無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的驚蟄的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

驚蟄的作文 篇1

〖消失在過去〗

沉默之后，一天又過去了。又是寂靜的一天。

下雨了，窗外依舊是一片單調(diào)的白色，并沒有因?yàn)槿魏问挛锒淖?。突然之間，內(nèi)心變得好荒涼。慢慢走到鋼琴面前，用手指撫摸著冰涼的黑白鍵，心中的目的地似乎越來越遙遠(yuǎn)。

陰云散去了。城市的上空只有刺眼的陽(yáng)光和絢爛的彩虹。彩虹，七彩的顏色讓人陶醉。消失吧，遲早也要消失，消失過后，那些美好的回憶在腦海里仍然會(huì)是空白，只會(huì)更讓人無助。

〖被吞沒的希望〗

希望，已經(jīng)那樣渺小?？s水的歲月，我們將如何看待過去？童話般的世界，如此寂寞。我們已經(jīng)走向了心靈的谷底，黑暗就離我們更近了。我們只能小心翼翼的探尋前方的道路，即使有陷阱，也必須坦然向前。這樣，才不會(huì)跌入黑暗的深淵。

沒有人可以告訴你，希望已經(jīng)演變成了事實(shí)。我只能徘徊在黑暗與孤獨(dú)之中，別無選擇，繼續(xù)沉睡下去。不去理會(huì)世道的雜亂，沒有了孤獨(dú)，沒有了寂寞，這只能是我最好的選擇。

〖守望過去〗

過去的時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)再回來。只能珍惜以往永恒的一刻。瞬間都將成為現(xiàn)實(shí)，磨滅不完的過去，將會(huì)用歲月的永久來洗刷。飛翔的羽翼負(fù)重的不僅是自己，還有美好的未來。負(fù)重的不再是簡(jiǎn)單的承諾，而是要去實(shí)現(xiàn)的幸福。

以前很幼稚的認(rèn)為，過去只是人生道路上邁出的一個(gè)小小的步伐。走過了，就沒有必要為此留意?，F(xiàn)在才清楚得認(rèn)識(shí)到，過去是磨也磨不去的記憶，如果過去沒有認(rèn)真得去做選擇，那么在岔道口，面臨我的會(huì)是另一種截然相反的結(jié)果。

〖驚蟄·聽雨〗

感受雨點(diǎn)的呼吸，彈指之間，冰冷得讓人害怕?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，通過雨點(diǎn)的暗示，這才明白了一直以來走了一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的彎路。一個(gè)孤單的人，也許都是懼怕遺失美好。但是，一時(shí)的美好并不能陪你走過人生?？鞓?，才會(huì)意味著下一刻美好的到來。

〖尾聲〗

如果一直生活在一個(gè)并不透明的世界里，做一個(gè)虛擬的自己，那么，會(huì)永遠(yuǎn)地迷失自我。

驚蟄的作文 篇2

古詩(shī)說：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?？晌矣X得，最先知道春天來了的是一種微小、數(shù)量卻繁多的動(dòng)物螞蟻。

春雨來臨之際，總是螞蟻?zhàn)钕雀兄剿牡絹?。它們搬出一個(gè)冬天沒吃完的食物，急急忙忙的尋找一個(gè)安全的、防潮的新家。當(dāng)?shù)谝宦曮@雷打響，你仔細(xì)找，四周沒有一只螞蟻，它們?nèi)级氵M(jìn)了小窩。但是，如果你在那之前留心找一找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，成群的螞蟻，排著隊(duì)，密密麻麻的，幾千只、幾萬只，甚至更多。

墻縫中，被春雨打濕的泥土更為松軟，這可給螞蟻打洞創(chuàng)造了大好條件。它們從一頭開始，慢慢往里深入，一個(gè)小孔變成了一個(gè)大洞，幾只工兵蟻?zhàn)兂梢粋€(gè)蟻群，于是到最后，洞便貫穿了一堵墻。

