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當好自己故事的主角廣東省中考作文

| 徐球

中考作文的應試作文不是發(fā)牢騷的地方,要有一個(gè)良好心態(tài),積極面對自己過(guò)去、現在和未來(lái)。下面給大家分享一些關(guān)于2024當好自己故事的主角廣東省中考作文(精選15篇),希望能夠對大家的需要帶來(lái)力所能及的有效幫助。

當好自己故事的主角廣東省中考作文

當好自己故事的主角廣東省中考作文(精選篇1)

假如我是一棵向日葵,媽媽就是太陽(yáng),因為她的照耀我才能夠健康快樂(lè )的成長(cháng);假如我是一棵果樹(shù),媽媽就是一名辛勤的園丁,在她的精心照料下我才能結出香甜的果實(shí);假如我是一棵小草,媽媽就是甘甜的'雨露,滋潤著(zhù)我的成長(cháng)……媽媽就是我人生中最重要的指路牌,在媽媽的指引下,我學(xué)會(huì )了生活,學(xué)會(huì )做人。

我清楚地記得,那是大年初四的上午,你帶著(zhù)我和兩歲的弟弟去大姨家拜年,我們先去超市買(mǎi)了禮品。選好禮物結賬時(shí),《倒霉熊》映入了我的眼簾,這可是我最?lèi)?ài)看的一張光碟,我毫不猶豫地從貨架上拿了下來(lái)。弟弟見(jiàn)了,也嚷著(zhù)要,就亂抽了一張抱在懷里,生怕誰(shuí)把他的拿走了似的。媽媽見(jiàn)狀,哄著(zhù)他:“乖!你們倆一張就夠了,看完了再來(lái)買(mǎi)!”可弟弟就是不依。結了帳出來(lái),弟弟屁顛屁顛地搖著(zhù)出來(lái)了,得意地從外衣里面抽出一張花里胡哨的東西。天??!我和媽媽驚呆了,那是一張光碟!弟弟嘟囔著(zhù):“咋樣?俺也有!”我連忙四下瞧瞧,小聲對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)麄兌紱](méi)看見(jiàn),就別放回去了,這個(gè)便宜,我們不占白不占呀!還不用花錢(qián)?!眿寢寘s漲紅了臉,用力地咬了咬嘴唇,從弟弟手里奪過(guò)了光碟,拉著(zhù)弟弟返回了超市,我怔住了。

過(guò)了好一會(huì )兒,媽媽才拉著(zhù)弟弟出來(lái),不過(guò),神態(tài)變得輕松起來(lái),我剛想埋怨幾句,她沖我擺擺手,凝重地說(shuō)“咱不缺這幾個(gè)錢(qián),最關(guān)鍵是丟不起這個(gè)人咱做人就得清清白白!”這幾句實(shí)在淳樸的話(huà)一直印在我的腦海里,時(shí)刻提醒著(zhù)我,做人要清清白白。媽媽就是用語(yǔ)言和行動(dòng)教會(huì )了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理,影響著(zhù)我的成長(cháng)……

當好自己故事的主角廣東省中考作文(精選篇2)

在人生的道路上,難免會(huì )遇到一些挫折。每個(gè)人都會(huì )遇到挫折,但處理挫折的方法卻大不相同。有些人不知道如何處理挫折,使用自殘,有些人會(huì )以愉快的方式處理挫折。這次我們做不到,下次再試!如果在人生的道路上沒(méi)有挫折,它就不會(huì )漫長(cháng)和不成熟!例如,啃老族缺乏后天教育,因此成長(cháng)需要挫折!

我在成長(cháng)的道路上也遇到了一些挫折!

有一次,我在今年的期末考試中表現不正常,成績(jì)不好!結果清單公布后,我驚訝地看著(zhù)清單。我不知道該怎么做,也不知道該如何與我的父母打交道!我害怕的不是父母的毆打和責罵,而是我不知道如何對待父母對我的養育之恩。我的父母做了那么多事情,一切都是為了我們,等待我們的成績(jì)和未來(lái),但我考試不及格!想到這一點(diǎn),我感到內疚。甚至當我的同學(xué)問(wèn)我考試考得怎么樣時(shí),我都不好意思開(kāi)口!

之后,我羞愧地低著(zhù)頭回家。我媽媽看到我的臉,知道我考得不好。她明白我在反省自己,也明白當時(shí)的情況。她只是嘆了口氣。她沒(méi)有問(wèn)我考試考得怎么樣,也沒(méi)有毆打或責罵我。她擔心我會(huì )丟臉,為自己感到難過(guò),不能原諒我的錯誤。所以她假裝和往常一樣,好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò),但我知道她日子不好過(guò),擔心我的學(xué)習怎么辦!我心想:復習不夠好是我的錯。我通常很懶??磥?lái)我什么都能做?,F在,考試時(shí)我記不起來(lái)了!讓媽媽擔心!

