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最新天宮課堂第四課作文

| 嘉欣

最新天宮課堂第四課觀后感作文【篇1】

每個人的心目中都有屬于自己的夢想,也許它不是那么偉大,卻隱含著我們對未來的憧憬和期望。現(xiàn)在的我們朝氣蓬勃,可以大膽地追逐夢想,用青春的汗水揮灑生命的力量,用青春的畫筆描繪生命的色彩,用青春的音符譜寫生命的樂章。

小時候,我常聽爺爺奶奶講月亮上的.美好故事:有美麗的嫦娥,有可愛的玉兔,還有一棵茂密的大樹……現(xiàn)在,我給爺爺奶奶講,月亮上確實有“嫦娥”——我國的月球探測器,還有我們的月球車。雖然爺爺奶奶那一輩人年紀大了,但年輕一輩已接過建設(shè)祖國的大旗,懷揣著更大的夢想,帶著五星紅旗奔向浩瀚太空。從“兩彈一星”到“神舟”飛船,從“北斗”指路到“嫦娥”奔月、“天問”探火,從無人飛行到載人航天,從艙內(nèi)實驗到太空行走……中國航天事業(yè)一步一個腳印,一次次在浩瀚太空中刷新“中國高度”。

我的夢想是當一名像王亞平一樣的女航天員。當我看見王亞平和其他兩位航天員飛上太空時,我內(nèi)心十分激動和自豪。我也想去太空看一看有多美、有多神秘。我夢想著到月球上游覽一番,撿幾塊石頭往上一扔,讓石頭飄在空中。我想在月球上散散步,感受空中漫步的美妙。我長大后要為祖國航天發(fā)展貢獻出自己的力量。

“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立……”這段話讓我熱血沸騰。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們不努力誰努力?

為我的航天夢而奮斗,為中國夢助力添彩!

最新天宮課堂第四課觀后感作文【篇2】

每個人都有自我的夢想,我也不例外。有的人長大想當科學家;有的人則想當作家;還有的人想當發(fā)明家我就有我有一個航天夢。

別看我是個女孩,但我依然對宇宙和天空有著濃厚的興趣。比如說太陽系的大家庭,與地球形影不離的朋友月亮和太陽,浩翰的宇宙都是我感興趣的問題。

其實我的夢想是做一位出色宇航員,在無邊無際的宇宙暢游,翱翔探索其中的奧秘。在神舟十號發(fā)射成功時,我很敬佩聶海勝叔叔、張曉光叔叔和王亞平阿姨。尤其是王亞平阿姨在太空中為我們講的太空課,我覺得這真是太酷了。決定以后要做一個航天員。

想著想著,我睡著了。我做了一個夢,我駕駛著宇宙飛船看見了美麗的地球,上頭有碧藍的海水覆蓋了一片,連綿起伏的山嶺遼闊的草原它們代表的是綠色,是夢想。地球的黃色代表的是陸地。很快,我到達了月球我下了飛船沒有了地吸引力,我走一步就會跳起來就像兔子一樣。月球上有大大小小犬牙般的環(huán)形山,就好像沙漠一般。我把從地球帶來的種子撒在月球的沙土里,因為月球沒有水和空氣所以種出的玉米要比地球上的`高十幾倍,簡直都快趕上一棵大樹了!我還種植了西紅柿,在月球種植的西紅柿比乒乓球還要小,而有的西紅柿卻比西瓜還大。我還種植了許多花從月球種的花,在那里種出的花都是形狀各異,五顏六色,絢麗多彩與地球比起真是天下奇觀啊!

喂!我隱隱約約的聽見一點聲音,是媽媽在叫我。我收回了思緒的翅膀,回到了現(xiàn)實生活。要想實現(xiàn)夢想就要不斷的去奮斗,努力。期望大家都實現(xiàn)自我的夢想。我也會為自我的夢想去奮斗,努力。

最新天宮課堂第四課觀后感作文【篇3】

“三、二、一,點火!”一聲令下“神舟七號”運載火箭婉如巨龍般承載著炎黃子孫的夢想,從世界的東方騰空而起,飛向那神秘、深邃的宇宙。此刻,劉伯明,翟志剛,景海鵬這三位航天英雄的名字已永遠地銘記在我的心中。

這一次飛行,是我國進行太空行走的第一次,也是我們有史以來搭載宇航員人數(shù)最多的一次這一次,也是最激動人心,最讓我們炎黃子孫自豪的一次………這三位航天英雄不知帶上了多少個“第一次”而奔向了太空。

