中考作文應試寫(xiě)故事性強的記敘文最容易拿分，大家要注意在不跑題的情況下進(jìn)行擅長(cháng)的作文寫(xiě)作。下面給大家分享一些關(guān)于2024年“當好自己故事的主角”中考作文范文（通用15篇），希望能夠對大家的需要帶來(lái)力所能及的有效幫助。

“當好自己故事的主角”中考作文范文【篇1】

我們小時(shí)候最不缺的就是那些各種各樣的兒歌，那些歌聲在我們的記憶中是那么歡快，伴隨我們一路成長(cháng)。

其實(shí)伴我成長(cháng)的兒歌是一首你一定也很熟悉的歌?！鞍㈤T(mén)阿前一棵葡萄樹(shù)，阿嫩阿嫩綠得剛發(fā)芽，蝸牛背著(zhù)那重重的殼呀，一步一步地往上爬，阿樹(shù)阿上兩只黃鸝鳥(niǎo)……”這首《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》就是我最喜歡的一首兒歌。是它，帶給我許多兒時(shí)美好的回憶，還帶給我許多有益的啟示，讓我懂得了做事要堅持不懈，永不放棄的道理。

小時(shí)候，媽媽給我放兒歌的曲子，我一聽(tīng)到這首曲子，立刻被它歡快悅耳的曲調吸引了。爸爸媽媽不在家的'時(shí)候，我就會(huì )自己找到這首歌，一邊跟著(zhù)唱，還一邊踏著(zhù)歡快的腳步，學(xué)著(zhù)小蝸牛的樣子，一步一步往上爬。不知不覺(jué)日子過(guò)去了，我也漸漸長(cháng)大了，再聽(tīng)這首歌時(shí)，我也體會(huì )到了兒歌的含義，那只可愛(ài)的小蝸牛，不管路途多么遙遠，身負重擔，也不管別人的嘲笑，不停地向前。

平時(shí)學(xué)習時(shí)，碰到有難度的數學(xué)題，我就想退縮，不想做了?？蓩寢層袝r(shí)會(huì )在耳邊嘮叨，想想小蝸牛怎么做的。我重新把思路集中起來(lái)，開(kāi)始一步一步思考這道題。最終，我解開(kāi)了這道題，心里美滋滋的。

還有一次，我和爸媽?zhuān)褷斎ヅ郎?，剛爬到半山腰，我就覺(jué)得累了，兩條腿像灌了鉛一樣，抬起來(lái)都困難，干脆坐地下休息會(huì )兒?？赏蝗弧段伵Ｅc黃鸝鳥(niǎo)》的歌聲又飄來(lái)了，我也跟著(zhù)唱起來(lái)了，邊唱邊邁動(dòng)腳步，繼續向山頂前行，“蝸牛背著(zhù)那重重的殼呀，一步一步地往上爬……”

現在我已經(jīng)不聽(tīng)兒歌了，但是我依然會(huì )想起這首伴我成長(cháng)的兒歌，因為它能給我力量，讓我能勇敢地繼續向前……

“當好自己故事的主角”中考作文范文【篇2】

人的一生都是不斷成長(cháng)的過(guò)程，從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒到翩翩少年，再到高大健壯的青年，到事業(yè)有成的中年最后到人老花白的老年。這些漫長(cháng)的成長(cháng)過(guò)程中有過(guò)成功，有過(guò)失敗，有過(guò)挫折，甚至有過(guò)戰勝挫折后的喜悅。自然成長(cháng)的滋味各有不同。

成長(cháng)的滋味是甘甜的，或許是你剛剛開(kāi)始學(xué)會(huì )走路時(shí)綻開(kāi)的笑容，或許是學(xué)?？荚嚨谝?，收到大家夸贊時(shí)內心的喜悅，或許是收到理想大學(xué)的錄取通知書(shū)時(shí)的'歡呼雀躍，或許是從不會(huì )說(shuō)話(huà)到現在侃侃而談，海闊天空等等。當我們從什么都不會(huì )到可以獨自一個(gè)人在家，不需要依靠父母自己可以獨立完成自己事情，可以自己支配自己，從一個(gè)依賴(lài)父母的小女孩變成一個(gè)獨立的好少年這些都是成長(cháng)過(guò)程中我們的收獲，讓我們有甘甜的滋味。

成長(cháng)的過(guò)程是苦澀的。在這個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程中我們難免會(huì )遇到挫折，會(huì )失去一些東西。比如在我們成長(cháng)的過(guò)程中有些親人會(huì )慢慢離開(kāi)，從小疼愛(ài)我們的爺爺奶奶可能還未等到我們足夠強大就離我們而去。成長(cháng)也意味著(zhù)我們需要脫離自己父母，到寄宿學(xué)校去鍛煉自己，每天早上不在有媽媽的細心叮囑，晚上不能和媽媽聊聊每天學(xué)校發(fā)生的趣事，只能自己去完成自己事情，只有等到周末和父母相聚。

