好的作文注重細節(jié)描寫和刻畫。在寫作中要注意細節(jié)的把握和處理，通過細節(jié)描寫來增強文章的可讀性和感染力。接下來給大家分享我能行作文六百字，希望對大家寫我能行作文六百字有所幫助。

我能行作文六百字篇1

愛因斯坦曾說過：“自信是向成功邁出的第一步?！钡拇_，自信，人生路上不可估量的動力源泉。

我是一個很不自信的人，總是認為自己不夠優(yōu)秀?？粗磉叺娜硕家任液?，經(jīng)常拿自己的短處和別人的長處比，所以我從沒看到自己的閃光點。但是從那次起，我慢慢找回了自信。

我十歲那年，父親帶我回內(nèi)蒙古去奶奶家過新年。我是在廣州出生，在廣州長大。就去了一兩次還是在我年幼時，爺爺奶奶長什么樣我都不知道。在路上爸爸和我講了一些他兒時趣事，逗的我喘不過氣來。突然，爸爸收起臉上的笑容，嚴肅的對我說道：“你學(xué)了什么歌啊?唱給爸爸聽聽?！蔽腋械绞制婀郑职衷趺匆幌抡f變臉變臉。但我沒有多問，就隨意唱了一首。爸爸皺了一下眉，我連忙問：“是我唱的不好聽嗎?”爸爸搖了搖頭：“沒有，這歌太短”沉思一會兒又說道：“算了，就唱這首吧?！蔽覜]有接話，而是開始思考爸爸說的話：爸爸這是什么意思?讓我唱歌?什么時候?唱給誰聽?不會是讓我唱給爺爺奶奶聽吧?不會吧?啊啊啊，好緊張，好害怕。路上，我一直擔(dān)心受怕，不知錯過多少沿途美景。

不知過了多久我們終于來到了一望無際的內(nèi)蒙古大草原?？上翘旌诘脑纾贿^才五點半天就伸手不見五指，錯過了草原風(fēng)光。不過一會兒就去到了奶奶家，還沒進門就聽見里面的熱鬧。一開門，看見一位身材微胖，眉眼慈祥的老夫人，就是我奶奶沒錯了。她緊緊的抱住我，爸爸又帶我認了爺爺、姑姑、姑父、堂哥、堂妹……之后就開飯了。我有些驚訝，爸爸的兄弟姐妹真多。我剛吃一口飯，就聽見爸爸用洪亮的聲音說道：“家人們，今天是我女兒第一次和你們團聚，下面就讓她來為我們唱一首歌，大家掌聲鼓勵?！奔胰藗兞⒖坦钠鹫苼?，把目光轉(zhuǎn)移到我的身上，二十幾道目光看向我，眼神中充滿了鼓勵與期待。我嚇的吃飯都不會了。我用微微顫抖的手扶著桌子慢慢站立，內(nèi)心一直在給自己加油打氣。不就唱個歌嗎?有什么，又不是沒有唱過。于是，我鼓起勇氣唱完了這首歌。大家都紛紛鼓掌，一時間贊美的話語涌入我的耳朵，令人我十分害羞。

有時候，你不向前邁一步，就永遠不知道你有優(yōu)秀。

我能行作文六百字篇2

世界是一個回音壁，當(dāng)你說行時，他會給你肯定的回音。

機會是公平的，它會不偏不倚敲響每個人的房門。這種時刻，我們要迅速，勇敢的沖出來。

十九歲的上海女孩湯玖捷，就是一個面對機會身手矯健的人。她上的是上海一所普通中學(xué)，但卻成了2005年國內(nèi)唯一一個被美國哈佛大學(xué)提前錄取的中國學(xué)生。

離家進行自駕游，她想都不想便出發(fā);學(xué)校有兩個名額去美國交流學(xué)習(xí)，她沒有一絲猶豫便踏上旅程，并且在美國你可以在籃球場上時?？吹剿纳碛?，可以在海邊看到不會游泳的她和美國朋友一同踏上浪板。她徹底改變了美國學(xué)生對中國學(xué)生文弱的看法。按她的話來說：“沒有做不好的，只有不敢做的?！彼裁炊几易?。

