關(guān)于照片里的故事作文例文
關(guān)于照片里的故事作文例文(篇1)
看著那張掛在墻上的全家福,不知為何,我的第一眼總落在環(huán)抱著我的外祖父的手上。
照片中的我才兩歲光景,坐在外祖父的腿上,咬著手背,呆呆地望著鏡頭。外祖父用雙手環(huán)著我,那是一雙黝黑、布滿青筋的手,即使隔著照片,也能感受到那份滄桑。
外祖父的手,是一雙勤勞的手。退休后,他閑來(lái)無(wú)事,準(zhǔn)備自己種地。他成天背著鋤頭到地里去,那把鋤頭,掄起又落下,掄起又落下,日復(fù)一日,他手背上的青筋更加明顯,原本細(xì)膩的皮膚也皸裂了,變得又黑又糙。就是這雙勤勞的手,春夏秋冬一直勞動(dòng)不歇,為我們?nèi)規(guī)?lái)了新鮮健康的綠色蔬菜。每次站在頂樓看著外祖父在地里勞作的身影,我的雙眸總是淚光盈盈。
外祖父的手,是一雙勇敢的手。新年時(shí),我獨(dú)自一人在門(mén)外放煙花。哪知那煙花會(huì)旋轉(zhuǎn),不知不覺(jué)轉(zhuǎn)到了我的腳邊??粗鸹ㄋ纳涞臒熁ㄗ套套黜懲夷_上竄,我下意識(shí)地想躲進(jìn)屋里,但來(lái)不及了。外祖父不知從哪里冒出來(lái),一個(gè)大跨步,迅速?gòu)澫卵?,把煙火按住了。他把手抬起?lái),手指的`指腹已經(jīng)變得如炭一般烏黑。我嚇得不輕,瞬間愣住了。他卻用另一只手揉揉,笑著對(duì)我說(shuō):“哪有事,我的皮可糙,肉可厚了?!笨晌乙呀?jīng)嚇哭了。
外祖父的手,是一雙懂心的手。一次吃晚飯,滿桌的菜我都不喜歡,我只能不情愿地把飯塞進(jìn)自己的嘴里。外祖父似乎看出了我的不滿,他笑著搖了搖頭,就起身走進(jìn)廚房。他一手掂著鍋,一手揮動(dòng)鍋鏟,只聽(tīng)見(jiàn)幾聲金屬碰撞的聲音,很快便端出一碗金黃的爆炒金針菇。我噙著淚花吃著這碗專(zhuān)門(mén)為我做的金針菇,特別美味。
每次望向那張老照片,我的目光就不由自主地落在外祖父的那雙手上。那是一雙勤勞的手,一雙勇敢的手,一雙懂心的手。
關(guān)于照片里的故事作文例文(篇2)
人腦會(huì)遺忘,可照片不會(huì),它會(huì)幫我們記錄下很多珍貴的記憶。
——題記
翻開(kāi)相冊(cè),一張張照片記錄著一件件往事,勾起我對(duì)已逝時(shí)光的眷念。
這張照片,是我在很小的時(shí)候,和太奶奶的一張合照。
太奶奶的手是粗糙的,手上有皺皺的皮膚,有厚厚的繭子,手背上青筋暴起,臉上刻滿了皺紋,像是墻壁上斑駁的裂縫,留下了歲月的痕跡。
記得很小的時(shí)候,我們一家人還住在老家的大園子里,和太奶奶生活在一起,我自然也和她最親近。那時(shí),我最喜歡聽(tīng)的就是太奶奶講述她年輕時(shí)的故事,也愛(ài)從爺爺口中打探太奶奶的故事。太奶奶沒(méi)上過(guò)學(xué),常常感嘆曾經(jīng)的苦日子,卻不曾抱怨過(guò)。爺爺和我說(shuō),太奶奶是個(gè)要強(qiáng)而又樂(lè)觀的人,小小的身軀卻能干很多事情。在我心里,太奶奶是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又溫柔的人,她常常風(fēng)雨無(wú)阻地接我放學(xué),粗糙的大手緊緊攥著我,在我心中,她的形象無(wú)比高大。
好像從小學(xué)開(kāi)始,我就和太奶奶分開(kāi)了,見(jiàn)面的次數(shù)越來(lái)越少。但每次去看望她時(shí),太奶奶還是像以前一樣疼愛(ài)我。不知不覺(jué)中,太奶奶的身體越來(lái)越虛弱了。各種疾病纏繞著她,甩也甩不掉。后來(lái)見(jiàn)到她時(shí),頭發(fā)已經(jīng)全部花白,身材也走了樣,不再是原來(lái)那個(gè)美人了。我10歲那年,太奶奶沒(méi)有挺過(guò)寒冷的.冬季,離開(kāi)了這個(gè)人世間。想到這里,我的心仍然在痛,淚還是沒(méi)受控制流了下來(lái)。在淚水中,我感悟著愛(ài)的真諦,在淚水中,我仿佛看見(jiàn)了太奶奶朦朧的背影離我一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)去……
我們用照片刻住歷史的瞬間,讓時(shí)間定格不再是神話。這些瞬間又勾起了我們記憶深處的回憶,令人感慨萬(wàn)分,甚至潸然淚下,滄老的照片印刻著滄桑的歷史,講述著一段真實(shí)的過(guò)往。
關(guān)于照片里的故事作文例文(篇3)
