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六年級(jí)的作文300字

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)的作文300字 篇1

一滴雨帶來一場(chǎng)傾盆大雨。天空好似遙遠(yuǎn)的一個(gè)夢(mèng),幾朵云猶如撕碎了的棉絮悠閑的掛在空中。風(fēng)似乎從很遠(yuǎn)的地方趕,來帶著喘息聲,親吻著大地,還帶來了濕潤的氣息。

沙啦啦,沙啦啦。

像一首流瀉出一曲美妙的音樂,每個(gè)音符都流淌著甜蜜。我熱情的和人們擁抱,但它們又漂亮的大傘阻擋我,我的心好似被針扎了一樣大失所望。

當(dāng)我滴到草樹上,草樹溫和的說:”謝謝你,你是多么的及時(shí)和甘甜無比,我紅著臉說:”謝謝你們的贊美。

陽光下建筑物的色彩都變化多端,有雪白、淡紅、翠綠、還有美麗的紅色。在雨中所有的顏色都是融化在這水淋淋的嫩綠之中,綠的耀眼,綠的透明。

雨不知什么時(shí)候,悄悄的停了,雨后孩子們最高興的就是踩水坑,孩子們的笑容映入我的眼簾,那是多么的純潔多么的天真,他們踩著水坑的音樂,簡直是天籟之音,流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸,孩子們還玩摔跤,他們?cè)诶锩嫱娴臐M身都是泥,玩的可開心了。

雖然我的生命短暫,但我要活的多姿多彩,這樣才快樂,這樣才有意義。

六年級(jí)的作文300字 篇2

我的老師,她有一頭卷發(fā),因?yàn)闉榱私o我們上課她把頭發(fā)弄得很短。他就是教了我們六年的梁老師。

她把我們從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成一個(gè)成熟懂事的孩子,讓我們學(xué)會(huì)懂得尊敬家長、老師、同學(xué)。她就像神,在人們不能適應(yīng)環(huán)境,不會(huì)自力更生的時(shí)候,出現(xiàn),來教我們?cè)趺答B(yǎng)活自己,怎們讓自己過的豐衣足食,怎們運(yùn)用一些常理知識(shí)。也會(huì)在困難面前出手相助。

這六年來,她給我們補(bǔ)充了很多精神食糧,她每次都被評(píng)為最佳輔導(dǎo)獎(jiǎng),我們也感到榮幸。

我們?yōu)榱烁屑に诹豪蠋熒盏臅r(shí)候?yàn)樗郎?zhǔn)備了生日宴會(huì),就在梁老師生日的前一個(gè)星期我們都開始準(zhǔn)備了,捐款捐了五百多元錢。

到了3月19號(hào)我們?cè)诮淌依锱e行了重大的生日宴會(huì),梁老師哭了,我們個(gè)個(gè)也哭了,但是是含笑的.. ...

老師您花費(fèi)了六年的時(shí)間來教育我們這些頑皮的小孩,現(xiàn)在我們已成為少年,我們還會(huì)回來看您... ..

六年級(jí)的作文300字 篇3

記憶,穿過時(shí)間的隧道,隨著時(shí)間的蔓延,一幕一幕,浮現(xiàn)在我眼前......

那是個(gè)美好的夏天。那年夏天,媽媽回老家了。只剩我和爸爸在鄭州。爸爸很忙,所以我?guī)缀鯖]怎么見著他。這個(gè)我是知道的,也理解爸爸。

那天中午,我放學(xué)回家了,推門而入,滿屋子的飯菜香味撲鼻而來。我知道,一定是爸爸回來了。我環(huán)視了一下屋子,但沒有看見爸爸。我那原本閃著光的眼睛黯淡下來。我忽然發(fā)現(xiàn)有張紙放在桌子上:乖女兒,我做了你最喜歡吃的,還有兩盤點(diǎn)心也都是你喜歡的。爸爸還有事,不能陪你吃飯了。最近天氣熱,我給你留了些錢,買些冰鎮(zhèn)飲料喝吧,記住要好好學(xué)習(xí),將來好用成績回報(bào)我們!我靜靜地看著這紙條,任淚水拍打在紙上,幸福己融入飯菜,融入我的心中。

那美好的一天,離現(xiàn)在已有四年之久了,也許爸爸的記憶早已被他繁重的工作沖出了腦子,而我卻永遠(yuǎn)忘不了,它將永遠(yuǎn)印在我的腦中,直到現(xiàn)在,我仍記憶猶新,往事歷歷在目。

我長大了,懂得應(yīng)該如何回報(bào)父母了,我會(huì)用自己的努力讓幸福永遠(yuǎn)圍繞在父母身邊的!

愛,如黑暗中一束永存的陽光,像迷茫中一座為人指路的燈塔,似寒冬中的暖陽.......

