大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，尤其是在作文中占有重要地位的寫(xiě)人作文，寫(xiě)人作文是通過(guò)記敘人物的具體活動(dòng)，來(lái)表現(xiàn)人物特點(diǎn)、性格、道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌及思想感情的。下面是小編整理的初中寫(xiě)人優(yōu)點(diǎn)作文，歡迎閱讀。

初中寫(xiě)人優(yōu)點(diǎn)作文（篇1）

今天，我要向大家介紹我的優(yōu)點(diǎn)。別人能歌善而舞，琴棋書(shū)畫(huà)，而我呢，會(huì)包餃子，這是奶奶最近通的拿手菜。

奶奶先教我基礎(chǔ)的，我迫不及待地拿起一張白白的、圓圓的餃子皮，放了滿滿的兩勺餡，我捏、我捏、我使勁捏，結(jié)果餃子餡都漏到了我的手里，第一張餃子皮就這樣“犧牲”在了我的.“魔爪”之下。后來(lái)，我又把餡放到皮里在圍繞著餡繞成一個(gè)圈，帶皮對(duì)著皮捏幾下，可是，我老是捏錯(cuò)，餃子都很丑很丑，像塌下來(lái)的沙發(fā)，一下鍋都裂開(kāi)了嘴。

奶奶溫柔地說(shuō)：“包餃子是要多多練練的?！蹦棠逃帜托牡厥职咽纸涛?。

經(jīng)過(guò)奶奶“一籮筐”講解，我又開(kāi)始包餃子了，我猶豫著要不要再包，這時(shí)，奶奶說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”于是一股暖流流遍全身，我不氣餒，我繼續(xù)練習(xí)，一直細(xì)心地包餃子。我又拿起一張餃子皮，這回我吸取了教訓(xùn)，只放了半勺餡，像奶奶一樣精致的捏了起來(lái)，雖然依然有點(diǎn)“慘不忍睹”，但是比起第一張犧牲的餃子，已經(jīng)好很多了。

包著包著，看到不是“營(yíng)養(yǎng)不良”就是“營(yíng)養(yǎng)過(guò)?！钡娘溩?，我很不甘心，于是我把餃子的兩個(gè)角捏在一起，咦，我包成了一個(gè)“喇叭花”。吃飯的時(shí)候，家里人都搶著吃我的“喇叭花”，我得意極了。

怎么樣，我的本領(lǐng)厲害吧！

初中寫(xiě)人優(yōu)點(diǎn)作文（篇2）

要談我的優(yōu)點(diǎn)，我不知道從何說(shuō)起。我似乎還真的沒(méi)有認(rèn)真想過(guò)自己有什么優(yōu)點(diǎn)。也許溫柔？也許大方？也許隨和？我不知道，但我覺(jué)得我最大的優(yōu)點(diǎn)，應(yīng)該就是進(jìn)取心強(qiáng)了吧。

我是一個(gè)上進(jìn)的人，對(duì)于自己感興趣的事，我總有一股不服輸?shù)膭艃骸Ｎ疫€記得五年級(jí)時(shí)的校運(yùn)會(huì)，我要代表我們班參加女子200米跑步比賽。但那天狀態(tài)不好，哨聲吹響后，我全力奔跑，跑到一半時(shí)肚子卻突然疼了起來(lái)，像有十幾個(gè)小人在肚子里跳。我不由得捂住肚子，可速度一下子慢了下來(lái)。

這可是比賽呀，怎么能慢下來(lái)呢？我可是班級(jí)的代表呀！我又加快了速度，可最后只落了個(gè)第三名。我的內(nèi)心非常不好受，決心要把跑步練好！我強(qiáng)烈的勝負(fù)欲促使我不斷練習(xí)，失敗了一次，下一次就不能在同一個(gè)地方倒下！每天晚上我都會(huì)下樓跑5分鐘的步，因?yàn)槟谴蔚氖。也桓事浜?，一心向前！日?fù)一日，我的跑步速度比以前快了許多。

我身上總有一股不服輸?shù)膭艃?，這使我一心向前，不愿落后。我會(huì)讀很多成功人士的故事，傳記，從中汲取知識(shí)；我會(huì)請(qǐng)教學(xué)習(xí)好的同學(xué)他們的.學(xué)習(xí)方法，從而提高學(xué)習(xí)效率……但這一切，都是無(wú)惡意的，是不懷嫉妒或怨恨的。我想，我的上進(jìn)心就是我最大的優(yōu)點(diǎn)了吧……