成長(cháng)的滋味是酸酸的。成長(cháng)過(guò)程我們是有得必有失，現在我是一名初中生，那么我們的首要任務(wù)是好好學(xué)校，掌握好知識，周末不但各科作業(yè)需要完成，也還需要上各種補習班，那么自然就會(huì )失去很多玩樂(lè )時(shí)間，看著(zhù)弟弟妹妹豐富多彩的周末，我們只能默默羨慕。初中我們掌握了更多的知識了，但是我們失去了很多玩樂(lè )的時(shí)間。

成長(cháng)的滋味是辣辣的。我們目前13，14歲，正處于青春期，有了自己的思想，所以在家里難免會(huì )與父母爺爺奶奶發(fā)生沖突，進(jìn)行爭吵。在學(xué)校會(huì )因為觀(guān)念不一致與老師同學(xué)產(chǎn)生分歧。甚者有在學(xué)校表現欠佳，成績(jì)下滑，受到老師批評，同學(xué)嘲笑，回家了可能也是雞飛蛋打，一頓訓斥。

成長(cháng)的滋味五味雜陳，酸甜苦辣各不相同。對于每個(gè)人的成長(cháng)滋味也各不相同，有人可能是想快快長(cháng)大，能獨立自主，脫離父母掌控，有人可能更愿意呆在父母身邊，依賴(lài)父母?？傊覀兂砷L(cháng)過(guò)程的滋味是需要每個(gè)人用心去體會(huì )，去嘗試的。希望我們最終都能將苦酸辣化為甜甜的回憶。

“當好自己故事的主角”中考作文范文【篇3】

偶然閑暇，我總會(huì )習慣性地抬頭。窗外有棵樹(shù)，讓我能摸著(zhù)它的生長(cháng)軌跡感念歲月。

燦爛的六月是樹(shù)的青春。當我習慣了它的分明脈絡(luò )，習慣了葉縫間的參差陽(yáng)光，我開(kāi)始懼怕秋天。轉念一想，自己的人生不是也如樹(shù)木，生命常在，青春不朽??！當即舒心。

誠然，秋風(fēng)的到來(lái)會(huì )將樹(shù)葉紛紛吹落，將思念與感懷掛上枝頭。歲月的流逝也會(huì )沖刷出深深淺淺的皺紋，讓我們切切實(shí)實(shí)地感覺(jué)到歲月的痕跡。

然而，誰(shuí)言青春只是容顏？

青春是光亮，無(wú)論是日出之光，還是日中之陽(yáng)，或是秉燭之明。只要心向著(zhù)青春，蒼老便會(huì )為你讓路。學(xué)術(shù)泰斗“北季南饒”中的饒先生，晚年依然精神矍鑠，笑口常開(kāi)，也會(huì )像個(gè)熱血小伙一樣守在自家陽(yáng)臺看不遠處一周兩次的跑馬比賽，也會(huì )在心里與自己賭一把，無(wú)論結果如何都會(huì )激動(dòng)一把，頗有“老夫聊發(fā)少年狂”的氣勢！你有一顆年輕的心，青春就離你很近。

青春，是一種熱情，尤其在歷經(jīng)滄桑后此種熱情便更加深厚，有初遇的驚艷，有臨別的不舍，這非但不是青春的消亡，反是青春的'深化?！敖┡P孤村不自哀，尚思為國戍輪臺?！敝?zhù)名愛(ài)國詩(shī)人陸游如此寫(xiě)道。黑發(fā)已染霜，年華已老去，但是愛(ài)國的熱情依然蕩漾在他的心里，他的血液是年輕的。你有對生命的熱情，青春就不會(huì )遠去。

想要青春常駐，就要守住夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人就有前進(jìn)的方向，并且有強大的精神動(dòng)力去助你拼殺沙場(chǎng)，勇往直前。在興復漢世的大業(yè)中，諸葛亮曾因為黃忠年老而沒(méi)有重用。黃忠一聲大喝：“手中寶刀未老！”他有建功立業(yè)的渴望，有報君報國的渴望，誰(shuí)又能說(shuō)他不如張苞、關(guān)興等青年小將？

九把刀曾說(shuō)過(guò)：“青春就像一場(chǎng)大雨，即使淋濕感冒了，還想再淋一次?！笔前?，即使人間坎坷，你的人生早已在無(wú)數次絕望中失去夢(mèng)想，你的熱情也早已在狂風(fēng)暴雨中被澆滅殆盡?？墒?，你的青春，至少曾經(jīng)有過(guò)的青春呢？你在那場(chǎng)大雨中流過(guò)的淚，摔過(guò)的跤，迷過(guò)的路，都將成為你彌足珍貴的經(jīng)歷。它們是青春幻化成的另一種形式，被收容進(jìn)“曾經(jīng)”的瓶子，貼上“回憶”的標簽，你會(huì )永遠擁有。

我凝視著(zhù)那棵繁茂的樹(shù)，不禁微笑：是啊，青春不朽！即使有一天你葉落歸根，那也是在內心積蓄力量，只為來(lái)年更好地成長(cháng)！

“當好自己故事的主角”中考作文范文【篇4】

溫柔的輕風(fēng)帶來(lái)了青春的喜訊，百鳥(niǎo)的歌聲優(yōu)美動(dòng)人，校園中布滿(mǎn)了我們矯健的身姿和一些優(yōu)美動(dòng)人的故事。

