《賣火柴的小女孩》讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的《賣火柴的小女孩》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《賣火柴的小女孩》讀后感1
在除夕的晚上,吃完年夜飯,在窗戶邊欣賞著星星點(diǎn)點(diǎn)的五彩繽紛的煙花。我不由自主地拿著《賣火柴的小女孩》讀起來。我為賣火柴的小女孩的可憐無助的命運(yùn)而心酸流淚。
這是一個(gè)十分古老的故事。賣火柴的小女孩因家里貧窮而不得不在除夕夜里受凍賣火柴??墒?,這時(shí),大家都在家里吃團(tuán)圓飯,所以誰也沒有向小女孩買過一根火柴,誰也沒有施舍給她一個(gè)銅幣。她在兩座房子形成的墻角里縮成一團(tuán)。因?yàn)樾∨?shí)在太冷了,她點(diǎn)燃了三根火柴,她隱隱約約看見火爐、佳肴、圣誕樹,最后一次點(diǎn)燃火柴時(shí),她看見老祖母在流星的映襯下顯得十分圣潔。大年初一的清晨,人們看見了這個(gè)小女孩,臉上掛著微笑升入了天堂。
小女孩的窮苦無且與小是多么讓人同情?。∫粋€(gè)孩子,小小年紀(jì)就出來賣火柴,不怕苦不怕難,相比之下我們的生活是多么快樂幸福,所以我們一不定期要好好珍惜今天的生活!我們現(xiàn)在的孩子一個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng),雖然爸爸媽媽都哄著我們,但是我們仿佛一點(diǎn)也不知足,在爸爸媽媽的懷抱里,變得脾氣暴躁,任性,膽大妄為,一點(diǎn)兒也不知珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
如今科技發(fā)達(dá),生活條件也逐漸好起來,但是在大學(xué)里,許多大學(xué)生都不依靠他人,用自己的力量來交學(xué)費(fèi),生活費(fèi)……比如說,他們給小學(xué)生做家教,寫作投稿,打工,省吃儉用,完全是獨(dú)立的行為,花自己掙的錢,永遠(yuǎn)是最幸福的!大學(xué)生們的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。
有許多人為了讓我們這些新時(shí)代的花朵綻放,不惜一切代價(jià),所以我們也要發(fā)奮圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),珍惜今天的美好生活。
《賣火柴的小女孩》讀后感2
窗外響起了陣陣爆竹聲,此時(shí),我捧著丹麥安徒生爺爺?shù)摹顿u火柴的小女孩》專心致志地讀著。
這篇童話主要講了一個(gè)可憐的小女孩,在大年夜去街上賣火柴。她光著腳冷極了。但她不敢回家,因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴,爸爸會打她的,所以她坐在墻角里,五次擦燃火柴來溫暖自己,最后,和她已死去的奶奶一起飛向那沒有痛苦的世界。
當(dāng)我讀到小女孩在寒冷的大年夜還要在街上賣火柴的情景時(shí),我不禁感慨,當(dāng)時(shí)的社會是多么黑暗!小女孩的命運(yùn)是多么悲慘!不禁讓我對她感到無比同情、憐憫?;腥婚g,我也意識到了,我們生活在這個(gè)美好的社會主義大家庭里,安居樂業(yè),豐衣足食,生活是多么的幸福!在節(jié)日里,我們?nèi)胰藝跍嘏姆课堇铮郎蠑[滿了香甜可口的食物,有紅燒魚、烏雞湯、青椒炒肉絲……飯后,一家人又坐在陽臺上看著天空中五彩繽紛的煙花,吃著各式各樣的零食,穿著嶄新的衣服,談笑風(fēng)生;平時(shí)在家里,有爸爸媽媽的疼愛;在學(xué)校有同學(xué)們的關(guān)心,有老師的諄諄教導(dǎo),而我卻還不知足,只知道讓爸爸媽媽擔(dān)心,甚至有時(shí)總覺得自己命苦。而文中的小女孩為了維持生計(jì)卻還要在大雪天賣火柴,這么一比簡直是天壤之別。讀著讀著,我才發(fā)現(xiàn)原來的我生活在一個(gè)“蜜罐”里,真是“生在福中不知福”。我不禁低下了頭,臉熱辣辣的,對此我為自己以前的行為深感愧疚!