我們在歡呼、激動、為這次飛行的成功而慶祝的.時候,有誰能想到他們在成功之路上流下了多少汗水?他們每天都要在失重的環(huán)境下進行艱苦的訓(xùn)練,而且還要在許多常人無法想象的環(huán)境下經(jīng)受考驗……不過他們不負重望,每次訓(xùn)練的成績都相當出色。他們知道,自已肩負著偉大的使命和每一個中國人給予他們的厚望。除了這些,我們也應(yīng)該為這次飛行的圓滿成功來感謝那些在自已的工作崗位上日夜奮戰(zhàn),無私奉獻的科學家們。沒有你們夜以斷日、廢寢忘食地工作,那么誰會去設(shè)計火箭,誰來研究火箭的性能呢?更別提發(fā)射火箭了。其實,在某種程度上講,你們也是航天英雄!是你們,把榮譽給了別人,將勞苦留給了自已。是你們,始終默默無聞,但為了祖國的航天事業(yè)貢獻了自己的偉大英雄!

這些人,和那三位宇航員都是我們中華民族值得驕傲的一群人,正是因為他們發(fā)揚著團結(jié)一致,百折不撓的精神,正是因為中國有這樣的一群群人,中國才會大步地前進,國家的事業(yè)才會像火箭一樣騰飛,祖國才會更加繁榮昌盛。他們,更是我們學習的榜樣!正因為這些,他們的名字不僅會在我心中,還會深深地銘記在每個炎黃子孫的心中!

最新天宮課堂第四課觀后感作文【篇4】

2008年9月25日晚上9時10分,“神七”騰空而起,不到半個小時,北京航天飛控中心宣布“神七”發(fā)射成功。執(zhí)行神舟七號載人航天飛行任務(wù)的航天員翟志剛、劉伯明、景海鵬出征前,向祖國和人民致以莊嚴的軍禮。

“神舟七號”終于揭開了神秘的面紗,向世人露面,這是國人實力的又一次體現(xiàn),也是中華民族實力的展示。這是北京奧運會給世界展示無與倫比的精神和神奇結(jié)束后,中國人民向世界的又一個宣告。

從神舟一號到神舟十四號,這是一個不容易的過程,也是我們改革開放成果不斷顯現(xiàn)的過程,更是中國人民揚眉吐氣的過程。神舟七號習天前,中央電視臺組織了龐大的慰問演出陣容,奔赴酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心進行“神舟七號”發(fā)射前的慰問演出,這是一個鼓舞士氣,給航天飛行員打氣的過程,也是代表全國人民向他們問好。那么他們也不會辜負全國人民的期待和重托,一定會在太空展示中國人的神奇,向世界展示神奇,也是讓中國人民進一步探索太空的理論和實踐結(jié)合的過程。

神奇需要神奇的人,那么翟志剛、劉伯明、景海鵬三位航天員就是如此神奇的人,他們?nèi)艘彩歉鶕?jù)優(yōu)中選優(yōu)原則,終被確定為神舟七號載人航天飛行任務(wù)飛行乘組。經(jīng)過嚴格、刻苦的訓(xùn)練,他們在航天城“冬練三九,夏練三伏”,3名航天員在思想素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、操作技能、飛行程序等各方面考評優(yōu)秀,完全具備執(zhí)行神舟七號載人航天飛行的能力,既是耐力的考驗,更是實力的考驗,他們有能力也有信心能完成這次光榮任務(wù)。從楊利偉,到費俊龍,聶海勝,再到他們?nèi)?,從一人上天,到兩人上天,再到三人上天,并還要上演太空行走,完成出艙活動任務(wù),難道不是他們的神奇?

“神七”來了要問天,他們上演的是神奇,是為中國載人航天工程的英雄史詩,續(xù)寫輝煌的篇章。中國航天事業(yè)半個多世紀以來的發(fā)展,取得物質(zhì)與精神的雙重收獲。如果說“兩彈一星”的研制,更多是為了奠定和平基業(yè),那么,載人航天工程蘊含的意義則更加深遠。它所承載的,不只是民族自豪和國家榮耀,不只是科技跨越和產(chǎn)業(yè)進步,更有人類面對不可知的未來時,那永不放棄的求索和無所畏懼的挑戰(zhàn)。

金秋時節(jié),“神舟”再出征。讓我們一起和“神十四”飛翔,遨游太空,在太空上演偉大和神奇,并進一步見證中華民族首次太空行走的全過程,同時,我們翹首期待三位航天員在太空給世界精彩和震驚,迎接太空新的考驗。

最新天宮課堂第四課觀后感作文【篇5】

“神箭”在弦,再度問天。自古以來,人類就向往探索宇宙,嫦娥奔月、女媧補天、夸父逐日……遠古的傳說,是中華兒女樸實的向往,卻印證著中華民族的豐富聯(lián)想與智慧?;厥孜覈d人航天工程發(fā)展歷程,我國航天人胸懷航天報國之志,自強不息、開拓進取,取得了載人天地往返、航天員空間出艙和空間交會對接等一系列輝煌成就,走出了一條具有中國特色的自主創(chuàng)新之路,積淀了深厚博大的航天精神。這“飛天一躍”,將不斷指引我們?nèi)ァ皳羝迫f里蒼穹、目標星辰大海”,彰顯了航天工作者自力更生、不甘人后的進取精神,凝集著中華兒女的殷切期望,凝結(jié)著航天工作者夜以繼日、刻苦攻關(guān)的辛勤汗水,凝聚著國家和民族追求科技進步的澎湃力量。

