高一敘事抒情作文
借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的高一敘事作文,歡迎閱讀與收藏。
高一敘事抒情作文篇1
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我對(duì)陳佳明,產(chǎn)生了一種特殊的情感。這個(gè)故事該怎么告訴你呢……
說(shuō)起來(lái),我和陳佳明也算是鄰居,他小姨家住在我家隔壁,那時(shí)候我們剛從青島搬到蘇州,是他小姨用熱情溫暖了我們的心。記得搬家那天,他正好在小姨家玩,也幫著我們干了些活,我媽媽對(duì)他的印象很好,常常在我面前夸他是個(gè)懂事的好孩子。
幾年小學(xué)過(guò)后,終于上了中學(xué),初中分班,第一眼看見(jiàn)的,果然是他,為什么會(huì)用果然這兩個(gè)字呢,其實(shí)我也不知道,就覺(jué)得冥冥之中好像能感受到上天的安排。雖然是同班同學(xué),雖然比之前見(jiàn)面次數(shù)要多,可是他和我的距離,卻逐漸拉大。他有著一般人望塵莫及的成績(jī),管理著文學(xué)社團(tuán),在年級(jí)里,叱咤風(fēng)云。而我,什么都沒(méi)有,平凡到下一秒就會(huì)消失在淺藍(lán)色的統(tǒng)一校服中。 每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),媽媽總是和佳明媽媽聊天,說(shuō)的都是育兒方法或是學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),回到家后,總是要求我按照佳明的作息時(shí)間來(lái)安排事情,這件事我并沒(méi)有不耐煩,反而有些興奮,因?yàn)檫@樣,我就知道,這一刻,佳明他在干些什么。
后來(lái),班里流傳出了佳明和隔壁班女生的緋聞,同學(xué)們說(shuō)的有鼻子有眼,讓我覺(jué)得這消息不是空穴來(lái)風(fēng)。那個(gè)女孩也是文學(xué)社的成員,長(zhǎng)得很漂亮,又寫(xiě)得一手好詩(shī),之前就有人傳出,佳明要把他文學(xué)社社長(zhǎng)的位置讓給她。我時(shí)常也會(huì)看見(jiàn)他們一起走,不知道他們?cè)诹男┦裁矗贿^(guò)心里會(huì)存在著一絲僥幸,因?yàn)槲矣X(jué)得,他們竟然敢在大庭廣眾之下并排走,那也就代表他們沒(méi)有什么事情。那年初三,中秋節(jié),媽媽叫我給佳明的小姨送去一些月餅,我敲開(kāi)門,是佳明開(kāi)的。佳明一反在學(xué)校對(duì)我的不理睬,在小姨家確實(shí)格外熱情,原來(lái),他也是給小姨送月餅來(lái)著,他請(qǐng)我吃了塊他家的月餅,鮮肉餡的,很好吃。佳明那天同我交換了QQ號(hào),那天晚上,十點(diǎn)了,我還開(kāi)著燈,謊稱自己在看書(shū),其實(shí)在和佳明聊天,他說(shuō)了許多他的事情,包括是因?yàn)榕屡匀苏f(shuō)閑話才對(duì)我不理睬,也否認(rèn)了和那個(gè)女生的.緋聞。
那天的結(jié)尾,是他推薦了一首歌,歌名叫《不要說(shuō)話》,其中有一句話是“愛(ài)是用心嗎,不要說(shuō)話?!蹦莻€(gè)時(shí)候只是覺(jué)得單純的一首歌而已,直到那年畢業(yè),他考入了南京的重點(diǎn)高中,而我留在蘇州,他給我的信里寫(xiě)的是整首歌詞,并用紅筆把那兩句劃下…… 雖然已經(jīng)恍然大悟,可是卻不是合適的年紀(jì),所以佳明,我們就應(yīng)該像歌詞中說(shuō)的那樣,心里知道就夠了,不用過(guò)多的話語(yǔ)來(lái)表達(dá)。那年的青春,我曾因?yàn)橐粋€(gè)人而思念……
高一敘事抒情作文篇2
我時(shí)常在想,如果人生會(huì)有B選項(xiàng),你會(huì)怎么樣來(lái)安排自己的生活?——題記
我所認(rèn)識(shí)的最循規(guī)蹈矩的一個(gè)人就是洛奇了,他是我的前桌,他做每件事情都會(huì)盡力去做,不光盡力,更多的可以說(shuō)是死板,沒(méi)有活套的余地。老師們經(jīng)常會(huì)拿他來(lái)做比較,好的壞的都有。比如說(shuō),老師吩咐下的一件事情只有他做完了,會(huì)表?yè)P(yáng)他,因?yàn)槔蠋熡X(jué)得這事兒很重要。同樣的,如果是不重要的事情,他做了,那他就是呆瓜、笨球、榆木腦袋。我不想評(píng)論這事的對(duì)與錯(cuò),也許事情是有雙面性的,所以每當(dāng)他的事情,我都不會(huì)去評(píng)論。不過(guò)有時(shí)候我會(huì)和他聊天,學(xué)習(xí)生活有一句沒(méi)一句的聊,而最多的,我會(huì)問(wèn)他,如果可以重置,你會(huì)給自己一個(gè)什么樣的生活,他想了想,說(shuō),還是不要重置了,我這樣挺好!他說(shuō)完后就轉(zhuǎn)身安靜地、木然的趴在桌子上做題。大多的時(shí)候我聽(tīng)到他的回答會(huì)很不屑,因?yàn)槲矣X(jué)得這根本就不是個(gè)好答案,許久以來(lái),我一直在尋找著一個(gè)有關(guān)這個(gè)問(wèn)題的完美答案,我時(shí)常在問(wèn)我自己,如果可以有B選項(xiàng),自己是會(huì)像程序化的出生、上學(xué)、工作、結(jié)婚,還是果斷在不喜歡的階段,按下重置按鈕,回到自己后悔之前。
說(shuō)真的,我有時(shí)會(huì)偶感迷茫,那時(shí)候就會(huì)想,為什么我會(huì)坐在這兒,為什么我們像工業(yè)品一樣這樣的整齊統(tǒng)一的,這些問(wèn)題我想過(guò)很多遍,有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得則是宇宙的.規(guī)則,別的不得而知。我現(xiàn)在只是接受一些陳詞濫調(diào)的教化,而后我會(huì)走向何處,還不得而知。這時(shí)如果再問(wèn)洛奇,我會(huì)很滿意他的答案,他呆呆的,做事斤斤計(jì)較,但他至少,知道自己要做什么,要的是一個(gè)什么樣的未來(lái),而不是像我一樣整天亂想一些有的沒(méi)的的事情。有時(shí)候,我真的很羨慕他。 有一天,我收到洛奇用胳膊遞過(guò)來(lái)的一封信,他寫(xiě)的。上面說(shuō):阿白,你知道嗎,你知道我們生活得有多幸福嗎?小時(shí)候我也會(huì)想,如果我生活在一個(gè)想干什么家里都能滿足的家庭該多好啊,可是我后來(lái)知道,全世界有多少孩子死于戰(zhàn)亂,又有多少孩子生活在暴力家庭之中,我就覺(jué)得,自己真的很幸福,所以,別管其他的了……
