細(xì)致觀察是提高寫作水平的金鑰匙。只有仔細(xì)地觀察，才能從生活現(xiàn)象的礦藏中發(fā)現(xiàn)碎金璞玉，于泥沙混雜中攫取閃光的寶物。以下是小編為大家?guī)淼恼掌锏墓适滦W(xué)隨筆作文，歡迎參閱呀！

照片里的故事小學(xué)隨筆作文（篇1）

上面的這張照片是我和我三年級(jí)時(shí)的班主任姜杰老師的合影?？吹竭@張照片，就使我想起難忘的往事......

記得那天是9月10日，是一年一度的教師節(jié)，這是屬于老師們的節(jié)日，看到姜老師每天給我們上課，課后還要給我們批改作業(yè)，督促著我們學(xué)習(xí)，特別辛苦，所以就想給老師送個(gè)禮物。

中午放學(xué)吃了飯，我沒有休息，在媽媽的陪同下到銀行取了100元，那是我沒有用完的壓歲錢哦！“買什么好呢？”我心里正想著，媽媽說：“給老師買束鮮花吧！”我接受了媽媽的建議。于是，我和媽媽來到鮮花批發(fā)市場(chǎng)，訂購(gòu)了一束鮮花。為什么送給老師鮮花呢？我送老師鮮花是希望：老師天天開心，像鮮花一樣美麗！

下午放學(xué)后，我就捧著鮮花來到老師辦公室的門口，門是開著的，我看見姜老師拿著筆正在寫東西。就喊“報(bào)告”，聽到我喊“報(bào)告”，老師停下手中的筆說：“進(jìn)來”，便問我有什么事。我走近老師身邊。把鮮花捧在她面前，對(duì)老師說：“老師，祝您教師節(jié)快樂！”老師欣喜不已，急忙對(duì)我說：“謝謝！謝謝！”老師收下花，又用鼻子聞了聞：“真香??！”我笑起來。之后，姜老師拿出照相機(jī)請(qǐng)她同一個(gè)辦公室的老師給我們照了上面的這張合影。

過一會(huì)兒，又有幾個(gè)大哥哥大姐姐帶著禮物進(jìn)來，原來，他們是姜老師以前教過的學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)上初中！這次教師節(jié)，他們相約來這里看姜老師。老師詢問他們最近的`學(xué)習(xí)情況，并鼓勵(lì)他們好好讀書。他們也對(duì)姜老師說：“老師放心吧，我們會(huì)努力的！”接著，老師和他們又聊起來：誰誰誰上課還調(diào)皮搗蛋，誰誰誰現(xiàn)在學(xué)習(xí)到底咋樣，誰誰誰現(xiàn)在還沒有變。誰誰誰現(xiàn)在成了學(xué)霸。我在一旁聽得津津有味，遇上好笑的事，跟著他們一起大笑起來，好開心，原來我的師哥師姐有這多的趣事??！我看見，老師眼里有絲絲淚水，我想這是老師開心的淚水。就這樣我們和老師一起度過了一個(gè)愉快的教師節(jié)，雖然只有短短的幾個(gè)小時(shí)，但我們都覺得很幸福！臨走時(shí)，為了紀(jì)念，姜老師讓我們和她合影，來了一張“全家?！?！

每當(dāng)看到這兩張照片，就使我想起那年的教師節(jié)，想起老師眼中的絲絲淚水！幸福的時(shí)刻，美好的回憶！

照片里的故事小學(xué)隨筆作文（篇2）

拉開床頭柜，一張泛黃卻沒有一絲破損的照片出現(xiàn)眼前。我拿著它，思緒被再一次拉回那個(gè)難以忘懷的秋日。

照片里呈現(xiàn)的是一個(gè)寬大的舞臺(tái)，一個(gè)小女孩自信滿滿地站在舞臺(tái)上，展現(xiàn)著自己幾天以來的努力學(xué)習(xí)、跟進(jìn)、改善的舞蹈。那個(gè)小女孩就是那時(shí)的我，一個(gè)還未步入初中的我?？粗@張照片的我嘴角微微上揚(yáng)。

“應(yīng)該選哪支舞蹈呢，這次的節(jié)目，老師讓我們自己辦啊?！蔽野欀碱^問了問身旁的女生。忽然我靈光一閃，“GoodTime！”回到家，我連忙操作起電腦，查找著這支舞的教程。

“看來也不是難嘛，這次應(yīng)該會(huì)非常容易?！蔽铱粗坛桃徊讲骄毩似饋?，信心十足，但是沒過多久我就有些想要放棄了。這支舞表面看著非常簡(jiǎn)單，實(shí)際很有難度。媽媽見我如此垂頭喪氣，便說：“這還是你嗎？之前活潑開朗的你去哪了呢？”

我被媽媽的話點(diǎn)醒了，“對(duì)啊，一直都是樂觀向上的我，怎么能夠輕言放棄呢？”，媽媽松了松我的肩膀，示意我加油。我站好跟著節(jié)奏繼續(xù)跳下去，手上下甩著，腳也跟著節(jié)拍動(dòng)了起來，初次練習(xí)還是比較生疏。最后一個(gè)動(dòng)作是翻轉(zhuǎn)，我手支撐著地，腳往后甩時(shí)不小心用力過頭，踩到了自己的手，腰一下子就陷了下去，整個(gè)人猛的跌在了地上。手有些抽筋，但是我還是努力堅(jiān)持地練習(xí)著。練習(xí)了大約一兩個(gè)星期，終于到了能夠熟能生巧的境界。接下來幾天，重點(diǎn)練習(xí)了自己還不太連貫的地方。