自力更生、攻堅克難。載人航天工程是一個國家綜合國力的體現(xiàn),發(fā)展載人航天技術(shù),對于加強我國經(jīng)濟建設(shè)、提升國際地位、增強民族凝聚力具有重大而深遠的意義。中國航天事業(yè)奮斗歷程,就是一段自力更生,攻堅克難的歷程,“中國創(chuàng)造”突破了自主知識產(chǎn)權(quán)關(guān)鍵核心技術(shù),推動了中國航天技術(shù)的巨大跨越,成為中國科技創(chuàng)新日益深化的生動縮影。任何困難都難不倒英雄的中國人民,這離不開中國______的堅強領(lǐng)導(dǎo),離不開航天科技工作者的默默付出,離不開億萬中華兒女的自強不息、自力更生、接續(xù)奮斗。

自強不息、勇攀高峰。放眼當今的世界,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革,正在重構(gòu)全球發(fā)展版圖、重塑全球經(jīng)濟結(jié)構(gòu),各國在發(fā)展戰(zhàn)略部署上都以增強綜合國力作為首要目標,其核心就是科學技術(shù)的發(fā)展,而航天技術(shù)就是重要內(nèi)容之一。載人航天是世界高新科技中挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域之一,它的覆蓋面廣、影響力深,豐富的應(yīng)用場景已超乎人們的想象,中華兒女以自強不息、勇攀高峰的精神打破關(guān)鍵核心技術(shù)“瓶頸”,一定能不斷創(chuàng)造出新的輝煌。我國航天事業(yè)能夠取得今天的成績,得益于獨特的制度優(yōu)勢,無數(shù)航天人前赴后繼、自強不息、不懈努力才取得了今天的航天科技成果。

自主創(chuàng)新、追求卓越。科學技術(shù)的發(fā)展進步離不開自主創(chuàng)新,改革開放以來,______和______高度重視航天技術(shù)的發(fā)展,從“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”到“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力”,“自主創(chuàng)新”見證了幾十年航天技術(shù)的發(fā)展,實現(xiàn)了一次次重大的跨越,牢牢抓住了航天技術(shù)主動權(quán),助力我國躋身于世界科技發(fā)展的前沿,推動了我國向社會主義現(xiàn)代化國家邁進。當前,國內(nèi)國際環(huán)境發(fā)生深刻變化,無論是實現(xiàn)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展,還是滿足人民日益增長的美好生活需要,都需要航天技術(shù)的助力,只有堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路,才能不斷在攻堅克難中追求卓越,我們才能掌握競爭和發(fā)展的主動權(quán)。

相知無遠近、萬里尚為鄰。天河漫漫,縱使太空遙不可及,但是浩瀚星空永遠是地球無可取代的鄰居,探索永無止境。這是一個激動人心的石刻,三名宇航員攜帶14億中國人的赤誠和勇敢,追問星河、直飛云霄、不負期待,這意味世界航天事業(yè)發(fā)展又有了新的里程碑,為人類和平利用太空、推動構(gòu)建人類命運共同體貢獻了中國智慧、中國方案、中國力量。

最新天宮課堂第四課觀后感作文【篇6】

載人天地往返、空間出艙、空間交會對接……中國航天事業(yè)正闊步邁向太空。在特能吃苦、特別能攻關(guān)、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻的載人航天精神的帶動下,讓我國的載人航天工程走進航天時代。

1970年東方紅一號成功升空!2003年10月15日,中國神舟五號載人飛船成功升空!2007年10月24日18是05分!嫦娥一號成功奔月!在此之后,神舟九號與天宮一號相繼發(fā)射、并成功對接。2016年9月15日22是04分09秒,天空二號空間實驗室在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射!直到2019年1月3日,我們祖國的“嫦娥四號”成功在月球背面著陸。1月11日,“嫦娥四號”與“玉兔二號”在“鵲橋”中繼星的支持下成功完成了互拍。在它們的辛勤工作下,月球背面的神秘面紗逐漸被揭開。

是誰?讓這些“生物”等上太空?是誰?創(chuàng)造了這一串串神奇的數(shù)字?是誰,成就了這一飛天夢想?沒錯!是那些日夜不停工作的航天工作人員!