機會向孔雀開屏，聰明的人做好準備吸引孔雀，而愚笨的人在漫長的等待中恍惚錯過。

初一時，老師選班干部，來讓我們自主報名，其實我想當(dāng)班干部，許多人和我有一樣的想法，但都在猶豫，都在害怕。誰也不想做出頭鳥，與眾不同，引人注目，且都害怕被拒絕。

我一開始也是這樣，不想惹人注目，且害怕被拒絕。一邊想當(dāng)班干部，一邊又不敢去。我最終還是去和老師說了，放開后發(fā)現(xiàn)其實也沒什么，老師沒有拒絕。

我去說時，我不知道老師會怎樣，要拒絕就拒絕吧!起碼我想過并為之行動過、努力過。事情出乎我的想象，當(dāng)班干部近兩年我的膽量、語言表達、臨場應(yīng)變等各方面能力都有很大的改變。

裝睡的人叫不醒，而獵人是不會等待獵物打盹的。

湯玖捷的自信與勇敢，讓她成為了2005年國內(nèi)唯一一個被哈佛提前錄取的中國學(xué)生;我的一次自信勇敢，讓我取得不小的成功。

你不是不行，而是害怕不行。機會是公平的，它會不偏不倚的敲響每個人的房門，但她不會為人再一次敲門。像湯玖捷一樣勇敢，一樣自信。向世界說一次：“我能行!”世界就會一次又一次的告訴你：你能行!

我能行作文六百字篇3

“你能行!”這句話常?？M繞耳畔，可能你不會信，這是全班同學(xué)唯恐避之不及的一位嚴厲、平時不茍言笑的“冰山臉”老師口中說出的。

剛?cè)雽W(xué)時，我總是不敢舉手，上課不敢回答問題，有時想突破自我，卻又被恐懼擊垮，害怕受到老師的批評，害怕被同學(xué)嘲笑……一次次剛舉起的小手，又默默地放下。老師注意到我，看到我的不安、驚慌，他俯下身，在我耳邊輕輕說道：“大膽一些，你能行!”我第一次感到語言帶來的力量，我的手慢慢舉了起來，老師先是一愣，又欣慰地一笑，請我回答問題。我站了起來，看著周圍同學(xué)期待的眼神，我呆住了，不敢抬頭，頭腦一片空白，心中的恐懼又一次進攻我的心理防線?！按竽懸恍?，你能行?！毕袷遣唤?jīng)意般的經(jīng)過，我能行!我抬起了頭，眼中閃過那一絲堅毅，回答完這個問題，我飛快地坐了下來，閉上眼睛，忐忑不安地等待著，“啪啪啪……”既不是想象中的批評，更不是嘲笑。我困惑地抬起頭，迎來的是那一張張鼓勵的笑臉，與那一片真摯的掌聲。

三年級時，老師舉行了班級辯論賽，我上場時，感受臺下那炙熱的目光，我像是被火燒著似的，滿臉通紅的我像是個啞巴，半天說不出一句話，也不知所措。既然如此，那就“破罐子破摔”吧!我站在原地，大義凜然地等待著老師的批評。

老師將我拉到教室外，門內(nèi)如火如荼的辯論賽繼續(xù)著……我閉著眼睛像囚犯等待判決，“恩南?！币庀氩坏降木徍??！澳阋赂乙稽c，老師相信，你可以的。”“我可以的，我能行，我能行……”我默念著，步入場內(nèi)，與敵方展開真正的舌戰(zhàn)。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)六年級了，“你能行”這句話一直是我的動力!“你能行”這句話有著魔法似的，每次都讓人充滿力量!

老師對我所說的，讓我受用終生。一次在晨會上老師要發(fā)表論文，可上臺前她卻急得像熱鍋上的螞蟻，我跑到老師面前對她說：“老師，你知道嗎?有一句話有魔法的話，會讓你充滿信心，老師，你能行!”