當(dāng)我讀到小女孩的一次次幻想時(shí),我深知,那一切對她來說都是徒勞,而對我來說這些都是我所擁有的。當(dāng)小女孩的最后一只鞋也被無知的小男孩搶走時(shí),我多么想送她一雙保暖鞋;當(dāng)小女孩的眼前浮現(xiàn)出香噴噴的烤鵝時(shí),我多么想送她一袋薯片或是一顆巧克力;當(dāng)小女孩用羨慕的眼神看著圣誕樹上掛著的禮物時(shí),我恨不得把自己所有的玩具送給她……
一陣陣爆竹聲打斷了我的沉思,或許那朵最美麗的煙花是專為小女孩和她的奶奶而綻放的吧!
《賣火柴的小女孩》讀后感3
“賣火柴啦!賣火柴啦!先生,買盒火柴吧!太太,您行行好,買盒火柴吧!”在北風(fēng)呼嘯的大年夜里,街上走來一個(gè)賣火柴的小女孩。她身上只穿著又薄又爛的連衣裙和一件舊圍裙,她的圍裙里兜著許多火柴,手上也拿著一把……不錯(cuò),她就是誕生于安徒生爺爺筆下的——賣火柴的小女孩!
是的,這就是我們這個(gè)學(xué)期學(xué)的課文,也是對我感觸最深刻的一篇文章!
一個(gè)小女孩,她原本穿著一雙比她的腳大好幾倍的拖鞋,一只被她跑掉了,一只被一個(gè)頑皮的小男孩撿走了。她只好赤著腳走路,天氣太冷了!小女孩的一雙小腳凍得紅一塊青一塊的??墒嵌道锏幕鸩瘢桓矝]有賣出去,也沒有人施舍她一塊硬幣!難道就有那么多人的心被寒冷的天氣冰凍了嗎?我想??蓱z的小女孩哆哆嗦嗦地走到一個(gè)房子的墻角下,她又冷又餓,蜷縮著腳成一團(tuán)。她不敢回家,因?yàn)樗龥]有掙到一分錢,爸爸一定會打她的!當(dāng)我讀到這里時(shí),眼前浮現(xiàn)出一幅幅爸爸對我的疼愛、關(guān)心的畫面,又不恨不得就把自己的零用錢全都捐給這個(gè)可憐的小女孩!
漸漸的,時(shí)間一分一秒地過去了,小女孩覺得越來越冷了。終于,她擦燃了一根火柴,那火柴發(fā)出微弱的光,暖暖的,小女孩仿佛看到了一個(gè)火爐,就坐在火爐面前,暖烘烘的,可是,“唰”的一聲,火柴滅了,大火爐沒了,她面前只有一堵又厚又冷的墻。她多么渴望溫暖啊!隨后,她又擦燃了好幾根火柴,分別看到了一棵圣誕樹、一桌十分美味的年夜飯和她那和藹可親的奶媽,可到了最后,小女孩帶著微笑死去了……沒有人知道她是怎么死的!更沒有人知道她從哪里來!
讀到這里,我恨不得把小女孩馬上接到我家來,和我一起生活,一起讀書,一起玩耍!相比之下,我和她的生活簡直是天壤之別!我要好好珍惜才行!
《賣火柴的小女孩》讀后感4
讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章后,我不得不為小女孩的凄慘生活感到惋惜。
這篇文章主要講了:在大年夜的晚上,小女孩的父親讓小女孩上街賣火柴。那晚天氣非常的冷,身上只穿著一件十分單薄的衣裳,小女孩被凍得直發(fā)抖。當(dāng)她點(diǎn)燃第一根火柴時(shí),她眼前出現(xiàn)一個(gè)餐桌,她幻想著她在大口大口的吃烤鴨,可這個(gè)景象很快就消失了;當(dāng)她點(diǎn)燃第二根火柴時(shí),她幻想自己坐在暖爐旁,她把手伸到爐前烤了烤,一陣風(fēng)吹來火柴被熄滅了,暖爐也不見了。當(dāng)她點(diǎn)燃第三根火柴時(shí),她死去的外祖母來看她來了,她乞求外祖母把她帶走,外祖母答應(yīng)了她,并告訴她她們要去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。當(dāng)?shù)诙煸缟先藗儼l(fā)現(xiàn)她時(shí)她已經(jīng)去了天堂。
我和小女孩相比簡直就是一個(gè)天上,一個(gè)地下。此時(shí)此刻,我不得不為小女孩的凄慘生活感到惋惜,不得不為她的悲慘命運(yùn)感到悲痛。
當(dāng)無知的小男孩把小女孩的僅僅一雙木鞋搶走時(shí),我多想送給她一雙保暖鞋;當(dāng)小女孩幻想著自己在吃烤鴨時(shí),我多想把我所有零食都給她;當(dāng)小女孩看著別人家的小孩在圣誕樹下許愿時(shí),我多想把我所有的愿望都送給她。可是這些都是不可能的,因?yàn)樾∨⒁呀?jīng)不在了。不過,這世界上還有很多像小女孩這樣的貧困兒童需要我們的援助之手,所以,我們要竭盡所能去幫助他們,要把這些貧困兒童帶出困境。
當(dāng)天空中的禮花又綻放時(shí),我想這一定是為小女孩和她的外祖母綻放的吧!愿她們在天堂過得更好。同學(xué)們,讓我們一起為小女孩祈禱、祝福吧!讓我們一起珍惜現(xiàn)在的生活吧!
