《我能行》作文800字
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《我能行》作文800字篇1
每個(gè)人的思想理念不同。在對(duì)一些問(wèn)題的看法上,有人總認(rèn)為自己對(duì),“欣賞”自己,這是自負(fù)的表現(xiàn);有人總認(rèn)為自己錯(cuò)了,欣賞他人,這是自卑的表現(xiàn)。
兩種表現(xiàn)我都不贊同,但在程度上比較,后者我更難接受。
這種人的世界有陽(yáng)光嗎?有,那是他乞求別人給予的。月亮不能自己發(fā)光,就沒(méi)有光明;所以這種廢柴,他們的世界是黑暗的。
這種人的“廢”,表現(xiàn)在不去爭(zhēng)取。即使有能力,但當(dāng)機(jī)會(huì)擺在面前時(shí),他卻總說(shuō)“我不行”、“我做不到”之類(lèi)的話(huà)。
有一個(gè)人很自卑。朋友就經(jīng)常約他一起打籃球,他也很樂(lè)意。可一次,朋友說(shuō)起參加?;@球比賽時(shí),他卻害怕了。朋友大聲說(shuō):“為什么?你甘心這樣過(guò)一輩子?埋沒(méi)在人群做路人甲?你要做的是,大聲告訴人們‘我可以’!”他參加了比賽,從此變得自信。
其他人會(huì)不會(huì)遇到這樣一個(gè)朋友呢?他們也會(huì)這樣幸運(yùn)嗎?不可能都會(huì)。
有的人想過(guò)了,也改變了,因?yàn)樗麄儾幌脒^(guò)那種整天泡在電腦前,在臟、亂、差的房間里吃泡面,等著別人來(lái)拯救的日子。于是,他們有了屬于自己的自信和勇氣。
而剩下的應(yīng)該還在被窩里打游戲、吃泡面吧。他們還和以往一般頹廢。
是時(shí)候改變了。改變自己不能依靠外力。
將家里收拾一下,穿上一身整潔的衣服,走出家門(mén)吧。你只是缺少一份自己,一份勇氣。你看到明星在舞臺(tái)上表演,一群人鼓掌。而你想當(dāng)誰(shuí)?是獲得掌聲的明星,還是埋沒(méi)在人群里的某一個(gè)觀(guān)眾?
別總為別人鼓掌了,先為自己鼓鼓掌吧。
抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)自己說(shuō)一句“我能行”,露出35度的微笑;陽(yáng)光會(huì)進(jìn)入你的世界,在你自己的掌聲中。
班上排名第二的同學(xué),一個(gè)很可愛(ài)的女孩,叫陳新,她的臉上總有一抹淡淡的笑容,是那么自信,好像為太陽(yáng)而生。
可你知道嗎?她小學(xué)時(shí),是個(gè)坐在教室最后排的女生,不被人所注意,完完整整的一個(gè)小透明;長(zhǎng)長(zhǎng)的劉??偸钦谧∷难劬?。
《我能行》作文800字篇2
在這如水逝去的時(shí)光中,有不少挫折與磨難在等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn),不過(guò),我一直都未被打敗,因?yàn)槲乙恢倍贾?,我能?
隨著年級(jí)的升高,各科知識(shí)的難度也在一直提升。每次看著考試成績(jī)的發(fā)布,連續(xù)幾次成績(jī)的下滑,我的心也揪在了一起。耳邊響起了一句話(huà):“初中這么難,我還是放棄吧!放棄吧!”可是,這一切卻沒(méi)有讓我放棄,反而讓我更加堅(jiān)強(qiáng),更加有了自信,從每次成績(jī)中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并去反復(fù)加強(qiáng),就這樣,我在這次期末考試中,考出了我理想的成績(jī)。是什么力量使我突然變強(qiáng)?是自信?沒(méi)錯(cuò),是自信!是它讓我變得如此堅(jiān)強(qiáng),并將它們變成了一句話(huà),一句時(shí)刻掛在嘴邊的話(huà):“我知道,我能行!”
可別小看這幾個(gè)簡(jiǎn)單的字,看似渺小,可卻有著巨大的力量!