“你能行?！倍潭倘齻€字包含的是一位學(xué)生與一名教師的師生情。

我能行作文六百字篇4

在生活中，我們一定要相信自己是可以做好某事的，不要因為自己恐懼就放棄自己想干的事。

那是一個陽光明媚的早上，我和爸爸還有媽媽一起去童樂谷，我們來的目的就是為了要玩一下魔鬼滑梯，因為我在百度上看到魔鬼滑梯幾乎是90度垂直下降的，我想去嘗試一下。

本來去的時候我是信心滿滿，可是等我上到了滑梯那里，看到真像百度上說的那樣，幾乎90度垂直下降，我立刻就被它那氣勢嚇壞了，不想玩滑梯了。不管爸爸媽媽如何勸我，我都一一拒絕，媽媽耐心地對我說：“兒子，咱們來就是想玩滑梯的，不能白來一趟啊!”在媽媽的再三勸說下，我對爸爸媽媽說：“你們兩人先下去一個，然后我再滑下去行嗎?”爸爸不想再浪費時間，他堅定地說：“好!”說著就從90度垂直的滑梯上滑了下去?，F(xiàn)在輪到我了，我也不能說話不算數(shù)呀!我又看了一眼滑梯，終于鼓起了勇氣，我相信自己能行，就這樣，我不斷地給自己打氣，終于我大喊一聲：“我能行!”接著就滑了下去，我覺得滑下去的那一瞬間，非常得刺激，非常得爽?；氯ブ笪揖拖虢又?，第二次，第三次……來體驗這種爽快。媽媽看我滑了幾次后那么開心，她也來勁了，就直接從滑梯上滑下來了，我和爸爸媽媽都十分開心。

那次爬泰山也是這樣。當(dāng)我們來到泰山腳下，面對巍巍泰山，我有些望而生畏。但一想到登上山頂會看到美麗的日出，會看到無限的風(fēng)光，我渾身就來了勁兒，于是我奮勇攀登。到了十八盤，我累得氣喘吁吁，真想停下來，但我又想到任何困難我都是能克服的。于是我手腳并用，一個石階一個石階地向上爬，功夫不負有心人，我終于登上了山頂，放眼望去，真是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”啊!

不管是滑滑梯，還是爬泰山，都讓我明白了只有相信自己能行，才能把事情做好。恐懼并不可怕，可怕的是沒法從恐懼中走出來，我們一定要勇敢地去戰(zhàn)勝恐懼，并堅信自己能行，才能收獲最終的的成功。

我能行作文六百字篇5

沒有反復(fù)磨煉的羽翼無法翱翔，沒有流過血的手指彈奏不出世間的絕唱。

——題記

柏拉圖曾說：“人生最遺憾的事，莫過于堅持了不該堅持的，放棄了不該放棄的?！蔽液苄疫\，對于化學(xué)，我堅持了下來，并且還收獲了成功。

九年級伊始，我對新學(xué)科化學(xué)信心滿滿，于是上課便少了幾分認真，多了幾分浮躁。其他同學(xué)下課問問題上課記筆記時，我對此嗤之以鼻，心想：“暑假我已學(xué)完了整本書，上課老師講的我都會，還不如歇歇呢，看看期中考試，咱們誰考得好!”

期中考試如約而至。待到化學(xué)測驗前，其他同學(xué)都在認真復(fù)習(xí)，我卻少年不知愁滋味地在考場上打盹。卷子發(fā)下來了，我捉筆在手，刷刷點點?？梢坏烙嬎泐}成了攔路虎，我抓耳撓腮，算了半天才得出一個不太確定的答案，眼看只剩20分鐘，卷子還有大半面沒動，急得我熱汗直淌。打鈴了，我稀里糊涂地交了卷，腦中只剩下三個字“完蛋了”。

兩天后，成績出來了?！?4分”!一個讓我大跌眼鏡卻又早有準備的分數(shù)。我低下了頭，不敢看同學(xué)、老師，淚水一個勁兒在眼眶里打轉(zhuǎn)，我嘗到了悔恨、失敗的滋味。

