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高中學(xué)生高分作文素材

| 徐球

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高中學(xué)生高分作文素材

高中學(xué)生高分作文素材【篇1】

有一位赫赫有名的集團(tuán)老總,在40歲以前,窮困潦倒,家徒四壁,沒有人看得起他,包括他的妻子。但他只身下海,從小本生意開始,在短短的十年內(nèi),把一家手工作坊擴(kuò)張成了資產(chǎn)達(dá)億元的私營企業(yè)。

有記者采訪他:“如果你出生在城市,受良好的教育,有穩(wěn)定的生活環(huán)境,你現(xiàn)在的成就會更大。”

他沉默了一會兒,說:“也許可能。但我相信,如果我不時生活在農(nóng)村,沒有經(jīng)受過那么多苦難,而像其他城市人一樣有衣穿,有房住,有人看得起,我會心安理得地過下去,絕不會開辦自的家庭作坊。從這個意義上說,我要感謝生活?!?/p>

苦難并不意味著永遠(yuǎn)苦難,幸福也并不意味著永遠(yuǎn)幸福。人們最出色的工作往往是處于逆境中做出的,思想上的壓力甚至肉體上的痛苦,都可能成為精神上的興奮劑。美國曾對一千位富翁做了抽樣調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),他們大都出生在普通人的家庭,甚至有一部分少年是在黑人區(qū)里度過的。生活有時真的像魔術(shù),會變幻出令人難以置信的結(jié)果。

苦難并不可怕,可怕的是你沒有認(rèn)識到苦難本身蘊(yùn)涵著無盡的契機(jī),如果你認(rèn)為它是一道減法題,那么答案你已經(jīng)知道,它將減去你所有的一切,包括生命。如果你認(rèn)為它是一道加法題,那么演算的結(jié)果可能就是一個無窮數(shù)。

高中學(xué)生高分作文素材【篇2】

現(xiàn)代原子物理學(xué)的奠基者盧瑟福對思考極為推崇。一天深夜,他偶爾發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生還在埋頭實(shí)驗(yàn),便好奇地問:“上午你在干什么?”學(xué)生回答:“在做實(shí)驗(yàn)?!北R瑟福不禁皺起了眉頭,繼續(xù)問:“那晚上呢?”“也在做實(shí)驗(yàn)?!?/p>

勤奮的學(xué)生本以為能夠得到導(dǎo)師的一番夸獎,沒想到盧瑟福居然大為光火,厲聲斥責(zé):“你一天到晚都在做實(shí)驗(yàn),什么時間用于思考?”

勤奮的學(xué)生遭到斥責(zé),看似委屈,實(shí)際上大師是在傳遍真經(jīng)啊。很多時候人們寧可讓歲月淹沒在仿佛很有價值的忙碌中,卻極不情愿拿出時間進(jìn)行思考,以至于思維在低水平的層次上徘徊,最終一無所獲。

如果說智慧是創(chuàng)造的源泉,那思考便是智慧的起點(diǎn)。

高中學(xué)生高分作文素材【篇3】

海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個民族的認(rèn)真精神時曾說:如果讓一個日本人每天擦桌子六次,日本人會不折不扣地執(zhí)行,每天都會堅(jiān)持擦六次;可如果讓一個中國人去做,那么他在第一天可能擦六次,第二天可能擦六遍,但到第三天時,可能會擦五次、四次、三次,到后來,就不了了之。有鑒于此,他表示,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

高中學(xué)生高分作文素材【篇4】

一個探險家出發(fā)去北極,最后卻到了南極。當(dāng)別人問他為什么時,他說:“我?guī)У氖侵改厢?,找不到北極。”對方說:“怎么可能呢?南極的對面不就是北極嗎?轉(zhuǎn)過身就可以了?!?/p>

成功和失敗本是同一片曠野,它是會令你溺水的深潭,也是能為你解渴的甘泉。誰能一開始便明察秋毫,尋覓到那通往柳暗花明的`小徑?必得經(jīng)歷失敗,把所有不可能的假貨、貌似合理的幻想一一排除,剩下的才會是唯一的正確。

