最有名的家風家訓故事精選篇1

陶母、陶侃以他們的言傳身教成就了一個著名家族——潯陽陶氏，也造就了許多人才，其中最有名的當屬陶侃的曾孫陶淵明。

一個偉大的母親，對一個家族的傳承，意味著什么?

東晉時，有位母親姓湛，她的故事被載入《晉書·列女傳》。一個故事是“截發(fā)延賓”，說的是風雪之夜，來了客人，但家里一貧如洗，沒有什么可以招待客人的，于是湛氏就鍘碎睡覺用的草墊子，拿來喂客人的馬，又暗中把頭發(fā)剪下來，賣給鄉(xiāng)人，置辦菜肴，招待客人。另一個故事是“封壇退鲊”，她的兒子做小官時，分管漁業(yè)，有一次，兒子托人把一壇公家的腌魚送給母親。湛氏問明情況后，原封不動退回，并附上書信說：“你身為官吏，本應(yīng)清正廉潔，卻拿官家的東西送給我，這樣不僅對我沒好處，反而增加了我的憂愁啊。”

這位了不起的母親湛氏，培養(yǎng)了一個了不起的兒子——東晉時期名將陶侃。

陶侃出身貧苦，少年喪父，在陶母的悉心教誨下，養(yǎng)成了好學、勤奮、清廉的優(yōu)秀品質(zhì)。陶侃從軍30余年，多次_定戰(zhàn)亂，為穩(wěn)定東晉_立下赫赫戰(zhàn)功;他精勤于吏職，不喜飲酒、賭博，為人所稱道;他治下的荊州，史稱“路不拾遺”;他“喜文辭，行文如流”，名篇有《遜位表》《祖國賦》，著有文集二卷行世。

陶母、陶侃以他們的言傳身教成就了一個著名家族——潯陽陶氏，也造就了許多人才，其中最有名的當屬陶侃的曾孫陶淵明。

世人皆知陶淵明灑脫豁達，以“隱逸詩人”“田園詩派創(chuàng)始人”“不為五斗米折腰”和詩歌“篇篇有酒”等揚名，鮮為人知的是，陶淵明還十分注重教育子孫。

當年，陶淵明到彭澤當縣令時，家里勞動力缺乏。為此，他請了一名勞力，幫助兒子料理砍柴挑水之類的雜務(wù)，同時給兒子寫了一封簡短的家書：“汝旦夕之費，自給為難。今遣此力，助汝薪水之勞。此亦人子也，可善遇之?！币馑际钦f，每天的生活開銷，靠你一個人很難應(yīng)付?，F(xiàn)在我請一名勞力回家，讓他幫你做些砍柴挑水的力氣活。但他也是別人家父母養(yǎng)大的孩子，你要好好對待人家啊。

另一封家書《與子儼等疏》則告誡子孫要和睦，“汝等雖不同生，當思四海皆兄弟之義”，要重德修身，以圣賢為榜樣，“雖不能爾，至心尚之”。

陶淵明這么重視兄弟和睦，同自己的親身經(jīng)歷有關(guān)。陶淵明與兩個堂弟仲德和敬遠，以及同父異母的妹妹，即程氏妹，從小互相扶持，感情深厚。程氏妹去世后，他不僅立刻辭官奔喪，還寫下了一篇感情真摯的《祭程氏妹文》，寄托自己的哀思。

陶母、陶侃、陶淵明等陶氏先祖的家教故事深深影響著陶氏后裔，也逐漸形成了系統(tǒng)的陶氏家訓，共20條1300余字，包括誠修身、擇交游、守廉潔、孝人子、正倫紀等內(nèi)容。

陶氏家訓的特色在于以“賢”和“廉”為精髓，把陶母、陶侃、陶淵明等人的思想精神轉(zhuǎn)化為家規(guī)家訓的具體內(nèi)容。“不學刁詐之術(shù)，不交無益之朋”，繼承了陶母結(jié)交賢友的主張;“修身不可不誠”“法度不可不守”，繼承了陶母“廉潔奉公、謹守法度”的教導;“昔侃公為刺史時，尚惜分陰，則游惰輩，實不肖之尤”，則把陶侃珍惜光陰、勤勉努力的人生實踐轉(zhuǎn)化為對后世子孫的明確規(guī)勸。