六年級(jí)的作文300字 篇4

每當(dāng)我看見老師心情的伏案批改作業(yè)時(shí),我不禁對(duì)教師這種偉大的職業(yè)肅然起敬,我準(zhǔn)備長大以后,從事太陽底下最光輝的事業(yè)做一名優(yōu)秀的語文老師,。

作為一名語文老師,我將拿著嶄新的書本,邁著輕盈的步伐,走向人們向往已久的講臺(tái),這時(shí)我的心情就是多么的激動(dòng)啊。我站在講臺(tái)上看著他們我的學(xué)生一雙雙閃亮的求知的眼睛,我心里沒有一點(diǎn)怯弱喝慌亂,我要用我的經(jīng)期看的講解贏得他們的尊敬我的第一節(jié)語文課一定要像一條清澈的小溪,進(jìn)而放棄朵朵浪花撞擊那一顆顆童稚的心,開啟那盼望創(chuàng)造的心理作為一名,語文老師,我搶著滿腔的熱血在課余時(shí)間和同學(xué)們一起踢球,一起捉迷藏一起看書,等等也許會(huì)有人問我,你不覺得這樣會(huì)使同學(xué)不尊敬你嗎?但是我會(huì)回答不,我認(rèn)為這恰恰會(huì)使他們更尊重我。作為一名語文老師,我將給他們介紹從古至今偉大作家的作品,李白杜甫的詩蘇軾歐陽修的詞朱自清冰心散文魯迅的小說等等,讓學(xué)生們意識(shí)到人類的語言是多么的豐富。

長大以后,假如能夢(mèng)想成真,我要用我的,我真誠的愛心,勤勞的汗水不斷地追求成為一名優(yōu)秀的語文教師。

六年級(jí)的作文300字 篇5

看那邊,驕陽似火,小朋友們熱汗淋漓,有的吃冰激凌,有的喝飲料……看來,夏天已經(jīng)來了。夏天就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,說變臉就變臉。尤其是他的精靈——小雨點(diǎn)兒,可愛極了。

“沙——沙——……”窗外的雨點(diǎn)兒像斷了線的珍珠一樣滴滴答答地撒落了下來。小雨點(diǎn)兒,晶瑩剔透,有大有小。我想,這些雨點(diǎn)兒精靈一定是在安慰哭泣的夏天而奏出這美妙的音樂,時(shí)而“嗒。嗒?!甭涞?,時(shí)而被風(fēng)吹得沙沙響……我聽著這場(chǎng)美妙的音樂,情不自禁的走出了屋門,盡情地和這些精靈擁抱。嗅一嗅,我聞到了精靈們帶來的大自然的芬芳?xì)庀ⅲ粐L一嘗,我因雨點(diǎn)兒的清涼從陶醉中醒來,我的心靈好像接受了洗禮,頓時(shí)變得純潔;摸一摸,雨點(diǎn)兒精靈的觸感是如此光滑,我仿佛看見夏天不哭了。在這美景中,他也陶醉了??諝庠絹碓角艴r;花兒抖起精神,綻放得更加鮮艷;小草變得更綠;大樹哥哥也用葉子和水珠奏起了美妙的音樂……“沙沙——沙沙——……”雨,還在下著,我,還在陶醉著……

小雨點(diǎn)兒,你如此純潔,你真的是盛夏的精靈?。?/p>

六年級(jí)的作文300字 篇6

漫畫是一種具有強(qiáng)烈諷刺或幽默性圖畫,是畫家從生活現(xiàn)象中取材,通過夸張、比喻、象征等方法來諷刺,批評(píng)或表揚(yáng)某些人和事。著名漫畫家華君武的《假文盲》就是一個(gè)典型的例子。

這幅漫畫描繪的是一個(gè)讓人看了很生氣的景象。在一個(gè)車站入口處上立著一個(gè)醒目的牌子,牌子上寫著“母子上車處”五個(gè)大字,但在這里排隊(duì)候車的卻不是母親和孩子,而是年輕力壯,虎背熊腰的男人們。他們一個(gè)個(gè)神情傲慢,冷漠的望著前方,對(duì)縮在一旁的一對(duì)真正的母子毫不理會(huì),不屑一顧。

這不是唯一的一件“假文盲”事件,生活中的“假文盲”無處不在。比如,因?yàn)樵袐D來坐公交車,司機(jī)用廣播說:“請(qǐng)給孕婦讓座?!倍丝蛥s全員無動(dòng)于衷。還有一次,一位老人乘車,司機(jī)也用廣播說:“請(qǐng)給老、弱、病、殘讓座……”而乘客卻只是瞥了他一眼,然后各干各的。

對(duì)于這兩起事件我感到非常氣憤,對(duì)于這些知識(shí)高道德低的人們,我覺得生活中不需要他們。而應(yīng)該需要不僅知識(shí)高,更重要的是道德高尚的人,這樣世界才會(huì)和平,全社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。

六年級(jí)的作文300字 篇7

就在昨天夜里下起了第一場(chǎng)雪,在這個(gè)小學(xué)紛飛的夜里,在那個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜里,“冬”來到了我們的身旁。