當(dāng)我們在生活中一次次被撞得暈頭轉(zhuǎn)向、頭破血流的時候,失敗是最好的指南針,以它恒久不變的指針說著錯誤的方向,并提示我們:轉(zhuǎn)過向去,對面便是成功。

高中學(xué)生高分作文素材【篇5】

在法國的一個城市的偏僻小巷里,人們擁擠得水泄不通。只見一位50多歲的男人,拿出一瓶強(qiáng)力膠水,然后拿出一枚金幣,他在金幣的背后輕輕地涂上一層薄薄的膠水,再貼到墻上。不久,一個接一個的人都來碰運(yùn)氣,看誰能揭下墻上那枚價值5000法郎的金幣。

小巷里的`人來來往往,最終沒有人能拿下那枚金幣,金幣牢牢地粘在墻上。

原來,那男人是個老板,由于他的商店位置偏僻,生意不景氣,他便想出了一個奇妙的廣告辦法:用出售的膠水把一枚價值5000法郎的金幣粘在墻上,誰揭下,那枚金幣就歸誰。

那天,沒有誰那下那枚金幣,但是,大家認(rèn)識了一種強(qiáng)力膠水。從此,那家商店的膠水供不應(yīng)求。

高中學(xué)生高分作文素材【篇6】

“黑白的足球是我的愛,撇開了籃球去踢足球,什么樣的比賽,是最呀最精彩,什么樣的球星才是最厲害,我們要踢就要踢得最痛快,足球是草地最美的云彩,登上九霄最美的舞臺……”當(dāng)唱起這首自編的《最炫足球風(fēng)》時,就使我想起了我接觸足球的那一天。

以前,我非常喜歡打籃球,我做夢都想成為喬丹二代,便苦練籃球,漸漸的籃球成了我課余時間唯一的玩具,我打起籃球來總是忘記時間,甚至到了走火入魔的地步。今天放學(xué)我又像往常一樣去籃球場打籃球,突然弟弟向我跑來,他懷中還抱著一個黑白相間的圓球,嘴里喊著:“又去玩你的破籃球,”并擺出副高傲的樣子,我聽他侮辱我心愛的籃球,就火冒三丈,舉起籃球就想砸他,他看我真生氣了便急忙向我道歉,便向我介紹起足球有如何的好玩,請求我加入他們一起玩足球,被我拒絕了。弟弟又說:“哥哥,你就只會玩籃球,根本就不知道足球怎么玩,你是怕我們吧!”弟弟的話又一次激怒了我,我只好與他們相約到明天下午放學(xué)見。因?yàn)槲揖腿绲艿芩f根本就不知道玩足球的規(guī)則,我要留時間回家上網(wǎng)了解足球的規(guī)則去,再順便借鄰居小朋友的`足球練習(xí)練習(xí)。

第二天我便胸有成竹的來到我們相約的地點(diǎn),弟弟對我說:“哥哥我先給你把玩足球的規(guī)則大概講一下,”我故意說:“就你這一個小小的足球還有規(guī)則,”弟弟不喜歡聽了,反駁道:“你的籃球不也有規(guī)則嗎?明知故問!”我沒辦法,只好硬著頭皮把規(guī)則聽完。比賽終于開始了,弟弟發(fā)球,只見他帶著球向我奔來,我連忙迎上去堵截,接著來了個腳球,球順著反方向走了,但又被弟弟的對友一腳把球踢到空中了,我急中生智來了個頂球,這個球就這樣凌空射門了,球進(jìn)了!我高興的一奔三尺高。從此足球這顆種子就這樣在我的心中發(fā)芽扎根了。

回到家爸爸正在看足球賽的的直播,我忙湊過去,爸爸見了便說:“兒子,你是不是糊涂了,現(xiàn)在播的是足球賽,不是籃球賽,你看啥!趕緊看書去?!崩习?,告訴你個好消息:“我以后要與你結(jié)為同盟,共同來抵抗媽媽反對你看足球賽的行為,因?yàn)槲乙蚕矚g上足球了,沒想到吧!”我們邊看直播,爸爸也邊給我講著有關(guān)足球的知識和球技。

從此我的目標(biāo)又換成了貝利二代。

我愛你——足球!

