2024高考的萬(wàn)能作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文的吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
2024高考的萬(wàn)能作文篇1
一天晚上,已是深夜了我正閑逛完,正過馬路呢。突然,一輛藍(lán)色卡車撞過來(lái)。我連忙躲到一邊去,心想:還好我躲得快,這卡車司機(jī)怎么不看道亂開呀。嚇?biāo)牢伊恕!斑诉诉恕币魂囍匚锼さ沟厣系穆曇粑宋?。我好奇地張望四周,哎呀,剛才那卡車上掉下了五個(gè)箱子!這大半夜的,那五個(gè)箱子該怎么辦呀!我可真為那個(gè)司機(jī)擔(dān)心。我站在馬路邊,一時(shí)間手足無(wú)措。跟110說吧,回頭老媽又說我多管閑事,視若無(wú)睹吧,總覺得有些不妥。此時(shí),一輛黑色貨車行駛過來(lái)。一個(gè)身著綠色夾克的人下了車,東張西望了一會(huì)兒。然后從車上叫來(lái)一個(gè)人,把五個(gè)箱子抬到車上。不好!那抬貨的兩個(gè)人肯定不是好人!他們肯定要把箱子里的東西偷到別處去賣。藍(lán)卡車的司機(jī)真可憐吶,不明不白丟了五個(gè)箱子……我邊回家邊想。過了兩天,我正津津有味地看著電視。
一條新聞引起了我的注意:前日深夜約十點(diǎn)十分,于飛龍東路自南向北行駛時(shí)不慎丟失了五箱藥物,損失約達(dá)一萬(wàn)元。哦,前夜的'藍(lán)卡車司機(jī)應(yīng)該就是電視上的吧!我連忙接著看下去:昨日上午十點(diǎn),一位自稱姓許的先生到派出所報(bào)案,說他昨日在飛隆冬路撿到了五箱貨,今天過來(lái)投案。昨日下午四點(diǎn)左右,失主找回貨物,對(duì)那位徐先生感激不盡。沒想到那位失主卻說:“現(xiàn)在不是在提倡文明常州嘛,我這樣做只不過是為了常州多出一份力,更何況誠(chéng)信乃為人之本,沒什么好夸的?!毙侣劜ネ陼r(shí),我恍然大悟了:那天被我誤解的撿貨人,就是許先生啊,我誤會(huì)他了。
我感慨地想:誠(chéng)信可真是太重要了。電視上的許先生,看見了那5箱貨,先想的并不是貨物的價(jià)值,而是想早點(diǎn)還給失主。并且許先生在沒有任何人監(jiān)督的情況下,將遺物還給失主,難道這種拾物不昧,誠(chéng)實(shí)地將貨物及時(shí)歸還失主的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?從許先生的角度看,作為一名卡車司機(jī),家境應(yīng)該不會(huì)很富裕,可當(dāng)面對(duì)面對(duì)突如其來(lái),具有極大誘惑力的貨物面前,他毅然選擇了誠(chéng)信,這是一種多么可貴的品質(zhì)啊!而回首看社會(huì)那些不誠(chéng)實(shí)的現(xiàn)象,有時(shí),確實(shí)值得我們好好反思。
2024高考的萬(wàn)能作文篇2
家中有不少老照片。
最古老的一張是屬于媽媽的奶奶的,也就是我的外曾祖母的。她一臉安詳?shù)孛鎸?duì)鏡頭,黑白照片略微泛黃,卻絲毫無(wú)損于她的雍容氣度。每當(dāng)母親提起她時(shí),總有十分的崇敬。在那物質(zhì)匱乏的年代,她從香港給家里捎回了不少好東西。母親一臉自豪地?cái)⒄f著家里擁有全村第一臺(tái)黑白電視機(jī)、引來(lái)晚上全村人的大集會(huì)的故事。諸如此類的塵封往事總能帶來(lái)一段溫馨的記憶,當(dāng)然還有那逝去的傷痛。她的照片不多,屢次搬家之后便只剩下這張了,我們的萬(wàn)千思緒,便全由這照片來(lái)承托。
