經(jīng)歷挫折的名人簡短故事（篇1）

克里斯蒂布朗是愛爾蘭的著名作家。布朗剛出生不久，就患上了嚴重的腦癱，父母帶著他四處求醫(yī)，但病情一直沒有好轉(zhuǎn)。布朗到了五歲還不會說話，他的頭部、身體和四肢都無法活動，所有人都認為小布朗只能這樣過一輩子了。

但是，奇跡終于降臨在了這個不幸的孩子身上。有一天，布朗看到妹妹用粉筆畫畫，于是就用自己的左腳夾起粉筆在床上涂鴉。他正畫得高興時，母親走了進來，她激動地驚叫道：“天哪!他的左腳還能活動!”于是，母親開始耐心地教布朗用左腳寫字，第一個晚上他就學(xué)會了寫“A”。一年后，布朗能用左腳寫完26個英文字母，全家人都為布朗的成功感到高興。

布朗不僅練習(xí)寫字，母親還為他買來了許多兒童讀物和世界名著，培養(yǎng)布朗的讀書興趣。

布朗一天天長大了，慢慢地也能說話了，他告訴媽媽自己想寫東西。母親感到很為難，他只有左腳能活動啊!布朗對媽媽說：“我可以用腳打字啊!我要成為世界上第一個用腳趾打字的人?！?/p>

母親為了孩子的夢想，為布朗買回一臺舊打字機。剛開始，由于無法掌握力度，布朗打出來的字不是模糊不清，就是太用力，將紙打穿。母親心疼地對他說：“如果不行，就算了吧?！钡遣祭蕦寢屨f：“媽媽，請相信我，我一定能行!”

布朗拼命地練習(xí)，他的左腳趾磨出了厚厚的繭。功夫不負有心人，布朗終于打出了清晰的字。學(xué)會打字后，布朗開始練習(xí)寫作。布朗開始回憶自己的不幸，他決定把這些經(jīng)歷寫下來。布朗想用自己的經(jīng)歷告訴那些不幸的人，一定要堅強，不要屈服于命運和苦難。終于，在布朗二十一歲那年，他的第一部自傳體小說《我的左腳》問世了。

十年后，布朗又創(chuàng)作了另一部小說《生不逢時》，這本小說一出版就震驚了世界文壇，最終被翻譯成二十多種文字，暢銷全球。

身殘志堅的克里斯蒂·布朗用一只腳把原來黯淡的人生變得輝煌。只要我們不斷地努力，同樣可以改變?nèi)松能壍?，也同樣能寫下輝煌的人生篇章。

經(jīng)歷挫折的名人簡短故事（篇2）

華羅庚十九歲那年，染上了極其可怕的傷寒病.這場大病，幾乎毀了他的一生.從舊歷臘月廿四日開始，他足足病了半年，從此因病左腿殘疾，走路要左腿先畫一個大圓圈，右腿再邁上一小步.對于這種奇特而費力的步履，他曾幽默地戲稱為“圓與切線的運動”.

在逆境中，他頑強地與命運抗爭，誓言是：“我要用健全的頭腦，代替不健全的雙腿!”經(jīng)過了幾年的自學(xué)，華羅庚開始在雜志上投稿.一開始，他的稿件不斷被拒絕.原因是他寫的問題已被國外某個專家給證明過了.這反而使華羅庚增添了信心，因為這些問題都是他自己鉆研出來的，并沒有看過別人的解題方法.

1930年，華羅庚在《科學(xué)》雜志上發(fā)表了一篇論文《蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立的理由》，被清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來教授發(fā)現(xiàn)，讓熊慶來驚奇不已，迅即作出決定：“這個年輕人應(yīng)該請他到清華來!”這時華羅庚只有21歲，他終于離開了雜貨店的“暗室”，來到了北京的清華大學(xué)。

來到清華工作，是華羅庚一生中的一個重要轉(zhuǎn)折，他的數(shù)學(xué)生涯也真正從這兒開始.

從初中畢業(yè)生到一個大學(xué)教師，華羅庚只花了六年半時間.他后來對友人說：“人家受的教育比我多，我必須用加倍的時間以補救我的缺失，所以人家每天8小時的工作，我要工作12小時以上才覺得安心.”華羅庚在清華大學(xué)的4年中，在數(shù)論方面發(fā)表了十幾篇論文，自修了英、法、德語.25歲時他已成為蜚聲國際的青年學(xué)者.華羅庚迅速由助理提升為助教、教員，以后又被中華文化教育基金會聘為研究員.

