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我喜歡的植物300字作文三年級(jí)10篇

| 思恩

我喜歡的植物300字作文三年級(jí)篇1

今天,老師讓我們回家泡點(diǎn)兒豆子,仔細(xì)觀察,觀察豆子發(fā)生了哪些變化。我回到家里,我迫不及待的,讓爺爺拿了點(diǎn)兒黃豆和綠豆。然后,趕緊放進(jìn)碗里,倒了點(diǎn)兒涼水。

第二天,我發(fā)現(xiàn):豆子比昨天胖了許多,像一個(gè)個(gè)充滿氣的小氣球,圓圓的,鼓鼓的。我把碗里的水倒了,換了一碗新水,然后,又套上了一個(gè)塑料袋。

第三天,呀!豆子發(fā)芽了,小小的芽?jī)壕尤豁斊屏硕棺拥耐庖?。嫩白色的小芽?jī)好傲顺鰜?,看上去像是一個(gè)個(gè)小蝌蚪。

又過了兩天,我再一看,哇!豆芽的莖長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的、白白的,小芽?jī)憾甲兂闪恕按笱俊绷?就像是五線譜上跳動(dòng)著的“音符”。 豆芽的力氣可真大呀!它都能把豆瓣撐起來了。莖上的豆瓣張開嘴巴,好像是餓了,要讓人喂它食物呢!

第六天,豆芽變綠了,變得千姿百態(tài)、形態(tài)各異。有的亭亭玉立,低著頭,好像是向我鞠躬。有的竟然是倒立著,腳朝天,頭沖地,就好像是一根根高爾夫球桿。還有橫著長(zhǎng)的,彎曲著身子,繞來繞去的像蛇一樣。

又過了一天,每個(gè)豆芽都長(zhǎng)出許多細(xì)細(xì)的、毛毛的小根。

我喜歡的植物300字作文三年級(jí)篇2

我家有一種奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么來的嗎?告訴你吧:因?yàn)樗耐庑魏芟袢说氖终?,所以人們就叫它仙人?

仙人掌剛長(zhǎng)出來的時(shí)候是綠色的,身上長(zhǎng)滿了許多小刺,那些刺摸起來很柔軟,一陣微風(fēng)吹過,仙人掌的刺就隨著風(fēng)一起舞蹈,好看極了!

過了一段時(shí)間,仙人掌就變成了翠綠色,那綠色讓人看起來是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鮮。它身上原來柔軟的小刺也變得發(fā)硬,就像一顆顆鋼針。又過了一段時(shí)間,它身上又長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵。慢慢地,越來越大,最后開出了一個(gè)紅色的大紅花,看起來真是漂亮極了!聽外婆說,能看到仙人掌開花,可不是件容易的事,因?yàn)橄扇苏坪枚嗄瓴砰_一次花。

仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一塊可都是寶呢!

仙人掌營養(yǎng)豐富,富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據(jù)《本草鋼目》記載,仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效,同時(shí)它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。

我最喜歡的還是仙人掌的花。你見過嗎?聽外婆說,仙人掌的花有好多顏色呢,有紅色的、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但可以美化我們周圍的環(huán)境,而且還要以讓室內(nèi)的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以后,你就會(huì)看到它那新鮮的果肉,讓你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一點(diǎn)呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!

朋友們,聽完我的講途,你一定很想養(yǎng)一盆仙人掌吧?好就快去養(yǎng)一盆吧!

我喜歡的植物300字作文三年級(jí)篇3

我家陽臺(tái)上種了一棵亭亭玉立的三角梅。它把四季全綠的葉子伸向窗外,夏天盛開的小花,像是星星一樣眨著眼睛,現(xiàn)在花沒了,葉子卻還是綠色。

三角梅的葉子像個(gè)拉長(zhǎng)的桃子,顏色很深,一年四季都在那里沉默著。它的樹枝非常細(xì)小跟我的手臂差不多粗,摸起來也非常粗糙。它的樹干也很粗糙,但是比數(shù)枝粗多了,跟我的小腿差不多。樹干拼命的向窗外伸去,為了得到陽光。可是我還是最喜歡三角梅的花。花的顏色是紫色的,像小仙女的衣裳,它的形狀像縮小的茶杯,很可愛。

這棵樹和我也有很多的故事,我們第一次見面的時(shí)候,微風(fēng)拂過,把她的樹枝搖晃著好像招手似的。我看著這顆向我招手的三角梅,我想:“可能這是一顆神仙碰過的三角梅,所以有了靈性,可能還會(huì)跟我的好朋友握手呢!”就這樣,我對(duì)三角梅有些疑問。