周末,我在家進(jìn)行一個(gè)“大掃除”。在自己房間的柜子里,看到一個(gè)布滿灰塵的相冊(cè)。翻開(kāi)相冊(cè)的第一頁(yè),一張舊照片映入眼簾。照片里是一位慈祥的老人,懷里坐著一個(gè)年幼的孩子。瞬間,我記憶的大門(mén)被輕輕推開(kāi),回憶起和姥姥在鄉(xiāng)下的生活。
春天,陽(yáng)光照在身上,暖洋洋的。河水解凍了,野花開(kāi)了,小山坡上的草綠了,樹(shù)青了。
每次來(lái)到坡上,我都會(huì)采上一捧鮮艷的花帶回家,把開(kāi)得最好的一朵給姥姥留著,其余的插進(jìn)小花瓶中。等她回來(lái),我便將花朵戴在她的頭上。一邊拍手一邊開(kāi)心地喊著:“姥姥真漂亮,姥姥真漂亮?!崩牙驯阈Φ煤喜粩n嘴。
夏天,熱浪一陣接著一陣。整個(gè)鄉(xiāng)下都籠罩在悶熱的空氣中,姥姥在忙,我跑進(jìn)廚房,準(zhǔn)備“偷”吃冰棍兒。不料,卻被她發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)我準(zhǔn)備迎接責(zé)備時(shí),姥姥卻摸著我的頭說(shuō):“下次可不能再背著姥姥‘偷’吃東西了!”我喜滋滋地吃著冰棍兒。冰棍兒的味道現(xiàn)在已經(jīng)忘記了,但那時(shí)的心情,至今難忘。
秋天,門(mén)口的桂花開(kāi)了。桂花的香氣中還帶著一絲甜味兒,沁人心脾。
中秋節(jié)的前,我和姥姥采了一大籃桂花。那晚,我們吃著桂花餡兒的月餅,看著中秋月亮,心里格外的恬靜。
冬天,北風(fēng)呼嘯。鄉(xiāng)下的.雪常常下得很大。我欣喜地跑出家門(mén),欣賞這美麗的雪景。被雪覆蓋的小山秀氣了很多,小村莊也安安靜靜的。雪停以后,我們總喜歡在家門(mén)口堆兩個(gè)雪人,一個(gè)大的,一個(gè)小的。大的是姥姥,小的是我。我的耳朵和臉頰都被凍得通紅,天氣很冷,雪很冰,可我的心卻很暖。
上學(xué)后,父母要帶我去城里住。
姥姥怕以后見(jiàn)面的機(jī)會(huì)更少了,便和我一起拍了這張照片。照片里,姥姥慈祥的笑容,還是我記憶中可親的樣子!
關(guān)于照片里的故事作文例文(篇4)
每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)的時(shí)候,首先映入眼簾的一張照片,照片里一個(gè)小男孩站在雪白的平衡車(chē)上,那是我,是我第一次騎成功后,爸爸用手機(jī)拍下了我開(kāi)心的一幕。每次看到這張照片,我都能想起以前的回憶。
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,天空多么的湛藍(lán),好像是被清水洗過(guò)的藍(lán)寶石。小鳥(niǎo)在枝頭開(kāi)心的叫著,仿佛在唱歌。天上的白云慢悠悠地飄著,有時(shí)候像小豬,有時(shí)候像孫悟空,還有時(shí)像一個(gè)小朋友。
“旺仔,我們?nèi)ヲT平衡車(chē)吧!”爸爸開(kāi)心的`說(shuō)著。我立刻來(lái)了勁,高興地說(shuō):“好哇!”我拉著爸爸,向樓下跑去。先打開(kāi)電源,左腳前,右腳后,騎時(shí)速度慢一些,不著急。OK!我知道了。我按照要領(lǐng)騎了起來(lái),可是力氣用大了,平衡車(chē)像不受控制似的,一個(gè)勁向前沖,最后沖進(jìn)了泥潭里,雪白的平衡車(chē)也秒變了顏色。我坐在地上傷心極了。爸爸跑了過(guò)來(lái),把我從泥地里拉了出來(lái)?!拔也幌腧T了!”我生氣地喊道。爸爸并沒(méi)生氣,摸了摸我的腦袋和藹可親地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,多多練習(xí)一定能成功。”這句話讓我信心倍增。
我站了起來(lái),一遍又一遍地練習(xí),練著練著,終于不摔跤了,我高興極了。
正當(dāng)我沉浸在高興之中時(shí),突然樓上的小明說(shuō):“別高興的太早,有本事比比!”“比就比!”我爽快地答道。在一聲令下,兩輛平衡車(chē)同時(shí)沖了出去,你追我趕,突然小明摔了一跤,我高興極了,加快了前進(jìn)的速度,經(jīng)過(guò)S型賽道時(shí)我放慢了速度,小明太著急了,結(jié)果撞到了樹(shù)上。這下我更是高興極了,我到達(dá)了終點(diǎn),穿過(guò)了紅線,獲得了冠軍,我得意洋洋地笑了,爸爸拿出手機(jī),拍下了這得意洋洋的一幕。
這張照片我一直好好地保存著,因?yàn)檫@是我通過(guò)努力獲得的進(jìn)步!
