開展團員和青年主題教育工作總結精選篇1

推優(yōu)工作是基層組織工作中的一項重要的日常性工作，而深入做好“推優(yōu)”工作，則是黨組織賦予共青團的光榮職責，是共青團組織充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用的重要體現(xiàn),是廣大團員青年健康成長的迫切需要。通過推優(yōu)工作，使廣大優(yōu)秀團員加入黨組織，這對于加強和改進黨團建設，實施固本強基工程具有十分重要的'意義。 在本學期的推優(yōu)工作中，我們從貫徹黨委和團委的要求出發(fā)，堅持高標準、嚴要求，保證推優(yōu)質量，堅持公開、公平、公正的原則，堅持基層民主推薦和黨團組織選拔相結合的原則。

為更好的促進黨支部的發(fā)展，__黨建指導崗按照民主集中制的原則，民主、公開、公平的推薦出5名團員作為本班推薦優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象的候選人，并對其優(yōu)缺點進行客觀評議，并將個人相應情況以書面材料的形式上交年級團支部，供年級團支部參考，做出最終決定。特將此次推優(yōu)工作做以總結，以便促進本班團學工作的開展。推優(yōu)前先在班級內部由團支書和班干部共同組成班級推優(yōu)小組，負責班級推優(yōu)工作。經過評議小組的民主協(xié)商討論，投票選出__、__、__、__、__人作為班級本次推優(yōu)的候選人，上報年級。

本次推優(yōu)工作在年級團支部的指導下順利完成了，但工作中仍有許多不足之處。如推優(yōu)的準備工作不足，對推優(yōu)流程理解的不夠透徹，民主選舉的范圍有待擴大，工作中仍有許多不熟練，不完善的地方。這些都需要我們在下一步的工作中不斷的改進和完善，有了這一次工作的經驗和教訓，一定會推進我們下一次工作的順利進展，還請年級團支部監(jiān)督、指導我支部的工作。

開展團員和青年主題教育工作總結精選篇2

學習黨的創(chuàng)新理論，爭做新時代好青年。為配合正在開展的團員和青年主題教育，青年大學習按照“思想旗幟”、“堅強核心”、“強國復興”、“挺膺擔當”4個專題推出團員和青年主題教育特輯。

中國式現(xiàn)代化是中國共產黨領導的社會主義現(xiàn)代化，既有各國現(xiàn)代化的共同特征，更有基于自己國情的中國特色。中國式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化，是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化，是物質文明和精神文明相協(xié)調的現(xiàn)代化，是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。今天，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復興的目標。

廣大團員和青年要認真學習，努力掌握這一科學思想的世界觀和方法論，善于運用貫穿其中的立場觀點方法分析問題，積極投身中國式現(xiàn)代化建設，勇當先鋒隊、突擊隊，爭當排頭兵、生力軍，為推進強國建設、民族復興偉業(yè)接續(xù)奮斗!

開展團員和青年主題教育工作總結精選篇3

“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”

理想是點亮人生方向的燈塔，指引人生方向，為一代代中國青年照亮前行的路。每一代青年都有自己的際遇和理想，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。新時代中國青年處在中華民族最好的發(fā)展時期，只有樹立遠大的理想，才能擁有不斷前行的力量。無論社會怎么發(fā)展，世界如何變幻，青年都要樹立遠大的理想，把自己的“小我”融入國家和民族、人民和人類的"大我”之中，用青春理想指引人生航向，讓理想之光照亮青春奮進新征程的腳步。

“士不可以不弘毅，任重而道遠”

面對新時代、新征程，廣大青年要珍惜機遇，在擔當中盡責、在盡責中成長，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，始終保持初生牛犢不怕虎、越是艱險越向前的剛健勇毅，努力使自己成為祖國建設的有用之才、棟梁之材，用肩膀扛起新一代青年如山的責任。

“青春虛度無所成，白首銜悲亦何及”