南仁東,他放棄國外高薪工作回到祖國。在別人規(guī)劃退休生活時,他或許正在建設(shè)國家重大科技工程的藍圖。這個決定他一堅持就是22年!青絲到白發(fā),從壯年到暮年,南仁東艱苦創(chuàng)新的精神源于他愛“天眼”愛得癡迷。

“天眼”?他就是我國自主研制的世界大單口徑射電望遠鏡!中國“天眼”FAST。

不同的人有著不同的價值標準,他們都在各自的崗位上發(fā)光,貢獻著自己的價值。如同航天工作人員!1970年至2019年,整整49年的時間!在這49年的時間里,他們經(jīng)歷了無數(shù)個夜晚,他們白天工作,夜晚也工作!他們?yōu)榱舜_保每位宇航員登上太空的安全!每次火箭登上太空時,在背后默默付出的工作人員,臉上還露著那燦爛的笑容,又有多少人知道,他們是日夜不停、整宿工作才得出那今天那輝煌的航天技術(shù)。

航天技術(shù)標志著我國技術(shù)的進步。是他們的努力,是他們的創(chuàng)新讓中國的航天技術(shù)得到進一步的發(fā)展。

如果你問我,在浩瀚的宇宙中夜空中亮的那顆星是哪一顆?我會說,是南仁東星。如果你問我,在中國,為我們無私奉獻的人是誰?我會毫不猶豫地說是航天工作人員!他們一生仁愛無私,為人低調(diào),默默地為國家付出,默默地為航天技術(shù)奉獻。如果你問我,世界上美麗的地方在哪里?是宇宙!是那些能吃苦、能戰(zhàn)斗、敢于挑戰(zhàn)的航天工作人員讓我們認識到那浩瀚而又美麗的宇宙!

宇宙那一顆顆星星,我相信是為那一逝去的宇航員、航天工作人員而塑造而成的!他們也有家,可他們?nèi)匀找共煌5毓ぷ鳎麄儗⒆约旱膼蹏閼谚T于強國夢想之中,他們無私奉獻,他們只要一思尚存,便此不懈。

在這艱苦而又漫長的工程中,他們并沒有放棄,他們懷揣著夢想的心,堅持努力、無私奉獻!他們是祖國的驕傲,是每一個人的榜樣!他們猶如捆 綁式火箭,匯成托舉神舟飛天工程的強大力量!

我們要傳承航天精神,傳承能吃苦耐勞、敢于奮斗、敢于挑戰(zhàn)、無私奉獻的精神!讓我們行動起來吧!站在他們厚實的肩膀上,勇敢地去遙望那浩瀚的星空。

最新天宮課堂第四課觀后感作文【篇7】

“斗志昂揚”,這是我看見中國航天人在任務(wù)面前的精神,這是他們對中國航天事業(yè)的無限熱愛與不懈追求。在困難重重的研究道路上,他們不畏困難,連續(xù)作戰(zhàn),在無數(shù)設(shè)計方案中尋找那個好的成功的設(shè)計方案,努力尋找合適的制作材料和發(fā)動燃料,他們正在用辛勤的汗水讓中國的火箭發(fā)的更高,走的更遠。看見他們的拼搏與努力,我不由得為之動容,相信你也會被他們的精神所打動吧!

“百折不撓”,這是中國航天人在遇到挫折時不放棄,不氣餒的精神?!叭藷o完人”,事情也不能一次做到好,中國的航天人正在一次又一次的嘗試創(chuàng)新,試驗。他們憑借著堅韌不拔,百折不撓的精神向著成功邁進步伐。雖然這次我國的長征七號改中型運載火箭發(fā)射任務(wù)失利,但一次不代表永遠,正是因為這次的失敗才能為下次的成功做好基礎(chǔ),查缺補漏,這樣中國的航天事業(yè)才能穩(wěn)步發(fā)展。我相信在不久,他們一定會成功的。

談了這么久的航天精神,我想作為中學生的我們不正應(yīng)該去學這些精神嗎?在學習的道路上,不乏艱難險阻。一個困倦的早晨,一個疲憊的夜晚,一道頭疼的數(shù)學題,一張位居后位的成績單。這些都是我們會遇到的,或許,我們會彷徨,我們會無措,我們會想過放棄,但我們?nèi)栽趫猿?,苦苦的拼搏。你能課下之余整理課上積累的知識,并敢于向科研人員寄出,我認為你很優(yōu)秀,善于思考,見解獨特。但我希望你能在成績面前不自滿,永不懈怠,從不告敗,因為這才是航天精神的生動詮釋。

人生很短,學習很長,那我們共同努力,帶著偉大的航天精神一起踏上征程吧!

斗志昂揚,堅韌不拔,永不懈怠。這些都是我眼中的航天精神,讓我們一起祝愿祖國的航天事業(yè)越來越好!同時也祝愿你能夠?qū)崿F(xiàn)自己的航天夢,為祖國奉獻力量!

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