無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的驚蟄的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

驚蟄的作文 篇1

“轟隆隆”，空中滾過一陣雷鳴，這是驚蟄的雷聲。

小動物們聞雷而動。從冬眠中欣欣然睜開了眼，紛紛跑出窩來，迎接這早春的雷聲。一些知名的、不知名的小草，也悄悄破土而出，伸展嬌嫩的腰肢，看著外面生機萌動的世界。

驚蟄的雷聲化為春風吹過大地。它吹綠了梧桐樹的新葉，嫩嫩的，綠綠的；吹彩了嬌小的花兒，白得像雪，粉的像霞；吹暖了金燦燦的陽光，溫馨，明媚。您深吸一口氣，連空氣中都帶著春的味道。“吹面不寒楊柳風”，真舒服，像母親的手般溫柔。

它吹進我們的校園，吹到我們的運動場。安靜了一個寒假的運動場，又恢復了往日的生龍活虎。同學們個個英姿颯爽，身形矯健。只見籃球在空中傳動，你來我往；羽毛球穿梭般上下翻飛，一邊是大力扣殺，一邊是竭力救起；足球場上更是激烈，斷球、過人，凌空抽射，“進了！”場邊爆出陣陣歡呼。

早春的運動場上，洋溢著我們的青春，蕩漾著我們的朝氣。

驚蟄的雷聲化成絲絲春雨，飄進我們的教室。我們打開散發(fā)著書香的課本，聽著老師生動的講解。老師時而板書，時而提問，娓娓的話語滋潤著我們渴求知識的心田。絲絲春雨中，老師不斷激活我們的思維，啟發(fā)我們的聯(lián)想；絲絲春雨中，我們圍著老師探究疑問，暢談著自己的理想；絲絲春雨中，同學們交流著學習心得，相互鼓勵著，并肩走在充滿挑戰(zhàn)的路上。

我們跌倒了，一只有力的手將我們從塵埃中拉起，是老師。他用滿含慈愛和堅韌的目光，鼓勵我們繼續(xù)前行。

我們犯錯了，前方一片迷茫。是老師，她諄諄的教誨如春風化雨，澄清了我們模糊的認知。

春雨中我們越長越高。

驚蟄的雷聲化成奮進的集合號。吹響了我們奮發(fā)向上的樂章。我們都是這樂章中的一個音符?？鞓?，閃亮，跳動，激昂。號角聲中，我們不斷更新著科學知識，充實著自己的思想，積淀著文化的修養(yǎng)；號角聲中，我們快樂的生活，快樂的學習；號角聲中，“一年之計在于春”又在警示我們，逝者如斯，珍惜春光。

“轟隆隆”又一陣驚蟄的雷聲響起，伴著我們朗朗的讀書聲徹響天空。

驚蟄的作文 篇2

春雨驚春清谷天這首二十四節(jié)氣歌可謂是家喻戶曉，它是古代中國勞動人民長期經驗的積累和智慧的結晶。

周五的語文課上，朱老師也告訴大家節(jié)氣在現行的公歷中日期基本固定，上半年在6日、21日，下半年在8日、23日，前后相差一兩天。屈指一算，這不，驚蟄就要到了。

驚蟄，古時候稱啟蜇，它的到來標志著仲春時節(jié)的開始。寒冬，昆蟲入冬藏伏土中，不飲不食，稱為蟄；到了驚蟄節(jié)，天上的春雷驚醒蟄居的動物，便是驚了。驚蟄時，蟄蟲驚醒，天氣轉暖，漸有春雷，中國大部分地區(qū)進入春耕季節(jié)。學了地理后，我又了解到驚蟄這天太陽到達黃經345°。

這大好的驚蟄節(jié)氣，我可能不能成天窩在家里。正想著去哪里充分享受驚蟄時自然，書房窗外一點黃色在我眼前晃了一下、兩下，仿佛期盼引起我的注意似的。我一格一格把百葉窗拉上去，那抹黃在風中舞得更歡了。