關(guān)于照片里的故事作文例文(篇5)
在我的床頭柜上擺放著一張照片,照片里都是年輕活躍的面孔,照片里的背景定格在那一年的夏天,以及在那萬(wàn)里長(zhǎng)城之上。
也是一次長(zhǎng)假,我和伙伴們相約去北京游玩,我們?cè)缇偷胗浿本┰S久了,經(jīng)過(guò)家里人的同意,我們幾個(gè)活力四射的少年們背上我們的背包就出發(fā)了。
我們坐著火車(chē)越過(guò)山嶺而來(lái),當(dāng)我們到達(dá)八達(dá)嶺長(zhǎng)城的時(shí)候,內(nèi)心里的激動(dòng)與喜悅之情自是不可說(shuō),我們坐著和諧號(hào)的動(dòng)車(chē)達(dá)到了長(zhǎng)城腳下,我們抬頭望向隨著山峰蜿蜒的城墻,大有一種自豪感。
我們跟隨著人群而上,當(dāng)踏上長(zhǎng)城的那一刻,我們就忍不住了想奔跑了。經(jīng)常能在新聞消息上看到,說(shuō)來(lái)長(zhǎng)城的游客有多少有多少的,但那天我們到達(dá)長(zhǎng)城的時(shí)候,人并不多,一開(kāi)始艷陽(yáng)萬(wàn)里,曬得我們眼睛也睜不開(kāi)??墒钦驹陂L(zhǎng)城上,朝遠(yuǎn)處的山峰望過(guò)去,大有一種可以望盡山川之感,盡給人一種大氣磅礴的豪氣。
我們這一張照片是我們背靠著長(zhǎng)城,相互依靠著,每個(gè)人的嘴角都咧開(kāi)得很大,我們將手機(jī)固定在自拍桿上,隨著一聲“耶”一落,這激動(dòng)人心的一刻就此定格了下來(lái)。
這一張照片里的故事遠(yuǎn)不止我們來(lái)過(guò)了長(zhǎng)城這么簡(jiǎn)單,在我們看來(lái),這更是見(jiàn)證了我們青春時(shí)期最大的'熱情,以及當(dāng)時(shí)我們攀爬上了長(zhǎng)城后,怎么也掩飾不住的激動(dòng)與振奮。
我們隨著蜿蜒的長(zhǎng)城一路上上下下,一會(huì)爬著垂直度都要達(dá)到九十度的坡,一會(huì)又下著光讓我們看著腳都有些發(fā)抖的下坡,好在兩旁還有圍欄能夠讓我們撐著,否則還真的不敢就這么沖下去。
這一次的游玩,記憶都寄存在了這一張合照里,這張照片里面的故事,足夠讓我們記住很久很久了。
關(guān)于照片里的故事作文例文(篇6)
一張照片,記述著一個(gè)故事;一張照片,敘述了一段歷經(jīng);一張照片,激起了一份回憶;一張照片,蘊(yùn)含了一份感情……望著照片上那一個(gè)純真酷帥的我,我?guī)衔⑿ι钕萘嘶貞洝?/p>
這張照片就是我七歲那一年的六月一日六一兒童節(jié),媽媽到院校幫我照的。它是我最喜歡的一張照片。還記得兒時(shí)每一年六一兒童節(jié)我們都要才藝表演,就我這一開(kāi)朗頑皮的男孩兒也會(huì)常?!捌炔坏靡选钡桥_(tái)演出一些歌唱、舞蹈等綜藝節(jié)目。
那一個(gè)六一兒童節(jié),表演時(shí)間快到了,我要求媽媽幫我買(mǎi)一瓶讓我心動(dòng)——可口可樂(lè),幫我緩解焦慮不安的情緒。那一個(gè)味兒,真是是瓊漿玉液,要我迄今令人難忘。要談起可口可樂(lè)實(shí)際上也不是哪些尤其的.飲品,但你有些不明白,自小爸爸媽媽就不許我喝這飲品,說(shuō)成對(duì)小朋友身體不好,迄今因?yàn)槲覜](méi)搞清楚究竟對(duì)人體哪不太好。
三兩下喝了飲品我走上了演出舞臺(tái),焦慮不安的情緒漸漸地減輕。伴隨著音樂(lè)聲傳來(lái),我手和腳伴隨著節(jié)奏動(dòng)了起來(lái),可是有一些無(wú)法跟上歌曲的節(jié)奏感,姿勢(shì)一直比其他小孩子慢一拍。我的心里一下子焦慮不安起來(lái),人的大腦一片空白。就在那一瞬間,我注意到群體中媽媽與老師的影子,她們兩手為我豎起大拇指!猛然一股膽量溢于言表,我漸漸地的調(diào)節(jié)姿勢(shì)力度,好像和音樂(lè)聲結(jié)合在一起了。而這時(shí),媽媽為我拍下了一張“最酷帥”的照片。
正確了差點(diǎn)兒就忘記了,大家跳的是民舞,我跳的情況下,如同騎著馬兒在草原上飛奔……