終于到了上臺(tái)的那一天，我站在舞臺(tái)上等待著音樂。我略微有些緊張，將目光投下舞臺(tái)，媽媽給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。音樂開始了，連貫的動(dòng)作先是俯身再是仰望，先前來再而后往。是那樣的從容不迫，又是那樣不已的歡快，實(shí)難用言語形容。接下來，我的`指尖劃出令人癡迷的弧度，旋轉(zhuǎn)在空氣中，頭發(fā)在斜陽中飄逸著，仿佛全世界都投入到我舞蹈的韻律中。因我的舞動(dòng)，我聽到了時(shí)間為我而暫停的聲音。那次的舞蹈是那樣的自由自在，無拘無束，沒有煩惱，讓我在舞臺(tái)上盡情展現(xiàn)著自己的技藝，讓自己的舞姿美得讓人陶醉。

在自己沉迷于舞蹈的瞬間，被媽媽用相機(jī)拍攝了下來。

最后定格在相機(jī)里的我的身軀，就像一只驕傲的天鵝，柔美而又修長(zhǎng)。

照片里的故事小學(xué)隨筆作文（篇3）

照片可以讓一些快樂，難過，激動(dòng)的時(shí)定格，成為我們記憶中的珍寶。

我的書桌上就放著一張我十歲時(shí)和爸爸一起拍的照片。

我十歲那年的假期過得十分輕松，沒有作業(yè)的打擾，不用早起上學(xué)，回想起來真是幸福。爸爸怕我過于放松，決定帶我去體驗(yàn)生活。

爸爸帶我來到了一個(gè)農(nóng)家樂，把一切安排好已是傍晚時(shí)分了。太陽就要落到山的那一邊，只留下半邊羞紅的笑臉，映紅了鄉(xiāng)間的晚霞，晚霞的紅光慢慢地沿著樹干移動(dòng)，越來越高……

第二天，天還沒亮，我就被爸爸叫了起來。農(nóng)家樂的老板要帶我們上山看日出，到了山上，天空像是披了一塊幕布，灰蒙蒙的一片。過了一會(huì)兒，朝霞穿著新衣悄悄地走了出來，它的艷麗和燦爛立刻征服了萬物，真正的主角——太陽，漸漸地探出半個(gè)腦袋四處張望，逐漸上升，一幅美麗的山村日出圖呈現(xiàn)在我們眼前。爸爸摟著我的肩膀，我們欣賞著美景。我和爸爸相視一笑，只聽“咔嚓”一聲，扭頭一看，是農(nóng)家樂的老板為我們捕捉了這個(gè)美好的瞬間。

接下來，真正的體驗(yàn)開始了，第一項(xiàng)是摘茄子。茄子需要用剪子剪下來，而我卻想當(dāng)然地認(rèn)為用手往下拽就可以。因?yàn)榍炎拥?把上有刺，我摘第一個(gè)茄子的時(shí)候就被刺中了手指，鉆心的疼?！皩?shí)踐出真知”啊，我才知道摘茄子要用剪子剪。

吃過午飯，我的任務(wù)是到地里鋤草。七月的太陽火辣辣的，曬得后背直冒汗。鋤草需要彎腰，一會(huì)兒我的腰就直不起來了，爸爸讓我坐在壟上休息一會(huì)兒。坐在壟上，我還是大汗淋漓，望著田里的莊稼，我突然明白了“糧食是農(nóng)民辛勤汗水的結(jié)晶”這句話的真正含義。

一天的體驗(yàn)結(jié)束了，我累得腰酸背痛，深深體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和不易。我懂得了要尊重每一位勞動(dòng)者，要尊重他們的汗水和付出，更要珍惜他們的勞動(dòng)果實(shí)。

回家之后，爸爸把我們相視而笑的照片洗了出來，那照片也真是美：太陽剛剛升起，散發(fā)出耀眼的光芒，我們站在山坡上，看著綠油油的莊稼欣慰地笑著！這張照片是我體驗(yàn)生活的見證。

感謝農(nóng)家樂的老板為我和爸爸留下幸福的回憶。每每抬頭看到這張照片，便讓我想到了那個(gè)夏天，想到了那個(gè)不平凡的假期！

照片里的故事小學(xué)隨筆作文（篇4）

時(shí)光飛逝，日月如梭，斗轉(zhuǎn)星移之間，人已換顏，事已變遷，可是那些被定格在膠片里的美好瞬間，永遠(yuǎn)讓人遐想，難以忘懷。

翻開厚重的相冊(cè)，映入眼簾的照片上一個(gè)臉蛋紅撲撲，雙眼微閉，身上有些臟的小姑娘正雙手展開，仿佛在愜意地享受天地。這個(gè)可愛的小姑娘就是我。這張照片是我十歲去泰山旅游時(shí)媽媽幫我拍的。雖然早已事過境遷，但是我卻記憶猶今。

那時(shí)正值七月中旬，我們的'“清涼一夏七日游”來到了最后一站——泰山，我早就對(duì)文明中外的五岳之首心馳神往，一路上，我都雀躍不已，搞得媽媽不得給我來一針鎮(zhèn)定劑。