我家的迎春花開了！

一嘟嚕一嘟嚕的春意從枝梢蔓延開來，毫無顧忌地、肆意地生長著。它們從鐵護欄的縫隙中鉆出來，像是要掙脫一切束縛。有的花正耗盡自己全部生命的樣子怒放著，驕傲地挺立在枝頭，燦爛的金黃色洋洋灑灑，令人心潮澎湃。有些花只微張著幾片纖弱的花瓣，滲出點淡黃，微探出幾根花蕊，宛如欲說還休的青澀少女。它們并不開得轟轟烈烈，但也端莊秀麗，氣質出眾。其實，樹枝并不那么煥然一新，還留著些老枝，這些生機勃勃的小花兒與周圍有些死寂的冬日景色便構成一幅神奇的景象。那些嫩綠的小葉頂在花骨朵兒邊的，從暗沉的老枝中蹦出來。有些地方綠色仿佛能滴下去，將枝稍也染了色。新綠和老枝共生共存著，使人也想起人類生命一代一代的延續(xù)與傳承。

韋應物《觀田家》中一句微雨眾卉新，一雷驚蟄始。果然不假，驚蟄正是世間一切新生的開始

驚蟄的作文 篇3

驚蟄是二十四節(jié)氣之一，這時節(jié)暖日融天，和風扇物。驚蟄到，我們一起迎接春天。

驚蟄是春季中立春以來第三個節(jié)氣，已沒有了冬天的寒冷。這時，天氣回暖，春雷始鳴，萬物復蘇，大地活了起來。那些冬眠的動物也在春雷“隆隆”聲中醒來。驚蟄時節(jié)，各地習俗也有不同，最有趣的是“吃梨”。蘇州及西山一帶流傳有“驚蟄吃了梨，一年都精神”的諺語。有人說“梨”諧音“離”。據說驚蟄吃了梨可以讓害蟲遠離莊家，保全年有好收成。因此那天全家都要吃梨。這樣的習俗也太有意思了。驚蟄到，天氣暖，雨水多。農民們也要開始忙綠了。他們播種各種農作物，只要勤懇干活，一定有豐收。因此有了農諺“到了驚蟄節(jié)，鋤頭不停歇?！?/p>

“一年之計在于春”。春天是播種希望的季節(jié)。驚蟄叫醒的不只是那些動物，還有我們呀！我們也應該立下目標，并為目標努力。我要和農民伯伯一樣勤勤懇懇學習，不浪費時間，爭取也有豐收。

驚蟄的作文 篇4

“叮當，叮當”下課了，馬小跳拎起書包飛奔出了校門。路上，唐飛，安琪爾緊隨其后，笑貓也從胡同口跳出來跟了上去。原來三人騎車準備去鄉(xiāng)下吃梨，因為今天是二十四節(jié)氣中的驚蟄。

來到鄉(xiāng)下，看到桃花在微風中像蝴蝶般抖動著身姿，青蛙“呱呱……” 叫著?！盃敔?，爺爺......”馬小大聲地跳呼喚著，很快，在一座紅頂小房內傳出親切的答應聲。

爺爺告訴馬小跳梨已經洗好了，馬小跳抑制不住自己心里的喜悅，來到了爺爺家的小院。院內粉嫩粉嫩的，幾棵桃樹正在把自己所綻開的花瓣來裝點小院，梨端上來了。貪吃的唐飛。大口吃著這色澤鮮艷的梨。

小貓也是只貪吃鬼。早已走到小院的池塘邊，看著水里的大紅魚了，安琪兒正蹲在井邊欣賞青蛙的演唱。一群人像小日本一樣掃蕩了爺爺家的梨。

路上涼田里干活的農民們聽見那童真的笑聲，不由得一起抬起頭，露出會心的笑容。

“我還想吃梨?！卑茬鲀赫f道?！澳侨ノ壹?。咱們一起做梨吃?！?/p>

三輛車在黃昏中消失了，天漸漸黑了下來?！按蠹乙黄鸶?”馬小跳喊道。于是大家他洗梨、你燒水、我削梨皮，全都忙了起來，廚房內頓時亂作一團，笑貓看到自己無事可做，就在角落里“喵喵”亂叫?！靶ω垇韼兔Γ　碧骑w喊到。笑貓一聽嘴角上揚，笑了起來。