日常生活會(huì)為我們寫(xiě)出許多回憶,我將她們儲(chǔ)放在一張張照片當(dāng)中,每一張照片都是有他們自己的小故事。
照片,使大家回到從前,回味無(wú)窮那已流失的美好時(shí)光。
關(guān)于照片里的故事作文例文(篇7)
在我家的電視柜上,始終都有一張照片擺在那里,照片上是兩個(gè)小女孩,一個(gè)誰(shuí)都看得出來(lái)是我,另一個(gè)則引起了所有人對(duì)這張故事的好奇。
每當(dāng)別人來(lái)我家,看見(jiàn)那張照片問(wèn)我,這是你和誰(shuí)???我都會(huì)既想要傾訴,又微微笑,用沉默代替了傾訴。關(guān)于照片上那另一個(gè)小孩,我還沒(méi)想好應(yīng)該怎樣向別人介紹她。她是我的好朋友,只是她在一場(chǎng)意外中,再也沒(méi)有和我一起手拉手的上學(xué)、聊天了。她在那場(chǎng)意外中,走了,而這張照片就成了我和她最后的合影。
這樣的`介紹,對(duì)于任何一個(gè)問(wèn)我這張照片的人來(lái)說(shuō),都應(yīng)該會(huì)是一個(gè)難以承受的話題吧!畢竟我們才多大,她走的時(shí)候才多大,就照片上那么大的一個(gè)孩子,就這么消失在了人間。幸好她還留給了我這張照片,在拍這張照片時(shí),正好是她十歲生日。
她十歲生日的時(shí)候,沒(méi)有像我十歲生日那般,在家里弄一個(gè)盛大的party,她只邀請(qǐng)了我一個(gè)人,不是在她家過(guò)生日,而是和她一起去登山。當(dāng)然,以我那從沒(méi)有登過(guò)山的體力,最后只能讓她陪著我坐纜車(chē)上去。不過(guò)好朋友在一起,做任何事情都是開(kāi)心的吧?我倆將登山變成了坐纜車(chē)上山后,也沒(méi)有因此而不愉快,反而是倆人手拉著手,坐在纜車(chē)?yán)?,一齊俯瞰了我們這個(gè)城市。
那照片是我們到達(dá)山頂之后,站在頂峰位置讓旁邊的叔叔阿姨給我們照的,雖然我們心里都知道我們不是爬上來(lái),而是坐纜車(chē)上來(lái)的,但我們都依舊在照片上留下了快樂(lè)的笑臉,留下了她十歲生日的紀(jì)念照片,也留下了她在這個(gè)世間和我照的最后一張合影。
我將那張照片擺在那里,爸爸媽媽從沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么,他們只會(huì)在她生日的時(shí)候,拍拍我的肩膀。
關(guān)于照片里的故事作文例文(篇8)
有時(shí)候,幾張照片就是一段美好的回憶,就能將我拉回昔日,拉回那個(gè)銘記在我心中的時(shí)刻。
還是小學(xué)的時(shí)候,應(yīng)該是五年級(jí)吧,我進(jìn)了學(xué)校的乒乓球隊(duì),訓(xùn)練了才不到一個(gè)月,就被送上了賽場(chǎng)。
這是我第三次打比賽了,所以顯得比其他隊(duì)員更鎮(zhèn)定些。我從容地打了前幾場(chǎng),雖然也有輸?shù)?,但不知為什么,我一點(diǎn)兒也不著急。
到了最后一場(chǎng),這場(chǎng)關(guān)系到我是否能進(jìn)入八強(qiáng),我再也鎮(zhèn)定不了了,對(duì)手的水平似乎與我不分上下。我們僵持著,打到了10:8,也就是說(shuō):最后一球定勝負(fù)。擺在我面前的有兩條路:勝,則穩(wěn)坐第七;負(fù),則退出八強(qiáng)。我不甘心退出,便只得前進(jìn)。
我身上那顯然不合體的隊(duì)服似乎更不合身了,鞋子好像也有些大,光潔的額頭上已經(jīng)變得汗涔涔,心里像揣著不安分的小兔,到處亂撞,呼吸仿佛都不通暢了。