《賣火柴的小女孩》讀后感5
“這煙火是多么美麗??!如果她的人生也那么美就好!”我邊看著煙花邊感嘆道,因?yàn)樵谶@天我不禁想起了安徒生爺爺寫的賣火柴的小女孩,她就是在這一天默默死去的。
在除夕這天,一個(gè)小女孩赤著腳獨(dú)自走在大街上。她不敢回家,因?yàn)樗裉爝B一根火柴也沒賣出去。她坐在墻角,五次擦燃了火柴,她感受到了溫暖,看到了食物,得到了歡樂,也得到了疼愛,但這一切卻只是她臨死前的幻覺。到了最后,她擦燃了一大把火柴,跟著奶奶飛向沒有饑餓、沒有痛苦的地方去了。她連和新年的太陽打一聲招呼的機(jī)會也沒有,人們看到的只是她那小小的冰冷的身體,誰也不知道她離世前曾經(jīng)看到了多么多美好的東西。
想到了這里,我就不禁想起自己的生活。天天過著衣來伸手,飯來張口的日子,要多幸福就有多幸福,想要什么就有什么。小女孩所渴望的溫暖、食物、歡樂、疼愛,我通通都擁有,但我卻身在福中不知福,從不懂得“知足”這個(gè)詞的含義。父母一有反對自己半個(gè)要求,我就會在心里埋怨。但是自從看了這篇故事以后,我才知道自己是多么幸福,多么快樂!和賣火柴的小女孩比起來,我要比她幸福一萬倍。
如果賣火柴的小女孩沒有死,而是生活在我們這里,那該多么美好??!我們會給她溫暖,給予她食物和所有的幸福。但這是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望,因?yàn)樵谀莻€(gè)資本主義社會里,貧苦人民只有痛苦和不幸,那里的貧苦人民永遠(yuǎn)都擺脫不了痛苦的悲慘命運(yùn)!如果當(dāng)時(shí)那個(gè)小女孩生活在我們這個(gè)社會主義社會里的話,那她的人生將會非常幸福,不再悲慘。因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)社會的人不會見死不救,更不會嫌貧愛富。
“好美的煙花,是天女散花!”妹妹大聲對我說。我看著在遙遠(yuǎn)天空中瞬間爆發(fā)的煙花,我仿佛看見賣火柴小女孩和她的奶奶,她們正在爆開的煙花的蕊心中,幸福地?fù)肀е?,她們已徹底地?cái)[脫了痛苦,通往了幸福的彼岸。
《賣火柴的小女孩》讀后感6
我們的世界不是一個(gè)冷漠的世界,是充滿了溫暖,充滿了陽光的,相信大家都知道《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事,我也不例外。雖然這只是一個(gè)童話故事,但是卻一直打動人心,因?yàn)樾?nèi)拆太可憐了,可是現(xiàn)在我認(rèn)為很可笑一點(diǎn)是,一個(gè)我從三歲起就聽過的童話,竟然到現(xiàn)在才真正的理解理解。
老師在講《賣火柴的小女孩》這篇課文的時(shí)候,我記得最清楚的是最后一段的第一句:她想給自己暖和一下。人們說。那時(shí)老師要求我們在這句話中的人們后加一個(gè)形容詞,變成人們怎樣地說。同學(xué)們的答案五花八門,有的人說是人們惋惜地說,還有的人說是人們傷心地說??墒抢蠋熭笭栆恍?,否決了我們的答案,我們十分疑惑。老師不緊不慢地說:你們說的都不是正確答案,如果人們真的關(guān)心她,那小女孩也就不會死在大年夜。所以應(yīng)該是人們冷漠地說。這個(gè)答案給我留下了極深的印象。
在沙皇的統(tǒng)治下生活的人們產(chǎn)生出的冷漠,在現(xiàn)實(shí)生活中也并不少見:老人摔跤了,來來往往的路人視而不見;地上的垃圾,所有人都一腳跨過;路邊身有殘疾迫不得已出來行乞的人,碗里通常只有幾毛幾塊錢。匆匆忙忙的路人們下意識地捂住自己的錢包,好像他是小偷一樣,眼神里充滿了輕視
社會上的冷漠,是不應(yīng)該存在的!我們?nèi)祟愂歉呒墑游铮瑧?yīng)該擁有神圣的情感。冷漠只會讓世界越來越不美好,人們之間的相互信任也會漸漸消失。到那個(gè)時(shí)候,世界上就只有欺騙和傷害了,難道我們要落到那種地步嗎?