不過當(dāng)我真正站在泰山腳下時(shí)，我踩明白詩(shī)圣為何發(fā)出“一覽眾山小”的感嘆了。抬頭只見泰山高聳入云，山腰處幾縷白云輕輕浮蕩，叢林疊嶂，通體蒼翠，這雄起壯美之景更使我熱情高漲，迫不及待地踏上了通向山頂?shù)氖A，我一馬當(dāng)先沖在了最前方，將許多游客都落在了后面，看著山下螞蟻一樣的行人，我加快腳步，將媽媽臨行錢“滿爬省力”的勸誡丟到了爪哇國(guó)，加大了油門向上沖去?？墒堑搅税肷窖院?，我開始體力不支，起初還能勉強(qiáng)前行，到了后面雙腿灌了鉛似的沉重，不得不走走停停，最后我癱倒在一快石頭上，不能再走一步，正當(dāng)我決定乘纜車下到山下時(shí)，媽媽做到我旁邊，遞給我一條濕毛巾說：“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，老媽相信你一定可以‘一覽眾山小’，”媽媽的話在我耳邊回蕩，動(dòng)力重新注入我的身體，斗志在每一個(gè)細(xì)胞里跳躍，我使勁抹了一把臉，又開始了通向峰頂?shù)恼鞒?，這次我選擇了腳踏實(shí)地。一步兩步……終于在一片燦爛的晚霞中我登上了山頂。一覽無余的興奮不由得讓我伸開雙臂，深呼吸山頂?shù)目諝狻４藭r(shí)媽媽的鏡頭將這一瞬間永遠(yuǎn)定格?；厥走^去，我依然得到啟迪：成功是來之不易的，“世上無難事，只要肯登攀。”漫漫人生路，困難數(shù)不勝數(shù)，只要不輕言放棄，彩虹終會(huì)劃過這片天空！

時(shí)間的長(zhǎng)河匆匆流逝，縱然光陰已逝，容顏已改，但那些銘刻在膠片里的歲月永不會(huì)褪色，那些定格在照片上的故事將永遠(yuǎn)值得回味。

照片里的故事小學(xué)隨筆作文（篇5）

我不愛拍照，記憶里，幾乎沒有過幾次直面鏡頭的經(jīng)歷，除了被逼無奈之時(shí)和一時(shí)興起。所以我擁有不少背影，照片里的背影。

其實(shí)在那一瞬間，我什么也不知道，只是手捧籃球，身著紅色23號(hào)高新一小球衣，雙腳站定在罰球線上，對(duì)面是打手勢(shì)的裁判，身后是滿眼期待，雙手合十靜候佳音的隊(duì)友們。我逼自己什么也不去想，看看手中的籃球，再看看頭頂?shù)幕@筐，深吸一口氣，抱著球的手有些微微發(fā)抖，手心也透出了涔涔的`汗珠，我感到后脊背發(fā)涼，每一根汗毛都豎了起來，雙腿也不知不覺地顫抖起來，視野好像黑白電視機(jī)一樣模糊——這可是總決賽的最后一球了，如果一球罰中，我們就可以拿到冠軍。但是如果馬失前蹄，我們一個(gè)多星期的努力全部都會(huì)付之東流，這至關(guān)重要的一球，重任就落在了我的肩上，我所背負(fù)的，可是整個(gè)球隊(duì)的夢(mèng)想。

當(dāng)時(shí)，給我們加油的吶喊聲一浪高過一浪，我的耳邊卻是嗡嗡作響，仿佛有幾千只蒼蠅飛過，讓人感到心煩意亂，我十分努力地定了定神，把手高高舉起，做好最后一投的準(zhǔn)備，手剛一舉起，我的腦袋“嗡”地一下，手上舉著的球又收回落下，我的心臟正在猛烈地跳動(dòng)著，呼吸也變得越發(fā)急促，我似乎感覺五臟六腑都要跳出我的體外。

手中的籃球拿起又放下了，我下不了這樣的決心，這么重要的決斷就在我的手中！終于，在裁判吹哨后，我雙眼一閉，把球投了出去，籃球帶著所有人的期望，帶著我懸著的心，應(yīng)聲入網(wǎng)！全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來！而我腳下卻像踩了棉花一樣，搖搖晃晃，有幾步差點(diǎn)摔倒在地上。我關(guān)鍵時(shí)候頂住了壓力，原來做運(yùn)動(dòng)員是如此地不容易，心臟該有多強(qiáng)大呀！還好，我們勝利了！

那天是我人生中最快樂的一天，第二天早上醒來，卻想起并沒有留下影像資料，心里倍感失落。也不知是刻意安排，還是其他什么，媽媽拿著手機(jī)走過來，手機(jī)上有一個(gè)正在罰球的我的側(cè)影，那不正是我的關(guān)鍵罰球嗎！

我喜出望外，那是我第一次喜歡上拍照，這張照片，也一直作為我的手機(jī)屏保，它無時(shí)無刻不在激勵(lì)和提醒著我：前行路上，波瀾無數(shù)，我們所能做的，就是劈波斬浪！

照片里的故事小學(xué)隨筆作文（篇6）

靜謐的夜晚，一縷月光從從窗外傾瀉進(jìn)我的臥室。映著如銀似水的月光，我翻開了相冊(cè)，一眼就看到了那張老照片，照片上，身著賽服的我們站在籃球架下，綻放著最美的笑容。我的思緒飛回到從前。