回到家，我終于忍不住，在書桌前大哭起來。猛然間，我看到書架上羅列一排整齊的化學(xué)資料。上面落滿了灰塵。我內(nèi)心忽然堅定起來。拿下一本，撣去上面的灰塵，我開始練習(xí)技巧性計算。“稀鹽酸，鋁粉……”“13·8克某物質(zhì)……”隨著我讀題的聲音，夜色漸深了。終于，我解出了三道題，疲憊襲上心頭，我竟累到在書桌前。

從此，化學(xué)課上，多了一個埋頭思考的身影;下課時，多了一個問問題的身影;深夜的小區(qū)中，我家書房的燈最后熄滅。又一次測驗來了，我拿到了49分，我終于能對化學(xué)題說：“相信我，我能行!”

今后，無論遇到什么困難，面對周圍人的質(zhì)疑，我都有信心大聲喊出“相信我，我能行!”

我能行作文六百字篇6

蝸牛對自己說我能行，結(jié)果他背著沉重的殼，爬上了樹枝;梅花對自己說我能行，后來它在寒冷的冬天，盛開了自己的花瓣，堅強的活了下來;老師對自己說我能行，然后每一天他都記得了自己該有的責(zé)任。那么我能行嗎?

在寫這篇文章的時候，我在想我能行嗎?我到底行不行呀?班里的學(xué)生個個想象力豐富，語句優(yōu)美，萬一我的文章比他們差的話，這不就給媽媽臉上抹黑了嗎?我行不行呀，我也不知道誰能回答，只知道一個勁的問自己，我能行嗎?此時此刻仿佛有兩個娃娃般大小的人，出現(xiàn)在我眼前是一位身穿白衣，風(fēng)塵仆仆，另一位肩上還冒著火苗。不用說都知道，一位是天使，一位是惡魔。天使姐姐對我說：“你能行，世間沒有辦不到的事!”惡魔哥哥又說：你能辦到的，別人也能辦到，甚至比你辦得更好，你不行就不要逞強。”他們果然水火不容，不一會兒就打了起來，眼睛一睜，又回到了現(xiàn)實，剛才的沉思不但沒有給我?guī)硪唤z頭緒，還讓我更加猶豫。

我又回想到老師給我們講的故事中，世界著名數(shù)學(xué)家華羅庚，他也是一個命苦的人，但他活下去了，還活得十分精彩。在他上完小學(xué)，家里因貧窮沒讓華羅庚繼續(xù)上學(xué)，他在家里幫父母干沉重的農(nóng)活，畢竟他還是小孩子，承擔(dān)不起負荷太重的苦力，因此就生了一場大病，病好后，她失去了一只腿，他殘廢了，徹底崩潰了，天天以淚洗面。這時候有一本叫《孫臏兵法》的書，重新為他點燃了希望。他對自己說我能行!即便他也不知道結(jié)果，可他還是說我能行。他在家自學(xué)成才，他寫了一篇論文被清華北大的熊教授器重，之后他又寫了上百篇論文，是當(dāng)初的那句我能行才塑造了今天他。

我也不知道未來的結(jié)果會怎樣，但是我就要說我能行!不管現(xiàn)在，還是以后，每時每刻我都要說我能行，我一定能行!

人生就要充滿自信和希望，沒有他們，人生就像沒有生機的枯木，活著都已經(jīng)成為了一具行尸，那也已失去了活著的意義!

我能行作文六百字篇7

“我能行!”這句話是我的口頭禪。

攻克難題，我能行

一次數(shù)學(xué)課上，老師讓我們挑戰(zhàn)一道難題。沒多久，就有很多同學(xué)做完了。我很著急，可我絞盡腦汁還是想不出來。怎么辦呢?我急得抓耳撓腮。平時常常被老師表揚的我，今天怎么解不開這道題呢?不，這次我也能行!我慢慢回憶老師講的方法，耐心地計算。最后，我豁然開朗，終于找到了解題方法。當(dāng)老師問哪些同學(xué)做對了的時候，我也驕傲的舉起了右手!

