勵志的人物事跡和故事篇1

美國火箭隊續(xù)約五年的姚明，身價高達7600萬美元。對他來說，一場重要比賽，可能為他贏得數(shù)百萬元的收入。

不久前，姚明加入了中華骨髓庫捐獻造血干細胞志愿者行列，記者為此采訪了他：“現(xiàn)在你是中華骨髓庫的志愿者，是真的捐還是作為一個形象代言人?”“我已經(jīng)簽過意向書了，一旦匹配成功的話，馬上就捐。”“如果你正在舉行一場重要的比賽呢?”“有什么比生命更重要嗎?”

有什么比生命更重要，不知那些利欲熏心漠視別人生命的人聽了這句話后有什么感想?是的，也許你的職業(yè)很重要，也許你的成功很重要，也許你賺錢的機會很重要……但你的這些“重要”，與別人的生命比較起來，孰輕孰重呢?

勵志的人物事跡和故事篇2

愛因斯坦一生經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)，他反對帝國主義戰(zhàn)爭，希望人類得到永久和平。

他一生中發(fā)表了很多反對法西斯戰(zhàn)爭、聲援各國人民正義斗爭的文章(包括聲援中國人民的抗日戰(zhàn)爭)。這位著名于世的科學家，不僅對人類科學事業(yè)作出劃時代的貢獻，他的反法西斯的優(yōu)秀品格也一直為人傳頌。

在1932年11月，_上臺，德國政府命令正在國外講學的愛因斯坦立即回國，愛因斯坦置之不理。德國政府竟懸賞兩萬馬克捉拿愛因斯坦。愛因斯坦毅然辭去了普魯士科學院院士的職務，在普林斯頓研究院安頓下來，進行研究工作，他在那里度過了二十二個年頭，在這期間，當他得知德國正在將核裂變用于軍事的危險變?yōu)楝F(xiàn)實時，便給美國總統(tǒng)羅斯福寫信提出警告。

在德國戰(zhàn)敗后，愛因斯坦又兩次致函羅斯福，要求禁用原子武器。他晚年一直進行著反對發(fā)展核武器和爭取人類和平事業(yè)的斗爭。

勵志的人物事跡和故事篇3

林肯當選總統(tǒng)后十分廉潔，可是讓人想不到的是，林肯總統(tǒng)竟然還有一段向客人強行索要禮物的故事。

一天，一位叫史密斯的紳士前來拜訪林肯，兩人談得頗為投機。紳士看到林肯幼小的兒子活潑可愛，很想抱抱他。然而小家伙認生，遲遲不肯過去。于是，紳士指著自己手腕上的手鏈對小男孩說道：“只要你聽話，讓叔叔抱抱你，我就把手鏈送給你?！蹦鞘且粭l非常精致的手鏈，小男孩很喜歡，他乖乖地坐在紳士的腿上，一直讓紳士抱著自己。

最后，當紳士起身準備離開的時候，林肯提醒紳士，把手鏈給他兒子。紳士立即表示，這手鏈他一直是視為傳家寶的，不能給。

“把它給我兒子!”林肯嚴厲地說道，“我不想讓我兒子認為，我曾經(jīng)款待過一位言而無信的人。”

盡管不情愿，紳士還是乖乖地將手鏈送給了林肯的兒子。這件事，不僅沒讓林肯的聲譽受到影響，反而讓大家更進一步看到了林肯誠信、正直的本質(zhì)。

勵志的人物事跡和故事篇4

刺股懸梁戰(zhàn)國時的蘇秦，夜以繼日地讀書，實在太累了，就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬，為了防止讀書時瞌睡，便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上，只要一打磕睡就會被扯醒。這就是歷史上“刺股懸梁”的故事。

鑿壁偷光晉朝的車胤、孫康、匡衡，家里都很窮，連點燈的油都買不起。夏天的'晚上，車胤用紗布做成一個小口袋，捉一些螢火蟲裝進去，借著螢火蟲發(fā)出的光亮看書;孫康在嚴寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦讀;匡衡在墻上鑿了個小洞，“偷”鄰居家的一點燈光讀書。成語“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個故事。

墨池東晉大書法家王羲之自幼苦練書法。他每次寫完字，都到自家門前的池塘里洗毛筆，時間長了，一池清水變成了一池墨水。后來，人們就把這個池塘稱為“墨池”。王羲之通過勤學苦練，終于成為著名的書法家，被人們稱為“書圣”。

勵志的人物事跡和故事篇5

上個世紀80年代，杭州出現(xiàn)了改革開放后的第一批外國游客，他們住在香格里拉飯帶你。

一個十幾歲的小男孩，每天清晨5點種就出門，然后騎車45分鐘到香格里拉酒店門口，等著那些外國人。不過他不是來看新鮮的，他希望他們跟這些外國游客當導游，而不收費。不收費，但是有收獲---練英語口語。

這個瘦小的男孩，等著一輛破自行車，請老外在后座上落座。老外坐上這樣的免費旅游車，聽著小男孩用稚氣的英語介紹杭州名勝，不覺心生愛憐。

有的老外第二年又來到杭州入住香格里拉酒店，清晨起來看見門口還是站著這個小男孩，他們以為自己產(chǎn)生了幻覺，好像自己從來沒有離開過杭州一樣，要不，門口怎么總是站著這個小男孩?

