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圍繞中心意思寫(xiě)話題作文

| 嘉欣

寫(xiě)作文要著于挖掘所寫(xiě)事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方,反復(fù)思考,確定文章的中心思想。即善于從普通的小事中寫(xiě)出深意來(lái)。以下是小編為大家?guī)?lái)的圍繞中心意思寫(xiě)話題作文,歡迎參閱呀!

圍繞中心意思寫(xiě)話題作文

圍繞中心意思寫(xiě)話題作文精選篇1

如今我已經(jīng)快快樂(lè)樂(lè)的走過(guò)來(lái)11年,每當(dāng)回憶媽媽給與我的愛(ài)時(shí),心頭都是甜甜的感覺(jué)。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,窗外小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱歌,我貝娜玩轉(zhuǎn)愉悅的歌聲吸引了早早地從床上爬起來(lái),開(kāi)始在床前讀書(shū),這時(shí)門(mén)外傳來(lái)輕輕的腳步聲。繼而門(mén)被推開(kāi),一陣涼爽的風(fēng)吹進(jìn)來(lái),我聞到了熱牛奶的味道回過(guò)頭看見(jiàn)了媽媽。只見(jiàn)他端著杯熱牛奶輕手輕腳地向我走來(lái),為了我的成長(zhǎng),媽媽煞費(fèi)苦心,媽媽的愛(ài)就像熱牛奶一定一樣甜。

夏日炎炎的中午,我回家吃午飯,忽然天空烏云密布,黑壓壓的讓人心驚肉跳,看著同學(xué)們紛紛離去,我一個(gè)人在校門(mén)口等著媽媽?zhuān)挈c(diǎn)落下來(lái)越下越大,我一個(gè)人躲在墻角,一星期早著媽媽快來(lái),終于一個(gè)人撐著折疊傘的熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,是媽媽我迅速地投入媽媽的懷抱,那一刻我感受到了甜蜜。

一個(gè)安靜的夜晚,我獨(dú)自一個(gè)人在寫(xiě)作業(yè),忽然房門(mén)鎖想了一下,我嚇了一跳,原來(lái)是媽媽進(jìn)來(lái)了,他關(guān)心的說(shuō)女兒早點(diǎn)睡,別太晚了,這時(shí)媽媽打開(kāi)臺(tái)燈關(guān)掉了電燈,我正一會(huì)兒的呢,媽媽拿著一個(gè)LEO電燈炮,房間一下子亮了許多哦,我明白了,原來(lái)是想讓我的房間更亮,那是我的內(nèi)心感覺(jué)甜甜的。

啊,親愛(ài)的媽媽?zhuān)o我的關(guān)愛(ài)甜在我的心頭,怎么吊味都不厭倦。

圍繞中心意思寫(xiě)話題作文精選篇2

生活是一場(chǎng)夢(mèng),承載著無(wú)盡的歡樂(lè)與恐懼;生活是一把琴,演奏著人生的旋律;生活是一本書(shū),譜寫(xiě)著人生的悲歡離合。生活中充滿了酸甜苦辣,而我最想說(shuō)說(shuō)有關(guān)“甜”的事。

星期天,秋高氣爽,太陽(yáng)曬得人暖暖的,我們一家人去奶奶的菜地里挖紅薯。我們?nèi)蔽溲b,便浩浩蕩蕩的出發(fā)了。

到了奶奶的菜地,我連忙拿起鐵鍬迫不及待地要挖紅薯,可不知如何下手。爸爸先拿著鐮刀,把紅薯藤割下來(lái)拖到旁邊。然后,拿鐵鍬插入土中,向上一撬,哇!一個(gè)個(gè)紅薯便害羞地露了臉,大大小小,有蘿卜形的、有圓形的、有長(zhǎng)長(zhǎng)的,它們像兄弟姐妹一樣緊緊抱在一起。

我學(xué)著爸爸的樣子,把鐵鍬插入土里,然后撬開(kāi),我費(fèi)了九牛二虎之力,只翻出了一點(diǎn)土,爸爸遞給我一個(gè)小鐵鍬,教我挖紅薯,我把土一點(diǎn)點(diǎn)挖開(kāi),然后把紅薯慢慢挖出來(lái),我經(jīng)常把紅薯的皮磨了一塊,露出了白白嫩嫩的身體,可愛(ài)極了。不一會(huì)兒,我們便挖出了許多紅薯,看著這一個(gè)個(gè)可愛(ài)的紅薯,我明白了:只要付出了辛勤的勞動(dòng)就一定會(huì)有豐碩的成果。在回家的路上爸爸夸獎(jiǎng)我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小女孩,我聽(tīng)著心里甜滋滋的。

回到家,媽媽烤了幾個(gè)又大又紅的紅薯給我,我剝開(kāi)紅薯皮,慢慢享用著,嗯!紅薯真甜!

甜無(wú)處不在,在某個(gè)地方,在味蕾里,非“甜”莫屬。

圍繞中心意思寫(xiě)話題作文精選篇3

我算是世界上最甜的人了,我說(shuō)的甜是開(kāi)心,我為什么這樣說(shuō)呢?那就往下看吧!