“好球！”操場(chǎng)上，我們正與鄰班舉行籃球賽。一開場(chǎng)，我們便連進(jìn)兩球，引得周圍的同學(xué)歡呼叫好。本以為可以乘勝追擊，很快結(jié)束戰(zhàn)斗?？烧?dāng)我們得意時(shí)，一道漂亮的弧線從我眼前出現(xiàn)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，球竟然砸進(jìn)了我們框！剛才還洋洋得意的.隊(duì)員們有些垂頭喪氣起來。“沒關(guān)系，這只是一個(gè)小失誤。”我安慰著隊(duì)友，心中暗暗下勁，決不能再讓他們進(jìn)球。

可是對(duì)手進(jìn)攻越發(fā)得猛烈。這球也像個(gè)頑皮的孩子，似乎喜歡上了我們班的球籃不停地穿過去。同學(xué)們臉上寫滿了失落。我們的反擊一點(diǎn)效果都沒有，球隊(duì)的凝聚力一點(diǎn)點(diǎn)散去。比分越來越大。陽光似乎也不愿看到這樣的分?jǐn)?shù)，躲進(jìn)了云層里。同學(xué)們一個(gè)個(gè)開始倒戈，我們的內(nèi)心如一團(tuán)亂麻，昔日的友誼徹底崩潰，我們開始相互攻擊。

“你打得什么鬼球！”“你就一點(diǎn)失誤也沒有嗎？”“你怎么防守的……”

天空中烏云密布，寒風(fēng)呼嘯，似乎吹冷了每個(gè)人的心里。我回想起了以前，我們團(tuán)結(jié)一致，攻克難關(guān)，取得勝利的情景……那時(shí)候，就連鮮花也在朝我們微笑。

我猛然醒悟了，站出來，大聲疾呼：“戰(zhàn)友們，忘記了從前嗎？想當(dāng)年，我們?nèi)〉昧溯x煌的戰(zhàn)績(jī)，那時(shí)候我們有螞蟻般的團(tuán)結(jié)?，F(xiàn)如今，我們個(gè)個(gè)都像獨(dú)居一方的老虎，摒棄了合作。只有團(tuán)結(jié)，才能以弱勝?gòu)?qiáng)！”我的一番話，將隊(duì)友們的思緒拉回到一起挽手并肩的日子里。又一陣風(fēng)吹過，我們重新燃起斗志，互相握手言和，重返賽場(chǎng)。風(fēng)不再猛烈。

我們相互配合，就如一只只抱團(tuán)過河的螞蟻。賽場(chǎng)形勢(shì)瞬息萬變，但只要人心齊，賽出風(fēng)格，賽出水平，結(jié)果就已經(jīng)不再重要了。結(jié)束了，天變得湛藍(lán)，太陽探出頭來。風(fēng)也停了，我們?cè)谫惡笈南铝诉@張合影。

當(dāng)我再看到這張老照片時(shí)，濃濃的同學(xué)情便回蕩于心。只要人心齊，我們就不會(huì)失敗。

照片里的故事小學(xué)隨筆作文（篇7）

角落里，靜靜地躺著一張照片，這是一張被時(shí)光遺忘了的照片，邊角已微微泛黃。畫面上是兩個(gè)笑靨如花的女孩，一個(gè)是童年的我，另一個(gè)呢，那個(gè)有著兩個(gè)甜甜酒窩的女孩，讓我覺得陌生又熟悉。

童年的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)被解封，凝固的時(shí)光瞬時(shí)被打破。

想起來了，那個(gè)女孩是我童年時(shí)最好的玩伴，初遇蘇奕，是在我五歲的時(shí)候，有一次在廣場(chǎng)玩遇到了她，我們玩得很高興，我們兩家在同一個(gè)小區(qū)，竟然也在同一棟樓上。從那時(shí)起，我?guī)缀趺刻於既フ宜?，時(shí)間長(zhǎng)了，我倆就形影不離，上學(xué)一起，做作業(yè)一起，玩耍一起，有時(shí)吃飯也在一起，如假包換的“好閨蜜”。夏日午后，我們蹲在我家小院子的池塘邊釣魚，熱得大汗淋漓；冬天里，我們?cè)谘┑乩餄L雪球，打雪仗，鼻子凍得哧溜哧溜。那時(shí)和蘇奕在一起總是開心的，她就是我的“哆啦A夢(mèng)”，總能給我變出法寶，蘇奕的父母不和，經(jīng)常吵架，她很害怕，于是每次吵架，她都跑到我們家。記得有一次，她的父母吵得很兇，她哭得更兇，我拍拍自己的胸脯說：“沒關(guān)系，我的就是你的，我的家也是你的家”。語畢，她破涕為笑。

快樂的時(shí)光總是很短暫，我倆即將面臨的是離別，那是我們都已八歲了，三年的友誼怎能輕易忘記呢？我極力阻止媽媽搬家，可還是拗不過她，我最舍不得的.就是蘇奕啊……離別時(shí)我和蘇奕拍下了這張照片，我想永遠(yuǎn)記住她，拍完后她笑著揮著手和我告別，可我看出了她的不舍。蘇奕，若你爸媽再吵架你怎么辦呢？若你找不到避雨的地方怎么辦呢……再見了，蘇奕。