三角梅特點(diǎn)也很多,他一般會(huì)在三到六月份繁殖。三角梅花色也很多,有紫色、花色、白色等。只要你把所有的三角梅合在一起會(huì)呈現(xiàn)出美麗的風(fēng)景。另外三角梅的花期很長(zhǎng),花朵小巧玲瓏,非??蓯邸?/p>

從一開始買三角梅到現(xiàn)在,我希望她越來越美麗,越來越健康。

我喜歡的植物300字作文三年級(jí)篇4

星期天,張老師發(fā)信息叫我們帶花生,我想:張老師沒搞錯(cuò)吧!竟然叫我們帶花生,不可能叫我們?cè)谡n堂上吧!事情果然不出我所料,我們開始觀察花生了。

花生的顏色是土黃的,形狀豎著看像一個(gè)大冬瓜,橫著看像一艘小帆船似的,摸起來來凹凸不平,真像老爺爺?shù)氖职?我拿起花生放耳邊搖了一搖“咚咚咚”“咚咚咚”我想小花生米們正在開音樂會(huì)呢!我喜歡吃花生,花生又香又可口非常好吃!

我用手一按,花生殼就一粒粒裂開了,小花生一下子奔了出來,剝開的聲音“咔嚓”一聲就打開了,只見那小花生的香味芬芳撲鼻的傳到教室里來,它的外衣是紅色的,我一嘗那外衣真是苦得要命啊!張老師說:“這個(gè)外衣吃了會(huì)補(bǔ)血的呢!”說到這里我們大家都把外衣給吃了下去。我連忙吃起了花生肉,啊!好好吃啊,吃了一顆還想再吃一顆。

啊!花生的秘密可真多!真的不要小看這些小東西了。

我喜歡的植物300字作文三年級(jí)篇5

上個(gè)學(xué)期我學(xué)到了蒲公英,這個(gè)學(xué)期我又學(xué)到了蒲公英。說蒲公英長(zhǎng)滿了草地,蒲公英盛開的時(shí)候,草地會(huì)變成金色的。

今天早上,我和媽媽登上山坡,去仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)草地上長(zhǎng)著一簇簇蒲公英,它的花很奇特,一個(gè)傘形的小花球,微風(fēng)吹拂,蒲公英的絨球隨風(fēng)飄落,像無數(shù)個(gè)小傘兵告別了秋天,飛向四方去安家落戶。

這時(shí),我隨手摘了一朵蒲公英的花,“呼”地吹了一下,那些花飛舞在空中,像會(huì)飛的雪花,一會(huì)兒就無影無蹤。就這么一吹,我發(fā)現(xiàn)了,原來蒲公英是靠這些會(huì)飛的種子傳播,種子飛到哪里,就把根留在那里,安靜地等待,第二年春天,就在那里發(fā)芽長(zhǎng)大。

通過蒲公英的觀察,使我知道了以后對(duì)什么事物都要仔細(xì)觀察。

我喜歡的植物300字作文三年級(jí)篇6

我又開始細(xì)細(xì)地觀察冬瓜苗了?,F(xiàn)在,冬瓜藤已經(jīng)不小了,可是葉子上的白點(diǎn)變成紫色了,而且葉子也有些枯黃。它是不是得了嚴(yán)重的病呢,我心里納悶。

過了兩天,冬瓜的部分細(xì)絲已經(jīng)勾住仙人掌了。那細(xì)絲綠得那么新鮮,看起來非常舒服。仔細(xì)一看,枝干上還抽出好多根細(xì)絲,明天也應(yīng)該會(huì)勾住仙人掌了吧。

過了一天,冬瓜藤的細(xì)絲又開始爬上陽臺(tái)的扶手上了。咦,前天的細(xì)絲不是朝南長(zhǎng)的嗎?今天怎么又向西側(cè)延伸了呢。到了下午,我繼續(xù)觀察,同樣是這樣。這到底是怎么回事呢?難道冬瓜也有眼睛嗎?我跑去問媽媽。媽媽也被難住了。我就上網(wǎng)查資料,但查來查去,都沒有找到正確的答案。于是,我就認(rèn)為冬瓜長(zhǎng)著眼睛了。

又過了一天,我再到陽臺(tái)上察看時(shí),冬瓜藤又不知不覺長(zhǎng)了一截。莖是翠綠色的,上面長(zhǎng)滿毛茸茸的細(xì)毛,摸上去很舒服??粗厦缑刻於加锌上驳淖兓?,我的心情也充滿欣喜和期待。我想:我一定要好好呵護(hù)它,讓它茁壯成長(zhǎng),將來才有好的收獲。