我記得那是在我小時(shí)候,一個(gè)明朗的夜晚,當(dāng)時(shí)我正在房間里寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了一會(huì)之后,我開(kāi)始看不清東西,頭還晃來(lái)晃去,還有點(diǎn)反胃,最后我倒在了木地板上閉上了眼睛。媽媽聽(tīng)到“咚”的聲音,急忙跑到我的房間,看到我倒在地上,媽媽二話沒(méi)說(shuō),用她那瘦弱的身軀,趕緊把我背上帶去了醫(yī)院。到了醫(yī)院醫(yī)生給我掛了吊針,對(duì)媽媽說(shuō),讓我在家好好休息,哪也別去。雖然我生病了,哪也去不了,但是我很開(kāi)心,因?yàn)橛邪职趾蛬寢岅P(guān)愛(ài)著我,我頓時(shí)感到有父母是那么的甜。

還記得我小時(shí)候,長(zhǎng)的非常瘦小,經(jīng)常被校園里的惡霸欺負(fù)。每次回家的時(shí)候我身上總是有這樣那樣的傷,媽媽問(wèn)起時(shí),我為了不讓她擔(dān)心,都說(shuō)是我不小心摔傷的。有一次惡霸竟然又來(lái)?yè)屛业腻X(qián),打傷了我,回到家里。在媽媽的一再追問(wèn)下,我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)到后一把把我抱住,用溫和的聲音說(shuō):“看到你這么懂事媽媽很欣慰,但是這樣的事情,你應(yīng)該早點(diǎn)告訴媽媽?zhuān)皇亲约阂粋€(gè)人抗著。”聽(tīng)了媽媽話,我頓時(shí)哭了起來(lái)。后來(lái)媽媽親自去找那個(gè)惡霸,又打電話給我們校長(zhǎng),從哪以后再也沒(méi)有人欺負(fù)我了,我感覺(jué)媽媽的保護(hù)真甜。

這就是我生活中的甜,你說(shuō)我是不是最甜的人呢?我說(shuō)一定是的。

圍繞中心意思寫(xiě)話題作文精選篇4

讀書(shū)是一件非??鞓?lè)的事,因?yàn)闀?shū)可以使人進(jìn)步,成長(zhǎng),樹(shù)立有許多迷人的片段,常常令我陶醉。

我非常喜歡從書(shū)中找一些美麗的詞語(yǔ)、句子,這樣可以提高寫(xiě)作水平。如:蝴蝶飛過(guò)花叢,泉水流經(jīng)山谷,到處都呈現(xiàn)出一幅美麗的畫(huà)面。我每次讀到這樣的句子時(shí),一幅清晰的畫(huà)面,就涌現(xiàn)在我的面前。

我現(xiàn)在喜歡的書(shū)有很多,如:《世界五千年》、《中華五千年》、《英雄人物故事》、《少年勤學(xué)故事》、《偉大的發(fā)明家》、《成語(yǔ)故事》、《寓言故事》等書(shū)籍。

我現(xiàn)在最喜歡的還是漫畫(huà)書(shū),尤其是搞笑片,如:《烏龍?jiān)骸?、《七龍珠》、《九龍珠》、《阿Q正傳〉、《阿衰前傳》、《豌豆笑傳》、《新烏龍?jiān)骸?、《高校故事》等,不過(guò),雖然這些我喜歡看,但我喜歡在課外。的時(shí)候。

我喜歡描寫(xiě)四季的詞語(yǔ),有:鳥(niǎo)語(yǔ)花香、陽(yáng)光明媚、春意盎然、春回大地、驕陽(yáng)似火、烈日炎炎、秋高氣爽、鵝毛大雪,大雪紛飛、狂風(fēng)暴雨等詞。

讀書(shū)時(shí)非??鞓?lè)的,從而面對(duì)我們的生活學(xué)習(xí)上是有用的。因此:我們要多讀書(shū),多讀一些對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū),但也要適量的讀書(shū)。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還很小,不能正確的選擇書(shū),但我們要有一種良好的心態(tài)。要做到三到,是:心到、眼到、口到,這樣才能正確的讀書(shū)。

我們現(xiàn)在只有多讀書(shū),多讀一些有用的書(shū),將來(lái)才能把書(shū)中的知識(shí)更好的發(fā)揮起來(lái),更好的應(yīng)用到生活當(dāng)中去,更好地回報(bào)祖國(guó),更好地回報(bào)祖國(guó)人民。

圍繞中心意思寫(xiě)話題作文精選篇5

我知道糖是甜的;月餅是甜的;水果是甜的;愛(ài)心也是甜的。

糖之甜

我在尋找甜。我剝開(kāi)一顆玉米軟糖,輕輕含進(jìn)嘴里,剎那間,香濃的,帶著玉米清香的香味,立刻在口中彌漫開(kāi)來(lái),聞著這玉米的香氣,我陶醉其中,真甜!但是我想要的甜似乎和這個(gè)不太一樣,我想要的甜是長(zhǎng)久的甜。

月餅之甜

我還在尋找甜。八月十五這天,媽媽買(mǎi)來(lái)了兩個(gè)月餅,一個(gè)現(xiàn)在吃,一個(gè)晚上再吃。妹妹從袋子里拿出了個(gè)月餅,掰成了兩半,一半大,一半小,她看了幾眼,帶著甜甜的笑把大的遞給我,我真沒(méi)有想到這小哭包會(huì)把大的給我!我接過(guò)來(lái),咬了一小口,明明是咸味的月餅,卻讓我吃出了甜味!我心想:這是我想要找的甜嗎?