高中學(xué)生高分作文素材【篇7】

三月的春風(fēng)雖然有些料峭,卻輕輕喚醒了沉睡的小草、河邊的柳絲、山間的榆英,輕輕地喚醒了神州大地的人們,繼續(xù)去傳播學(xué)雷鋒那粒金色種子,讓他開花、結(jié)果,茁壯成長……

然而,就在這人人學(xué)習(xí)雷鋒的春風(fēng)里,有的人卻認(rèn)為學(xué)雷鋒是六七十年代的事情,我們不是雷鋒,也當(dāng)不了雷鋒,也不愿去傳播那粒金色的種子。雷鋒,是一個極度平凡的人,一生卻做了無數(shù)“平凡”的好事,正因?yàn)槟切┢狡椒卜驳暮檬?,使得他的精神在我們一代一代人之間傳承。其實(shí),我們的生活中處處都有雷鋒,也是那些平凡的小事影響著我們,感動著我們?,F(xiàn)在就讓我們開啟生活中的鏡頭,去尋找身邊的.雷鋒。

打開記憶的鏡頭。放學(xué)了,天下著大雨,校門外,一個男人為一個小男孩撐著傘,當(dāng)這位小男孩的母親來接他的時候,三人互相微笑著,然后小男孩跑到了母親的傘下,這個男人便轉(zhuǎn)身離開了。剛開始,家長都認(rèn)為他們是父子,其實(shí)不然,他們只是素不相識的陌生人。這種樂于助人的精神是雷鋒精神嗎?答案是肯定的。

將鏡頭轉(zhuǎn)向我們的校園。一位同學(xué)撿到了錢,當(dāng)大家都認(rèn)為他會私吞了的時候,他卻主動地把這些錢交給了學(xué)校,失主找到了錢,他也為自己贏得了很好的口碑。我想,他把錢交給學(xué)校的那一剎那,他自己都不知道這樣做是為了什么,但在利益面前,他選擇了對得起自己的良心?;蛟S,這就是雷鋒精神。

將鏡頭伸向公共汽車上。我的前面坐著一對母女,那小女孩七八歲的樣子,穿著一身大紅衣裳,扎著馬尾辮,一笑起來兩個甜甜的酒窩,很是可愛。車開了,車上的人滿滿的。不久,車上上來一位老奶奶,拄著拐杖,不停地咳嗽。車上已無空位,沒人肯讓座,都認(rèn)為那不關(guān)自己的事。我也一樣,但不知為什么,心里有些許緊張。過了好一會兒,我前面的那一位小女孩說話了:“老奶奶,您坐我這里吧!”那稚嫩的聲音好甜好甜,那身大紅衣裳,特別顯眼。頓時,我心頭一熱,真想找個地縫給鉆進(jìn)去。不過,這件事卻使我看到了雷鋒無處不在。

關(guān)上鏡頭。徜徉在和煦的春風(fēng)里,望著靜靜流淌的洛河水,想想人與人之間,或許是一個甜甜的微笑,一句暖心的話語,一次普通的讓座,都會讓你成為別人心中的雷鋒。

高中學(xué)生高分作文素材【篇8】

星期二,我校舉行了“愛心義賣活動”。主要把舊玩具、舊圖書、盆栽,小工藝品進(jìn)行拍賣,然后把得到的錢進(jìn)行募捐,去幫助一些貧困學(xué)生。

當(dāng)老師通知下來的時候,全班都沸騰了,紛紛準(zhǔn)備了自己的拍賣物品,嘰嘰喳喳地討論著。

星期二如期到來,大家迅速排好隊(duì)便氣勢浩大地直奔操場。擺好物品,卻沒人叫賣大家都害羞,沒什么客人放走了一單又一單的生意,后來我們紛紛散去,去逛了,等我返回時,物品沒賣幾件,我又失望走開。

操場上熱鬧非凡叫賣聲、討價聲、,隨處可聽,人頭攢動,兩三個女孩結(jié)成一幫,老師們也來到處看看,好多男孩子拿著玩具,“揮淚甩賣”,其實(shí)價比天高。逛完初中部,去小學(xué)一二年級溜達(dá),走近里處一點(diǎn)看見一只兔子,穿著喜慶的紅棉襖,萌態(tài)十足好像會說話,我在看一看價格不貴,手一敲一買了。這時旁邊還有個小妹妹把手伸了過來,一只小型伸縮恐龍,我很疑惑,抬頭,那個頭服偏白的小女孩,把小恐龍塞到我手里“送你”,說完就跑到賣家身后,“謝謝?!蔽也唤袊@一句“世上好人多呀!”

