團員主題教育活動觀后范文精選篇1

在本次團員和青年主題教育中，我深刻領悟到了許多重要的思想和經(jīng)驗。以下是我的一些心得體會：

一、堅定理想信念，勇?lián)鷷r代使命

通過學習，我深刻認識到理想信念是團員和青年的精神支柱和力量源泉。我們要始終保持事業(yè)的信心，不斷增強自己的思想覺悟和理論素養(yǎng)。同時，我們也要牢記自己的歷史使命和社會責任，積極投身到國家建設和社會進步的偉大事業(yè)中，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

二、弘揚核心價值觀，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

我們要深入領會其內(nèi)涵和精神實質，注重自身的道德修養(yǎng)和文化素質提升。同時，我們也應該關注到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊和獨特魅力，繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動中華文化走向世界舞臺。

三、培養(yǎng)創(chuàng)新能力，促進跨界融合

創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。作為新時代的團員和青年，我們要具備創(chuàng)新思維和實踐能力，勇于嘗試新的領域和發(fā)展路徑。同時，我們也要注重跨學科、跨領域的合作交流，拓寬自己的國際視野，提高自己的跨文化交流能力和外語水平，為個人成長和社會發(fā)展注入新的活力。

四、關注個人成長，提升心理素質和生活質量

個人的成長與發(fā)展是我們共同關心的話題。我們要積極參加心理健康教育和輔導活動，掌握應對壓力和挫折的方法技巧;同時要保持良好的生活習慣和心態(tài)，以健康的體魄和心態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。只有當我們真正關注自身的發(fā)展與成長時，才能更好地為社會做出貢獻。

五、加強職業(yè)規(guī)劃指導，提高就業(yè)競爭力

職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導對于我們的未來發(fā)展至關重要。我們要認真分析自身優(yōu)勢和劣勢，制定科學合理的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃;同時要積極參與各種招聘求職活動，提高自身的就業(yè)競爭力和職場適應能力。只有當我們在職業(yè)生涯中取得成功時，才能更好地實現(xiàn)自我價值和社會價值。

總之，本次團員和青年主題教育是一次寶貴的學習體驗。通過學習和交流，我深刻認識到了自己肩負的歷史使命和社會責任以及個人成長與發(fā)展的重要性。我將繼續(xù)努力學習、積極探索、勇于實踐，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量!

團員主題教育活動觀后范文精選篇2

本次團員和青年主題教育會議的內(nèi)容涵蓋了多個方面，包括使命責任、核心價值觀、創(chuàng)新能力、跨界融合、個人成長以及職業(yè)規(guī)劃等。通過學習和交流，我深刻認識到了這些議題的重要性，并從中獲得了許多有益的心得體會。

一、堅定理想信念，勇?lián)鷷r代使命

作為一名共青團員和青年，我們肩負著重要的歷史使命和社會責任。我們要始終保持事業(yè)的信心，不斷增強自己的思想覺悟和理論素養(yǎng)。同時，我們也應該牢記自己的歷史使命和社會責任，積極投身到國家建設和社會進步的偉大事業(yè)中，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

二、弘揚核心價值觀，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

我們要深入領會其內(nèi)涵和精神實質，注重自身的道德修養(yǎng)和文化素質提升。同時，我們也應該關注到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊和獨特魅力，繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動中華文化走向世界舞臺。只有當我們真正理解并尊重自己國家和民族的文化時，才能更好地融入全球化進程并與其他國家和地區(qū)進行友好交流與合作。

三、培養(yǎng)創(chuàng)新能力，促進跨界融合

創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。作為新時代的團員和青年，我們要具備創(chuàng)新思維和實踐能力，勇于嘗試新的領域和發(fā)展路徑。同時，我們也要注重跨學科、跨領域的合作交流，拓寬自己的國際視野，提高自己的跨文化交流能力和外語水平，為個人成長和社會發(fā)展注入新的活力。只有在不斷創(chuàng)新和探索的過程中，我們才能夠不斷地突破自我、超越自我，實現(xiàn)個人的價值和社會價值的雙重提升。

四、關注個人成長，提升心理素質和生活質量

個人的成長與發(fā)展是我們共同關心的話題。我們要積極參加心理健康教育和輔導活動，掌握應對壓力和挫折的方法技巧;同時要保持良好的生活習慣和心態(tài)，以健康的體魄和心態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。只有當我們真正關注自身的發(fā)展與成長時，才能更好地為社會做出貢獻。在今后的生活和學習中，我將更加注重個人身心健康的培養(yǎng)和綜合素質的提升，努力成為一名全面發(fā)展的新時代青年。

