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高一勵志抒情作文

| 國峰

人生得意,可歌可賀;人生失意,亦需善待。人生難免不如意,要每個人的一生中,隨時都會碰上湍流和險境,如果低下頭來,看到的只是險惡與絕望,在眩暈之中失去了生命的斗志,小編給大家提供高中優(yōu)秀勵志作文800字,歡迎參考!

高一勵志抒情作文

高一勵志抒情作文(篇1)

一個人在剛受到某些打擊的時候,是會格外消沉的。在那一段時間里,你會覺得自己像個拳擊失敗的選手,被那重重的一拳擊倒在地上,頭昏眼花,滿耳都是觀眾的嘲笑,和那失敗的感覺。在那個時候,你會覺得你簡直不想爬起來了!覺得你已經(jīng)沒有力氣爬起來了!

可是,你會爬起來的。不管是在裁判數(shù)到十之前,還是之后。而且,你慢慢會恢復體力,創(chuàng)傷會平復,你的眼睛會再度張開來,看見前途光明。

你會淡忘掉那觀眾的嘲笑,和那陣失敗的恥辱。你會為自己找一條合適的路——不要再去做挨拳頭的選手。

你既然不適于在擂臺上爭勝,你該沉下心去找一找,找到一個其他的方向。在這一方面,你可以爭勝?;蛘?,不說爭勝,你可以平安,可以快樂,可以沒有失敗的羞辱。

不要理會別人的觀念!有些人是中了一點魔道,迷信那輝煌的虛名,而不注意每個人獨特的專長。

勸你不要緊張!這些日子,你灰心失望,是必然的現(xiàn)象。你需要時間,讓自己恢復神智和體力。

放輕松一些。過些時,再去重新找一個正確的方向,再去努力。最近這些天,你不妨找點自己喜歡的事情做做,把煩惱寫在日記上。等過一陣之后,你會發(fā)現(xiàn),那失敗的痛楚已經(jīng)逐漸痊愈,那時你會有新的勇氣和力量去為自己開拓新的前程。

祝你成功!

一切迂回的路都決不白費。在人生途中,你每走一步,就必定會得一步的.經(jīng)驗。不管這一步是對還是錯,“對”有對的收獲,“錯”有錯的教訓。繞遠路,走錯路的結果,你就恰如迷路走入深山,別人為你危險焦急惋惜之際,你卻采集了一些珍奇的花果,獲得了一些罕見的鳥獸。而且你多認了一段路,多鍛煉出一分堅強與膽量。

一帆風順固然值得羨慕,但那天賜的幸運不可多得,可遇而不可求。唯一穩(wěn)當可靠的是自己心中的指南針。無論你繞了多遠,無論你被阻擋得多么嚴密,只要你不忘記你的方向,你就有走到目標的一天?!?/p>

高一勵志抒情作文(篇2)

生命是一次華美的日落,盛大卻憂傷,平凡而又震撼人心。有人認為它是轟轟烈烈的,因為它是上帝精心雕琢的杰作;也有人認為它是平平淡淡的,因為它周而復始,是一次又一次無法解釋的輪回。

有時,我們會覺得生命是一種渺小的存在,當物欲、貪欲在螻蟻般的人群中橫行肆虐的時候;有時,我們會覺得生命是一種偉大的結晶,當它在__、苦難、災難中顯出犧牲的悲壯的時候。絕大多數(shù)時間,我們有一種珍惜生命的本能,畢竟生命只屬于這一個人而且僅僅只有一次。就因為每一朵花只能開一次,所以,它就極為小心地絕不錯一步,滿樹的花,就沒有一朵開錯的,它們是那樣慎重和認真地迎接著唯一的一次春天。在極少數(shù)的時候,我們也渴望著悲壯的犧牲,那是因為茍且偷生已嚴重褻瀆了神圣生命的時候,那時死亡反而變得令人仰止,生命反而因死亡而延續(xù),因毀滅而永生。

