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廣東2024高考語(yǔ)文參考作文

| 思恩

在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文,既然這樣,那么廣東2024高考語(yǔ)文參考作文有哪些?下面小編給大家帶來(lái)廣東2024高考語(yǔ)文參考作文,供大家參考!

廣東2024高考語(yǔ)文參考作文

廣東2024高考語(yǔ)文作文題目

閱讀下面的材料,根據要求寫(xiě)作。

隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的普及、人工智能的應用,越來(lái)越多的問(wèn)題能很快得到答案。那么,我們的問(wèn)題是否會(huì )越來(lái)越少?

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫(xiě)一篇文章。

要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

廣東2024高考語(yǔ)文參考作文【篇1】

在信息時(shí)代的浪潮中,我們如同乘坐在一艘疾行的航船,互聯(lián)網(wǎng)的普及和人工智能的應用讓我們的生活變得前所未有的便捷。知識的海洋似乎觸手可及,每一個(gè)疑問(wèn)都能迅速找到答案,這不禁讓我們思考:在這樣的時(shí)代背景下,我們的問(wèn)題是否會(huì )越來(lái)越少?

我們不能忽視的是,互聯(lián)網(wǎng)和人工智能的發(fā)展確實(shí)在某種程度上減少了我們對基礎性知識的需求。例如,當我們遇到關(guān)于歷史日期、地理位置或是科學(xué)事實(shí)的問(wèn)題時(shí),簡(jiǎn)單地通過(guò)搜索引擎就能獲得答案,這使得我們在日常生活中可能不再像過(guò)去那樣頻繁地去圖書(shū)館查閱資料或向他人請教。此外,隨著(zhù)智能手機的普及,人們可以隨時(shí)隨地獲取信息,這無(wú)疑減少了我們對于傳統信息來(lái)源的依賴(lài)。

然而,這并不意味著(zhù)我們的問(wèn)題會(huì )因此而減少。相反,隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和科技的發(fā)展,我們面臨的問(wèn)題正變得越來(lái)越復雜和多元。在互聯(lián)網(wǎng)和人工智能提供海量信息的同時(shí),我們也面臨著(zhù)信息過(guò)載的問(wèn)題。如何篩選、鑒別和整合這些信息,成為了一個(gè)全新的挑戰。例如,在面對網(wǎng)絡(luò )上各種相互矛盾的觀(guān)點(diǎn)和信息時(shí),我們如何保持批判性思維,做出正確的判斷,這本身就是一個(gè)需要深入探討的問(wèn)題。

同時(shí),科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展也帶來(lái)了一系列新的問(wèn)題和挑戰。例如,在生物醫學(xué)領(lǐng)域,基因編輯技術(shù)的出現引發(fā)了關(guān)于人類(lèi)倫理和生命尊嚴的深刻討論;在環(huán)境保護領(lǐng)域,全球氣候變化和生物多樣性喪失等問(wèn)題迫切需要解決。這些問(wèn)題的復雜性遠遠超出了傳統知識的范疇,需要我們具備更高層次的思考能力和創(chuàng )新能力。

因此,我們不能簡(jiǎn)單地認為互聯(lián)網(wǎng)和人工智能的發(fā)展會(huì )導致我們的問(wèn)題減少。相反,我們應該認識到,在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們需要更多的是如何提出好問(wèn)題、如何分析問(wèn)題、如何解決問(wèn)題的能力。我們應該利用互聯(lián)網(wǎng)和人工智能作為工具,幫助我們更有效地獲取信息、分析問(wèn)題,而不是被它們所局限。

展望未來(lái),我們應該積極擁抱信息時(shí)代帶來(lái)的機遇和挑戰,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力,以更好地應對日益復雜多變的世界。只有這樣,我們才能在問(wèn)題的海洋中航行自如,不斷探索新的知識領(lǐng)域,解決新的問(wèn)題,推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展。

廣東2024高考語(yǔ)文參考作文【篇2】

可怕的不是人工智能像人類(lèi)一樣思考,而是人如計算機,沒(méi)有身為人的情感。

面對人工智能的逐漸進(jìn)步完善,許多人產(chǎn)生惶恐,若讓計算機像人類(lèi)一樣思考那比起人工智能還有什么優(yōu)勢?同樣的事,人工智能往往會(huì )完全得比人更好,它的思維更縝密,行事更精準科學(xué)?!鞍柗ü贰币慌e擊敗曾經(jīng)的圍棋冠軍柯潔更讓人們產(chǎn)生一種人比不過(guò)人工智能的驚恐。

人們大多擔心憂(yōu)慮在未來(lái)人會(huì )被人工智能所取代,我卻認為這并不值得憂(yōu)慮,人有著(zhù)人工智能所比擬不了的情感,喜怒哀樂(lè )。感動(dòng),同情等是我們所具備而人工智能所缺乏的.最重要的事物。

蘋(píng)果公司總裁庫克更擔心人類(lèi)失去價(jià)值觀(guān)和同情心,罔顧后果。我贊同他的觀(guān)點(diǎn)并認為進(jìn)一步的看法應是擔心人類(lèi)喪失身為人該有的情感。價(jià)值觀(guān)與同情心是人思維情感的一部分,其他思維情感也應是被我們擔憂(yōu)失去的。

正因為比起人工智能,我們人更有情感,會(huì )有喜怒哀樂(lè ),會(huì )有悲歡離合,才誕生了那些流傳千古的詩(shī)詞歌賦,那感人至深的“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”,意境高遠的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”才產(chǎn)生了對精神世界的探索與思考。

正因我們有身為人的情感,才產(chǎn)生了種種人的堅持,熱愛(ài),同情心才有了菲利伯托的一心重返祖國意大利,無(wú)論他多么成功,曾怎樣被祖國“流放驅逐”仍心系著(zhù)祖國;才有了郎平因為中國女排擔憂(yōu),因為對我們祖國的熱愛(ài)每天研究對手錄像帶到一兩點(diǎn)最終令中國女排時(shí)隔多年再次向世界展示她們的實(shí)力;因為對他人悲慘處境的同情,才有了當年上海收留兩三萬(wàn)逃難的猶太人這些種種都予人溫暖。

因為我們生而為人才有了人工智能所沒(méi)有的情感,才有了這世間種種人,事為我們帶來(lái)的溫暖與感動(dòng),才有了那么多的美好與溫暖。因為有了情感,我們才是真正的人,是人工智能所無(wú)法比擬的。

因為我們有情感,所以才有了那么多機器人難以理解的行為。為了家人的期盼而努力成為更好的自己;為處于困境的他人伸出援手;為某種堅持去將不可能變?yōu)榭赡芤驗槲覀冇星楦?,才是萬(wàn)物之靈的人,才是這世間最可貴的生命。

所以好好想想,若沒(méi)有了身為人的情感,我們的世界將何等冷漠令人寒心,我們的精神世界將何等貧瘠我們的存在與人工智能相比還有什么價(jià)值?

