杭州中考自擬題目作文
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杭州中考自擬題目作文(精選篇1)
怎么大風(fēng)越狠∕我心越蕩∕幻如一絲塵土∕隨風(fēng)自由的狂舞∕我要握緊手中堅(jiān)定卻又飄散的勇氣∕我會(huì)變成巨人∕踏著力氣∕踩著夢(mèng)?!兑白印?/p>
望著名次單上“116”分的成績(jī),我的心里充滿(mǎn)著難以名狀的喜悅與激動(dòng),若不是這段時(shí)間的拼搏與付出,又怎會(huì)有我今日的成績(jī)?
思緒飄回那個(gè)憂(yōu)傷的日子,窗外朦朧的雨細(xì)細(xì)地斜織著,雨聲如春蠶咀嚼蠶葉一般,嘈嘈切切地將白晝的余光啃嚙殆盡。望著試卷上孤零零的分?jǐn)?shù),仿佛有一把利劍狠狠地刺在了我的心上。我如同被抽空了力氣般頹廢在椅子上,呆若木雞,不知所措。是該就此放棄?還是勇敢地放手一搏?正當(dāng)我心煩意亂之際,耳畔仿佛響起了老師的諄諄教導(dǎo)聲和父母殷切期盼的話(huà)語(yǔ)。我不能就此沉淪,我要勇敢地披荊斬棘,將這一徑長(zhǎng)途用拼搏的汗水澆灌地花香彌漫。
當(dāng)晨曦剛剛爬上天空,我已經(jīng)坐在教室里記憶公式定理,瑯瑯的讀書(shū)聲回蕩在走廊里,引來(lái)同窗的紛紛驚嘆;當(dāng)夜深人靜、滿(mǎn)天繁星時(shí),我還在驗(yàn)算一道道計(jì)算題,密密麻麻的驗(yàn)算鋪滿(mǎn)了一張張演算紙,我也毫不懈??;當(dāng)別人在被窩里呼呼大睡時(shí),我會(huì)告誡自己“被窩是青春的墳?zāi)埂?,竭盡全力去面對(duì)一道道證明題;當(dāng)別人在游樂(lè)場(chǎng)里盡情玩耍時(shí),我在書(shū)店里挑選一本本的習(xí)題,置身事外,毫不動(dòng)心;春暖花開(kāi),送來(lái)陣陣芳香,我在書(shū)海遨游;驕陽(yáng)似火,蟬鳴聒聒,我在整理筆記;碩果豐收,樹(shù)葉紛飛,我在樹(shù)下思考難題。日復(fù)一日,我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于有了進(jìn)步。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!边h(yuǎn)處一朵臘梅花已悄然開(kāi)放,任寒風(fēng)吹而不畏縮,任冰雪侵而不怯懦,冰清玉潔,亭亭玉立,那不正是我拼搏精神的`寫(xiě)照嗎?梅花經(jīng)受得住風(fēng)霜的侵蝕,才有的今日枝頭綻放;人生若無(wú)幾分拼搏精神,又怎會(huì)有成長(zhǎng)蛻變的一天?生命的洪流正是有拼搏與奮發(fā)的融入,才變得格外精彩,才奏響了人生鏗鏘有力的交響樂(lè)章!
吹啊吹啊∕我赤腳不害怕∕吹啊吹啊∕無(wú)所謂擾亂我∕你看我在勇敢地微笑∕你看我在勇敢地去揮手?。 笥?/p>
杭州中考自擬題目作文(精選篇2)
昨天看了一下午的電視劇,看到實(shí)習(xí)生的前幾集感觸真的很深!如今,這個(gè)社會(huì),不拼怎行?
讀了十幾年的書(shū),卻無(wú)法拿到社會(huì)中,即使你在學(xué)校再優(yōu)秀,再突出,一旦踏入社會(huì),這一些都成了過(guò)去,都不再是你的!都是泡沫!而讀了十幾年的書(shū),為的就是能夠得到一個(gè)好的工作!而在找好的工作,單獨(dú)一個(gè)大學(xué),就那么多的畢業(yè)生要尋找工作,而好的工作的收錄名額卻就屈指可數(shù),這樣競(jìng)爭(zhēng)力如此強(qiáng)的社會(huì),不拼怎行!
“實(shí)習(xí)生”里面畢業(yè)班的學(xué)生為了找到一個(gè)好的工作,不惜一切付出!每個(gè)人都想為自己爭(zhēng)取一點(diǎn),誰(shuí)還會(huì)考慮到誰(shuí),因此,在這樣的社會(huì)中,不拼怎行!
