五年級(jí)的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
8月12日早上六點(diǎn),經(jīng)過(guò)十四個(gè)小時(shí)的旅程,我們終于到達(dá)了秦皇島。
一下火車,就感覺(jué)到一陣涼爽。奶奶說(shuō), 秦皇島是一個(gè)海濱城市,每年夏天都有許多人來(lái)這里旅游、度假。
奶奶家住的“在水一方”小區(qū),離海邊特別近?;氐郊?,我們稍休息了一會(huì)兒,就去海邊游泳了。
大海蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,一望無(wú)邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的和藍(lán)藍(lán)的天空連在了一起,分不清哪兒是海,哪兒是天。一見(jiàn)到大海,我非常興奮。急忙脫掉鞋子,換上游泳衣,張開(kāi)雙臂去擁抱大海。剛跑了幾步,我就感覺(jué)到,被太陽(yáng)曝曬的沙土好燙腳呀,我又急忙穿上鞋子,奔向大海里。海水一浪一浪打向岸邊,卷起白白的浪花,一下子把我沖到了沙灘上,海水灌進(jìn)嘴里,啊,海水真咸!
我喜歡大海,這幾天我要痛痛快快地在海邊玩一玩。
五年級(jí)的作文300字 篇2
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許許多多無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,我最喜歡的是給我自信和關(guān)愛(ài)的崔老師。
我的膽量一直很小,不敢舉手發(fā)言,會(huì)的問(wèn)題也不敢舉手回答,因?yàn)槲遗抡f(shuō)得不好而受到別人嘲笑。直到有一天在語(yǔ)文課堂上,崔老師提了一個(gè)問(wèn)題,環(huán)顧四周后點(diǎn)了我的名字,我只好硬著頭皮站起來(lái)說(shuō)答案。由于我太緊張了,回答時(shí)說(shuō)了上句就沒(méi)了下句,原本一句完整的話讓我說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴。崔老師對(duì)我說(shuō):“別著急,慢慢講。”聽(tīng)到老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)我忐忑的心慢慢平靜了下來(lái),說(shuō)話也流利了。這時(shí),老師向我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)的每一節(jié)課上只要是會(huì)的題目我都要舉手發(fā)言。
崔老師對(duì)我很關(guān)愛(ài)。有一次早讀時(shí),我的肚子忽然疼了起來(lái)。接著胃里一陣酸痛,我吐了一地,老師急忙來(lái)到我身邊關(guān)切地問(wèn)我:“是哪里不舒服了?”緊接著又用手輕輕在我額頭上摸了摸,感知一下是不是發(fā)燒了,又讓幾名同學(xué)為我倒水、清理地面??吹竭@一幕,我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
謝謝您,我敬愛(ài)的崔老師。
五年級(jí)的作文300字 篇3
上個(gè)星期五,媽媽為了開(kāi)發(fā)我的智力,決定讓我和電腦對(duì)打五子棋。
我便玩變想,我該怎樣才能勝過(guò)電腦呢?這么一想不要緊,可是不曾想,我這么一走神,電腦已經(jīng)走了三個(gè)棋子一排了。我一陣手忙腳亂,總算把它堵住了?!昂?”,我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣。
以后還真不能走神,剛剛只不過(guò)稍稍走了一下就差一點(diǎn)輸?shù)袅?于是我下定決心這次一定要贏他!于是,我比剛剛更加認(rèn)真的下棋了!可惜這一次我又輸了!但是這并沒(méi)有改變我要贏它的決心,反而是我的信心更加堅(jiān)定了,“功夫不負(fù)有心人”我媽媽總是這樣對(duì)我說(shuō),現(xiàn)在我總算明白它的意思了,因?yàn)槲以诮?jīng)歷了無(wú)數(shù)次(因?yàn)槲易约阂膊恢牢液碗娔X對(duì)打了幾盤了,所以只能用無(wú)數(shù)代替。)的失敗之后總算贏了它了!
那天我很高興,不僅因?yàn)槲掖蜈A了電腦,還因?yàn)槲覐闹袑W(xué)到了一個(gè)道理:只要我們用心去做就沒(méi)有做不到的事!所以,我決定以后一定要好好學(xué)習(xí),我想只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),我一定可以學(xué)好的!