此后，我再也沒有見過她，我曾將她視為生命中不可或缺的一部分，但現(xiàn)在差點(diǎn)把她遺忘了。翻開照片，那個(gè)天真可愛的女孩又回到我的記憶里。以后我不會(huì)再忘記，我會(huì)把它永遠(yuǎn)珍惜。

照片里的故事小學(xué)隨筆作文（篇8）

照片可以記載一個(gè)人的記憶，寄托一個(gè)人的思念。

第一次見到那張照片，是在媽媽的影集里。我認(rèn)出了其中一位是姥姥，便指著姥姥旁邊的那個(gè)人問媽媽：“媽媽，這是我的姥爺吧？”媽媽輕輕撫摸著照片中的兩個(gè)人，緩緩說道：“是你的姥爺，這可是你姥爺和姥姥的唯一一張合影。”

我沒再問什么，只是把手輕輕放在了媽媽的手上。在我抬頭的一瞬間，我看到了媽媽滿眼的悲傷和思念。

從我記事起，就沒有見過姥爺，對(duì)他老人家的記憶也只限于媽媽偶爾的談起。對(duì)姥姥則比較了解，印象里的姥姥是一位非常慈善，對(duì)我又特別好的人。

從媽媽那里，我了解到姥爺是一位很勤勞善良的.老人，但情緒有些暴躁，對(duì)人也很嚴(yán)厲。即使自己的親生兒女，有了過錯(cuò)也從不遷就。姥姥給我的印象一直是幽默、慈愛的。最后一次見到姥姥，是三年級(jí)的暑假。記得那天早上，我還在與周公談天說地，就被媽媽從被窩里拖了出來，稀里糊涂地趕到了姥姥家。看到姥姥的一瞬間，我驚呆了：姥姥蹲在地上，半倚在門框邊，嘴唇發(fā)白，一副奄奄一息的樣子。媽媽的臉色也一下變得蒼白，她也可能被姥姥的樣子嚇到了。但她卻很快鎮(zhèn)定下來，跑進(jìn)屋里，取來一床毛毯蓋在姥姥身上，又給姥姥到來一杯水，想遞到姥姥手里，可姥姥已經(jīng)拿握不住，只好塞到我的手里，然后掏出手機(jī)撥打了120。

救護(hù)車很快來了，一家人七手八腳把姥姥送上了車，救護(hù)車呼嘯著往縣醫(yī)院奔去。我則被舅舅送回了家。沒過幾天，便傳來噩耗——姥姥去世了。

從那以后，我有好幾個(gè)星期沒有見到媽媽。等再見到她時(shí)，媽媽似乎消瘦了許多。但媽媽見到我后，卻裝出一副什么都沒發(fā)生的樣子，該干啥干啥，日子又恢復(fù)了原來的樣子。但我心里明白，媽媽一直很思念姥姥、姥爺。

我有好幾次看到媽媽一個(gè)人在房間里，拿著姥姥、姥爺?shù)恼掌?，看著看著，便有淚花在眼中閃爍。我就想，媽媽一定很想念她的爸爸媽媽，就像我離開爸爸爸媽媽一樣，但我可以再見到我的爸爸媽媽，而媽媽則再也沒有機(jī)會(huì)了。

照片里的故事小學(xué)隨筆作文（篇9）

在我的手機(jī)里，照片無數(shù)，唯獨(dú)只有一張照片我將它收藏，這是我最重要的照片。

這是一張全家福，邊緣都已經(jīng)泛黃，中間是一個(gè)兩鬢斑白的老人，他就是我的外公。小時(shí)候雖然不是經(jīng)常去他家玩的，每次去他都是一幅和藹的面龐，總是盡他所能的款待我們，聽媽媽說，他是一個(gè)大廚，專門為這邊準(zhǔn)備酒席。一次偶然的機(jī)會(huì)暑假，我們將和外公一起度過。這我才知道他是一個(gè)十分勤奮的人，媽媽小時(shí)候，他早上為別人備酒席，晚上又回家種地，整天勤勤懇懇，這才撐起了這個(gè)家。

他做的飯非常好吃。雖然他看起來比較穩(wěn)重，但是他做的飯可是靈活多變，百般滋味，就像是天府之國(guó)的佳肴。他總是感慨時(shí)代變化的太快了，他跟不上時(shí)代的變化了，我卻認(rèn)為他的菜卻是超過了時(shí)代變化。

每當(dāng)吃完飯，他都會(huì)陪著我們玩，但我們總是聊不到一起去，他便建議一起去散步。

我們于是和外公一起隨著綠蔭蹦跳著走進(jìn)鄉(xiāng)村小道，大樹形成的綠蔭，一片連著一片，四周是各個(gè)農(nóng)村家庭的田園，田里游走著老黃牛，各種鳥兒停留在稻草人上，嘰嘰喳喳地交談著。遠(yuǎn)方的山脈高低起伏，被云包裹著，像一條巨龍盤旋在大地上，這是我們最快樂的時(shí)光。

烈陽像烤箱一樣，炙烤著這片大地，空氣都被烤得不耐煩了，在四周流動(dòng)著，田地被太陽曬得耀眼，一些金屬的房頂泛著刺眼的白光。我們進(jìn)入了工作的時(shí)刻，拿起鋤頭就進(jìn)入了田地，我們戴著草帽，穿著草鞋，為稻谷們翻土施肥，望著茫茫的`田野，這似乎是不可完成的任務(wù)，而這任務(wù)平時(shí)都有外公一人承擔(dān)。豆大的汗珠從外公黝黑的臉上落下來，我們也早已汗流滿面。我們累，但依然快樂著。