初中寫(xiě)人優(yōu)點(diǎn)作文（篇3）

每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，我也不例外。我最大的閃光點(diǎn)就是堅(jiān)強(qiáng)。我認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)是每個(gè)男子漢必須具備的品質(zhì)。

一說(shuō)到堅(jiān)強(qiáng)，我就會(huì)想起自己學(xué)騎自行車的`那段經(jīng)歷。剛開(kāi)始學(xué)騎自行車，媽媽教我如何上車。可是，我一上車就摔了下來(lái)。摔倒了，我就爬起來(lái)繼續(xù)嘗試。摔了幾次，我心里有些煩躁了：“這上車怎么這么難？”不過(guò)，我并沒(méi)有氣餒。老師說(shuō)過(guò)“失敗是成功之母”嘛！在我第五次嘗試的時(shí)候，終于一腳成功地跨上了自行車。我興奮地騎著，才一小段就摔了下來(lái)。屁股火辣辣的，疼得要命。疼痛并沒(méi)有驅(qū)使我放棄，我又繼續(xù)跨上了自行車。最終，在媽媽的幫助下，我懂得了如何保持平衡，學(xué)會(huì)了騎自行車。

其實(shí)，早在二年級(jí)的時(shí)候，爸爸就教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)時(shí)，我和爸爸一起走綠道，我沒(méi)走幾步就趴在地上不想走了。爸爸走到我跟前鼓勵(lì)我再堅(jiān)持一會(huì)兒。我爬起來(lái)繼續(xù)走，走著，走著……又累了。這時(shí)，我已經(jīng)累得全身是汗。我坐在地上故意大聲地說(shuō)：“好累??！我走不動(dòng)了?！?/p>

可爸爸并沒(méi)有要背我的意思，而是跟我說(shuō)自己的路要自己走。聽(tīng)了爸爸的話，我又想起老師說(shuō)過(guò)男子漢要懂得堅(jiān)強(qiáng)。我又爬了起來(lái)，好像全身充又滿了力量。我牽著爸爸的手走完了終點(diǎn)。

你們聽(tīng)玩了我的故事，是不是也覺(jué)得我很堅(jiān)強(qiáng)呢？

初中寫(xiě)人優(yōu)點(diǎn)作文（篇4）

每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)不少，優(yōu)點(diǎn)卻不多，但我要保持清醒的頭腦，不能只看見(jiàn)我的缺點(diǎn)，也要看到我的優(yōu)點(diǎn)是什么，做事要善于發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)是記憶力強(qiáng)。老師布置背誦的作業(yè)，我基本上全會(huì)背。事也記得特別牢，自己答應(yīng)別人的事或者別人答應(yīng)自己的事都記得特別清楚。所有的英語(yǔ)單詞也都會(huì)背。我還積極參加勞動(dòng)，每次該我值日，我都匆匆跑到樓上，交上作業(yè)，就去打掃衛(wèi)生，每次到少衛(wèi)生都是我干的最多，干完活，總累得我滿頭大汗。我還熱愛(ài)看課外書(shū)。每當(dāng)睡完午覺(jué)后或睡覺(jué)前，我都要看一會(huì)課外書(shū)。我最喜歡的.書(shū)有《淘氣包馬小跳》，《笑貓日記》，《男生賈里》。希望大家能推薦一些好書(shū)給我。我特別孝順爺爺。一次寒假，爺爺想用瀝青個(gè)我們鋪地，可以不小心，把瀝青潑到了自己的腿上，腿上的皮被戒掉了一大塊。

于是，每天早晨，我起了床，就去照顧爺爺，直到晚上他睡了我才寫(xiě)作業(yè)，自己再睡覺(jué)。還有一次，是上個(gè)月的時(shí)候。我記得特別清楚，那是一個(gè)星期六的下午，我剛寫(xiě)完作業(yè)，就接到爺爺受傷的噩耗。爺爺一下只把自己的手給捅破了，醫(yī)生說(shuō)血管受了傷。我回家的時(shí)候，邊走邊想：馬紅雨應(yīng)該在家照顧爺爺吧。我回到家以后，發(fā)現(xiàn)馬宏宇不顧爺爺?shù)膫蛶讉€(gè)我們班的女生去河灣打耳洞去了。我一個(gè)人給爺爺買創(chuàng)可貼，買藥，到媽媽來(lái)才到汶上看病。

