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照片里的故事主題隨筆作文

| 嘉欣

照片里的故事主題隨筆作文篇1

從書柜里拿出那本厚厚的相冊,坐在床上細(xì)細(xì)品味,翻開第一頁,看見那天真、單純、可愛的我,想起了童年之趣。

那一天,媽媽去磐安購物。我溜到隔壁奶奶的小花園里,四處張望,看看沒人,就暗暗地摘了幾朵玫瑰花,然后迅速地跑回家關(guān)好門。我坐到鏡子前,拿出藏在抽屜里的一盒彩筆,把花瓣一片片摘下來,拿起小膠布,粘在額頭上。接著,拿起藍(lán)色的彩筆,涂在眼皮上,用綠色的彩筆涂在眉毛上,在兩個小臉頰上畫上彩色,在嘴巴上涂上淡淡的紅色。

然后,我走進媽媽的房間,拿起媽媽那件小碎花連衣裙,穿起來,“這么大,都要掉了??!”這時,眼前一亮,我把媽媽的皮帶拿來系上。“真標(biāo)致!”我照著鏡子自言自語。但好像還少了點什么,對!高跟鞋!于是,我選了一雙紅色的大皮鞋。從媽媽房間走回本身的房間,就像國際名模在T臺走秀一樣。

“咚,咚,咚”外面有人在敲門,我穿著那身衣服去開門,剛跑下樓就摔倒了。我慢悠悠地站起來,搖搖晃晃去開了門。本來是媽媽回來了,媽媽看見我穿成這樣,以為大白晝見“鬼”了。再一看,本來是她女兒??!媽媽捧腹大笑,我嘟起了小嘴,媽媽笑得更厲害了。媽媽怕我中毒,馬上拽著我去洗臉。

現(xiàn)在回想起來,還真想回到阿誰天真的時光里,再溫那有趣的童年!

照片里的故事主題隨筆作文篇2

坐在窗前,翻開記憶的相冊。映入眼簾的,是一張張溫馨的照片。其中,令我最難忘的就是我與妹妹的一張合影。

照片中的我與妹妹實際上是背對著相機的。當(dāng)時,我六年級,她一年級,剛好在同一時間、同一幢大樓放學(xué),所以每天都是我去接妹妹。而拍那張照片的人是我媽媽,她在那天剛好來接我們,于是便有了這張照片。不過,當(dāng)時我們并不知道媽媽在拍我們,因此,我們還邊走邊聊。在夕陽的映照下,這一幕顯得格外特別。

每一次放學(xué),妹妹都會站在校園門口,等待著我的到來。而就在那天,我有事晚去了。太陽漸漸地落下,我火急火燎地往外跑,心想:妹妹肯定等急了。但是,到了校園門口,我看到了媽媽與妹妹正站在門口并且等著我。我飛奔過去。在溫暖的余暉之下,我們往家走去。從媽媽的口中,我得知媽媽本想帶妹妹回去,但他不想,于是媽媽只能做出讓步。那時是夏天,太陽雖已經(jīng)落山,但依然熱氣逼人。而妹妹還愿意等我,我不由得產(chǎn)生了一種感激之情。

記得妹妹上幼兒園時,我接妹妹的的機會很少很少,但每次見到她,她都開心的撲向我,問:"你怎么來了?"當(dāng)妹妹上了小學(xué)時,我更是每天都接她,而妹妹也是每天都會露出她的笑臉。但是現(xiàn)在,我上初中了,放學(xué)時間晚了,不能去接她了。她雖然沒有悲傷的大哭,但也變得失落了。如今,再翻出這張照片,我還是挺懷念、挺向往的。

珍惜眼前的事物,否則,當(dāng)你真正失去了再向往、懷念也回不來了!