就這樣，暑假過去了，我們也離開了外公家，但那段時(shí)光依然清晰的映在了我的腦海。

但十分可惜地，外公兩年前因?yàn)榧膊∪ナ懒耍@個(gè)消息像巨石一樣砸進(jìn)了我的心里。至今回想起來還有悲傷和遺憾。終于，我也忘記了與外公的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記外公給我們帶來的快樂，不會(huì)忘記外公對(duì)我們的愛。而這張“年歲已大”的照片將成為我和外公的結(jié)晶，我對(duì)外公愛的縮影。

照片里的故事小學(xué)隨筆作文（篇10）

疑？這是什么。我東啾啾，西瞧瞧。哦，原來是一張照片。照片里的主的主人公是誰？看這里看這里—————哈哈！就是我！照片里的我正拿著蚊拍哈哈大笑，究竟發(fā)生啦么事呢？聽我娓娓道來。一個(gè)夏日的夜晚，我正在書桌上埋頭苦干，正當(dāng)我做的津津有味的時(shí)候，一位不速之客正開著戰(zhàn)斗機(jī)“嗡嗡嗡”地來到了我的房間，在我的房間里撒歡兒。我不耐煩的打了一下，心想：哼哼，這下你該飛走啦吧。誰知，它不僅沒有落荒而逃，還不知死活地在我頭上轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈兒，竟然還膽大包天地落在了我的鼻子上。我猛地一下朝它打過去，萬萬沒想到，不但沒打到它，卻打到了我打的臉，還痛得我 “嗷嗷”直叫。這就像一根導(dǎo)火線，一下子點(diǎn)燃了我滿腔的怒火。心想：老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊。

我大步流星地走向客廳，仔細(xì)尋找著蚊拍?？刹恢^了多久，我連蚊拍的影子都沒看到。蚊子像嘲笑我似的，在我的眼前晃來晃去。我心想：還是算了吧，我大人有大量，不跟你斤斤計(jì)較。我垂頭喪氣地坐到沙發(fā)上。咦？怎么這么硬？我的心里畫上了一個(gè)大大的問號(hào)。我起身一看，哈哈！是蚊拍！蚊子，這次我一定要把你徹底消滅掉！我怒氣沖沖地高舉起蚊拍?？晌米釉缫巡灰娵櫽啊Ｅ鹬袩奈覜]有放棄，我朝四面八方望了望，發(fā)現(xiàn)它正悠然自得地停在一個(gè)小角落里。我笑逐顏開，躡手躡腳地靠過去，以迅雷不及掩耳之勢(shì)使勁一拍，蚊子就命歸西天了。我拿著蚊拍不停地?fù)]舞，像揮舞著一面勝利的旗幟，只聽“咔擦”一聲，這一刻就被媽媽的`相機(jī)永遠(yuǎn)的記錄了下來。

童年的趣事多又多，“咔擦”一聲記錄下來，等以后翻開相冊(cè)看一看，一段段美好的回憶便會(huì)重現(xiàn)心頭，是那么的快樂，是那么的有趣！

照片里的故事小學(xué)隨筆作文（篇11）

時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。突然，我快14歲了。我拿起不打算找的照片，像春天一樣思考，打開記憶的大門，仿佛回到了當(dāng)年。

海面風(fēng)平浪靜，碧波蕩漾，溫暖的陽光灑在金色的沙灘上，照耀在我們的臉上。藍(lán)天與大海相連，形成了一幅水和天空的畫面。海上不時(shí)有幾只海鳥經(jīng)過。太美了，第一次看到。這讓我想起了《滕王閣序》年王波的名句《夕陽與孤獨(dú)的齊飛》，秋水同色。

是的.，這張照片拍的地方是海邊，我期待了很久。當(dāng)時(shí)我在沙灘上和表兄弟們玩，畫面正是我們要追的。

我還記得當(dāng)時(shí)的情景。我們開車去了香港的海邊。當(dāng)我們看到這種令人興奮的美時(shí)，我們的心已經(jīng)不耐煩了。我們興奮地奔向海灘，面朝大海，張開雙臂擁抱它。然后，我們一個(gè)個(gè)投入大海的懷抱！??！多爽??！涼水濺在我們嫩嫩的臉頰上。我們必須戴泳鏡。

金色的太陽照耀著大海，整個(gè)大海閃閃發(fā)光。例如，一幅美麗的抽象畫被涂上了幾道耀眼的金色。忍不住看了一下。我沉浸在這個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景中。突然，一波打在我臉上，我才回過神來。感到眼睛一陣刺痛，我突然眨了眨眼睛，眼里閃著淚光。

我再次撲到水里，我們?cè)谒锍吵臭[鬧。翻一會(huì)兒，推一腳一會(huì)兒，再翻一會(huì)兒。我們像快樂的魚一樣在水里游泳，太快樂了！現(xiàn)在回想起來，懷念童年天真活潑無憂無慮的快樂。