生命屬于我們只有一次,不要因為碌碌無為而羞恥,不要因為虛度年華而悔恨。

任何超越實質是一種對抗。

印證生命實質是生命與自我的對抗。

羅曼·羅蘭說:“世界上只有一種真正的.英雄主義,那就是在認識生命真相之后,還依然熱愛生命?!?/p>

活著,就必須承受苦難,只為在解救苦難的那一刻獲得重生。為了這一刻,我們開始苦難地浪跡天涯。

不斷的苦難曾使約伯的信心動搖,他質問上帝:作為一個虔誠的信徒,他為什么要遭受如此深重的苦難?但上帝仍然沒有給他福音的承諾。上帝把他偉大的創(chuàng)造指給約伯看,意思是說:這就是你要接受的全部,威力無比的現(xiàn)實,這就是你不能從中單單拿掉苦難的整個世界!約伯于是醒悟。

為了流浪的瀟灑,我們只有背負一路的坎坷,前進;

為了冬日的晨曦,我們只有承受一夜的寒冷,堅強;

為了破繭而出的美麗,我們只有忍受破繭的掙扎,無悔。

沉重的云,飽蓄著閃電,給黑夜染成烏黑,夾帶著大風雨,那是《第九交響樂》的開始。

上帝留下的省略號,讓生命義無反顧地追逐下一刻的奇跡。上帝開的一個玩笑,而我們都把它當成神圣的旨意,我們忘卻了自己,而信仰仍在。

什么勝利可和這場勝利相比?波那帕脫的哪一場戰(zhàn)爭,奧斯丹列茲哪一天的陽光,曾經(jīng)達到這種超人的努力的光榮?曾經(jīng)獲得這種心靈從未獲得的凱旋?一個不幸的人,貧窮、殘疾、孤獨、由痛苦構造的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂給予世界!他用他的苦難鑄成歡樂——成為一切心靈箴言用痛苦換來的歡樂。

生命的追求是為了更好的生存,生存的終結是為了無悔。

生命終有闔上眼睛的一刻,只要在呼吸停止之前依舊熱愛生命,依舊向往未來,依舊心懷期待,生命追求的巔峰便不再遙遠。

真正意義上的追求并不是手中握住了什么,而在于心是否因信仰而變得沉甸。

高一勵志抒情作文(篇3)

似乎每個人的一生中都會遇到這樣的人:他總是與你過不去,處處為難你,不停地否定你,挑剔你。在他面前,你會感覺不自在,你可能會怨恨他:為什么總是折磨我?為什么總是跟我過不去?可是,就在他的苛求中,你也在不知不覺地成長,變得更加優(yōu)秀,如果不是他們,你可能會變得懶惰、懈怠,最終遠離成功。如果我們把眼光放長遠些,從整個人生的大格局來看,那些折磨你的人恰恰是成就你的人。

當蝴蝶還是幼蟲的時候,住在一個出口很小的繭中。要想破繭而出,它必須通過那個小小的出口,這個過程需要它竭盡全力,很多幼蟲就因此失去了生命,沒有成為美麗的蝴蝶。有人覺得蝴蝶太可憐了,何不將那繭上的出口弄大一點,這樣那些幼蟲就不必遭受那樣的折磨。于是他們用剪刀把繭上的出口剪大了一些,幼蟲很容易就可以從繭中出來,但是它們卻失去了飛翔的能力,只能拖著一雙翅膀在地上笨拙地爬行。原來,那小小的出口就是幫助蝴蝶幼蟲兩翼成長的關鍵,只有經(jīng)過了出口的擠壓,兩翼才能順利充血,幼蟲才能蛻變成為展翅飛翔的蝴蝶。人為地將繭上的出口剪大,蝴蝶的兩翼失去了充血的機會,便永遠無法飛翔。對蝴蝶來說,這是最悲哀的事情。

其實,人與蝴蝶一樣,也要經(jīng)歷破繭的過程,只有這樣,才能增加生命的'韌性和厚度。所以,如果你遇到了折磨你的人或者折磨你的事,不必抱怨,不要退縮,這些都是你成長的機會,是你成功的必經(jīng)之路。如果人生一片坦途,也許就會像那些得到“幫助”的蝴蝶一樣,萎縮了雙翼,無法展翅高飛。

記得我上中學的時候,有一位非常嚴厲的老師,幾乎每次提問都會問到我,別的同學回答不上來的時候,他會很溫和地說“坐下吧”,如果我回答不上來,他就會讓我一直站在那里,直到下課。對于我的作業(yè),一旦有錯誤,他必定讓我改正以后拿到他辦公室再看一遍。