我?guī)状翁譁?zhǔn)備發(fā)球,卻又都緩緩放下了,不是因?yàn)橛X(jué)得方向不對(duì),就是姿式不對(duì),裁判已然不耐煩,催促我快發(fā)球??蓪?duì)手卻不著急,她盯著我的.每一個(gè)動(dòng)作,生怕漏掉一處。再說(shuō)身后的隊(duì)友、帶隊(duì)老師,也都停止了喝彩、加油,都屏氣看著我們。我一咬牙,將球輕輕碰了出去,對(duì)手立刻將它打了回來(lái),我狂喜,這種球我最拿手,便趕快移步,揮手,抽!一個(gè)漂亮的弧線越過(guò)球網(wǎng),在對(duì)方球臺(tái)上嗑了一下便飛了出去,卻沒(méi)有落在對(duì)手球拍上。“咔嚓”一聲,我抽球的瞬間便定格在了相機(jī)里,全場(chǎng)爆發(fā)出了熱烈的掌聲。
下了場(chǎng),隊(duì)友立刻圍住了我,帶隊(duì)老師什么都沒(méi)說(shuō),只是遞來(lái)了水和毛巾,“咔”,這也成為了一張珍貴的照片。
至今,這兩張照片還被我視若珍寶,它們會(huì)勾起我對(duì)往日的美好回憶和對(duì)隊(duì)友、老師的感激,我將會(huì)銘記它們。
關(guān)于照片里的故事作文例文(篇9)
思緒隨著這張照片,像長(zhǎng)了翅膀似的,超越時(shí)間、空間,來(lái)到了那個(gè)特別的午后。
熟悉的場(chǎng)景,熟悉的人物。只見(jiàn)爸爸拿著剛網(wǎng)購(gòu)回來(lái)的電推剪,在我的頭上運(yùn)作,粗糙的雙手歡快地飛舞著,一縷縷黑發(fā)紛飛。
烈日高懸,父母二人拿著那嶄新的電推剪,以我為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,再次開(kāi)始“男女混合雙剪”,好提高他們的理發(fā)技能。
回想起那令人無(wú)語(yǔ)的永恒不變的發(fā)型,我不禁在心中默默祈禱:“愿我能通過(guò)這次‘劫難’……”
我坐在“理發(fā)專(zhuān)座”上,戴上耳機(jī),用音樂(lè)麻痹我的聽(tīng)覺(jué)?!把鄄灰?jiàn)為凈”,我閉上了雙眼。
“嗡——”
電推剪的運(yùn)行聲擾亂了音樂(lè)的`節(jié)奏。我只得睜開(kāi)雙眼,不可思議的事情發(fā)生了——
就在我準(zhǔn)備迎接那突如其來(lái)的疼痛時(shí),卻是一陣舒適。預(yù)料中的疼痛沒(méi)有襲來(lái),上次向我發(fā)出瘋狂“攻擊”的電推剪突然“性情大變”,變得馴良起來(lái)。
我正納悶,這是怎么回事?接著,我恍然大悟:爸爸的手沒(méi)有了上次的粗暴、迅速,變得輕柔而不失行云流水般的連貫。在他的“指揮”下,一縷縷烏發(fā)在風(fēng)扇的作用下向后倒飛?!澳膩?lái)的風(fēng)扇?哦,媽媽搬的。”怪不得在如此炎熱的環(huán)境下,我也滴汗未出,這歸功于細(xì)心的媽媽啊!
“哦,對(duì)了,頭發(fā)針!”我急忙用手抓住圍布。上次,我就因此吃了大虧——整整兩天,走到哪,頭發(fā)針掉到哪。
“咦,這是什么?毛巾!”不知何時(shí),脖子上已圈上了一條毛巾,而毛巾上方,還有一只手輕輕地捏著,那是媽媽的。呵,她還記得上次的教訓(xùn)呢。
于是,我滿意地閉上眼,愜意地享受著……誰(shuí)知,媽媽偷偷溜進(jìn)屋,拿出相機(jī),把這一幕永久定格。
從回憶中回到現(xiàn)實(shí),我將這張照片裝進(jìn)相冊(cè),也把一家人的幸福裝進(jìn)相冊(cè)……
關(guān)于照片里的故事作文例文(篇10)
人生旅途中,我們笑看窗外花開(kāi)花落,葉枯葉榮,靜觀云卷云舒風(fēng)起風(fēng)停。那一張張照片,在云中映出最清晰的影子,永遠(yuǎn)烙印在腦海中。
“啪!”我重心不穩(wěn),又一次地摔了。
“嗚,嗚,嗚......”風(fēng)將哭聲傳入媽媽的耳朵,媽媽急急忙忙跑來(lái),輕撫我后背:“乖,不哭了!”可這并沒(méi)有撫平我的傷痛,我哭得更厲害了。母親輕吻了一下我的臉頰。我破涕而笑,兩條淚痕還掛在臉旁。母親笑靨如花,眼里的一汪秋水,撥動(dòng)我年少的`心弦。
時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一秒,這張照片溫馨又美好。
那一張照片是在仲冬,天灰蒙蒙的,伴隨呼吸間的白氣發(fā)抖,寒風(fēng)將樹(shù)葉卷起,又猛地摔回地上。我又一次生病了。臉色蒼白,眉頭皺著,腳不停地動(dòng)彈,嘴里說(shuō)著胡話,我似乎又做惡夢(mèng)了。