我蹲在路邊，看著那一群螞蟻一點(diǎn)一點(diǎn)搬起一只昆蟲的尸體，慢慢的挪著。我也慢慢地、耐心地跟著螞蟻的步伐走著。直到在一堵墻面前停下，它們搬著那只尸體，艱難的往上爬，上墻角的路被他們踩了千次萬次，竟也鋪出了一條小路。順著那條路，盡頭有一個(gè)小洞，我看不見里面有什么，但我覺得，那一定是一個(gè)很豪華的洞，甚至比人的宮殿還要大，還要精致，那是可能是我無法觸及的世界。

也許只有更了解它們，才能更加好的保護(hù)它們。這個(gè)春天的驚蟄節(jié)氣里，我發(fā)現(xiàn)螞蟻在一個(gè)角落里暗示著春天的到來。

驚蟄的作文 篇3

軍訓(xùn)是什么？軍訓(xùn)就像驚蟄。如同動(dòng)物會(huì)因驚蟄而從冬眠中蘇醒重又煥發(fā)活力一樣，我們剛剛步入中學(xué)的學(xué)生也會(huì)因軍訓(xùn)而擺脫小學(xué)生的稚氣，擺脫在家中小公主小皇帝那般的嬌氣，成為一個(gè)吃苦耐勞、服從命令、有集體榮譽(yù)感的中學(xué)生，為之后緊張的中學(xué)生活奠定基礎(chǔ)。

8月25日，是一個(gè)很難忘的日子。那天，我們科利華中學(xué)的初一新生提著大包小包，懷著興奮、好奇與緊張，齊刷刷地在操場(chǎng)集合，向長(zhǎng)達(dá)四天的軍訓(xùn)生活進(jìn)發(fā)。

坐上車，路邊先是一派車水馬龍的景象，沒多久，樓房稀疏了，后來是一路蔥蘢。當(dāng)車停下時(shí)，已經(jīng)到山里了。軍?？瓷先ビ行v史，貌似無門，“十月軍?！边@四字有些斑駁。

有歷史就有歷史吧，至少滿目的綠色十分養(yǎng)眼，且工業(yè)氣息不重，空氣輕盈，沒多少灰塵。連宿舍都不是想象中的“鐵疙瘩”，床和地板竟是充滿自然屬性的實(shí)木或復(fù)合木，而原本不報(bào)幻想的空調(diào)現(xiàn)實(shí)地存在著。情況遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的預(yù)期。我都有點(diǎn)喜歡上這里了。

但用站軍姿來對(duì)付那雙驕縱了將近兩個(gè)月的腳，還真是有點(diǎn)殘暴啊。

“你們?cè)趺催@么笨！……給我站著！”一通詞句的狂轟爛炸傾瀉而出，聲音的主人不說也知道是負(fù)責(zé)我們的教官。他膚色說不上黝黑，但也絕對(duì)是偏深的古銅色，一米七左右，年過半百。身材談不上精瘦，也絕不健壯。不知我是不是受虐狂，看這樣的他罵我們，竟有些心疼。

當(dāng)然不止心疼他，更多的心疼還是放在我身上。

作為一個(gè)身體素質(zhì)差的女生，對(duì)教官一會(huì)蹲一會(huì)起的命令已經(jīng)疲于應(yīng)付，現(xiàn)在雖說是讓站著，但實(shí)際上就是讓站軍姿，誰敢在教官發(fā)怒時(shí)放肆？無論是為了將功補(bǔ)過還是讓教官?zèng)]理由繼續(xù)懲罰我們，都得高標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)。

怎么想怎么做，但隨著分針秒針緩慢的挪動(dòng)，也力不從心了。陽(yáng)光也像來湊熱鬧一般，照在我身上。就算我不怕熱，受到灼熱日光的照耀也不好過，不時(shí)能感受到從汗腺上分泌的汗幾滴幾滴匯聚在一起順著皮膚滾落下來，癢絲絲的，全身汗津津的一片。估計(jì)光是掉在地上的汗收集起來就能超過五毫升。腳上開始不斷傳來酸麻之感，腿有些僵直，膝蓋不時(shí)微微彎曲一下才有所緩解。再后來，所有感覺都消失掉了，完全麻木，覺得胳膊不是胳膊腿不是腿了。這時(shí)反倒是一動(dòng)不動(dòng)最舒服。大概是所有人都陷入這種狀態(tài)，一個(gè)個(gè)都挺拔了，教官才手一揮放我們?nèi)バ菹ⅰ?/p>