第三年，老外又來了，不覺大驚：“你還在這里?你這個小孩將來一定有出息!”

2008年1月12日，在杭州大劇院舉行的.“2007年度十大風云浙商”的頒獎大會上，人們聽到了關(guān)于他的介紹“他用一個源自神話的名字，創(chuàng)造了互聯(lián)網(wǎng)的一個神話?！彼褪前⒗锇桶偷膭?chuàng)始人馬云。

勵志的人物事跡和故事篇6

"世間萬物抵春秋，合向蒼冥一哭休。四萬萬人齊下淚，天涯何處是神州。"這首充滿了憂國憂民的詩，是"戊戌六君子"之一的譚嗣同所作。

1898年8月，譚嗣同被光緒帝召見，參與新政，進行變法，以慈禧太后為首的頑固派把變法看成洪水猛獸，提出"寧可亡國，不可變法" 。并派親信榮祿為直隸總督，統(tǒng)率北洋軍隊，控制北京，伺機撲滅變法運動。

改良派幻想爭取榮祿部下的袁世凱的'支持來扭轉(zhuǎn)局勢。袁世凱表面假裝支持，暗中卻向榮祿告密。9月21日，慈禧太后發(fā)動政變，囚禁光緒帝，逮捕改良派。日本志士勸譚嗣同去日本，朋友"再四強之"，他不肯走。他說：

各國變法，無不流血而成，今日中國未聞有因變法而流血者，此國之所不昌也。有之，請自嗣同始。字字鏗鏘，擲地有聲，表現(xiàn)了一個愛國者自我犧牲的偉大情懷。后來，他刁二幸被捕，旋即遇難。臨刑前，譚嗣同神色坦然，寫下了激越悲壯的絕命詩：望門投止思張儉，忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。

勵志的人物事跡和故事篇7

我國唐代詩人李賀，天賦極好，7歲時就能寫出很精彩的詩歌、文章，受到當時一些有名望的人的贊賞，被認為是小神童。盡管李賀聰穎過人，可他依然十分努力，從無絲毫的懈怠，作文、寫詩都非常嚴肅認真，從不馬虎草率。

李賀寫詩、作文，有與眾不同的習慣，他不是閉門造車冥思苦想，而是十分注重搜集材料、積累心得、捕捉靈感，他特別注意觀察生活、實地考察。他習慣于每天早上騎著家里那匹瘦馬外出游覽，每每有了什么見聞或心得體會，便當即記錄下來，裝進隨身帶的繡花錦囊之中。當太陽落山的時候，李賀再往回家的路上走去，到家常常已是掌燈時分，家里人早已吃過晚飯了。

李賀回到家，他母親趕緊叫仆人端上熱過的飯菜，可是李賀依然沒有慌著去吃飯，而是將白天寫的那些草稿從錦囊中取出來，及時修改、整理，然后謄寫清楚，集中放入另一繡花錦囊之中，這才吃飯、休息。李賀天天如此堅持不懈，只要不是因病或家里辦重大的紅白喜事，他都從不停止這樣做。

一天晚上，待李賀回家做完這一切躺下睡著后，他的母親來到他的房間，取過錦囊將里面的東西全倒出來，一看，竟都是些詩稿、筆記，除此以外，別無他物。他母親想到這孩子一向體弱多病，再看他倒床便睡的疲憊不堪的樣子，十分心疼又擔憂地嘆息道：“這孩子真是非要把心嘔出來才肯罷休啊!”