我的優(yōu)點(diǎn)不多，但以后一定會(huì)把缺點(diǎn)化為優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短的。

初中寫(xiě)人優(yōu)點(diǎn)作文（篇5）

記憶，宛若一張干燥的宣紙，隨著絲絲縷縷的微雨，悄然在紙上化開(kāi)，化開(kāi)……

有一個(gè)人讓我無(wú)法淡忘，她是一個(gè)活潑，樂(lè)觀，熱心的女孩，一雙清澈的眼睛里閃著靈氣，濃濃的眉毛，一雙能說(shuō)會(huì)道的巧嘴總能三言兩語(yǔ)的化解同學(xué)之間的矛盾。她的頭發(fā)總是高高的扎起來(lái)，臉上總是掛著微笑

。她從來(lái)不當(dāng)著同學(xué)的面哭，即使是遇到了困難也總是迎難而上，還回說(shuō)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！她整天樂(lè)呵呵的和同學(xué)們談笑風(fēng)生。問(wèn)她為何如此開(kāi)心，她卻說(shuō)，生活中沒(méi)有歡笑活著還有什么意思？她喜歡幫助同學(xué)，同學(xué)們要是摔傷了，感冒了，接水吃藥，找老師請(qǐng)假……這些事她全包了。

因?yàn)檫@些她的人緣非常好，下課，便有一大幫死黨和她一起嘻嘻哈哈高談文學(xué)著作，闊論詩(shī)情文藝。

她還是一個(gè)樂(lè)觀的女孩，有一次考試，我考得很不理想，正趴在桌子上難過(guò)，她過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“考試并非決定一切，一次沒(méi)考好，就對(duì)自己失去信心，將要如何面對(duì)未來(lái)的生活？你應(yīng)該像我一樣，樂(lè)觀面對(duì)生活，微笑迎接將來(lái)。好了，擦干眼淚，這點(diǎn)小事打不垮我們讓我們一起在風(fēng)雨中追求快樂(lè)吧！”

這就是我的小伙伴，一個(gè)樂(lè)觀，熱心的女孩！

初中寫(xiě)人優(yōu)點(diǎn)作文（篇6）

“聰明”這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是不會(huì)陌生吧。也許，你也曾經(jīng)被被人夸過(guò)聰明，你一定很高興吧。那你們想知道我今天想說(shuō)的聰明的人是誰(shuí)嗎？那我就告訴你吧，哪個(gè)人就是我自己。

有一次，彭老師不知怎么的要叫我們做一道思考題。待老師將題抄完，同學(xué)們就馬上開(kāi)始“埋頭奮戰(zhàn)”了。這時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲，就連一根針掉在地上都能夠聽(tīng)見(jiàn)。因?yàn)榇蠹叶纪度胨伎妓伎碱}的情景。我也陷入了思考。心里面想著：這是一道什么問(wèn)題呢？是行程問(wèn)題還是有待復(fù)雜的分?jǐn)?shù)問(wèn)題呢？還是其他問(wèn)題？哦，我終于開(kāi)竅了，那是一道想的復(fù)雜的行程問(wèn)題。又想，行程問(wèn)題是應(yīng)該畫(huà)線段圖呢還是用豎式列表法呢？經(jīng)過(guò)思考以后，我知道了，應(yīng)該化行程問(wèn)題的專用線段圖。我一直畫(huà)，花了一條又一條，畫(huà)了一根又一根，等我畫(huà)了七八條的時(shí)候，才將這道題那如多層蜘蛛網(wǎng)般的復(fù)雜題意給搞清楚。之后，我又在線段圖上寫(xiě)了寫(xiě)，畫(huà)了畫(huà)。經(jīng)過(guò)三十五分鐘以后，我終于把思路一一理清了。我就根據(jù)想短途列出方程。過(guò)了一會(huì)兒，方程列出來(lái)了。哎~那真是列來(lái)容易解來(lái)難呀！這種含有三四個(gè)不同未知數(shù)的方程我不會(huì)解呀！于是，我放棄了這一個(gè)方程的念頭，做左思右想。最后做出決定，用算式方法來(lái)解決。我又試著列出算式，經(jīng)幾番艱難的波折，我終于列出了幾個(gè)算式，等我把它解決了以后又一種甘泉般涌上心頭的感覺(jué)。