照片里的故事主題隨筆作文篇3

在我的電腦里,放著一張照片,這張照片在別人看來也許很普通,但在我看來,卻是極為珍貴的。

這張照片是外婆和我在外婆家門前的柿子樹前拍的,那時候的我還小,被外婆抱在懷里,而外婆也沒有現(xiàn)在這么蒼老,兩鬢是烏黑的,只是額前飄著一絲銀發(fā),兩眼炯炯有神,很年輕,很快樂。

小時候,大多數(shù)時間我都是在外婆家度過的。而其中,留給我印象最深的就是外婆家的柿子樹了。門外的柿子樹給我的印象是留在我的齒間的,那種滋味,是甜而不膩。熟透的柿子是紅色的,在綠色的葉子之間閃爍著,帶著一絲美麗,如同夕陽的那一抹紅。熟透了的柿子放在桌上,在陽光的照射下晶瑩剔透。輕輕剝開柿子的皮,咬一口,甜甜的,涼涼的,再細(xì)細(xì)品嘗,還有一股香味。

那一次,我們一家和哥哥一家一起住在外婆家。早晨,我們聽到了公雞的啼鳴,該起床了。我和哥哥穿好衣服和鞋子,爬下木梯子。外婆已經(jīng)準(zhǔn)備好了早餐——每人一個鴨蛋,一碗湯。我匆匆吃完了鴨蛋,就出去玩了。到了中午,肚子早已空空,我便央求外婆把我抱起來去摘樹上的柿子,也就在這時,站在旁邊的媽媽拍下了這張照片,把這一刻永遠(yuǎn)地保存了下來。

這件事過去已經(jīng)有很久很久了,每當(dāng)我看到這張照片時,就會想起那些童年時發(fā)生的事,很是讓我懷念。

如今,在歲月的沖刷下,一切都變了,外婆頭上的白發(fā)在增多,腰也逐漸變彎了,而當(dāng)年那個讓外婆幫忙摘柿子的孩子已經(jīng)長大。

照片里的故事主題隨筆作文篇4

照片,記錄著我們成長的一點一滴,快樂、傷心、失敗、成功……都在照片里,那些往事,就像天空的繁星閃爍著。

一天,我拿出了一張照片。那張照片上,一個小女孩臉上露出高興的笑容,那就是我。

那時的我只有6歲。那天,我跟著爸爸來到河邊釣魚。爸爸架好魚竿,我則拿著風(fēng)箏在一旁玩耍。

“呼呼呼”,一陣大風(fēng)吹來,我的風(fēng)箏很快飛上了云霄??珊镁安婚L,風(fēng)箏在空中連翻了幾個跟頭,直線下降。我立刻把線收了一下,可是已經(jīng)來不及了,風(fēng)箏就像斷了翅膀的鳥兒一樣,墜到了地上。我生氣地把風(fēng)箏撿了起來,心想:這個臭風(fēng)箏,一兒也不爭氣,我今天不把你飛上去,我就不姓別!

我拿好風(fēng)箏,“呼——呼——”一陣陣強風(fēng)又來了,我趕快迎著風(fēng)連跑幾步,把風(fēng)箏一放,風(fēng)箏隨著風(fēng)向高處飛去。

“啊!我放上去了!”我高興地大叫,風(fēng)箏隨風(fēng)飄舞,我趕緊把風(fēng)箏線向后拉了一拉。風(fēng)箏隨著線飄動著,眼看風(fēng)箏就要掉下來了,說時遲,那時快,我趕緊把線盤轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。風(fēng)箏啊,你爭點氣,不要再落下來了!我求求你了!風(fēng)箏好像聽到了我的祈禱,吸了一口氣,猛地一躥,又飛上了寬廣的天空,風(fēng)箏終于又飛了起來!

看著風(fēng)箏自由自在地遨游在湛藍(lán)的天空,我的心情無比激動。它那自由翱翔的身軀,可真像一個在跳舞的小精靈啊!我臉上露出了高興的笑容。在那一瞬間,爸爸拿出相機為我照下了這一美好的瞬間。

每當(dāng)我看到這張舊照片時,我都會想起那天空翱翔的風(fēng)箏,都忍不住開心地笑。

照片里的故事主題隨筆作文篇5

照片里那些定格的瞬間,不變的容顏和那悅心的笑容,總是那么美好!雖然那上面有淺淺的灰塵,但那照片上的景色好像又回到了拍照的那一刻,記憶中的那一天。

那是四月份的一天,已經(jīng)春天了,已經(jīng)有許多花開了。所以我和我的朋友去了植物園。約定好下午一點一起去。到了植物園的大門,我們看見許多買吃的,我們幾個便買了棉花糖走進了植物園的大門,就聞見了淡淡的花香。我們挨著湖邊走,踩著大石頭,倆倆牽著手,還吃著棉花糖,別提有多好玩了。湖邊有許多人,我們走累了,便坐在湖邊的椅子上。然后就發(fā)現(xiàn),我們的牙齒—變色了。原來我們買的棉花糖把牙齒給染了色。我不禁說道:“早知道就買白色的棉花糖了?!闭f完還拿手機照了照我的牙齒,心里暗暗后悔。后來我們拿水漱了口,然后牙齒上的顏色也漸漸沒了。