那時候我們住校,晚上熄燈以后是不許同學之間聊天的,但十幾歲的孩子正是活潑的時候,我們經(jīng)常偷偷聊天。這不是什么嚴重的事情,很多同學都被老師抓到過,但多是說一句“快睡覺吧”就過去了。我也被抓到過一次,事情卻沒有那么簡單。老師先是罰我寫了一份檢討,然后又讓我請家長來學校。當時我很不服氣,覺得這位老師一定是與我有仇,才這樣故意刁難我,折磨我。

后來長大了,我才明白,這種嚴厲其實是對我的偏愛。正是因為這種嚴厲,我的成績才能越來越好,才能考上理想的大學??梢哉f,如果沒有這位老師,我的命運可能就要改寫。我永遠感激他。在人生的旅途中,如果道路總是平坦,一帆風順,你可能會感覺舒適而安逸,但同時也會失去歷練的機會,你看到的風景也可能是平淡無奇的;如果你經(jīng)歷了一些坎坷,可能會感覺到痛苦和糾結,但這些會成為你人生中的寶貴財富,會成為你日后取得成功的重要資本。

羅曼·羅蘭曾說:“只有把抱怨別人和環(huán)境的心情化為上進的力量,才是成功的保證?!钡拇_,只有感謝曾經(jīng)折磨過自己的人或事,我們才會理解折磨背后的深意,才能以平和的心態(tài)去努力地工作與學習,從而有所作為。

難怪有人說:“經(jīng)一番挫折,長一番見識;容一番橫逆,增一番氣度。”

折磨是人生的必修課,只有讀過這所大學的人才會將成功和幸福追求到底,因為他們深知其中的滋味,所以他們內心最渴望擺脫這種感覺。

法國啟蒙思想家伏爾泰說:“人生布滿了荊棘,我們知道的唯一辦法是從那些荊棘上面迅速踏過。”

高一勵志抒情作文(篇4)

走在街邊,我們總可見到這樣的情景:音像店中,那轟鳴的音響中傳出的始終是那節(jié)奏感極強的英文歌,人們也如過江之鯽般涌向英文歌專賣區(qū),而那零落的、稀疏的民樂CD盒上卻滿布著灰塵。

每每看到這種情景,我心里便涌出一股酸楚:“漢語真的走向衰落了嗎?”大開的國門給我們帶來了繁榮的經(jīng)濟,而那外來的語言也似潮水般涌入了年輕人的'大腦,淹沒了大街小巷。于是少了那字正腔圓、抑揚頓挫,多的是一份沉重的哀思……

在我印象中,漢語是多么的美麗啊!“江南可采蓮,蓮葉何田田?!睗h樂府用她那獨特的婀娜帶著江南的清香,伴著燕語呢喃飄入人們夢中,使那夢境亦真亦幻,氤氳的水汽打濕人們的易感動的心,何其妙哉!又或是“昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏?!薄对娊?jīng)》的清新與明媚如同春日的黃鶯穿柳,白鷺登天,將輕靈投向那一如水洗的碧空,也如同獨上高樓的青澀江南女子,將一眼隱隱的凄怨化為一汪美麗的池水,滋潤、迷醉了五千年的華夏古國!這是多么的令人心向往之。

漢語也是神奇的。某位作家曾寫過一篇名為《施氏食獅史》的文言短文。內容淺顯,但據(jù)說通篇文字只有一個讀音“shi”(當然,音調不同),這實在令人驚嘆。也許,世界上也只有漢語能做到呢?

可是,我們擁有著這樣一筆巨大的財富,卻為何要棄之不顧,而去追尋其他民族的語言呢?每個國家的人都會說:“我們的語言是世上最美妙的語言!”唯獨那些不可理喻的崇洋者瘋狂地攻擊著自己的母語,著實令人費解。

德國有這樣的規(guī)定:演講者在發(fā)表演說時必須使用德語。這不能不引起我們的深思。我們學習英語,本是為了方便與外國友人溝通,而我們甚至連面對同胞時也講英文,這是為哪般呢?百年前,中國被武力奴役,不想百年后的今天,我們卻被語言奴役……

翻開線裝書本,淡的檀香味飄進鼻子———這才是靈魂的味道??!飄逸的李白,哀怨的易安,豪放的東坡,他們費盡心血構建起了中華民族的靈魂,然而這靈魂就要在我們這一代手中飄散了嗎?不!決不能!請讓我們一起張開雙手,擁緊我們的靈魂吧!