愛(ài)心之甜

我仍然在尋找甜。放學(xué)后,公交車(chē)站牌前,我忽然想起來(lái)早上忘了帶錢(qián)。我看見(jiàn)一位阿姨向這邊走來(lái),鼓起勇氣走上前說(shuō):“阿姨,您可以借給我一元錢(qián)嗎?”阿姨看了我一眼說(shuō):“小朋友,不要騙人好不好,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),哪里都有監(jiān)控的!”說(shuō)完她頭也不回地走了。我好沮喪,正打算回學(xué)校求助老師,一聲細(xì)嫩的童聲卻傳進(jìn)耳畔:“姐姐,給你一塊錢(qián)!”我抬起頭,看見(jiàn)一個(gè)七八歲的小朋友,有著星星一樣的眼睛,他正捏著一枚亮閃閃的硬幣遞到我面前。一股暖流頓時(shí)涌上了我的心頭,我問(wèn):“你為什么要給姐姐一元錢(qián)呀?”“姐姐不是說(shuō)沒(méi)有錢(qián)坐車(chē)嘛!”我接過(guò)那枚硬幣,心里甜極了,這一次的甜,是從心底里涌出來(lái)的甜。

甜,我已經(jīng)找到了。

圍繞中心意思寫(xiě)話題作文精選篇6

寂靜的教室像一潭死水?!艾F(xiàn)在開(kāi)始考試?!崩蠋熣f(shuō)。“老師,你為什么又要考試?”許多學(xué)生忍不住抱怨。我也覺(jué)得老師太過(guò)分了。他一整天都在考試。他為什么還拿著?可是老師的話就像是詔令,誰(shuí)也不敢反抗。

考試開(kāi)始,學(xué)生們努力學(xué)習(xí),筆不停地舞動(dòng),埋頭在試卷里。但是,在文字的聲音下,我聽(tīng)到了很多不同的聲音。一些學(xué)生破口大罵,指責(zé)老師。老師是神圣的,沒(méi)有人敢不尊重??赡茏寣W(xué)生說(shuō)這種話,多苦??!一些學(xué)生還用腳在地板上跺腳。突然,教室里傳來(lái)一聲密集而壓抑的踩地板聲。我們都很生氣,但沒(méi)人敢放肆。考試時(shí)間總是很快,但這次,我覺(jué)得時(shí)間特別長(zhǎng)。好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì),作文課終于下來(lái)了。

我松了一口氣,同學(xué)們發(fā)出開(kāi)心的聲音。看到這種情況,老師憤怒地瞪著眼,嚴(yán)肅地說(shuō):“下課不準(zhǔn)出去寫(xiě)班級(jí)作業(yè)。”這一刻,我突然覺(jué)得自己從天堂掉到了地獄。自己沒(méi)地方發(fā)泄,只能用紙巾發(fā)泄。我一直撕紙巾,直到它變成粉末。感覺(jué)好苦,像吃了很多黃蓮。此刻,老師火上澆油,說(shuō):“下一節(jié)計(jì)算機(jī)課就改成語(yǔ)文課?!笨吹脚赃呉粋€(gè)同學(xué)流下了痛苦的眼淚。我以為同學(xué)的眼淚可以讓老師知道自己的錯(cuò)誤。然而老師卻愈演愈烈。他非但沒(méi)有安慰同學(xué),反而批評(píng)他:“他學(xué)習(xí)不努力,作業(yè)多了就累。這么沒(méi)用,這么大了還哭?!?/p>

嘿!感覺(jué)好苦!學(xué)校是地獄,班主任是地獄的天使。

圍繞中心意思寫(xiě)話題作文精選篇7

生活就像一個(gè)百味瓶,酸、甜、苦、辣樣樣俱全。我們品味了生活中的苦,更要時(shí)刻咀嚼生活中的甜。

在學(xué)校,老師的表?yè)P(yáng)是甜的,上個(gè)星期五的課上,班主任一走進(jìn)教室就笑著說(shuō):“大家這周的表現(xiàn)還不錯(cuò),考核是第一名。”話音剛落,大家的臉上露出了笑容,我的心一下子跳得很快,望著老師和藹的笑容,我的心里頓然感到甜絲絲的。