當我回到房間時(shí),我責備自己,默默地做作業(yè),所以我嚴格地告訴自己,下次我不會(huì )讓父母擔心!

當我父親回家時(shí),他像往常一樣做著(zhù)自己的事情。我母親沒(méi)有告訴我父親我考試不及格的事。我擔心他會(huì )打我,邀請我吃竹筍和抄襲肉!但我寧愿他打我讓我反思。所以我努力工作!

我在單元測試中獲得了優(yōu)異的結果。我很高興回家慶祝我的.優(yōu)異成績(jì)。我母親獎勵我一部手機,我父親獎勵我500元!在慶?;顒?dòng)中,我看著(zhù)母親的表情,似乎忘記了上次考試的壞成績(jì)。全世界的父母都很遺憾!經(jīng)歷挫折后,我終于得到了回報。

我們在增長(cháng)的道路上需要挫折。只有挫折,我們才能成功!

當好自己故事的主角廣東省中考作文(精選篇3)

輕輕撫摸著(zhù)陪伴我多年的長(cháng)笛,我的心里一片茫然和無(wú)措。是堅持,還是放棄?

很小的時(shí)候,長(cháng)笛就是我最好的伙伴。每當笛聲在耳畔響起,一切難過(guò)和疲憊就會(huì )煙消云散。我仔細地練習著(zhù)每一個(gè)指法,力求吹得行云流水。在我心中,長(cháng)笛不只是樂(lè )器,更是我孤單的生活中最好的傾訴對象。

可進(jìn)入初中,學(xué)業(yè)負擔越來(lái)越重,練習長(cháng)笛的`時(shí)間越來(lái)越少。在學(xué)習和吹笛之間,我顯得無(wú)所適從。擺在我面前的有兩個(gè)選擇:一是放棄長(cháng)笛,專(zhuān)心學(xué)習,可那樣我失去自己最好的伙伴;二是把兩者都堅持下去,可我可能無(wú)法同時(shí)把兩者都做得很好。在這樣一個(gè)難題面前,無(wú)論怎樣選擇,似乎都要付出巨大的代價(jià)。

沒(méi)有參考答案,也無(wú)從詢(xún)問(wèn)別人,我只能一遍又一遍問(wèn)自己,究竟怎樣選擇才不會(huì )后悔。最終,我決定放棄長(cháng)笛,專(zhuān)心學(xué)習,盡管我的內心有萬(wàn)分的不舍與不甘。班主任曾經(jīng)告訴我們,要先做好自己必須要做的事,再去做自己喜歡的事。作為學(xué)生,我必須將學(xué)業(yè)完成得漂亮,這是天職,我必須對自己負責,對我的青春負責。

我凝望著(zhù)手中的長(cháng)笛,仔細地用軟布將它擦拭干凈,輕輕地放進(jìn)柜子里。我開(kāi)始更加努力地學(xué)習,分秒必爭。深夜燈光漂白了四壁,我泛舟題海,埋頭刷著(zhù)一道一道題,做了一張又一張試卷。我不斷提醒自己把每個(gè)知識點(diǎn)弄懂弄透,精益求精。

又一次考試來(lái)臨,我的筆下仿佛有了靈氣,每一道題都做得游刃有余。我似乎找到了吹長(cháng)笛時(shí)那種成竹在胸、輕靈躍動(dòng)的感覺(jué)。一個(gè)個(gè)字母和符號像小精靈般浮現在我眼前,最終我完美地完成了這場(chǎng)考試。成績(jì)下來(lái)后,我果然突破了自我。當我站在領(lǐng)獎臺上時(shí),我慶幸自己做出了最佳的選擇。人生總是有舍有得。

放眼窗外,碧空如洗,我的心情一下子透亮起來(lái)。踏踏實(shí)實(shí)做好自己該做的事,然后開(kāi)開(kāi)心心去做自己想做的事。如今,我在學(xué)習疲憊的時(shí)候,我依然會(huì )用音樂(lè )來(lái)放松一下心情。再次拿起長(cháng)笛,我將自己放空,美妙的音符如溪水般汩汩而過(guò)。窗簾在微風(fēng)拂動(dòng)下一起一伏,我終于找到了這道難題的最佳答案。

解開(kāi)這道難題,我為自己的青春留下了一個(gè)永恒的答案:放棄,也是人生的一道美麗風(fēng)景。

當好自己故事的主角廣東省中考作文(精選篇4)