等我返回去時,丁毅,那個穿著亮橘色的男孩,用他那巧舌如簧的口才;賺到許多錢,一邊說,一邊手舞足蹈其他人干站著,這可怎么行!我立刻加入行列,正巧有二位老師走過來,我立刻挑起地上的.一本歷史書《上下五千年》“這位美女老師,看看這本書”說著老師,抱歉的笑笑還揚(yáng)揚(yáng)。我不禁失望又挑了一本《名人傳》“了解中國名人挺好,增長見識嘛!以后教導(dǎo)學(xué)生就可以有例子嘛!”好吧,那位老師還是有這本書,我不得不說:“老師您自己慢慢挑?!鞭D(zhuǎn)身走向另一位老師“老師您看看,在了解中國歷史、名人方面,我們也要關(guān)注大自然,小動物與人是朋友;所以要親近大自然嘛!”老師表示不感興趣,走了。

過了一會,諸校長來了,這下可帶動客流了,丁毅趕忙拽住校長我向他人推銷,丁毅推薦好幾本書,校長都挑下了,丁毅感激不過,送了校長一個紀(jì)念品,校長怎么會收咧,還是硬付下了錢,不愧是我們的好校長!丁毅還給校長簽名,拍照呢!

譚老師給我們拍了個大合照,“七8班,茄子!”這一刻定格在每個人的心中。

讓愛心手牽手充滿每處地方。

高中學(xué)生高分作文素材【篇9】

聽人說,日出的景色非常美麗,我總是想親眼看一看。今天,我起個大早,懷著好奇的心情悄悄地走到陽臺上。我仰望深藍(lán)色的天空,稀落的殘星疲倦地眨著眼睛。周圍的一切都是模模糊糊的。我凝視著東方,東方漸漸地有些發(fā)白了。過了一會兒,星星全都不見了。遠(yuǎn)處的樓房、街道、樹木隱約可見。

漸漸地,東方有些微紅,并越來越濃,不斷地向上擴(kuò)展著。終于,太陽公公露出半個火紅的笑臉,染紅了天邊。我不由得深深地吸了一口清新的空氣。聲高了,更高了,更高了,火紅火紅的太陽懸在空中,放出耀眼的光芒。周圍的一切清晰地呈現(xiàn)在眼前。?。√柹饋砹?,它把溫暖灑向大地,把光明帶給人間。吃過午飯,我又來到陽臺上。太陽像個大火球似的。那強(qiáng)烈的白光,刺得人睜不開眼。我用手搭起涼棚,只見太陽變小了,亮亮的圓球四周,有一圈乳白色的光暈,陽光直射大地。太陽公公把光和熱獻(xiàn)給大地,使萬物獲得生機(jī)。

在數(shù)枝上高叫的知了仿佛在說:“謝謝!”路旁的柳樹也向太陽點(diǎn)頭,致意。為了看日落,我吃過晚飯就興沖沖地跑到陽臺上。太陽已經(jīng)西斜了。它又變大了一些,收斂起刺眼的光芒,失去了中午時的.威惡。太陽公公漲紅了臉,放射著紅爛爛的柔光。那云朵也漸漸變紅了,天空中的顏色越來越深。遠(yuǎn)處的山,近處的樓,像嵌上了金邊。這時太陽公公一點(diǎn)一點(diǎn)地向西山背后走去。