拼?我想如今的我只能在功課上拼了吧!拼吧!只是希望將來(lái)能夠得到一個(gè)穩(wěn)定的工作,不用像“實(shí)習(xí)生”里面一樣,雖然讀了十幾年的書(shū),但工作還要自己去拼出來(lái),一旦沒(méi)有找到好的工作,這十幾年的書(shū)就這樣了,浪費(fèi)了十幾年的時(shí)間,浪費(fèi)了青春!我想到了曾經(jīng)在網(wǎng)上熱傳的一幅漫畫(huà):里面的內(nèi)容是說(shuō)一個(gè)富翁,當(dāng)別人問(wèn)他如何致富時(shí),他說(shuō)他從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)書(shū),父母把他讀書(shū)的錢(qián)省了下來(lái),從而制造了如今的這樣一個(gè)富翁!是?。∈畮啄甑臅?shū),確實(shí)是涵養(yǎng)了我們的品性!確實(shí)是豐富了我們的知識(shí)!但是,課堂上所學(xué)的知識(shí)一旦拿到社會(huì)中能運(yùn)用到的也就百分之一!都說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路!用了十多年的時(shí)間把自己埋在一片書(shū)海中,卻不能得到一個(gè)好的收獲,一份好的工作,那么,為何不用這十幾年的時(shí)間走萬(wàn)里路!因此,再這樣的社會(huì)中,不拼怎行?
不拼怎行?競(jìng)爭(zhēng)力如此大!壓力如此大!負(fù)擔(dān)如此大!如此迷茫!忘了讀書(shū)的真正意義是什么!看完“實(shí)習(xí)生”的前部,只知道自己要拼,不拼沒(méi)有人會(huì)留情,不拼沒(méi)有人會(huì)同情!所有的一切都得靠你拼!只知道要拼……
杭州中考自擬題目作文(精選篇3)
我生活中,有許多成功的事情,比如:奧數(shù)比賽年級(jí)第三、看圖說(shuō)話(huà)比賽年級(jí)第五、乒乓球比賽年級(jí)第三……不過(guò),最令我難忘的是男子單人跳繩比賽獲得了年級(jí)第一。
記得二年級(jí)下半學(xué)期時(shí)候,有一日,班主任忽然來(lái)測(cè)我們班同學(xué)的跳繩。那次,我每分鐘只跳了73下,是全班倒數(shù)的。同學(xué)們的目光都一齊轉(zhuǎn)向了我,當(dāng)時(shí)有同學(xué)還譏諷我說(shuō):“沒(méi)有想到學(xué)習(xí)最好的曹聿愷每分鐘也只能跳73下,真是天下跳繩第一”?!鞍?!” 回到家后,媽媽知道了這件事情,便要我天天下課時(shí)練跳繩。每日下課,我都堅(jiān)持跳繩。有些同學(xué)經(jīng)過(guò)我身邊,對(duì)我說(shuō):“曹聿愷,你不用練了,就算練一百年,你也追不上我的?!泵刻煳揖毩?xí)時(shí),都遇到了各種各樣的困難,可我卻沒(méi)有退縮,從哪里摔倒了,我就從哪里站起來(lái),繼續(xù)向前走,克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,離跳繩比賽的日子只有一個(gè)月了。在這段時(shí)間里,我又遇到了一個(gè)新困難:跳得太快就會(huì)肚子痛。此時(shí),媽媽便對(duì)我說(shuō):“有一個(gè)秘訣能讓你克服這個(gè)毛病,那就是—練—練—練。” 從此,我每日跳完繩回到家時(shí),汗水總是把我的襯衫給濕透了,可一點(diǎn)兒也不在乎。
終于到了跳繩比賽的.那日,我滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)了賽場(chǎng)。聽(tīng)見(jiàn)一聲令下,我便飛快地跳了起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)腳下繩子“呼呼”甩動(dòng)的聲音。我心想:一定要跳快,讓那些取笑我的人以后不再笑我。終于比賽結(jié)束了,我跳了189下,全年級(jí)單跳第一名,那些嘲笑我的同學(xué)都不敢再譏笑我了!
俗話(huà)說(shuō)的好“世上無(wú)難事,只要肯攀登?!蔽也粩嗟乜朔烁鞣N困難,最后終于成功了。
杭州中考自擬題目作文(精選篇4)
成功,是靠學(xué)習(xí)不同技能。而成功之路,則是靠自己在學(xué)習(xí)中的堅(jiān)持和感悟。
這一天,陽(yáng)光明媚,花兒露出了笑臉,小草也時(shí)不時(shí)的點(diǎn)頭微笑。在這好日子里,媽媽帶我去學(xué)游泳。
一換好衣服,我就幻想著自己是一條可愛(ài)的小魚(yú)??墒?,現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的:冰涼的水拍打著我的臉龐,只剩下了一個(gè)頭浮在了水面上?!鞍?,看來(lái)我是學(xué)不會(huì)了?!蔽矣行┐诡^喪氣。媽媽在一旁不斷的鼓勵(lì)我:“加油!努力蹬腿,想想一下浮起來(lái)的樣子吧!”媽媽話(huà)雖這么說(shuō),可我用盡了九牛二虎之力,還是浮不上來(lái)。我也想象不出來(lái),因?yàn)橐魂囁偸钦{(diào)皮的跑過(guò)來(lái),摸摸我的臉,又回去了。
這一天,我滿(mǎn)懷著信心,又來(lái)了。這一會(huì),媽媽為我買(mǎi)了一塊浮板,說(shuō):“游泳的時(shí)候,頭可以舒舒服服的躺下來(lái),并且可以在游泳的時(shí)候浮起來(lái)?!蔽以嚵艘幌?,果真可以。我頭放在浮板上,雙腿輕輕拍打著漾著微波的水面。但是,我突然又在一剎那間意識(shí)到了:我還拿著浮板。時(shí)間不早了,我就又和媽媽回到了家。