累了餓了就跑上岸給大人找吃的。大人準(zhǔn)備了烤魚給我們品嘗。小表弟不耐煩了，咬了一口，喊道：好熱??！逗我們笑。我們吃烤魚滿嘴油，不怕臟，就直接在身上蹭。大表哥拿著水槍悄悄走到小表弟身后，卻見他扣動(dòng)了扳機(jī)，一股水柱從里面涌出。慘叫聲響起。小表弟一句話也沒說，追上了烤魚，大喊：站住！大表哥回答：沒有！轉(zhuǎn)身做了個(gè)鬼臉。然后我和二表哥拿著自己的武器參加了。當(dāng)我們追逐打鬧時(shí)，沙灘上充滿了歡笑和笑聲。旁邊的大人用相機(jī)拍下了那一瞬間，這張照片永遠(yuǎn)定格了那一瞬間。

很久過去了，照片已經(jīng)微微泛黃，但我的記憶并沒有消失。鐘表可以回到原點(diǎn)；但是時(shí)間不能回到昨天。讓我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)收集這段記憶。

照片里的故事小學(xué)隨筆作文（篇12）

童年是我記憶中不可磨滅的，那個(gè)包含了我六年的童年回憶——放在書桌上的那張畢業(yè)照。

小學(xué)六年的時(shí)光讓我學(xué)會(huì)了許多的人生道理，讓我感受到了什么是苦，什么是樂。我們一起走過了每一個(gè)春、夏、秋、冬。最后一天，我們含著淚水微笑著說再見，班主任的眼睛竟也紅了起來，只是低聲不語，六年的時(shí)光，六年的陪伴，一晃而過。那天我們既開心又難過，我們一起把所有書拋向天空，把曾經(jīng)的所有煩惱甩開，我們相擁而抱，希望彼此快快樂樂，以后有緣再見。

現(xiàn)在想想曾經(jīng)做的那些事，真是天真。曾經(jīng)我們一起玩耍、一起上課開小差、一起上課吃東西、一起與老師作對(duì)……班主任一個(gè)黃花大閨女就被我們氣老了不少——記得剛來時(shí)，她那溫柔可愛的笑容，她那金黃的頭發(fā)。

照片并沒有裱起來，只是像一片枯葉放在那里。照片中間坐的是我，白色T恤加一件藍(lán)色外套，我嘴角微微地上揚(yáng)了一點(diǎn)，頭依靠在旁邊的一個(gè)小胖子身上，她是我最好的朋友，也是一個(gè)假小子，我前面蹲著的是我的“冤家”，她一個(gè)妹妹頭，大大的眼睛，甚是可愛，但我和她總有說不完的“爭(zhēng)論”。最左邊是我的數(shù)學(xué)老師，他還是不改他以往的嚴(yán)肅，兩手相握，非常莊重，右邊當(dāng)然是我們的`班主任啦，她那天與平時(shí)有些與眾不同，她穿著一件短T恤，一條淺藍(lán)色的牛仔褲，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，好像又回到了剛來時(shí)的模樣，清秀溫柔。

一聲“茄子！”結(jié)束了小學(xué)六年的時(shí)光；一張照片記錄了六年的回憶；一滴淚水包含了六年的苦與樂……

多么希望時(shí)間定格在那一瞬間，不舍的分離，讓我永生難忘……

照片里的故事小學(xué)隨筆作文（篇13）

時(shí)光已逝永不悔，往事只能回味，我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只能靠照片來定格。

一天，我翻看了我們家的相冊(cè)，發(fā)現(xiàn)了一張我小時(shí)候的照片，我的`記憶也隨之被喚醒。

照片里的我在沙灘上，爸爸背著我，臉上滿是數(shù)不清的喜悅和幸福，畫面很是溫馨。但這時(shí)，我注意到一個(gè)細(xì)節(jié)――爸爸當(dāng)時(shí)怎么那么年輕！看著現(xiàn)在的爸爸，心里、鼻尖都猛地一酸：黝黑的皮膚上，皺紋已經(jīng)數(shù)不清，一雙眼睛里有少許血絲，頭發(fā)已經(jīng)沒有那么黑了，幾根白發(fā)也不怎么稀奇……

是什么使他發(fā)生這么大的變化呢？是歲月，更是我。每天晚上，爸爸媽媽都很晚回來，還沒等休息一會(huì)兒，就被我中斷了，一大堆問題就撲面而來。而爸爸總會(huì)耐心的指導(dǎo)我，每到這時(shí)，我就又會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題――爸爸的白發(fā)好像又多了。

還不止于此，好不容易她有了那么點(diǎn)時(shí)間帶我們出去玩，不是因?yàn)槲覜]時(shí)間去，就是總被一個(gè)個(gè)突如其來的電話所打斷?？傊蟛糠侄际且赃z憾作結(jié)尾。

如果不是這張照片，爸爸的勞累與奔波估計(jì)早已不會(huì)有人記起，但正是這樣一張小小的照片，足以讓人潸然淚下。

一張照片，記載著一個(gè)故事；一張照片，講述了一段經(jīng)歷；一張照片，勾起了一份回憶；一張照片，包含的一種情感。就是這樣一張?bào)w型小而意義深遠(yuǎn)的照片，普通而不尋常的照片，抹去了回憶上的塵土，喚醒了一份淚水……