在家里,能為父母分擔(dān)生活中的一些小事是甜的,當(dāng)母親收拾碗筷時(shí),我會(huì)主動(dòng)幫她端碗拿筷;當(dāng)母親晾曬衣服時(shí),我會(huì)幫她拿衣架;當(dāng)父親回到家后,我會(huì)主動(dòng)幫父親找好拖鞋;在父親感到勞累時(shí),我會(huì)給父親捶背。

在家里自己能夠幫助父母做一些力所能及的事情,每當(dāng)看到他們的笑臉,我的心里比吃了蜂蜜還要甜。

在班上,同學(xué)的關(guān)心是甜的。曾記得有一次,我感冒了,身體特別不舒服,然而,月考快要臨近了,不能落下學(xué)習(xí),我還是毅然決然的在堅(jiān)持上課。

早上第一節(jié)課后,感到極其不舒服,身上沒(méi)了力氣,只好趴在桌子上,這時(shí)我的同桌小陽(yáng)發(fā)現(xiàn)了,她輕聲的問(wèn)我……她去辦公室向老師要來(lái)了一杯開(kāi)水。

對(duì)我說(shuō):“快!喝點(diǎn)水吧!”我接過(guò)水喝了幾口,一瞬間感覺(jué)沒(méi)有之前那么難受,取而代之的是一股甜甜的暖流。

大千世界,蕓蕓眾生。每個(gè)人的生活中充滿了各種辛酸苦辣,當(dāng)遇到挫折時(shí),感受到了生活是苦澀的;當(dāng)成功到來(lái)臨后,更多的是化不開(kāi)的甜,只要我們用心去品,一定會(huì)嘗到生活中的甘甜。

圍繞中心意思寫(xiě)話題作文精選篇8

“嘿!快來(lái)看呀!我滑滑板多棒呀!羅方正?!蔽遗ゎ^一看,“哇!好酷呀!你可以教我嗎!”它卻只留下一個(gè)高傲的身影。

從此,我就下定決心學(xué)會(huì)滑滑板,我把滑板放在了地上,左腳踏上去,擺了一個(gè)很帥的poss,想著:只要我學(xué)會(huì)了滑滑板,就可以向別人炫耀了,哈哈。我學(xué)著別人左腳向前滑,右腳房放上去,“耶,我成功了,哈哈,我真厲害呀!”我樂(lè)滋滋的說(shuō),不等我說(shuō)完,就碰到了一個(gè)石頭,“哎喲”隨著一聲慘叫,我痛苦的摔到在地上,“我的屁股痛死了呀!”我大聲的喊著,“哈哈哈哈”一陣嘲笑聲鉆進(jìn)了我的耳朵,我抬起頭,一看,到處都是在嘲笑我的,我心里想:氣死了,等我學(xué)會(huì)了,看你們還怎么笑我,哼!我拿起了滑板,憤怒地走進(jìn)練習(xí)場(chǎng),我用手一抹,額頭上的汗珠,想:我這次一定要學(xué)會(huì),不能丟臉了。過(guò)了不久,我在場(chǎng)上快樂(lè)的滑著滑板,但是我的平衡力不強(qiáng),沒(méi)多久又摔倒了,這一下我看了看滑板,覺(jué)得太難了,就不滑了,我剛準(zhǔn)備拿起滑板回家,但是我有想到了之前說(shuō)的話,我放下了滑板,努力的開(kāi)始滑了起來(lái),經(jīng)過(guò)我多次的鍛煉,我終于學(xué)會(huì)了滑板,我滿頭大汗又滑了起來(lái),我滑到了伙伴的面前,對(duì)他們說(shuō):“哈哈,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了滑滑板,怎么樣,厲害吧?!被锇閭兡康煽诖簦铱纯葱睦砀拥奶鹆?。

通過(guò)這件事我明白了做什么事遇到困難都不能灰心喪氣,只要堅(jiān)持就能成功。從苦到甜的滋味其實(shí)很棒。

圍繞中心意思寫(xiě)話題作文精選篇9

看,雨點(diǎn)兒像斷了線的珠子滴在樹(shù)葉上;聽(tīng),“噼里啪啦……”雨點(diǎn)兒像放鞭炮一樣砸在玻璃上?!耙?!”我忍不住歡呼起來(lái),“下雨啦!”我身邊的同學(xué)卻嘟囔道:“哎,又下雨了,體育課不能出去咯!”小涵也癟著嘴:“我的小花球鞋要沾上泥巴了,哎……”而我心里甭提有多開(kāi)心啦:終于把雨給盼來(lái)了,爸爸今天肯定可以早早下班回來(lái)陪我。

我的爸爸是一名市政工程師,每天就忙著修路、修路、修路……一年365天,他在家的日子屈指可數(shù)。有好幾次出門(mén),爸爸邊開(kāi)車(chē)邊自豪地對(duì)我說(shuō):“小北,看,這條路就是爸爸負(fù)責(zé)修的?!蔽衣?tīng)了卻開(kāi)心不起來(lái),我多希望自己能變成一條條縱橫交錯(cuò)的馬路呀,那樣我就可以天天跟爸爸在一起了。