洛奇的話給我很大的力量,我確實(shí)不應(yīng)該想那些接近于零概率的事情,那是真的很沒(méi)用!我也應(yīng)該感到慶幸,我的原生家庭是多么溫暖多么有愛(ài),現(xiàn)在的我想法改變了,如果非要有什么B選項(xiàng),我會(huì)選擇忽略它,繼續(xù)前進(jìn)。
高一敘事抒情作文篇3
前幾天,姥爺給我買了一輛小白龍賽車,它的名字叫做炫烈獅王。我十分喜愛(ài)它,把它當(dāng)作我的“好朋友”。
上個(gè)星期天,我、弟弟和姥爺一起去逛街,我們來(lái)到好鄰居超市里,我和弟弟立馬就看中了自己喜愛(ài)的賽車。我拿了炫烈獅王,弟弟就拿了一輛倉(cāng)暴狼牙。姥爺付了錢,我們高高興興地回了家。就這樣我們有了一輛屬于自己的賽車了。一到家,我和弟弟連忙拆開(kāi)包裝,拿出賽車,弟弟拿著賽車愛(ài)不釋手。我把炫烈獅王放在陽(yáng)光下仔細(xì)地打量起來(lái):只見(jiàn)它全身都顯出一副兇猛的樣子,從車眼睛中射出了刺眼的光,讓人不寒而栗。車頭呈銀白色,尖而細(xì);車身是金黃色在陽(yáng)光下金光閃閃,像是獅子身上那金色的毛發(fā)。整個(gè)車身呈流線體,好看極了!在車身的'后上方有兩個(gè)去風(fēng)板,表面是紅色的,看上去也十分帥氣。在車后面還有一個(gè)似尖錐形的固定套,使車體免受震動(dòng),真是技術(shù)高超啊!
平時(shí),我一寫(xiě)完作業(yè),就會(huì)拿著炫烈獅王到樓下找弟弟玩。我們最愛(ài)玩的就是賽車比賽。開(kāi)始比賽了,我們將賽車放在起跑線上,隨著一聲令下,炫烈獅王和倉(cāng)暴狼牙出發(fā)了,憑借著強(qiáng)勁的馬力,我的炫烈獅王很快就超過(guò)了弟弟的倉(cāng)暴狼牙,弟弟也不甘示弱,他停下賽車,卸掉了負(fù)重片安裝上了斬龍刀(一種攻擊武器),想損壞我的賽車。哼,我可不是這么好欺負(fù)的,我脫去裝甲刀又安上了震天劍(一種防御武器)。弟弟的斬龍刀一碰到我的震天劍就被彈回去了,他攻擊失敗,炫烈獅王以最高時(shí)速?zèng)_向終點(diǎn),我勝利了。弟弟很傷心,我安慰了了一下,幫助他改進(jìn)了賽車,他這才高興起來(lái)。
有時(shí),炫烈獅王還會(huì)幫助我學(xué)習(xí)呢。一天上午,我在家寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),做著做著,有一道題難住了我,我做了半天也想不出來(lái),我很生氣,關(guān)上本子不做了。這時(shí),我看見(jiàn)了炫烈獅王,它好像很生氣的樣子,用眼睛瞪著我,我仿佛聽(tīng)到了它在和我說(shuō)話:“小主人,不要灰心,繼續(xù)努力,我相信你一定會(huì)成功的?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,又重新解起題來(lái),做了一遍又一遍,終于做出來(lái)了。這還要?dú)w功于炫烈獅王——我的好朋友呀!我看了看炫烈獅王,它也開(kāi)心地笑了。
我的“好朋友”炫烈獅王同我一塊學(xué)習(xí),同我一塊玩耍,我可真喜歡我的這位“好朋友”呀!
高一敘事抒情作文篇4
日月流逝,不知不覺(jué)中,高一的上學(xué)期已近尾聲,回眸高一激動(dòng)與喜悅、熱情與快樂(lè)、悲傷與遺憾占據(jù)了整個(gè)生命......激動(dòng)與喜悅
九月末,學(xué)校召開(kāi)了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。會(huì)上,同學(xué)們的努力讓我激動(dòng),同學(xué)們的個(gè)性青春更讓我眼睛一亮,還有最后驕人的成績(jī),另每一名高一(2)的同學(xué)喜悅?!半p項(xiàng)”對(duì)我們來(lái)說(shuō)絕對(duì)是個(gè)意外,在整場(chǎng)比賽中我們的第一名真的是少之又少,但每一位高一(2)的成員,都懷著一種責(zé)任感,一種使命感,可以說(shuō)凡參加比賽的同學(xué)都拿到了名次,也許就是這些小小的分?jǐn)?shù),匯成了最后大大的成績(jī),這是團(tuán)結(jié)的力量。可以說(shuō)激動(dòng)與喜悅成了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我的感受。
熱情與快樂(lè)
高一(2)是文武雙全的,不僅在體育場(chǎng)上奪得第一,在學(xué)習(xí)上也是高手如林。也正是在高手中生活,讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,同時(shí)我也感到競(jìng)爭(zhēng)是快樂(lè)的。在高手中的競(jìng)爭(zhēng)讓我有了學(xué)習(xí)的熱情。
隨時(shí)走進(jìn)高一(2)的大本營(yíng),你都會(huì)感到一息快樂(lè)的空氣。高一(2)真的是網(wǎng)羅了各界高手,其中也不乏搞笑天才。志明就是一個(gè)。記得第一天他做自我介紹時(shí)說(shuō)了自己這樣一句“精神有點(diǎn)萎靡”,頓時(shí)讓全班同學(xué)捧腹。還有他講的《怨情》,都堪稱經(jīng)典。還有劉純,雖說(shuō)他是一事兒精,但同學(xué)們是不討厭他的,他是高一(2)的災(zāi)星的同時(shí),也是一個(gè)開(kāi)心果......
高一回眸,熱情與快樂(lè)成了我學(xué)習(xí)生活中的主旋律。
悲傷與遺憾
12月16日,高一(2)籠罩著一層傷感,當(dāng)晚的課靜的出奇,往日課上的.活躍跑的無(wú)影無(wú)蹤。因?yàn)檫@一天,姚迪出了事。這也成了我們高一(2)的的悲傷。
臨近期末了,班級(jí)里散發(fā)著濃厚的學(xué)習(xí)氣息,同時(shí)也飄蕩著一種不舍一種遺憾的愁緒。期末不僅代表了學(xué)期的過(guò)去,也代表了這個(gè)高一(2)的的結(jié)束,這是每位高一(2)人的遺憾。
是的,高一也有悲傷與遺憾......