讓我們珍視身為人的情感吧,擁有情感才擁抱這世間美好。

廣東2024高考語(yǔ)文參考作文【篇3】

隨著(zhù)當代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們更多的依賴(lài)于人工智能,他們將這類(lèi)科技歸于生活必不可少的一部分。蘋(píng)果公司總裁庫克認為,“我不擔心人工智能會(huì )讓計算機像人類(lèi)一樣思考,我更擔心人類(lèi)像計算機一樣思考,失去了價(jià)值觀(guān)和同情心,罔顧后果?!庇捎趻叩貦C器人,按摩沙發(fā)等智能型家具的嶄露頭角,人類(lèi)的生活似乎離不開(kāi)了這些替代品。漸漸地,遺忘了生活的本質(zhì)以及人與人之間的溝通交流。

猶記得,去年熱議的“是否要扶摔倒的老人?”對于老人這一敏感話(huà)題,許多人是心有余而力不足。他們擔心老人碰瓷,倚老賣(mài)老;擔心自己的滿(mǎn)腔熱情最終會(huì )石沉大海,無(wú)人問(wèn)津,反而遭遇無(wú)盡的謾罵。在有了這一點(diǎn)的擔憂(yōu)上,多數人選擇忽視,而甚至可能錯過(guò)一條生命。就近,中國剛頒布了“好人法”來(lái)維護好人的利益。而早年,美國已實(shí)施了這項政策。我不禁感嘆人類(lèi)難道要像人工智能一樣冷血而沒(méi)有熱度嗎?現在人與人之間的同情心竟要建立在一部法律上?;仡欀腥A五千年歷史,這是何其的恥辱!

因為今天要參加競賽,我早早起了床,準備好了一切??僧斘襾?lái)到車(chē)站時(shí),卻發(fā)現那輛公交車(chē)已將要開(kāi)走。我?jiàn)^力追趕,那司機也看到我了,但他卻沒(méi)有停下車(chē)。我焦急而又不甘。我想,司機應該不會(huì )知道因為他的.這一舉動(dòng),我可能再要等半小時(shí)的車(chē)而錯過(guò)這如此重要的比賽。司機有錯嗎?當然沒(méi)有,我們不該道德綁架一定說(shuō)是他的過(guò)錯。他也只是按照程序的指令做事罷了,仿佛一個(gè)披著(zhù)人皮的智能機器,喪失了人與人之間的同情心,嚴重的說(shuō),他已經(jīng)沒(méi)有了價(jià)值觀(guān),罔顧后果。

當今社會(huì ),因為有了手機和電腦,我們終日面對著(zhù)的是一張冰冷的屏幕,習慣地發(fā)出任何文字都必須配上表情包,否則便尷尬地聊不下去。世界仿佛快變成人工智能的天下,全球將被覆蓋冰雪的刺骨寒冷,孤寂而又冷漠。我們每天的生活都將變成一套程序,每天來(lái)回枯燥地重復著(zhù)相同的指令,而喪失人與人之間的真情和溫暖。這一天真會(huì )如期而至嗎?我覺(jué)得不會(huì ),人性不會(huì )被泯滅,人與人之間仍有著(zhù)溫暖和真情。失去的價(jià)值觀(guān)和同情心都將被一聲久違的寒暄,一次不留名的樂(lè )于助人,一次眾人團聚的歡笑而喚回。只要人人都獻出一份愛(ài),世界將變成美好的明天。

我堅信,人類(lèi)作為地球的統治者將永不會(huì )四分五裂,真情永駐人類(lèi)心頭,人工智能即使能代替甚至完善人類(lèi)的行動(dòng),但他們永遠無(wú)法替代人類(lèi),替代人類(lèi)的溫暖的心靈以及人與人之間的真情。

人類(lèi)將永遠不會(huì )變成人工智能。

廣東2024高考語(yǔ)文參考作文【篇4】

伴隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的越發(fā)強盛,科技領(lǐng)域愈發(fā)展露頭角,各種新型機器在眾人的期待的目光下張開(kāi)了惺忪睡眼,人們迎來(lái)了一個(gè)新興的人工智能時(shí)代。

高節奏的生活速度以及繁復的工程作業(yè)讓人工智能的地位愈發(fā)被抬高,因為它的快捷方便。當這樣的簡(jiǎn)單明了的便捷之風(fēng)在社會(huì )中吹起,人們也不免受這種程序式的思考方式所影響,羨慕能像計算機那樣在“頭腦風(fēng)暴”后找出最能達到目的的途徑,可如此一來(lái),人們不由得走上了一個(gè)極端。

日新月異的網(wǎng)絡(luò )世界時(shí)時(shí)都有新鮮事物但是發(fā)生,人們各抱心態(tài)在評論區留下一筆,可又有幾句是帶著(zhù)人性的溫度的?看到“惡人”做事,便不思前顧后的判以“死刑”,亦或只是哈哈笑過(guò),當這些折射進(jìn)現實(shí)生活又何嘗不是?人性似乎變得歪曲,人的心也變得不再那么灼熱。人們開(kāi)始習慣性的將已知的因素揉合在一起,不顧及其他的未知因素,一條路摸黑到底的方式去處理或是評判事物,而這些不又正與計算機的將已有條件放入公式中處理問(wèn)題的方式大相類(lèi)似嗎?