放松的那一刻，整個(gè)人都暈了一下，有種蹲久了后再站起來的感覺。才三四十分鐘啊，就這種樣子了，那教官站著么多年的軍姿肯定很累吧。

當(dāng)然，最令我淚奔的還是整理內(nèi)務(wù)。

普通的整理內(nèi)務(wù)不難，但它不普通啊。先不說教官剛進(jìn)門就大發(fā)神威，一邊指著這個(gè)那個(gè)說不合格，一邊沁哩哐啷一陣亂摔，一片狼藉得教人心疼。單是落在我頭上的清理衛(wèi)生間任務(wù)就讓我抓狂。另一個(gè)也被指派到這種任務(wù)的女生也是愁眉苦臉。

不是我們懶，而是這衛(wèi)生間中一個(gè)蹲式馬桶堵塞了，里面還有一坨很稀的屎黃色東西。好在還是有水拔子的。我們輪流拿著水拔子對(duì)準(zhǔn)下水口，掩著鼻子，一下一下地往下猛按。不時(shí)能聽到“噗噗”的擠壓聲和“咕嘟咕嘟”的下水聲。終于屎黃色一點(diǎn)一點(diǎn)地退下去。但再倒一盆水下去，水位線下降得比蝸牛爬還慢?？磥硗ǖ貌粡氐籽?。沒法子，只能繼續(xù)捅馬桶，倒水，捅馬桶，倒水……

二十多分鐘后，馬桶總算通干凈了。正當(dāng)我們帶著股臭味兒傻站著愁沒拖把時(shí)，教官就風(fēng)風(fēng)火火地帶著那句“你們?cè)趺催@么笨呢”的口頭禪闖進(jìn)來，“啪啪啪啪”地扔四個(gè)盆在洗手臺(tái)上，又“啪啪啪啪”地把四個(gè)水龍頭全開。他往地上潑了盆水，水花飛濺，潑出的水推著臟東西漂到角落。然后說道：“就這樣潑水……哎，對(duì)，對(duì)?！比缓缶妥吡?。于是乎，衛(wèi)生間里暫時(shí)上演了潑水節(jié)的一幕……

時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼就到最終的匯演了。一個(gè)個(gè)連隊(duì)的正步走過，一次次的稍息立正，一位位領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言，終究是結(jié)束了這次軍訓(xùn)。

不管我有沒有精神錯(cuò)亂，我真的喜歡上這里了，有點(diǎn)舍不得離開。度過這四天，每一分每一秒都像煎熬，時(shí)間就像跑累的小駒，怎么趕都不能快一點(diǎn)?；厥走@四天，就像夢(mèng)游一樣，一晃忽就過去了。

軍訓(xùn)的日子就像驚蟄，即緩慢又轉(zhuǎn)瞬即逝。軍訓(xùn)也像驚蟄，讓人難以忘記。

驚蟄的作文 篇4

三月初，春寒料峭，下課鈴響起，我對(duì)同學(xué)們的喧鬧置之不理，百般聊賴地向窗外望去，樓與樓的夾縫間生長(zhǎng)著許多樹。枝椏招展，似乎還覆著舊年雰雰的霜雪。忽然，我撇到了一點(diǎn)新綠，不，不是一點(diǎn)，是一片，樹枝的向陽(yáng)處，竟綴滿了青澀細(xì)嫩的葉芽。顫巍巍的捧出那惹人憐愛的綠色，翹首仰望的方向，是清晨出生的朝暉。

哦，今天是驚蟄。

心里有什么沉淀已久的東西驀地混沌初開了。我第一次如此鮮明地感受到春的存在。它在最容易被冷落的一隅輕舞長(zhǎng)袖，便締造了這樣的盛景——希望、復(fù)蘇、生機(jī)，一并明媚在淺淡的陽(yáng)光下，這是春天，它喚醒一片綠葉，而我的心，被這片綠葉喚醒。