“醒醒,乖,醒醒!”母親跪坐在一旁,淚如雨下,一滴眼淚滑落我的臉頰,鉆進(jìn)嘴里,咸咸的。我輕聲道:“媽?zhuān)瑳](méi)事!過(guò)幾天就好了。”母親見(jiàn)我蘇醒,趕緊偷偷擦了眼淚,親吻我的臉頰。我一天天好了起來(lái),大病初愈,母親卻長(zhǎng)出了白發(fā),在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝,亮得刺眼,心中五味雜陳,如一只大手抓住我的心臟,喘不過(guò)氣氣來(lái)。
“咔嚓——”這張照片讓我心痛。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼就到了豆蔻年華,放學(xué)回家:“媽媽?zhuān) 蔽覔涞剿膽牙?。母親想俯下身吻我的臉頰,我卻毫不留情將她推開(kāi):“媽?zhuān)院髣e親我了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!”猛然間,母親雙眼黯淡下去,如浩瀚星空,沒(méi)了星星。我才發(fā)現(xiàn)歲月爬上了她的發(fā)髻,而剛剛那段話如一把尖銳的刀叉入她的心臟,將她傷得面無(wú)血色,體無(wú)完膚。
我沉默了,心中空蕩蕩的。
歲月悠長(zhǎng),山河無(wú)恙。但你我都不復(fù)當(dāng)年的模樣。往事如煙,抖落一地的風(fēng)塵,那一張張照片讓我終身難忘……
關(guān)于照片里的故事作文例文(篇11)
擺在床頭的相框的影子由長(zhǎng)變短,又由短變長(zhǎng),可能是因?yàn)閿[在那里太久,相框的頂部落上了一層薄薄的灰塵……
十歲的那一年,期末考試的成績(jī)非常不理想,可能是女孩天生就多愁善感吧,一向把煩惱拋之腦后的我,竟然為此傷心了好一陣。老媽看在眼里,憂在心里,于是提議說(shuō)去平潭島玩一趟。
說(shuō)走就走,訂車(chē)票,整理衣物……第二天我們就浩浩蕩蕩的來(lái)到了福建平潭島。
還沒(méi)有到住處,我就被路上的美景吸引了,蔚藍(lán)的天空、一望無(wú)際的海洋,金黃的沙灘……我的心已經(jīng)飛向了沙灘,考試成績(jī)什么的,就任憑這咸咸的海風(fēng)把它們吹走吧。
媽媽去買(mǎi)冰激凌了,我拿著媽媽的手機(jī)在原地等她。忽然,手機(jī)的顯示燈閃了閃。屏幕上顯示的一條短信:家長(zhǎng)您好!我是__老師,您的孩子本次期末考試成績(jī)非常不理想……我愣住了,原以為可以輕易釋然的事卻又卷土重來(lái)了。
季夏的太陽(yáng)很毒辣,冰激淋被太陽(yáng)蒸融,伴隨著手中的汗水在手心蕩漾開(kāi)來(lái),黏乎乎的,很難受。
媽媽和弟弟在一旁拍照,而我卻沒(méi)精打采地坐在一塊礁石上,媽媽看了手機(jī)中的短信似乎明白了幾分,小跑著去買(mǎi)了一瓶礦泉水,我接過(guò)來(lái),一臉茫然的看著她。“喝吧!”她說(shuō)。我仰起脖子猛灌起來(lái),一股甘洌的水倒入了我的喉嚨,把那股煩燥的火撲滅了。
“失敗,其實(shí)并不可怕,可怕的是你內(nèi)心的自卑感?!敝皇呛芷胀ǖ囊痪湓挘患尤魏畏埏?,但卻一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。
時(shí)光依舊流逝著,可那張照片依舊佇立在那里。它像一棵松,巋然不動(dòng),在我心中。
關(guān)于照片里的故事作文例文(篇12)
那是一張照片——一張普通到不能再普通的照片,可它的內(nèi)容,承載了我多少的回憶與思念!
照片里的我,正坐在好友梁一嶺的身邊,梁一嶺側(cè)著頭似乎準(zhǔn)備說(shuō)些什么,而我滿臉笑容的聽(tīng)著。背后是一片雪地,白茫茫的一片,潔白空靈。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日,梁一嶺約我去公園堆雪人。我們奔跑著,歡笑著,對(duì)累了便停下拿著雪球砸來(lái)砸去,手凍冷了,凍紅了,便聚在一起呵著熱氣。呵!那是怎樣溫暖人心的景象!