五、加強職業(yè)規(guī)劃指導，提高就業(yè)競爭力

職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導對于我們的未來發(fā)展至關重要。我們要認真分析自身優(yōu)勢和劣勢，制定科學合理的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃;同時要積極參與各種招聘求職活動，提高自身的就業(yè)競爭力和職場適應能力。只有這樣我們才能在激烈的競爭中脫穎而出，找到一份滿意的工作并充分發(fā)揮自己的潛力。我將繼續(xù)努力學習相關知識和技能，提高自己的綜合素質和能力水平，為自己的職業(yè)生涯做好充分準備。

總之，本次團員和青年主題教育是一次寶貴的學習體驗。通過學習和交流我深刻認識到了自己肩負的歷史使命和社會責任以及個人成長與發(fā)展的重要性。我將繼續(xù)努力學習、積極探索、勇于實踐為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量!

團員主題教育活動觀后范文精選篇3

通過參加本次團員和青年主題教育的專題組織會議，我深刻領悟到了許多重要的思想和經(jīng)驗。以下是我的一些感悟：

一、堅定理想信念，勇?lián)鷷r代使命

作為一名共青團員和青年，我們肩負著重要的歷史使命和社會責任。我們要始終保持信心，不斷增強自己的思想覺悟和理論素養(yǎng)。同時，我們也應該牢記自己的歷史使命和社會責任，積極投身到國家建設和社會進步的偉大事業(yè)中，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

二、弘揚核心價值觀，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

我們要深入領會其內(nèi)涵和精神實質，注重自身的道德修養(yǎng)和文化素質提升。同時，我們也應該關注到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊和獨特魅力，繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動中華文化走向世界舞臺。只有當我們真正理解并尊重自己國家和民族的文化時，才能更好地融入全球化進程并與其他國家和地區(qū)進行友好交流與合作。

三、培養(yǎng)創(chuàng)新能力，促進跨界融合

創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。作為新時代的團員和青年，我們要具備創(chuàng)新思維和實踐能力，勇于嘗試新的領域和發(fā)展路徑。同時，我們也要注重跨學科、跨領域的合作交流，拓寬自己的國際視野，提高自己的跨文化交流能力和外語水平，為個人成長和社會發(fā)展注入新的活力。只有在不斷創(chuàng)新和探索的過程中，我們才能夠不斷地突破自我、超越自我，實現(xiàn)個人的價值和社會價值的雙重提升。

四、關注個人成長，提升心理素質和生活質量

個人的成長與發(fā)展是我們共同關心的話題。我們要積極參加心理健康教育和輔導活動，掌握應對壓力和挫折的方法技巧;同時要保持良好的生活習慣和心態(tài)，以健康的體魄和心態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。只有當我們真正關注自身的發(fā)展與成長時，才能更好地為社會做出貢獻。在今后的生活和學習中，我將更加注重個人身心健康的培養(yǎng)和綜合素質的提升，努力成為一名全面發(fā)展的新時代青年。

五、加強職業(yè)規(guī)劃指導，提高就業(yè)競爭力

職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導對于我們的未來發(fā)展至關重要。我們要認真分析自身優(yōu)勢和劣勢，制定科學合理的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃;同時要積極參與各種招聘求職活動，提高自身的就業(yè)競爭力和職場適應能力。只有這樣我們才能在激烈的競爭中脫穎而出，找到一份滿意的工作并充分發(fā)揮自己的潛力。我將繼續(xù)努力學習相關知識和技能，提高自己的綜合素質和能力水平，為自己的職業(yè)生涯做好充分準備。

總之，本次團員和青年主題教育是一次寶貴的學習體驗。通過學習和交流我深刻認識到了自己肩負的歷史使命和社會責任以及個人成長與發(fā)展的重要性。我將繼續(xù)努力學習、積極探索、勇于實踐為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量!

團員主題教育活動觀后范文精選篇4

在這次團課中，我深入學習了團員和青年的主題教育內(nèi)容，從中獲得了許多寶貴的收獲。以下是我對學習內(nèi)容的總結和感悟：

一、深化了對團員和青年歷史使命的認識

通過學習，我深刻認識到作為團員和青年，我們肩負著國家發(fā)展的重任和民族復興的希望。我們要堅定理想信念，勇?lián)鷷r代使命，積極投身到國家建設和社會進步的偉大事業(yè)中。同時，我們也應該牢記自己的社會責任，關注國家大事，積極參與社會公益事業(yè)，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。