我只能看到它的半個臉,一會兒只剩少半個臉。最后,它完全下山了,山呀,樹呀,樓呀,都模糊了。太陽公公該休息了!不,它又照亮了地球的那一邊。

高中學(xué)生高分作文素材【篇10】

今天清晨六點(diǎn),睡到自然醒的我開窗看天,難得的多云天,微風(fēng)不燥,秋光正好,正好適合出門晨練。

水墨畫的天,適跑的藍(lán),雖然這處暑氣溫仍居高不下,幸得有這厚云一裹驕陽,讓飽受炎熱窒酷的我能清氣舒暢,暢跑于大河兩岸。

久違的沿江路龍池墅公園,早早的就看見許多晨練的人們,老的、少的,或漫步、或奔跑,用他們自己的方式擁抱這美好的清晨,融入這大地的清澄,每個人臉上都映襯著晨光熹微鮮活的熱情。

我一邊奔跑著,一邊欣賞大河兩岸的風(fēng)景。臨出門忘了戴耳機(jī),不能伴著DJ的節(jié)奏奔跑如鹿,但無礙我一呼一吸間吐納這神清氣爽的水云間,風(fēng)不轉(zhuǎn)景轉(zhuǎn),景不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),水不轉(zhuǎn)人在轉(zhuǎn)。

跑到河中心的觀景橋上,極目遠(yuǎn)眺大河上下,天高云闊,旭日織錦,清風(fēng)拂面,景色盎然,分外怡人。趕緊拍幾張美照,不忘微信朋友圈里分享一下這暢快的心情。

因?yàn)楣ぷ骱涂崾畹脑?,多久沒這樣淋漓盡致地沉浸生命與天地之間美好的互動??崾钤斐傻脑餆幔荒茏屛业?健身大業(yè)暫時歇菜,與其大汗淋漓地與苦夏拼體力,我寧愿跏趺于空調(diào)房凝神靜氣。眼看處暑式微,無限秋光勝春光,我想也該繼續(xù)接力我的健身之路了。

由于紅袖論壇調(diào)整關(guān)停,我的碼字修行也幾近斷鏈。多久沒有安心碼一篇完整的作品,一饗生如夏花般燦爛的心。所幸有網(wǎng)友給我介紹北斗六星,于是我又有了一片安放文字的樂土,一片行走天地、詩意棲居的家園。在這片家園里,新知舊友濟(jì)濟(jì)一壇,我又可以饕餮文字盛宴,與大家共享互沁這一晌清歡。

趁著晨風(fēng)怡然、秋光開掛,趁著身輕體健、生命不老,讓我們一起奔跑吧,兄弟!讓我們做自己的領(lǐng)跑者,跑出人生一片坦途,跑出生活一條通天大道。謹(jǐn)讓我用一篇篇文字的名義,見證生命的美好。

高中學(xué)生高分作文素材【篇11】

秋天賦予人們太多的遐想,而不同境界的人們又吟唱出了不同的韻律。

——題記

秋已盡,冬來臨;我喜歡秋天。秋天的風(fēng)、秋天的雨、秋天的靜謐、秋天的悲傷與凄涼。秋天是讓人們懷念的季節(jié),秋天是孤獨(dú)的象征,秋天是滄桑、冷清、落寞、惆悵的寫照。宋玉曰:“悲哉,秋之為氣也!蕭瑟兮草木搖落而變衰,憭粟兮若在遠(yuǎn)行”。

颯颯爽爽的秋風(fēng)會撫慰滿眼的思念,淅淅瀝瀝的秋雨會纏綿心境,蕭蕭秋葉顯盡人生繁華落盡見淳美的境界,秋夜朗朗明月會讓人平添一種永遠(yuǎn)的等待與守望;空曠、寂靜、柔和而又朦朧的星空里彌漫著淡淡的憂傷,不同閱歷的人用不同的方式細(xì)細(xì)品嘗。

陣陣寒風(fēng)把秋天蕩出了人們的感官和視線,望著片片飄落的枯葉,想那“萬葉千聲皆是恨”的詩句頓感此景最適宜。感慨之余,回味著秋天的簡潔肅穆和寬厚,一種對寒冬的怨恨和無奈溢滿整個心間。

秋天已悄然離去,取而代之的寒冬無法讓我忘記秋天帶來的無限遐想和期望,可是隨著她腳步的離去而讓我倍感世間的荒涼。可謂:“世事一場大夢,人生幾度秋涼?!?/p>

秋天已不見了蹤影,落寞的心有點(diǎn)絕望。葉樹分離的'凄涼之景讓忘卻了的往事又歷歷呈現(xiàn)在眼前,打開記憶的閘門,哦!埋藏在秋天的容顏還是那樣瀟灑俊美——與秋相融、意象陶然其中。