走了許久,我們都累了,然后我和小格看到了小學(xué)春游時做的那片草地,便在這里休息了。我和小格都是貪吃鬼,剛坐下就拿起零食開始吃。小丹在旁邊拍照,小君和小欣在看電視。休息了一會,我們接著逛,直到看見了那里的櫻花樹,我們才停住了腳步。花似雪,落如蝶,非常好看。

我們想拍張合照,便找了個路人幫忙拍了幾張。后來我把最好看的一張洗了出來。照片中,小格摟著我的胳膊,小君手里拿著手邊的枝條。小丹站在前面,小欣站在后面。我們的動作各不相同,唯一相同的是那櫻花樹下燦爛的笑容。

雖然只是一張照片,但勾起了我心中暖暖的回憶。

照片里的故事主題隨筆作文篇6

人生當(dāng)中有很多美好的回憶,有的是用眼睛記錄下來,有的是用照片來記錄。時光流逝,記憶中的畫面或深或淺??捎幸粡堈掌锏墓适聟s深深地印在我的腦海里。

那是一年夏天,陽光明媚,空氣也很清新。我們要打一場棒壘球比賽,我們懷著激動的心情走進賽場。我邊熱身,邊想著這會是一場什么樣的比賽呢?

比賽開始了,防守,拼搏,努力,我試圖不讓對方得分??蓪Ψ揭膊唤o我們機會,我們總是在接、傳中反復(fù)。我想:來吧!我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,球忽上忽下,看的我眼花繚亂。天氣很熱,不一會兒,我們就汗流浹背,可我們沒有一絲疲憊。只要每個壘上有人,大家一旦接到球,先看看哪一個壘上有人,如果壘上全有人,大家都往最后一道防線——本壘傳球。如果有人出局,大家都會喊:“本壘手,好樣的!”那個球是從外野傳給自由人,再由自由人傳給我,在我接到球之前,我的眼睛像獵豹一樣捕捉到球,一個弓步邁出去,雙手一接,球不偏不依地落到我手里,在我接到球的時候?qū)Ψ竭€沒有回到本壘。 最終我們贏得了比賽。在歡呼聲中,徐老師為我們照下那美好的瞬間。在照片中我依然可以看見我們臉上的汗珠,也能看見我們臉上的笑容。

這張照片是美好的回憶,它不只記錄的是我們的笑容,還有我們的一份拼搏和團結(jié),一份堅持和努力。

照片里的故事主題隨筆作文篇7

照片,是記錄一段美好的時光;一件溫暖人心的事情;一段感人故事的回憶。

在那個忙碌的下午,我們穿著校服,列隊在廣闊的操場給校園增加了一道不一樣的色彩。正是那天下午,我們結(jié)束了小學(xué)六年的生涯結(jié)束在與同學(xué)課間一起玩耍的時光。

在那天下午,考完試的我們就一直沒停下來。拉桌子,搬凳子,打掃衛(wèi)生。這一切的一切都在為拍那一張畢業(yè)照來做準(zhǔn)備。等待最后兩位同學(xué)的到來,照相機一擺,咔嚓———一聲,就照好了。放學(xué)后回到家,默默的坐在床上思考等待。兩天后,照片回來了,望著那一張照片使我想起了那些年朝夕相處的同學(xué)······

畢業(yè)以后,我試試拿著那張畢業(yè)照看,仿佛看一看就可以回到過去那些時光,那些一起玩的小伙伴;整天擺著一張嚴(yán)肅臉的老師。如今,物是人非。只能靠著那一張照片來感嘆如今,回憶過去的點點滴滴。那時與同學(xué)在一起的吵鬧、悲傷、喜悅,對于現(xiàn)在來說,好似一段小小的插曲。盡管它很短,但對于現(xiàn)在來說,也是一段耐人尋味的經(jīng)歷。上了初中才會明白小學(xué)時多么的好,讓我們回念不已、讓我們戀戀不舍。照片背后的校園,不就是在我們上小學(xué)時讓我們厭煩的校園嗎??稍谂恼盏哪且惶欤磺卸甲兊媚敲疵篮?。