華羅庚從不迷信天才，認為：“天才由于積累，聰明在于勤奮.”他提出“樹老易空，人老易松，科學(xué)之道，戒之以空，戒之以松，我愿一輩子從實而終”的名言，作為對自己的告誡.直到他逝世前不久，還這樣寫道：“發(fā)白才知智叟呆，埋頭苦干向未來，勤能補拙是良劑，一分辛苦一分才.”。

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經(jīng)歷挫折的名人簡短故事（篇3）

貝多芬是世界著名的音樂家，也是命運最糟的一個。童年，貝多芬是在淚水浸泡中長大的。家庭貧困，父母失和，造成貝 多芬性格上嚴肅、孤僻、倔強和__，在他心中蘊藏著強烈而深沉的感情。他從12歲開始作曲，14歲參加樂團演出并領(lǐng)取工資 補貼家用。到了17歲，母親病逝，家中只剩下兩個弟弟，一個妹妹和已經(jīng)墮落的父親。不久，貝多芬得了傷寒和天花，幾乎喪命。貝多芬簡直成了苦難的象征，他的不幸是一個孩子難以承受的。 盡管如此，貝多芬還是挺過來了。他對音樂酷愛到離不開的程度。在他的作品中，有著他生活的影子，既充滿高尚的思想 ，又流露對人間美好事物的追求、向往。對美麗的大自然他有抒發(fā)不盡的情懷。 說貝多芬命運不好，不光指他童年悲慘，實際上他最大的不幸，莫過于28歲那年的耳聾。先是耳朵日夜作響，繼而聽覺日益衰弱。他去野外散步，再也聽不見農(nóng)夫的笛聲了。從此，他孤獨地過著聾人的生活，全部精力都用于和聾疾苦戰(zhàn)。 貝多芬活在世上，能理解他的人太少了，而唯一能給他安慰的只有音樂。他作曲時，常把一根細木棍咬在嘴里，借以感受鋼琴的振動，他用自己無法聽到的聲音，傾訴著自己對大自然的摯愛，對真理的追求，對未來的憧憬。他著名的《命運交響曲》就是在完全失去聽覺的狀態(tài)中創(chuàng)作的，是貝多芬最杰出的一部作品，它的主題是反映人類和命運搏斗，最終戰(zhàn)勝命運。這也是他自己人生的寫照。 這是第一樂章中連續(xù)出現(xiàn)的沉重而有力的音符。貝多芬說：“命運就是這樣敲門的?！彼麍孕拧耙魳房梢允谷祟惖木癖l(fā)出火花”?！邦B強地戰(zhàn)斗，通過__去取得勝利 。”這種思想貫穿了貝多芬作品的始終。

1827年3月26日，一個雷雨交加的夜晚，音樂巨人與世長辭，那時他才57歲。貝多芬一生是悲慘的，世界不曾給他歡樂， 他卻為人類創(chuàng)造了歡樂。貝多芬身體是虛弱的，但他是真正的強者。

經(jīng)歷挫折的名人簡短故事（篇4）

5歲的時候，張海迪因患脊髓血管瘤造成高位截癱，但她身殘志堅，勤奮領(lǐng)悟，熱心助人，被譽為"當(dāng)代保爾"。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做__，經(jīng)受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門，卻發(fā)奮領(lǐng)悟，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。

1983年3月7日，共青_在__舉行命名表彰大會，授予被譽為"80年代新雷鋒"的張海迪同志"優(yōu)秀_"稱號。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》、《小米勒旅行記》和《麗貝卡在新學(xué)校》，創(chuàng)作了《向天空敞開的窗口》、《性命的追問》、《輪椅上的夢》等一百多萬字的作品。現(xiàn)為山東省作家協(xié)會文學(xué)創(chuàng)作室一級作家。1993年張海迪透過考試和論文答辯，獲吉林大學(xué)哲學(xué)碩士學(xué)位。1994年參加遠南戶外會。1997年入選__NHK"世界五大杰出殘疾人"。1998年起擔(dān)任_肢殘人協(xié)會_。2000年獲得全國勞動模范稱號。