我們都擁有青春。青春讓人朦朧,讓人陶醉

青春讓多少人做出傻事,如當年初二的我正值人生中最美好的青春期!可是我和無(wú)數人一樣禁不住青春的誘惑,做出了許多無(wú)謂的傻事:我記得我第一次做的傻事就是到升初二下學(xué)期的時(shí)候,我突然覺(jué)得我的同學(xué)都很幼稚,老師都很無(wú)聊,天天悶著(zhù)頭在教室里傻坐著(zhù)背書(shū)什么了的.……還不如出去玩,打打籃球,跟同學(xué)躺在操場(chǎng)上望著(zhù)那一望無(wú)際的藍天,說(shuō)說(shuō)話(huà),談?wù)勌?。所以只要一到考試的時(shí)候,就拉著(zhù)自己的幾個(gè)死黨,逃課去瘋玩兒。也不想后果,老師沒(méi)逮著(zhù)算走了狗屎運,老師逮著(zhù)了就蒙混過(guò)關(guān)。

就這樣一直混到了初二下學(xué)期。到了初二下學(xué)期我的膽子更大了,覺(jué)得反正是考不上高中了,自暴自棄,不想來(lái)上課就不來(lái),不想考試就不考。編謊話(huà)也懶得編了,他問(wèn)什么我說(shuō)什么,他該怎么說(shuō)怎么說(shuō),我該怎么做怎么做。根本都不理他,他又是叫我家長(cháng)又是懲罰我。讓我徹底怒了,一直仇視他。他看見(jiàn)我也不舒服,我看見(jiàn)他也不舒服。我終于有一天在心里對自己說(shuō),別上了,上學(xué)真的很無(wú)聊,很無(wú)趣。當我做出這個(gè)決定,便處處跟老師頂嘴。媽媽知道我這個(gè)決定后,非常的悲傷和震驚,用心良苦的對我說(shuō):“你現在還這么小,不上學(xué)以后你能干什么?”媽媽一句話(huà)問(wèn)的我是啞口無(wú)言呀!是的我能干什么呢?媽媽見(jiàn)我這樣子又對我說(shuō):“現在知道錯還來(lái)得及,你還小,以后的路還長(cháng)的呢。以后遇到的不順心的事也多著(zhù)呢!不要動(dòng)不動(dòng)就不上了,不干了。遇到事坐下來(lái)好好的想想后果,要想長(cháng)大就必須為自己所做過(guò)的事承擔后果啊!要不然你就永遠也長(cháng)不大?,F在你覺(jué)得學(xué)習反正也趕不上了,所以自暴自棄,那行!只要你肯學(xué)習,媽媽支持你再從初一開(kāi)始?!?/p>

那次我哭了,我醒來(lái)之后,我開(kāi)始了第二次初一……

當好自己故事的主角廣東省中考作文(精選篇5)

青春的夢(mèng)想讓我們不停向前,讓我們在此停留,在此相識,在此揚帆遠航。

“看蔚藍的天空有幸福的彩虹,是屬于你和我編織的夢(mèng),輕輕乘著(zhù)風(fēng)甜蜜的遨游,青春的夢(mèng)想手中緊握,不怕孤單寂寞不怕淚水墜落,我要飛越世界勇敢地承諾,堅持最初的夢(mèng),幸福在轉角等候”。那個(gè)我們相遇相知的日子,我們曾一起對著(zhù)天空唱出我們的青春,唱出我們的夢(mèng)想。 青春,在我們盡情揮灑的汗水中愈見(jiàn)本色;夢(mèng)想,在我們一次次跌倒后爬起來(lái)的堅韌中愈見(jiàn)其輪廓。忘不了那回蕩著(zhù)我們嘹亮的口號的軍訓場(chǎng)地,我們一起流汗,我們一起流淚,一起歡笑,一起為青春為夢(mèng)想吶喊。為人處世 青春,在那一摞摞厚厚的書(shū)本中得到充實(shí);夢(mèng)想,在那小小的舞臺中央綻開(kāi)花蕾。記得那些沉醉在書(shū)海中的日子,記得第一次上舞臺時(shí)的羞澀與緊張,記得在大家一起激烈的辯論,記得在上臺前大家的互相鼓舞。那些我們?yōu)榍啻簤?mèng)想拼搏一年的日子一去不復返了,是的,再不回來(lái)了,但是,我們看得見(jiàn),看得見(jiàn)大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信;我們還在繼續,我們的心中默念了無(wú)數次,“永不放棄!”。 青春那只小小的帆啊,并不是那么一路風(fēng)順,并不是沒(méi)有遇見(jiàn)風(fēng)浪,并不是沒(méi)有迷過(guò)航;那小小的`夢(mèng)啊,并不是那么明朗,并不是不曾在十字路口徘徊,并不是不曾退縮。只是,在風(fēng)雨中的海燕告訴我們,在風(fēng)雨中前進(jìn)才配得上夢(mèng)想的色彩,在掙扎痛苦中抉擇才能領(lǐng)悟青春的魅力。 青春,原本就是那一只精致的酒杯,因為盛滿(mǎn)了夢(mèng)想的烈酒,才讓我們如癡如醉。 想念的句子 青春,原本就是那一支優(yōu)美的歌,因為我們充滿(mǎn)夢(mèng)想的吟唱,才讓它更加動(dòng)聽(tīng)。 夢(mèng)想,就像那只遨游風(fēng)箏,只有在藍天的懷抱,才可以飛得更高,飛得更遠;夢(mèng)想,在青春的懷抱,綻放它最美麗的姿態(tài)。