初中的校園是美好的，但又卻是悲傷的。走進(jìn)校園，感受著(zhù)道路兩旁柳樹(shù)的飄蕩，它們好像在對我們微笑，在呼喚著(zhù)我們前進(jìn)。在這漫長(cháng)的歲月中，能有多少青春的回憶，又能有多少悲傷與難過(guò)、快樂(lè )與幸?！?/p>

青春如歌，伴隨著(zhù)我們前進(jìn)的腳步，一步步向前，感受著(zhù)春雨的洗禮，感受著(zhù)百花的爭奇斗艷，一切是多么的美好，不知不覺(jué)間，我仿佛感受到時(shí)間凝固，我沉浸在這片美好的記憶中，不能自拔。

青春夢(mèng)想中帶著(zhù)春天的氣息，校園里已經(jīng)沒(méi)有了往日的喧鬧，留下的只是一片寂靜與沉默，想起往日的回憶，心中偶爾有些疼痛，想回到過(guò)去，可惜已經(jīng)是不現實(shí)的了，哪怕只有一天的時(shí)間，我都會(huì )好好的去珍惜。想起剛上初中的.時(shí)候，覺(jué)得三年的時(shí)候很漫長(cháng)，可是，沒(méi)想到，三年時(shí)光飛快流逝，轉眼間已經(jīng)畢業(yè)了，也只能和同學(xué)們說(shuō)一聲“再見(jiàn)”

現在的我們都已經(jīng)不在是小孩了，沒(méi)有小時(shí)候的頑皮、活力，我們懂得了友誼，在風(fēng)雨的洗禮下，我們長(cháng)大了

外面下起了小雨，小雨如酥，這加深了我們的回憶，也許，只有回憶才能讓我們快速的回到過(guò)去，在快速的回到現實(shí)吧

望著(zhù)教室的桌椅，擺放的整整齊齊，青春的回憶再次浮現我眼前，同學(xué)們認真的聽(tīng)著(zhù)老師在講臺上面揮舞著(zhù)粉筆頭，仿佛蝴蝶在黑板上翩翩起舞，優(yōu)美極了

啊，青春校園，你是我現在的夢(mèng)想，你是我永遠不會(huì )忘記的回憶，我愛(ài)你-青春校園。

“當好自己故事的主角”中考作文范文【篇5】

那是一個(gè)明媚的春天，泛著(zhù)無(wú)盡的昂意，一下子，他就是公眾人物了，春光不由得灑在他的臉上，略顯微澤的他愿意將埋藏在書(shū)櫥的日子拋開(kāi)。年輕氣盛的他向天空吶喊，向大海呼喚。主人塞了一張希望的紙，將他拋向遠方。剩下的路得由他自己慢慢摸索。被關(guān)在家里久了，對外面的世界發(fā)生的變化都不知道。好奇的他沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此壯觀(guān)的大海，也不大相信自己現在就是遨游的大海之中，他放開(kāi)雙手，毫不拘束，似乎每一處海水都會(huì )是新鮮地。在他歡暢之余，也要向天空高吼，他在說(shuō)命運因我而變。高傲的他讓風(fēng)無(wú)奈地吹著(zhù)他的頭，希望能吹醒沉睡的他。他不屑一顧，依然顯擺著(zhù)他的光艷，依舊昂著(zhù)胸脯大舉前進(jìn)。

任何寬闊的東西，一旦面臨大海都會(huì )失去他以前所有的狂妄，時(shí)間在大海面前也難幸免。浩瀚的大海把任何東西都吞噬在漩渦之中。他似乎是疲憊了，但就是因為休息了一下，就因為這唯一的一次放松，就被無(wú)情的.漩渦淹沒(méi)，當他再次醒來(lái)時(shí)，他已經(jīng)不知方向，高傲的他不再狂妄，他不敢抬起頭看天，默默地低下頭，隨緣漂流。風(fēng)力圖再次振奮他，猛猛地吹襲著(zhù)他失落的臉，殘缺的日光無(wú)奈地追他的背影。一時(shí)間，放棄意味失敗，回家的路也被大海毫不留情地斷送，前路漫漫，他仿佛多了一些憂(yōu)愁。

渾渾噩噩地度過(guò)那年的秋天，刺骨的冰水讓他蜷縮在角落里，他知道自己在做什么，他明白只要停下步伐，無(wú)盡的寒冷就傾巢襲來(lái)，他一點(diǎn)一點(diǎn)的挪移。風(fēng)有意幫著(zhù)他，加大動(dòng)力，太陽(yáng)也會(huì )用僅有的一點(diǎn)余光幫他趕走嚴寒。真是天公作美，在不遠處的前方也有一個(gè)漂流瓶，他明白從此有了一路前進(jìn)的伙伴。當他游到那個(gè)瓶的身旁，發(fā)現他完全錯了，這個(gè)瓶子只是在懊惱。他想說(shuō)點(diǎn)好話(huà)開(kāi)導他，然而剛張口就被那個(gè)瓶打斷，那個(gè)瓶子用懷疑的目光盯在他身上，那個(gè)瓶問(wèn)你遇過(guò)激流嗎，你遇到過(guò)漩渦嗎，你遇過(guò)礁石嗎，你有什么可以值得安慰別人的東西，我的經(jīng)歷比十個(gè)你都殘酷。接下在就是無(wú)窮無(wú)盡的抱怨，他聽(tīng)得已然疲倦了，悄悄地離開(kāi)，他明白只會(huì )訴苦抱怨，一輩子都不能成功，他依舊踏上他的路。