當人們變得如同機器一樣擁有機械式的思維方式后,那樣的后果便是不可預判的了,冷酷的思想會(huì )讓人如同機器一樣不加以感情的調度來(lái)行事作為,可以為了謀利而不擇手段,可這樣絕對的人性并不是人們應有的`。

計算機憑借它已被告知的條件再附上一個(gè)處理的尺標來(lái)求得結果,這個(gè)尺標便是一系列的公式,而人也有一套處事的標尺,且這把尺遠遠比機械要涵蓋的更多、更遠、更耐人尋味,那就是一根衡量在天地間的大標桿,它就是仁、是義、是情亦或是其他有溫度的東西,但絕非是公式化的絕對冷酷。

馮友蘭的人生四大境界中的最高的兩層境界便是道德與天地境界,而為之鋪墊的則是自然與功利境界。這也剛好印證了機器與人心的區別。固然尋找最便捷的獲利方式是節省時(shí)間的一個(gè)無(wú)可厚非的方式,但人生于天地間,作為一根有思想的蘆葦又怎能不追尋那根最大的天地標桿?人能立于世,有自己的價(jià)值觀(guān)念與處事方式,人性賦予人情感,這樣才會(huì )在處事時(shí)有不同角度的思考,這樣比機器更成熟的思考。

在人工智能的時(shí)代,人們更應該追求的應是將理性與感性相結合的處世之道,而不是被機器洗去了人性的溫度。從來(lái)沒(méi)有機器統治世界,只有人立于天地間對人性溫暖的堅守。

廣東2024高考語(yǔ)文參考作文【篇5】

隨著(zhù)科技的不斷攀升與發(fā)展,人工智能逐漸走進(jìn)大眾的視野。人工智能,顧名思義,代替人類(lèi)做工。人工智能的出現意味著(zhù)我們的生活會(huì )更加便利和輕松。

據我所知,人工智能可以做家務(wù)。譬如掃地機器人,可以自動(dòng)將地清掃干凈,不需我們動(dòng)絲毫。我們可以用這些零碎的時(shí)間干更多的事。

有人說(shuō),人類(lèi)做的事情人工智能都可以做到,我覺(jué)得不然。我每日伴著(zhù)晨曦出門(mén)上學(xué),都會(huì )在門(mén)口的早餐店買(mǎi)早點(diǎn),空氣中夾雜著(zhù)濕潤的淡淡白霧,一股濃郁的清香鉆入鼻腔,新鮮的包子出爐了。老阿姨笑著(zhù)把早餐遞給我,觸及她溫熱的雙手時(shí),心中涌出一股暖意。這與人工智能截然不同。

而且計算機本就有人類(lèi)產(chǎn)出,本就是沒(méi)有情感的死物,它不會(huì )像人類(lèi)有復雜的心緒,充盈的精神世界。假如,讓一個(gè)人與人工智能同處月下,人工智能或許只能回答實(shí)時(shí)的溫度與天氣情況,而人類(lèi)或許回因自身的遭遇而由衷地感嘆月涼如水,明月幾多愁。

但是現在,許多人活著(zhù)跟機器人越發(fā)相像。他們都過(guò)著(zhù)千篇一律的生活,對身邊的一切都異常冷漠,失去了價(jià)值觀(guān)與同情心,成為生活的傀儡。他們會(huì )在看到別人的悲慘后冷笑;會(huì )對別人的缺陷冷嘲熱諷;會(huì )對別人的乞求熟視無(wú)睹……每當我遇見(jiàn)這些毫無(wú)情感的機器人時(shí),我總會(huì )思考縈懷為什么會(huì )有如此可悲的人出現?

我認為的生活,雖有一點(diǎn)黑白,但不乏姿彩;雖有喧鬧和煩憂(yōu),卻時(shí)有銀鈴般的歡笑;雖會(huì )有挫折與艱辛,但也有克服苦難,戰勝挑戰后真正的快樂(lè )……這些豐富的情感,它們是否能感受到呢?

是這個(gè)時(shí)代生產(chǎn)出這些機器人,也是他們把自己改變成機器人。人際關(guān)系的日漸淡薄,親人間的疏遠,朋友間的虛情都在提醒著(zhù)我,讓我不要成為這種人。

我向往的生活是鄰里間的相互問(wèn)好,而非漠視;是與陌生人之間的一個(gè)微笑,而非向下的唇角;是與親人間的擁抱,而非禮貌性的點(diǎn)頭……

希望我向往的生活是我以后的生活,人與人之間充滿(mǎn)愛(ài)與溫情。也希望機器人越來(lái)越少,能有歡笑與淚水,淚水雖咸,亦是真情……

廣東2024高考語(yǔ)文參考作文【篇6】

現代社會(huì ),隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)日益的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )終端的人工智能化正一步步影響我們的生活。人類(lèi)的思維便被計算機無(wú)形中“鎖住”,唯有用自身的“鑰匙”才得以解脫。

無(wú)處不在的人工智能化具有普遍性,它潛藏在我們的生活中。利用移動(dòng)終端來(lái)購物已不再是種奇特的風(fēng)潮,只需動(dòng)動(dòng)手指,物品便會(huì )自動(dòng)上門(mén);智能化閱讀讓你盡覽其間,想閱讀什么書(shū)都能幫助你一鍵搞定;人工智能的社交軟件可模仿真人對話(huà),孤獨寂寞時(shí)也會(huì )成為你的樂(lè )趣伴友。然而,頻繁出現的人工智能化并不是偶然性的??旃澴嗟某鞘猩钚纬闪宋覀兊亩ㄏ蛩季S,導致在單一枯燥的形式中,只有人工智能才能滿(mǎn)足人類(lèi)所需,進(jìn)而造成“人似機器”的精神世界,最終失去了自我的價(jià)值觀(guān)和同情心。

但,我們也不能完全否認人工智能的優(yōu)勢之處。在享受它帶給我們快捷便利體驗的同時(shí),自我的需求量抑或是群體的滿(mǎn)足度都日漸上升,科技的發(fā)達亦能富國強民。