也許,在多年以后的某個(gè)夕陽(yáng)染紅山頭的傍晚,在夜風(fēng)送來(lái)的陣陣輕靈的風(fēng)鈴聲中,我們看似靜漠地啜飲著(zhù)半杯香茗,以輕柔的語(yǔ)調講出那些我們從不曾忘記的夢(mèng),用汗水換來(lái)的青春時(shí),我們安靜而熱烈,我們無(wú)怨無(wú)悔,為我們不曾白活的青春,為我們一起攜手共進(jìn)的夢(mèng)想!

當好自己故事的主角廣東省中考作文(精選篇6)

一根火柴可以帶來(lái)光明,同時(shí)也可以毀滅財富,關(guān)鍵在于你用它來(lái)點(diǎn)燃什么。挫折也是一樣的,挫折可以讓你成長(cháng)、前進(jìn),但也可以讓你停滯與后退,關(guān)鍵在于你在遇上它之后的態(tài)度與方法。

人都有一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程挫折是最為常見(jiàn)的,對于正處于成長(cháng)中的我們,挫折總是出現,每一個(gè)人對于挫折都有不同的看法,有人說(shuō)它是雨露,輕柔地滋養著(zhù)我們;有人說(shuō)它是成長(cháng)路上的沼澤,讓我們越陷越深,直至毫無(wú)力氣。而我認為它是成長(cháng)的陽(yáng)光,雖然很刺眼,卻也照亮了前進(jìn)的路,讓我們學(xué)會(huì )了擔當。對于挫折的不同看法,也讓我們有了不同的結果。有些人遇挫后就不再站起,停止在原地;而有人則迎難而上,事實(shí)也證明,后者是真正能成長(cháng)的。

對于一個(gè)學(xué)生而言,最大的挫折無(wú)非就是考試?;貞浺郧?,我面對考試失利有過(guò)兩種不同的態(tài)度。那天,我獨自一人走出教室,伴隨著(zhù)陣陣秋風(fēng)和路燈照耀,我走在大馬路上,與以往一樣,唯一不同的是我的`手中多了一份慘不忍睹的試卷,此時(shí)我除了看一眼分數外,沒(méi)有再多看一眼卷子。在挫折面前,這一次我選擇了逃避,走在街上,我滿(mǎn)腦子一片空白,只知道回去是一頓打罵,仿佛在等待著(zhù)暴風(fēng)雨前最后的平靜。果然一切都如期進(jìn)行著(zhù),我沒(méi)少一頓罵,最后,我將試卷送給了垃圾桶,希望忘了它,重新開(kāi)始學(xué)習,我丟掉之前都沒(méi)有仔細認真地反思過(guò)為什么會(huì )錯。第二次考試來(lái)臨了,我依然是以原來(lái)那分數回了家,我有些想哭,認為老天不公,為什么兩次下來(lái)都是這結果。我一氣之下把卷子揉成了一個(gè)團,這時(shí)父母對我說(shuō):“暴風(fēng)雨后,總能看見(jiàn)彩虹,只要你能在暴風(fēng)雨中活下來(lái)?!蔽页了剂艘粫?huì ),重新拾起了試卷開(kāi)始分析試卷的錯誤,經(jīng)過(guò)了反復的練習,逐一弄懂。第三次試卷成績(jì)出來(lái)了,我拿出了一個(gè)比以往要好很多的分數。走在陽(yáng)光照耀的大地上,緩緩向家走去。此時(shí),我明白了上帝對于每個(gè)人都是公平的,只要堅持付出,就會(huì )有收獲。挫折,永遠是成長(cháng)路上的陽(yáng)光,因為它激發(fā)了我們前進(jìn)。

我認為成長(cháng)、挫折是一對父子,只有經(jīng)歷挫折,才會(huì )有成長(cháng),一根火柴可以帶來(lái)光明,一次挫折可以讓我成長(cháng)。

當好自己故事的主角廣東省中考作文(精選篇7)