經(jīng)歷挫折的名人簡短故事（篇5）

桑蘭，出生于1981年2月，浙江寧波人，原國家女子體操隊隊員，曾在全國性戶外會上獲得跳馬冠軍。到這天為止，堅強的桑蘭已經(jīng)笑著度過了6年的輪椅時光。

1998年7月21日晚在紐約友好戶外會上意外受傷之后，默默無聞的桑蘭成了全世界最受關(guān)注的人。這確實是個意外。當(dāng)時桑蘭正在進行跳馬比賽的賽前熱身，在她起跳的那一瞬間，外隊一教練“馬”前探頭干擾了她，導(dǎo)致她動作變形，從高空裁到地上，而且是頭先著地。遭受如此重大的變故后卻表現(xiàn)出難得的堅毅，她的主治醫(yī)生說：“桑蘭表現(xiàn)得十分勇敢，她從未抱怨什么，對她我能找到表達的詞就是‘勇氣’?！本退闶侵雷晕以僖舱静黄饋碇螅步^不后悔練體操，她說：“我對自我有信心，我永遠不會放下期望?！?/p>

桑蘭用她的行動應(yīng)證著自我的諾言，在北大領(lǐng)悟、加盟星空衛(wèi)視主持節(jié)目、擔(dān)任申奧大使、參加雅典奧運__接力……她充滿力量的笑容總能給人期望!

經(jīng)歷挫折的名人簡短故事（篇6）

海倫·凱勒美國著名作家和教育家。

1882年，她一歲多，因為發(fā)高燒，腦部受傷，此后，她的眼睛看不到，耳朵聽不到，后來，連話也說不出了。

她在黑暗中摸索著長大。

七歲那年，家里為她請了家庭教師，也就是影響海倫一生的沙利文老師。

沙利文小時候眼睛也差點失明，了解失去光明的痛苦。

在她辛苦的指導(dǎo)下，海倫用手觸摸學(xué)會手語，摸點字卡學(xué)會了讀書，用手摸別人的嘴唇，終于學(xué)會說話了。

蘇利文老師為讓海倫接近大自然，讓她在草地上打滾，在田野跑跳，在地里埋下種子，爬到樹上吃飯;還帶她去摸摸剛出生的小豬，到河邊玩水。

海倫在老師愛的關(guān)懷下，竟然克服失明與失聰?shù)恼系K，完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。

1936年，和她朝夕相處五十年的老師離開人間，海倫非常傷心。

她知道，沒有老師的愛，就沒有今天的她，決心要把老師給她的愛發(fā)揚光大。

于是，海倫跑遍美國大大小小的城市，周游世界，為殘障的人到處奔走，全心全力為那些不幸的人服務(wù)。

1968年，海倫八十七歲去世，她終生致力服務(wù)殘障人士的事跡，傳遍全世界。

她寫了很多書，她的故事還拍成了電影。

蘇利文老師把最珍貴的愛給了她，她又把愛散播給所有不幸的人，帶給他們光明和希望。

經(jīng)歷挫折的名人簡短故事（篇7）

在他21歲得知自己患上了不治之癥后他也消沉過一段時間，極度失望時他做了一個夢，夢見自己努力去幫助一些人們。

醫(yī)生當(dāng)時預(yù)測他最多只能活2年，但2年過后情況并不是非常糟糕。

后來他又想到了以前曾和自己一個病房的男孩，那個男孩第二天就死去了。

他似乎明白了什么，他覺得自己還不算倒霉，不應(yīng)該就這樣放棄，自己17歲就考上劍橋大學(xué)，擁有異乎常人的頭腦。

患病后，霍金為了家庭，為了自己的理想，果斷的“站了起來”，繼續(xù)了自己的研究。

他自己在個人傳記中談到，他并不認為疾病對他有多大影響，他每天都陶醉在自己的世界之中，努力不去思考自己的疾病。

同時，他又努力證明自己能夠象常人那樣生活!霍金在自己的生活中，只要能做到的事情絕不麻煩別人，他很憎恨別人把自己當(dāng)做殘疾人，他說：一個人身體殘疾了，決不能讓精神也殘疾。

霍金的意志力是非常堅強的，同時他又是一個對生活很有主見的人。

他對生活永遠充滿了樂觀和幽默的態(tài)度。

在他患病后，曾有6次非常近距離的和死神交手，他都頑強的活了下來。