第二天上午,我出去走走,下了一夜的雪繼續(xù)下著,站在臺(tái)階上看一片白茫茫的世界,非常美麗。細(xì)細(xì)的看著落下來的雪。雪下得很快,我的目光也隨著雪的腳步變快了。我看著一粒粒雪像一個(gè)個(gè)穿著演出服的演員飛落下來,他們?cè)谔炜兆鲋S多復(fù)雜的舞蹈動(dòng)作,有的在空中盤旋,有的一跳一跳的,有的則成了溜冰者從空中劃著弧線飛落下來。這一系列交雜的舞步,仿佛合成了一場(chǎng)漂亮的舞會(huì)。我看著看著,我越看越覺得他們不像雪了,越看越覺得像長著四肢的舞者。

看著一片片落在地上地上的雪很有責(zé)任心,他們讓人們少摔一次跤,所以他們相互抵消,消失在了世界上。這也說明了在生活中要有責(zé)任心,做什么事都會(huì)成功,如果沒有責(zé)任心別人就不會(huì)肯定你,那一個(gè)人就干不了什么大事。

一定要有責(zé)任心,這是一個(gè)經(jīng)久不衰的結(jié)論。小小的雪都有責(zé)任心,那我們?yōu)槭裁淳筒荒芟裱┮粯幽??在生活中我們就是缺乏這種信念?。?/p>

在第一場(chǎng)雪中,雪告訴了我一個(gè)經(jīng)久不衰的道理。

六年級(jí)的作文300字 篇8

從出生到現(xiàn)在,我有過許多美麗的夢(mèng)想,這些夢(mèng)想曾時(shí)刻激勵(lì)著我奮發(fā)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。我的理想是什么呢?讓我向你一一道來。

上幼兒園的時(shí)候,我有一個(gè)現(xiàn)在看起來很好笑的理想,那就是“快點(diǎn)長大”!多么有建設(shè)性,我當(dāng)時(shí)可是興奮了好幾天!因?yàn)槲颐刻於伎匆姶笕藗兿敫墒裁淳透墒裁矗杂傻貌坏昧耍?/p>

后來,我上了小學(xué)一年級(jí),漸漸的我發(fā)現(xiàn)大人們也并不是我想象 的那么自由,既要掙錢,又要照顧父母,有小孩的還要照顧小孩……唉——忙?。?/p>

如今,我已經(jīng)成為了一名七年級(jí)要升八年級(jí)的學(xué)生了。我的理想也變得跟有建設(shè)性了,那就是成為國務(wù)院外交部的一名外交官!因?yàn)槲視?huì)說英語,還算可以,何以進(jìn)行簡單的對(duì)話。其次是日語,學(xué)藝不精,只能簡單的說幾句。最后是韓語,算了我不說了,爛的要命!

我要把學(xué)習(xí)提高一 大段,為理想作鋪墊!

六年級(jí)的作文300字 篇9

我的夢(mèng)想是能夠成為一名宇航員,飛向廣闊的宇宙,去探索宇宙的奧秘。

小的候,在電視里看見楊利偉駕駛著“神舟”五號(hào)飛向太空,飛船在太空中自由遨游……看著,看著,一個(gè)想遨游太空的夢(mèng)想在我心中萌發(fā)了。

如果我當(dāng)上了一名宇航員,我一定要駕駛著飛船飛向地球的“孿生兄弟”——火星,我要到火星上看一看,到底有沒有所謂的火星人,還要去看一看火星上有沒有水。

如果我當(dāng)上了一名宇航員,我一定要去宇宙第二大行星——土星去看一看,因?yàn)橐郧皥?bào)紙上說土星上有大量的鉆石,最大的鉆石有一個(gè)人腦袋那么大,如果有的話我一定要大量開采,把這些珠寶分別送給那些窮人,讓大家過上錦衣玉食的生活。

如果我當(dāng)上了一名宇航員,我一定要帶一些蔬菜上太空,我要把西紅柿培育地像兩個(gè)西瓜那么大,辣椒要培育地像南瓜那么大……

我一定要朝著我的夢(mèng)想前進(jìn),前進(jìn)。

六年級(jí)的作文300字 篇10

受人滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào),知道感恩的人,必能受到恩惠?!}記

“受人滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)”,這一句話的內(nèi)涵并不深?yuàn)W,但它卻是從古流傳至今的。為什么一句并不深?yuàn)W的話,它的時(shí)間卻如此悠久呢?因?yàn)閺墓胖两襁@句話給人們一個(gè)很大的啟發(fā)——知恩圖報(bào)。

什么是知恩圖報(bào)呢?顧名思義,知恩圖報(bào)就是就是得到別人的恩德,要懂得回報(bào)。那么,我們應(yīng)該感恩什么人呢?俗話說:百善孝為先。首先當(dāng)然應(yīng)該感恩我們的父母,感謝父母把我們帶到這個(gè)世界,感謝父母不辭辛苦地把我們養(yǎng)大,無論多艱難也要供我們上學(xué),讓我們接受知識(shí)的熏陶,做一個(gè)有文化的人。

其次,我們要感恩我們的老師。感謝老師傳授我們知識(shí),感謝老師把我們從一個(gè)無知的孩童培養(yǎng)成一名合格的小學(xué)生。然后,我們應(yīng)該感恩在生活中幫助過我們的人,無論它給予我們的幫助是大是小,我們都應(yīng)該給予回報(bào)。

“受人滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)”這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧!這樣我們的生活會(huì)更加美好!

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