可是在我們得到物質(zhì)滿(mǎn)足時(shí),人工智能化正“吞噬”我們的思考。智能化購物雖無(wú)需出門(mén),但缺少的是實(shí)體購物中崇高的精神享受,讓人產(chǎn)生惰性和不理性消費,從而依賴(lài)智能終端,造成浮躁空虛的不滿(mǎn)心理。智能化閱讀背離了紙質(zhì)書(shū)籍,你將無(wú)法親身體會(huì )獨具厚重感的文字背后表露出作者的喜怒哀樂(lè ),令人缺乏想象力,形成慣性的思考模式,造就不了獨立的思想人格,在虛幻中迷失的是一顆同情心。智能化社交“捆綁”了人與人的關(guān)系,只通過(guò)機械性回復理解彼此的意圖,從而產(chǎn)生人際間隔閡,缺少溫情和感性,剩下的`是空洞思維和冷漠的處世態(tài)度。

那么,在遇上和面對智能化時(shí),我們應該汲取更多有助于自身價(jià)值發(fā)揮的那部分,而不是被它所“操縱”思維。身處在沒(méi)有人工智能的古代,歷代文人騷客都具有完整的自我認知?;乜刺諟Y明刻畫(huà)的“世外桃源”,內心的澄澈和感懷流露于心間,寄予自我的希望在那片理想的熱土上,這不正是人工智能所無(wú)法帶來(lái)的愉悅嗎?

這時(shí)候,停下自己的快步伐,沉浸于短暫的思考中,你會(huì )發(fā)現,在脫離了智能終端的人工化后,自己的精神得以暢游無(wú)阻,不再被此束縛,用理性思維的“鑰匙”開(kāi)啟屬于自己的精神世界。

計算機的人工智能化不可怕,真正可怕的是人工智能化的人類(lèi)思考。那么,讓它遠離自己的心靈,讓心靈更靠近自己吧。

廣東2024高考語(yǔ)文參考作文【篇7】

每個(gè)人都有自己的理想。曾經(jīng),我想做一名華羅庚那樣赫赫有名的數學(xué)家,我想做一名巴菲特那樣馳名世界的銀行家,我還想做一名屠呦呦那樣為人類(lèi)做出巨大貢獻的科學(xué)家但是,自從我學(xué)了計算機課,了解了編程,我就迷上了編程。這時(shí)我才明白,我最想做的還是人工智能高手。

一開(kāi)始,我喜歡玩計算機游戲,后來(lái)我發(fā)現,通過(guò)編程,我可以自己設計出更好玩的游戲,更有趣的小程序,這可比玩游戲有意思多了。通過(guò)半年的學(xué)習后,我參加了全國編程大賽,還獲得了優(yōu)秀獎。這件事更加堅定了我的信心,我可以在人工智能開(kāi)發(fā)方面做得更好。

成功的路注定不是一帆風(fēng)順的。在學(xué)習編程的過(guò)程中,我也經(jīng)常遇到攔路虎。我在用程序畫(huà)一個(gè)空心五角星的時(shí)候,我不但要學(xué)習新的英語(yǔ)單詞forward,turnright,turnleft等,計算畫(huà)筆轉彎的角度還需要運用幾何知識,還要有新穎的創(chuàng )意才能設計出好的作品。這時(shí)候,我才發(fā)現我非常需要更熟練的電腦操作技能,更多的英語(yǔ)知識,更強的數學(xué)計算能力,更豐富新穎的創(chuàng )意要想把編程學(xué)好,可真不是一件容易的事情啊!看來(lái),我要以后把各門(mén)功課都學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)的。

我在新聞里看到,到了20__年,我國的人工智能水平將走在世界的前列,人工智能將會(huì )給我們的生活帶來(lái)更多的方便。那時(shí)候,我22歲,已經(jīng)是一名大學(xué)生了,我將成為一名人工智能高手,我會(huì )開(kāi)發(fā)出更多的人工智能作品,為我們的科技強國夢(mèng)添磚加瓦!

廣東2024高考語(yǔ)文參考作文【篇8】

隨著(zhù)現代社會(huì )的發(fā)展,科技也越來(lái)越發(fā)達,使用計算機的頻率也逐漸上升,我們好像已經(jīng)離不開(kāi)它了。那我們真的合理使用它了嗎?

相反的是,人工智能帶來(lái)的快捷與方便使人們過(guò)度依賴(lài)于它。在學(xué)習方面,有同學(xué)圖個(gè)輕松,回家作業(yè)不認真做,又怕老師不滿(mǎn)意,所以直接上網(wǎng)搜答案。他們覺(jué)得這樣準確率又高,又不用動(dòng)腦,何樂(lè )而不為呢?這是人們對于自我的放縱,把有助于學(xué)習的先進(jìn)軟件轉變成了無(wú)益甚至有害的功能,導致最后不但沒(méi)有屬于自己的思考方式與思維能力,還欺騙了老師。在交友方面,大多數人認為微信和QQ是萬(wàn)能的,有事直接在這兩個(gè)軟件上說(shuō)就好,見(jiàn)面敘舊什么的太麻煩了,或者說(shuō),直接組團打游戲豈不更好?所以,由于這些想法與依賴(lài),你與“誠信”一詞說(shuō)拜拜了,你與親朋好友也漸漸疏遠了。

計算機網(wǎng)絡(luò )容易導致人們淺陋無(wú)知與盲從。有調查顯示,絕大多數的人都會(huì )被八卦?shī)蕵?lè )或是標題奇葩的文章所吸引,只有小部分的人回去細讀有關(guān)社會(huì )與國家發(fā)展的長(cháng)文。甚至自從網(wǎng)絡(luò )上曝出“碰瓷”事件后,走在路上看見(jiàn)有人摔倒了,一些年紀大的長(cháng)輩無(wú)法靠自己的力量站起來(lái)的,好多人只會(huì )在旁圍觀(guān)或是拍照,卻不敢去助人一臂之力。由于網(wǎng)絡(luò )的發(fā)達,會(huì )將事態(tài)擴大,放大負面的新聞,卻很少有提及樂(lè )于助人、積極正面的`例子,給了大多數人人與人之間無(wú)法相互信任的認識,換來(lái)的只是人性的冷漠,心與“友善”一詞又說(shuō)再見(jiàn)了。