正當(dāng)我玩的盡興的時(shí),媽媽笑呵呵的拿出相機(jī):“來(lái)來(lái)!拍個(gè)照吧?!彼龑⑽覀兝揭黄諘绲难┑厣?,讓我們坐好?!斑??怎么不動(dòng)了?卡機(jī)了?”正當(dāng)媽媽反復(fù)調(diào)試著相機(jī)時(shí),梁一嶺突然轉(zhuǎn)頭:“吶,我告訴你一件事……”我樂(lè)呵呵的上前去聽(tīng),正巧快門(mén)被按動(dòng)了,“咔”的一聲。“我要轉(zhuǎn)學(xué)了,對(duì)不起……”“什么?為什么轉(zhuǎn)學(xué)?您拿到要離開(kāi)我們了嗎?”那是多么令人震撼與憤怒!——你的好友——的朋友,要離你而去了你卻又一直被蒙在鼓里!“你知道的,我成績(jī)很差……”辛辣與苦澀,如同魚(yú)刺卡在喉嚨,吐不出來(lái),吞不下去。
回去的路上,兩人都沉默不語(yǔ)?;\罩著世界的是那揮之不去的陰影……我一生的好朋友,就這么離我而去了?就這么分別了?!就這么再也不見(jiàn)了?!不!她沒(méi)有不告而別!我永遠(yuǎn)是她的朋友!
時(shí)間,凝固在我最歡樂(lè)的時(shí)光,可那歡樂(lè)的背后,是多少苦澀與悲傷!每當(dāng)我看見(jiàn)那張照片,世界總在不覺(jué)中布滿陰霾。
關(guān)于照片里的故事作文例文(篇13)
奶奶家里放著一張陳舊的老木桌。這陳舊的桌椅如同一個(gè)布滿皺紋的老人,像是被風(fēng)雨雪侵蝕的桌面上鑲嵌著一張泛黃的老照片。這照片,暫停了故事所慢慢流逝的時(shí)間。
古老的照片煤制油黑白兩色,整張照片都用透明的塑料薄紙包裝著。邊角旮旯兒已泛黃,但這古老的紙,這深沉的黃色,卻將這一刻保留下來(lái)。照片上那位母親的笑容,就像一股暖流,沖著我的心。這位帶著洋溢笑容的母親,是我的奶奶。照片上的母親抱著我的父親。不知為何,我的耳邊傳來(lái)了父親在照相館稚嫩的哼唧聲和奶奶悠揚(yáng)的歌聲。
我的爺爺告訴我,在那個(gè)1982年的春節(jié),一向勤儉節(jié)約的奶奶自己掏錢(qián)給我們這一家照相。你奶奶那天可高興了,就牽著我們一家子,領(lǐng)著到照相館,拍了那張照片。你奶奶特別喜歡,找了一塊小小的小紅木把照片鑲嵌在我們房間的木桌上,可別小看那木桌,那可是你奶奶的嫁妝哩!諾,在那。爺爺手指著那飽經(jīng)歲月的木桌。那天啊!你奶奶還偷偷親了我,哎呦喂我這老臉嘞!真是羞澀。這邊上的作樂(lè)的奶奶笑呵呵的說(shuō):老頭子,我還記得照相的時(shí)候,我們大姑娘可乖了,不哭不鬧。我們那小兒子,活受罪一樣的,死不肯照爺爺奶奶都笑的合不攏嘴。我轉(zhuǎn)身望向了那張黑白相片。一年又一年的歲月,一張有一張的照片。像是一把鋒利的刀片,把時(shí)間剁成一段一段的,有條有理。像一個(gè)個(gè)故事的章節(jié),這章沒(méi)完,下章接著。
遠(yuǎn)處父親的話,擾亂了沉默的我。當(dāng)年,我是一直哭鬧,生怕照相師傅把小小的我裝進(jìn)黑色的方盒里,更怕的是外面的大紅布。我的母親就哼歌給我聽(tīng)。我好像聽(tīng)到一頭短發(fā)的母親帶著微笑在唱天又下起了細(xì)雨,淋濕了正在啄食的燕子,院中的木蘭優(yōu)雅紳士,你不在我就和他說(shuō)說(shuō)你那歌聲裊裊余音,回蕩耳畔。心中的思緒飄向1982。媽媽的歌,讓我感到溫暖。現(xiàn)在,大家都用手機(jī)上的美顏相機(jī)美圖秀秀,照片的技術(shù)也越來(lái)越發(fā)達(dá),但照片里傳遞的是永遠(yuǎn)不變的,是無(wú)私的情感。也是時(shí)間帶不走的故事。
漸漸地,那一抹逝去的時(shí)光也就在照片上呈現(xiàn)了出來(lái)。老照片,幫我回憶了過(guò)去,向往了未來(lái)。大人們的故事,都是夢(mèng)幻的。無(wú)名花落,未來(lái)的夢(mèng)索繞在這片凈土。故事,是拍不完的照片。
關(guān)于照片里的故事作文例文(篇14)
翻開(kāi)照片,回憶過(guò)往,滿是幸福,滿是難忘。照片記載了那一剎那的美好,幸福就在那一刻停留。