我還見到過父母的婚紗照,寥寥幾張,或是深情的凝望,或是相愛的依偎。甫一翻開,那愛意與幸福總能觸動(dòng)我的心弦。當(dāng)然還有我剛出生時(shí)在父親懷中的笑臉,那時(shí)父親兩鬢尚未斑白,模樣正值年青。這些照片都被父母裝裱起來(lái),仔細(xì)珍藏。每當(dāng)父母從照片下經(jīng)過,我常能看見他們沉浸于記憶中的甜蜜微笑。
然而,時(shí)代的腳步卻總不會(huì)留戀疇昔。生產(chǎn)膠卷的柯達(dá)早已倒閉,CMOS感光元件與不斷擴(kuò)充的儲(chǔ)存卡為海量拍攝提供保障?;蛟S在從前,我們還要細(xì)細(xì)取景,不想浪費(fèi)手中的膠卷。而今,我們只須輕按快門,“咔嚓”便是一張。有時(shí)候嫌一張不好,便有事沒事多拍幾張,說是多留點(diǎn)紀(jì)念,其實(shí)最后都丟進(jìn)了記憶的垃圾箱。而今我們每次出游歸來(lái),把單反里10多個(gè)G的相片復(fù)制到電腦上,接下來(lái)便是三個(gè)字:刪、刪、刪。又或是空閑時(shí),翻看手機(jī)上動(dòng)輒成百上千張照片,大多都不記得自己當(dāng)初在干什么,于是興味索然,無(wú)心觀看。
有人說,這是因?yàn)檎掌?,在浩茫的照片之海中稀釋了本?yīng)珍存的生活記憶。此話的確有道理,我們隨手一拍,大多是日常瑣事,拍完就忘。在照片中找記憶,再也不是先前的把玩珍珠了,而成了沙里淘金的苦差事。
說到底,這便是數(shù)碼時(shí)代人與信息的困局。人生也有涯,而信息也無(wú)涯,我們不斷地加快腳步,想要接住撲面而來(lái)的更多信息,比如照片。殊不知,這會(huì)應(yīng)了莊生兩千年前的讖語(yǔ):“以有涯隨無(wú)涯,殆已?!痹诳旃?jié)奏的社會(huì)生活中,我們已經(jīng)無(wú)法停住自己的腳步,回望生活的點(diǎn)滴。生活的美好記憶,便是道旁串串遺落的珍珠,棄擲邐迤。為什么不停下來(lái),看一看,再出發(fā)?
在數(shù)碼時(shí)代,我們本應(yīng)有更好的技術(shù)條件,去記錄自己生活的點(diǎn)滴。為何不將這些生活的沙子放進(jìn)蚌殼,結(jié)成令人驚艷的珍珠?數(shù)碼時(shí)代,我們更應(yīng)該珍存生活的點(diǎn)滴,讓這點(diǎn)滴的記憶相伴一生。
2024高考的萬(wàn)能作文篇3
水,純靜的世界,淙淙流淌,是它的一切.白開水,淡淡的,無(wú)味的.可偏偏有人鐘愛天這淡而無(wú)味的液體,因?yàn)橛腥苏f:活得如白開水一般,是人生的最高境界!然而,白開水亦有情感,它亦執(zhí)著與快樂著.營(yíng)養(yǎng)的牛奶,香甜的果汁,均無(wú)法動(dòng)搖白開水堅(jiān)持的恬淡.因此,牛奶會(huì)變質(zhì),果汁會(huì)過期,而白開水卻遺留至今。
白開水看似無(wú)情卻有情,雖淡而無(wú)味卻芳香四溢.你可能沒嘗過果汁,但不可能沒舔過白開水.它的情感,你是否了解?
魚
魚,活躍,跳動(dòng),嬉鬧.魚,是一群在追逐中體驗(yàn)生命的美妙的動(dòng)物,情感溢于言表.不同于水的細(xì)膩.盡管如此,魚也只有一種表情,只會(huì)睜著眼睛看著美麗的世界,直到死去,還堅(jiān)持著.人愛魚的活力.然而,人卻無(wú)法體會(huì)魚的憂傷.因?yàn)轸~的眼淚只有水知道,它常常痛并快樂著。
魚,看似快樂亦憂傷.用一種表情詮釋自己的情感,面對(duì)這既美麗卻又復(fù)雜的世界.如果可能,我愿是一條魚。
生活
生活,時(shí)而平淡時(shí)而激情,時(shí)而快樂時(shí)而憂傷.種種種種的轉(zhuǎn)換,是情感的按鈕更替了.假如,生活欺騙了我,我會(huì)淡然,如白開水,堅(jiān)持自我;假如,生活眷顧著我,我會(huì)沉著,如魚,用同一個(gè)眼光看待.生活著,就是痛苦與快樂相交著,它們是兩條相交線,相互交織著,永遠(yuǎn)都無(wú)法平行.我們只能用敏感的心抓住情感的尾巴,心便隨它而上浮,下沉.像魚活在了白開水里,不再是單一的趨向,而是相互融合與交織在一起.