“當好自己故事的主角”中考作文范文【篇6】

我渴望成長(cháng)，夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)大后能為父母盡孝?？墒?，當我真正感覺(jué)自己長(cháng)大的那一天，帶給我的不是快樂(lè )，而是無(wú)盡的傷心和恐懼，我才真正嘗到了被迫成長(cháng)的滋味。

小時(shí)候，家里時(shí)刻充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。放學(xué)回家總能看到父母滿(mǎn)面春風(fēng)的笑容，總能見(jiàn)到父母相親相愛(ài)的場(chǎng)景，總能感受到來(lái)自整個(gè)家族的殷切希望和溫情關(guān)懷。

記得有一次，我寫(xiě)了一篇文章，放學(xué)后興高采烈地拿回家給父母親欣賞，其實(shí)父母是個(gè)文盲，她只是看了看幾眼便還給了我，激動(dòng)的將我從地上抱起放在她的懷里，對著(zhù)我一陣猛親，說(shuō)：寶貝，這真的是你寫(xiě)的嗎?寫(xiě)得太好了!聽(tīng)了母親的話(huà)，我不禁洋洋自得起來(lái)，心想：我太棒了，得父親回來(lái)，我交給他看，一定要讓他也像母親那樣表?yè)P我。晚上，父親回來(lái)后，我將作文拿給他瞧。父親在那認真的看著(zhù)，我在他旁邊沾沾自喜，多么期待父親對我的文章贊不絕口?？烧l(shuí)料，父親看完后，將文章立馬撕掉，丟進(jìn)火爐里，火一下將紙燒成灰燼。接著(zhù)便聽(tīng)見(jiàn)了父親大聲嚷嚷道：這么差的文章也在那沾沾自喜，你別以為我沒(méi)看見(jiàn)你那表情說(shuō)完后便回到了房間。姐姐回來(lái)后，聽(tīng)說(shuō)了這件事，便立馬跑來(lái)安慰我：沒(méi)事，一篇文章而已，相信自己會(huì )更好。母親話(huà)語(yǔ)的鼓勵，父親嚴厲的批評和姐姐親切的`安慰，足以讓我感到成長(cháng)的滋味是無(wú)比的幸福和甜蜜。

當我還沉浸在幸福、甜蜜之中，盡情享受家的溫馨時(shí)卻被突如其來(lái)的悲傷打了個(gè)措手不及。

一向關(guān)心我，疼愛(ài)我，嚴厲要求我的父親突然去世了。父親的離去帶走了原本充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的家庭，帶走了我和姐姐臉上的笑容而布滿(mǎn)愁云，甚至很快帶走了母親原本易逝的青春。取而代之的是一個(gè)缺少歡聲笑語(yǔ)，冷清得令人窒息的家庭。

父親的去世讓我在一夕之間長(cháng)大。我不再是那個(gè)只會(huì )對著(zhù)父母親撒嬌的小女孩，母親說(shuō)一，我絕不會(huì )駁二。我那原本中下等的成績(jì)在經(jīng)過(guò)幾次下滑后，迅速提高。在母親眼里我變得乖巧懂事，可是又有誰(shuí)真正懂得我心里的苦呢?失去父親的傷痛幾乎把我打垮，但又是這份傷痛支撐著(zhù)我艱難的往前走著(zhù)。我不會(huì )告訴母親我的苦，我選擇了背著(zhù)母親對著(zhù)姐姐訴說(shuō)心事，因為姐姐同我一樣不想讓母親更苦、更累、更難過(guò)!

這種被迫成長(cháng)的滋味，真的好酸!好酸!

“當好自己故事的主角”中考作文范文【篇7】

每個(gè)人成長(cháng)的道路都豐富多彩。在我的成長(cháng)道路上，印刻著(zhù)五彩繽紛的腳印，每一個(gè)腳印代表著(zhù)一個(gè)或成功、或喜悅、每一次的成功與失敗，都讓我懂得了深刻的道理。

春節前的`一個(gè)中午，我和章佩芷兩家人相約來(lái)到了什剎?；?chē)。

那天天氣很冷溫度很低，路上的行人都戴著(zhù)帽子，縮著(zhù)脖子，手揣在兜里。但冰面上的人們卻都興致勃勃，有小學(xué)生們滑著(zhù)冰車(chē)互相追趕，有年輕的叔叔給滑冰車(chē)的阿姨拍照，還有小孩兒在冰上玩耍，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)冰面。