我喜歡的植物300字作文三年級(jí)篇7

幾天前,老師讓我們水培綠豆芽。

放學(xué)后,我一路小跑奔回家,一進(jìn)家門,我丟下書包,去拿早已準(zhǔn)備好的綠豆和大碗。我伸手抓了一把,還沒有等我放進(jìn)去,這些調(diào)皮的小家伙早已迫不及待,一個(gè)接一個(gè)地從我的指縫里溜了出去,發(fā)出“嘣嘣”的響聲,有的還在碗里歡快地跳著舞,不肯停下。這些綠色的小精靈滾圓滾圓的,中間還有一個(gè)小白點(diǎn),可愛極了。我舀了碗水,倒進(jìn)大碗,瞬間,它們都安靜下來了。

第二天起床后,我大吃一驚:綠豆們?cè)趺炊汲闪舜笈肿?滿滿一大碗水全被喝光了,個(gè)個(gè)肚大腸肥,圓滾滾的大肚子把衣裳都撐破了,有的索性脫掉了綠袍,露出白白嫩嫩的身子。再仔細(xì)一瞧,呀,綠豆發(fā)芽了!那小芽尖尖的,細(xì)細(xì)的,生嫩生嫩的,感覺一碰就要斷。我小心翼翼地給它們洗了個(gè)清水澡。

小綠豆們長(zhǎng)得可好了!一天后,個(gè)個(gè)精神抖擻,小芽都直直地挺立著,像一個(gè)個(gè)小士兵。我一量,已經(jīng)5~6厘米長(zhǎng)了!我拿起籃子,準(zhǔn)備給它們換水。天哪,籃子底下怎么也長(zhǎng)了小芽?它們透過籃子的細(xì)孔,使勁往下鉆,密密麻麻。它們到底是根還是芽呢?這可難住了我。

小豆苗們長(zhǎng)勢(shì)喜人,一天前剛探出腦袋的兩片小嫩葉現(xiàn)在已經(jīng)完全舒展開了,不僅長(zhǎng)大了不少,而且葉子的顏色也變深了,青翠欲滴。它們大多都已經(jīng)脫了殼,可那殼還牢牢地巴在莖上,順著莖一直往上“爬”。綠的葉,白的莖,紫的莢,構(gòu)成了一幅美麗的畫,小豆苗亭亭玉立。它們長(zhǎng)高了不少,齊刷刷的,很精神。

第七天,我的小豆苗們風(fēng)景如畫。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一片小竹林,白嫩的長(zhǎng)莖襯托著翠綠的葉子,整整齊齊,站成一個(gè)小方陣。我高興極了,水培綠豆芽成功!我感受到了成功的喜悅,也體會(huì)到了成功來之不易。

我喜歡的植物300字作文三年級(jí)篇8

這一段時(shí)間,老師讓我們觀察小豆豆的成長(zhǎng)。

我先準(zhǔn)備了20粒黃豆,分成兩份,一份泡在杯子里,放在衛(wèi)生間;另一份也泡在杯子里,但放在陽臺(tái)上。在衛(wèi)生間的那一份黃豆沒有陽光,也不怎么透氣;在陽臺(tái)上的那一份黃豆陽光充足,而且通風(fēng)透氣。

過了兩天,陽臺(tái)上的黃豆已經(jīng)脫皮了,個(gè)頭也變大了許多;而在衛(wèi)生間的黃豆卻絲毫沒有變化。

又過了兩天,在陽臺(tái)上的黃豆已經(jīng)變綠并發(fā)芽了,在衛(wèi)生間的黃豆卻剛剛變綠,但是還沒有發(fā)芽。

一個(gè)星期過去了,陽臺(tái)上的黃豆已經(jīng)長(zhǎng)出了可愛的莖,莖上面還冒出許多小葉子。而衛(wèi)生間的黃豆才剛剛發(fā)芽,芽尖小小的。

又過了許多天,我去看陽臺(tái)上的黃豆,豆芽已經(jīng)長(zhǎng)到15厘米高,莖寬也已有3毫米;而在衛(wèi)生間的黃豆,豆芽才10厘米高、2毫米寬,裝豆芽的杯子里也已經(jīng)發(fā)霉了,氣味難聞。

我很疑惑,為什么在衛(wèi)生間的黃豆會(huì)發(fā)霉呢?

于是,我上網(wǎng)查找資料,不一會(huì)兒,答案就浮出了水面。衛(wèi)生間的黃豆之所以發(fā)霉,是因?yàn)樗鼪]有充足的陽光和空氣。同光對(duì)植物很重要,有了陽光,植物就會(huì)制造出葉綠素,葉綠素會(huì)把根吸收來的水分、養(yǎng)料和二氧化碳轉(zhuǎn)換成淀粉,供植物生長(zhǎng)。所以,缺少陽光就是導(dǎo)致在衛(wèi)生間的黃豆發(fā)霉最重要的原因。另外,衛(wèi)生間的空氣有限,一段時(shí)間后空氣中的二氧化碳就被吸收完了,豆豆吸收不到二氧化碳就無法產(chǎn)生淀粉,而沒有淀粉植物就無法生長(zhǎng),這也是導(dǎo)致衛(wèi)生間的黃豆發(fā)霉的第二個(gè)原因。