成長(cháng)如一張紙,起初是白色的,需要我們?yōu)樗ブ?zhù)色。

為成長(cháng)著(zhù)色,去擁抱夢(mèng)想。初中生活和小學(xué)是截然不同的,甚至覺(jué)得付出總是沒(méi)有收獲,漸漸對自己失去了信心,而考試成績(jì)出來(lái)后,心情更加沮喪,充滿(mǎn)了無(wú)奈,媽媽總會(huì )對我說(shuō):“不要放棄,要相信自己?!迸?00米時(shí),總是跑在最后一名的我,根本不抱任何希望會(huì )超越前一名,但我沒(méi)有放棄,加快了前進(jìn)的步伐,清楚地聽(tīng)到自己的呼吸聲和心跳聲,我覺(jué)得自己應該去拼一把,努力沖向終點(diǎn),即使沒(méi)有成功,但我問(wèn)心無(wú)愧。我,為成長(cháng)著(zhù)上橙色——充滿(mǎn)希望。

為成長(cháng)著(zhù)色,去面對困難。鮮紅的叉號,映在腦海里,但已麻木,心里一直責怪自己,怎么又考的這么差,陷入了沉思……一段時(shí)間后,鼓勵著(zhù)自己:人生難免遇到挫折,也許你會(huì )淚流滿(mǎn)面,也許你會(huì )傷的體無(wú)完膚,可你不能放棄,事情總是先苦后甜?!跋赛c(diǎn)綴著(zhù)曼妙的瑰紅,得到黎明,風(fēng)雨后朝陽(yáng)的拂曉”。心情也就豁然開(kāi)朗了,依舊繼續努力著(zhù)。我,為成長(cháng)著(zhù)上紅色——充滿(mǎn)堅定。

為成長(cháng)著(zhù)色,去挑戰自己。初三,一切都變得異常忙碌,就連時(shí)間也似乎比以前跑得更快??偸锹?tīng)前輩們說(shuō),初三是一個(gè)很重要的轉折點(diǎn),有迷茫,也有害怕,但這一切都要自己面對,去勇敢的挑戰自己?!叭松且粋€(gè)艱難的成長(cháng)過(guò)程,這一路是由幼稚發(fā)育為成熟的過(guò)程,面對著(zhù)無(wú)數的.困境,不斷向它們發(fā)起挑戰”。我,為成長(cháng)著(zhù)上藍色——充滿(mǎn)勇氣。

我已用多彩的顏色點(diǎn)綴了我的成長(cháng)軌道,在我成長(cháng)的白紙上留下了許多輝煌的一筆,紅,橙,藍……

我會(huì )為成長(cháng)著(zhù)一抹明媚的顏色,激勵我繼續堅定地走下去。

請為成長(cháng)著(zhù)一抹燦爛的顏色吧!

當好自己故事的主角廣東省中考作文(精選篇8)

“把握生命里每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功……”每當聽(tīng)到這首歌,我眼前就會(huì )浮現一個(gè)自強不息的身影——我的同學(xué)——張琦的身影。

張琦是個(gè)輪椅兒,從出生開(kāi)始,他就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)輪椅。雖然是個(gè)輪椅兒,張琦卻沒(méi)有表現出悲觀(guān)、失望。他在生活中的那種自強不息、樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度,值得我們所有同齡入學(xué)習。

為了不耽誤學(xué)習,張琦早晨和中午從來(lái)不喝水、不吃稀飯。有一次,看到他的嘴唇干得裂了口子,我看了特別難過(guò),就找來(lái)一個(gè)杯子,給他端來(lái)一杯水。張琦笑了,血珠子從裂口子里冒了出來(lái),像盛開(kāi)的山丹丹花。他堅定地說(shuō):“我不喝水,喝水就要上廁所,就要回家,這點(diǎn)困難我能克服!我要抓緊生命里的每一分鐘學(xué)習?!?/p>

聽(tīng)著(zhù)他那堅定的話(huà)語(yǔ),我的眼睛濕潤了。因為我知道,他的.身體不止只是雙腿上有毛病,醫生曾宣布他活不過(guò)20歲,他自己也是知道的??伤麨榱藢W(xué)習,卻忍受著(zhù)非人的痛苦,而他自己卻感到很快樂(lè )。

張琦好像看穿我的心思,他笑著(zhù)對我說(shuō):“我要做中國式的霍金,你瞧,霍金全身只有三根手指會(huì )動(dòng),演講和答問(wèn)只能通過(guò)語(yǔ)言合成器來(lái)實(shí)現。我比霍金幸運多了,因為我只是下肢癱瘓了,我的上肢能動(dòng),可以翻閱很多的書(shū)籍,我的大腦能思考,可以幫助同學(xué)解決學(xué)習與生活上的問(wèn)題。我要報答學(xué)校給我的特殊照顧,我要為社會(huì )獻出自己的一份光和熱,我要向世人宣布:中國的青少年是奮發(fā)向上的……”

“大雪壓青松,青松挺且直?!泵鎸Ь?,張琦自強不息,他的這種奮發(fā)向上的精神,是值得我們學(xué)習的。我一定要好好學(xué)習,天天向上,像張琦一樣從小立志,將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有益的人:為祖國奉獻自己微薄的力量。