青年時期是苦練本領打好基礎的階段，也是增長才干的黃金時期。而練就過硬本領不是輕輕松松、隨隨便便就能實現(xiàn)的，面對日益多元的社會需要和日益激烈的社會競爭，練就過硬本領必須能吃苦、敢拼搏。新時代青年要敢于吃苦，在吃苦中錘煉意志、強壯筋骨，歷練能力、提高本領，在做好每一件小事、完成每一項任務、履行好每一項職責中增長本領。

開展團員和青年主題教育工作總結精選篇4

1、前期的準備工作：

學院團總支專門召開了各班支部書記會，傳達校團委的有關精神和文件，部署相關事宜。要求各班團支部結合迎接教學評估活動開展團員學習，組織同學認真學習《學生迎評手冊》和關于增強團員意識的多個相關文件。學院召開教學評估動員大會為契機，將相關文件在大會上宣讀?；顒映跗冢瑘F總支按照團委要求成立了學習督導組，給每點班配置了專職團干作為聯(lián)系人，聯(lián)系人每一階段至少參加__班級的學習活動，并且定期檢查所聯(lián)系班級的學習手冊。

各個團支部均根據本班的實際情況制定了學習計劃，團支部書記和支委為責任人，并且借班會機會邀請了班主任參加學習活動。學習主要利用課余時間，為了保證每一名團員都進行有效的學習，團總支規(guī)定每次學習活動都要簽到，對于有事請假的同學要求自學并寫學習心得。同學的學習心得要上交班級團支部審閱，經團支部討論通過以后交團總支。

2、社會實踐：

團總支鼓勵各班采取不同的形式進行學習教育活動，例如有的班級提出申請外出參觀或者進行公益勞動，尤其是結合最近院里要搬家的實際情況，已經有幾個班級提出以進行公益勞動和幫助任課老師打掃 新辦公室等形式作為特色活動，同時加強與老師的溝通增強班級凝聚力。同時，為了督促此次活動，團總支定期召開團支部書記匯報會，利用班級例會時間聽取各班匯報，幫助團支部解決活動中遇到的困難，實在解決不了的困難及時向黨總支副書記匯報。

3、活動討論：

各個團支部在按照要求開展“為團旗添彩，為團徽增色”和新時期團員標準的討論當中，充分利用入黨積極分子和學生黨員的引導作用，尤其是利用黨員在先進性教育學習便利條件，請學生黨員多傳達學習的有關精神。同時，利用廣大團員青年為入黨積極分子并且在模擬黨支部中學習的條件，由03級學生黨員帶動團員學習理論知識，開展一系列實踐活動，黨團理論水平一同提高。另外，學院還組織各個團支部參加了“節(jié)約上大學”的征文比賽活動，響應了學校建設“節(jié)約北林”的號召，增強了點團員的節(jié)約意識。

對于社團的學習活動，由于涉及到其他學院的同學，團總支主要是把權力交給社團的團支書和社團負責人，由社團內部組織部長和干事學習，并且引導社團結合自己的活動安排學習內容和進行實踐活動，前提是要保證學習手冊上規(guī)定的內容。團支書每周向負責社團活動的老師匯報。

4、長效機制：

為了將此次學習教育活動落實到實處，院團總支將此次活動列入了各班級年終考核當中，實行量化管理，對于有效可行的活動給與適當的`資金支持。

5、收效：

通過最近一段時間的學習，在校團委和院團總支的督促下，同學的學習意識和學風普遍加強，上課遲到早退現(xiàn)象基本不存在，班干部起到了督促作用，同時紀律性增強。在思想方面，更多的同學樹立了“校榮我榮，校恥我恥”的意識，對于即將到來的教學評估均表示不給學校抹黑。同時，借此次學習活動，團支部的作用也得到了充分的顯示和加強。

6、存在問題：

(1)由于條件的限制，一些文件資料不能保證所有團員人手一份，給學習鞏固帶來困難。

(2)個別團員不能及時參加學習。

(3)學生黨員反映學習任務過重，尤其是有時和先進性學習時間沖突。

(4)畢業(yè)班同學組織難度較大，積極性不高。