植物王國有許多奧秘,也有許多未解的難題。只要細(xì)心觀察,勤思考多學(xué)習(xí),你就一定會(huì)有收獲。

我喜歡的植物300字作文三年級(jí)篇9

10月16日老師布置了一個(gè)觀察作來,剛好我家有一盆大綠蘿,媽媽給我出了個(gè)主意,可以剪幾枝下來變成水培綠蘿。說干就干,我拿來剪刀,從大盆綠蘿上剪下一枝垂下來的“小手”,把它插在裝了水的玻璃瓶中。那一些沒過水的子要全部拽掉,不然那些葉子會(huì)腐爛。

10月19日是我第三天觀察水培綠蘿,剪下來的綠蘿葉子特別翠綠,大約有15厘米,枝條200上有5片綠葉,有3個(gè)氣根,水中的枝條看起來有些鼓脹,好像在拼命的吸收水分。大家知道什么是氣根嗎?讓我來給大家科普一下:氣根就是指長(zhǎng)在枝條上的須根,頂端較尖,用手摸會(huì)感覺很硬,有的像大米粒,有的像筆尖,一般長(zhǎng)度在3至6毫米。須根可以吸收在空氣中的水分和其它養(yǎng)料,以支持生長(zhǎng)。

距離上次觀察已經(jīng)過了一個(gè)星期。放學(xué)回家,我舉起架子上的'綠蘿瓶子,驚喜的發(fā)現(xiàn)綠蘿的根部長(zhǎng)出了兩個(gè)小白芽,大約有2毫米左右。咦,昨天還沒發(fā)芽呢,肯定是晚上偷偷冒出來的,我趕緊喊來媽媽來看。媽媽說,看來我們水培的綠蘿成活了。小白芽水靈靈的,好像在微笑。

轉(zhuǎn)眼間一周又過去了,我家的綠蘿的莖安得湘壯了許多,我驚喜的發(fā)現(xiàn)莖上長(zhǎng)出了一片新葉子。

我仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn),綠蘿的生長(zhǎng)與其它的植物有所不同:它是先長(zhǎng)莖,莖長(zhǎng)出一段,再長(zhǎng)出一片葉子,一片片葉子在藤蔓上交錯(cuò)地長(zhǎng)著,綠旁的葉子順兒朝外長(zhǎng),枝條彎曲舍舒展,像跳舞的小女孩在扭動(dòng)的腰身,可愛極了!

我喜歡的植物300字作文三年級(jí)篇10

去年暑假,有一次在與伙伴們玩捉迷藏的時(shí)候,我突然被墻根下的一個(gè)仙人球吸引住了。它小心地藏在綠植從中,露出一點(diǎn)墨綠色的“背”,就好像和我一樣在玩捉迷藏,于是我開始仔細(xì)地觀察這個(gè)“頑皮”小家伙。

它長(zhǎng)在小區(qū)后面墻根下的一個(gè)有點(diǎn)歪斜的褐色小花盆里,與周圍的綠植完全融合,僅露出了一點(diǎn)刺生生的綠背,乍一看去還以為是一只蜷縮隱藏的小刺猬呢!我輕輕地?fù)荛_草叢,驚喜地發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)拳頭大小的墨綠色球體,由十個(gè)堅(jiān)硬壯實(shí)的.葉片圍成,就像十個(gè)小朋友頭靠頭圍成一圈在玩什么有趣的游戲。每個(gè)葉片上每隔一厘米左右就長(zhǎng)著一小束黃褐色的細(xì)刺,每一束都有4-5根細(xì)刺,它們堅(jiān)似鋼針,各自朝著不同方向伸展開來。這些細(xì)刺密密麻麻布滿了整個(gè)仙人球,好像在對(duì)入侵者說:“不準(zhǔn)靠近我,不然扎你沒商量!”

從此,它就成了我的朋友,我常常去看它。春天來了,我發(fā)現(xiàn)它竟生出了個(gè)“小寶寶”。嫩綠嫩綠的“小寶寶”看起來像一個(gè)小火炬,驕傲地“站在”一個(gè)葉片的頂上,就像我小時(shí)候坐在爸爸肩膀上一樣。只是很奇怪,仙人球媽媽是圓形的,寶寶怎么是火炬形的呢?

過了幾天我又去看它,這個(gè)小火炬居然變成了一朵淡紫色的花!這花像一個(gè)小喇叭,正對(duì)著天空吹著幸福的號(hào)角呢!哈,原來小火炬是它的花苞啊,它真是個(gè)“頑皮”的小家伙!

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