......
高一上學(xué)期即將過(guò)去,一切都要向前看的,天下沒(méi)有不散的筵席,讓快樂(lè)與悲傷留給過(guò)去,微笑回眸,大步前進(jìn),明天的陽(yáng)光依舊燦爛!
在打這篇文章的時(shí)候,我一直都在聽(tīng)江美琪的《想起》,旋律很簡(jiǎn)單,歌詞很惟美。這讓我想起了我們的高一(2),想起了同學(xué)們?cè)?jīng)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我是一個(gè)重感情的人,真的,我很懷念那個(gè)團(tuán)結(jié)的、充滿人情味的高一(2)!
高一敘事抒情作文篇5
白茫茫的墻白茫茫的地,白茫茫的一直延續(xù)到無(wú)限遠(yuǎn)的地平線,我伸出手掌,卻發(fā)現(xiàn)連手掌也被可憐地化成蒼白
我在街上漫無(wú)目的的走著。身邊人來(lái)人往,車馬喧囂。而我卻感覺(jué)是被隔離在另一個(gè)時(shí)間,看得見(jiàn)卻離得很遠(yuǎn)。
有一輛灑水車從旁緩緩駛過(guò),水灑到我的褲腿,有些冰涼。一群放學(xué)回家的小學(xué)生跟在灑水車的后面,歡聲笑語(yǔ),熱熱鬧鬧。我停下腳步,回頭看孩子們和灑水車慢慢走遠(yuǎn)。伸出手摸了摸空氣,好像確實(shí)少了許多塵土。
我繼續(xù)走,然后看見(jiàn)了一間奶茶店。摸摸口袋幸好沒(méi)忘記帶錢。我走進(jìn)奶茶店老板娘換熱情地問(wèn)我要什么,我卻覺(jué)得腦袋有一時(shí)短路。
隨便點(diǎn)了一樣付了錢走出店外,猛吸了幾口奶茶冰涼直入腹底。我甩甩頭,清醒了不少。
這時(shí)我看見(jiàn)有輛摩托車,摩托車上的人一直盯著我看,我也用我自認(rèn)為很犀利的眼神回敬他。心里直納悶這又是那個(gè)舊仇人?直到車停到我跟前我才看清楚。
“原來(lái)是李哥啊,好久不見(jiàn)啊,我剛才還納悶是誰(shuí)一直盯我呢?!?/p>
“我老遠(yuǎn)就看到你了,不過(guò)還不太敢確定。”
“這是去哪?”
“給我家老頭買幾瓶酒。走,上車,一會(huì)去我家吃飯?!?/p>
“好?!?/p>
我沒(méi)想太多就應(yīng)了,李哥是以前初中認(rèn)識(shí)的,很好的一個(gè)人。我們買了幾瓶海馬酒就直接回了李哥家。一進(jìn)門看見(jiàn)他們一大家子早已圍著桌子坐好了,看到我來(lái)都很熱情的'打了招呼,以前我來(lái)過(guò)好幾次。一家人有說(shuō)有笑,即使我這個(gè)外人在氣氛仍然很輕松很愉快。說(shuō)說(shuō)笑笑間一頓飯就過(guò)去了。李哥叫我到院子里坐坐,聊聊。我們坐在院子里的凳子上,晚風(fēng)陣陣,吹得人毛孔通暢。我掏出煙盒抽出兩根煙遞過(guò)去。
“媽的,小小年紀(jì)學(xué)人家抽什么煙?”邊說(shuō)也把兩根煙從我手指間拿走,留下空蕩蕩的手指在風(fēng)中微微尷尬。我笑笑抽回手指,應(yīng)聲知道了。
我們有一茬沒(méi)一茬的廢話直到星星爬上了黑黑的夜空。我說(shuō)得走了,李哥說(shuō)要送我。我送不用,出門攔輛車就走了。
回到家里,老媽只是說(shuō)回來(lái)的這么晚飯菜都涼了,要給我熱一熱。我說(shuō)不用在同學(xué)家吃過(guò)了。媽媽說(shuō)一會(huì)餓了廚房有泡面自己泡。
媽媽總是這么好也不責(zé)怪我?guī)拙洹?/p>
我洗了澡躺在床上卻全無(wú)睡意,于是我決定去樓頂吹吹風(fēng)。媽媽也只是叫我多添件衣服。
頂樓上風(fēng)有些大,吹得我很爽。我坐著,看滿天星辰。一直就這么坐著,一點(diǎn)也不覺(jué)得困。直到星空漸稀,東方漸白。不知不覺(jué),又到了另一天。細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的地平線上,日頭漸露,然后,紅霞滿天。
高一敘事抒情作文篇6
暑假終于到了。我迫不及待的收拾行囊去奶奶家,全然不顧爸媽不解的目光。因?yàn)槲业胗浿且淮钠咸选?/p>
去年暑假在奶奶家,我發(fā)現(xiàn)鄰家的架子上有一棵繞著架子生長(zhǎng)的藤。我便指著它問(wèn)奶奶是什么,奶奶笑著說(shuō):“你怎么連這個(gè)都不認(rèn)識(shí)呀,這是隔壁王爺爺家的葡萄樹(shù)呀,我嘗過(guò)他的葡萄,可甜啦”。我一邊聽(tīng)一邊咕咚咕咚的咽著口水。于是一連兩天,我都趴在墻頭上直勾勾地盯著那一串串晶瑩剔透、如瑪瑙般的葡萄,什么時(shí)候我才能吃到它呢?
