在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)的作文 篇1

春暖花開的春天到了，在一個(gè)周日的早上媽媽和爸爸帶著我和弟弟去了歡樂谷公園我心里真是迫不及待。

到了公園里我和弟弟一起玩了很多有趣的游戲，實(shí)在是太開心了。我們非常喜歡這些娛樂項(xiàng)目。我們先玩了令人心跳的蹦極，然后又走到前面，那里排起了很長的隊(duì)伍，這是什么游戲呢？我心里暗暗的想，怎么這么多的游人呢？仔細(xì)一看我才明白原來他們都在等著玩兒歡樂水球呢。經(jīng)過了長時(shí)間的排隊(duì)終于輪到我們上場(chǎng)了。接著我們鉆進(jìn)一個(gè)塑料的大水球里面，在里面爬行，水球來回翻滾可讓我們開心了。

過了一會(huì)我們又去了跳跳島，跳跳島也是一種類似于蹦極的游戲，跳來跳去的，然后打靶就是用仿真的槍打墻上面的氣球，如果十個(gè)球全部打中了還可以獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)毛絨玩具呢，時(shí)間過得很快轉(zhuǎn)眼之間就到了該回家的時(shí)間了。

在開車返回家里的途中，爸爸開著車，我看到了一個(gè)沒有井蓋的下水井，被爸爸熟練的躲過去了但是我覺得這樣對(duì)其他車輛和行人來說是個(gè)很大的安全隱患。看看天色還早，我讓爸爸想辦法在井的旁邊做個(gè)警示標(biāo)志，用于提示其他行人注意安全。隨后媽媽從附近找來幾塊磚我木塊放到了井的旁邊。然后我在白紙上面寫了個(gè)注意安全的字條貼在了木頭上面。才安安心心的回家了。

媽媽夸獎(jiǎng)我是個(gè)懂得遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防患于未然的孩子，我可開心了。

看了這個(gè)小事情你們是不是也為我高興呢？

三年級(jí)的作文 篇2

未來的鞋是什么樣子的呢？讓我們穿越時(shí)空隧道，去看一看未來的鞋吧！

未來的鞋能飛。只要按遙控器的白色按鈕，未來的鞋會(huì)伸出兩個(gè)車輪，車輪不停地旋轉(zhuǎn)，冒出火花，便成為風(fēng)火輪，帶你飛上藍(lán)天，翱翔在云間。

未來的鞋能游。有時(shí)遇上龍卷風(fēng)，飛得又太高，被風(fēng)吹得東倒西歪，你可以選擇降落。假如下面是蔚藍(lán)色的大海，按一下遙控器的藍(lán)色按扭就會(huì)抽出兩片滑翔板托住你。要是遇上鯨魚，按三角紅色按扭鞋會(huì)立即啟動(dòng)保護(hù)模式，把你平安地送到陸地。

未來的鞋會(huì)飛翔，會(huì)游泳，何況是走呢？走的時(shí)候，你可以隨便調(diào)速。假如你按了快速，它就會(huì)像閃電一樣快，假如你按了中速，它就會(huì)像電動(dòng)車一樣快，假如你按了緩慢鍵，它就會(huì)像烏龜一樣緩慢。穿著這雙鞋，就是走十萬八千里，也不會(huì)感到疲憊。

未來的鞋不僅會(huì)飛，會(huì)游，會(huì)走，它還有一個(gè)特殊功能，就是鞋可以根據(jù)腳的顏色來判斷你是否健康，如果身體出現(xiàn)異常，就會(huì)在遙控器上顯示身體異常，馬上救治等文字；它就可能給腳按摩，真是五星級(jí)享受；它夏天鞋就會(huì)吸取熱量，保留著冬天用；它冬天吸取寒氣留著夏天用；它還可以給自己自動(dòng)清除臟物，也可以隨意變色。