放學(xué)回到家,我搬個(gè)小板凳坐在門(mén)口臺(tái)階上,邊看著淅淅瀝瀝的雨滴,邊等爸爸回來(lái)。天色漸漸暗了下來(lái),路燈照亮了門(mén)口那條彎彎曲曲的小路,我探著小腦袋,伸長(zhǎng)脖子,卻看不到那明亮的車(chē)燈,更聽(tīng)不到那熟悉的“滴滴”聲。天都黑了,爸爸怎么還不回來(lái)呀!我忍不住鼻子一酸,眼淚就涌了上來(lái),擠滿了眼眶。媽媽輕輕地走過(guò)來(lái),摸摸我的'頭:“寶貝,爸爸今晚有很多圖紙要修改,不回來(lái)了。”我撲進(jìn)媽媽?xiě)牙?,淚珠像個(gè)不聽(tīng)話的孩子,一串一串滴在媽媽的衣服上。好不容易盼來(lái)了雨,卻沒(méi)能盼來(lái)我日思夜想的爸爸,爸爸到底什么時(shí)候才能處理完工作,好好陪陪我呀!

夜深了,我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里,我和爸爸一起拼積木、一起打籃球、一起有說(shuō)有笑……哦,夜,你再多停留一會(huì)兒,讓我的夢(mèng)再長(zhǎng)一些吧!

圍繞中心意思寫(xiě)話題作文精選篇10

哭會(huì)有淚,笑也有淚,努力會(huì)哭,成功也會(huì)哭。

跳舞!我不喜歡跳舞,又辛苦又難受,何必去受這份委屈,舞蹈室簡(jiǎn)直就是地獄,可我還是被“托運(yùn)”到了那里。

在學(xué)校里無(wú)數(shù)間教室,從深深的走廊里傳出尖聲的嘶喊,無(wú)力的哭聲,沒(méi)有笑聲,氣氛無(wú)比壓抑。我走進(jìn)教室,沒(méi)有人抬頭,都沉默在上一秒的疼痛中,有人不住的抽泣,時(shí)而一滴眼淚滴落在墊底子上,我不知所措,只好做和他們一樣的動(dòng)作。只見(jiàn)老師走過(guò)來(lái),提起了我的手,“啪”的一下一腳把我壓下去,瞬間疼痛蔓延全身,沒(méi)有一處不痛,后背一下子像一陣涼風(fēng)吹過(guò)一樣涼颼颼的。被淚水沖刷的`課堂,就是這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了。

第二天我依然出現(xiàn)在教室里,仿佛昨天淚快哭干了的自己就在眼前。我深呼吸,還沒(méi)到我,看著別人的淚也不自覺(jué)的掉下。到我了,我努力讓自己轉(zhuǎn)移注意力,但是被疼痛包圍的我就像孫悟空在如來(lái)的手掌里,怎么都逃不出。我閉上眼,小聲的抽泣,衣服被汗水浸得透亮透亮的。裙子上依舊落滿了淚水,我忍不住了,放聲大哭,無(wú)數(shù)顆內(nèi)心深處充滿了痛苦的淚涌了出來(lái),臉上已看不見(jiàn)淚痕,臉上無(wú)處沒(méi)有落淚。我無(wú)力的想逃脫,可怎么都逃不掉。

在跳舞的五年里,我流過(guò)無(wú)數(shù)的累,受過(guò)無(wú)數(shù)的痛,直到后來(lái)練習(xí)多了,不痛了,才開(kāi)始喜歡跳舞的。

后來(lái),我去參加藝術(shù)人才大賽。在比賽的時(shí)候,我把我學(xué)的最好的一支舞跳了出來(lái),但是由于緊張,一不小心跳錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作,最后得了二等獎(jiǎng)。雖然沒(méi)有得到一等獎(jiǎng),但是努力過(guò)后結(jié)果還是不錯(cuò)的。

雖然沒(méi)有流淚,但是在內(nèi)心的深處,我興奮的流淚了。

圍繞中心意思寫(xiě)話題作文精選篇11

淚水,是傷心時(shí)的無(wú)助害怕;是開(kāi)心時(shí)無(wú)法表達(dá)的激動(dòng);是被冤枉時(shí)無(wú)法解釋的痛苦。

時(shí)間是那么漫長(zhǎng),落日的余輝耗盡了自己最后一絲的光亮,靜靜地消失在了地平線上,無(wú)影無(wú)蹤,就連路旁的大樹(shù),也將自己的黛青色的`大衣披上,那一刻所有的色彩,都變成了灰白色。刺骨的寒風(fēng)刮在雙頰,而那一句句職責(zé)更讓我寒心,淚水劃過(guò)臉頰,無(wú)聲地落在地上。