高一勵志抒情作文(篇5)

有一種苦澀的甜美叫高三,使大家向往而心悸。失落卻志存高遠,這就是高三。

十余載寒窗后,大家步入高三的征程?;厥走^去,漫漫長路曲折而又艱辛,無盡的苦痛與喜悅讓大家回味無窮;展望未來道路依然泥濘且更加難行,而山巔那金色的勝利之果卻始終牽動大家奮斗的心弦,讓大家心潮澎湃。

時間如白駒過隙一般一恍而過,我來不及遲疑就已經(jīng)踏上了高三一年的征程。高三——一個令人向往但由心生畏懼之情的時代。我憧憬著高三以后踏入踏入理想大學校園的那一份喜悅與激動的心情,但我也會時常想起高考那殘酷的面孔。我甚至想過逃離這恐怖的高三,但事實是我必須懸著勇敢去面對,獨自一人去面對那枯燥乏味的高三所帶來的種種挑戰(zhàn)。孤身一身在高三之路上且行且吟,孤燈下能常伴我左右的唯有與自己同樣孤單的影子?;蛟S這一切都會顯得那樣的單調,生活也失去了色彩。但是,假如沒有高三這種生活的陪襯,人生將會黯然失色。人生不如意之事十有九,當今社會更是魚龍混雜,我想或許高三就是大家正式跨入社會之前的一次預演吧!人生只有在經(jīng)歷過高三這段日子的洗禮之后才會變得不平凡。

我無法選擇我前行的道路,但我能選擇的是面對高三,面對挑戰(zhàn)的態(tài)度。我可以選擇碌碌無為地度過高三,但這平凡的生活不是我所追求的。我可以選擇消極頹廢地去面對高三,但多年以后再回首往事,我會為我當初的態(tài)度而感到羞愧。人生能有幾回搏,青春易逝,韶華難再,大家不應讓青春留下遺憾?;馃岬那啻簯撆c滿腔熱血相伴。歲月的年輪總是無情地向前碾去,任何東西都無法阻止他那前進的腳步。時間能夠改變一切,它能夠化腐朽為神奇,使滄海變?yōu)樯L?,在青春的洗禮下,我已不是初中時不諳世事的頑童,也不是高一時稚氣未脫的'小毛孩。生命之中少了一份浮躁,多了一份沉穩(wěn),少了一份幼稚,多了一份成熟。大家的肩膀之上多了一份責任,大家也應該為自己的人生負責,高三是人生的考驗,是對自我的一種挑戰(zhàn),大家應該用信心去戰(zhàn)勝困難,用決心去完成目標,讓奮斗成為青春的主旋律,讓前進成為青春的主題。只有這樣大家的人生才會完美,大家的青春才會無悔。用汗水去澆灌青春,用奮斗來滋養(yǎng)青春,讓青春之花開的更加鮮艷燦爛。

高一勵志抒情作文(篇6)

上周星期二,由北京來的鄭老師給我們講了“感恩勵志“這個話題,那天,在場幾乎所有人都流下了眼淚。

感恩父母,感恩老師。

我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到這個美好世界上來的。鄭老師說過每個母親生孩子時的疼痛指數(shù)是九,母親飽含千辛萬苦才把我們生下來,然而當我們來到世界上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我們長大,為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力,以前,我總把這當作天經(jīng)地義的事,因為我不了解,可的了這次講座之后,我懂了,如果說父母養(yǎng)我是天經(jīng)地義的事,那現(xiàn)在我已經(jīng)14歲了,可以說是青少年了,那我現(xiàn)在也應該為父母做點什么了,所以說世界上沒有這么多天經(jīng)地義的事,我爸爸說過,親情是人必不可少的東西,沒有受的人,肯定是冷酷無情的人,受也有許多種:父愛、母愛、自愛、友愛……要做好一個人,要先學會去受別人,只有學會受,才會學會生活,才會懂得為人處事。以前的我,在不懂中接受了這充滿哲理的`話,可聽了這次講座之后,我再次懂了,父母之愛,如大海,高如大山。因此,不管父母的社會地位,知識水平以及其他素質如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。