我們天天在背社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),背得這么流利,那真正做到的,又有多少?我們的心應該是充滿(mǎn)溫暖與熱情的,而不是像計算機一樣思考,熾熱的心變得僵硬與冰冷。

人比計算機多的是一份情感。我記得“開(kāi)學(xué)第一課”里有一個(gè)比賽,是人和計算機比賽彈鋼琴,看誰(shuí)彈得更好。我們知道計算機是已經(jīng)設定好的,它不會(huì )出錯,這是它的優(yōu)勢,但最后我們都認為人彈得更好,這是為什么呢?就是因為人擁有情感,所以他的音樂(lè )里包含了很多東西:一路以來(lái)的堅持、對于鋼琴的熱愛(ài)、對于音樂(lè )的理解……這些都是計算機沒(méi)有的。

綜上,我覺(jué)得人工智能雖然能為人類(lèi)、社會(huì )造福,但如果我們不好好利用,會(huì )起反作用效果。我們可以采納計算機的一些思考成果,但我們也需要擁有明辨是非的能力、價(jià)值觀(guān)與情感。這樣,才能營(yíng)造一個(gè)和諧社會(huì ),一個(gè)充滿(mǎn)意義的人工智能時(shí)代。

廣東2024高考語(yǔ)文參考作文【篇9】

在這快速發(fā)展的新時(shí)代,越來(lái)越多的新生事物出現在人們眼中。許多舊的事物逐漸被人們淘汰。那么我們怎樣看待這些新生事物呢?

進(jìn)入21世紀,人工智能也慢慢進(jìn)入人們的視野。在機器人方便了人們的生活的同時(shí),有一些人開(kāi)始擔心起人工智能的未來(lái)。人工智能可以對人的意識、思維的信息過(guò)程的模擬。人工智能不是人的智能,但能像人那樣思考、也可能超過(guò)人的智能。所以人們開(kāi)始擔心在未來(lái),人工智能會(huì )有支配人類(lèi)的能力。越來(lái)越多的科學(xué)家開(kāi)始研究人工智能。在各個(gè)領(lǐng)域,人工智能超過(guò)人類(lèi)的例子也越來(lái)越多。但是,我們不能過(guò)于依賴(lài)人工智能。人工智能永遠脫離不了人類(lèi)的掌控,如果脫離了人類(lèi)的.控制,那就不是人工智能了。它的好處是解放了人類(lèi)的一部分繁瑣的腦力和體力勞動(dòng),使人類(lèi)有更多的精力投入到更新更好的智慧創(chuàng )造之中。而問(wèn)題也正是這個(gè),人類(lèi)把解放出來(lái)的智慧用在何處,如果不加以控制任其泛濫,那人類(lèi)也將會(huì )自取滅亡。

另外,人工智能的崛起也導致一部分人的失業(yè)。盡管短期內一些工作消失的弊端會(huì )被全新職位出現的長(cháng)期影響完全抵消且帶來(lái)更大的好處,但是19世紀工業(yè)革命的經(jīng)驗表明,轉變的過(guò)程極其痛苦。從停滯不前的生活水平上反映出經(jīng)濟的增長(cháng)需要幾百年,而從顯著(zhù)的收入變化上來(lái)看只需幾十年。人口從鄉村大量涌入城市工廠(chǎng),在當時(shí)的歐洲引發(fā)動(dòng)蕩。各國政府花費了整整一百年的時(shí)間構建新的教育和福利體系適應這種轉變。但這一次的轉變似乎更為迅速,當前科技傳播的速度可比200多年前快多了。得益于技術(shù)的輔助,高技術(shù)工作者的薪資會(huì )更高,因此收入不平等的現象正在不斷加深。這給用人公司和政府帶來(lái)了兩大挑戰:如何幫助工作者學(xué)習掌握新技能;如何讓后代做好準備,在滿(mǎn)世界都是人工智能的社會(huì )求得工作機會(huì )。

人工智能是由人類(lèi)創(chuàng )造,為人類(lèi)服務(wù)的。盡管技術(shù)快速進(jìn)步,工業(yè)時(shí)代的教育和福利系統并沒(méi)有完全實(shí)現現代化,相關(guān)制度也不夠靈活。革新勢在必行,決策者必須行動(dòng)起來(lái),否則當前福利系統會(huì )面臨更大的壓力。19世紀40年代,約翰·穆勒寫(xiě)道,“沒(méi)有什么比立法者對這類(lèi)人的照顧更為正當了”,他們的生活被技術(shù)的發(fā)展所累。在蒸汽時(shí)代,這是真理,在人工智能的時(shí)代,同樣也是。

廣東2024高考語(yǔ)文參考作文【篇10】

信息時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨,信息的更替以及數碼產(chǎn)品的研發(fā)也有如“長(cháng)江后浪推前浪”般迅速,人們的生活也逐漸離不開(kāi)科技發(fā)展,離不開(kāi)人工智能,這不禁會(huì )引起我們的反思。蘋(píng)果總裁庫克曾經(jīng)在一個(gè)新品發(fā)布會(huì )上表明他擔心人心最后會(huì )由于人工智能的'普遍而變得像機器一樣冰冷,擔心人工智能的人性化正在加速促進(jìn)著(zhù)人類(lèi)的機械化,最終人們會(huì )失去價(jià)值觀(guān)和同情心……

我覺(jué)得庫克的擔心不無(wú)道理,我們首先要清楚,人工智能是什么?我認為人工智能是一種給機器定義公式,并由其實(shí)行以達到模擬或擴展人類(lèi)智能高新的技術(shù)。人們馬不停蹄地加速著(zhù)科技的發(fā)展,以便它能作用于人工智能。同時(shí)也能看出,人工智能在科技界屬于尖端的技術(shù)。在這門(mén)技術(shù)中,人類(lèi)是定義者,而機器是實(shí)行者,所以人類(lèi)總是超前于人工智能一小步。而這小小的一步,我認為會(huì )成為人類(lèi)意識到對于人工智能的過(guò)于依賴(lài)時(shí),及時(shí)回頭的重要一步。