“陶令不知何處去，桃花源里可耕田?”天地悠悠，千年歲月倏忽而過，“中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛”的桃花源已然找尋不見，但潯陽陶氏先祖留下的精神財富卻實實在在地存在，經(jīng)久流傳。

最有名的家風家訓故事精選篇2

梁啟超有九個子女，在他的教育、引導下，個個成為某一領(lǐng)域的專家，甚至還產(chǎn)生了“一門三院士”的佳話。這“三院士”是建筑學家梁思成、考古學家梁思永、火箭控制系統(tǒng)專家梁思禮。另外，四兒子梁思達是經(jīng)濟學家，次女梁思莊是圖書館學家，三女兒梁思懿是社會活動家。

梁啟超對于子女的愛，是全方位的，不僅在求學，而且在為人處世，甚至理財、時政等諸多方面，皆以平和、平等的態(tài)度展開。閱讀《梁啟超家書》，就會了解在寫給孩子們的信中梁啟超教育子女的表現(xiàn)堪稱典范。

寫信時，梁啟超毫不掩飾自己的愛。1927年6月的一封信中，他寫道：“你們須知你爹爹是最富于感情的人，對于你們的愛情，十二分熱烈。你們無論功課若何忙迫，最少隔個把月總要來一封信，便幾個字報報平安也好?！?/p>

在求學這一方面，梁啟超根本不看重文憑，而是強調(diào)打好基礎(chǔ)，掌握好“火候”。他對梁思莊說：“未能立進大學，這有什么要緊，‘求學問不是求文憑’，總要把墻基越筑得厚越好?！辈⒔毯⒆觽兦髮W問、做學問的方法——“總要‘猛火燉’和‘慢火燉’兩種工作循環(huán)交互著用去”。

同時，梁啟超強調(diào)責任的重要。1923年，他寫給長女梁思順的信中說：“天下事業(yè)無所謂大小，只要在自己責任內(nèi)，盡自己力量做去，便是第一等人物?！碑斎?，寫信教導自己的孩子之余，梁任公沒忘了夸一夸女婿、兒媳。

最有名的家風家訓故事精選篇3

胡適和妻子江冬秀育有三個子女，女兒五歲時夭折，長子胡祖望、小兒子胡思杜圍繞在江冬秀身邊，胡適忙于公務(wù)，無暇顧及。江冬秀雖然出身官宦之家，但僅讀了幾年私塾，又酷愛打牌，對于孩子的管教，少投入精力，多有責怪，不甚得法。

在家庭教育中，胡適雖然倡導“獨立、合群、重學”，但自身也有不懂得如何愛孩子的嫌疑。1929年，胡適給胡祖望寫信，希望鍛煉他過獨立、合群、用功讀書的生活，其中說：“功課及格，那算什么?在一班要趕在一班最高一排，在一校要趕在一校最高一排。功課要考最優(yōu)等，品行要列最優(yōu)等，做人要做最上等的人，這才是有志氣的孩子?！边@時，胡祖望十歲，離開父母，獨自在外上學，父親如此高的期望，恐怕只會感到“壓力山大”。次年，胡適即大失所望，接到學校發(fā)來的“成績欠佳”的報告單，怒道：“你的成績有八個‘4’，這是最壞的成績。你不覺得可恥嗎?你自己看看這表?！?/p>

最終，胡祖望雖然上過大學，但遠未達到胡適對他的期望;胡思杜讀了兩所大學都未能畢業(yè)，卻染上了不少壞習氣。晚年，胡適對秘書說：“娶太太，一定要受過高等教育的;受了高等教育的太太，就是別的方面有缺點，但對子女一定會好好管理教養(yǎng)的。母親有耐心，孩子沒有教不好的;孩子教不好，那是做母親的沒有耐心的關(guān)系?！笨芍^沉痛之語，意味深長。

在給江冬秀的信中，胡適亦自我反省道：“我真有點不配做老子。平時不同他們親熱，只曉得責怪他們功課不好，習氣不好。祖望你交給我，不要罵他，要同他做朋友?！?/p>

最有名的家風家訓故事精選篇4

豐子愷育有七個子女，他認為童年是人生的黃金時代，極力反對把孩子培養(yǎng)成“小大人”。

在生活中，豐子愷稱外出做事為“無聊”，和孩子們在一起則內(nèi)心充滿歡喜，抱孩子，喂孩子吃飯，唱小曲逗孩子，畫畫引孩子笑，和孩子們特別親近。有一次，長子瞻瞻要豐子愷抱他到車站去買香蕉，“滿滿地擒了兩手回來”，到家時，卻熟睡在父親肩頭，手里的香蕉早已不知去向。豐子愷在《給我的孩子們》一文中感嘆：“這是何等可佩服的真率、自然與熱情!大人間的所謂‘沉默’、‘含蓄’、‘深刻’的美德，比起你來，全是不自然的、病的、偽的!”