世界上最大最無私的愛,莫過于是父母的愛,其次就是老師的愛。有很多人不想把學習的好方法,成功的秘訣告訴其他人,因為那些人不希望別人比他過的好??衫蠋煵灰粯?,老師就是希望自己的學生比自己過的好。老師默默無聞,無私奉獻,老師就是父母,除了沒生我們養(yǎng)我們,其他父母可以做到的,老師都做到了,從第一次上學到現(xiàn)在,我們面對過無數(shù)的老師,在學習過程中,老師難免會打罵我們,可那所做的一樣,不為別的,就為我們能夠成人成材。我的父母都是老師,以前我非常不理解我的父母,不理解他們?yōu)槭裁匆x這份職業(yè),當老師既累,且工資又低,現(xiàn)在我理解了,我也為他們感到驕傲,燃燒了自己,照亮了別人,再此,我想對所有老師說:“您們辛苦了?!?/p>

這次的講座讓我受益匪淺,也明白了許多道理,現(xiàn)在,我要發(fā)奮學習,考上一所理想的大學,回報父母回報老師。

高一勵志抒情作文(篇7)

每個人身上都有一個背囊,那就是責任的背囊。打開背囊,把責任拿出,用它去守護生命……

夜晚,城市籠罩在黑暗里。但在城市的某一角落里,仍然有著閃閃燈光。

原來,有一位孩子在路上被一位豪門子弟撞得生命垂危,但豪門子弟卻逃之夭夭,還好有一位好心人幫他撥打了“120”。

搶救室里,燈火通明,醫(yī)院里最好的醫(yī)生幾乎都到齊了,他們都想抓緊時間幫孩子動手術。但這位孩子家里很窮,他的父母根本就承受不起這么巨額的手術費和醫(yī)藥費。時間就是生命,醫(yī)生們顧不了這么多了,孩子的生命危在旦夕??!那可是一個生的希望啊!指針在不停地轉動,終于,有醫(yī)生出來了,帶來了一個好消息——手術非常成功!可孩子的父母卻發(fā)了愁,醫(yī)生們知道后,主動幫助那對父母,竭盡所能幫他們承擔所需的費用。有人問他們,圖什么?他們說:“這是我們的責任!”心,被濡濕了……

人民廣場前,人頭攢動。仔細一看,一輛獻血車上,擠滿了很多人。其中有身強力壯的年輕人,有勇氣可嘉的少年們,有勇敢自信的婦女朋友,有白發(fā)蒼蒼的老年朋友……他們都想成為義務獻血隊的.一分子,貢獻自己的一份力量。

這時,一位滿頭銀發(fā)的老奶奶走到了獻血車上,她果斷地伸出一只胳膊,那是一只飽經(jīng)滄桑的手臂??!抽血員屏住了呼吸,紅色的液體被慢慢吸出,她咬緊了牙關……

抽完血后,她露出了滿足的笑容。工作人員對她敬佩不已。問她這么大年紀為什么還想來獻血時,她笑了:“這是我們每個公民應盡的責任……”心,被濡濕了……

捐款箱前,人山人海。

四川汶川大地震,牽動著每一個中國人的心,“一方有難,八方支援”,大家都伸出了援助之手。

在捐款者的隊伍里,有一位小姑娘特別顯眼。她坐在輪椅上,等待著捐款,問她為什么行動不便還要捐款時,她說:“這也是我的責任,我也接受過相同的幫助!”心,再一次被濡濕了……

人世間,滄海桑田,唯有責任,永遠不變。打開你的責任背囊,拿出責任,一起守護生命,讓我們?yōu)樯炔拾桑?/p>

高一勵志抒情作文(篇8)

滾滾紅塵,不僅愛恨情仇;金戈鐵馬,換來幾生豪邁?品味勵志人生,蕩氣回腸。“路漫漫其修兮,吾將上下而求索?!鼻胖穑速x《離騷》;“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間?!笨酌骶瞎M瘁,立志北定中原,興復漢室;“安得廣廈間,大庇天下寒士俱歡顏?!倍鸥线~,身居茅屋,仍心系黎民……千千萬萬人,便煉就千千萬萬的勵志人生,譜寫出一曲曲勵志的進行曲,在這花花世界中飛揚!