今天是第三天了,我一定要學(xué)會(huì)游泳!一開(kāi)始,我仍舊把頭放在浮板上。但游了一會(huì)兒的時(shí)候,把浮板抽出來(lái),就能自己游了!我心里高興不已。接下來(lái)的幾次,我沒(méi)拿浮板,也游起來(lái)了!我的心情激動(dòng)不已。慢慢的,我掌握了技巧:只要在頭快要沉下去的時(shí)候,在嘴里含一口氣,八成能浮上來(lái)。我學(xué)會(huì)了仰泳,雖然沒(méi)有那么快,但卻非常舒適:在藍(lán)天白云、鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴之中徜徉在水面上,腿輕輕的拍打水面,浪不時(shí)的打在臉上,竟有種別樣的舒適。終于要走了,我戀戀不舍地望著游泳池,一步三回頭。
在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我漸漸摸索出了出一條成功之路,那就是堅(jiān)持,不放棄。
杭州中考自擬題目作文(精選篇5)
春末,別看白天太陽(yáng)威風(fēng),到了晚上卻膽小,一陣陣涼風(fēng)迎面撲來(lái),仿佛要把臉上的淚吹凍成冰。
“物理試卷發(fā)下來(lái)了,要看分?jǐn)?shù)的,自己到我這兒看。”物理課代表滿(mǎn)心歡喜的大叫著,看來(lái)她考的不錯(cuò),真羨慕她。聽(tīng)到她這么一呵,班上便哄鬧起來(lái)。不少同學(xué)擁擠到講臺(tái)前看成績(jī),有的驚喜地拿著試卷,自言自語(yǔ)的說(shuō)為什么考這么好,有的失望地看著滿(mǎn)是叉的'試卷,一言不發(fā)……
我獨(dú)自坐在座位上,并沒(méi)有加入,我不敢面對(duì)分?jǐn)?shù),因?yàn)槲疑钪约河卸嗖顒?,我不忍看到那一個(gè)個(gè)紅色的十字架。
可這不是我不想看就能不看的,試卷發(fā)下來(lái)了,“可能最低也就70分了吧”,我鼓起勇氣打開(kāi)試卷,一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)映入眼簾——61分!我的心一下子跌落到了谷底。這比我預(yù)期的還要糟糕,差一分就要不及格了。周?chē)殖臭[,可我卻什么也聽(tīng)不見(jiàn),一瞬間,仿佛自己是個(gè)殘疾人,治不好的病,在心里。腦袋一片空白,呆坐在那里,好像同學(xué)喊我也聽(tīng)不見(jiàn)。
哭不出來(lái),只得黯然神傷。
回到家,我把自己關(guān)在房間,拿出試卷,它仿佛在嘲笑我,嘲笑我的懶惰,嘲笑我總是應(yīng)付作業(yè),嘲笑我不愛(ài)自己動(dòng)腦思考難題,嘲笑我上課走神,導(dǎo)致這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù)……后來(lái)它變得越來(lái)越大,向我闊步走來(lái),張開(kāi)大口,把我吞噬……
我一下驚醒,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),背上多了一件衣服,桌上還有一杯牛奶和字條:乖,別太累,做好自己,盡全力就好。我知道是媽媽?zhuān)欢ㄊ强戳嗽嚲?。從?mèng)中我意識(shí)到是自己有不小的問(wèn)題。為了夢(mèng)想,我決定化悲傷為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)物理,把它拿下。
從此,我堅(jiān)持不再應(yīng)付作業(yè),不再走神,而是努力思考解決每一個(gè)問(wèn)題。
“嗯,就這樣”,我信心百倍的交上試卷,終于做完了,期待能考出好成績(jī)。
原來(lái),只有堅(jiān)持,才能遇見(jiàn)成功,它就在堅(jiān)持的路上,等待堅(jiān)持住的人。
杭州中考自擬題目作文(精選篇6)
后悔過(guò)去,不如拼搏現(xiàn)在。這一直是我的座右銘,我一直相信拼搏的力量??吹狡床珒蓚€(gè)字,我不禁想起了去年我剛進(jìn)入足球班時(shí),拼搏帶給我的力量。
剛進(jìn)足球班時(shí),我對(duì)什么都感到新奇,也很迷茫,更別說(shuō)快樂(lè)了,我一直擔(dān)心自己可能被攆出足球班。第一節(jié)課,教練就給我們來(lái)了個(gè)“下馬威“:看看你們懶散的樣子,我五歲都比你們的好。之后,教練看到我那笨拙的樣子,大罵道:”你長(zhǎng)得是豬耳朵嗎?我教你的都踢不進(jìn)去,踢球簡(jiǎn)直像狗熊掰棒子?!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了哄堂大笑,從來(lái)不哭鼻子的我那天竟然哭腫了眼睛,我便立下把足球踢好的目標(biāo),一定要讓我們教練對(duì)我刮目相看。
看看別人,毫不費(fèi)勁,做幾百下都不累,可我呢?做了十幾個(gè)就氣喘吁吁,汗流浹背了??粗鴦e人在球場(chǎng)上健步如飛的樣子,我暗自問(wèn)自己,難道自己不如別人嗎?不,我一直相信只要自己肯拼搏,就一定會(huì)做的更好。我漸漸女里起來(lái),別人去休息了,我繼續(xù)自己練習(xí),別人在練一遍,我就練五遍,我甚至在家中巴掌大的地方練習(xí)射門(mén),同時(shí),我想起了我的偶像:C羅,我想起電視中他拼搏的模樣,他通過(guò)自己的拼搏成就了自己在足球上的地位。我想像他一樣,通過(guò)拼搏,向老師同學(xué)們證明我自己。于是,我每天更加努力地訓(xùn)練自己,每當(dāng)我訓(xùn)練的精疲力盡時(shí),我總想起他的拼搏,鞭策著我。