照片里的故事就是那么耐人尋味。

照片里的故事主題隨筆作文篇8

今天,我在樓上找東西的時候,一不小心把一本影集給弄掉了,我撿起來隨便翻了幾張,感覺挻有意思,就下樓仔細(xì)翻看。

有一張?zhí)貏e漂亮的照片映入我的眼簾。那是在我5歲的時候,一個陽光明眉的春天,媽媽帶著我和妹妹去上海旅游,在上海野生動物園照的。

那天,我們來到了天鵝湖,湖水清澈見底,如一面明鏡。湖水旁邊有很多很多奇形怪狀的石頭,湖岸上的柳樹把它那翠綠的秀發(fā)垂到了地面。媽媽對我們說:“你們看,湖里的天鵝多美啊!有白天鵝,還有黑天鵝呢!我去買點食物,我們來喂天鵝吧?”我和妹妹一聽高興極了,不一會,媽媽把食物買來了,我抓了一些食物正準(zhǔn)備往湖里扔的時候,一大群黑天鵝向我游過來,可能它們餓了想吃食物,看到這里我就連忙把食物扔到水里,它們爭先恐后地把頭伸到了水里去找食物吃,不一會就把食物吃光了,又抬起頭伸展著優(yōu)美的脖子“餓、餓”的直叫,聲音清脆洪亮,好像在說:“我們還沒吃飽呢!”我一想白天鵝還沒有喂呢!于是就抓了一把食物往有白天鵝的地方走去,把食物灑到水里,出乎意料的是它們不吃,或許是因為它們長得漂亮早就被游客喂飽了吧!我又接著喂黑天鵝,直到食物被它們?nèi)怨猓覀儾艖賾俨簧岬碾x開天鵝湖。

那天我們玩的最開心的就是喂天鵝們吃食物了,所以就拍下了這張照片留作紀(jì)念。

我會把這張照片永遠(yuǎn)珍藏在我的影集里,因為它記載著我童年的幸福和快樂!

照片里的故事主題隨筆作文篇9

一天,我收拾小屋時,突然,發(fā)現(xiàn)了一張有點發(fā)黃的小時候的照片,照片上是個笑著的小女孩,看上去才兩三歲的樣子,手上拿著個空塑料袋,仰望著天空,有著:一、二、三……只羽毛做襯托(沒有表述清楚)。我問爸爸這是在什么時候照的,爸爸立刻笑著給我講了這個有趣的小故事。

在那時候,我才3歲,爸爸帶著我去國防園公園喂鴿子,喂鴿子是我小時候最喜歡做的事。我當(dāng)時一手拿著裝滿鴿子食的塑料袋,另一只手抓著幾粒鴿子食。一群鴿子飛了過來,我邊仰望著它們,邊向它們?nèi)隽藥琢x澴邮常鼈兟涞匾院蟊懔⒓礌幭瓤趾蟮爻灾?,搶著,鬧著,可愛極了!

漸漸地,我的袋子里越來越空,原來滿滿的袋子,變得空蕩蕩的了,可我還在那兒無憂無慮地撒著。鴿子見食物越來越少了,都紛紛飛走了。只有我還傻傻地站在那兒,一動不動地望著遠(yuǎn)去的鴿子,希望他們會再飛回來,圍繞在我的身邊。

這時,空中掉下了幾只羽毛,“啪”的一下,閃光燈一閃,一張照片就拍了下來。爸爸還曾經(jīng)和我開玩笑,說:“這張照片上的小女孩不是我女兒,而是一位掉落凡間的天使,我生怕有一天,她會被天帝收回去?!保▽懗隽税职值娘L(fēng)趣和對作者的疼愛)我的臉蛋一下子紅了,像個大蘋果似的。

每當(dāng)我再次看這張照片時,就會想起這個故事,真讓我記憶猶新,能有這樣美好的記憶,我真是太開心、太高興、太興奮了!

這將是我最喜歡的一張照片,也是我最珍貴的一張照片,更是最值得我去加倍珍惜的一張照片。

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