當(dāng)你在跑步比賽中,不幸摔倒時(shí),是不是發(fā)現(xiàn)對(duì)手已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了你,這一秒,你是不是想放棄?不行!因?yàn)槟愕亩呌猪懫鹆肆硪粋€(gè)聲音,“我知道,我能行!”頓時(shí),你是不是感覺(jué)到全身充滿(mǎn)了斗志與自信?我一定能超過(guò)你,等著瞧!
當(dāng)你第一次站在講臺(tái)演講時(shí),那種膽怯不安的心理從四面八方傳來(lái),讓你抬不起頭,讓你的聲音在你干枯的喉嚨里顫抖著,同時(shí),耳邊另一個(gè)聲音,再次響起,“我知道,我能行!”身體頓時(shí)有一股電流穿過(guò),頭抬高了,聲音也響亮有力!
當(dāng)你第一次學(xué)炒菜時(shí),帶上所有的裝備:頭盔,手套,防彈衣,但還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,四肢慌亂的站在鍋前,不敢開(kāi)始。這時(shí),耳邊另一個(gè)聲音發(fā)出聲了:“我相信,我能行!”是的!我不怕,我要淡定!何況媽媽也在旁邊鼓勵(lì)著我,我鼓起勇氣,迎難而上,為了親手打造的第一頓美食,我絕不服輸!
這就是自我鼓勵(lì)的巨大力量!如果在有一天,你真的遇到了挫折與磨難,請(qǐng)大聲告訴自己:“我知道,我能行!”
《我能行》作文800字篇3
有愛(ài),天鑒變通途。
——題記
“加油,你可以跳過(guò)去的?!甭?tīng)著老師鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),讓我回想起去年暑假的夏令營(yíng)。
那是一個(gè)旭日當(dāng)空的早上,我們站在樹(shù)蔭下也躲避不了太陽(yáng)的暴曬,樹(shù)葉被陽(yáng)光照得耷拉了下倆,連知了也停止了叫囂。我們等待八米斷橋這個(gè)游戲,終于該我們了,看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地安全通過(guò),我的心由原來(lái)的緊張不安變成了從容不迫。終于,到我了開(kāi)始的時(shí)候心情很激動(dòng)也很興奮,可是,到后面隨著爬的越來(lái)越高,天氣變得越來(lái)越熱,我的心越來(lái)越害怕,跳的很快,手中的汗也越來(lái)越多。到頂端了,當(dāng)我的雙腳站在木板上,木板開(kāi)始劇烈晃動(dòng),我不由自主的蹲了下來(lái),天氣越來(lái)越熱,雙腿也不主的打顫,在陽(yáng)光的照射下,我的汗順著臉頰一滴一滴向下流,木板由原來(lái)的淺黃變成深黃。
從高空向下看,人們站在樹(shù)蔭下,躲避陽(yáng)光的照耀,可是有幾個(gè)卻站在太陽(yáng)下,那是我的同學(xué)和老師。
“加油,站起來(lái),不要退縮,你一定能走過(guò)來(lái)?!薄澳阋欢ㄐ?,我都過(guò)來(lái)了,你還能過(guò)不來(lái)嗎?!薄澳愣苄?,戰(zhàn)勝懦弱的自己,逆襲成為勇敢的你,老師相信,你一定能行。”
聽(tīng)著那一聲又一聲地鼓勵(lì),我不能讓老師和同學(xué)們失望,更不能辜負(fù)他們的愛(ài)和關(guān)懷,我緩緩地站起來(lái),雙手緊緊地抓住繩子,一步一步慢慢地移動(dòng),雖然我走得很慢,但是卻沒(méi)有一個(gè)人去說(shuō)我,我的心瞬間變得十分溫暖,到了斷裂處,我的心又緊張起來(lái),但想到同學(xué)們的鼓勵(lì),我雖然害怕,但是我邁了過(guò)去,吊繩降下。
同學(xué)們圍住了我,我被他們緊緊地抱住,我的心更加溫暖了,我的眼淚悄悄地從眼間滑落下來(lái)……
感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷與鼓勵(lì),有愛(ài),天涯不遠(yuǎn),有愛(ài),寒冬尚暖,謝謝你們,讓我知道我能行!