陽(yáng)光成河，浸浸漫漫地傾瀉而下，留了滿桌，還印著春的倩影。

我一瞬間喜歡上了春天。

它既沒有夏的張揚(yáng)，秋的蕭瑟，也沒有冬的冰冷。大概正如杜甫說的那樣，“潤(rùn)物細(xì)無聲”，這是一個(gè)謙遜又絢爛的季節(jié)，它恍如洗凈鉛華，褪去上個(gè)冬季結(jié)凍的塵灰。當(dāng)萬物以嶄新的容顏潛滋暗長(zhǎng)時(shí)，又靜默地離開。留下的。是一春的繁華。

就和我的生活一樣，青春，是蟄伏的希望，是醞釀的生機(jī)，我們?cè)诖丝虒⑺鼈兓鞫嗖实慕z線，繡一副織錦，當(dāng)多年之后。滄桑粉飾為金玉輝煌時(shí)，它便是我們加冕時(shí)的一襲錦袍，我們總得學(xué)會(huì)沉寂，像春那樣，先甘于平凡，將艱辛百煉成鋼，在驚蟄時(shí)分方可破土而出，許自己今后一個(gè)澎湃的盛夏。

不忘初心，方得始終。

唇角不自覺的牽起一抹笑意，我明白了，而且是大徹大悟。生命是這翠綠生光的葉子，愿去欣賞它，便能收獲那微不足道卻震人心弦的美。

驚蟄是驚起蟄居的春天，驚起生命的奇美。驚起內(nèi)心深處最柔軟的一隅。

我愿做一片喚醒陽(yáng)光、喚醒春天、喚醒生命的綠葉。脈絡(luò)舒展，碧妝漸濃，仰目遙望。便講述了一個(gè)永不落幕的故事。

三月美景，莫過驚蟄。

驚蟄的作文 篇5

朋友們！你知道什么叫驚蟄嗎？驚蟄是指鉆到泥土里越冬的小動(dòng)物被雷震蘇醒出來活動(dòng)。二十四節(jié)氣之一。春雷乍動(dòng)，驚醒了蟄伏在土壤中冬眠的動(dòng)物。這時(shí)氣溫回升較快，漸有春雷萌動(dòng)，蟄是藏的意思。那你們知道驚蟄的特點(diǎn)嗎？驚蟄的特點(diǎn)就是春暖花開、萬物復(fù)蘇，春雷開始震響。。。。。。

可是，今年3月6日的驚蟄與以往卻大不相同。這天，狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴，天氣特別寒冷，我和媽媽一起到西城廣場(chǎng)去買書，只見路上的行人都穿著大衣、戴著手套、撐著雨傘、吃力地行走。一位阿姨的雨傘被大風(fēng)吹得“翻了個(gè)身”；一輛摩托車竟然被大風(fēng)“砰”的一聲刮倒了。

風(fēng)大雨更大，瓢潑大雨落到地上，嘩嘩作響。杭州市氣象臺(tái)說，整個(gè)杭州地區(qū)的面雨量竟達(dá)48。6毫米，創(chuàng)了歷史記錄了。我從報(bào)紙上看到：杭州連續(xù)降雨，運(yùn)河、東苕溪超出警戒水位，錢塘江已經(jīng)逼近警戒水位。災(zāi)情最厲害的是余杭瓶窯，那里成了“威尼斯水城”積水已經(jīng)深達(dá)兩米多，馬路成了水路，車夫成了船夫。水淹沒了路，居民無法出門，只能坐船進(jìn)出······哎！我望著窗外綿綿不斷的大雨，真為那里的人們感到擔(dān)心。

俗話說“到了驚蟄節(jié)，鋤頭不停歇”，可今年的驚蟄遇上冷空氣，加上連續(xù)陰雨，對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)帶來了一定的影響。西湖龍井村的農(nóng)民伯伯提早用薄膜覆蓋已萌芽的茶葉，怕把茶葉給“凍壞了”！