冰心說:“成功的花,人們只驚艷她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”人的一生最美麗的不是擁有磚石般堅硬、閃亮的外殼,而是風雨吹打、歲月煎熬的逆風人生。前些年,中國內地熱播一部風靡亞洲的勵志韓劇——《大長今》,該劇女主人公醫(yī)術精湛,藥膳食補亦堪稱美味。中宗十分信任她,將身體完全交給她診斷,并下賜“大長今”稱號。但真正讓人欽佩的不是這些,而是劇中女主人公長今在一段有一段的浪潮中恬淡平和、寵辱不驚、游刃而解。盡管她最后沒能留在宮中,但與心愛之人結為連理的結局也令人稱道。從長今身上我領悟到:人一輩子,不在于得到了多少,而是付出了多,做到為心無愧,做到無怨無悔。就算是做一朵無人知曉的“梅花”,也會有“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔?!钡拈熯_。

“你是不是像我在太陽下低頭,流著汗水默默辛苦の工作,你是不是像我就算受了冷落,也不放棄自己想要的生活……”每個人都堅守著自己的夢想:在酒吧重復唱著心聲的藝人,在書桌前寫著一封有一封被退稿文章的.作家,在滂沱大雨下奮力訓練的運動員……或許他們當中有的人是那個跑龍?zhí)椎摹奥啡思住保蛟S他們當中還有人為了那數(shù)秒的鏡頭默默排練,或許他們當中有的人日既一日、年既一年吃著生硬的派分盒飯。但是他們相信自己這朵野百合也會有春天,相信自己會一鳴驚人!正如周星馳那部《喜劇之王》詮釋地那樣,每個人都在堅守著、創(chuàng)造著,為了自己那小小的夢想、大大的愿望,他們相信“天道酬勞”、相信“水滴石穿”,品味一次又一次的失敗,品味跌倒又爬起的勵志人生!

高一勵志抒情作文(篇9)

別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫在心里,被再把自責天天重復,別再把一些小小的缺點盲目的放大……換一個角度,換一種心態(tài),你有沒有發(fā)現(xiàn),其實你已經(jīng)很優(yōu)秀!

三年高中,身邊的同學有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你堅持到今天,這說明你首先是一個很有毅力的同學。人生中難得的不是一時的沖動,而是長久的堅持,與因為堅持所體現(xiàn)的毅力!相信這三年里面,有很多東西會對你產(chǎn)生誘惑,是你用一顆睿智的心,辨別良莠,決定取舍。是你對自己的目標深信不疑,努力拼搏。

相信這種因為自己切身經(jīng)歷的拼搏所塑就的毅力,會成為一生的寶貴財富!

三年的高中生活,成就了你堅強的性格。堅強不是與生俱來的,它是一次次的成功失敗對心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首,想一想那些過程中經(jīng)歷的.尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情,不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎?你養(yǎng)成的堅強,已經(jīng)構成一架堅實的階梯,將通往夢想,抵達成功!

三年,你已經(jīng)變的很有氣質,很有涵養(yǎng)。氣質就是內在涵養(yǎng)的體現(xiàn),內在的涵養(yǎng)來自于知識與素質的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經(jīng)從內在與外形進行了最好的塑造,一個肚子里裝滿墨水的人,體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣,更是一種自內向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質。

你的能力獲得了巨大的提高,相信高一的時候你為自己面對的眾多的知識感到束手無策,懷疑自己能不能把它們學好,而今事實已經(jīng)證明,所有的知識裝進了腦袋,那么多的書籍被你踩到了腳下。同時學習十幾門的課程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識的天空,不就是因為你有了能夠飛翔的能力嗎!我們接下來需要做的,就是繼續(xù)增強自己的能力,在高考的戰(zhàn)場上,勢如破竹,摧枯拉朽!

其實你還有很多的優(yōu)秀,自己去把他們找出來吧!相信每一個優(yōu)秀就是自己的一個閃光點,每一個閃光點都會讓你增強自己面對學習、生活的勇氣與信心!也必將會打造一個更優(yōu)秀的你與你的未來!

備戰(zhàn)高考的路上,相信自己的優(yōu)秀,創(chuàng)造自己充滿陽光的未來!