所以,為了我們的幸福生活,美好未來,讓我們拒絕冷漠,大聲說:冷漠,我不要!
《賣火柴的小女孩》讀后感7
今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話。
《賣火柴的的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了現(xiàn)在社會的黑暗,表達(dá)了作者對窮苦人民遭遇的深切同情與黑暗社會的憎恨。讀了這篇童話,我深有感受。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。在這不平等的黑暗社會中,小女孩看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本就無法實(shí)現(xiàn)。她也只能得到凍死街頭的悲慘命運(yùn)。
比起小女孩,我們可幸福多了,從小到大,吃飽睡暖,爸爸媽媽疼愛著我;在學(xué)校老師、同學(xué)關(guān)心我。生活是多么的美好。
如果小女孩生長在新中國,那該多好啊,他一定能像我們一樣,背著書包去上學(xué)坐在教室和老師同學(xué)一起學(xué)習(xí),
讀賣火柴的小女孩后感
今天,我讀了《賣火柴的小姑娘》,故事講的是丹麥的一個(gè)除夕之夜,也是這樣的雪花紛飛,也是這樣的北風(fēng)呼嘯。一個(gè)貧窮的小姑娘赤腳走在白雪皚皚的街上,正賣著火柴??墒?,人們都在快樂地慶祝除夕,誰會來買她的火柴呢?她又冷又餓,手指凍得像胡蘿卜似的。為了得到一點(diǎn)兒溫暖,她先后劃亮了三根火柴,仿佛看到了暖和的火爐、美味的晚餐和漂亮的圣誕樹。然而,隨著火的熄滅,她所看到的一切美好事物都消失了,取而代之的,是一堵冰冷的墻。最后,小姑娘劃亮了所有的火柴。她看到了她死去的祖母。祖母帶著她,飛向了天堂,飛向了上帝,飛向了沒有恐懼,沒有寒冷,沒有饑餓的地方。這是一個(gè)多么凄美的故事??!
賣火柴的小姑娘,你要是生活在我們這個(gè)時(shí)代,該多好?。?/p>
《賣火柴的小女孩》讀后感8
《賣火柴的小女孩》主要講述的是在一個(gè)大年除夕的晚上,一個(gè)衣衫襤褸的小女孩,因?yàn)橐o媽媽治病,即使饑寒交迫也不愿回家,寧愿多賣一點(diǎn)火柴??墒琴u了好長時(shí)間,一根也沒有賣出去。她冷極了,劃著了幾根火柴,在火柴的火焰里,她看見了溫暖的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹和已經(jīng)過世的奶奶。她希望奶奶把她帶走,飛到?jīng)]有寒冷饑餓的天堂里去。第二天的早上,路人在一個(gè)墻角看見了被凍死了的小女孩。
讀完這個(gè)故事,我思緒萬千,我同情小女孩的悲慘命運(yùn),也對當(dāng)時(shí)人們的孰視無睹表示憤怒。我想起大年除夕的晚上,我和小伙伴們的歡樂場景:我們在樓下放鞭炮;我和家人一起吃著熱騰騰的餃子、喝著果汁、吃著美味佳肴;大年除夕晚上,我和爸爸媽媽一起坐在沙發(fā)上看著春晚,聊著天兒,桌子上放著各種各樣新鮮的水果……為什么和我同樣大的一個(gè)小女孩,生活卻截然不同呢?小女孩的故事深深震撼了我,我會更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,并且用自己的力量去幫助更多像賣火柴的小女孩一樣的人。