最后，老師全班宣布，說(shuō)我解出來(lái)了大家都一個(gè)勁兒的跨我聰明，夸我能干。

我想：如果我不斷地做思考題，那我的成績(jī)就會(huì)不斷上升，那我當(dāng)然就越來(lái)越聰明了！

初中寫(xiě)人優(yōu)點(diǎn)作文（篇7）

在我記憶的大海里，有許多有趣的事情，但是伴著我成長(zhǎng)的腳步，我已經(jīng)淡忘了一些快樂(lè)和悲傷的事，但每當(dāng)想起一個(gè)人時(shí)，我都會(huì)對(duì)他肅然起敬。

在一個(gè)陽(yáng)光明睸的早晨，我正在屋里寫(xiě)作業(yè)，媽媽突然叫到我說(shuō)：“兒子，咱們家的土豆沒(méi)有了，你出去買一點(diǎn)吧。”我接過(guò)錢，爽快地答應(yīng)了，蹦蹦跳跳地去菜市場(chǎng)了。

我沒(méi)走多會(huì)兒，天突然陰了下來(lái)，我想：不好，天要下雨了，我要快一點(diǎn)。我加快了腳步。到了菜市場(chǎng)，我問(wèn)一位大叔：“土豆多少錢一斤？”“三塊五。”啊，這么貴，把所有錢加起來(lái)都不夠，我心里想。這時(shí)，一位六七歲的小男孩拽住了我的衣服，說(shuō)：“大哥哥，買我的菜吧，我的菜是剛從地里拔出來(lái)的，可新鮮了，才一塊五一斤。”我買了他的菜，匆匆回家了。

到了家，我要把剩的錢還給媽媽，可是我這才想起來(lái)，那位小弟弟還沒(méi)找我錢呢！我拿了一把傘跑了出去，這時(shí)，老天爺已經(jīng)忍不住了，哇哇大哭起來(lái)，我撐起傘，堅(jiān)難地走著，生怕自己摔一大跤。這時(shí)，我看到了這位小男孩子了，他好像在等誰(shuí)。我走了過(guò)去，還沒(méi)等我開(kāi)口，他就對(duì)我說(shuō)：“大哥哥，你的錢?！苯o完錢后，他就提著菜籃回家去了。

我看了看手里的錢，心里想：這是一位多么誠(chéng)實(shí)的小男孩呀，要是人人都這么誠(chéng)實(shí)，世界上還會(huì)有這么多的糾紛嗎？

初中寫(xiě)人優(yōu)點(diǎn)作文（篇8）

今天我閱讀的故事是《愛(ài)嫉妒的小麻雀》，這個(gè)故事讓我明白了在別人取得成績(jī)的時(shí)候，不能嫉妒和嘲諷，要用一顆真誠(chéng)地心去祝愿別人會(huì)更好，努力做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的人，這樣自己才會(huì)取得進(jìn)步，跟我一起來(lái)讀讀吧：

百鳥(niǎo)園要舉行一次鳥(niǎo)兒歌唱大賽，參加的選手很多很多，有杜鵑、黃鶯、小麻雀。

時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼比賽的時(shí)間到了。第一個(gè)上臺(tái)的選手是杜鵑，它那婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的歌聲把全場(chǎng)的觀眾都吸引住了。歌曲一唱完，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。大家都說(shuō)：“好！唱得太好了！”第二個(gè)上臺(tái)的是黃鶯，它的歌聲時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，時(shí)而清脆，時(shí)而柔美，讓觀眾如癡如醉。歌曲都唱完了，臺(tái)下的觀眾還在沉醉之中，大家都說(shuō)：“好美的歌聲，真是太美了！”

每位選手都得到了觀眾的稱贊和好評(píng)，最后一位選手是小麻雀，它在臺(tái)后不屑地撇著嫉妒地說(shuō)道：“這算什么！唱得真難聽(tīng)！觀眾也太沒(méi)有眼光了?！苯K于輪到小麻雀上臺(tái)了，它在臺(tái)上，但卻緊張地唱不出來(lái)。臺(tái)下的觀眾為了鼓勵(lì)它，一直在為它鼓掌加油，可越是這樣，小麻雀越是唱不出來(lái)，大家都非常失望。