二、理解了核心價值觀的重要性

通過學習，我深入理解了核心價值觀的內(nèi)涵和精神實質，認識到作為團員和青年應該以身作則，為社會樹立正能量的榜樣。同時，我也明白了在日常生活中應該注重培養(yǎng)良好的品德和行為習慣，做一個有道德、有擔當?shù)娜恕?/p>

三、了解了職業(yè)規(guī)劃和個人成長的重要性

在團課中，我們學習了如何制定職業(yè)規(guī)劃和個人成長計劃。我明白了職業(yè)規(guī)劃和個人成長是一個持續(xù)的過程，需要我們不斷地學習、探索和實踐。同時，我也意識到了個人品牌建設和自我營銷的重要性。在未來的職業(yè)生涯中，我要積極提升自己的專業(yè)技能和綜合素質，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。

四、掌握了有效的團隊協(xié)作技巧

在團隊建設活動中，我學到了如何更好地與他人合作和溝通。我明白了團隊協(xié)作是成功的關鍵，要學會傾聽他人的意見、尊重他人的想法，并在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。同時，我也認識到了在團隊中要勇于承擔責任、樂于助人，為團隊的共同目標而努力奮斗。

五、提高了心理健康素質

通過心理健康教育部分的學習，我學會了如何正確應對壓力和挫折。我明白了保持積極的心態(tài)和良好的情緒狀態(tài)對于個人成長和發(fā)展至關重要。同時，我也學到了如何調整自己的心態(tài)、放松身心的方法和技巧，這將有助于我在未來的學習和工作中更好地應對挑戰(zhàn)和壓力。

總之，這次團員和青年主題教育團課內(nèi)容非常豐富，讓我收獲頗豐。我不僅深化了對團員和青年歷史使命的認識，還理解了核心價值觀的重要性。同時，我也了解了職業(yè)規(guī)劃和個人成長的重要性以及掌握了有效的團隊協(xié)作技巧。通過心理健康教育的學習，我也提高了自己的心理健康素質。在未來的學習和工作中，我將不斷運用所學知識，努力成為一名優(yōu)秀的團員和青年，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量!

團員主題教育活動觀后范文精選篇5

在參加這次團課學習后，我深刻體會到了挺膺擔當?shù)闹匾?。作為一名團員，我們應該時刻保持責任感和使命感，積極履行自己的職責，為團隊和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。

首先，挺膺擔當是一種積極向上的人生態(tài)度。它要求我們在面對困難和挑戰(zhàn)時，能夠勇敢地站出來，積極承擔責任。這種態(tài)度不僅有助于個人的成長和發(fā)展，也能夠為團隊和社會帶來積極的影響。

其次，挺膺擔當需要我們具備勇氣和決心。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們要有勇氣去面對它們，有決心去克服它們。只有這樣，我們才能夠真正地實現(xiàn)自己的價值和目標。

同時，挺膺擔當也需要我們具備智慧和能力。在面對復雜多變的情況時，我們要善于分析問題、尋找解決方案。這需要我們具備敏銳的洞察力和判斷力，能夠迅速做出正確的決策。同時，我們還要具備扎實的知識和技能，能夠應對各種挑戰(zhàn)和困難。

最后，挺膺擔當需要我們具備良好的溝通和合作精神。在團隊中，我們要善于與他人溝通和合作，共同解決問題。這需要我們具備開放的心態(tài)和包容的精神，能夠尊重他人的意見和建議。同時，我們還要具備領導力和組織協(xié)調能力，能夠帶領團隊共同前進。

在這次團課學習中，我們還學到了很多關于挺膺擔當?shù)闹R和技能。通過這些學習和實踐，我更加深刻地認識到了挺膺擔當?shù)闹匾浴Ｔ谖磥淼膶W習和工作中，我將繼續(xù)努力學習和實踐挺膺擔當?shù)木?，為團隊和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。

團員主題教育活動觀后范文精選篇6

在這次挺膺擔當團課中，我們深入學習了挺膺擔當?shù)木駜?nèi)涵和具體實踐。通過老師的講解和同學們的討論，我深刻認識到了挺膺擔當?shù)闹匾?，也更加明確了自己作為團員的責任和使命。

首先，挺膺擔當是一種積極向上的人生態(tài)度。它要求我們在面對困難和挑戰(zhàn)時，能夠勇敢地站出來，積極承擔責任。這種態(tài)度不僅有助于個人的成長和發(fā)展，也能夠為團隊和社會帶來積極的影響。在未來的學習和工作中，我將始終保持這種積極向上的人生態(tài)度，勇于面對挑戰(zhàn)，積極承擔責任。