記得有一次,我們在奶奶家吃晚飯,奶奶給我做了許多好吃的,奶奶讓我們拿回家吃?;丶衣飞?,我看見街邊蹲著一個(gè)乞討的老人,天那么冷,他一個(gè)人坐在路邊那么可憐。于是,我提議把從奶奶家拿的好吃的送給那位老人,爸爸媽媽非常贊同我的想法,我懷著激動的心情來到老人面前,把一袋子好吃的送給了他。老人非常激動地對我說:"謝謝你,小朋友,祝你考上好大學(xué)!"路上爸爸對我說:"老人的祝福是很準(zhǔn)的!"我不禁想到了賣火柴的小女孩,如果當(dāng)時(shí)有人也能給她幾個(gè)銅板的話,也許小女孩就不會死了。
我相信,一個(gè)人活在世上,只要有一顆純潔善良的心,只要愿意付出他的愛心,就會有美好的結(jié)局。
《賣火柴的小女孩》讀后感9
這篇童話主要講的是:一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的悲慘故事。
我們都知道一年了最美好的晚上就是大年夜,因?yàn)檫@個(gè)晚上大家各家各戶都聚在一起,吃著團(tuán)圓飯,邊吃邊觀看著精彩的聯(lián)歡晚會,每個(gè)孩子都穿上了新衣服,都受到了上百元的壓歲錢,可那個(gè)可憐的小女孩不但沒有豐盛的團(tuán)圓飯和新衣服,就連一頓普通的晚飯和保暖的衣服都沒有,還“光著頭,赤著腳”在街上賣火柴。讀到這里,我的眼睛開始模糊,心情難以平靜下來。每天我都穿著整潔的衣服,漂亮的帆布鞋高高興興地上課,可是小女孩卻……想到這里我恨不得鉆進(jìn)書里給她送雙最暖和的鞋,再去送給件最暖和的衣服和帽子,再……此刻,我有一種奇想:讓資本主義社會的“氣溫”降到零度,徹底摧毀這無情的社會制度。
小女孩雖然凍成這樣也沒有人來幫她,她沒有過分的要求,她只想找個(gè)火爐取取暖,要點(diǎn)吃的填填肚子。在那個(gè)丑惡的資本主義社會里沒有人幫她,她只好點(diǎn)燃自己的火柴來取暖。她先后點(diǎn)燃了五次火柴,在幻覺中,她看到了自己想要的東西:溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶和美好的地方,得到了她想要的;溫暖、食物、歡樂、愛撫、幸福。可是每次她都隨著火柴的熄滅而不斷的失望。她還是面對著那堵墻,痛苦的生活在這個(gè)寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)的世界里。最后,她凍死了。此時(shí)我多么希望火柴不要熄滅,這樣就可以讓小女孩永遠(yuǎn)生活在美好的“現(xiàn)實(shí)中”。假如沒有那么長時(shí)間話,就算一小時(shí),一分鐘都可以,只要能讓她在美好的幻境中沉醉一會那也好呀。
《賣火柴的小女孩》讀后感10
我常常聽到我的身邊有人抱怨:“哎呀,作業(yè)這么多煩死了?!薄敖裉鞁寢層纸o我買了一件難看的衣服?!薄斑€要復(fù)習(xí),又不能玩了?!?.....
當(dāng)然,我也曾經(jīng)抱怨過自己的生活一點(diǎn)也不快樂,一點(diǎn)也不自由。可是讀了《賣火柴的小女孩》和《凡卡》這兩篇課文以后,我便知道我今天的生活有多么美好!多么幸福啊!
賣火柴的小女孩在大年夜出來賣火柴,天氣這么冷,又下著雪,她又冷又餓,卻有家不能回,害怕被爸爸打。而我們呢?過年了,被爸爸媽媽打扮得漂漂亮亮,穿得像個(gè)“大粽子”似的,一點(diǎn)也不怕冷。和家人在一起吃著年夜飯,不用考慮怎樣賺錢,怎樣填飽肚子??墒?,賣火柴的小女孩孤苦伶仃的,獨(dú)自一人無依無靠的在大街上賣著火柴。我們可曾有過像她一樣的生活呢?像她一樣被人嘲笑捉弄?