到了評(píng)比時(shí)間，經(jīng)過(guò)各位嘉賓和觀眾的選舉，黃鶯獲得了冠軍。正當(dāng)大家都在稱贊黃鶯時(shí)，小麻雀卻站在一旁說(shuō)：“這能算什么？只不過(guò)是你運(yùn)氣好而已，要不是我讓著你，你怎么能得冠軍呢！”黃鶯說(shuō)：“麻雀妹妹說(shuō)的對(duì)，你的歌聲確實(shí)很好聽(tīng)，你只是唱得時(shí)候喉嚨被塞住了?！?/p>

這個(gè)故事告訴我們當(dāng)別人取得成功的時(shí)候，你也許心里會(huì)有些羨慕和嫉妒，這很正常，但是嘲笑別人是非?？蓯u的態(tài)度。聽(tīng)了小麻雀的話，大家都知道它不是真心祝福，而是在故意嘲諷。我要做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的人，在別人取得好成績(jī)的時(shí)候，我要用最真誠(chéng)的心稱贊別人，并且對(duì)他說(shuō)：“下一次你一定會(huì)取得更好地成績(jī)的，不過(guò)我會(huì)盡最大的努力追上你?！蔽覀儼嗟膭⑻K瑤、方楊婧雯、李婉鈺，學(xué)習(xí)都非常好，考試基本上都能考100分，我很羨慕她們，也很佩服她們，因?yàn)樗齻兪歉冻龊艽蟮呐Σ诺玫降?，我要向她們學(xué)習(xí)，祝愿她們?nèi)〉酶嗪贸煽?jī)，我也會(huì)爭(zhēng)取趕上她們。

初中寫(xiě)人優(yōu)點(diǎn)作文（篇9）

論語(yǔ)里曾說(shuō)到“三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之”，告訴我們要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，而別人的缺點(diǎn)我們就要反省自己身上有沒(méi)有這樣的不足，如果有就去改正。所以我們應(yīng)該懂得怎樣學(xué)習(xí)別人。

我們不能活在自己的世界里，人無(wú)完人，沒(méi)有人是完美的，所以我們必須活到老學(xué)到老。不管是我們身邊的人還是匆匆一面的陌生人，他們身上總有值得我們學(xué)習(xí)的東西，我們需要學(xué)習(xí)的是別人的智慧，而現(xiàn)在很多人存在一個(gè)問(wèn)題就是不愿意向?qū)W習(xí)別人，總是無(wú)限擴(kuò)大自己的優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)換個(gè)角度去想說(shuō)不定你自己的優(yōu)秀之處身邊也有不少的人在向你學(xué)習(xí)。所以我們應(yīng)該擺正態(tài)度，放下不該有的“架子”，丟下若虛無(wú)的”面子”，虛心地向他們請(qǐng)教，見(jiàn)先進(jìn)就學(xué)，見(jiàn)好經(jīng)驗(yàn)就學(xué)，這樣體現(xiàn)了虛懷若谷的胸襟。有這樣的態(tài)度，一定能不斷提升，不斷進(jìn)步。

然而學(xué)習(xí)是個(gè)很講究學(xué)問(wèn)的東西，我們要善于學(xué)習(xí)別人，但也不是一味的學(xué)習(xí)，不然只會(huì)適得其反。

我上初中那會(huì)兒，我的同桌有個(gè)超級(jí)偶像就是每次考試都在榜首的學(xué)霸女孩，這個(gè)女孩不僅學(xué)習(xí)好，而且性格還很好，所以很多人都比較喜歡和她一起玩，但是盡管她如此優(yōu)秀，但在我眼中發(fā)現(xiàn)她的'唯一缺點(diǎn)就是做事情太慢了，然而我同桌完全對(duì)她就是癡迷的程度啥都模仿她，包括缺點(diǎn)，其實(shí)在初中做事情慢也不會(huì)有太多的影響，悲催的是到了高中那個(gè)學(xué)霸女孩也發(fā)現(xiàn)了自己的這一點(diǎn)不能適應(yīng)高中的快節(jié)奏學(xué)習(xí)生活，慢慢地改了過(guò)來(lái)，而我那個(gè)同桌形成的慢習(xí)慣怎么也改不過(guò)來(lái)，導(dǎo)致高中學(xué)習(xí)額東西比別人少，做作業(yè)要犧牲許多其他的時(shí)間，這就是她自己的不足，別人可以輕易地改掉壞習(xí)慣而她不行，所以不能盲目地去學(xué)習(xí)別人的不足之處，或許這也是導(dǎo)致她沒(méi)有考上大學(xué)的間接原因。