高一勵志抒情作文(篇10)

青春是什么?每個人都有一個可貴的黃金期。在這期間,我們會慢慢認識世界的本質,探討人生的哲理,知道生命的意義。

詞典上說:“春時草木滋潤,其色青蔥,故曰青春。因用以喻少年。”這是比較簡單的解釋。實際上不只是少年有青春,中年有中年的青春,老年有老年的青春,三歲小孩也是青春,那是由于心情處在一種草木滋茂的春天,那時不管什么年紀,都有青春。

正如老男孩中所唱:“青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別,只剩下(平凡)的我沒了當年的熱血,看那滿天飄零的花朵,在比較美麗的時刻凋謝,有誰會記得這世界它曾經(jīng)來過?!?/p>

在青春階段,我們這些學生主要任務是學習。學習技能,學習動手操作,學習怎么做人。這些都是我們必須要懂的。只有學習好了為人處事,學習好了本領,才能立足于世,才能成為一個成功的人,而這些過程需要我們細細品嘗。

美好的青春,再華麗的話語也描繪不出它一點一滴,再柔的撫摸也留不住它告其他腳步。他終究離去,而它在離去的前夕,我們何不珍惜一點?多做點有意義的事,讓我們的青春更為豐富多彩,更具有價值呢?

記得我從前每次沒考好就只了解傷心難過,從沒想到過認識自身的錯誤,并及時改正。直到好朋友和教師提醒了我,我才醒悟過來。從那以后,我便認真,不會由于挫折而哭,而是堅強的去面對。

我也曾也是有過許多次失敗,我只認為我只是路過我自身的青春,看過我自身的青春,好像從來沒有付出,認真,奮斗過!這時,我才明白,青春必須豐富多彩,青春必須洶涌澎湃,青春必須……因此我要為了自身的`青春而奮斗。

青春卻沒有一個階段,而是每天都是一個青春,有那么一天,我們身體輕健,心情柔和,充滿了對人間的愛,渴盼與歡悅,那么一天便是我們的一個青春。因而作家林清玄說:“日日是好日,便是青春?!?/p>

另外,我也期待每一個人珍惜好每一個青春。世界會由于我們而美麗,由于我們會把握青春,我們會創(chuàng)造奇跡!

因而老男孩中唱到:“當初的愿望實現(xiàn)了么?還敢堅持曾經(jīng)理想嗎?任歲月匆匆溜走心中理想永不退卻,抬頭仰望著滿天星河,那時候陪伴我的那顆,我們的故事你依然還記得,期待的夜空你是比較閃亮的!”

高一勵志抒情作文(篇11)

每個人身上都有一個背囊,那就是責任的背囊。打開背囊,把責任拿出,用它去守護生命……

(一)

夜晚,城市籠罩在黑暗里。但在城市的某一角落里,仍然有著閃閃燈光。

原來,有一位孩子在路上被一位豪門子弟撞得生命垂危,但豪門子弟卻逃之夭夭,還好有一位好心人幫他撥打了“120”。

搶救室里,燈火通明,醫(yī)院里最好的醫(yī)生幾乎都到齊了,他們都想抓緊時間幫孩子動手術。但這位孩子家里很窮,他的父母根本就承受不起這么巨額的手術費和醫(yī)藥費。時間就是生命,醫(yī)生們顧不了這么多了,孩子的生命危在旦夕??!那可是一個生的希望??!指針在不停地轉動,終于,有醫(yī)生出來了,帶來了一個好消息——手術非常成功!可孩子的父母卻發(fā)了愁,醫(yī)生們知道后,主動幫助那對父母,竭盡所能幫他們承擔所需的費用。有人問他們,圖什么?他們說:“這是我們的責任!”心,被濡濕了……

(二)

人民廣場前,人頭攢動。仔細一看,一輛獻血車上,擠滿了很多人。其中有身強力壯的年輕人,有勇氣可嘉的少年們,有勇敢自信的婦女朋友,有白發(fā)蒼蒼的老年朋友……他們都想成為義務獻血隊的一分子,貢獻自己的一份力量。

這時,一位滿頭銀發(fā)的老奶奶走到了獻血車上,她果斷地伸出一只胳膊,那是一只飽經(jīng)滄桑的手臂?。〕檠獑T屏住了呼吸,紅色的液體被慢慢吸出,她咬緊了牙關……