因?yàn)槠床?,漸漸地,我找回了笑容,我成為了朋友中的“王牌”前鋒,因?yàn)槠床易尷蠋煿文肯嗫?,因?yàn)槠床艺一亓俗晕?。我一直相信,拼搏的力量是?qiáng)大的,我也希望拼搏的精神一直在我的生命中,伴我成長(zhǎng)。
杭州中考自擬題目作文(精選篇7)
鄧亞萍的故事告訴我們,只要能夠勤奮學(xué)習(xí)、刻苦磨練,再宏偉的目標(biāo),也一樣能實(shí)現(xiàn)。我們踏入學(xué)校的大門(mén),開(kāi)始接受新知識(shí)、新事物,一定要養(yǎng)成熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。上課的時(shí)堠,要專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記,不懂的地方就要問(wèn)老師;下課以后也不能放松學(xué)習(xí),要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),盡快把課堂上學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行消化。特別要注意的是,不要把太多的時(shí)間花在玩耍上,“玩物喪志”!太過(guò)貪玩的學(xué)生,將來(lái)是不會(huì)有什么出息的。如果你現(xiàn)在把時(shí)間都用來(lái)玩耍了,等將來(lái)一個(gè)人走上社會(huì)后,激烈的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)讓你嘗到苦頭的,那時(shí)候再后悔就來(lái)不及了。所以,勤奮學(xué)習(xí)是同學(xué)們的天職,是我們一生中首先要做好的第一件事情。“勤奮是成功的基礎(chǔ)”,只有打牢這個(gè)基礎(chǔ),我們才能獲得成功,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。
對(duì)于成長(zhǎng)中的小學(xué)生來(lái)說(shuō),一定要明白一個(gè)道理,失敗和挫折是在所難免的,任何偉大的成功都免不了遭遇失敗和挫折。這方面的例子很多,比如愛(ài)迪生發(fā)明電燈,就是在無(wú)數(shù)次失敗的基礎(chǔ)上才獲得成功的,沒(méi)有之前的失敗,也就沒(méi)有后來(lái)的.成功,這也就是老師經(jīng)常教導(dǎo)我們的一個(gè)道理:失敗乃成功之母。失敗與挫折并不可怕,可怕的是被失敗和挫折擊倒。我們要善于從失敗中尋找成功的規(guī)律,要善于從挫折中錘煉頑強(qiáng)的意志。無(wú)論成功或失敗,都是人生的重要組成,都值得我們?nèi)ニ伎肌⑷フ湎?,成功了繼續(xù)發(fā)揚(yáng),失敗了也要總結(jié)教訓(xùn),避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤,抱著這樣的態(tài)度,哪怕失敗一千次、一萬(wàn)次,也一定會(huì)有成功的一天。
作為一名學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)奧運(yùn)的拼搏精神。我們要像奧運(yùn)健兒一樣,在成長(zhǎng)過(guò)程中,不怕困難,不怕挫折,積極進(jìn)取。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中主動(dòng)地學(xué)習(xí),用豐富的知識(shí)充實(shí)自己,用優(yōu)異的成績(jī)向祖國(guó)匯報(bào)。
杭州中考自擬題目作文(精選篇8)
我在水發(fā)小學(xué)上一二年級(jí)時(shí),因媽媽認(rèn)識(shí)校長(zhǎng)及許多老師,老師對(duì)我十分關(guān)照,我便產(chǎn)生了依賴(lài)。我從不怕犯錯(cuò),因?yàn)槲抑览蠋焸儾粫?huì)批評(píng)我。有一次,我沒(méi)帶數(shù)學(xué)書(shū),我一點(diǎn)都不怕,老師果然沒(méi)有批評(píng)我,我就得意忘形,經(jīng)常犯錯(cuò)。媽媽看出我的毛病,怕我的依賴(lài)思想會(huì)影響我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
三年級(jí),媽媽把我轉(zhuǎn)到了南站鐵小,媽媽對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在,你沒(méi)有認(rèn)識(shí)的老師了,你一定得擺脫原有的依賴(lài)性,要用自己的行動(dòng),讓老師去發(fā)現(xiàn)你,重視你,不能再靠爸爸、媽媽了!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我下定了決心,要好好學(xué)習(xí),好好努力,要讓老師知道我是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。在新的學(xué)校,我一次又一次地發(fā)現(xiàn)比我更強(qiáng),學(xué)習(xí)比我更好的同學(xué)有很多,我就加倍努力學(xué)習(xí),課堂里我每天積極發(fā)言,愛(ài)勞動(dòng),德智體美勞全面發(fā)展。終于,在三年級(jí)下學(xué)期的班委評(píng)選上,老師讓我當(dāng)上了文藝委員。媽媽夸獎(jiǎng)我,但我覺(jué)得我還要再努力。六年級(jí),我雖然只是一名文藝委員,但在我肩上的責(zé)任卻是班長(zhǎng)與學(xué)習(xí)委員的任務(wù)。這就是脫離了依賴(lài),靠自己努力的結(jié)果。