今年暑假,我決定要付出行動(dòng)。我每天都去王爺爺家踩點(diǎn),注意著王爺爺?shù)囊慌e一動(dòng)。機(jī)會(huì)終于來(lái)了。這天上午,我聽(tīng)見(jiàn)王爺爺咳嗽了一聲,旋及又聽(tīng)見(jiàn)鎖門的聲音。我知道我馬上就可以吃到那令人垂涎欲滴的葡萄了,因?yàn)閾?jù)我觀察,王爺爺這是去菜園,至少要一個(gè)小時(shí)后才能回來(lái)。
心動(dòng)不如行動(dòng)。我立即小心翼翼地翻過(guò)墻頭,來(lái)到葡萄架下。仰望著那即將到手的葡萄,我卻怎么也夠不著,這時(shí)候我才真切地盼望自己快快長(zhǎng)高?;厥滓煌瑝欠胖粋€(gè)方凳,哈哈,天助我也。我踩著凳子,踮起腳尖,得意地摘起葡萄來(lái)。當(dāng)然,第一顆首先被我丟進(jìn)了嘴巴,哇!真是甜掉牙呀,汁水順著嘴角流下來(lái),但瞬間就被我的舌頭刮進(jìn)嘴里。我便迫不急待的摘了起來(lái)。一顆、兩顆……我一邊摘一邊警惕的環(huán)視四周,過(guò)了一會(huì)兒,我漸漸放松了警惕,全心全意摘了起來(lái)。正當(dāng)我得意忘形時(shí),身后突然傳來(lái)一聲大喝:“你在干什么。”我嚇得渾身一抖,兩、三顆葡萄從我手中滑落,滾到地上。什么時(shí)候王爺爺回來(lái)了?哎,人不能太得意了。我邊捂著口袋邊顫抖著說(shuō):“有……有蟲(chóng)子,我……我?guī)湍聛?lái)?!蓖鯛敔斅?tīng)后哈哈大笑:“小子,你以為我不知道呀,你惦記我這葡萄也不是一天兩天了,看看你的衣服吧?!蔽业皖^一看,頓時(shí)像卸了氣的.皮球-----蔫兒了。因?yàn)檫^(guò)于緊張,手捂得太緊,葡萄汁已滲出衣兜,濕了一片。我支支吾吾不知所以。王爺爺一把把我從凳子上抱下來(lái),撫摸著我的頭慈祥的說(shuō):“想吃就給爺爺說(shuō),可不興去偷,來(lái),我給你摘幾串兒最甜的,順便給你奶奶捎回去,讓她也嘗嘗?!蔽倚呃⒌弥幌胗袀€(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去,臉像塊紅布,平時(shí)那張巧嘴也不會(huì)說(shuō)了,只會(huì)結(jié)結(jié)巴巴的給爺爺一個(gè)勁說(shuō)“我錯(cuò)了,我錯(cuò)了?!睋Q來(lái)的卻是爺爺爽朗的笑聲。
吃著王爺爺摘給我的葡萄,我覺(jué)得比我偷吃的那顆還要甜。
高一敘事抒情作文篇7
媽媽別難過(guò)
別難過(guò)媽媽,我會(huì)盡最大努力報(bào)答您。
從呱呱落地到踮·學(xué)步,再到已為青年的我們。我們的母親,曾為我們多少次勞累,曾為我們多少次煩惱,曾為我們多少次難過(guò)。
我們是否說(shuō)一句別難過(guò),媽媽。我會(huì)盡最大的努力報(bào)答您。
一次,午后一個(gè)充溢陽(yáng)光的下午,小男孩出去玩,與鄰居的幾個(gè)小伙伴玩耍,不一會(huì),只看見(jiàn)小男孩氣沖沖回到家,拿起一個(gè)棍子就出去了。不一會(huì)就聽(tīng)到外邊有人喊,你家孩子打人啦。男孩知道闖禍了,跑到家中就藏了起來(lái)。男孩的媽媽,跑了出去。男孩媽媽看到一個(gè)小伙伴的腦袋正在流著血。男孩的媽媽頓時(shí)明白了,抱著這個(gè)小伙伴向醫(yī)院跑去。男孩的媽媽回到家中,什么也沒(méi)說(shuō)。臉上生氣的表情,透漏出一點(diǎn)點(diǎn)憂傷。男孩看到媽媽之后,心想,我一定改掉錯(cuò)誤,不讓媽媽生氣。從此男孩從沒(méi)有和任何人打過(guò)架。他想;別難過(guò),媽媽,我會(huì)盡最大努力報(bào)答您。
男孩上了初中,因?yàn)橐患?,男孩,被叫了家長(zhǎng),老師和男孩的媽媽談了許久,男孩被領(lǐng)回了家,男孩的媽媽坐在床上,盯著一個(gè)角落,什么話也沒(méi)說(shuō)。男孩看見(jiàn)他的媽媽眼中透漏著悲傷和失望,男孩從那以后沒(méi)有犯過(guò)一次紀(jì)律,沒(méi)有被叫過(guò)一次家長(zhǎng),他想,媽媽別難過(guò),媽媽,我會(huì)盡最大努力報(bào)答您。
男孩已上了高中,一個(gè)月回一次家,每次回到家,男孩的媽媽都會(huì)做出一桌子噴香的飯菜。每一次回家,都帶回這一個(gè)月的臟衣服,就在男孩晚上熟睡之際,男孩的`媽媽洗著換下的臟衣服,縫著破了的衣服。這真是;慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。男孩的媽媽一針一線的縫補(bǔ)著。深夜,男孩起來(lái)去廁所,看到這一針一線的一幕。男孩頓時(shí),心中如針刺一般,又如什么擊中了心頭。他想;我一定好好學(xué)習(xí),,將來(lái)報(bào)答您。男孩,回到床上哽咽著度過(guò)了這一晚。他想;別難過(guò),媽媽。我一定會(huì)盡最大努力報(bào)答您。媽媽,給予我們?nèi)馍碇|,并給著世界上最大的愛(ài)——母愛(ài)。等豈能以什么所報(bào)答清。正因如此,我等必將努力學(xué)習(xí),以最大值展現(xiàn)。
別難過(guò),媽媽。我會(huì)盡最大努力報(bào)答您
高一敘事抒情作文篇8
不曾那么認(rèn)真地注意你,原來(lái)你是如此的美?!}記
一直以來(lái)你是那么平凡,平凡到我不曾那么認(rèn)真地看你。
小時(shí)候,因?yàn)槟愕碾x開(kāi)我遺忘了你,我的童年沒(méi)有你,連我的記憶中你一直到小學(xué)才出現(xiàn)。為此,我恨你!
依然清楚的記得小學(xué)一年級(jí)都是奶奶帶我去報(bào)的名,那時(shí),你在哪里?你知不知道,我覺(jué)得自己是多么的可悲,我的童年沒(méi)有你的陪伴,你是懷著一顆怎樣的心離開(kāi)我,舍棄我?
不只是因?yàn)檫@個(gè)恨你。
那時(shí)應(yīng)該有七八歲了吧,是個(gè)炎熱的暑假,你買了輛自行車給我,我好高興。但,你接下來(lái)告訴我的事讓我跌入谷底,必須把自行車學(xué)會(huì)才讓進(jìn)門,接著你關(guān)了門,留我一個(gè)人在外面,太陽(yáng)像火一樣烤著我,一滴水也沒(méi)有。我跌倒了很多次,人和車子,我感到我快不行了,真的快不行了!