秋如流水,水去不回頭,想挽留卻又無能為力,只能一聲聲嘆息!每一聲的嘆息都帶有惆悵的眼淚,每一滴眼淚里都帶有對秋天的眷戀。

高中學(xué)生高分作文素材【篇12】

清怨婉嘆空留己,碌碌光陰度浮生。該當(dāng)墨洗少年白,不負(fù)歲月不負(fù)卿!

總該為自己找些事,來為靈魂涂鴉。當(dāng)孩子鼾聲正香,蛐蛐律動在夜幕里,我便沿著文字的軌跡尋找心靈的歸途。

我想去荷葉下去聽花開,沁著芬芳,溫涼入睡。我想躲進(jìn)晶瑩剔透的朝露里沐浴心靈,潤澤年華,道盡人生漫漫。我還想化作一朵云彩,倚風(fēng)而行,淡看百態(tài)眾生。

我不是幻化的精靈,沒有萬千變化,只有著纏綿細(xì)雨般的愁思,或深或淺,或濃或淡!

我不是一個淡淡如水的女子,情緒起伏不定。時而晴空萬里,時而傾盆大雨。不要在下雨天對我說下雨了,心事會牽出漣漪,久久不能平靜。也別告訴我天氣甚好,綠葉正綠,夏花正濃,我卻獨(dú)自憑欄,憂傷又該對誰說。

有的人生來活在雨季里,道不盡的怨恨嗔癡,寫不完的愛恨情仇。春,越來越遠(yuǎn),人越來越少。世界漸漸荒蕪,剩下的'只有百花雨打落,秋風(fēng)掃落葉。

在這個雨后的夜晚,清新空氣清醒著愁人,來續(xù)寫那未完的夢。提筆凝神,想起了多少個肝腸寸斷淚濕枕的漫漫長夜。想起了那份懵懂的青蔥歲月。那樣?jì)尚呙篮?,那樣婉約深情,百轉(zhuǎn)千回。時光掩埋了那春花秋月的夢境,漸漸模糊不清。支離破碎的畫面如斑駁的光影,再也串不起記憶的珠鏈

往事越來越遠(yuǎn),未來越來越短。試著和青春說再見吧!讓內(nèi)心的獨(dú)白牽染暈開一圈圈墨香。讓那些如火如荼的寂寞哀怨化作煙火,絢爛這個夏天!

夢未央,精心添上。路未完,我將去遠(yuǎn)方!

高中學(xué)生高分作文素材【篇13】

一年一度的七月份高考季,從進(jìn)入七月份開始,人們討論最多的就是關(guān)于高考的事情,高考的時候,哪個考生丟了準(zhǔn)考證?哪位警察以最快的速度幫忙找尋,高考的時候,哪位考生睡覺遲到了?那一位考生第一個走出考場,哪位考生估分多少?應(yīng)該是會考的不錯的成績!

每當(dāng)看到這些消息的時候,如果是自己的內(nèi)心沒有一丁點(diǎn)的感觸,那是不可能的,畢竟自己經(jīng)歷了兩次的高考,雖然就是在自己高考的那個年代,遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在人們那么的重視,因?yàn)槟莻€時候記得自己考試都是自己一個人,爸爸媽媽好像也沒有,就是感覺這件事特別的'重要!

只是記得第一次高考失利后,自己想著還要再補(bǔ)一年,爸爸媽媽也都支持了,這么多年來,老爸老媽對自己的愛真的是無法用言語來形容!

結(jié)果補(bǔ)習(xí)第二次高考以后,迎接自己的依舊是失敗,到現(xiàn)在自己都忘了自己當(dāng)時查分的經(jīng)歷,好像也沒有,現(xiàn)在抖音上說的那么激動,人心,當(dāng)然,一個失敗的例子是沒法和一個成功的例子相比較的!