其次，挺膺擔當需要我們具備勇氣和決心。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們要有勇氣去面對它們，有決心去克服它們。只有這樣，我們才能夠真正地實現(xiàn)自己的價值和目標。在未來的學習和工作中，我將始終保持勇氣和決心，不斷挑戰(zhàn)自己，不斷超越自己。

同時，挺膺擔當也需要我們具備智慧和能力。在面對復雜多變的情況時，我們要善于分析問題、尋找解決方案。這需要我們具備敏銳的洞察力和判斷力，能夠迅速做出正確的決策。同時，我們還要具備扎實的知識和技能，能夠應對各種挑戰(zhàn)和困難。在未來的學習和工作中，我將始終保持對知識和技能的追求，不斷提高自己的智慧和能力。

最后，挺膺擔當需要我們具備良好的溝通和合作精神。在團隊中，我們要善于與他人溝通和合作，共同解決問題。這需要我們具備開放的心態(tài)和包容的精神，能夠尊重他人的意見和建議。同時，我們還要具備領導力和組織協(xié)調能力，能夠帶領團隊共同前進。在未來的學習和工作中，我將始終保持良好的溝通和合作精神，與團隊成員共同努力，共同進步。

總之，這次挺膺擔當團課讓我更加深刻地認識到了挺膺擔當?shù)闹匾浴Ｔ谖磥淼膶W習和工作中，我將始終保持對挺膺擔當?shù)淖非蠛蛯嵺`，為團隊和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。

團員主題教育活動觀后范文精選篇7

在參加這次挺膺擔當主題團課之后，我深感收獲良多，對挺膺擔當有了更深入的理解和認識。

首先，我認識到挺膺擔當是一種積極向上的人生態(tài)度。它要求我們在面對困難和挑戰(zhàn)時，能夠勇敢地站出來，積極承擔責任。這種態(tài)度不僅有助于個人的成長和發(fā)展，也能夠為團隊和社會帶來積極的影響。在未來的學習和工作中，我將始終保持這種積極向上的人生態(tài)度，勇于面對挑戰(zhàn)，積極承擔責任。

其次，我認識到挺膺擔當需要我們具備勇氣和決心。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們要有勇氣去面對它們，有決心去克服它們。只有這樣，我們才能夠真正地實現(xiàn)自己的價值和目標。在未來的學習和工作中，我將始終保持勇氣和決心，不斷挑戰(zhàn)自己，不斷超越自己。

同時，我也認識到挺膺擔當需要我們具備智慧和能力。在面對復雜多變的情況時，我們要善于分析問題、尋找解決方案。這需要我們具備敏銳的洞察力和判斷力，能夠迅速做出正確的決策。同時，我們還要具備扎實的知識和技能，能夠應對各種挑戰(zhàn)和困難。在未來的學習和工作中，我將始終保持對知識和技能的追求，不斷提高自己的智慧和能力。

最后，我還認識到挺膺擔當需要我們具備良好的溝通和合作精神。在團隊中，我們要善于與他人溝通和合作，共同解決問題。這需要我們具備開放的心態(tài)和包容的精神，能夠尊重他人的意見和建議。同時，我們還要具備領導力和組織協(xié)調能力，能夠帶領團隊共同前進。在未來的學習和工作中，我將始終保持良好的溝通和合作精神，與團隊成員共同努力，共同進步。

總之，這次挺膺擔當主題團課讓我更加深刻地認識到了挺膺擔當?shù)闹匾浴Ｔ谖磥淼膶W習和工作中，我將始終保持對挺膺擔當?shù)淖非蠛蛯嵺`，為團隊和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也將不斷反思自己的不足之處，努力提升自己的能力和素質，為更好地履行挺膺擔當?shù)呢熑巫龀龈蟮呢暙I。

團員主題教育活動觀后范文精選篇8

參加這次挺膺擔當主題團課，我深感責任重大，同時也收獲頗豐。這次團課讓我更加深入地理解了挺膺擔當?shù)膬?nèi)涵和意義，也讓我對自己的責任和使命有了更清晰的認識。

首先，這次團課讓我明白了挺膺擔當?shù)闹匾?。作為一名團員，我們要始終保持責任感和使命感，積極履行自己的職責，為團隊和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。我們要時刻保持挺膺擔當?shù)木?，勇于面對困難和挑戰(zhàn)，積極承擔責任，為團隊的發(fā)展貢獻自己的力量。

其次，這次團課讓我認識到了挺膺擔當需要具備的素質和能力。我們要具備勇氣和決心，在面對困難和挑戰(zhàn)時能夠勇敢地站出來，積極承擔責任。同時，我們還要具備智慧和能力，善于分析問題、尋找解決方案。此外，我們還要具備良好的溝通和合作精神，能夠與他人溝通和合作，共同解決問題。