當好自己故事的主角廣東省中考作文(精選篇9)

“五·一”長(cháng)假,我又看了一遍《海倫·凱勒自傳》,海倫·凱勒的形象在我心目中又高大了許多,她是一個(gè)殘疾人,但她人殘志不殘,掃除了重重障礙,克服常人難以想象的困難,獲得了生活和事業(yè)上的巨大成功,她是我學(xué)習的榜樣。

海倫·凱勒的童年是很悲慘的,兩歲時(shí),病魔使她合上了眼睛,閉塞了耳朵,她處于雙重的孤寂中??墒呛悺P勒憑著(zhù)自己的頑強意志一次又一次地向病魔挑戰,在老師的啟迪下,從一個(gè)個(gè)字母開(kāi)始,持之以恒,日積月累,掌握了英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ),使她如愿考上了哈佛大學(xué)成了一位出色的演說(shuō)家、作家;建立了盲人基金會(huì )……這一個(gè)個(gè)的成功使我贊嘆,使我敬佩。

看完這本書(shū),我在沉思:是什么力量,使海倫·凱勒實(shí)現了正常人都難以實(shí)現的夢(mèng)想呢?是愛(ài)給了她希望、快樂(lè )和勇氣,是知識給了他光明、智慧和力量。海倫·凱勒在最困難的時(shí)候,父愛(ài)和母愛(ài)給她點(diǎn)燃了生活的希望;在她渴求知識的時(shí)候,莎莉文老師像一位天使一點(diǎn)一點(diǎn)地引導她,使海倫·凱勒積累了豐富的知識,在海倫·凱勒的成長(cháng)過(guò)程中,她還得到了許多人的.幫助,如發(fā)明大王托馬斯·愛(ài)迪生、汽車(chē)大王福特先生、印度詩(shī)人泰戈爾、馬克·吐溫先生、貝爾博士……這些人,有的給予了海倫精神上的支持,有的給了她學(xué)習、生活上的幫助。海倫·凱勒掌握了豐富的知識,使她了解了社會(huì ),了解了世界,更激發(fā)了她求知的欲望,并用所學(xué)的知識來(lái)回報社會(huì )、造福人類(lèi)。

海倫·凱勒的成功使我羨慕,海倫·凱勒自強不息的精神值得我們學(xué)習。想想自己,學(xué)習和生活條件比海倫·凱勒好得多,但學(xué)習的精神和自覺(jué)性遠不如她?!逗悺P勒自傳》使我找到了差距,我感到:身體的缺陷是渺小的,精神的缺陷是巨大的。

當好自己故事的主角廣東省中考作文(精選篇10)

你們知道張海迪的故事嗎?她身患重病,胸部以下癱瘓。但她并沒(méi)有自暴自棄,以令人難以想象的毅力自學(xué)了小學(xué),中學(xué),的全部課程;還自學(xué)掌握了英語(yǔ),日語(yǔ)和世界語(yǔ)?,F在她不僅能翻譯,而且還能從事寫(xiě)作,成了對社會(huì )有貢獻的人。其實(shí),古往今來(lái),凡是有所作為的人,無(wú)不自強不息,都是典型的代表。

隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,整個(gè)世界的競爭將會(huì )越來(lái)越激烈,那種自強不息的奮斗精神就顯得越來(lái)越重要。

那么,我們該怎樣發(fā)揚自強不息的奮斗精神呢?

首先,我們要充滿(mǎn)必勝的信心,人要自強就要不斷奮進(jìn)。我們在學(xué)習上,在生活中,一定會(huì )遇到這樣或者那樣的困難,有時(shí)甚至成了一個(gè)失敗者。但無(wú)論如何,我們不能消極,后退,而應總結教訓,繼續奮進(jìn)。莊子說(shuō);‘哀莫過(guò)于心死’。意思是世界上最令人悲哀的,莫過(guò)于喪失信心。喪失了信心,就喪失了努力向上的奮斗精神。

其次,我們要吃的起苦。一個(gè)人要自強,就要吃的起苦,敢于在逆境中經(jīng)受磨練從而練出強健的體魄,堅強的意志。只有這樣,我們的生命之舟,無(wú)論遇到狂風(fēng)暴雨還是驚濤駭浪,它都能成功的駛向那理想的彼岸。

最后,希望大家在這充滿(mǎn)曲折,險阻的人生道路上,自強不息,敢于拼搏。跌倒了,自己爬起來(lái),在戰勝一個(gè)有一個(gè)困難中走向們好的未來(lái)。不要讓自己美好的未來(lái)在懦弱中毀于一旦。

相信我,自強不息,無(wú)不可為。

當好自己故事的主角廣東省中考作文(精選篇11)