《我能行》作文800字篇4
在我成長(zhǎng)的記憶中,發(fā)生過(guò)許多事:有的讓我驕傲;有的使我憂(yōu)傷;有的告訴我要引以為戒;有的讓我終生難忘。其中,有一件事給我留下了不可磨滅的印象,那就是暑假里學(xué)騎自行車(chē)。
這天,爸爸說(shuō):“學(xué)會(huì)騎車(chē),就買(mǎi)新車(chē)。”說(shuō)完就開(kāi)始教我。我想:一不做,二不休,既然學(xué),一定要學(xué)會(huì)。我騎上了車(chē),爸爸幫我扶住了車(chē)把,讓我慢慢騎。我小心翼翼地騎出了十多米遠(yuǎn),越騎越快,爸爸說(shuō):“我松手,你自己把握好平衡。”聽(tīng)了這話(huà),我頓時(shí)非常緊張,龍頭搖搖晃晃,腳也不會(huì)蹬了,爸爸剛一松手,車(chē)把往旁邊一歪,我“撲通”一聲摔倒了。我哭哭啼啼地讓爸爸扶我起來(lái),但爸爸沒(méi)有,而是大聲對(duì)我說(shuō):“男子漢,這點(diǎn)疼算什么,想學(xué)會(huì)騎車(chē),就不要怕摔跤?!蔽乙Ьo牙關(guān),扶起車(chē)子繼續(xù)練習(xí)。
這時(shí),爸爸又來(lái)幫我握著車(chē)把,并教我騎車(chē)的技巧:“騎車(chē)眼睛向前看,身體要直?!蔽矣志氂值?,再練再跌。吃一塹,長(zhǎng)一智,功夫不負(fù)有心人,練了幾天后,我終于基本學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
我的信心大增,又慢慢地騎,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我徹底地掌握了騎車(chē)的技巧。學(xué)會(huì)了騎車(chē),我有一種強(qiáng)烈的自信:我能行!
《我能行》作文800字篇5
我能行!多簡(jiǎn)單的三個(gè)字,卻能給人滿(mǎn)滿(mǎn)的自信,當(dāng)自己遇到一點(diǎn)困難就想放棄的時(shí)候,就要對(duì)自己說(shuō)一聲:我能行!“我能行!”這句話(huà)已經(jīng)牢牢地記在我心里,一直陪伴著我成長(zhǎng)。
記得有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試中,我很順利地完成了前面的題目,做到最后一題的時(shí)候我被難住了。我冥思苦想,可是就是做不出來(lái)。我瞧了一眼班里的“智多星”(他是我們班數(shù)學(xué)成績(jī)最好的同學(xué),曾經(jīng)他還出題難倒了老師),他也眉頭緊鎖,盯著那道題目認(rèn)真思考,貌似還沒(méi)有任何頭緒。
此時(shí),我有點(diǎn)想放棄!
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我感覺(jué)我全身在微微出汗,忽然,一個(gè)熟悉的身影從我身邊走過(guò)去,徑直走向講臺(tái),鄭重地把試卷交給了老師,沒(méi)錯(cuò),就是我們班上的“智多星”,我心里在嘀咕:既然他做的出來(lái),那我為什么不能?但是我還是一點(diǎn)思路都沒(méi)有啊!老師這時(shí)候也提醒我們距離收卷時(shí)間已經(jīng)不多了,我更加著急了!我該放棄嗎?
但是,我真的可以放棄嗎?
突然,我看到門(mén)外花壇里的一株小花苗,這是前幾天植樹(shù)節(jié),我們班學(xué)生跟老師種下的,我還清楚的記得那時(shí)候的小花苗細(xì)小的枝干,掛著幾片微微枯萎的樹(shù)葉,一副弱不禁風(fēng)的模樣?,F(xiàn)在外面正下著大雨,大滴大滴的雨點(diǎn)密集地打在那棵脆弱的小花苗身上,是不是還吹來(lái)陣陣?yán)滹L(fēng),只見(jiàn)小花苗搖晃得厲害,但枝干筆直,沒(méi)有一點(diǎn)要倒下的樣子,跟我剛見(jiàn)到它的樣子比起來(lái),更加茁壯、有生機(jī)。困境并沒(méi)有打到它,反而成了它成長(zhǎng)的動(dòng)力。
我不能放棄,我能行!