照片里的故事小學(xué)隨筆作文（篇14）

看著那張掛在墻上的全家福，不知為何，我的第一眼總落在環(huán)抱著我的外祖父的手上。

照片中的我才兩歲光景，坐在外祖父的腿上，咬著手背，呆呆地望著鏡頭。外祖父用雙手環(huán)著我，那是一雙黝黑、布滿青筋的手，即使隔著照片，也能感受到那份滄桑。

外祖父的手，是一雙勤勞的手。退休后，他閑來無事，準(zhǔn)備自己種地。他成天背著鋤頭到地里去，那把鋤頭，掄起又落下，掄起又落下，日復(fù)一日，他手背上的青筋更加明顯，原本細(xì)膩的皮膚也皸裂了，變得又黑又糙。就是這雙勤勞的手，春夏秋冬一直勞動(dòng)不歇，為我們?nèi)規(guī)砹诵迈r健康的綠色蔬菜。每次站在頂樓看著外祖父在地里勞作的身影，我的雙眸總是淚光盈盈。

外祖父的手，是一雙勇敢的.手。新年時(shí)，我獨(dú)自一人在門外放煙花。哪知那煙花會(huì)旋轉(zhuǎn)，不知不覺轉(zhuǎn)到了我的腳邊?？粗鸹ㄋ纳涞臒熁ㄗ套套黜懲夷_上竄，我下意識(shí)地想躲進(jìn)屋里，但來不及了。外祖父不知從哪里冒出來，一個(gè)大跨步，迅速?gòu)澫卵?，把煙火按住了。他把手抬起來，手指的指腹已?jīng)變得如炭一般烏黑。我嚇得不輕，瞬間愣住了。他卻用另一只手揉揉，笑著對(duì)我說：“哪有事，我的皮可糙，肉可厚了?！笨晌乙呀?jīng)嚇哭了。

外祖父的手，是一雙懂心的手。一次吃晚飯，滿桌的菜我都不喜歡，我只能不情愿地把飯塞進(jìn)自己的嘴里。外祖父似乎看出了我的不滿，他笑著搖了搖頭，就起身走進(jìn)廚房。他一手掂著鍋，一手揮動(dòng)鍋鏟，只聽見幾聲金屬碰撞的聲音，很快便端出一碗金黃的爆炒金針菇。我噙著淚花吃著這碗專門為我做的金針菇，特別美味。

每次望向那張老照片，我的目光就不由自主地落在外祖父的那雙手上。那是一雙勤勞的手，一雙勇敢的手，一雙懂心的手。

照片里的故事小學(xué)隨筆作文（篇15）

照片記錄著每個(gè)人的童年，與成長(zhǎng)。在百?gòu)堈掌校幸粡堈掌钗译y以忘懷。

那次春節(jié)，我們一大家子在吃晚飯，我那時(shí)年齡小，自己不會(huì)吃飯，一直賴在爺爺懷里讓爺爺喂我，爺爺便顧不上自己吃飯，一直在喂我，那一刻的場(chǎng)景令我懷念不已。

仔細(xì)觀察那張照片，那時(shí)的爺爺身強(qiáng)力壯，憨厚地笑道，露出了一口大黃牙，眼睛好像只有一條縫哪么細(xì)，看到的世界，恐怕也是條形的吧！爺爺因干活滿是老繭，無比粗糙卻能給人溫暖的大手抱著我，生怕我亂爬。那時(shí)爺爺不算太胖，但也有一個(gè)富有彈性的肚子，我拍一下它，它還會(huì)反彈呢！爺爺?shù)哪橈L(fēng)吹日曬，皮膚有些干燥，摸進(jìn)來就像林子里風(fēng)干的樹皮。爺爺?shù)念^發(fā)比較多、比較炸、像刺猬一樣，尖尖的，可能是長(zhǎng)時(shí)間被風(fēng)刮的，又無法整理的緣故吧！

我喜歡爺爺?shù)膽驯А敔數(shù)男?、爺爺溫暖?大手、爺爺那有趣的肚子、爺爺?shù)哪?、爺爺?shù)念^發(fā)、以及爺爺?shù)囊磺小?/p>

我在慢慢的長(zhǎng)大，爺爺也在不斷的變老，現(xiàn)在已經(jīng)陰陽永隔，如果沒有他，我的成長(zhǎng)中一定會(huì)缺少快樂。如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)珍惜與爺爺在一起的時(shí)光。

照片里的故事小學(xué)隨筆作文（篇16）

上周，我去了黑水的一座山上。在那里，我認(rèn)識(shí)了一條中華田園犬。媽媽給我和這天狗留下了一張合影。

那次，我們?cè)敬蛩惆察o地欣賞美麗的風(fēng)景。突然，一條中華田園犬從別人的家里跑了出來。它跑到我身旁，蹲坐在地上，眼巴巴地望著我，我不禁心想：這條狗太可愛了！我情不自禁地把手伸進(jìn)裝零食的袋子里，拿出了幾顆小豆子，扔給了它。沒想到它居然飛速地?fù)淞松先?，銜起小豆子就“咔嚓咔嚓”地吃起豆子來。狗居然也吃零食！我驚訝極了！

那只中華田園犬還給我們領(lǐng)路。它走在前面，走一小會(huì)兒，就停下來等我們。真是一條乖巧的.狗呀！等我們要走的時(shí)候，它望著我，好像在說：“給我?guī)最w豆子吧！”我想：真是一條貪吃的狗呀！可我還是給了它幾顆豆子。正當(dāng)它津津有味地吃豆子時(shí)，一道閃電向我們飛來。我抬頭一看，原來是媽媽舉著照相機(jī)給我們留下了珍貴的照片。

一看到這張照片，我就想起了那條中華田園犬。要是以后有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)再去給那條中華田園犬喂吃的。