馬小跳拿出一盒糖灑了一些在鍋里?！跋吕媪耍　?大家興奮地喊道，鍋的氣孔里冒出一串白煙，飄出了一陣香味，鍋蓋一拿開，金黃色的冰糖梨水散發(fā)著香氣。

“唐飛，放點紅豆在梨里！”蒸鍋一上場全都亂了，蒸鍋太沉拖都拖不起來，紅豆好不容易才下鍋，笑貓把糖瓶打翻了，“啪?！睆N房里發(fā)出亂套的聲音。又過了十幾分鐘，紅豆梨也出鍋了，飄出一股股甜甜的味道，紅豆雪梨像小雪人一樣在盤子里站著。

“哧哧！”好臭呀！唐飛臉像蘋果一樣紅紅的，“唐飛你運氣真好，驚蟄為你帶來了臭屁。” “哎呀，馬小跳一把鹽當成糖放了?！?剛才的甜味很快消失了。廚房像是被打翻了五味瓶一樣，酸，甜，苦，辣，咸，都試了一次。

開始吃梨啦，因為小伙伴們都累了，都圍著桌子大吃特吃起來，“好香呀！”大家一起說道。

今天實在太高興了，一輪皎潔的明月爬上了天空，小伙伴們相互道別，各自回家去了……

驚蟄的作文 篇5

〖消失在過去〗

沉默之后，一天又過去了。又是寂靜的一天。

下雨了，窗外依舊是一片單調的白色，并沒有因為任何事物而改變。突然之間，內心變得好荒涼。慢慢走到鋼琴面前，用手指撫摸著冰涼的黑白鍵，心中的目的地似乎越來越遙遠。

陰云散去了。城市的上空只有刺眼的陽光和絢爛的彩虹。彩虹，七彩的顏色讓人陶醉。消失吧，遲早也要消失，消失過后，那些美好的回憶在腦海里仍然會是空白，只會更讓人無助。

〖被吞沒的希望〗

希望，已經那樣渺小?？s水的歲月，我們將如何看待過去？童話般的世界，如此寂寞。我們已經走向了心靈的谷底，黑暗就離我們更近了。我們只能小心翼翼的探尋前方的道路，即使有陷阱，也必須坦然向前。這樣，才不會跌入黑暗的深淵。

沒有人可以告訴你，希望已經演變成了事實。我只能徘徊在黑暗與孤獨之中，別無選擇，繼續(xù)沉睡下去。不去理會世道的雜亂，沒有了孤獨，沒有了寂寞，這只能是我最好的選擇。

〖守望過去〗

過去的時光永遠不會再回來。只能珍惜以往永恒的一刻。瞬間都將成為現實，磨滅不完的過去，將會用歲月的永久來洗刷。飛翔的羽翼負重的不僅是自己，還有美好的未來。負重的不再是簡單的承諾，而是要去實現的幸福。

以前很幼稚的認為，過去只是人生道路上邁出的一個小小的步伐。走過了，就沒有必要為此留意?，F在才清楚得認識到，過去是磨也磨不去的記憶，如果過去沒有認真得去做選擇，那么在岔道口，面臨我的會是另一種截然相反的結果。

〖驚蟄·聽雨〗

感受雨點的呼吸，彈指之間，冰冷得讓人害怕。現在才發(fā)現，通過雨點的暗示，這才明白了一直以來走了一條很長很長的彎路。一個孤單的人，也許都是懼怕遺失美好。但是，一時的美好并不能陪你走過人生?？鞓罚艜馕吨乱豢堂篮玫牡絹?。

〖尾聲〗

如果一直生活在一個并不透明的世界里，做一個虛擬的自己，那么，會永遠地迷失自我。

驚蟄的作文 篇6

古人云：“二月節(jié)……萬物出乎震，震為雷，故曰驚蟄，是蟄蟲驚而出走矣?！斌@蟄，一般在公歷3月5—6日之間，太陽到達黃經345°時，二十四個節(jié)氣中，“驚蟄”是“轟隆隆”響的，有一種虎虎有生氣的味道，破立兼?zhèn)?，萬象更新，生機勃勃。