可我依然挺了過(guò)來(lái),因?yàn)槲液弈悖弈闳氲?,我發(fā)覺(jué)你是世界上最殘忍的人,我學(xué)會(huì)了自行車。
你在我最需要你的時(shí)候離開(kāi)我,回來(lái)后我接受了你,但你卻在回家不長(zhǎng)的時(shí)間給了我一棒,我在想我不會(huì)原諒你了。
上了初中,一直很內(nèi)向的我交了朋友,你很擔(dān)心我,每個(gè)老師的電話都要,我的情況你都掌握在手里,我一直都在講我不要讀書(shū)了,你想盡辦法勸我,我看到你流淚了,我一直以為我恨你,你流淚我會(huì)很改性,但是卻恰恰相反。
你勸好了我,了解情況,我換來(lái)的是轉(zhuǎn)學(xué)的通知。于是我沉淪到了另一所初中,成為了老師眼中的好學(xué)生乖孩子,但實(shí)際上我是一個(gè)壞學(xué)生。我學(xué)會(huì)了打架,吸煙,喝酒,上網(wǎng),到最后成為了請(qǐng)家長(zhǎng)最頻繁的人。
我看到你坐在地上哭,那么的傷心無(wú)助,我自己躲了起來(lái)不想讓你看見(jiàn)軟弱的我,原來(lái)我是那么的在乎你,只是我自己不愿意面對(duì)你。
現(xiàn)在,我離開(kāi)你來(lái)到離家遠(yuǎn)的學(xué)校讀書(shū),你的'擔(dān)心,你在車子外面擔(dān)心我的眼神,在車子開(kāi)動(dòng)的一瞬間,我看見(jiàn)——你那眼角的皺紋又增加了,沒(méi)有以前的平整。烏黑的發(fā)絲中間出現(xiàn)了銀白的點(diǎn)綴。你是做了什么才會(huì)如此衰老?大雨時(shí)在校外打傘等待,生病時(shí)一個(gè)電話你就回來(lái),你緊張時(shí)的慌張,這一切都是為了我。
我都不曾發(fā)現(xiàn)你是如此的美,美得觸動(dòng)我的心弦。母親,如此美麗的你我從未發(fā)現(xiàn),一直都是我心胸狹隘,沒(méi)有關(guān)心你,沒(méi)有注意你——原來(lái)你很美!
高一敘事抒情作文篇9
話說(shuō)某中學(xué)有這樣一個(gè)F班,被稱為“千年老末”,打入學(xué)摸底考起,就霸占著平均分倒數(shù)第一的位置,堅(jiān)決不肯讓嫌。班主任是個(gè)倔人,把F班的化學(xué)教得爐火純青,同學(xué)們直呼他為“老大”。F班的理科成績(jī)好得出奇,文科成績(jī)卻差得無(wú)語(yǔ),于是物理老師這樣評(píng)價(jià)——“一群怪才!”
男生寢室
某日,起床鈴聲響過(guò)之后,男生們都連忙穿衣洗漱了,只有F班的幾只懶蟲(chóng)還遲遲不愿起來(lái)。也許是“老大”心血來(lái)潮,一大早就到F班的幾個(gè)寢室檢查,見(jiàn)有人毫無(wú)動(dòng)靜,一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)寢室大叫“小林子!你再不起床,就把所有化學(xué)方程式超兩百遍!”一聽(tīng)要有“酷刑”,小林子連忙坐直身體,只見(jiàn)老大正用銅鈴般大的眼鏡瞪著他,嚇得他慘叫“啊……”回憶起來(lái),男生們個(gè)個(gè)無(wú)奈地?fù)u頭,那叫聲,慘絕人繯啊!
女生寢室
女生是愛(ài)唱歌的,F(xiàn)班的女生也不例外,尤其是306寢室的女生,每晚都少不了來(lái)幾首。這天,隨著《青藏高原》最后一句高音傳出,“老大”敲門而入,面如桃花般地笑著說(shuō):“來(lái),我也和你們一起唱!”……本以為唱完后笑過(guò)便完事了,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,第二天下午廣播站竟播放出昨晚的“師生大合唱”。聽(tīng)著老大那“雄渾”“激昂”又跑調(diào)的歌聲,F(xiàn)班全體同學(xué)笑得人仰馬翻——那晚的自修課,一向負(fù)責(zé)任的老大遲遲沒(méi)有出現(xiàn)在教室。
F班(1)——化學(xué)課
講臺(tái)上津津有味地講著,講臺(tái)下如癡如醉地聽(tīng)著,這就是F班學(xué)習(xí)化學(xué)的情景。在講解一道題目的.過(guò)程中,老大指著一個(gè)化學(xué)方程式問(wèn):“當(dāng)你們看到這個(gè)方程時(shí),你們會(huì)想到什么?”教室頓時(shí)鴉鵲無(wú)聲,沒(méi)有人回答。老大沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)頭,又問(wèn)道:“那么,當(dāng)你們看到父母時(shí),你們會(huì)想到什么?”這個(gè)問(wèn)題與化學(xué)方程式有什么必然聯(lián)系嗎?又沒(méi)有人回答。只見(jiàn)老大緩慢地轉(zhuǎn)過(guò)身,挑高眉毛,看著我們,見(jiàn)無(wú)人回答就大聲說(shuō):“拿錢呀!笨蛋!”
F班(2)——語(yǔ)文課
F班的語(yǔ)文成績(jī)雖不好,但語(yǔ)文老師卻深受大家喜愛(ài),他常說(shuō)自己是“猥瑣”的?!啊嗌倌暌院螅袊?guó)會(huì)成為世界的中心,中文會(huì)成為全球通用的語(yǔ)言?!闭f(shuō)到這,他大筆一揮,在黑板上寫(xiě)下一個(gè)“日”字說(shuō):“我們可以問(wèn)外國(guó)人這是什么字,他們會(huì)讀‘日’,”他又在旁邊寫(xiě)了一個(gè)扁的“曰”字說(shuō):“我們又問(wèn)他這是什么字,他們定會(huì)說(shuō)‘還是日’這時(shí),我們就能驕傲地說(shuō):‘NO!這字讀曰(YUE)……’當(dāng)然,要有那么一天,我一定已在天堂了?!惫?/p>
這,就是F班,趣聞?wù)兄腇班。
高一敘事抒情作文篇10
時(shí)間踩著我的指甲蓋溜去,我卻似一個(gè)無(wú)知的頑童,不予理睬,可能更多的是無(wú)能為力吧。
或許,人活著是一種狀態(tài)的支撐吧?半年的緊張奮斗的狀態(tài)就在公布成績(jī)的那一刻驟然煙消云散,沒(méi)有了精神支柱,人真的會(huì)慵懶放松下來(lái)。不知利弊。放松也好,可是想在恢復(fù)原來(lái)的狀態(tài)或許就不那么簡(jiǎn)單了。睡眠開(kāi)始無(wú)規(guī)律,整天渾渾噩噩的'過(guò)著,作業(yè)隨意的寫(xiě)寫(xiě)。你究竟是怎么了?這不像以前的你!