生活無(wú)情,人有情.因此,生活有了紅色的熱情,黃色的和諧,藍(lán)色的冷然,紫色的神秘,黑色的暗沉與灰色的無(wú)奈。
哦!原來(lái)是絲絲入扣,縷縷牽心的情感點(diǎn)綴著生活,便有了魚活在白開水里的情節(jié)。
2024高考的萬(wàn)能作文篇4
當(dāng)年早已不是翩翩少年的王爾德說,青春是值得并可歌頌的。
誠(chéng)然,青年人往往沉醉于青春而忘記終有一日老去,青春也并不如他們所料,永久不朽。然而我們要說,春的美好之后,卻是秋的收獲,猶如青春過后的沉穩(wěn)和歷煉。
且看王爾德,他肆意地涂抹青春的色彩,卻在入境報(bào)稅時(shí)慨然自傲地宣稱:自己僅有名聲足以報(bào)稅!這是他播種青春所得,與時(shí)不朽。
所以,享受春光而似乎始終充滿活力的“日出之陽(yáng)”,正是我們青年人的天性,本無(wú)可厚非,并不是一味地自欺欺人。然而,拿青春賭明天、浪費(fèi)而不知“逝者如斯夫,不舍晝夜”的人,是可悲的。
聽聞多少青蔥少女,只為心中偶像的一笑而“打飛的”去看韓星,不禁扼腕嘆息:她們的青春,早早地花謝花飛。青春,本該是男兒意氣風(fēng)發(fā)、少女巾幗不讓須眉的歲月,為何如此踐踏?
究其原因,首先想到的是他的嗟嘆的“喧嘩的時(shí)代”。青春就像一劑興奮劑,給許多年輕人帶來(lái)光陰尚長(zhǎng)的錯(cuò)覺。有些人被浮華的時(shí)代遮蔽了雙眼,青春也被人為地上了色,從質(zhì)樸的純白變?yōu)槟藓鐭粢话忝噪x的五光十色。這,并不是不朽。
然而,總有人使青春的豐碑光彩四溢,那是他們用心血涂抹的丹青,渾然天成。譬如季羨林在《清華園日記》中所展示的那樣,他并不是海明威筆下的“迷惘的一代”,而是在浮躁的大學(xué)時(shí)代潛心積淀,踏踏實(shí)實(shí)地為日后學(xué)術(shù)打下了基礎(chǔ)。
再如,人們只看到蔣方舟置身于赫赫的青春光環(huán)之下,卻忽視了他不倦的青春之聲。王小波的年少輕狂,蘇軾的少年成名,都不是青春本身的不朽,而是青春背后有花朵崢然迸發(fā)并結(jié)出了生命之果。
青春,的姿態(tài)也許并不如張愛玲所言:“出名要趁早”。豐子愷的《秋》,詠嘆了精魂之不朽,這才是青春之光的理想聚焦。
也許,詠賦青春的詩(shī),最微妙的當(dāng)屬“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”。只有空靈、納新,歷秋之豐收,才是最美的“天氣”。
2024高考的萬(wàn)能作文篇5
不是對(duì)昨天的總結(jié),而是對(duì)昨天的回憶。
說:沒有開始,就沒有結(jié)束。我們,三年前在這里開始,三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來(lái)回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?所以我們學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的東西!在這三年中,我們不只收獲了知識(shí),還有友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是朋友;那些在你難過時(shí)對(duì)你微笑的,依舊是朋友。是他們讓我走的更遠(yuǎn),走的更快樂。在這三年里我們不僅褪去了身上的青澀,更使我們披上了霞光!我們從一個(gè)孩子過度到一個(gè)青年人,這當(dāng)然不只是稱呼上的變化,更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,也真正明白了,生活其實(shí)沒那么容易。
你回首今天所付出的這一切時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來(lái)會(huì)吃到什么味道。可是不要因此膽怯,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果先在你最珍惜的人在身邊,請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。
生活中,就是不斷有人離開或進(jìn)入的。于是,看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的.。于是,看不見的看見了;遺忘的記住了?;貞浭菦]有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠(yuǎn)保留下來(lái),在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!?/p>
說到這淚流滿面,閉上眼好像那就是昨天,真是“物換星移,人事匆匆?!卑。≌嫦朐俸痛蠹掖虺梢黄?,真想再和大家一起歡聲笑語(yǔ)。沒關(guān)系,就算分開也沒關(guān)系,大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在這里,回頭望望,千絲萬(wàn)縷。
再見了,給我友誼的好朋友!再見了,給我教誨的老師們!愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂,愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)幸福。