爸爸為我們租了兩輛冰車(chē)。我看見(jiàn)遠處有七八個(gè)冰車(chē)組成的一條黑色的長(cháng)龍慢慢地行駛著(zhù)。我說(shuō)“我們去追上那條長(cháng)龍吧?！?/p>

冰車(chē)劃起來(lái)可真不容易，七八家合作搭長(cháng)龍比想象地難多了。我用手緊緊抓住另一輛冰車(chē)的后座。兩個(gè)爸爸把冰叉叉在冰上，使勁向后一用力，不好！手要脫離了，我趕緊又伸腳勾住他們冰車(chē)下面的鐵桿。兩個(gè)小冰車(chē)可結實(shí)地連在一起了！?？墒锹闊┙舆B不斷。先是車(chē)頭走得太快了，導致又中間斷了。好不容易才又連回了原先的模樣，又因為中間小孩走神，長(cháng)龍又分成了幾段。有了這幾次經(jīng)驗，大家都知道團結的重要性了！于是，大家步調一致，口中喊著(zhù)“一二、一二……”，長(cháng)龍快速地在冰面上“奔跑”起來(lái)！周?chē)娜丝粗?zhù)好羨慕，也紛紛地滑著(zhù)冰車(chē)追向我們的隊伍，我們的隊伍更加龐大了！

通過(guò)這件事，我懂得了團結合作的重要性。在我成長(cháng)的小路上又刻印了一個(gè)成功的腳印，是??！成長(cháng)之路還很長(cháng)，很長(cháng)……絆腳石擋不住我們，失敗不會(huì )使我們棄餒。

我要走好成長(cháng)之路！

“當好自己故事的主角”中考作文范文【篇8】

人在一生中會(huì )遇到許許多多的磨難與挫折，或大或小。有時(shí)我們會(huì )感到手足無(wú)措，而面對挫折時(shí)毫不反抗，任憑它壓倒自己。

是什么讓我們不敢面對挫折呢？是我們的內心的恐懼與懶惰，讓我們一旦碰到困難，內心就已經(jīng)開(kāi)始打退堂鼓了，更別說(shuō)拼盡全力反抗挫折了。

此時(shí)，我們應該學(xué)會(huì )自強，所謂自強，便是在無(wú)論什么樣的處境下，用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對一切的挑戰。同時(shí)，堅強地尋找解決困難的方法，即使勞爾無(wú)功，但必須盡力而為。

古代西漢的大學(xué)問(wèn)家匡衡亦是如此，他靠自強自立，取得了成功。他小時(shí)候生活十分艱苦，家里沒(méi)有蠟燭，于是他就把墻鑿了個(gè)洞，用映進(jìn)的燈光看書(shū)學(xué)習。他以頑強的意志與不懈努力，最終成為了大學(xué)問(wèn)家。這便是自強不息的'力量，它能幫助你一步步走向成功。

自強不息的例子數不勝數。在歷史的長(cháng)河中，但凡是取得成就的人，他們都有共同特點(diǎn)驚人的意志力、不懈的努力，永不言棄的精神，這就是自強不息的真諦所在。也許在我們的道路上會(huì )有一座座高山攔截，但只要精神不朽，我們便可以翻山越嶺，直奔終點(diǎn)。

我們可能會(huì )經(jīng)歷失敗，但失敗不過(guò)是上天對我們意志的考驗。當我們具備了從頭再來(lái)的勇氣之后，一切都將變得更加順利，高山似乎變矮了，道路似乎變寬了，一切都是自強不息的回贈。

作為一名初中生，我們更應該培養自己的意志，不斷磨練自己，考試考差了不自暴自棄，當我們自己都放棄自己了，有什么能推動(dòng)我們前進(jìn)的呢？學(xué)習的壓力固然很大，但我們必須努力克服它。當成功克服了一切后，指明燈的光芒會(huì )更加耀眼，更容易駛達成功的彼岸。

自強不息，以自強為自己的座右銘，以夢(mèng)為馬，不負昭華，向著(zhù)目標不斷前進(jìn)，不斷努力。

“當好自己故事的主角”中考作文范文【篇9】

吳克宇叔叔被評為龍泉市第一道德模范！聽(tīng)到這個(gè)消息，我激動(dòng)得忍不住想起去年國慶去采訪(fǎng)吳叔叔助殘的事。

當天《處州晚報》龍泉小記者站組織小記者采訪(fǎng)殘疾人。下午，我們準時(shí)到達目的地。老師把小記者分成五組，分別采訪(fǎng)了五名殘疾人。我們組采訪(fǎng)了吳克宇叔叔。