做家務(wù)，我能行

昨晚下了一場大雨，早晨媽媽推開陽臺門時，發(fā)現(xiàn)陽臺上積了很多水。媽媽立即下達命令：“乖女兒，快去拿拖把把陽臺的水弄干凈?！笔裁?!這種活居然要我這個“十指不沾陽春水”的小公來干!但是，媽媽的命令又不能不服從。我極不情愿地從衛(wèi)生間拿出拖把，走到陽臺，干起活來。

我彎著腰，仔細地把水從陽臺左邊向右邊的“地漏”里拖。拖把很快就濕透了，我又跑到衛(wèi)生巾把拖把擰干，擰干之后又繼續(xù)拖。這樣來來回回不知道跑了多少遍。陽臺上的水終于被我消滅完了。我還用拖把陽臺的每個角落弄得干干凈凈?？粗鍧嵐饬恋年柵_，呼吸著雨后新鮮的空氣，我自信地對媽媽說：“媽媽，以后拖陽臺這件事就交給我吧!你看，我能行!”

管理班級，我能行

一天早讀課，班上吵得不得了，我喉嚨都喊啞了，同學(xué)們還是安靜不下來，仍然自顧自吵鬧著。再這么鬧下去，班上會被紀律分的，那就糟糕了!哼!得使出我的撒手锏了：他們不怕我，總會怕老師吧!把他們的名字寫在黑板上，等老師來了好好“收拾”他們!

剛剛還吵鬧的同學(xué)們一下子變得鴉雀無聲。哈哈!這方法果然管用，這些家伙原來都是“紙老虎”，都怕著老師呢!之后，我又帶著大家一起朗讀課文。當(dāng)老師走進教室，聽到我們朗朗的讀書聲，高興地表揚了我們。

相信自己，我能行!

我能行作文六百字篇8

每個人的思想理念不同。在對一些問題的看法上，有人總認為自己對，“欣賞”自己，這是自負的表現(xiàn);有人總認為自己錯了，欣賞他人，這是自卑的表現(xiàn)。

兩種表現(xiàn)我都不贊同，但在程度上比較，后者我更難接受。

這種人的世界有陽光嗎?有，那是他乞求別人給予的。月亮不能自己發(fā)光，就沒有光明;所以這種廢柴，他們的世界是黑暗的。

這種人的“廢”，表現(xiàn)在不去爭取。即使有能力，但當(dāng)機會擺在面前時，他卻總說“我不行”、“我做不到”之類的話。

有一個人很自卑。朋友就經(jīng)常約他一起打籃球，他也很樂意。可一次，朋友說起參加?；@球比賽時，他卻害怕了。朋友大聲說：“為什么?你甘心這樣過一輩子?埋沒在人群做路人甲?你要做的是，大聲告訴人們‘我可以’!”他參加了比賽，從此變得自信。

其他人會不會遇到這樣一個朋友呢?他們也會這樣幸運嗎?不可能都會。

有的人想過了，也改變了，因為他們不想過那種整天泡在電腦前，在臟、亂、差的房間里吃泡面，等著別人來拯救的日子。于是，他們有了屬于自己的自信和勇氣。

而剩下的應(yīng)該還在被窩里打游戲、吃泡面吧。他們還和以往一般頹廢。

是時候改變了。改變自己不能依靠外力。

將家里收拾一下，穿上一身整潔的衣服，走出家門吧。你只是缺少一份自己，一份勇氣。你看到明星在舞臺上表演，一群人鼓掌。而你想當(dāng)誰?是獲得掌聲的明星，還是埋沒在人群里的某一個觀眾?

別總為別人鼓掌了，先為自己鼓鼓掌吧。

抓住每一個機會，對自己說一句“我能行”，露出35度的微笑;陽光會進入你的世界，在你自己的掌聲中。

班上排名第二的同學(xué)，一個很可愛的女孩，叫陳新，她的臉上總有一抹淡淡的笑容，是那么自信，好像為太陽而生。

可你知道嗎?她小學(xué)時，是個坐在教室最后排的女生，不被人所注意，完完整整的一個小透明;長長的劉海總是遮住她的眼睛。