在質(zhì)疑聲中,開(kāi)始反思當(dāng)初毅然決然的選擇。呵,當(dāng)初的不冷靜。好了,別想了,有時(shí)間也該想想以后的規(guī)劃吧??偸怯?jì)較以前,不過(guò)是個(gè)愚者。彌補(bǔ)先前的遺憾才是個(gè)智者的決斷。
原來(lái)寫(xiě)作是何等容易的事。按照固定的模式套出來(lái)的作品就是考場(chǎng)上的一類文。自己太傻了,還是太單純。應(yīng)試教育的寫(xiě)作就是這樣的黑匣子。進(jìn)去了,就別想什么開(kāi)出一條新路子來(lái)。所謂的考場(chǎng)作文,也不過(guò)是一場(chǎng)出題人事先畫(huà)好圈圈,真正的才華都被判在警戒線以外。而真正會(huì)玩這個(gè)游戲的人,也就幸運(yùn)的跑到了圈中央??尚s又可恨。誰(shuí)讓我們不是主動(dòng)方呢?你又能怎么樣?陪他們玩被。這樣才能玩好“素質(zhì)教育”,玩好“中國(guó)的教育制度”。
這些日子,又開(kāi)始看《闖關(guān)東》,親切而倍感懷念。不禁使我想起了令我崇拜的才子王小波,他那直白的對(duì)性的描寫(xiě),朦朧露骨卻不做作,比起賈平凹的細(xì)致描繪,沒(méi)覺(jué)得有多庸俗?只不過(guò)是中國(guó)文學(xué)底子里的“軟”罷了,傳統(tǒng)思想不愿意接受這種“硬”而已,不含蓄。誰(shuí)又能預(yù)知未來(lái)《黃金時(shí)代》會(huì)被再版多少次呢!他老婆李銀河也是個(gè)狠角,搞同性戀研究紅遍大江南北,真是行行出狀元!佩服!
陪伴我的還有一些不入流的影視作品。墮落了?不是。只是想接受新鮮的事物,而不是人云亦云。好和壞其實(shí)并沒(méi)有什么明確的界限,只是看你是如何看待這一問(wèn)題。我們長(zhǎng)大了,不可能去順應(yīng)原有的老路,你有自己的見(jiàn)解和看法,為何不做個(gè)怪才呢?
扯扯,前段時(shí)間看的《女王》,不失是一部好片子。太真了反倒覺(jué)得有點(diǎn)假?;适液兔襟w到底誰(shuí)說(shuō)的是真的,我還是不太相信影片。畢竟當(dāng)今的英國(guó)女王還在位,量他導(dǎo)演也不敢拍出什么過(guò)格的戲來(lái),不過(guò)拿到下個(gè)世紀(jì)來(lái)說(shuō)的話,影片或許就是另一個(gè)味了。上網(wǎng)查閱了有關(guān)戴安娜王妃車禍致死的有關(guān)資料,八成都是假的。估計(jì)那些事情早被政府給封鎖了吧。
好了,先寫(xiě)這么多,不知道這些事是否有相關(guān)性,也就用這個(gè)標(biāo)題給串起來(lái),就當(dāng)沒(méi)事寫(xiě)著玩。
高一敘事抒情作文篇11
在念想中每一條回家的路都是灑滿了陽(yáng)光的“康莊大道”。
——題記
“呼~”九月寒風(fēng)大作,蠻橫的撞擊著窗戶,使得它岌岌可危,已在崩潰的邊緣。我早早便從睡夢(mèng)中驚醒,此刻已然難以入睡,心思活絡(luò)之際便起身下了床,打開(kāi)了住房的燈,有些昏暗的燈光總算是讓房間里感受到些溫暖了。我懶散的走到了書(shū)桌前翻開(kāi)了一本書(shū),本意打算看看書(shū),可書(shū)中的一張插圖卻引起了我的注意:一名衣衫有些陳舊,像是洗過(guò)了無(wú)數(shù)遍的中年男人正佝僂著身軀在泥濘不堪的水稻田內(nèi)用心的插種著一株株幼苗?!八闼阋驳搅思依镉衩壮墒斓募竟?jié)了,不知道爸媽他們今年的收成好不好,真想回家看看?!蔽倚睦锟傁矚g這么盤算著,往年每一年的玉米收成都受天公眷顧,一到這幾天,便是整個(gè)家鄉(xiāng)五谷豐登的時(shí)候。想著母親臉上洋溢的笑容,我情不自禁的搖了搖頭,嘴角揚(yáng)起一道弧度……
第二日夜晚晚自習(xí)結(jié)束時(shí),我正匆忙的收拾著課本準(zhǔn)備回出租房,班主任老師卻板著一張木訥的臉,開(kāi)口通知到我們明日至往后幾日因?yàn)閷W(xué)校被縣里選來(lái)舉行會(huì)考,所以特例放假四天。看到他臉上無(wú)奈的神色,我先是愣了愣,卻也開(kāi)心了起來(lái)。已有近一個(gè)月沒(méi)回過(guò)家了,正好有這個(gè)時(shí)間回去看望一下二老。
翌日,我緊緊攥著在學(xué)校寫(xiě)文章發(fā)表所獲來(lái)的稿費(fèi)走進(jìn)了一家百貨商店。店內(nèi)商品五花八門,琳瑯滿目,看得我興奮難耐。最終,我為母親和父親挑選了兩件禮物:一條黑白相間的圍巾和一雙結(jié)實(shí)暖和的手套。母親老抱怨冬天寒冷,使得她的頸部摸上去總是僵直冰涼,沒(méi)有一絲溫度。
父親終日不辭辛勞的下田栽種,雙手猶如枯木一樣,皺起一層層失去光澤的老皮,虎口均已是龜裂,一到雨天便會(huì)發(fā)麻。這雙手套定能幫助他一定程度保護(hù)他的雙手。想了想,我便高興的拿著這兩件禮物跑向收銀臺(tái)。收銀員記下了帳,便把賬單給我讓我付款,我從稿費(fèi)中數(shù)了幾張有些皺巴巴的錢幣遞給了收銀臺(tái),便拿起禮物急不可耐的沖出了商店。走到車站買了一張票上了長(zhǎng)途客車,我的心情倒是有些忐忑了,但更多的卻是興奮,我的.腦海里想能象著回到家中時(shí)父母驚訝的神情,還有那一片片玉米田的有些泛黃的秸稈和個(gè)大飽滿的玉米……
此刻我感覺(jué)血液在沸騰,在遙遙呼喚著遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)。帶著這些想象,我更加用力的緊抱著懷中送給爸媽的禮物,因?yàn)槲乙呀?jīng)依稀看到了那一條彎曲泥濘的山間小路,在向家的方向延伸……
高一敘事抒情作文篇12
在6月份,我捉了不少雌雄的蟈蟈關(guān)在我的金屬網(wǎng)罩里。這種昆蟲(chóng)非常漂亮,渾身嫩綠,側(cè)面有兩條淡白色的絲帶,身材優(yōu)美,苗條勻稱,兩片大翼輕盈如紗。關(guān)于食物,我遇到了與喂養(yǎng)螽斯時(shí)同樣的麻煩。我給它們?nèi)n苣葉,它們吃了一點(diǎn)兒,但不喜歡。我必須另找食物,它們大概是要鮮肉吧,但究竟是什么呢?