除了讓孩子在愛的空氣中自由成長，豐子愷還重視培養(yǎng)孩子的獨立精神。1947年，他步入知天命之年，與子女“約法”，強調(diào)最多的便是“獨立”，其中一條寫道：“大學畢業(yè)后，子女各自獨立生活，并無供養(yǎng)父母之義務(wù)，父母亦更無供給子女之義務(wù)。”同時，子女獨立后，要與父母分居，“雙方同意而同居者，皆屬鄰誼性質(zhì)，絕非義務(wù)”。

最有名的家風家訓故事精選篇5

錢基博乃一代國學大師，是學者、作家錢鐘書的父親。

錢基博對兒子管教極嚴，錢鐘書十六歲時，還痛打一頓。1926年秋至次年夏天，錢基博北上清華任教，寒假沒回無錫。此時的錢鐘書正讀中學，沒有溫習課本，而是一頭扎進了小說的世界。等父親回來考問功課，錢鐘書過不了關(guān)，于是挨了打。

1929年，錢鐘書考入清華大學外文系后，錢基博還時常寫信給他。一封信中說：“做一仁人君子，比做一名士尤切要?！彪S后一封信則表示：“現(xiàn)在外間物論，謂汝文章勝我，學問過我，我固心喜;然不如人稱汝篤實過我，力行過我，我尤心慰?！毕ＭX鐘書能“淡泊明志，寧靜致遠。我望汝為諸葛公、陶淵明;不喜汝為胡適之、徐志摩”。

最有名的家風家訓故事精選篇6

范仲淹是北宋著名政治家文學家，不僅自己為官清廉，教育子女也極其嚴格。范仲淹一生歷任高官，但范家一直清貧儉約家風純樸。

天圣三年，范仲淹任興化縣令，負責治理水患。許多前任都是簡單地修修堤壩應(yīng)付而已，范仲淹卻親自去海邊，與當?shù)鼐用裆逃懥疾?。民工們開始修堤筑壩時，范仲淹不是坐在高堂之上而是現(xiàn)場指揮。

有一次，白天剛修好的堤壩，晚上就被海浪沖毀。民工們怨聲載道，不肯再修壩，有的則偷偷溜掉。范仲淹來到施工現(xiàn)場，不僅勸勉民工們要同心同德將壩修好，還將自己的薪俸拿出來，為民工們改善生活。民工們深受感動，立即投入到緊張的施工中。

范仲淹淡泊名利輕財重義，子女們也深受影響。范仲淹任開封知府時，曾派次子范純?nèi)蕦⒁淮灏脔柠溩舆\往姑蘇。

在丹陽停留時，范純?nèi)逝加鑫膶W家石曼卿，當時石曼卿家中連遭不幸，幾位親人相繼離世，他想安葬親人之后再回鄉(xiāng)，因為沒有盤纏而寸步難行。范純?nèi)什患铀妓鞯貙⒄溩铀徒o了石曼卿，但石曼卿還是愁眉緊鎖，范純?nèi)示蛦枺骸笆壬暨€有為難之事，不妨說來”。石曼卿眼里含淚滿面羞愧地說：“兩個女兒已經(jīng)找了婆家，奈何沒有嫁妝無法出門”。范純?nèi)仕斓卣f：“石先生不必憂慮，只需將船只賣掉，嫁妝也就有了”。石曼卿連連道謝，范純?nèi)蕜t兩手空空回了家。范家兄弟的善行，一直為百姓們所推崇。