同時(shí),我覺得凡卡更可憐。他有個(gè)慈祥的爺爺,但是不能同爺爺幸福的生活在一起。這么小,就要去一個(gè)陌生的城市當(dāng)學(xué)徒??墒牵娴氖菫榱藢W(xué)做鞋,有個(gè)一技之長?凡卡每天早上吃一點(diǎn)點(diǎn)的稀粥,中午一點(diǎn)面包,晚上又是一點(diǎn)稀粥。不僅如此,還要遭受非人的待遇,半夜要給老板的孩子搖搖籃,如果不小心睡著,將會是一頓毒打。每天被店里的伙計(jì)嘲笑,幫他們打酒,可是也得不到好一點(diǎn)的待遇。好不容易攢到的錢,又買了信封,給爺爺寫信,希望爺爺可以把他接回鄉(xiāng)下,和爺爺一起快樂的生活。但是,就算爺爺接回凡卡,也沒有能力養(yǎng)活凡卡。再看看我們,從小被爸爸媽媽捧在手心,有家里的溫暖。凡卡只有一個(gè)親人,還不能和唯一的親人見面。
所以,我們有何可抱怨的?比起他們我們可幸福多了。但還是埋怨爸爸媽媽管的太嚴(yán)了。我們因該珍惜今天的幸福生活,珍惜眼前。
《賣火柴的小女孩》讀后感11
今天,老師點(diǎn)名班上五個(gè)同學(xué)寫一篇讀后感,明天交回老師送學(xué)校點(diǎn)評,我就是五人其中一個(gè)。唉,讀后感是怎么一回事呀?真是萬事開頭難。回到家,我把寫讀后感的事情告訴了媽媽。媽媽問我:“你還記得《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事嗎?你記得里面的內(nèi)容嗎?如果你是故事里的小女孩你會怎么樣呢?”啊,我的好媽媽,你真是一個(gè)聰明的媽媽,我知道怎么開始寫我的讀好感了,當(dāng)我寫完了以下的作文后,媽媽也夸我寫得不錯(cuò)呀。以下就是我寫的《賣火柴的小女孩》讀后感了,其中有一些地方經(jīng)過了媽媽的改動。
相信你也讀過《賣火柴的小女孩》這個(gè)感人的故事。故事主要講:有一個(gè)女孩,在寒冷的圣誕節(jié)夜晚,她的爸爸要求她在街上賣火柴,而且沒賣完火柴不準(zhǔn)回家,最后火柴沒賣出一根,她卻被凍死在街上。讀完這個(gè)故事后,我很沉重,故事里的人們怎么那樣冷漠呢?怎么沒人去關(guān)心這個(gè)可憐的小女孩呢?
我生活在當(dāng)今社會,是爸爸、媽媽的心肝寶貝,要什么有什么,是很幸福的。衣服、鞋子、食物等等都應(yīng)有盡有。遇到不開心的時(shí)候,還亂發(fā)脾氣。但這個(gè)小女孩卻什么都沒有,在寒冷的天氣還要上街賣火柴,當(dāng)時(shí)她的鞋子被淘氣的男孩拿走了,連最起碼的御寒物品都沒有,不要說還想發(fā)什么脾氣了。小女孩她本應(yīng)該有一個(gè)幸福的家,本來應(yīng)該像我一樣,開開心心去上學(xué)的,可她什么也沒有,唯一有的是冰冷和饑餓。與她相比,我很幸福,還不知道感恩,真是慚愧啊!
可憐的小女孩,為什么路過的人不伸出援手來幫助你呢?假如他們給你送來一塊面包、一雙鞋子、一件衣服,或者是幫你買了火柴,那么你就不會凍死在街頭了,可以早點(diǎn)回家和爸爸團(tuán)聚了。
從這個(gè)故事中,讓我懂得幸福是來之不易的,要珍惜美好的生活;還應(yīng)該盡力去幫助有需要的人,讓他們真正感受到世界的美好。
《賣火柴的小女孩》讀后感12
《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事大家一定都看過,我也一樣,當(dāng)我把這篇文章看完的時(shí)候,心里有一種說不出來難受滋味。
《賣火柴的小女孩》主要講了一個(gè)小女孩在寒冷的圣誕夜里,因?yàn)闆]有賣出去一根火柴,不敢回家,最后被凍死在大街上的故事。
讀著這個(gè)故事的時(shí)候,我仿佛看到了賣火柴的小女孩蜷縮在大街旁,凍得瑟瑟發(fā)抖,眼神里充滿了孤獨(dú)和無助。從她身旁走過了很多人,但是卻沒有一個(gè)人愿意買一盒她手中的火柴。小女孩一次又一次的劃燃自己手中的火柴,得到的,卻不過是一個(gè)個(gè)破滅的美夢……
與賣火柴的小女孩比起來,我們的生活是多么的幸福!爸爸媽媽關(guān)心我們,老師愛護(hù)我們。可是賣火柴的小女孩呢?她的結(jié)局是那樣悲慘!