五年級(jí)下學(xué)期,我要參加“東方少年兒童小星星杯書(shū)法大獎(jiǎng)賽”,當(dāng)時(shí),我的字寫(xiě)得不算好,但媽媽仍給我報(bào)了名。媽媽激勵(lì)我:“刻苦努力,戰(zhàn)勝自我必定會(huì)成功,要為自己爭(zhēng)一口氣!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我就開(kāi)始刻苦練習(xí)。真是十分艱苦,每天晚上10篇大楷,5篇硬筆,那一段時(shí)間,我一有時(shí)間就寫(xiě)字,天天如此。一個(gè)月過(guò)去了,離比賽只有10天了,我在床頭上掛上倒計(jì)時(shí),上面寫(xiě)上:離“東方少年兒童小星星杯書(shū)法大獎(jiǎng)賽”還有10天……這樣讓我有一種緊迫感,促使我不斷地練字。離比賽只有5天的時(shí)候,我再也寫(xiě)不動(dòng)了,手酸得抬也抬不起來(lái),我像一個(gè)泄了氣的皮球躺在了床上,媽媽說(shuō):“別忘記自己的目標(biāo),向著目標(biāo)而奮斗!’’我一下子就站了起來(lái)繼續(xù)練字。在這次書(shū)法大賽中,我贏得了金獎(jiǎng),我十分高興,這也是我努力奮斗,為目標(biāo)奮斗的結(jié)果。
因?yàn)槲叶茫挥袕男∠蛑约旱哪繕?biāo)而奮斗,才能成為對(duì)國(guó)家有用的人才。
杭州中考自擬題目作文(精選篇9)
人生在世,“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人,你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程,這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。是碌碌無(wú)為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當(dāng)人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí),時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松?huà)卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來(lái)應(yīng)該由你涂抹的畫(huà)卷,卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売?。你自己說(shuō)到底可悲不可悲?
“世界上最聰明的人是借用別人撞的頭破血流的經(jīng)驗(yàn)作為自己的經(jīng)驗(yàn),世界上最愚蠢的人是非用自己撞得頭破血流的經(jīng)驗(yàn)才叫經(jīng)驗(yàn)?!庇幸惶炫nD坐在蘋(píng)果樹(shù)下時(shí)被掉下的蘋(píng)果砸到了腦袋,于是想出了萬(wàn)有引力定律。但是,并他并不識(shí)別蘋(píng)果砸了腦袋才想出萬(wàn)有引力定律的,如果真的是被蘋(píng)果砸了腦袋才想到這個(gè)萬(wàn)有引力定律的,那么為什么別的人就沒(méi)有被蘋(píng)果砸了腦袋想起這個(gè)萬(wàn)有引力定律的呢?
傳言:愛(ài)因斯坦在學(xué)校數(shù)學(xué)不及格,到想出萬(wàn)有引定力律師怎么樣一個(gè)過(guò)程呢?在眨眼之間因?yàn)橐黄鹋既坏氖录Q生了一個(gè)偉大發(fā)現(xiàn),這種事自然令人感慨萬(wàn)千。我們感慨,如果不是一個(gè)正確的人出現(xiàn)在一個(gè)正確的時(shí)間和一個(gè)正確的地點(diǎn),人類(lèi)將會(huì)喪失一項(xiàng)令人難以置信的具有重要意義的研究成果?;谶@樣的想法,大家深信因?yàn)橐粋€(gè)蘋(píng)果砸中了他的腦袋讓牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。但是事實(shí)上,第一次把一個(gè)蘋(píng)果和牛頓扯到一起還是在他死了60年以后的事情:“1666年,他再次離開(kāi)了劍橋大學(xué),回到了住在林肯郡的母親身邊。當(dāng)他在一座花園中沉思散步時(shí),他突然想到重力(它的作用讓一顆蘋(píng)果從樹(shù)上掉到地上)不會(huì)僅局限于地球周?chē)挠邢蘧嚯x里,而會(huì)延伸到比平常認(rèn)為的更遠(yuǎn)的地方?!保s翰·康杜特,牛頓在皇家造幣廠(chǎng)時(shí)的助理及牛頓外甥女的丈夫,在回憶牛頓的傳記中這樣寫(xiě)道。)有趣的事實(shí):雖然他以熱愛(ài)科學(xué)聞名于世,但《圣經(jīng)》才是艾薩克·牛頓爵士的信仰。他致力于經(jīng)文研究的時(shí)間比科學(xué)多得多。他還說(shuō):“我有一個(gè)基本的信念,《圣經(jīng)》作為上帝的啟示,是那些信奉者所寫(xiě)。我日夜研究《圣經(jīng)》?!彼舜罅康臅r(shí)間試圖去破解隱藏在《圣經(jīng)》中的秘密啟示。我認(rèn)為牛頓離開(kāi)劍橋后沒(méi)有渾渾噩噩的去屈服于命運(yùn),正因?yàn)樗磺c命運(yùn)所以他為之奮斗到想出萬(wàn)又因定律!如果他沒(méi)有奮斗,憑他不及格的數(shù)學(xué)成績(jī)+猜想就能想出這個(gè)享譽(yù)世界的萬(wàn)有引定律嗎?