范仲淹為政清廉，世稱范文正公，而他的言傳身教，也為子女們營造了良好的家風，從而有口皆碑代代相傳，為后世人所敬仰。

最有名的家風家訓故事精選篇7

錢學森1911年出生在上海市，其父錢均夫早年赴日本求學，1911年回國，曾擔任浙江省教育廳廳長。

從小立大志

錢學森從小天資聰穎，悟性極高，3歲時就能背誦百首唐詩、宋詞。母親章蘭娟性格開朗、熱情，心地善良，而且計算能力與記憶力極強，具有很高的數(shù)學天賦。

上小學前，母親在自己家中教錢學森讀書、識字。母親還常常教育他學_要勤力，不能懶惰。這讓錢學森養(yǎng)成了一個每天早起的好_慣，他不用母親催促，自己按時起床。早飯后，就開始跟母親背誦古詩文。累了，就讀一些兒童讀物。下午，或者畫畫，或者練_毛筆字。每日如此，從不間斷。

母親還常常教給錢學森傳統(tǒng)的_文化。錢學森最愛聽母親給他講岳飛精忠報國、陸游仗劍去國、杜甫憂國憂民、諸葛亮忠于漢業(yè)，為輔佐蜀國“鞠躬盡瘁，死而后已”等故事。每當聽到這些故事時，錢學森都聚精匯神，心里對那些英雄崇敬不已。古人的高風亮節(jié)在錢學森心里，打下了深深的烙印。

如果說母親給錢學森打下了良好的學_基礎(chǔ)，那么父親錢均夫?qū)﹀X學森思想品格的養(yǎng)成則起了至為關(guān)鍵的作用，錢學森自己就曾說：“我的第一位老師是我父親。”

一天，5歲的錢學森問父親：“《水滸傳》中的108個英雄，原來是天上的108顆星星下凡的。那人間的大人物、做大事的人，是不是都是天上的星星變的呀?”父親認真想了一下，回答：“《水滸傳》是人們編寫的故事。其實，所有的英雄和大人物都不是天上的星星。他們原本都是普通人，只是他們從小愛學_，有遠大的志向，而且又有決心和毅力，不懼怕困難，所以就做出了驚天動地的大事情?！卞X學森聽后大受鼓舞：“那我也可以做英雄了!”

在父親的教育下，錢學森很小就立下了很大的志向，要做一個有用的人，一個自己向往的大英雄。他不但學_成績好，而且善于思考，做任何事情都喜歡把它做到極致。

1935年，以優(yōu)異成績畢業(yè)于上海交通大學的錢學森決定赴美學_，他渴望以自己的知識來改變祖國貧窮落后的現(xiàn)狀。臨行時，母親特意為他買了《老子》、《莊子》等關(guān)于_傳統(tǒng)文化的典籍。母親囑咐他：“熟讀這些書籍，可以對祖國傳統(tǒng)的哲學思想摸到一些頭緒?！蹦赣H和父親一樣，還認為：“任何一個民族的特性和人生觀，都具體體現(xiàn)在它的歷史中。因此，精讀史學的人，往往是對祖國感情最深厚、最忠誠于祖國?！?/p>

告別在即，父親錢均夫從口袋里掏出一張紙，鄭重塞到兒子手里，轉(zhuǎn)身離去。錢學森等到父親的背影消失后，急忙打開紙條，上面寫道：“人，生當有品：如哲、如仁、如義、如智、如忠、如悌、如教。吾兒此次西行，非其夙志，當青春然而歸，燦爛然而返?！绷攘葦?shù)言，即成訓導，讓錢學森銘記一生。

在美國留學后，雖然美國方面為錢學森提供了優(yōu)越的工作環(huán)境和物質(zhì)待遇，但身在美國的錢學森始終沒有忘記自己的祖國，始終沒有忘記報效祖國的愿望。遠在國內(nèi)的母親每次在給錢學森寫信時，都提醒努力學_，好早日回國。錢學森始終把母親的教誨牢記在心頭。多年后，錢學森幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，終于回到了祖國，投身于“兩彈一星”的研究，為祖國的航天事業(yè)立下了不朽功勛。

“你不會看嗎?”