所以學(xué)習(xí)別人是不能太絕對(duì)地去學(xué)習(xí)，是“取之精華，去棄糟糠”我們不能不學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)也不能去學(xué)習(xí)別人的缺點(diǎn)，但也不能不管別人身上的缺點(diǎn)，我們反思自己身上是不是也有同樣的毛病，有就要即使改過(guò)來(lái)我們要知道什么該學(xué)習(xí)什么不該學(xué)習(xí)。

初中寫(xiě)人優(yōu)點(diǎn)作文（篇10）

有一則寓言故事說(shuō)：“普羅米修斯造人時(shí)，把裝別人的惡行的口袋放在前面，把裝自己惡性的口袋放在后面，因此人們只能看見(jiàn)別人的缺點(diǎn)，卻看不見(jiàn)自己的?！蹦敲慈藗兡懿荒芸匆?jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)呢？我最近就在慢慢發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。

進(jìn)入初中后，小學(xué)的同學(xué)也和我一樣，被分配進(jìn)了各個(gè)學(xué)校，各個(gè)班級(jí)，昔日的好友都變成了陌生的同學(xué)，更我同班的小學(xué)同學(xué)寥寥無(wú)幾，就是這樣，我才發(fā)現(xiàn)了別人的優(yōu)點(diǎn)。就比如說(shuō)金九天吧，在小學(xué)時(shí)，他沒(méi)有什么特別出眾的地方，到了中學(xué)第一次月考時(shí)竟然比我考得高。還有萬(wàn)凌云，小學(xué)就喜歡幫助人，到了中學(xué)許多人會(huì)跟他交朋友。這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。而且這些都是我平時(shí)沒(méi)有注意到的。

想發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要細(xì)心觀察，不要只想著別人的缺點(diǎn)，雞蛋里挑骨頭，如果你肯發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，一個(gè)使你很厭惡的人，也會(huì)在你的眼中漸漸變得美好起來(lái)。

初中寫(xiě)人優(yōu)點(diǎn)作文（篇11）

“一定要學(xué)會(huì)真誠(chéng)地欣賞別人，因?yàn)槊總€(gè)人都有值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)你這樣做的時(shí)候，你就會(huì)獲得更多的朋友?！边@是讀了《學(xué)會(huì)欣賞別人》中最讓我受益的一句話。

在一個(gè)暖洋洋的中午，父女倆同時(shí)看到一個(gè)身穿不合時(shí)宜的大衣、圍著圍巾的老婦女。女兒認(rèn)為這個(gè)老太太十分滑稽，但爸爸卻注意到的不是其穿著，而是她注視丁香花的神情，并贊美了老太太一番，老太太很是激動(dòng)，并贈(zèng)給女兒了一盒甜餅。父女對(duì)老人由衷的贊美令老人激動(dòng)，一句簡(jiǎn)單的夸獎(jiǎng)，不僅制造了父女和老人間和諧的氛圍，還讓我感受到了春天的美好，它教育了女兒麗莎，同時(shí)父親的教誨也使我受益匪淺。它讓我知道要多看別人的優(yōu)點(diǎn)，這樣你會(huì)交到更多的朋友。

友誼往往來(lái)源于真誠(chéng)的欣賞。我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)小女孩貝塔，她十分喜歡彈鋼琴，但學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間仍不見(jiàn)效果，貝塔失去了信心，決定放棄，但她的朋友艾米麗常常鼓勵(lì)她：“你又進(jìn)步了！”也是艾米麗最真誠(chéng)的欣賞使貝塔找回信心，最終成為了鋼琴家，并塑造了她們間純潔的友誼。正是這純潔的友誼使她們的一生都是那么快樂(lè)、充實(shí)，一切的一切都源于她們真誠(chéng)的欣賞。

每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)，也許你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，一但發(fā)現(xiàn)了，就要真誠(chéng)地、不吝惜地夸獎(jiǎng)他，想獲得更多的朋友往往需要你最真誠(chéng)的夸獎(jiǎng)和欣賞。讓我們多尋找別人的優(yōu)點(diǎn)。