最后，這次團課讓我更加明確了自己的責任和使命。作為一名團員，我要時刻保持責任感和使命感，積極履行自己的職責。在未來的學習和工作中，我將始終保持挺膺擔當?shù)木?，勇于面對挑?zhàn)，積極承擔責任。同時，我也將不斷提升自己的素質和能力，為團隊和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。

總之，這次挺膺擔當主題團課讓我收獲頗豐。通過這次學習，我更加深入地理解了挺膺擔當?shù)膬?nèi)涵和意義，也更加明確了自己的責任和使命。在未來的學習和工作中，我將始終保持挺膺擔當?shù)木?，為團隊和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。

團員主題教育活動觀后范文精選篇9

參加這次挺膺擔當團課，我深感責任重大，同時也收獲頗豐。這次團課讓我更加深入地理解了挺膺擔當?shù)膬?nèi)涵和意義，也讓我對自己的責任和使命有了更清晰的認識。

首先，這次團課讓我明白了挺膺擔當?shù)闹匾?。作為一名團員，我們要始終保持責任感和使命感，積極履行自己的職責，為團隊和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。我們要時刻保持挺膺擔當?shù)木?，勇于面對困難和挑戰(zhàn)，積極承擔責任，為團隊的發(fā)展貢獻自己的力量。

其次，這次團課讓我認識到了挺膺擔當需要具備的素質和能力。我們要具備勇氣和決心，在面對困難和挑戰(zhàn)時能夠勇敢地站出來，積極承擔責任。同時，我們還要具備智慧和能力，善于分析問題、尋找解決方案。此外，我們還要具備良好的溝通和合作精神，能夠與他人溝通和合作，共同解決問題。

在團課中，我們還通過案例分析和小組討論等方式，深入了解了挺膺擔當?shù)木唧w實踐和應用。這些案例讓我們更加清晰地認識到挺膺擔當在團隊和社會中的重要性。同時，小組討論也讓我們更加深入地思考了如何在實際工作中踐行挺膺擔當?shù)木瘛?/p>

最后，這次團課讓我更加明確了自己的責任和使命。作為一名團員，我要時刻保持責任感和使命感，積極履行自己的職責。在未來的學習和工作中，我將始終保持挺膺擔當?shù)木?，勇于面對挑?zhàn)，積極承擔責任。同時，我也將不斷提升自己的素質和能力，為團隊和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。

總之，這次挺膺擔當團課讓我收獲頗豐。通過這次學習，我更加深入地理解了挺膺擔當?shù)膬?nèi)涵和意義，也更加明確了自己的責任和使命。在未來的學習和工作中，我將始終保持挺膺擔當?shù)木瘢瑸閳F隊和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也將不斷反思自己的不足之處，努力提升自己的能力和素質，為更好地踐行挺膺擔當?shù)呢熑巫龀龈蟮呢暙I。

團員主題教育活動觀后范文精選篇10

作為一名共青團員，我參加了這次主題為“挺膺擔當”的團課學習。通過這節(jié)課的學習，我深刻領悟到了責任、使命和擔當?shù)闹匾裕哺忧逦卣J識到了自己的責任和使命。

首先，“挺膺擔當”這個詞組表達了一種積極向上的態(tài)度和精神。在我們的工作和生活中，我們都會面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但是只有那些敢于承擔責任、勇往直前的人才能取得成功。因此，我們要時刻保持這種精神狀態(tài)，勇于面對困難和挑戰(zhàn)，不斷努力提升自己的能力和素質。

其次，通過這節(jié)課的學習，我也深刻認識到了自己的責任和使命。作為共青團員，我要時刻保持責任感和使命感，積極履行自己的職責，為團隊和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也要努力學習知識，不斷提升自己的綜合素質和能力水平，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

最后，我想將所學到的知識和經(jīng)驗應用到實際生活和學習中。在未來的學習和工作中，我將始終保持挺膺擔當?shù)木?，勇于面對困難和挑戰(zhàn)，積極承擔責任，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。同時，我也將繼續(xù)關注社會熱點問題，積極參與志愿服務活動，為社會發(fā)展和人民幸福做出自己的貢獻。

總之，這次“挺膺擔當”主題團課讓我受益匪淺。我相信只要我們每個人都能夠勇敢地承擔起自己的責任和使命，積極投身到祖國建設中去，就一定能夠創(chuàng)造出更加美好的未來。