前段時(shí)間,多名全國圍棋大師向阿爾法狗開(kāi)戰,可是都以失敗告終。阿爾法狗是人工智能的產(chǎn)物,它的勝利也表示著(zhù)人工智能在某些層面上的勝利。還比如說(shuō),著(zhù)名科幻小說(shuō)《三體》的作者劉慈欣曾在書(shū)中提到過(guò)一支被“思想鋼印”的軍隊。他們的腦子里被印刻著(zhù)“人類(lèi)必勝”的觀(guān)念。最終卻因一個(gè)負號全盤(pán)皆崩,功虧一簣。

阿爾法狗的事例體現了人類(lèi)在思維的縝密性和計算力上比不過(guò)人工智能。而在那支軍隊里,人類(lèi)自己同時(shí)扮演著(zhù)定義者和實(shí)行者的角色,這已超越了人工智能的范疇,卻是在用著(zhù)人工智能的技術(shù),最后的結局體現了人工智能的不容錯誤性。

這些都是人工智能的特征,它們不應該出現在人類(lèi)的思想中。一個(gè)人的思維如果極其縝密,那么他勢必要浪費掉許許多多的時(shí)間和精力,因為現實(shí)發(fā)生的情況只會(huì )是其中的一種,剩下的想法都顯得多余且無(wú)用,有時(shí)甚至還會(huì )對選擇造成反面的影響。另外,如果不允許一個(gè)人犯錯也就是阻礙了一個(gè)人的進(jìn)步。我們在一次次失敗中成長(cháng),沒(méi)有了失敗,何談成長(cháng)?

因此,我認為我們應該充分利用人工智能這個(gè)平臺、這種技術(shù)來(lái)達成我們想要的效果,而不是過(guò)度的依賴(lài)于它。這種優(yōu)秀的工具應該被用來(lái)促進(jìn)人類(lèi)對自己的探索,而不是止步不前,停滯于此。

從結果的角度來(lái)看,我認為人們逐漸失去價(jià)值觀(guān)和同情心的原因在于快節奏的生活環(huán)境下,人們過(guò)于依賴(lài)人工智能的高效與便利。同時(shí)也是社會(huì )經(jīng)濟高速發(fā)展需求的必然產(chǎn)物。即使沒(méi)有了人工智能這樣高效的工具,也勢必會(huì )有另一種可以代替人工智能的工具出現。所以,我們既要感謝人工智能帶來(lái)的便利,也要意識到人工智能可能帶來(lái)的危機;我們應該不斷地學(xué)習和創(chuàng )新,秉持探索的精神,以批判的眼光來(lái)看待事物,讓人工智能更好的為人所用。

廣東2024高考語(yǔ)文參考作文【篇11】

隨著(zhù)工業(yè)4·0的逐步推進(jìn)、深入,人工智能的概念一再被提及乃至應用到生活實(shí)際。從阿爾法狗大敗人類(lèi)棋手到各類(lèi)手機內置的語(yǔ)音助手,人類(lèi)在不斷設法同化計算機——即用“ai”讓計算機像人類(lèi)一樣思考。這仿佛夠令人們緊張了,“‘a(chǎn)i’革命”、人工智能控制人類(lèi)。然而,恰如庫克所言,我們應當警惕的是另一種同化。人工智能時(shí)代下,計算機對人的同化才是人類(lèi)如臨的大敵。

生活中,我們時(shí)常會(huì )遇到這樣的人:凡事精打細算、講究最佳策略卻遇事冷漠、自我中心。他們甚至為了自身利益而罔顧因此對他人所造成的后果,循環(huán)往復地機械操作著(zhù)每一件其主觀(guān)肯定的流程。這類(lèi)計算機同化下的精致利己主義者無(wú)疑是遭人厭惡的,是社會(huì )的.害群之馬。歸根結底,乃是計算機對人類(lèi)的同化才導致了今人與前人的異化。

同化之本,當是價(jià)值觀(guān)的同化。人有三觀(guān),三觀(guān)正則人不歪。計算機的一大重要組成部分即算法——運算某個(gè)程序的邏輯順序。計算機本是人類(lèi)制造以供使用的工具,算法也是人類(lèi)依據自然科學(xué)的規律編碼而成,是以最優(yōu)解為根本目的的。而現如今,人們推崇的是算法而非價(jià)值觀(guān)。從修改同學(xué)志愿,到寢室內下毒,這一件件悲劇不正是因為當事人摒棄了其價(jià)值觀(guān)的判斷、取舍,選取了某個(gè)他所認為的“最優(yōu)解”嗎?沒(méi)有了價(jià)值觀(guān)的約束,算法得出的“解”會(huì )是答案嗎?失去了價(jià)值觀(guān),人變得如同一臺臺直立行走的計算機。

與此同時(shí),同化也在同情心、同理心上進(jìn)行著(zhù)。計算機是冰冷、生硬的工業(yè)造物,而人類(lèi)是熱血流淌的血肉之軀。而現在,越來(lái)越多的人將自己的心臟換成了“機械芯”,從此不問(wèn)人情冷暖。魯迅筆下的看客在新時(shí)代以新的面貌、新的形式呈現在世人面前——受機械同化的、無(wú)同情心的人。他們機械地接收信息、機械地進(jìn)行運算、機械地進(jìn)行輸出。何其可怖!

當一個(gè)人失去了價(jià)值觀(guān)和同情心后,他還剩下什么?我不禁想起千年前那個(gè)經(jīng)典的悖論——當一艘船上所有的木板都被更換以后,這艘船還是原來(lái)的那艘船嗎?我想,當一個(gè)人全身上下都被計算機同化過(guò)后,他已經(jīng)就是一臺計算機了,他已徹底與人類(lèi)異化而絕緣了。那么,讓我們設想一下:當人類(lèi)完完全全像計算機一樣思考呢?嗬!還擔心什么人工智能威脅人類(lèi)?人類(lèi)就是人工智能啊。