抽完血后,她露出了滿足的'笑容。工作人員對她敬佩不已。問她這么大年紀為什么還想來獻血時,她笑了:“這是我們每個公民應盡的責任……”心,被濡濕了……

(三)

捐款箱前,人山人海。

四川汶川大地震,牽動著每一個中國人的心,“一方有難,八方支援”,大家都伸出了援助之手。

在捐款者的隊伍里,有一位小姑娘特別顯眼。她坐在輪椅上,等待著捐款,問她為什么行動不便還要捐款時,她說:“這也是我的責任,我也接受過相同的幫助!”心,再一次被濡濕了……

人世間,滄海桑田,唯有責任,永遠不變。打開你的責任背囊,拿出責任,一起守護生命,讓我們?yōu)樯炔拾桑?/p>

高一勵志抒情作文(篇12)

人不能兩次踏入同一條河流,太陽每天都是新的。

人們說,這個世界變得真快,唯一不變的就是“變化”。所謂“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河”是也;所謂“逝者如斯,不舍晝夜”是也。

變,是絕對的。但是,變的方向和速度是相對的,也是有條件的。

比如,只讀過中學的大數(shù)學家華羅庚,只上過社會這所大學的文學家高爾基,高度殘疾的美國科學家霍金,憑基礎、環(huán)境、條件,他們都不容易變得有太大的作為。但是,他們最終都攀上了人類智慧的高峰。

秘密何在?在挑戰(zhàn)極限的非凡毅力,在百折不撓的驚人勇氣。“人生來不是被打敗的。你可以打垮我的身體,卻無法摧毀我的意志。”海明威所言極是,可謂一語中的。

相反的例子倒不少。龜兔賽跑遠不是絕版的寓言,神童方仲永還會復制混跡于我們中間。

關鍵取決于你的姿態(tài),你抗挫折的'勇氣與能力;你是否高揚起理想的風帆,是否扼住了命運的咽喉。

分班的時候你沒能進入理想的班級,考試的時候老是有一科害得你慘不忍睹,課堂上老師一句話把你的心靈刺得鮮血淋漓,生活中同學的流言蜚語把你淹沒窒息,甚至在關鍵時候命運跟你開了一個玩笑……你覺得暗無天日孤獨無助四面楚歌凄凄慘慘戚戚天亡我矣!

每當此時,你推窗放眼:天空云卷云舒,紅日東升西落。即便是一個灰蒙蒙的太陽,當她沒入遠山遠河浸潤后,次日升騰起的又是一個嶄新鮮活的麗日。

于是,你勇士般站起,滌盡心中陰霾與塵埃。

于是,你水手般壯懷:“風雨中,這點痛算什么……”

于是,你寓言般抒懷:“在嘆息夕陽短暫的時候,又將失去一個白天?!?/p>

于是,你智者般豪邁:“風不能把陽光打敗?!?/p>

以什么樣的姿態(tài)生存決定著我們的命運。因為永遠有明天,所以永遠有希望。希望還在,明天會更好。

大海失去了巨浪的翻滾也就失去了雄偉;大漠失去了飛沙的狂舞也就失去了壯觀;我們失去了挫折的打擊也就失去了生命的精彩。

雖然風依然存在,并且勢頭不減,依然是前進的阻力,但不要悲觀,不要嘆息,不要喪失面對生活的勇氣。

高一勵志抒情作文(篇13)

生活便是一個奮斗的過程,我們活著就要奮斗,每個人都要奮斗,未來生存,因此我們是為了活著而奮斗,為了生命而奮斗。

黃花雖小,然它不遺余力釋放自身獨特的幽香,靜靜地走完自身短暫卻充實的一生。它活著,它也奮斗著。《平凡的世界》里讓我們看到了許多黃花式的人物。

小說以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命運為中心,描繪了一幅中國70年代中期至80年代中期農村生活的全景式畫卷。人生的奮斗與拼搏,挫折與追求,夢魘與繁華,痛苦與歡樂,紛繁交織,蕩氣回腸。從頭至尾,作者都在詮釋活著的意義:人生便是永不休止的奮斗!只有選定目標并在奮斗中感到自身的認真沒有虛擲,這樣的生活才是充實的,精神才會永遠年輕。

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