小時候，聽媽媽講故事，很喜歡《盤古。開天辟地》的一段描述：“盤古用自己制造的斧子劈開了這混混沌沌的圓東西。隨著一聲巨響，圓東西里的混沌，輕而清的陽氣上升，變成了高高的藍天，重而濁的陰氣下沉，變成了廣闊的大地。從此，宇宙間就有了天地之分?！币桓酉氯?，天地乾坤，上下分明，然后盤古出世后，頭頂藍天，腳踏大地，挺立在了天地之間。我聽到這里的時候，覺得特別清朗欣喜，比聽到“從此，王子和公主幸福地生活在一起”還要高興，我推測盤古的“一斧子”是“驚蟄”的由來，上古的大地一片寂靜，這“一斧子”是生命的第一聲巨響，橫空出世，撼人心弦?。?/p>

盤古的身軀最后化作了山川河流，后世的人們在這片大地上生息繁衍，他們用二十四節(jié)氣來安排春耕夏種?！拔⒂瓯娀苄?，一雷驚蟄始?！崩习傩斩及洋@蟄的雷換作“春雷”，春雷很勇敢，它一下子就震化了千里冰封，叩開被寒冷囚禁的大地之門，讓熱切的生機噴涌而出；春雷很溫暖，它呼來春風帶來洋洋暖意，給大地披紅戴綠穿上新衣；春雷很愛美，它帶來春雨滋潤萬物，小草露尖，花苞含羞，入冬后藏伏土中不飲不食的動物接踵而出，世界頓時從灰色變成了彩色，春天花枝招展地向我們走來。

大地一聲雷，那只蟄伏在稻田洞穴中的蛙醒了，還沒等它“呱呱”叫兩聲，它的肚子“咕嚕?！毕冉谐隽寺?，它伸胳膊伸腿拱土而出，跳到了田埂上，急急忙忙開始勞作；那條盤踞在土壤深處斑駁的花蛇是個“鬼精靈”，驚蟄的雷聲一響，它探出腦袋，開始一點點拉伸僵硬的身體；“抱團取暖”的瓢蟲四散分開，張開翅膀開始去追逐在樹干中呆了一冬的肥肥的蚜蟲……

大地一聲雷，田間的小麥開始返青，熬過了哆哆嗦嗦的寒冬，小麥苗們像一群歡快的孩子，可著勁地長大；河邊的楊柳，冒出鵝黃色的嫩芽，春風吹過，臉頰已有一絲暖意，“吹面不寒楊柳風”說的大概就是這個意境；山上的竹筍，泡了一冬的雨水，白白嫩嫩的穿著明黃的新衣，從地下紛紛冒出來……

大地一聲雷，老家村口的伯伯嬸嬸，開始清理他們鴨舍的土肥埋到田里地里，經常看到他們兩個人熱熱鬧鬧地討論著這里種啥那里種啥，開始熱切地安排一年的耕作；外公在淘寶上購了20棵柿子樹，背個鋤頭在山坡上勞作了好幾天，從亂草叢里辟出了一塊好地，他把柿子樹種上，喜滋滋地跟我們講柿子掛上枝頭有多好；我們的寒假葉結束了，新學期的鐘聲像驚蟄的雷，我們如蟄伏的小獸，被鞭策著又一次精神百倍地開始去尋覓知識的食糧。

驚蟄的雷喚醒了萬物蟄居沉睡的生命，在農歷二月的渡口，萬物生長，春暖花開。

驚蟄的作文 篇7

一聲春雷作響，敲醒了萬物，一切都已復蘇，柳樹抽出新綠，桃花初綻，昆蟲們紛紛爬出洞穴，動物們也從冬眠中醒來。

而那一聲春雷也將我從迷茫中敲醒。

從初二開始，我便一直墮落，人生失去了方向，學習失去了目標，面前出現許多岔路，卻不知走哪一條好，一直在那岔路口徘徊，止步不前。面對突如其來的大量的作業(yè)，我感到巨大的壓力在我周邊環(huán)繞，將我壓得喘不過氣。漸漸地，我失去了學習的動力，開始學習壞學生，上課睡覺，不寫作業(yè)，不背課文。起初，成績并沒有下滑，我也越來越大膽，更加放肆。卻不想越陷越深，成績逐漸下降，我卻不以為然，依舊我行我素，初二上冊的期末考試，我從班級前十掉到了十五名開外，即便是這樣，我依舊無動于衷，內心毫無波瀾，寒假作業(yè)也勉強應付，之后就在手機的陪伴下度過了整個寒假。