人生是需要奮斗的,只有你奮斗了,失敗后才會(huì)問(wèn)心無(wú)愧;人生是單行路,只有奮斗了,才會(huì)有光明的前途;人生中有許多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,正因有這么多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,所以我們更得奮斗!
杭州中考自擬題目作文(精選篇10)
人生路上少不了拼搏奮斗,奮斗成就精彩人生。
傍晚。挑燈夜戰(zhàn)
作業(yè),考試,這已經(jīng)成為了我們初四畢業(yè)生的代名詞。每晚,小臺(tái)燈與我相伴,小書(shū)桌與我為伍,每每埋頭寫(xiě)著作業(yè),因?yàn)閷?zhuān)注而忘記了時(shí)間,經(jīng)常寫(xiě)完一科作業(yè),抬起頭猛然發(fā)現(xiàn)天空早已被拉上了黑幕布,只有幾顆星星還在關(guān)注著我,望向窗外,亮燈的屋子基本都是家有畢業(yè)生的,心中不由得感嘆一天之快。再埋頭繼續(xù),再抬頭,時(shí)鐘的分針已經(jīng)悄然轉(zhuǎn)過(guò)了好幾個(gè)輪回,而我,依然在繼續(xù)。
一人,一燈,一桌,一椅,撐起了我?jiàn)^斗的初四時(shí)光。
清晨。修改完善
鬧鐘叫醒夢(mèng)中人,雖倦意難耐,但我依然每天堅(jiān)持。窗簾緊閉,室內(nèi)燈光通明,還帶睡意的我從昨晚不知被丟到哪里的書(shū)包中,翻出語(yǔ)文古詩(shī)或英語(yǔ)單詞,在讀背中喚醒沉睡中的腦細(xì)胞,完成自己規(guī)定的任務(wù)后再去洗漱。洗漱完,看著昨晚沒(méi)有做出的理科習(xí)題,再次閱讀可能會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)和收獲,然后快速提筆答題。這套流程是我初四一年的早生活的寫(xiě)照。雖辛苦,但心中有夢(mèng),一切付出都值得。
中午。不懂就問(wèn)
每個(gè)中午都會(huì)有查漏補(bǔ)缺的小自習(xí),可以拿出不懂的題問(wèn)別人,每每此時(shí),我就是那個(gè)最忙碌的四處奔波的人,不是自己有問(wèn)題要求助同學(xué),就是成了有疑問(wèn)同學(xué)的相助者,在這樣的質(zhì)疑問(wèn)難中,我樂(lè)在其間,收獲其中。一次小自習(xí)時(shí),任務(wù)都完成的我看到同桌正在解一道計(jì)算題,無(wú)意間我瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)我倆答案不同,于是我就檢查了自己的答案,發(fā)現(xiàn)自己因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)了一個(gè)步驟,我趕忙改正,心中還為自己的小發(fā)現(xiàn)竊喜。這樣的時(shí)間雖緊張忙碌,但獲取知識(shí)的快感大大超過(guò)腦細(xì)胞的超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。因?yàn)橐磺卸际窃跒楦咧蟹e攢勝利的資本。
初四一年注定不平凡,每天都是不一樣的記憶,每份記憶都是深刻難忘的,因?yàn)樗涗浿覀儕^斗的歷程,這奮斗的時(shí)光值得我們回憶致敬,難道不是嗎?