團員主題教育活動觀后范文精選篇11

江北小城，寒蟬凄切。

近日帶奶奶回村，一家人一起收拾破敗的小院時，一個閃著暗淡的光、銹跡斑斑的發(fā)簪映入我們的眼簾，奶奶握著發(fā)簪，望了許久，嘆了口氣，輕輕把它放去垃圾堆。

奶奶出生在淮劇世家，在淮劇的耳濡目染下長大。奶奶對于淮劇一直有著濃厚的興趣。爺爺說奶奶年輕時常常練戲練到嗓音沙啞，做飯練、打掃練、洗衣練……后來奶奶隨我們一起搬入城住，每天操勞于各項家務，對淮劇的記憶也漸漸淡了。

我與父母商議著想要為奶奶重返戲臺做些什么。我們決定到村口給奶奶搭個戲臺，讓奶奶拉上年輕時的伴兒，重圓戲臺夢。我們一家人分工明確。我負責為此次活動做宣傳，我印制好傳單來到村口，不停地為村民講述著淮劇與本地的文化傳承。在向一位老爺爺推薦時，他還夸著說，以前總來我們家聽戲，整個村里數(shù)我家奶奶最會唱哩！那一刻，我對奶奶、對戲曲、對文化的敬意油然而生。

宣傳時我也尋找到幾位老藝人，他們都與奶奶一樣，因為種種原因放棄了淮劇，再次聽到我向他們提起淮劇時，眼框里不免泛起淚花，拉著我的手向我講述他們年輕時唱戲的情景。我想，淮劇是我們當?shù)刈罹咛厣膫鹘y(tǒng)文化之一，真的會在信息傳遞如此便捷的互聯(lián)網(wǎng)時代失傳嗎？

演出的日子到了，奶奶早早起身，翻出曾經(jīng)珍藏的戲袍。我們?yōu)槟棠棠ㄉ想僦砗靡律?。鼓聲響起，奶奶披著猩紅斗篷，拖著蔥白水袖，捻花從后臺款款走來，一雙巧手，皓腕凝霜雪。唱腔響起，我仿佛看見了黑白照片上眼神堅毅的那個戲子，臺下的小朋友們也隨著奶奶的樣子，咿咿呀呀的學唱起來。

臺上扇開扇合，袖起袖落，唱盡人間悲歡離合。而當今時代愿意聽，愿意學這項傳統(tǒng)文化的人卻是少之又少，凝聚著時代精神的國粹，真的會被時間的長河沖刷走嗎？如果說科技、軍事是一個國家的硬實力，那文化不就是一個國家的軟實力嗎？

作為新時代的青年，我們應當為傳統(tǒng)文化做些什么？或是走進劇院傾聽傳統(tǒng)文化，亦或是發(fā)發(fā)傳單，讓更多人了解中華民族的傳統(tǒng)文化？惟愿諸君將振興中華文化之責任置之于自身肩上，擔起文化傳承的大梁。愿文化的明天，走過風雨又見晴。

團員主題教育活動觀后范文精選篇12

黑漆漆的屏幕上頓時出現(xiàn)一個充滿笑容，輕盈地騎著車子的女孩。她，就是感動中國十大人物中的孟佩杰。剎那間，嘈雜聲也變得一片寂靜。觀眾席上的我們靜靜地聽著。

從小學到大學，她一直堅持一邊學習，一邊照顧癱瘓的養(yǎng)母。年復一年。就著樣，從不抱怨，努力讓她考上了一所大學。眼睛頓時濕潤了。多么讓人震撼得一件事啊，一個小女孩，僅獨自承擔了常人很難承擔責任。這個年齡，青春的年齡，應該更多地去享受父母的關懷。而孟佩杰深知孝道的重要。把全身的愛心投入在她養(yǎng)母上，把她的養(yǎng)母當作親身母親般對待，買菜，做飯，喂飯，洗衣服她卻從來不報怨。一個學生，一個青年，這樣的魄力難道不使同齡的我們震撼嗎？

想想看來，現(xiàn)在的我們，每天都生活在愛的港灣里，衣來伸手，飯來張口。‘自食其力’這樣的詞哪里還能從我們的嘴遍響起啊，放眼望去，現(xiàn)在的校園，一些學生關注的不是‘學習’兩字，而是更多的流行音樂，看到不是樸素勤奮的身影，而是更多的張揚，閑聊。身為同齡的我們，難道看不到這一切嗎。父母的期望，老師的諄諄教誨，早已忘在耳邊。同學們。勤奮，樸素乃是中華民族永不垂敗的作風，靜下心來，想想我們的父母，我們的未來呢。為什么我們不能向孟佩杰那樣，認真做事，承擔我們應該承擔的責任。