晚飯過(guò)后,我和爸爸忽聽(tīng)街上傳來(lái)一陣陣歌聲。我和爸爸迎著(zhù)歌聲走去,遠遠的看見(jiàn)橋頭上圍著(zhù)一群人。走近一看,原來(lái)是殘疾人在這里開(kāi)演唱會(huì )。我想:殘疾人還會(huì )演雜技和唱歌。就在這時(shí),演出開(kāi)始了。

首先,一個(gè)骨瘦如柴并且一雙手只有兩個(gè)手指的年輕人出場(chǎng)了。年輕人介紹說(shuō):“他小時(shí)候得了一場(chǎng)怪病,因為家里窮,沒(méi)錢(qián)治療,其它的手指都掉了,所以只剩下兩個(gè)手指頭。隨著(zhù)年齡增長(cháng),手變的越來(lái)越痛,有時(shí)候都想過(guò)自殺。就在這時(shí)一個(gè)人的歌鼓勵了我,這首歌叫做《水手》?!彼恢挥X(jué)的唱了起來(lái),他的歌聲是多么動(dòng)聽(tīng),節奏把握得是哪么的準確。歌聲一停,每個(gè)人都熱烈的為這們殘疾人鼓掌。甚至有一些人走到臺前去捐錢(qián)。接著(zhù)一個(gè)小姑娘出場(chǎng)了。她介紹說(shuō):“她28歲了,只有80厘米高。在他很小的時(shí)候,父母把她拋棄在江西省撫州市的火車(chē)站邊,一對好心的夫妻把好我送到孤兒所里。她18歲加入了這個(gè)殘疾人團隊?,F在非常想找到自己的父母?!闭f(shuō)完后,她動(dòng)情的唱起了《世上只有媽媽好》。她一邊唱著(zhù)一邊說(shuō):“媽媽你在哪里??!”不知不覺(jué)哭了起來(lái),很多人都感動(dòng)的流淚,紛紛捐錢(qián)給她。節目一個(gè)接一個(gè)非常的精彩。

大約到了十點(diǎn)鐘,爸爸對我說(shuō):“這么夜了我們回家吧!明天還要上學(xué)呢?!蔽乙酪啦簧岬暮桶职蛛x開(kāi)了。今天我不僅看了一場(chǎng)精彩的演出,還被殘疾人這種自強不息的精神所鼓舞。

當好自己故事的主角廣東省中考作文(精選篇12)

我收獲了自信。自信是每個(gè)人都沒(méi)有的,只要你相信了自己,你就會(huì )有自信了,我本來(lái)沒(méi)有自信,后來(lái)在老師和同學(xué)的幫助下,收獲了自信。下面我就把我的故事講給大家聽(tīng)吧、

星期六,我和門(mén)口的小朋友一起舉辦了一場(chǎng)才藝大比拼,我要參賽,因為我沒(méi)有自信,所以我沒(méi)敢上去,不過(guò)是下星期才舉行,現在只是一個(gè)小小的練習。星期一,我把這件事告訴了老師和同學(xué),老師和同學(xué)為了讓我有自信心,讓我上臺講故事,

我開(kāi)始不敢上,老師和同學(xué)向我投來(lái)鼓勵的目光,我才敢上去,剛上去到講臺上,我的心在怦怦直跳,過(guò)了一會(huì ),我的心才慢慢的靜了下來(lái)。

到了星期六,我們的演出正式開(kāi)始了,我是第一個(gè)節目,隨著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲,我翩翩起舞,最后,我竟得了第一名,我的天呀,我真的不敢相信眼前的一切,我非常感謝老師和同學(xué)們,是他們讓我擁有了自信,讓我戰勝了自己。

當好自己故事的主角廣東省中考作文(精選篇13)

秋天是一個(gè)收獲的季節,在這個(gè)收獲的季節里,我又多了一份收獲。

那是一個(gè)秋高氣爽的日子,我和媽媽行走在去鋼琴匯報演出的路上,我的心里像有一只小白兔在使勁的撞著(zhù),總是七上八下的。

到了匯報演出的大廳,我就看到周?chē)际侨?,于是心理緊張極了。演出開(kāi)始了,同學(xué)們陸陸續續的上臺表演,聽(tīng)著(zhù)從他們手下彈出的美妙的樂(lè )曲,我多么希望自己也能像他們一樣,把樂(lè )曲彈得流暢!