杭州中考自擬題目作文(精選篇11)
語(yǔ)文是所有學(xué)科中的基礎(chǔ)學(xué)科,如果語(yǔ)文學(xué)不好直接會(huì)影響其它學(xué)科,比如:在解數(shù)學(xué)應(yīng)用題的時(shí)候,如果語(yǔ)文知識(shí)掌握的不好,那么在應(yīng)用題理解方面就會(huì)感到很吃力,就會(huì)影響你準(zhǔn)確地解答,可見(jiàn)學(xué)習(xí)語(yǔ)文是多么的重要!在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中,我不但有了許多收獲,而且還學(xué)會(huì)了許多寫(xiě)好習(xí)作的好辦法,所以我希望我的語(yǔ)文成績(jī)能突上前矛。
其次,學(xué)習(xí)語(yǔ)文是一個(gè)積累的過(guò)程,不可一蹴而就,只有長(zhǎng)期的積累才能使語(yǔ)文學(xué)得更好。積累也就需要大量地閱讀與背誦,當(dāng)我們空閑的時(shí)候,讀一讀,好的書(shū)籍或文章不僅能豐富知識(shí),還能陶冶你的性情。不過(guò),不能只是讀,還要思考,我們應(yīng)準(zhǔn)備一個(gè)記錄與摘抄的本子,在閱讀的過(guò)程中將遇到的好的句子抄下來(lái),并不時(shí)地看看,讓它們變?yōu)樽约旱臇|西,當(dāng)遇到疑點(diǎn),難點(diǎn)時(shí),也要記下來(lái),與旁人討論,聽(tīng)取別人的看法。這樣才會(huì)有所長(zhǎng)進(jìn),水平才會(huì)提高。
上課時(shí),我應(yīng)該多記錄老師所講的好的寫(xiě)作方法,并運(yùn)用到寫(xiě)作當(dāng)中。平時(shí)要多閱讀一些課外書(shū)籍,并且還要多練筆,多觀(guān)察,堅(jiān)持寫(xiě)日記,相信通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累,我的語(yǔ)文水平一定會(huì)大大提高!
杭州中考自擬題目作文(精選篇12)
緩緩張開(kāi)雙翅,任露珠輕輕劃過(guò),形成一條美麗的弧痕。輕輕抖動(dòng)雙翅,茸毛隨風(fēng)搖擺。頭頂?shù)挠|角晃了晃,變成一個(gè)卷曲的魔法棒。
每一只蝴蝶,都要經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)而辛苦的過(guò)程。由一只毛毛蟲(chóng)開(kāi)始,它必須躲過(guò)危險(xiǎn),學(xué)會(huì)隱藏,學(xué)會(huì)掙搶。把自己包裹得緊緊的時(shí)候,想到它在里面會(huì)多么孤單,多么乏味。當(dāng)真正的蛻變一觸即發(fā)時(shí),走過(guò)一段艱辛的它,終于展開(kāi)了最美麗、最耀眼的光芒!哪怕,它芳華盡露的時(shí)間很短。
我以前也同樣是一只毛毛蟲(chóng),在我最初到平行班的時(shí)候,我曾一度地傷心、感慨,看到老同學(xué),我便一味地回避,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我自己好差,好差,我和他們不是一類(lèi)人,我比他們要低一等!后來(lái)我漸漸明白,我并不是一個(gè)笨孩子,我照樣也有能力去追,去趕,也有能力考第一!我便瘋狂的上課,瘋狂的學(xué)習(xí),我要加油??!我要追上??!我也要贏!為此,我樂(lè)此不疲,我開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí),甚至周末我完全沒(méi)有一丁點(diǎn)時(shí)間去放松,出去玩。因?yàn)槲颐靼?,在我玩的同時(shí),別人在學(xué),那這樣,我不是又掉下來(lái)了?我不要,我不甘心。我要努力!所以我早上就開(kāi)始背單詞,中午做習(xí)題,甚至把我活動(dòng)課的時(shí)間給占用。吃得苦中苦,方為人上人。我默默地忍受著。每一次考試完后,都要報(bào)分?jǐn)?shù),然而,我每次成績(jī)都不理想。我很有壓力,更因此,我要再次披上我的戰(zhàn)袍去奮斗了!只為了美好的明天。
經(jīng)過(guò)了日月如梭的`一年短短的時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了!由原來(lái)的兩百多名進(jìn)步到了前一百,我也隨之到了我應(yīng)該去的快班。命運(yùn)總是在和我開(kāi)玩笑,竟然進(jìn)快班后的第一次考試,我的語(yǔ)文得了第一!我真的好開(kāi)心,又真的好擔(dān)心,我還能夠繼續(xù)保持下去嗎?我不敢肯定,但我相信,一切皆有可能!后來(lái),由于要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我便改進(jìn)了我的學(xué)習(xí)方法,有什么不懂的就盡管問(wèn)吧!在競(jìng)賽中一起努力,一起奮斗,一起去迎向美好的明天。今天我的總分終于排上了快班的第一名,我要保持下去!
我們都是一只又一只的毛毛蟲(chóng),我們沒(méi)有與生俱來(lái)的美麗,我們是需要搏擊的,我們是需要奮斗和努力的!當(dāng)你成為一只美麗的蝴蝶后,再回顧你經(jīng)歷的路程,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有努力才有真正的美麗!
杭州中考自擬題目作文(精選篇13)
同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)??你?duì)自己滿(mǎn)意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來(lái)告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒(méi)有人可以取代我。
美國(guó)少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒(méi)有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)?;紴榈?,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都會(huì)帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面評(píng)價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書(shū)法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書(shū)法好的'可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既要看到自己的閃光點(diǎn),也要看到自己的不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!