照片上是我和弟弟,那時(shí)我才上四年級(jí),弟弟3歲,照片是那次爸爸帶著我們?nèi)ゴ髩紊戏棚L(fēng)箏時(shí)拍的。當(dāng)時(shí)我和弟弟可真是煞費(fèi)苦心,剛開(kāi)始的時(shí)候,我們想的很簡(jiǎn)單,很有信心,不就是放風(fēng)箏嗎!只要有風(fēng)就行。可當(dāng)我們開(kāi)始放風(fēng)箏的時(shí)候,一開(kāi)始就跟我們來(lái)了一個(gè)下馬威,無(wú)論我和弟弟怎樣用力,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。我和弟弟累的氣喘吁吁、精疲力盡,憂愁的看著風(fēng)箏,心里想著怎樣能把風(fēng)箏放起來(lái)呢?突然靈機(jī)一動(dòng),原來(lái)我把風(fēng)向搞錯(cuò)了,應(yīng)該迎著風(fēng)跑,才能讓風(fēng)箏飛起來(lái)。我們稍作休息,我試著迎風(fēng)跑了起來(lái),弟弟也跟著跑了起來(lái),終于我們看著風(fēng)箏慢慢的飛了起來(lái),越飛越高,我們開(kāi)心的蹦了起來(lái)。弟弟拉著風(fēng)箏線在草地上奔跑,我們一起擺著poss!慶祝著成功的喜悅。就在我和弟弟擺poss同時(shí),爸爸按下了快門(mén),記錄下了這一美好的時(shí)刻。
照片上弟弟左手?jǐn)[著剪刀手,右手拿著風(fēng)箏線的轉(zhuǎn)輪,開(kāi)心的笑著,左腳跨前一步,腳跟踮了起來(lái)。而我手里拿著彩帶,彎著腰對(duì)稱(chēng)的跟著弟弟也擺了一個(gè)剪刀手,開(kāi)心的笑著,嘴巴張的大大的,一排整齊的牙齒露了出來(lái),釋放著最快樂(lè)、幸福的氣息。陽(yáng)光也在那一剎那釋放著所有的溫暖,照耀著我們,折射出最美好的影子。
這張照片,是我和弟弟的溫暖與幸福,它記載著美好的過(guò)去,承載著愛(ài)與幸福。一張照片,一刻回憶,一段時(shí)光,一種心情。每一張照片都是時(shí)光的標(biāo)本,走過(guò)的只是一瞬間,定格的卻是永遠(yuǎn)。時(shí)光我們留不住,留在我們心里的是哪最美好的回憶!
關(guān)于照片里的故事作文例文(篇15)
照片里的故事是我小時(shí)候的趣事。每當(dāng)我拿起那張照片時(shí),我的嘴角就會(huì)不自覺(jué)的上揚(yáng)。因?yàn)槲蚁氲搅诵r(shí)候的歡聲笑語(yǔ),也想到了小時(shí)候的伙伴。
照片上那五個(gè)奇奇怪怪的小孩,是我和我的爸爸媽媽朋友的小孩,他們大多和我一樣大,年齡相差不超過(guò)一歲,一個(gè)月兩個(gè)月的出生間隔正是我們爸爸媽媽的不一樣,這也讓我們長(zhǎng)得各不一樣,要說(shuō)共同點(diǎn),那或許就是奇奇怪怪了。
照片上我們五個(gè)人正蹲在泥巴里挖著土豆。我們穿的衣服是我們爸爸媽媽一起去裁縫鋪里給我們定制的衣服,顏色不同,但款式一模一樣,五個(gè)人蹲在那里,像是五個(gè)彩色的瓜落在了地上。照片上是看不出來(lái)我們正在挖土豆的,但記憶中的故事告訴我,當(dāng)時(shí)的我們正在挖土豆。土豆是我們燒火之前埋在地下的,我們因?yàn)闆](méi)有食材烹飪不了叫花雞,可我們有土豆這枚食材,誰(shuí)也阻止不了我們偷來(lái)爸爸們的打火機(jī),偷來(lái)媽媽們的舊報(bào)紙,在土地上燃起一堆火來(lái)。
照片上已經(jīng)看不出來(lái)有火苗了,只能看見(jiàn)五個(gè)奇奇怪怪的小孩在挖著什么,而我印象中當(dāng)時(shí)的我們點(diǎn)燃了火苗,用口香糖的包裝紙還加了點(diǎn)火,那紙丟進(jìn)火里就把紅彤彤的火苗變出了一絲綠火,看起來(lái)像是有什么奇異事件正在發(fā)生!不過(guò)那綠火在燃盡了包裝紙后就再也見(jiàn)不著了,能夠見(jiàn)著的只是記憶中的那一絲綠火,帶著我們幻想一個(gè)更加不一樣的時(shí)刻。
照片上的我們,仔細(xì)看是可以看見(jiàn)有一個(gè)小孩在偷吃土豆的,那個(gè)小孩就是我的小時(shí)候,我還沒(méi)來(lái)得及剝掉土豆外面那層泥土,已經(jīng)迫不及待用手摳破了土豆的皮,用指甲摳出了一點(diǎn)點(diǎn)塞進(jìn)了肚子里。