是啊，科技的飛躍，社會的進步，勤勞的手已被慵懶的手所取代。‘享受’兩字已在人們的腦海中根深蒂固。但是，同學們，整個世界需要我們?nèi)デ趭^，去努力，去創(chuàng)造。所以，同學們，放下慵懶的心，振作起來吧。青春的我們，更多的是拿起手中的筆與難題作戰(zhàn)，與每一個知識點作戰(zhàn)，讓浮躁的心沉浸下來。認真勤奮去做好我們該做的事。讓我們那起像孟佩杰一樣的決心，堅持去挑戰(zhàn)我們的生活，創(chuàng)造更加美好的未來吧。相信自己相信未來相信此刻的你。微風吹過，眼前又再一次浮現(xiàn)那張熟悉的笑臉。堅定的心再次涌起。握緊雙手與勤奮共進。

團員主題教育活動觀后范文精選篇13

擔當，在詞典里的意思是：接受并負起責任。記得有人這樣說過，勇于承擔責任的更具領袖魅力。列寧小時候就有過這樣的一次經(jīng)歷。

列寧小時候去姑媽家，和表姐表弟玩耍，一不小心打碎了花瓶，姑媽問是誰干的，大家都搖搖頭?；氐郊抑校袑幟刻於夹牟辉谘蒣注: 心思不在這里。指思想不集中。]。一天晚上，他在屋里哭泣，媽媽進來了，問列寧怎么了，列寧把事情跟媽媽說了，媽媽聽完，和藹的說：“那現(xiàn)在，你覺得應該怎么做？”列寧不吭聲，媽媽知道，列寧是覺得羞愧，不敢向姑媽承認錯誤。媽媽又對列寧說：“如果你想做一個沒有擔當?shù)娜?，那你盡可以不負責任?！绷袑幝犃恕Q定給姑媽寫一封信，姑媽看到信后，夸列寧是一位誠實有擔當?shù)暮⒆樱?/p>

這件事就可以告訴我們一個道理，犯了錯誤，就要勇于擔當。因為，但當時一種責任！

今天，我們學習了一篇課文，課題是《但當，是一種責任》。

課文主要寫了作者的兒子刮壞了張老師的車，他并不敢擔當，但在作者的緊逼之下，他不進去給張老師去道歉而且學會了擔當。

擔當，是一種態(tài)度，也是一種行動。擔當，可以為自己，為他人，為國家，為民族……

相反，不敢承擔重任，既誤人，又害己，生活總有些人玩忽職守[注: 不認真、不負責地對待本職工作。]，最終身敗名裂[注: 身：身分，地位；?。簹?；裂：破損。地位喪失，名譽掃地。指做壞事而遭到徹底失敗。]。

擔當重任如此重要，那么我們?nèi)绾尾拍茏龅侥兀课艺J為：我們

需要用知識武裝自己，需要有十足的信心和勇氣，需要有著肩擔道義的氣魄，需要有著舍我其誰[注: 舍：除了。除了我還有哪一個？形容人敢于擔當，遇有該做的事，決不退讓。]的大公大勇之心！

團員主題教育活動觀后范文精選篇14

“擔當”，在詞典里的意思是“接受并負起責任”。擔當是一種態(tài)度，也是一種行動。擔當可以為自己、他人，也可以為國家、民族……

其次希望這個莊嚴的題目能夠讓學生在高中的最后一次模擬考試中正視自己、思考人生，希望越過成人門的他們能夠在行文中做出莊重的承諾。我們還希望，在這個國家民族充滿無限生機和挑戰(zhàn)的日子，在機會和災難并存，發(fā)展與抵制同生的時代，每一個青年人都能夠有擔當?shù)男貞押陀職狻?/p>

我們希望能夠產(chǎn)生一些讓我們血脈奔涌的好文，能涌現(xiàn)一批讓我們扼腕稱贊的好人，他們的精神將通過一篇篇范文在海淀的學子中涌動傳遞，激勵同學們在最疲倦最懈怠的五月因為責任而堅持，因為擔當而無畏。

題目中短短的提示語，是命題組成員無數(shù)次打磨的結晶，它試圖開闊學生的思維，引領學生向思想的深處開掘。

擔當是一種態(tài)度。它需要我們有鐵肩擔道義的氣魄，有舍我其誰的大公大勇之心，他不計較得失，他不躊躇功過，他不在乎流言，他讓自己成為基石，擔當起家庭、社會、民族、國家賦予他的使命。不躲避、不推諉、不迷失，坦蕩蕩，此乃大丈夫也。