吳克宇叔叔32歲。他兩歲時(shí)不幸得了小兒麻痹癥，成了殘疾人。幾年后，吳叔叔到了上學(xué)年齡，因為走路不方便，不能上學(xué)了。他父母雖然沒(méi)什么文化，但是知道知識的重要性，最后把吳叔叔送到十里外？在魏村小學(xué)讀書(shū)后，他開(kāi)始了一條艱難的求學(xué)之路。從小學(xué)到初中順利完成學(xué)業(yè)后，他克服重重困難，于1993年拄著(zhù)拐杖走進(jìn)麗水衛校大門(mén)。畢業(yè)后，吳叔叔想起村民生病了，由于交通不便沒(méi)有得到及時(shí)治療，就偷偷決定開(kāi)一家診所治療村民。后來(lái)在有關(guān)部門(mén)的照顧下，他終于如愿以?xún)?，?shí)現了當醫生的夢(mèng)想。為了要求較高的專(zhuān)業(yè)水平，他還參加了自考，取得了執業(yè)醫師、執業(yè)藥師資格。

但他對此并不滿(mǎn)意，他一直在想，如果能充分利用山區的.優(yōu)勢，增加農民收入，那就太好了！于是他承包了竹林，建立了竹子加工廠(chǎng)，建了藥材基地，被評為麗水市“殘疾人企業(yè)家”。

小記者們七嘴八舌地提問(wèn)，但吳叔叔總是耐心地回答，解釋得非常清楚。

采訪(fǎng)完吳克宇叔叔，我深受感動(dòng)。我認為：殘疾人雖然行動(dòng)不便，做事不便，有時(shí)甚至被人歧視，但仍在自強不息，樂(lè )觀(guān)向上，甚至在某些方面超越了健康人。這不能不讓我們感到驚訝，我們應該對殘疾人給予更多的關(guān)心和支持。

“當好自己故事的主角”中考作文范文【篇10】

今天是個(gè)重要的日子，那就是殘運會(huì )進(jìn)行的日子。今天，我們也三生有幸地來(lái)到了現場(chǎng)觀(guān)看，在黃龍體育中心的現場(chǎng)，人山人海。大家都期盼著(zhù)比賽快點(diǎn)開(kāi)始。

今天的比賽項目有跳遠，男子標槍?zhuān)?000米跑，最令我們佩服的就是只有男子，女子5000米跑，5000米!這可是個(gè)不小的數字，平時(shí)我們體育課上的400米跑就讓我們跑的夠累了，更別說(shuō)是5000米了，我們大家都驚奇地看著(zhù)這一幕、只聽(tīng)“呯”地一聲槍響，運動(dòng)員們都如箭一般的沖過(guò)去，全場(chǎng)的加油聲和叫喊聲錯雜在一起，聲音響徹云霄，運動(dòng)員們好像被我們的加油聲所感動(dòng)，速度一下子快了起來(lái)，一圈，二圈，三圈運動(dòng)員們都已筋疲力盡，但都不放棄，都緊跟著(zhù)，一絲都不慢下來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，大家都沖過(guò)了線(xiàn)，只有一位運動(dòng)員還在跑，雖然她已經(jīng)名落孫山了，但她不放棄，意志和堅強推動(dòng)著(zhù)她，五步，四步，三步，二步，一步，沖線(xiàn)，她終于用自己的最后一點(diǎn)力量跑完了5000米，這太不可思議了，一個(gè)殘疾人靠著(zhù)自己的意志和堅強跑過(guò)來(lái)這段痛苦的20分鐘，我們也應該向他們學(xué)習，學(xué)習他們的自強不息，學(xué)習他們的永不放棄。

今天的比賽觀(guān)看完了，我們也受益匪淺，我真心的祝福殘運會(huì )越開(kāi)越順利，也祝愿運動(dòng)員們取得優(yōu)秀的成績(jì)。

“當好自己故事的主角”中考作文范文【篇11】

“天行健，君子以自強不息”，自強不息，就是朝著(zhù)目標勇往直前，猶如鯉魚(yú)依靠堅定的信念飛躍龍門(mén)，猶如雄鷹用強健的翅膀沖向藍天，猶如奔騰的江河用勇猛的氣勢流向大海。

自強不息，需要我們有一顆敢于向前的無(wú)畏的心。

每個(gè)人的未來(lái)都是一個(gè)美妙的夢(mèng)，有人會(huì )為你點(diǎn)亮一束火光，指引著(zhù)你，可那忽明忽暗的微弱的光明，擋不住未知的風(fēng)險，山雨來(lái)臨，你是否還會(huì )義無(wú)反顧，孤身向前。有逐夢(mèng)的勇氣，才能向著(zhù)目標攀登，有堅定的夢(mèng)想，才能發(fā)出屬于自己的人生曙光。向前奔跑吧，無(wú)論前方多么坎坷，無(wú)論天空多么昏暗，無(wú)論腳下多么泥濘，總有人在你身后。

自強不息，需要我們永不放棄地執著(zhù)追求。

泰戈爾說(shuō)過(guò)：“只有歷經(jīng)地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng )造天堂的力量。只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱?！笨耧L(fēng)暴雨，未必都是壞事，只要不氣餒，不退縮，不后悔，那些未能將你打敗的東西，都會(huì )使你變得更強大。堅持到底和永不放棄，就是你走上自強之路而邁出的卓爾不群的步伐，荊棘叢生的道路，就是你躍向龍門(mén)的祥云。身處世間，無(wú)論你貧窮還是富貴，理想是崇高還是平凡，要記著(zhù)“機會(huì )總是留給那些有準備的人的?！碑斠粋€(gè)機會(huì )擺在你面前，你若不珍惜，只剩追悔莫及，所以，讓我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想，踏上成功之路。從容自信的你，便是這路上散發(fā)著(zhù)無(wú)窮魅力的人，便是個(gè)自強不息的人。