清晨,我在門前散步,突然旁邊的梧桐樹(shù)上落下了什么東西,同時(shí)還有刺耳的吱吱聲,我跑了過(guò)去,那是一只蟈蟈正在啄著處于絕境的蟬的肚子。我明白了,這場(chǎng)戰(zhàn)斗發(fā)生在樹(shù)上,發(fā)生在一大早蟬還在休息的時(shí)候。不幸的'蟬被活活咬傷,猛地一跳,進(jìn)攻者和被進(jìn)攻者一道從樹(shù)上掉了下來(lái)。有時(shí)我甚至還看到蟈蟈非常勇敢地縱身追捕蟬,而蟬則驚慌失措地飛起逃竄。就像鷹在天空中追捕云雀一樣。但是這種以劫掠為生的鳥(niǎo)比昆蟲(chóng)低劣,它是進(jìn)攻比它弱的東西,而蟈蟈則相反,它進(jìn)攻比自己大得多、強(qiáng)壯有力得多的龐然大物,而這種身材大小懸殊的肉搏,其結(jié)果是毫無(wú)疑問(wèn)的。蟈蟈有著有力的大顎、銳利的鉗子,不能把它的俘虜開(kāi)膛破肚的情況極少出現(xiàn),因?yàn)橄s沒(méi)有武器,只能哀鳴踢蹬。
我籠里的囚犯的食物找到了,我用蟬來(lái)喂養(yǎng)它們。它們對(duì)這道菜吃得津津有味,以至于兩三個(gè)星期間,這個(gè)籠子里到處都是蟬肉被吃光后剩下的頭骨和胸骨,扯下來(lái)的羽翼和斷肢殘腿。肚子全被吃掉了,這是好部位,雖然肉不多,但似乎味道特別鮮美。因?yàn)樵谶@個(gè)部位,在嗉囊里,堆積著蟬用喙從嫩樹(shù)枝里吮取的糖漿甜汁。是不是由于這種甜食,蟬的肚子比其他部位更受歡迎呢?很可能正是如此。
為了變換食物的花樣,我還給蟈蟈吃很甜的水果:幾片梨子,幾顆葡萄,幾塊西瓜。這些它們都很喜歡吃。就像英國(guó)人酷愛(ài)吃用果醬作作料的帶血的牛排一樣,綠色蟈蟈酷愛(ài)甜食。也許這就是它抓到蟬后首先吃肚子的原因,因?yàn)槎亲蛹扔腥?,又有甜食?/p>
不是在任何地方都能吃到沾糖的蟬肉的,因此別的東西也得吃。對(duì)于金龜子一類的昆蟲(chóng),它毫不猶豫地都接受,吃得只剩下翅膀、頭和爪。
這一切都說(shuō)明蟈蟈喜歡吃昆蟲(chóng),尤其是沒(méi)有過(guò)于堅(jiān)硬的盔甲保護(hù)的昆蟲(chóng)。它十分喜歡吃肉,但不像螳螂一樣只吃肉。蟈蟈這蟬的屠夫在吃肉喝血之后,也吃水果的甜漿,有時(shí)沒(méi)有好吃的,甚至還吃一點(diǎn)兒青草。
高一敘事抒情作文篇13
今夜,無(wú)意間又路過(guò)紅樹(shù)林海邊。
夜晚。堤岸。微咸的海風(fēng)。海對(duì)面的燈火通明的摩天高樓。此岸通往彼岸的橋上,昏黃的路燈。彼岸隱約的山影。稀疏的星星和夜空上經(jīng)過(guò)的飛機(jī)一閃一閃的燈。
一切都與之前沒(méi)有太多不同。
不同的,只是時(shí)間,人,和心情。
對(duì),今夜也沒(méi)有酒。
那夜??酀囊后w從嘴巴灌入體內(nèi),然后變成咸咸的液體汩汩流出。偶爾的放縱,只是因?yàn)閴阂痔?,心太痛?/p>
把你的名字寫(xiě)在紙上,和那些過(guò)去,一起裝入瓶?jī)?nèi),然后蓋上瓶蓋。再用最大的力氣甩出去。那個(gè)裝滿過(guò)去的用酒瓶做成的漂流瓶,以拋物線型的優(yōu)美姿勢(shì),向大海投奔而去。就這樣吧。讓它載著它們,一起漂向那不可知的'方向吧。
或許是愛(ài)的不夠深?;蛘吆薜貌粔蚯?。就這樣,最后一次,終于。決絕。在那個(gè)冬日的夜晚。
適時(shí)的放手。以愛(ài),或者不愛(ài)的名義,成全宿命。
大聲哭著。罵著。卻不喊出你的名字。
朋友說(shuō),好好的,怎么呢。他不知道,挨罵的人不是他。他也不明白,叫他一起來(lái)看海,喝了一點(diǎn)酒,為什么會(huì)又哭又罵。他不明白的。很多。
再相見(jiàn)。你不知是否還是昨日的你,而我已改變了太多。兩相對(duì),默無(wú)言。
宿命已注定,那么,再多的解釋又有何用。
已經(jīng)是過(guò)去的事了,就讓它過(guò)去吧。
彼:欲言又止。此:低頭不語(yǔ)。
讓我說(shuō)吧。可以嗎?