我平復(fù)了一下我著急的心情,慢慢冷靜下來(lái),我分析題目,理清思路,回憶老師講的知識(shí)點(diǎn),抓住關(guān)鍵點(diǎn),沒(méi)多久,我便將題目解答了出來(lái)。
這件事已經(jīng)過(guò)去了,后來(lái)老師發(fā)卷子,我得了全班最高分,我還知道了,其實(shí)“智多星”壓根就沒(méi)有做那道題目,他選擇了放棄。所以當(dāng)你遇到困難,請(qǐng)你也試著對(duì)自己說(shuō):我能行!也許就會(huì)有奇跡發(fā)生!
《我能行》作文800字篇6
小學(xué)最后的那次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我記憶猶新,50×8一直是一個(gè)讓我頭疼的項(xiàng)目,但在那次運(yùn)動(dòng)使我改變了對(duì)它的看法。
運(yùn)動(dòng)會(huì)分為兩天,第一天是初賽,但在比賽之前我一直以為自己只有壘球這個(gè)項(xiàng)目,是在比賽之前我才知道自己原來(lái)有50×8這個(gè)項(xiàng)目,我深知自己的耐力并不好,但已經(jīng)換不了了,只好硬著頭皮上了。
四個(gè)來(lái)回聽(tīng)起來(lái)并不多,就是繞著標(biāo)志桿來(lái)來(lái)回回跑四趟,但看著那12個(gè)立在跑道上的標(biāo)志桿,我感到腿軟,如果可以的話(huà)我真的想棄權(quán)。在這次初賽,我耗盡了體力撐了下來(lái),成績(jī)被不理想,在這組中我排名第四,但卻幸運(yùn)的在十二個(gè)人中進(jìn)了決賽。
熟悉的跑道,熟悉的標(biāo)志桿,沒(méi)錯(cuò),這是決賽!這是真正的、有觀(guān)眾的比賽,我緊張卻又淡定地將右腳往前邁了一步,只見(jiàn)老師在一側(cè)舉起左手,往下一揮,一聲哨聲,我們六個(gè)人一同起跑。第一個(gè)來(lái)回我們都是勻速跑,分不出什么快慢,距離都很近,但在第二個(gè)來(lái)回漸漸地第一和第二慢慢地把我們甩開(kāi)了距離,愈見(jiàn)愈遠(yuǎn)。第三趟時(shí)就有點(diǎn)吃力了,我已經(jīng)被甩到了第四,但第三和我差不了多少米,不過(guò)第一第二快把我們甩了半個(gè)來(lái)回了,明顯是追不上了。第四趟,這是最后一趟,我感覺(jué)我快沒(méi)體力了,盡量地用鼻子呼吸?!凹佑汀蔽蚁蛞粋?cè)瞟了一眼,是我的同學(xué)在為我加油!看著第一第二已經(jīng)沖線(xiàn),但第三卻放慢了腳步,她沒(méi)體力了!“既然可以拿第三,那我為什么還要拿第四呢”我拼勁全力向終點(diǎn)沖了過(guò)去,在她的前一秒邁進(jìn)了終點(diǎn)線(xiàn),我成了第三名!
