在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的五年級的作文，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文1

我轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到一個“三級合一”的學(xué)校去，就是高中、初中、小學(xué)合在一起的學(xué)校。

我現(xiàn)在承認(rèn)我有多苯了，以為人家會歡迎我來到，的確，剛開始是這樣沒錯，但是……大家可說是熱鍋上的一群螞蟻，火得不得了！兩天過后火勢微弱下來，天吶！簡直就是冰塊加冷水――冷死人＇！

現(xiàn)在唯一值得我氣憤的是那里的中年、老年教師，從開學(xué)到現(xiàn)在，被她們耍得頭發(fā)都要豎起來。她們的子女都在握們班，嗯大約有2個吧！唉＇也許是我長得太可愛了，所以它們嫉妒我比老師的女兒漂亮而處處鉆我的牛角尖！讓我出丑也不是一次兩次的事了，還好我有奮發(fā)向上的決心，練習(xí)課本書籍買了一把把。我想沒過多久我不是英勇勝利的戰(zhàn)士也是全國十佳少年了。體育功課一把罩！但是現(xiàn)在還處于幻想時期＇

其實這所學(xué)校跟我以前的學(xué)校沒什么兩樣，但是在以前的學(xué)校的話＇嗯＇有一句成語叫“英年早逝”就可以用在我身上?，F(xiàn)在我在找更好的學(xué)習(xí)方法，可沒人告訴我，真不明白現(xiàn)在的人怎么都那么小氣＇！簡直就是“一毛不拔”！

還有就是這里的教學(xué)方法有問題，真的！原本英勇的壯士現(xiàn)在全變成了娘娘腔。

我不是懷疑我的智商，說真的，在這種地方生存我鐵定死翹翹！

五年級的作文2

我最喜歡的動物當(dāng)屬小狗了。我家的小狗不僅可愛而且還很勇敢呢。

我的小“寶貝”名叫嘟嘟。它的毛發(fā)很長，是棕黃色的，頭頂是棕黑色的。腦袋上鑲嵌了兩顆“大寶石”，這兩顆 “大寶石”炯炯有神。

假若見到生人，它便會汪汪大叫，但它決不會咬人。假若見到熟人，它便會沖著你搖搖尾巴。

因為爸爸每個星期都會帶我回老家，我也就能看嘟嘟了，久而久之嘟嘟就記住了車子的聲音，以至于每次回去的時候，嘟嘟都會在胡同口等著我們。

要說嘟嘟的總體長相那只能用現(xiàn)在的一個流行詞來形用，那就是“萌”。嘟嘟的可愛主要展現(xiàn)在行動上。一次，我看到電視里的人作揖，便說：“小寶貝，你也試試吧?！笨伤焕砦遥谑?，我便朝嘟嘟作了個揖，嘟嘟似乎也想跟我學(xué)，可就是站不起來。你說它是不是很可愛？

嘟嘟的勇猛呢，也不是蓋的。一次，吃過飯，我?guī)鋈ネ妫Y(jié)果遇到一只大狗。我想帶嘟嘟走，可嘟嘟已經(jīng)和那只大狗打了起來，嘟嘟雖然勇猛，但畢竟不是那只大狗的對手。我看到地上有一根棍子，靈機一動，拿起棍子朝那只大狗扔了過去，那只大狗急忙跑了。

這就是我家的狗狗，是不是既可愛又勇敢啊！

五年級的作文3

我小時侯養(yǎng)過金魚、小蝦，可我小時侯養(yǎng)得最長的就是那兩只鸚鵡。

那兩只鸚鵡有一只長著深綠色的羽毛，背上有一撮毛是紅色的，腦袋也是紅的。還有一只是紅色的，尾巴是綠色的。它們的羽毛油亮油亮的，中午，在陽光的照耀下還閃閃發(fā)亮呢！這兩個小家伙都有一雙亮晶晶、水靈靈的小眼睛眼珠就像一顆黑色的寶石。向下彎曲的嘴十分堅硬，就連核桃殼也可以咬開。