不要說(shuō)了。已經(jīng)是過(guò)去的事了,就讓它過(guò)去吧。??漂流瓶飛出的那一刻,已經(jīng)給你找了最好的位置。
就這樣吧。和記憶一起珍藏。那是屬于我們的過(guò)去。
而未來(lái)?;蛘咦⒍ㄊ菍儆诤土硪粋€(gè)人的。
而今夜。習(xí)習(xí)的海風(fēng)吹動(dòng)著發(fā),輕撫著臉頰。如此的清醒。第一個(gè)想到的已經(jīng)不是你——他說(shuō),有時(shí)間我們?nèi)ゼt樹(shù)林海邊看書(shū)。雖然這個(gè)愿望一直都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。聽(tīng)到心里模仿著他的聲音傳出來(lái)的這句話,一些溫暖。仍然感動(dòng)。
提醒我這個(gè)地方跟你有關(guān)的,是平靜而無(wú)邊的海面。還有那不知是沉是浮,飄向何方的瓶子。
我們停止不了時(shí)間的腳步,所以再也回不到過(guò)去。于是。過(guò)去變成了歷史。
你,變成了歷史里的影子。
今夜,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。它告訴我這是夏天的夜晚,而并非那個(gè)冬夜的續(xù)曲。
時(shí)間讓人改變?cè)S多。我亦然。
昨天已成了歷史。而明天還在繼續(xù)。
高一敘事抒情作文篇14
從小就被長(zhǎng)輩教導(dǎo),自己做的事情自己承擔(dān)。取得了好的成績(jī),得到父母的夸獎(jiǎng),很正常,不小心打碎了鄰居家的花盆,被父母強(qiáng)行拖拽給人家賠禮道歉,也很正常,總之,你所做的好的壞的,都由你來(lái)承擔(dān)。
我曾做過(guò)一件現(xiàn)在想來(lái)都很后悔的事情,雖然這件事過(guò)去了好久,可我依然清楚的記得,那天,我所做過(guò)的錯(cuò)事。在我上小學(xué)三年級(jí)的`時(shí)候,我們班新轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)女同學(xué),她長(zhǎng)得很柔弱,個(gè)子小小的,黝黑的臉頰上長(zhǎng)著一顆不友善的胎記,戴著一副純黑色的老式眼鏡,梳著不長(zhǎng)不短馬尾辮。其實(shí),她給我的第一印象,并不怎么樣,我打心里不喜歡這個(gè)同學(xué)。她剛來(lái)到我們班,大家都不歡迎她,最大的原因也許是她長(zhǎng)相不討喜。班里調(diào)皮的同學(xué)商量著怎么“對(duì)付”她,我并沒(méi)有參與到這個(gè)計(jì)劃里來(lái)的想法,可是我在一旁期待著結(jié)果。那天早操完后,她踏著一雙老舊的運(yùn)動(dòng)鞋走在教室外的光滑的走廊上,迎面來(lái)的幾個(gè)男生像是故意的沖她跑來(lái),終于,她被撞倒在地,鼻梁上那個(gè)土氣的眼鏡早已不知去向。隨著哄笑聲的響起,在教室里玩鬧的同學(xué)也都出來(lái),發(fā)出比上次更大的哄笑聲,我在走廊的角落里,挽著好友的手,靜靜的觀看著這一出好戲,沒(méi)有笑,也沒(méi)有悲傷,更沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她眼角的淚,我呆呆的,沒(méi)有做出任何行動(dòng)。
不一會(huì)兒,班主任拿著教棍向我們走來(lái),她的到來(lái)使原本熱鬧的人群變得安靜起來(lái),而那個(gè)女生,卻還在地上找尋著什么東西。“找什么呢?他們弄丟了你什么?”老師問(wèn)她。“眼鏡,我的眼鏡找不著了?!彼?。誒?是不是這個(gè)?班主任在隔壁班的墻角邊找到了一個(gè)脫落了鏡片的眼鏡??吹侥莻€(gè)眼鏡時(shí),我心里想,完了完了我們弄壞了她的眼鏡,這可怎么辦呀!這時(shí)班主任把大家叫到教室里,跟大家商量賠償眼鏡的事,這時(shí)大家都不再沉默,也許是真的意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,大家都想補(bǔ)償自己的過(guò)錯(cuò)。后來(lái),班里的學(xué)生一人拿出了二十塊錢,交給了老師,那幾個(gè)破壞眼鏡的始作俑者則出的更多。就這樣,這場(chǎng)鬧劇收尾了。
事情過(guò)去了很多年了,看似是對(duì)不懂事的小孩頑皮的懲罰,可在我看來(lái),這不僅不是懲罰,這培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,教會(huì)了我們做錯(cuò)了事情就該承擔(dān),以免將來(lái)成長(zhǎng)為不懂道理的野蠻人。自覺(jué)的承擔(dān)是一個(gè)小孩在成長(zhǎng)中最該學(xué)習(xí)的,畢竟,不懂承擔(dān)的人,是不會(huì)很好的成長(zhǎng)的。
高一敘事抒情作文篇15
從清冷的光開(kāi)始,被打上清晨的編號(hào),列入時(shí)序的又一新軌上。也是從這時(shí)起,睜眼與世界開(kāi)始又一天的初見(jiàn),開(kāi)啟思緒,與世間萬(wàn)物發(fā)生碰撞,無(wú)所謂是激情,或者偶遇。
僧人們往往是以一種超脫世俗的境界感受著俗世,他們運(yùn)足了力氣,在這個(gè)時(shí)候撞響寺廟里古樸的大鐘,鐘聲回響之間,有太陽(yáng)初升、鳥(niǎo)兒初唱、人世初醒……
這撞鐘,不知到底是撞出了一首蕩氣回腸的曲,還是撞出了世間輪回,卻讓有些人著迷、有些人追隨。
小故事里講:有一個(gè)人到廟里撞鐘,資訊撞鐘的價(jià)格,看鐘人回答:撞鐘一次2元,3次6元!
撞鐘人交了6元錢后運(yùn)足力氣撞鐘,每撞一次,看鐘人跟著喊:一撞身體棒……二撞保平安……三撞財(cái)運(yùn)旺……
撞鐘人趁看鐘人不注意,多撞了一次??寸娙寺劼暫暗溃核拇蠼钥眨?/p>
好個(gè)四大皆空!
直白明了,又暗藏玄機(jī)。像極了這撞鐘的禪語(yǔ)。
鐘,不撞總不會(huì)是動(dòng)的。用摟的、抱的,還是不動(dòng)的,可不動(dòng)就什么都沒(méi)有,踢的、踹的,不夠尊敬,敲的又少了份意蘊(yùn),唯有用撞的,才最自然、和諧。
要撞,即是要從每一個(gè)神經(jīng)末梢開(kāi)始發(fā)力,這便是一種認(rèn)真、一種專注。鐘聲清晰爽朗又韻味無(wú)窮,則是認(rèn)真與專注的結(jié)果和影響。
這看起來(lái)分明是一件好事,多做,不為過(guò)。卻為何四大皆空?
再聽(tīng)一次……
好像還有撞鐘人虔誠(chéng)而寧?kù)o的心,厚重而堅(jiān)實(shí)的力……這卻是每一次都能發(fā)出來(lái)的?恐怕這秘訣,還在于“撞鐘”二字上吧。究竟是真的在“撞”又是真的在撞“鐘”?這答案之于每一個(gè)人恐怕都是不一樣的,的確也不該是一樣的。
撞,更講究的是人和萬(wàn)物間的感情,也是人和自己的交流。撞下去之后,不論聽(tīng)見(jiàn)了什么,可能都不是最重要的了,要撞的'那一瞬間,約莫你已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了你想要的聲音。
那鐘呢?難道鐘又不是鐘了嗎?它變成了什么?其實(shí),根本無(wú)所謂變成了什么吧?撞的是鐘,那就是鐘,響起來(lái)的,便就是鐘聲;撞的若不是鐘,那就不是鐘,響起來(lái)的,便是你想的那些東西,就像故事里撞鐘人的前三次撞鐘祈福。
可是當(dāng)“撞鐘”不再是為了撞鐘而撞,當(dāng)有聲音響起,沒(méi)有人知道那是為什么而響,又響的是什