我真想來到小女孩身旁,用一根星星魔法棒給她變出棉衣、棉襪,讓她穿的暖暖和和的,并把她帶到我們家,和我一起圍著美麗的圣誕樹跳舞、唱歌,并給她圣誕禮物,和她一起吃香噴噴的烤鵝。
“小女孩蜷縮在角落了,冷的瑟瑟發(fā)抖,卻沒有人給她一些吃的東西,或者買一盒她手中的火柴?!弊x到這里,我心中充滿著憤怒,為什么賣火柴的小女孩流落街頭,而那些有錢的富人們卻在家里花天酒地?我多想把有錢人家里的錢都取出來分給那些窮人們!
如果小女孩生活在我們身邊,她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興的去上學(xué),坐在寬敞明亮的教室里聽老師講課;在大年里她一定能和爸爸媽媽一起吃著團(tuán)圓飯;如如果她生長在我們身邊,她一定會對祖國的繁榮富強(qiáng)感到自豪;如果……
看了這篇文章,我會更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,同時(shí)也希望大家珍惜自己幸福生活的同時(shí),能向我們身邊需要幫助的人們伸出我們的援助之手!
《賣火柴的小女孩》讀后感13
最近,我學(xué)了一篇課文,題目是《賣火柴的小女孩》。
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生的一篇童話。課文講了一個(gè)又黑又冷的大年夜,天下著雪。一個(gè)小女孩迫于生計(jì),在街上買火柴。小女孩為了暖和一下自我,一次又一次地擦著火柴取暖。在亮光中,她看到了種種并不存在的幻象。最終,她在大年夜凍死了。這個(gè)故事述說了小女孩的可憐,我都十分同情她。
在這篇課文中,我看到了小女孩的可憐與她不幸的遭遇。大年夜本來應(yīng)當(dāng)是親人團(tuán)聚的日子,但小女孩的媽媽和奶奶都因貧窮而死,爸爸還經(jīng)常打她。小女孩迫于維持生計(jì),只好到街上去賣火柴??墒牵箾]有一個(gè)人買她的火柴,沒有一個(gè)人肯施舍給她一個(gè)硬幣。火柴雖小,卻是小女孩的生活經(jīng)濟(jì)來源。所以,小女孩要到”小手幾乎凍僵了”的時(shí)候,才敢抽出一根火柴來取暖。之后,她看到火爐,看到烤鴨,看到圣誕樹,甚至看到已故的奶奶,是因?yàn)樗掷溆逐I,寂寞孤單。她想得到溫暖,得到食物,得到歡樂,得到關(guān)愛??墒?,沒有人愿意給予她這些東西。她只好點(diǎn)燃火柴,經(jīng)過眼前的幻象來安慰自我。最終,小女孩在大年夜,凍死在了街頭,讓人感到她十分可憐。同時(shí),作者也諷刺了當(dāng)時(shí)罪惡的資本主義社會。小女孩又冷又餓,并且時(shí)間還是溫馨的大年夜,卻沒有一個(gè)人肯幫3 忙她,說明了在這樣一個(gè)社會之中,人都變得冷漠無情,無視像小女孩這樣的窮人的痛苦,十分悲慘。
讀了這篇課文,看到文中小女孩的不幸遭遇,我想到了我此刻的幸福的生活。與小女孩生活的時(shí)代相比,我的生活是溫暖的,是和諧的,是完美的。當(dāng)危險(xiǎn)與災(zāi)難降臨時(shí),會有許許多多的好心人伸出援助之手。在我的身邊,善良而樂于助人的人也不少。教師,同學(xué),朋友,家人……甚至是素不相識的陌生人,也不乏一顆善良的心。對于以前黑暗的社會,我應(yīng)當(dāng)感受到它的殘酷。而對于此刻溫暖而充滿愛心的世界,我應(yīng)當(dāng)好好地珍惜。
我相信,我的世界會因?yàn)槿说南嗷リP(guān)愛而變得更加完美。
《賣火柴的小女孩》讀后感14