返校，回頭考，當老師講試卷發(fā)到我手上時，試卷上的文字猶如一個個陌生人一般，看著一臉茫然的我，嘲笑著我。我勉強吧試卷做完，等待成績?？沙煽冞€未下發(fā)，老師就找我去了辦公室，把我叫到她身邊，困死了無止境的訓話：“你上個學期狀態(tài)一直不好，我以為寒假之后你會有所改變，沒想到你也將這樣，你看看你的成績都在什么位置了，還想不想考高中了……”老師的話猶如驚蟄的那一聲響雷，一下子將我敲醒，我第一次在學校落淚。

從那以后我便明白，我應該選擇哪條路，當我踏上那條路時，其他的歪路便統(tǒng)統(tǒng)消失了。我開始好好學習，不再自甘墮落，努力地前進，沖破一道道關卡，不再選錯啦路。

驚蟄，一聲春雷，萬物蘇醒；驚蟄，一聲春雷，百鳥爭鳴；驚蟄，一聲春雷，將我從混沌中敲醒，指引我前進。

驚蟄的作文 篇8

驚蟄的傍晚，大家都已經提前做好了迎接第一聲春雷的準備，而還在冬眠的熊一家呢，仍毫無察覺。

慢慢的，慢慢的，小草聽到了雷公公跑向大鼓的腳步聲，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……”這聲音沉重又急促，聽了讓人心生慌亂。它們邊擺雙手，邊大聲轉告：“大家快做好防備，雷公公要打鼓啦！”可唯獨熊一家仍然沒聽見，它們還做著甜甜的美夢呢。

終于，雷公公打響了第一聲鼓。“轟隆??！”這鼓的聲音可真大，把熊一家都嚇了一大跳。小熊被嚇得哇哇大哭，熊姐姐被嚇得縮到了洞的一角，熊哥哥嚇得跳了起來，熊爸爸和熊媽媽也嚇得抱在了一起，連邊上的一窩螞蟻也被嚇得團團轉。

剛剛被雷聲驚醒的動物、植物們便紛紛打開了家門，跑到了戶外，一起欣賞起春天的美麗風景。熊一家則滔滔不絕地向其他動物講訴驚蟄時的經歷，沉浸在恐懼之中，到如今它們晚上睡覺都不安穩(wěn)呢。

而與之相反的是蟲子一家，驚蟄第一聲春雷，把蟲子一家從睡夢中叫醒，它們伸著懶腰，打著哈欠，呼吸著濕潤漸暖的空氣，一下子便來了精神。它們興奮跑到了屋外，望著著樹枝上大片大片的嫩芽，看看田野上剛冒出腦袋的小草，饞得口水直嘀嗒。