李賀雖然很年輕時就去世了，可他的很多詩作卻成為人們喜愛的傳 世佳作，為了這些佳作，他真正是到了嘔心瀝血的地步。

李賀的故事告訴我們，天賦再好也一樣需要后天的勤奮努力，做文章不能憑主觀想象，而是要仔細觀察生活、體會生活。

勵志的人物事跡和故事篇8

貝多芬是世界著名的音樂家，也是命運最糟的1個。童年，貝多芬是在淚水浸泡中長大的。家庭貧困，父母失和，造成貝 多芬性格上嚴肅、孤僻、倔強和獨立，在他心中蘊藏著強烈而深沉的感情。他從12歲開始作曲，14歲參加樂團演出并領(lǐng)取工資 補貼家用。到了17歲，媽媽病逝，家中只剩下2個弟弟，1個妹妹和已經(jīng)墮落的爸爸。不久，貝多芬得了傷寒和天花，幾乎喪命。貝多芬簡直成了苦難的象征，他的不幸是1個孩子難以承受的。 盡管如此，貝多芬還是挺過來了。他對音樂酷愛到離不開的程度。在他的作品中，有著他生活的影子，既充滿高尚的思想 ，又流露對人間美好事物的追求、向往。對美麗的大自然他有抒發(fā)不盡的情懷。 說貝多芬命運不好，不光指他童年悲慘，實際上他最大的不幸，莫過于28歲那年的耳聾。先是耳朵日夜作響，繼而聽覺日益衰弱。他去野外散步，再也聽不見農(nóng)夫的笛聲了。從此，他孤獨地過著聾人的生活，全部精力都用于和聾疾苦戰(zhàn)。 貝多芬活在世上，能理解他的人太少了，而唯一能給他安慰的只有音樂。他作曲時，常把一根細木棍咬在嘴里，借以感受鋼琴的振動，他用自己無法聽到的聲音，傾訴著自己對大自然的摯愛，對真理的追求，對未來的憧憬。他著名的《命運交響曲》就是在完全失去聽覺的狀態(tài)中創(chuàng)作的，是貝多芬最杰出的一部作品，它的主題是反映人類和命運搏斗，最終戰(zhàn)勝命運。這也是他自己人生的寫照。 這是第一樂章中連續(xù)出現(xiàn)的沉重而有力的音符。貝多芬說：“命運就是這樣敲門的?！彼麍孕拧耙魳房梢允谷祟惖木癖l(fā)出火花”?！邦B強地戰(zhàn)斗，通過斗爭去取得勝利 ?！边@種思想貫穿了貝多芬作品的始終。

1827年3月26日，1個雷雨交加的夜晚，音樂巨人與世長辭，那時他才57歲。貝多芬一生是悲慘的，世界不曾給他歡樂， 他卻為人類創(chuàng)造了歡樂。貝多芬身體是虛弱的，但他是真正的強者。

勵志的人物事跡和故事篇9

富蘭克林小時候，有天在家門口遇到一個扛著一把斧頭的男人，男人停下來后和氣地說：“小家伙，你好，請問家里有磨刀石嗎?”富蘭克林回答說有后，男人接著說道：“你真是個善良的孩子，那我可以借你家的磨刀石來磨磨這把斧頭嗎?”

聽了這番贊語，富蘭克林說：“當然沒問題了?！闭f完立刻扭轉(zhuǎn)身從家里拿來了磨刀石。

“一看就知道你是個聰明仁義的好孩子，我走一路累得夠嗆，你能幫我把斧頭磨上幾分鐘嗎?”

男人的贊語再次讓富蘭克林聽得心里甜絲絲的，于是就答應下來，使勁兒地幫他磨起斧頭來。眼看著上學的時間快到了，但富蘭克林依然未能把斧頭磨好，可他說不出停下來的話，就決定放棄上學而幫男人把斧頭磨好。

等斧頭終于磨好后，富蘭克林想著男人一定會好好感謝他一番，不料他卻沖富蘭克林吼道：“你真是個笨手笨腳的孩子，這么長時間還沒有磨好，把我的事情都給耽誤了!”

富蘭克林氣極了，他怎么也想不到自己如此辛苦幫男人做事情，得到的回報竟是一頓斥責。

不過這件事給了富蘭克林受用一生的警示，日后他向別人講述這件事的時候，最后會這樣說：“面對別人的奉承和贊譽，首先要明白自己應該做什么，一定不要迷失了自我?！?/p>

勵志的人物事跡和故事篇10

莫扎特被公認為音樂史上的神童，他很早就顯露出了在音樂方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中，你能看到一個孩子對待音樂的積極心態(tài)，對藝術(shù)事業(yè)的執(zhí)著追求。雖然不能人人皆為天才，但對廣大孩子來說，“神童莫扎特”絕對是具有傳奇色彩、又值得學習的好榜樣。

小時候，莫扎特常常走到鋼琴前面，按著琴鍵細聽，并努力彈出他曾經(jīng)聽到過的音樂。一次，莫扎特的父親和朋友一起回家，看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫東西。父親問他在干什么，莫扎特說他正在寫鋼琴協(xié)奏曲。父親把五線譜紙拿過來一看，激動得流出了眼淚，他對朋友說：“你看，他寫的這些又正確又富有意義啊!”天資加上勤奮和用心，這就是神童莫扎特!