它也很愛干凈，常用爪子、嘴清理自己的羽毛。我每次把它喝的水送來后，它先喝了幾口，就把爪子伸進去，蘸一點水，開始給自己洗澡，夠不到的地方讓同伴給它洗。過了幾天后，我在鳥籠中放了幾根樹枝。某天中午，我發(fā)現(xiàn)其中一只鸚鵡用爪子抓住其中一根樹枝條在給自己抓癢。

有一天，我突然想起有人說過鸚鵡會學(xué)人說話。于是，我就教鸚鵡說了幾天的“媽媽”，可它依然不會說。這時，我才發(fā)現(xiàn)我的鸚鵡是兩只沒有語言天賦的小家伙。

有一天晚上，它們中的一只打開了我給它們送水送食的小門，飛走了。另一只這幾天沒伙伴和它玩了，沒人幫它洗澡了，它就變得悶悶不樂。也不理我了。有一天，我見它這樣了，就知道它想自己的老朋友了，于是，我打開籠門，它頭也不回地飛走了。

從此，我再也沒見過它們。

五年級的作文4

你知道黃澤榆是誰嗎？他可是我們班的“老大”。他長得黑溜溜的，十分有“殺氣”。

同學(xué)們一聽到他的名字，就渾身發(fā)抖，可自從經(jīng)歷了一件事后，我再也不害怕他了，反而還很敬佩他。

一天放學(xué)以后，我隱隱聽到了一些聲音：“小孩，我告訴你，快把你身上的錢給我！”我一看，那不是我級的不良少年小杰嗎？只見他做出要打人的動作。說時遲那時快，黃澤榆像被一陣風(fēng)吹了過來，站在他的面前，抓住他的手，把他的手放了下去。黃澤榆對小杰嚴(yán)肅地說：你都五年級了，怎么還欺負(fù)小孩？快給他道歉！”說著拉起小男孩的手，摸摸他的頭，讓他別哭?？刹涣忌倌晷〗芸刹还芩?，若無其事地擺著架子，扭過頭去。黃澤榆可氣壞了，但他忍著小杰，心平氣和地繼續(xù)跟小杰講道理：“你已經(jīng)是一個大哥哥了，怎么還欺負(fù)小弟弟，你快給他道歉！”可小杰還是不理睬黃澤榆，黃澤榆忍無可忍了，連威脅的話都說了出來：“你再不道歉，我就……”說著做了幾下手勢，連動作都還沒看清楚，就把小杰給打趴下了，就這幾下手勢，小杰服了，連忙道歉，并把錢還給了小男孩。

黃澤榆真是一個見義勇為、樂于助人的好同學(xué)，我真敬佩他呀！

五年級的作文5

那天傍晚暮色籠罩了大地。路邊的夜來香開放了。我笑著走在回家的路上，我笑是因為奧數(shù)課上的那場球賽。

我上的奧數(shù)班只有兩個學(xué)生。老師一說下課休息，那位男同學(xué)就一直說：“黑化肥發(fā)黑,灰化肥發(fā)灰……”他說的含糊不清，我在一旁笑個不停。過了一會老師聽煩了說：“在灰化肥的，我拿抹布扔你?！蹦莻€男同學(xué)拿著老師的乒乓球說：“我先扔你?！闭f罷他真的扔了過去。雖然沒扔到，但把老師惹惱了。老師撿起球扔向他，球賽就是這樣開始的。

過了一會兒，我想到了好玩的事，大聲說到:“現(xiàn)在直播球賽，老師是一號，同學(xué)是二號。球賽開始了!一號一上場就‘百發(fā)百中’?？窗?！一號把二號逼到死角。二號拿起袋子做保護。一號假裝離去，突然給二號一記“爆栗”，可惜沒扔到二號。二號撿起球來向一號追去。一號被迫躲到門外?？?，門開了!嗬，沒人。原來一號躲起來了，二號找準(zhǔn)時機“嗖”的一聲扔出去，但沒扔到。一號撿起球卷土重來……”

老師是最后的贏家，但這并不重要。重要的是這短短的五分鐘給我留下了快樂的回憶。

夕陽西下，我回到了家。多么快樂的兩小時??！