又是繁忙的一天,在補(bǔ)習(xí)班,老師進(jìn)行了一場(chǎng)測(cè)試,為數(shù)不多的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如珍寶,每一秒都非常珍惜。我急躁地直跺腳,大腦卻在不斷地分析思考,寫(xiě)著答案。時(shí)間的追趕,著急的心情讓我的心情更加煩惱。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)明顯錯(cuò)誤,橡皮又不知去了何處,我轉(zhuǎn)過(guò)身向后桌借,這一幕被在外等候的媽媽看到,老師批完卷,打了分?jǐn)?shù),我終于看到久違的滿分,我跑出去把好事告訴媽媽?zhuān)梢慌铔鏊畢s潑向我。

“你的一百,還不是抄的”我剛想解釋?zhuān)瑡寢寘s轉(zhuǎn)身就走。

路上不斷地謾罵與指責(zé),如同一片片碎玻璃,在我心上狠狠地劃了一道剛結(jié)了疤又是一道,我的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn),可最后一刻,我又深深給忍回去。我腳不由自主地慢下來(lái),站在原地,像幾歲小孩一樣不知所措,想是走還是不走呢?

媽媽的一聲怒吼又把我叫回神來(lái):“還不快走,最后一路公交車(chē)要趕不上了!”

我忍著傷心與失落,邁著沉重的腳步向前移動(dòng)。一次次的眼淚想落下來(lái)又一次次地收回。

那一刻,媽媽的失望與憤怒的眼神讓我多失望。為什么就不相信我的能力呢?女兒在您的眼中就如此差勁嗎?

一滴淚又劃過(guò)臉頰,終于沒(méi)忍住掉在了地上

圍繞中心意思寫(xiě)話題作文精選篇12

今天又是陽(yáng)光明媚的一天,燦爛的陽(yáng)光從窗戶里溜了出來(lái)。

隨著一陣陣清脆的起床鈴聲,我們陸陸續(xù)續(xù)地睜開(kāi)眼,開(kāi)啟了忙碌的一天。

我坐了起來(lái),只覺(jué)得腦袋迷迷糊糊地,四肢無(wú)力。下床準(zhǔn)備去洗漱,一個(gè)踉蹌,只覺(jué)得胃里翻江倒海,剛走出門(mén),就碰到一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué):“姐姐,你的臉紅紅的,沒(méi)有發(fā)燒吧?”我只覺(jué)得暈暈的,便沒(méi)有回應(yīng)。

用涼水洗了一把臉,感覺(jué)清醒多了,也好多了。吃完飯后,一群人聚在一起玩游戲,這時(shí)小紅走了過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)了我的異樣,摸了摸自己的腦門(mén)又摸了摸我的腦門(mén),問(wèn)我是不是發(fā)燒了。這話音剛落,人就圍了過(guò)來(lái)。

小麗從書(shū)包里翻了一會(huì)兒,拿出了一支體溫計(jì)給我?jiàn)A上,“你還隨身攜帶體溫計(jì)呀!”不知是誰(shuí)隨口說(shuō)了一句。

五分鐘過(guò)去了,我把體溫計(jì)拿了出來(lái),把體溫計(jì)舉得高高的對(duì)著陽(yáng)光看了看,體溫計(jì)在陽(yáng)光的'照射下,發(fā)出了白色的光,一群小腦袋攢在一起,七嘴八舌的問(wèn)多少,她并沒(méi)有理他們,看了看趕緊拉我去醫(yī)務(wù)室,說(shuō)38攝氏度,我松開(kāi)她的手說(shuō):“沒(méi)事明天就放假了,一天挺挺就過(guò)去了?!?/p>

她看我態(tài)度堅(jiān)決,便沒(méi)有再說(shuō)什么,從口袋里翻了一會(huì),拿出一袋安瑞克,找老師接了一些水給我沖上了,攪拌均勻后遞給了我。我看了看這些不明白色物體問(wèn)這是什么,“安瑞克呀!你燒傻了吧,你以前發(fā)燒不吃呀?!彼鸬溃铱戳艘谎勰眠^(guò)來(lái)一飲而盡。

果然,不過(guò)一會(huì)兒頭上便冒出了汗,精氣神也好多了,頭也不暈了,感覺(jué)病好了,一量體溫,36度,我十分感謝她,感覺(jué)心里暖暖的。

有時(shí),一件小事,或是一個(gè)微不足道的小舉動(dòng),正在無(wú)形中溫暖著別人。

圍繞中心意思寫(xiě)話題作文精選篇13

漢字是中華人民智慧的結(jié)晶,是我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡呐笥?。我喜歡的一個(gè)字是“暖”。因?yàn)椤芭边@個(gè)字讓我體會(huì)到生活中得到別人幫助是多么溫暖。

記得那一次,我家正在搬家。到了新家樓下的時(shí)候,爸爸遞給我一袋書(shū)本說(shuō):“這些都是你的學(xué)習(xí)書(shū)本,你把它們搬上去吧!”我以為它們很輕,嘴角露出了一絲微笑,說(shuō)道:“沒(méi)問(wèn)題?!蔽医舆^(guò)這袋書(shū),雙手垂下,緊緊地抓住袋子,猛地往上一提。我的神經(jīng)好像突然間被抽了一下,我慌忙地松開(kāi)手,扔下書(shū)袋,在原地嗷嗷直叫,心想:原來(lái)這一袋書(shū)這么重??!我甩了甩雙臂,使勁抬起這袋書(shū)往樓梯口走去。

