團員形象和責任。
說實在的現今大部分學生都是團員可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團員的責任感來要求自己的呢?常言道:物以稀為貴。在大家都懵懵懂懂仰望那一面團旗,滿懷期待準備投身中國共產主義青年團的時候,一定對團的章程和團員的責任義務了若執(zhí)掌,同時也想象著自己以后作為一個先進的團員,一定會用實際行動證明團的先進性和團員的積極熱情??墒请S著年歲增長,越來越多的人成為團員。團員之間缺乏比較性和競爭性,自然在思想上會懈怠。而在緊張的高中三年的學習生活過程中,高考如利刃架在頸上,恐怕在這種壓力之下,團的生活無法開展,而團員更會忘卻自己的身份和責任。正是在這種情況下,團課的學習顯得尤為重要,它使我們團員時刻能提醒自己要以身作則,提高自身修養(yǎng)。
這次團課學習活動總共進行了四次講座和兩次小組討論活動,學習的內容涉及各方面,起初我以為團課學習就是學習一些政治理論知識,這些老生常談的東西真的不是很感興趣,但通過四次講座,發(fā)現并非如此,團課學習的都是對我們日程的生活工作學習有積極幫助的知識。有關于高校共青團活動的組織策劃方面的,有教我們如何處理人際關系,如何了解自己,發(fā)展自己,有與日常生活息息相關的心理學教育,還有比較具有實用價值的應用文的寫作的講座。在課外,我們小組也組織了三次集中討論學習,對學生干部的工作責任和工作方法以及剛出來的《政府工作報告》進行了熱烈的討論。這幾次上課學習和小組討論雖然時間比較短,但讓我了解接觸了許多以前未曾關注的東西,也讓我對自己的學習工作等方面有了新的思考。
在團課的學習過程中,讓我們全面的認識了共青團,全方位了解了共青團的社會職能,深刻理解共青團現實和長遠的工作任務,從而找準了自己位置,認清責任,積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。共青團是中國共產黨的助手和后備軍,所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現共產主義的遠大理想和祖國的統(tǒng)一,為振興中華的遠大理想而奮斗。
另外通過這幾次團課的學些,認識到作為團員還應養(yǎng)成最起碼的道德素質,提高自身修養(yǎng)。遇事少抱怨,多從自己找不足。有則改之,無則加勉,不斷進步,修身達到一定境界。為人多付出,熱情待人,做人大方大氣。其實會后再思考,今天我們所要求的增強團員意識已經不單單是立足團的角度來要求其組織成員的思想升華,更實際點說,其實是在要求我們這一代人修身,提高自身素質。
我很高興自己能參與了這幾次團課。因為短短幾天時間讓我找回了自己三年的認知空白,彌補了自己思想上的缺陷。我想我更能理解團員的時代責任,今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個人素質,也會和身邊同學共勉努力,增強團員意識。