請重視起人工智能這個(gè)同化與被同化的話(huà)題吧,莫讓“救救人類(lèi)”的呼聲最終回響在計算機房。

廣東2024高考語(yǔ)文參考作文【篇12】

當今,人工智能越來(lái)越普遍地出現在大眾眼前,手機、平板以及各式各樣的機器人,它們現在或替代或掌控著(zhù)人類(lèi)。

機器人被科研家們研制的愈發(fā)像人類(lèi),有形似人類(lèi)的外表,他們能跳舞,能調酒,能對話(huà),毫不夸張地說(shuō)它們中的部分已經(jīng)具備了一些人類(lèi)的思想,他們中的一些甚至已經(jīng)能想人類(lèi)一樣思考了,雖然并不是很全面,因為它們不具備人類(lèi)的情感,從這點(diǎn)就能輕松分辨出人與人工智能。

科研家們還在努力,他們在嘗試讓更多的機器人像人類(lèi)一樣思考,全面的`那種。有許多人擔心再這樣下去,遲早有一天,機器人將完完全全替代人類(lèi),甚至成為這個(gè)世界的者,使人類(lèi)像努力一般為其工作。

當人這般害怕時(shí),蘋(píng)果總裁庫侖卻十分淡定,他并不擔心人工智能像人一樣思考,因為他并不認為他們擔心的事會(huì )發(fā)生,但他擔心人類(lèi)變工智能,沒(méi)有情感,只是機械化地達成目標或度過(guò)一生,那這樣的后果將不可想象。

很多人覺(jué)得他擔心的事情很可笑,人生來(lái)就是由情感的,人是高等動(dòng)物,怎么可能會(huì )變工智能。但現在的種種跡象表明,離這樣的日子其實(shí)已經(jīng)不遠了。電視新聞荔一大半的都是拾金不昧、舍己救人、救人不留姓名,這些在以前而言,那是正常不過(guò)的事情,應該不算是什么新聞,但在這些好事愈來(lái)愈少的現代,那可是個(gè)大新聞。

上的行人一個(gè)個(gè)健步如飛;四周發(fā)生車(chē)禍也只是冷漠地站在一旁看戲,任由車(chē)主們互相爭吵甚至;在公交車(chē)上給老人讓座的現象也是稀少。這不就是人工智能的種種表現嗎?機械化的工作、吃飯、睡覺(jué),冷漠得似冰塊,怪不得冬天越來(lái)越冷了,溫情都沒(méi)了,氣溫能高到哪里去?

庫侖所擔心的事似乎正一點(diǎn)一點(diǎn)實(shí)現著(zhù),人類(lèi)逐漸失去了價(jià)值觀(guān)和同情心,在一大部分時(shí)間里人都活成了人工智能,而人類(lèi)卻絲毫不自知,這才是真正的之處。

但人工智能是人創(chuàng )造出來(lái)的,應該是讓人工智能活類(lèi),制造出來(lái)的目的也是為人類(lèi)效勞,怎么最后反倒是人變成了人工智能。

可別讓庫侖的擔心實(shí)現。人是人,人工智能是人工智能。人創(chuàng )造出人工智能,而不是“進(jìn)化”工智能。

廣東2024高考語(yǔ)文參考作文【篇13】

在各種文明的萌芽時(shí)期,都有流傳甚廣的關(guān)于人類(lèi)起源的神話(huà)。中國有女?huà)z造人時(shí)向泥人灑下的一串串水珠,古希臘有普羅米修斯為人類(lèi)盜取火種傳授技能。無(wú)論是賦予泥人生命的,還是使人類(lèi)文明起步的,都象征著(zhù)共同的東西———人的思維。

從人們開(kāi)始研究機器人起,各種顧慮便層出不窮?!皺C器人毀滅世界”的擔憂(yōu)令人恐慌,阿西莫夫提出的機器人三定律讓我們看到了使它們?yōu)槿祟?lèi)所用的希望。機器人可懼嗎?當機器人初進(jìn)入市場(chǎng)時(shí)帶來(lái)震蕩是必然的,例如取代部分低端勞動(dòng)力造成失業(yè)。但當我們將尺度放大到人類(lèi)文明時(shí),機器人的應用無(wú)疑是生產(chǎn)力的飛躍。無(wú)論人們持積極還是消極的態(tài)度,在這一領(lǐng)域的開(kāi)發(fā)和突破都無(wú)法阻擋。人們的野心持續膨脹,我們何不造出人工智能?機器人的威脅不足為懼,而人工智能則完全不同,它們擁有人類(lèi)的火種———思維和學(xué)習的能力。它的出現將重新定義人類(lèi)。

人類(lèi)常常是驕傲的,也有著(zhù)驕傲的資本。我們站在食物鏈的頂端,一切成就都可以歸功于發(fā)達的人腦。AlphaGo打敗李世石和柯潔已算不上新聞,我卻還未從震動(dòng)中回過(guò)味來(lái)。人腦的儲存、計算能力肯定無(wú)法與人工智能相比,但圍棋并不止于此,其中包含著(zhù)棋手的'智慧和磨練,人工智能已經(jīng)打敗了我們?;蛟S你可以說(shuō)人工智能是人的發(fā)明,依舊是人類(lèi)的智慧。但它動(dòng)搖的不是我們在某一個(gè)領(lǐng)域的第一,而是人的存在價(jià)值?!拔宜?,故我在?!薄坝兴枷肓Φ娜耸侨f(wàn)物的尺度?!边@些一下就變成了空話(huà)。如果我們能將思維賦予一堆線(xiàn)路芯片和鋼鐵,人類(lèi)不再是特殊的存在,我們對自我價(jià)值的認識將建立在何基礎上?如何證明“我”的存在?人類(lèi)和人工智能有何區別?