這雙鞋不用電，不用油，太陽一出來它就開始發(fā)動(dòng)，你想要嗎？

三年級(jí)的作文 篇3

我有一個(gè)“小氣”的奶奶。

下午，水龍頭壞了關(guān)不住水，奶奶就拿了一個(gè)水桶放在水龍頭下面。我走在奶奶身邊，嘴里嘮叨著：“不就是幾滴水嘛，有什么了不起?！蹦棠搪犃耍f：“要勤儉節(jié)約，不管多么小的一滴水，一度電……”我聽的不耐煩了，就走開了。

上要做飯了。停水了？怎么辦？奶奶就去把那已裝滿水的桶里的水用來做飯。幸好是我那“小氣”的奶奶，不然，我們就沒飯吃了。

開飯了，我們一家人圍在圓桌上開始吃飯了。我吃著吃著，不小心把飯粒掉在桌上。奶奶正要撿起來吃，被我搶先一步。這時(shí)，奶奶說：“孫子，你終于懂得勤儉節(jié)約了?！?/p>

奶奶，你的“小氣”真好。

三年級(jí)的作文 篇4

今天是星期六，我睡醒后揉了揉惺忪的眼睛就起床洗漱，吃著自己做的簡易早餐，打開電視，等待著上夜班的老媽回家。

“叮當(dāng)”門鈴響了，誰來了？我透過門上的貓眼看到是老媽回來了。我給老媽打開門，看到了老媽手中拿的一本書，呀！不正是我想看的《西游記》畫冊(cè)嗎？我跑了過去，一把奪了過來，扭頭關(guān)掉電視。我拿著那本讓我愛不釋手的書，開始讀起來。

我看書的速度非常快，一會(huì)兒就看了三十多頁。幾個(gè)小時(shí)后，我放下書，躺在床上想著書里的主要內(nèi)容：一個(gè)和尚由于在佛祖講課時(shí)睡著了，佛祖非常生氣，就把他扔到了人間。那個(gè)和尚后來遇到了觀音，觀音對(duì)他說，佛祖給他一次改正的機(jī)會(huì)，讓他去西天取經(jīng)，他就答應(yīng)了。在取經(jīng)的路上他收了好幾個(gè)徒弟，他們一同跋山涉水去西天取經(jīng)。在幾年的磨難中，他們克服了重重的困難，最后取得了真經(jīng)。

我從故事中領(lǐng)悟到，假如我們苦練七十二變，那么我們就會(huì)笑對(duì)八十一難，最后取得真經(jīng)。無論我們做什么事情，假如能夠齊心協(xié)力，敢于面對(duì)困難，不怕困難，我們將成為最勇敢的人，我們就會(huì)成功。

那么就讓我們從書的海洋里領(lǐng)悟知識(shí)，懂得生活吧！假如我們覺得一生貧窮，愛讀書永遠(yuǎn)都是我們的精神財(cái)富，它會(huì)帶領(lǐng)我們走向富有，那就讓我們?cè)跁暮Ｑ罄镥塾伟桑?/p>

三年級(jí)的作文 篇5

有很多人都說自己知道誠實(shí)守信，但是做起來，就不一定了，我就輕身經(jīng)歷過一件，就在前幾天。

在昨天，我媽媽給我打了一碗釀皮，需要七塊錢，但我媽媽只帶了六塊五毛錢。媽媽說：“我只好少五毛，我每天都經(jīng)過這里，我?guī)Я嗽俳o你?！蹦莻€(gè)人爽快的答應(yīng)了，就在當(dāng)天下午，我媽媽接著就把那五毛錢還給了那個(gè)人。那個(gè)人客氣的說：“就五毛錢，還給送過來了。”我當(dāng)時(shí)看了，感受很多。我想：“要是別人，就不給了，我媽媽可真守信?！?/p>

這是我親身經(jīng)歷的，有很多人說自己可以誠實(shí)守信，但是，你們真的做了嗎？又做好了嗎？