“哎呀，好痛，誰推我??？”“這是我的，別搶！”……蟲子們你推我擠，爭先恐后地跑向大樹和田野，它們貪婪地吮吸著春天的露珠，誰都想第一個品嘗著鮮嫩多汁的嫩芽。

樹上的鳥兒兩眼發(fā)光，它們看著這些吃得正歡的蟲子們，也是饞得口水直流。鳥兒們心想：吃吧，吃吧，多吃一點，長得胖胖的蟲子才美味呢！

蟲子們卻絲毫沒有發(fā)覺對它們虎視眈眈的小鳥。有些蟲子吃飽了就想早早回家睡大覺，可是另一些懶一點的蟲子，就直接躺在草地上，摸著自己圓鼓鼓的大肚子，滿足極了。

小鳥們覺得時機已到，說時遲那時快，“刷刷刷”俯沖而下?？蓱z了那些毫無犯備的蟲子們，原本悠閑躺在草地打盹，可短短幾秒鐘就被嚇得魂飛魄散，四處逃竄了。

驚蟄，驚蟄，真是幾家歡喜，幾家愁??！

驚蟄的作文 篇9

一聲清脆的雷聲響帶著一絲善意的冒犯，一只小鳥被雷聲喚醒，剛剛睜眼就聞到了新鮮，活力，沁人心脾。這就是驚蟄帶給春的味道，沒錯，驚蟄來了。

都說：過了驚蟄節(jié)，春耕不能歇，驚蟄伊犁土，春分地氣通。驚蟄春雨響，農夫閑轉忙。雨伴隨著驚蟄也淅淅瀝瀝下了起來，早晨的雨水小小的，此時，我不禁吟誦起：昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。媽媽騎著電瓶車帶著我，由于我穿的很少，加上這驚蟄天，不禁打了個寒顫。我小心翼翼進了雨披，從僅有的透明套子里看見了一滴滴的雨水接擁而至，是誰的淚呢？也許是春天的，更也許是這座縣城的。

到了學校，天氣才漸漸亮了起來，剛踏進校門，隱隱約約地看見了幾棵樹，好像是某一個小區(qū)的桔子樹，一顆面朝鳳，一顆北背朝風，會有許多同學撐著傘。

驚蟄，會在我們的不知不覺中過去，很多人都沒有看到它長出的新芽，還有蒙蒙細雨的景象，別等烈日炎炎時，才回想起現在，樹上的花很快就會掉落，又要回到寒冬，別等了，停下你的腳步，望一望驚蟄吧！春天要跑了噢。

驚蟄的作文 篇10

三月初，春寒料峭，下課鈴響起，我對同學們的喧鬧置之不理，百般聊賴地向窗外望去，樓與樓的夾縫間生長著許多樹。枝椏招展，似乎還覆著舊年雰雰的霜雪。忽然，我撇到了一點新綠，不，不是一點，是一片，樹枝的向陽處，竟綴滿了青澀細嫩的葉芽。顫巍巍的捧出那惹人憐愛的綠色，翹首仰望的方向，是清晨出生的朝暉。

哦，今天是驚蟄。

心里有什么沉淀已久的東西驀地混沌初開了。我第一次如此鮮明地感受到春的存在。它在最容易被冷落的一隅輕舞長袖，便締造了這樣的盛景——希望、復蘇、生機，一并明媚在淺淡的陽光下，這是春天，它喚醒一片綠葉，而我的心，被這片綠葉喚醒。

陽光成河，浸浸漫漫地傾瀉而下，留了滿桌，還印著春的倩影。

我一瞬間喜歡上了春天。

它既沒有夏的張揚，秋的蕭瑟，也沒有冬的冰冷。大概正如杜甫說的那樣，“潤物細無聲”，這是一個謙遜又絢爛的季節(jié)，它恍如洗凈鉛華，褪去上個冬季結凍的塵灰。當萬物以嶄新的容顏潛滋暗長時，又靜默地離開。留下的。是一春的繁華。

就和我的生活一樣，青春，是蟄伏的希望，是醞釀的生機，我們在此刻將它們化作多彩的絲線，繡一副織錦，當多年之后。滄桑粉飾為金玉輝煌時，它便是我們加冕時的一襲錦袍，我們總得學會沉寂，像春那樣，先甘于平凡，將艱辛百煉成鋼，在驚蟄時分方可破土而出，許自己今后一個澎湃的盛夏。

不忘初心，方得始終。

唇角不自覺的牽起一抹笑意，我明白了，而且是大徹大悟。生命是這翠綠生光的葉子，愿去欣賞它，便能收獲那微不足道卻震人心弦的美。

驚蟄是驚起蟄居的春天，驚起生命的奇美。驚起內心深處最柔軟的一隅。

我愿做一片喚醒陽光、喚醒春天、喚醒生命的綠葉。脈絡舒展，碧妝漸濃，仰目遙望。便講述了一個永不落幕的故事。

三月美景，莫過驚蟄。