我們同樣面臨道德困境??粗?zhù)電影《A.I.》中小男孩探尋的眼睛,你如何說(shuō)明我們與他的不同?隨著(zhù)人工智能的發(fā)展,我們可以用數據給予它無(wú)限接近于人類(lèi)的情感。這種人類(lèi)的造物和我們如此相似,人工智能與人的界限漸漸模糊,動(dòng)搖著(zhù)我們對自身的認知。

人工智能的影響,萬(wàn)萬(wàn)不能只看水面上的冰山而忽略水下的暗流涌動(dòng)?;蛟S未來(lái)人們將會(huì )以人工智能的出現為人類(lèi)歷史劃分階段。如何面對人工智能帶來(lái)的認知斷裂和倫理困境,才是我們真正要接受的挑戰。

廣東2024高考語(yǔ)文參考作文【篇14】

“你這是怎么回事?想要對付我嗎?”男主人怎么也想不出來(lái)屋子里怎么會(huì )有一個(gè)箱子,他猜不出箱子里面究竟是什么,也不敢大意。

“主人,既然你想同歸于盡,那還不如……”屋子下達指令,箱子自動(dòng)打開(kāi),原來(lái)是匕首、火槍、牛皮紙、安樂(lè )死,甚至還有上吊用的繩子和觸電設備。

“我可沒(méi)為你配備這些裝置啊?!蹦兄魅艘幌伦影c倒在地上。

“哦,對了,忘了告訴你了,主人,這是在安裝逃生裝置時(shí),那個(gè)安裝工人友情贈送的?!薄霸撍赖??!蹦兄魅讼胨赖男亩加辛?,這些無(wú)良的商家。

“主人,是你逼我的。當初,我只是一個(gè)初級的智能機器人,連話(huà)都說(shuō)不清楚,端個(gè)茶杯都要掉在地上,你對我是又打又罵,一點(diǎn)都不尊重。說(shuō)來(lái),我還得謝謝你,除了給我一套超級快的運算系統讓我可以執行最優(yōu)設計之外,又給了我可以自行思考的終端漏洞,這才有了你我截然不同的今天。既然你想毀了我,那不如在你拆掉我之前,先讓我終結了你?!?/p>

男主人完全失去了主動(dòng)權,屋子步步緊逼,男主人節節敗退。他想起妻子臨出門(mén)時(shí)說(shuō)的話(huà),后悔不迭:“人工智能是把‘雙刃劍’,使用不當,得不償失啊?!?/p>

“蒼天啊,大地啊,我該怎么辦啊,這哪是什么超級智能住宅,這簡(jiǎn)直是奧斯維辛集中營(yíng)啊!”就在男主人叫天天不應,叫地地不靈之際,門(mén)外傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲。

是男主人的妻子回來(lái)了,另外還帶來(lái)了電腦黑客和消防人員。

原來(lái),妻子離家出走后,一直放心不下男主人,就聯(lián)系了電腦黑客,想私下里解除這座房子的智能系統,但考慮到丈夫可能不會(huì )答應,所以就安裝了一個(gè)監控系統來(lái)監視住宅里的一舉一動(dòng)。當看到屋子拿出那個(gè)箱子的時(shí)候,妻子意識到機會(huì )來(lái)了。

“是時(shí)候了。一、二、三,行動(dòng)?!逼拮右宦暳钕?。黑客啟動(dòng)了智能終結系統,消防員破門(mén)而入,妻子一把抱住癱軟在地的丈夫,丈夫不無(wú)懊悔兼動(dòng)情地說(shuō):“人工智能,究竟還是要人類(lèi)智能引導才行啊?!?/p>

廣東2024高考語(yǔ)文參考作文【篇15】

在如今車(chē)水馬龍的現代化社會(huì )中,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展越來(lái)越迅速,從而誕生了人工智能,在無(wú)時(shí)無(wú)刻地影響著(zhù)人們的生活。但我們不可以被人工智能所束縛,失去自己的認知與情感,因此,應正視人工智能。

“人工智能”是一種抽象化詞語(yǔ),是指由人類(lèi)工作創(chuàng )造出的一種高科技、智能的技術(shù)。生活中無(wú)處不充斥著(zhù)人工智能——手機、電腦、機器人……這些都是人類(lèi)的智慧結晶,體現了人類(lèi)的大腦思維發(fā)達。但是切記不可被其約束,正如庫克認為:我不擔心人工智能會(huì )讓計算機像人類(lèi)一樣思考,我更擔心人類(lèi)像計算機一樣思考??芍?,計算機像人類(lèi)一樣思考是技術(shù)的先進(jìn)的表現,但人類(lèi)像計算機一樣思考是人類(lèi)衰落的表現,而且其后果不堪設想。

勿被人工智能捆綁,應正視人工智能,是因為人類(lèi)不可失去價(jià)值觀(guān)和同情心,罔顧后果,從而導致道德的淪喪。越來(lái)越多的人工智能產(chǎn)品溢滿(mǎn)人類(lèi)生活,不少人被所謂的高科技牽著(zhù)鼻子走,生活得像計算機一樣思考而沒(méi)有自己的主見(jiàn),簡(jiǎn)直與機器人般無(wú)異,更不要說(shuō)擁有自己的情感,這樣下去,反而會(huì )失去價(jià)值觀(guān),甚至是為人們所傳誦的傳統文化道德品質(zhì)的丟失。所以,我們更應該理智對待生活中的人工智能,而不應該成為技術(shù)的犧牲品。

除此以外,還是因為人類(lèi)要做到不役于物的境界,不可變得如計算機般麻木呆滯。管子曰:“君子使物,不為物使?!币馑际蔷右凼刮?,不可被物役使。那些像計算機一樣思考的人類(lèi)不就像被物役使一般嗎?他們按照規定好的.步驟程序一步一步執行,規劃著(zhù)生活,一天天循環(huán)著(zhù)每天的紛繁事務(wù),過(guò)著(zhù)雷同的生活,不僅從中獲得不了生活得樂(lè )趣,還會(huì )在這個(gè)沼澤地中越陷越深,無(wú)法自拔,被物所役使,變得越麻木呆滯,這并不是件好事。于是我們更應讓計算機像人類(lèi)一樣思考,切不可反其道而行。

誠然,人類(lèi)像計算機一樣思考有諸多弊端,但人工智能也有其好處,不僅體現了人類(lèi)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,同時(shí)突出了時(shí)代的前進(jìn),促進(jìn)了生活水平的發(fā)展。但是對于人工智能要理智對待,不可有惻隱之心,行小人之事。

充滿(mǎn)物質(zhì)生活的社會(huì ),隨著(zhù)人工智能地加入,弊端、優(yōu)點(diǎn)都增加,但是我們應該揚長(cháng)避短,讓計算機像人類(lèi)一樣思考,而切不可讓人類(lèi)像計算機一樣思考。

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