我搖搖晃晃把這一袋書(shū)艱難地抬到樓梯口,雖然只是一段短短的距離,但我已經(jīng)大汗淋漓,上氣不接下氣。正當(dāng)我踏上那樓梯的第一個(gè)臺(tái)階時(shí),忽然,我看見(jiàn)一位年輕人從樓梯上走下來(lái)。走過(guò)我身邊時(shí),他瞟了我一眼,說(shuō)道:“小朋友,怎么了?你為什么這樣滿頭大汗?。拷裉焯鞖獠粺崤?!是不是哪里不舒服啊?”我微喘了一口氣,把抬著的書(shū)袋放在了臺(tái)階上,皺著眉回答道:“我正搬東西呢,不過(guò)這東西太重了,搬不上去。”

我的話音剛落,他二話不說(shuō)就提起我的書(shū)袋,微笑著對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你,你們是住幾樓的???”“六樓!”我應(yīng)聲答道。他提著書(shū)袋,一步步穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣蠘翘?,他的身體稍微向右傾斜,雙手緊緊地提著書(shū)袋,不停地喘著粗氣,臉都長(zhǎng)得通紅了,像一個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果。我問(wèn)他累不累,他嘿嘿一笑,說(shuō):“我一點(diǎn)也不累?!彼@么一說(shuō),我突然心里滑過(guò)一股暖流,感受到得到別人幫助的溫暖,直沁入人的心田。終于來(lái)到了我家門(mén)口,我連忙我接過(guò)書(shū)袋,說(shuō)道:“太謝謝你了!都把你累壞了。”他微笑著說(shuō):“幫助別人會(huì)使人溫暖,祝你好運(yùn)?!?/p>

是啊!“暖”這個(gè)字,給了我很多啟示,很多快樂(lè)。我喜歡“暖”字。

圍繞中心意思寫(xiě)話題作文精選篇14

有人喜歡大雪紛飛,冰天雪地的冬天,有人喜歡春泥花開(kāi)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,還有人喜歡枝繁葉茂、姹紫嫣紅的夏天??晌遥瑓s偏偏喜歡這瓜果飄香,秋高氣爽同時(shí)又無(wú)比美麗動(dòng)人的秋天。

秋天的花朵是美的。"我花開(kāi)后百花殺"的菊花競(jìng)相開(kāi)放,到了深秋時(shí)節(jié),別的花全都凋謝了,只有菊花卻開(kāi)著美麗的花朵,在陽(yáng)光下散發(fā)著清香。菊花的顏色十分美麗:紅的似火、白的像雪、粉的如畫(huà)。你再仔細(xì)看,菊花上那美麗的花瓣又細(xì)又長(zhǎng),微微向上翹起,花瓣末端彎曲著,呈球形,微風(fēng)一吹,那花瓣就像一雙雙小手,在向我們打招呼……

秋天的農(nóng)作物是美的。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦的勞作了一年,終于等到了豐收的秋天。在碩果累累的果園里面,黃澄澄的大柿子一個(gè)個(gè)是又大又圓,就好像是一個(gè)個(gè)玲瓏小巧的美麗的小燈籠一樣。石榴咧開(kāi)它的大嘴,露出了一顆又一顆如同紅寶石般晶瑩透亮的籽。果農(nóng)們?cè)谠鹤永锊烧?,盡管忙得不亦樂(lè)乎,可他們的臉上卻洋溢著歡快的笑容。

秋天的動(dòng)植物是美的。"霜葉紅于二月花",漫山遍野的楓葉,現(xiàn)在從遠(yuǎn)處看就是一片紅色的海,抬頭向上看,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的、廣闊無(wú)邊的天空上正有幾只大雁,它們一會(huì)兒排成人字,一會(huì)兒排成一字。它們一邊正在急匆匆地向南飛去,好像還一邊說(shuō)著;"朋友們,明年再會(huì)。"

秋天是個(gè)美麗的季節(jié),簡(jiǎn)直就像一幅多彩多姿的畫(huà)卷。你們是不是也喜歡美麗的春天呢?秋天的時(shí)間雖然短暫,但是她的美麗卻給予了所有人無(wú)盡的美好和快樂(lè)。

圍繞中心意思寫(xiě)話題作文精選篇15

上完書(shū)法課,坐進(jìn)車(chē)?yán)?,只?jiàn)媽媽像變魔術(shù)一般變出一個(gè)盒子:“給,這是送給你的禮物?!?/p>

“什么禮物?”我很好奇。

“打開(kāi)看看,喜不喜歡?”我馬上將包裝打開(kāi),那是兩個(gè)護(hù)腕,純白的,像雪一樣白。頓時(shí),我驚喜萬(wàn)分,連聲說(shuō):“喜歡,喜歡!”