擔當需要勇氣，更需要能力和智慧。擔當不僅僅是匹夫逞一時之勇，莽夫抒一時之氣，它更需要我們有敏銳的判斷，有堅實的雙肩?；厮輾v史，燭之武、觸龍用智慧和巧言來擔當國家的危難，司馬遷用忍辱負重、用史記來擔當歷史賦予他的良史之職，譚嗣同用流血為中國之變法擔當，魯迅用如椽大筆擔當起刺破黑暗的重任。今天，面對國外叫囂的反華勢力，中國人怎樣揮舞愛國的大旗，怎樣擔當起匹夫的責任。面對網(wǎng)絡色情泛濫、游戲成災的現(xiàn)狀，青年人應該有怎樣的擔當。面對父母，面對生活的重負，啃老族是否還在襁褓中嚶嚶啼哭，不識擔當為何物。擔當是一種行動，面對可以賺得盆滿缽的網(wǎng)絡游戲，馬云用拒絕來擔當；面對河南農(nóng)村的艾滋病人和孤童，杜聰用無疆的大愛、陳為軍用冷峻的鏡頭來擔當；面對韓國首爾崇禮門失火，官員用引咎辭職來擔當，面對被無辜屠殺的中國人，被屢次掩蓋、遺忘的歷史，王選用正視來擔當、張純?nèi)缬谜嫦嗪湍贻p的生命來擔當，……太多太多的人用不同的行動高唱著同一首擔當之歌。

以上就是命題組成員對擔當?shù)牟糠纸庾x，我們有理由相信，學生筆下的擔當會更精彩、更有力，因為世界是他們的，而他們又是如此的年輕！

團員主題教育活動觀后范文精選篇15

擔當是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹；擔當是洪流肆虐時那道隆起的高高堤壩；擔當是寒風刺骨時天空中那輪灼灼紅日；擔當是風雨中海岸邊那座熠熠燈塔。

擔當是對責任的擔負，是偉岸人格的表現(xiàn)。

擔當家庭的重擔，也可以演繹精彩人生。家庭是人們的避風港，是人們心靈的暖房。但當災難襲來，這家庭的重擔有誰來擔？堅強少年洪戰(zhàn)輝以自己的經(jīng)歷為人們講述了一段關于承擔與責任的故事。家徒四壁他不沮喪，父病妹弱他不逃避，一雙稚嫩的肩膀擔起家庭重擔，走出了一條曲折的人生小道，在他的身后卻留下了燦爛的人性之光。相對于如今多少成年人，面對生病家人不管不問，面對家庭重擔一走了之，這一位少年的擔當，怎能不令人欽佩，“感動中國十大人物”便是社會對他的肯定。

家庭構成社會，為社會勇挑重擔之人更加令人稱贊。一個人不僅看到“小我”，更看到了大“我”，眼光透過小“家庭”而看到大“家庭”，這不能不說是到了另一種境界。獅子山下的愚公，湘江邊上的夫子，投身教育，散盡家財，為了學生，牛馬也做，那一聲聲敲打地基的“當當”聲，一響就是九年，隨之一對教育界的伉儷在人們心中的形象日益高大起來。胡鴻烈，鐘期榮，香港界的“教育明星”，放棄錦衣玉食的生活，偏偏固執(zhí)的投身于毫無商機可言的教育界，擔當教育者樹仁立德的重任。金錢的投入并沒有換回金錢，但他們得到的更多————一批批優(yōu)秀學子從樹仁學院脫穎而出，這是遠比金錢更珍貴的。這對伉儷的故事必將永遠傳頌于湘江之涘。

擔當國家重擔的人，必將永載史冊，千古流芳。國之重擔，非常人可擔，那必須具備一種堅定的信念，以天下為己任。擔國之重擔，是諸葛武侯的“鞠躬盡瘁，死而后已”，是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，是顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”，是周恩來的“為中華之崛起而讀書”，是董存瑞的“為了新中國，前進”，是朱镕基的“反貪腐，給我留一口棺材”，是錢學森勇挑重擔鑄造科學階梯，是閔恩澤埋首研究做祖國的催化劑。他們都有為國家貢獻的熱心，都有勇于承擔的氣概。

每一個青年人，都應該意識到肩頭的沉重。作為家庭的一員，作為社會的一份子，作為國家的公民，你擔當了嗎，你準備擔當些什么？

我們知道，當社會上所有人都勇于擔當之時，一個個神圣的靈魂都將受到人們的贊頌，一個和諧，美滿的世界即將出現(xiàn)！

擔當，是接受并負起責任。無論個人還是國家、民族都應當勇于擔當。惟有如此，國家才能興盛，民族才能強大。