杭州中考自擬題目作文(精選篇14)
我是火,隨時(shí)可能熄滅,因?yàn)轱L(fēng)的緣故;但我可以盡情燃燒,因?yàn)樾闹谐錆M(mǎn)奮斗的熱情!
——題記
不知是為了迎接期中考試,還是高中生涯已步入正軌,最近作業(yè)很多。惟一的星期天也要在書(shū)海中度過(guò),我不禁苦嘆,但我無(wú)奈必須奮斗。
我坐在教室中正冥思苦想著一道難題,突然,外面下起了綿綿細(xì)雨。它不象春雨那般溫柔細(xì)膩,不象夏雨那般熱烈短暫,就那樣淅淅瀝瀝地飄灑著,攜來(lái)陣陣秋的愜意。窗外籠罩在淡淡雨氣中的那一排樹(shù)是水杉。水杉枝干很細(xì),修長(zhǎng)如亭亭玉立的少女,在雨中輕輕搖晃著翠綠的枝葉,進(jìn)行著秋的洗禮。水杉不僅是學(xué)校悠久歷史的見(jiàn)證者,也是力爭(zhēng)上游的競(jìng)爭(zhēng)者。水杉相對(duì)其它樹(shù)而言,高出一截,但是在一排水杉中,它們似乎很難比出個(gè)高低來(lái),但它們你追我趕。而這一排水杉正在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的旁邊,其中的神似自然可想而知。水杉喜歡陽(yáng)光,喜歡競(jìng)爭(zhēng),因此它們具備了奮斗爭(zhēng)上的精神――“我來(lái)到這個(gè)世界,為了看見(jiàn)太陽(yáng),如果白晝竟然消亡,我還要歌唱,在我生命彌留的時(shí)光!”秋風(fēng)的蕭瑟,秋雨的沖刷,不能打消它們的斗志,或許,它們會(huì)飄落許多葉子,但那是為了迎接更美好的春天!
中午,雨停了,但是太陽(yáng)遲遲不肯出來(lái)。去食堂的路上有一棵樹(shù)引起了我的注意,它孤獨(dú)地站在那里,顯得寂寞而又倔強(qiáng),它彎曲的身體,留下了風(fēng)的形狀,它似乎即將跌進(jìn)深谷里,卻又像是要展翅飛翔――走近一看,原來(lái)是檜柏,它的枝干粗糙干裂,枝椏幾乎沒(méi)有,葉片早已隨秋風(fēng)遨游各地,只剩下幾葉小的還倔強(qiáng)地拉住枝頭,搖搖曳曳不肯離去。檜柏此時(shí)如同垂暮的老人,但它仍佇立在風(fēng)中。遲暮并不可怕,可怕的是對(duì)遲暮的感覺(jué)。檜柏在生命的晚期仍與秋風(fēng)搏斗,盡情釋放自己的不衰活力!
雖值秋天,但是整個(gè)的校園的草木仍呈現(xiàn)出一片盎然生機(jī)。有的仍然郁郁蔥蔥;有的'已有黃葉,但萬(wàn)黃叢中尚有綠――秋天的校園沒(méi)有爛漫的春花,沒(méi)有清脆的蟲(chóng)鳴,沒(méi)有霏霏的雪花,但是秋天有響亮的吶喊:奮斗永無(wú)止境!
我不再苦嘆,因?yàn)槲乙獖^斗;我不再有壓力,因?yàn)閴毫υ缫鸦癁閯?dòng)力。我是火,隨時(shí)可能熄滅,因?yàn)轱L(fēng)的緣故;但我可以盡情地燃燒,因?yàn)樾闹谐錆M(mǎn)奮斗的熱情!
杭州中考自擬題目作文(精選篇15)
在生命的旅程中,我們會(huì)碰到很多不順心的事,會(huì)遇到很多我們覺(jué)得不可思議和不可理喻的人。但是,那又怎樣,生活本就不像棉花糖那樣給我們甜蜜。我們就應(yīng)學(xué)會(huì)少抱怨,理解它帶給我們的每一次磨礪。
因?yàn)橛刑嗟腵欲望,太多的不甘心,我們才會(huì)拼命奮斗,努力想讓自己往高處走。
你過(guò)得不好,不是那些過(guò)得比你好的人害的,如果你不明白這點(diǎn),我想,你大部分的生活就會(huì)被埋怨所占據(jù)。很多人都說(shuō),世界有多么多么的不公平,你會(huì)覺(jué)得不公平,是因?yàn)槟氵€不夠努力,生活對(duì)于努力奮斗的人肯定是公平的。
當(dāng)看到別人比自己好時(shí),很多人就會(huì)想,他家是多么的有錢(qián),有多少多少的關(guān)系,然后又開(kāi)始抱怨自己為什么不能像他一樣。但是,你要明白,他所擁有的一切,肯定也是透過(guò)奮斗得到的?;蛟S不是透過(guò)他自身的奮斗,抑或是他父輩為他創(chuàng)造的。但那有怎樣,你只看到別人的光鮮亮麗,卻看不見(jiàn)別人的辛酸血淚。
不努力才會(huì)過(guò)得不好,我相信努力奮斗的好處,我相信,生活,不會(huì)虧待努力奮斗的人。