天行健，君子以自強不息！與奮斗的你共勉。

“當好自己故事的主角”中考作文范文【篇12】

我美麗，因為我自信愛(ài)因斯坦班朱悅瑋我不是月亮，只是眾多星星中的一顆，可仍然發(fā)出可愛(ài)的光芒，為天空增添一份美麗；我不是綠樹(shù)，只是滿(mǎn)地小草中的一株，但依然快樂(lè )地生長(cháng)，為大自然平添一份春意。這是我，一個(gè)真實(shí)的我、平凡的我，更重要的，是一個(gè)自信的我。記得小學(xué)開(kāi)學(xué)頭一天，班主任親切地說(shuō)：“我呢，就不點(diǎn)名了，你們自己自我介紹吧！”

小朋友們你看看我，我看看你，都膽怯了，除了我！高高舉起那稚嫩的小手，站起來(lái)大聲介紹道：“我叫朱悅瑋，８歲了，是商業(yè)幼兒園的……”班主任帶頭拍起手來(lái)，說(shuō)我自信、勇敢。我聽(tīng)了，心中一陣歡喜。憑著(zhù)這份自信，我又成功地當選了班長(cháng)、中隊長(cháng)、大隊委……每逢考試，同學(xué)們都會(huì )忐忑不安，而我卻心安理得地在座位上畫(huà)漫畫(huà)。同桌問(wèn)我：“你怎么還有心情畫(huà)畫(huà)？”“有??！”“你不怕‘考試’嗎？”“有什么好怕的？開(kāi)心一點(diǎn)，不要對自己那么沒(méi)信心！”結果那次我考了滿(mǎn)分，全班第一；并且以后也始終抱著(zhù)這種心態(tài)，成績(jì)一直保持在班里前三名?！@些，都是自信帶來(lái)的累累碩果。自信是美麗的，我因自信而美麗。希望所有的女孩都抬起頭來(lái)，自信一點(diǎn)，像我一樣快樂(lè )、美麗。

“當好自己故事的主角”中考作文范文【篇13】

人生不如意事十之。生活中，難免會(huì )遭遇許許多多困難和挫折，回想起往事，每每困難與挫折在我的面前出現的時(shí)候，都是在姐姐的幫助和鼓勵渡過(guò)難關(guān)，生活中，是姐姐給了我自信和勇氣。

那一次，我數學(xué)考試只有82分，這在一切向分看的環(huán)境下長(cháng)大的我，是難以接受的。

晚飯后，我沮喪地在桌前面對著(zhù)課本發(fā)呆。姐姐悄悄地走近了我，他說(shuō)：“你相信嗎？付出就有回報！”

我甩甩頭，有點(diǎn)自暴自棄地喊道：“什么屁話(huà)？我付出還少嗎？上課沒(méi)少聽(tīng)，練習沒(méi)少做，結果呢？”

姐姐不生氣，溫和地說(shuō)：“那就是了，問(wèn)題不在你的身上，而在考試本身，如果你細心一點(diǎn)，給小數點(diǎn)找個(gè)好位置，你就不是這個(gè)分數了?！?/p>

姐姐一語(yǔ)中的，讓我啞口無(wú)言。原來(lái)，我是有能力的，只因為在考試時(shí)疏忽了一下，下次就要注意了。

學(xué)校老早就布置了小制作的任務(wù)，我苦苦思考著(zhù)，不知道該怎么做才好。做點(diǎn)復雜的吧，我不能獨立完成，做點(diǎn)簡(jiǎn)單的吧，恐怕會(huì )鬧笑話(huà)。交作品的時(shí)間快到了，我還在絞盡腦汁地想。姐姐看到我愁眉不展的樣子，對我說(shuō)：“我來(lái)幫幫你啊，我們一起上網(wǎng)查資料?！?/p>

姐姐熟練地操縱電腦，打開(kāi)一個(gè)又一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，搜索了很久，最后才確定做一個(gè)多功能筆筒。姐姐的學(xué)習任務(wù)很重，她仍然擠出時(shí)間來(lái)幫助我設計完成小制作。

雙龍景區雖然好玩，可是路迂回曲折，似乎在故意折磨人。在去朝陽(yáng)洞的路上，我在路邊一塊石頭坐下來(lái)，摸著(zhù)酸痛的腿就不想走了。爸爸有點(diǎn)恨鐵不成鋼，繃著(zhù)臉生氣。姐姐走過(guò)來(lái)，和我并肩坐下，說(shuō)：“昌智，你該知道‘風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹’這句話(huà)，在游覽中，你不經(jīng)過(guò)跋涉，怎么能見(jiàn)到好風(fēng)景呢？”