錢學森和妻子蔣英在有了兒子錢永剛后，也像父親對待自己那樣嚴格要求兒子。雖然錢家家境優(yōu)渥，但兒子小的時候，還常常穿著帶補丁的褲子，兒子七八歲時，錢學森還要求兒子每天每天早晚掃兩遍樓前過道。這個_慣，錢永剛一直到現(xiàn)在還保留著。

在兒子錢永剛的記憶里，父母從來沒有給自己上過政治課，也從來不會跟他說你要這樣或者不要那樣，而是用他們做人做事的方式自然而然地影響著孩子。

有一次，家里的炊事員很鄭重地對錢永剛說：“你父親是個有學問有文化的人?！卞X永剛當時就說：“這還用你說，我當然知道了!”但炊事員接著解釋的話卻讓錢永剛記住了一輩子：“你看你父親每次下來吃飯，都穿得整整齊齊，從來不穿拖鞋、背心。這是他看得起咱、尊重咱!”錢永剛從此也向父親學_，至今保留著吃飯要穿戴整齊的_慣。

長大一些的時候，錢剛曾經(jīng)問過母親：“你和爸爸好像從來都沒有管過我們兄妹?！眿寢尯軠睾偷卣f“你不是很聰明嗎，你不是會看嗎?”錢永剛一直銘記著此話，也是看著父親母親如何去做，來對照自己的日常行為，檢討自己。

1957年，錢學森回國后的第三年，他因撰寫《工程控制論》，被授予_科學院自然科學一等獎。這個獎項后來有了更為人熟知的名字——國家自然科學獎一等獎。錢學森為此拿到了1萬元獎金。在當時，1萬元不是個小數(shù)目。錢學森沒有拿這些錢來改善條件，而是購買了第二個五年計劃的國家經(jīng)濟建設(shè)公債。5年后，他連本帶息拿到約11000元。彼時，_科學技術(shù)大學剛創(chuàng)辦，錢學森是_代力學系主任，他把錢捐給學校，希望用于購買教學用品。錢財身外之物，把它運用到有用的地方，這是錢剛對自己父親最直觀的記憶。

錢學森在家時，有空就看書。受家庭影響，錢永剛自幼也很愛讀書。小學二年級時，識得幾百個漢字的他，天天抱著字典讀小說。家長會上，老師夸錢永剛好讀書。蔣英聽了很高興，回頭給兒子零花錢的時候，總是很痛快，有時甚至還多給一些。“她知道我不會亂花，所有的錢都拿來買書了?！鄙铣踔袝r，適逢暑假，錢學森把錢永剛叫到身邊說，書架上不是有套《十萬個為什么》，咱們定個計劃，玩半天，看半天，每天讀40頁，遇著問題做個記號，空了我給你說說。

錢永剛捧起這套科普書，才發(fā)現(xiàn)不像讀小說輕松，一天讀一、二十個問題，常有不懂的地方，只好硬著頭皮往下讀。

錢學森_日工作繁忙，并不檢查錢永剛的讀書情況。到了周末，才稍有空閑，晚飯后，他往沙發(fā)一坐，問錢永剛書看得如何。“我趕快讓他看我做的標記。一個暑假讀下來，加上他的解答，我就感到知道了許多以前不知道的事。這就是他對我讀書的推動?！卞X永剛說。

時間一久，錢永剛發(fā)現(xiàn)，父親給他解答問題時，不像上課老師那樣事無巨細?！懊總€問題，他就幾句話，把關(guān)鍵講好，你自己再去思考?！边@讓錢永剛也養(yǎng)成了善于思索的好_慣。

江南錢氏人才濟濟，代有名人。他們的老祖先吳越王錢镠留下的《錢氏家訓》，傳頌至今。其中一條寫道:“利在一身勿謀也，利在天下者必謀之?！?/p>

錢永剛認為，《錢氏家訓》的核心是兩點，一是“要有為”，二是“守底線”?！叭绻靡痪湓拋砀爬ㄎ覀兗业募矣?，那應(yīng)該就是‘中華民族知識分子的歷史擔當’了。”

“一個好的家風就像春風、春雨，你不覺得它在一件事上對你有多大影響，但隨著時光流去，影響積累，就足以影響一個人的成長?！卞X永剛說。

《錢氏家訓》摘選：

利在一身勿謀也，利在天下者必謀之。

心術(shù)不可得罪于天地，言行皆當無愧于圣賢。

曾子之三省勿忘。程子之中箴宜佩。持躬不可不謹嚴。臨財不可不廉介。

處事不可不決斷。存心不可不寬厚。盡前行者地步窄，向后看者眼界寬。

執(zhí)法如山，守身如玉，愛民如子，去蠹如仇。嚴以馭役，寬以恤民。