我迫不及待地戴上護(hù)腕,棉質(zhì)的護(hù)腕,富有彈性,戴在手腕上非常舒服。我左看看,右看看,感覺(jué)酷極了!心想:“嘿,明天,正好是星期天,我可以戴上這新護(hù)腕去打籃球了。同學(xué)們一定羨慕極了!”想著想著,我仿佛看到了小伙伴那羨慕的眼神,心里得意極了。

好不容易熬到了周日,我馬上向媽媽請(qǐng)求:“媽媽?zhuān)蚁肴ゴ蚧@球,可以嗎?”

媽媽望了望天上那厚厚的云層:“不行啊,你看看這天氣,八成是要下雨了。”

“不要緊的。你看,那邊不是也有人結(jié)伴去打球嗎?”我不甘心,“再說(shuō),天氣預(yù)報(bào)也沒(méi)說(shuō)今天要下雨呀!”

“不下雨也不行。你看看,我給你布置的練習(xí)都還沒(méi)做呢!”媽媽絲毫不松口。

我只好坐到書(shū)桌前,默默地寫(xiě)著一大堆媽媽布置的家庭作業(yè)。

哎,看來(lái)今天是沒(méi)法去打球了,關(guān)鍵是沒(méi)機(jī)會(huì)穿上我那酷酷的護(hù)腕了。望著窗外那些去往操場(chǎng)的人,我感到無(wú)比的羨慕,要是我也能和他們一樣就好了!

這一周是無(wú)比的漫長(zhǎng)和煎熬。

終于又到周日了,我早早地就把所有的作業(yè)做完,看看外面的天氣,秋高氣爽,艷陽(yáng)高照,真好啊,就像我此刻的心情。

我拿著水杯,戴好我的新護(hù)腕,抱著籃球,跑到媽媽身邊:“媽媽?zhuān)憧?,今天的天氣是多么晴朗??!我的作業(yè)也全部寫(xiě)好了!”

媽媽看了看我的裝束,笑著說(shuō):“去吧,知道你憋了一個(gè)星期了!注意安全?!?/p>

“謝謝媽媽?zhuān)寢屓f(wàn)歲!”我蹦著跳著跑向操場(chǎng)。

風(fēng)兒溫柔地?fù)崦业哪橗?,秋?yáng)暖暖地照耀著我。我感覺(jué)一切都是那么的美好。

圍繞中心意思寫(xiě)話題作文精選篇16

在我眼中,一年四季里的每一個(gè)季節(jié)都很美。

春天很美,萬(wàn)物復(fù)蘇,千枝吐翠。各種樹(shù)都開(kāi)始煥發(fā)生機(jī)。枝葉婆娑的柳樹(shù)抽出了嫩綠的新芽,遠(yuǎn)看就像一縷綠煙。香椿也長(zhǎng)出了許多紫紅色新葉子,風(fēng)一吹,它們就發(fā)出窸窸窣窣的聲響,好像在歡迎春天的到來(lái)。候鳥(niǎo)們都飛了回來(lái),忙著建造新家。小燕子穿著它那標(biāo)志性的燕尾服,成群結(jié)隊(duì)地飛回來(lái)了。喜鵲"鵲、鵲、鵲"的叫著,像是在向人們報(bào)告春天到來(lái)的消息。

夏天很美,綠樹(shù)成蔭,烈日當(dāng)空。進(jìn)入夏天,樹(shù)木更加茂密了。樹(shù)蔭一片連著一片,為人們遮住刺眼的陽(yáng)光,給人們帶來(lái)了涼爽。池塘里開(kāi)滿了亭亭玉立的荷花。它們有的含苞待放,有的剛剛打開(kāi)了一兩片花瓣,有的剛剛盛開(kāi),有的花瓣已經(jīng)掉了,只剩下嫩綠色的蓮蓬。一陣風(fēng)吹來(lái),這些婀娜多姿的荷花隨風(fēng)搖擺,好像少女們?cè)隰骠嫫鹞琛?/p>

秋天很美,秋高氣爽,瓜果飄香。許多農(nóng)作物都成熟了,農(nóng)民們正忙著收割。田里的小麥變得金燦燦的,風(fēng)一吹,它們便上下起伏,好像金色的大海泛起波浪。紅彤彤的高粱見(jiàn)到這豐收的情景,全都笑彎了腰。秋姑娘走過(guò)田野,來(lái)到了樹(shù)林里。她輕輕地?fù)]了揮手,樹(shù)葉就變成了紅色、黃色和褐色。這之中最紅的是楓葉。它們火紅火紅的,就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘漲紅了臉。

冬天很美,冰天雪地,白雪皚皚。刺骨的寒風(fēng)和潔白的冰雪是冬天的主旋律。六角形的雪花宛如一個(gè)個(gè)小精靈,在空中輕盈地飛舞。它們落在大地上,給大地穿上了白色的大衣。銀裝素裹的大地看起來(lái)又晶瑩又素雅,使人感到寧?kù)o。

春天,萬(wàn)物復(fù)蘇;夏天,綠樹(shù)成蔭;秋天,瓜果飄香;冬天,白雪皚皚。這就是我眼中四季的美!

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