時(shí)間倏忽而過(guò),轉眼間,已經(jīng)該我上場(chǎng)了。我的心里愈加忐忑不安,慢吞吞的走向舞臺,原本在我腦海里排列得井井有條的音符突然間變?yōu)橐粓F亂麻。做自我介紹時(shí),我想從黑壓壓的人海里,找到媽媽的身影,可是沒(méi)有時(shí)間了,我趕快讓自己平靜下來(lái),也不知從哪里來(lái)的勇氣,聲音立刻變得洪亮有力,整個(gè)人一下子進(jìn)入到自然狀態(tài)。我從容的坐上琴凳,開(kāi)始認真的彈奏每一個(gè)音符,直到彈完最后一個(gè)音符,頓時(shí),臺下響起雷鳴般的掌聲,我意外的獲得了一等獎。

這次匯報演出的經(jīng)歷不但讓我懂得了做事要敢于嘗試的道理,還讓我在這美好的秋天里,收獲了一份從未有過(guò)的自信。

當好自己故事的主角廣東省中考作文(精選篇14)

人生擁有自信,奮力拼搏,才會(huì )精彩。

有一天下午的作文課上,一位同學(xué)問(wèn)老師:“‘鞠’字怎么寫(xiě)?”老師想了想說(shuō):“哪位同學(xué)會(huì )寫(xiě)這個(gè)字呀?”聽(tīng)完老師的提問(wèn),同學(xué)們面面相覷,就是沒(méi)人說(shuō)話(huà)。于是,我趕緊跑上講臺,拿起粉筆寫(xiě)出了這個(gè)字??粗?zhù)黑板上端端正正的“鞠”字,老師高興地說(shuō):“這位同學(xué)寫(xiě)得非常好,以后,我們每個(gè)同學(xué)都要敢于踴躍發(fā)言,勇于嘗試,只有這樣,我們在今后的學(xué)習和生活才會(huì )做得更出色?!甭?tīng)完老師的話(huà),我的心里美滋滋的。

我知道,老師之所以讓我們寫(xiě)這個(gè)字,他是想給學(xué)生一個(gè)表現自我和樹(shù)立自信的機會(huì )。老師的良苦用心在我心中栽下了一棵“自信樹(shù)”。

著(zhù)名心里學(xué)家羅森塔爾曾做過(guò)一過(guò)一個(gè)實(shí)驗。他來(lái)到一所小學(xué),在新生的花名冊中隨意挑選了幾個(gè)學(xué)生,并告訴老師,這些學(xué)生特別聰明。這句話(huà)很快傳到了這些同學(xué)的耳中。過(guò)了一個(gè)學(xué)期,羅森塔爾再次來(lái)到這個(gè)學(xué)校,這位老師信奮地告訴他:“你的眼光真好,他們確實(shí)很聰明?!笨闪_森塔爾卻說(shuō):“這只不過(guò)是我隨便挑選的,我對他們是一無(wú)所知?!?/p>

是的,自信就是一種巨大的精神動(dòng)力,我們一但有了自信,學(xué)習的動(dòng)力就會(huì )越來(lái)越強,會(huì )更加努力,那努力的汗水是必定會(huì )澆灌出成功之花。

自信就像是號角,激勵我們前行;自信就像是一劑良藥,激活了我們的斗志。讓我們擁有自信吧!讓我們用自信的力量創(chuàng )造精彩的人生吧!

當好自己故事的主角廣東省中考作文(精選篇15)

我并不美麗,但我充滿(mǎn)自信。因為自信,我變得更加開(kāi)朗;因為自信,我變得更加樂(lè )觀(guān)。自信是生活中必不可少的一部分!

做任何事情都要充滿(mǎn)自信!

記得在一天下午,學(xué)校舉行了童謠比賽??粗?zhù)比賽的同學(xué)一個(gè)個(gè)都表演得十分好,我就不免緊張了起來(lái)。生怕自己背錯臺詞、做錯動(dòng)作。于是,我一遍遍地讓自己平靜下來(lái),可無(wú)濟于事!突然,我轉念又想:背錯臺詞算什么,做錯動(dòng)作又算什么呢?自信一點(diǎn),不用緊張,只當一個(gè)人在練習。過(guò)了一會(huì )兒,輪到我們班了,我們班的同學(xué)走到指定地點(diǎn),開(kāi)始了比賽,我不一會(huì )兒就進(jìn)入了狀態(tài)。隨著(zhù)一陣熱烈的掌聲,我們班的比賽結束了,我們都松了一口氣,等著(zhù)比賽結果出來(lái)。幾天以后,比賽結果出來(lái)了,我們班得了三等獎。聽(tīng)到這兒,我心想:看來(lái),做任何事都必須要充滿(mǎn)自信??!

在漫天雪花中,數梅花最自信;在茫茫天穹中,數老鷹最自信;在平原君門(mén)下,數毛遂最自信;在眾多科學(xué)家中,數愛(ài)迪生最自信……從古到今,從遠到近,所有事物都充滿(mǎn)自信,微微一笑,鑄就不屈的靈魂,為生活點(diǎn)亮明燈。

自信+能力=成功,所以,成功離不開(kāi)自信,想要成功,就要有超過(guò)二分之一的自信,丟下自信的人,很難獲得成功,讓我們“拾起自信”,踏上成功之路吧!

讓我們在自信中學(xué)會(huì )努力,學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )向前,迎接成功!

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