這兩天看到最多的就是大家查分的消息,看到的大都是一些激動人心的時刻,可是回想起自己的兩次高考經(jīng)歷,都是以失敗告終,有的時候想一下自己的人生,大概就是一個大寫的失敗吧??!

不過能夠看到視頻中的一些考生就是取得很好的高考成績,自己由衷的為他們感到高興!

去年院子里的一位鄰居小姑娘答了二本線,感覺考的不好,補(bǔ)考一年之后,今年總算是走了一所差不多的學(xué)校,自己真的是很為他高興,因?yàn)楹妥约合啾龋娴暮軆?yōu)秀了!

真的希望每一位莘莘學(xué)子都能夠取得優(yōu)異的成績,不辜負(fù)自己十多年的努力!

高中學(xué)生高分作文素材【篇14】

歌聲中的廬州“櫻花飛舞的初春,半空中落英繽紛,藍(lán)紫色桔梗似將畫面停頓?!甭犞S嵩的歌,腦海中又一次浮現(xiàn)出那黃昏中的杏花公園,看著暮色中的藏舟浦書型的石刻,有時候心血來潮摸摸上面的字,一枚枚的像歷史的肩章,我會想起千年之前,這里是三國舊地,黃沙戰(zhàn)場,張遼在這里橫刀立馬,曹操在這里持觴談兵,如今,只有這無聲的石刻深嵌時光的秘密,在微涼的街燈下,向未來攤開。

“站在合肥三孝口天橋,俯視仰視??平虝暧J覦影院,和女人街口深情對視,車水馬龍和急速流轉(zhuǎn)的烏云,一樣生不逢時?!?/p>

這首布拉格小調(diào),立刻把我的思緒帶入快節(jié)奏的當(dāng)下,但是合肥是一座快與慢并存的現(xiàn)代都市,急速的流光投影和延長婉轉(zhuǎn)的小巷并存,眼花繚亂的女人街和寧靜溫馨的愛知書店并存,人頭攢動的車站和清幽的環(huán)城公園并存,快的是一種發(fā)展的活力,慢的是一種文化的沉淀。當(dāng)然,我還喜歡蜀山的冬日晴雪,喜歡逍遙津的深秋梧葉,也喜歡外雨花塘淡淡的夏荷,喜歡瑤海公園春日的白山,但這一切,都比不上我對赤闌橋的'迷戀。

宋代詞人姜夔在赤闌橋?qū)懴滦┰S的文字溫暖著我的記憶:肥水東流無盡期,當(dāng)初不合種相思。夢中未比丹青見,暗里忽驚山鳥啼。

春未綠,鬢先絲,人間別久不成悲。誰教歲歲紅蓮夜,兩處沉吟各自知。

我想,在很久以前,這也是一首歌,一首哀婉無奈的歌,唱著橋邊的紅藥為誰而生,因?yàn)槁?lián)姻了我們身居其中的城市,而有了綿綿不盡的寄托。肥水無盡,像一支清麗的歌,永遠(yuǎn)帶著廬州浸透歲月的水印。

高中學(xué)生高分作文素材【篇15】

古希臘哲學(xué)大師蘇格拉底的三個弟子曾求教老師,怎樣才能找到理想的伴侶。蘇格拉底沒有正面回答,卻讓他們走田埂,只許前進(jìn),且僅給一次機(jī)會,要求是選摘一個最好最大的穗。

第一個弟子沒走幾步,就看見一個又大又漂亮的'穗,高興地摘下來了。但他繼續(xù)前進(jìn)時,發(fā)現(xiàn)前面有許多比他的那個大,但已經(jīng)沒有機(jī)會,只得遺憾地走完全程。

第二個弟子吸取了教訓(xùn),每當(dāng)他要摘時, 總要提醒自己,后邊還有更好的??僧?dāng)他快到終點(diǎn)時,才發(fā)現(xiàn)機(jī)會全錯過了。

第三個弟子吸取了前邊兩個弟子的教訓(xùn)。當(dāng)走過全程三分之一時,即分出大中小三類;再走三分之一時,驗(yàn)證是否正確;等到最后三分之一時,他選擇了屬于大類中的一個美麗的穗。雖說,這穗不是田里最好最大的一個,但對他來說,已經(jīng)是心滿意足了。

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