今天是新年的最后一天了,人們都紛紛趕路回家,只有一個(gè)小女孩手里拿著兩盒火柴,聲音顫抖著說:誰要我的火柴,誰要我的火柴,大街上沒有一個(gè)人理她,連看她都沒看,正在小女孩在問誰要我的火柴的時(shí)候,突然一輛馬車飛快地沖了過來,大街上的人都尖叫著,小女孩趕快躲開了,可是多得太急了把鞋子撞掉了,她正要去撿她的鞋這是,以給小男孩跑了過來,撿小女孩的鞋他自言自語地說:這雙鞋子可真大呀!將來可以給我的孩子當(dāng)搖籃,于是小男孩撿起她的鞋頭也不回的跑開了。小女孩趕快去追那個(gè)小男孩,跑著跑著,她氣喘吁吁的停了下來,可是連小男孩的影子都沒了,小女孩光著腳在大街上,走啊走啊,小女孩在一個(gè)角落里坐了下來,小女孩吹著手,說:呼呼要是和爸爸,媽媽在一起該多好呀!小女孩想起她和爸爸,媽媽還有慈祥的奶奶在一起,爸爸和媽媽跟她唱歌,和慈祥的奶奶在一起跳舞,那中日子該是多么美好呀!可是他們已經(jīng)去世了,小女孩覺得很冷,于是她插亮了一根火柴,燭光里出現(xiàn)了一個(gè)大火爐,那個(gè)大火爐就是,這正是她家里的那個(gè)大火爐,她想伸出手來烤烤火,可是她正要深受烤烤火,大火爐沒了,她的手碰在了堅(jiān)硬兒有冰的墻上,她趕快把手收了回來。
小女孩一看火柴熄滅了,小女孩又插亮了的二根火柴,這一回燭光里出現(xiàn)了一棵圣誕樹,圣誕樹上有香甜的的糖果,和漂亮的禮物,她正要拿上面香甜的糖果,和禮物,小女孩一看火柴又熄滅了,可是,圣誕樹并沒有消失,而是圣誕樹飛上了天空,她慈祥的奶奶出現(xiàn)在她的面前,她說:奶奶帶我走吧!奶奶把她摟在了懷里,她們飛到了沒有冰雪,沒有饑餓的天堂去了,早晨人們發(fā)現(xiàn)了墻角的小女孩,小女孩嘴邊還帶著絲絲微笑,好像是在做美夢一樣。
我的愿望是:我想把我穿不成的衣服給貧困山區(qū)的孩子。
《賣火柴的小女孩》讀后感15
“賣火柴啦!賣火柴啦!先生,買盒火柴吧!太太,您行行好,買盒火柴吧!”在北風(fēng)呼嘯的大年夜里,街上走來一個(gè)賣火柴的小女孩。她身上只穿著又薄又爛的連衣裙和一件舊圍裙,她的圍裙里兜著許多火柴,手上也拿著一把……不錯(cuò),她就是誕生于安徒生爺爺筆下的——賣火柴的小女孩!
是的,這就是我們這個(gè)學(xué)期學(xué)的課文,也是對我感觸最深刻的一篇文章!
一個(gè)小女孩,她原本穿著一雙比她的腳大好幾倍的拖鞋,一只被她跑掉了,一只被一個(gè)頑皮的小男孩撿走了。她只好赤著腳走路,天氣太冷了!小女孩的一雙小腳凍得紅一塊青一塊的??墒嵌道锏幕鸩瘢桓矝]有賣出去,也沒有人施舍她一塊硬幣!難道就有那么多人的心被寒冷的天氣冰凍了嗎?我想??蓱z的小女孩哆哆嗦嗦地走到一個(gè)房子的墻角下,她又冷又餓,蜷縮著腳成一團(tuán)。她不敢回家,因?yàn)樗龥]有掙到一分錢,爸爸一定會打她的!當(dāng)我讀到這里時(shí),眼前浮現(xiàn)出一幅幅爸爸對我的疼愛、關(guān)心的畫面,又不恨不得就把自己的零用錢全都捐給這個(gè)可憐的小女孩!
漸漸的,時(shí)間一分一秒地過去了,小女孩覺得越來越冷了。終于,她擦燃了一根火柴,那火柴發(fā)出微弱的光,暖暖的,小女孩仿佛看到了一個(gè)火爐,就坐在火爐面前,暖烘烘的,可是,“唰”的一聲,火柴滅了,大火爐沒了,她面前只有一堵又厚又冷的墻。她多么渴望溫暖啊!隨后,她又擦燃了好幾根火柴,分別看到了一棵圣誕樹、一桌十分美味的年夜飯和她那和藹可親的奶媽,可到了最后,小女孩帶著微笑死去了……沒有人知道她是怎么死的!更沒有人知道她從哪里來!
讀到這里,我恨不得把小女孩馬上接到我家來,和我一起生活,一起讀書,一起玩耍!相比之下,我和她的生活簡直是天壤之別!我要好好珍惜才行!