第三第四沒(méi)有什么區(qū)別,獎(jiǎng)品也是一樣的,但我還是很開(kāi)心,它讓我覺(jué)得50×8并不是很難,如果下次你問(wèn)我能行嗎?我想我會(huì)堅(jiān)定地告訴你“我想我可以?!?/p>
《我能行》作文800字篇7
暑假的一天,我去爬瀑布。什么是爬瀑布呢?就是你要踩著瀑布水簾里的巖石,然后一步一步的登上去。通過(guò)這次爬瀑布,我知道了:原來(lái)我也能行……
那是一個(gè)炎熱的中午。我跟爸爸來(lái)到了著名的旅游景點(diǎn)。我們看見(jiàn)一個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目:“爬瀑布”??吹竭@個(gè)牌子后,我迫不及待地想試一試。我換上特制的衣服,戴上游泳鏡,便開(kāi)始“征服”這個(gè)大瀑布。我剛把腳伸進(jìn)水簾里。“嘩”地一下,我的腳就像被十公斤的重物給軋了一下。這讓我暗暗叫苦:壞了,出師不利啊,剛上來(lái)就這樣,還讓我怎么爬呀!但一陣加油聲傳來(lái),我便鼓足了勁,向上爬去。
我每爬一步都要承受巨大的“壓力”,稍不留神,就會(huì)被沖下去。我穿的草鞋都磨爛了,腳趾又紅又腫。突然,一個(gè)巖石一松,我腳下一滑,便跌入了水池中……
休息后,我又準(zhǔn)備爬瀑布,但我又怕我爬不上去,所以我站在原地沒(méi)動(dòng)。這時(shí),“精明”的老爸又開(kāi)始對(duì)我用激將法,故意跟旁邊那人說(shuō)話(huà),并故意放大聲音:“哎呦,你看這個(gè)小男孩,失敗了一次就不敢爬了,真膽小啊?!蔽乙宦?tīng)頓時(shí)火冒三丈:“誰(shuí)說(shuō)‘朕’不行?小心我回家向老媽告狀,把你拖出去‘問(wèn)斬’”!我一邊這樣說(shuō),一邊堅(jiān)定了我要征服瀑布的信念。
我再一次把腳探入水簾,咬緊牙關(guān)往上爬,爬到約三分之二時(shí),我體力已經(jīng)基本耗盡了。我剛想放棄,但另一更堅(jiān)定的信念支持著我:加油,相信我能行!我心里一直反復(fù)說(shuō)這句話(huà),我便咬著牙爬上了頂端。
到了頂端后,我發(fā)現(xiàn)前方有一塊大石頭,上面寫(xiě)著“將軍石”三個(gè)大字。這大概是給那些勇敢,堅(jiān)持不懈的人的一種贊美吧!
通過(guò)這次爬懸崖,我知道了:不要怕自己不行。相信自己就是最大的動(dòng)力!
加油!相信我能行!
《我能行》作文800字篇8
還記得三年前,我學(xué)習(xí)騎自行車(chē)時(shí)困難重重。
一開(kāi)始,我興致滿(mǎn)滿(mǎn)地騎上車(chē),想學(xué)爸爸的樣子騎行。可腳剛離開(kāi)地面,自行車(chē)就倒了。我摔了一次、兩次、三次、四次……爸爸總是鼓勵(lì)我:“你能行,你能行?!边^(guò)了幾天,我的騎車(chē)技術(shù)終于有了進(jìn)步。我能蹬兩下再摔倒了??墒蔷瓦@樣,一個(gè)星期過(guò)去了,我的技術(shù)始終原地踏步,沒(méi)有絲毫的進(jìn)步。我開(kāi)始咒罵自行車(chē),敲打坐椅,不停地踢車(chē)輪,我放棄了學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的念頭。
之后的一天,我和爸爸、媽媽在小區(qū)里散步,看見(jiàn)許多和我一樣大的小朋友在練車(chē)。看見(jiàn)他們騎得那么溜,我不由地想,他們和我一般大,他們可以做到的,我也可以。于是,我又開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。又經(jīng)過(guò)一次、兩次、三次、四次……我摔倒爬起來(lái),再摔倒、再爬起來(lái)。我的膝蓋破了皮,我的胳膊結(jié)了疤,我的腳踝撞出了青紫,每當(dāng)摔倒的時(shí)候,我都會(huì)鼓勵(lì)自己:“我能行,我能行!我要超越那些騎車(chē)的人?!本瓦@樣過(guò)了一個(gè)月,我終于可以和小區(qū)的伙伴們一塊兒騎車(chē)了。
從此,“我能行”這句話(huà)常常掛在嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是生活中,遇到困難,我總對(duì)自己說(shuō):“我能行!”