啊，對??！我振作起精神來(lái)，堅持步行到朝陽(yáng)洞，果然如姐姐所說(shuō)的，朝陽(yáng)洞是雙龍景區風(fēng)景最優(yōu)美的地方。

“當好自己故事的主角”中考作文范文【篇14】

自信，就是相信自己。自信，猶如催化劑，能把一切潛能調動(dòng)起來(lái)，發(fā)揮出來(lái)。自信更是一種鼓勵，一種動(dòng)力，它能讓膽小、靦腆的我變得勇敢、堅強。

在我最喜歡的語(yǔ)文課上，當老師報到我的作文得優(yōu)時(shí)，我幸福地不知該用什么語(yǔ)言來(lái)形容內心的激動(dòng)?？墒钱斃蠋熣f(shuō)要請得優(yōu)的同學(xué)到講臺上朗讀自己的作文時(shí)。我的心一下子提到嗓子眼兒，緊張壞了。我緊緊地攥著(zhù)作文本，心突突地跳，手心里都出了汗。緊接著(zhù)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地上去了，但我還仍糾結著(zhù)上不上去的問(wèn)題。眼看只剩下小王那個(gè)同學(xué)了。這是老師突然大聲叫道：“小陳同學(xué)，你先來(lái)！”一瞬間，我的心似乎停止了跳動(dòng)，我邊走邊在心里給自己打氣，嘴里念叨著(zhù)：“相信自己，我一定行的。 ”

緊張的讀稿開(kāi)始了，我羞澀地用作業(yè)本遮蓋住我那通紅通紅的臉。用文字一般的聲音讀了起來(lái)。老師轉過(guò)頭，用那期待的眼神看著(zhù)我，似乎在說(shuō)：“你行的.的！”于是我挺起胸膛，用自己最大的聲音再次朗讀起來(lái)。當時(shí)我都差點(diǎn)被自己的聲音給嚇著(zhù)啦 。在朗讀過(guò)程中我有好幾個(gè)地方讀錯了，每讀錯一次就讓我的內心增添了一分膽怯，可是我都用那句：“我能行的！” 的鼓勵，一次又一次的克服了。當我朗讀完的一剎那，全班響起了排山倒海般的掌聲，我的淚腺一下子嘩啦啦地發(fā)作了。于是，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地回到了自己的座位。

從那之后，我一直不斷地鼓勵自己，“我會(huì )超越自己的，我能行！”現在，我再也不怕站在講臺面對同學(xué)啦 。所以，“我能行”這句話(huà)就像一股無(wú)窮的魔力，激勵著(zhù)我勇敢地面對自己，戰勝一切困難，“只要努力去爭取，我能行！”

“當好自己故事的主角”中考作文范文【篇15】

很多事實(shí)證明，自信是最大多數有所成就的人共同具備的品質(zhì)也是一個(gè)人獲得成功的重要原因。人們常說(shuō)一個(gè)人在生活中不怕被別人擊倒，他會(huì )再次爬起來(lái)，最可怕的是自己把自己擊倒，他也就再也沒(méi)有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢？那就需要自尊自信。我愛(ài)自信。

自信的人生是永遠不會(huì )被社會(huì )擊敗的，除了他自己最后精疲力盡，無(wú)力拼搏。

自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著(zhù)自信的石階步步等高。有了自信，人才能達到自己所期望達到的境界，才能成為自己所期望成為的人，堅持自己所追求的信仰。無(wú)論在什么情況下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，現在不能夠，以后一定會(huì )能夠的！”自信不僅能改變周?chē)沫h(huán)境，還能改變自信者自己。

比如，有這么一個(gè)典型的例子：一位心理學(xué)家從一般大學(xué)中挑選出一個(gè)最愚笑最不招人喜歡的姑娘，并要求她的同學(xué)們改變以往對她的看法。在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，大家都爭先恐后的照顧這位姑娘向他獻殷勤，陪她回家，大家以假做真地打心里認定她是一位漂亮的姑娘。結果怎樣呢：不到1年這位姑娘出落得很好，連她的舉止也同一起強判若兩人。她聰明的對人們說(shuō)：我獲得了新生，確定，我并沒(méi)有變成另一個(gè)人-----然而在我身上展現出每一個(gè)人都蘊藏的潛質(zhì)，這種美只有在我我們自己相信自己，周?chē)乃腥艘捕枷嘈盼覀?，?ài)護我的時(shí)候才展現開(kāi)來(lái)。

可見(jiàn)自信能夠展現,創(chuàng )造奇跡。

但是，自信并不是天生的，也不是任何人所具備的。很多人自信心是不足的，特別是經(jīng)過(guò)一番生活折騰，嘗到一些人生的苦辣酸甜，有人就自慚形穢起來(lái)。還有的人竟然學(xué)會(huì )如何貶低自己，一些來(lái)預防生活的失敗，他們認為，自信是一種危險的品質(zhì)，人越自信，就越容易碰釘子，越容易成為眾失之眾的，所以最好是夾著(zhù)尾巴過(guò)日子。

自信，人人擁有。

我愛(ài)自信。